共青团纳雍县委关于开展未成年人科学素质行动实施方[5篇材料]

第一篇：共青团纳雍县委关于开展未成年人科学素质行动实施方

共青团纳雍县委关于开展提高未成年人科学素质行动实施方案

根据县政府印发的《关于印发纳雍县全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015年）的通知》（纳府办发【2012】51号）文件要求，为推进“科教兴县”战略的实施，促进全县未成年人整体素质的提高，在全社会形成创新的文化氛围，结合我县实际，团县委根据实际工作情况，特制定方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县党委、政府的中心工作，按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，发挥政府的推动作用，充分调动全社会力量共同参与。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为工作主题，大力普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，通过推动未成年人的科学素质行动，带动全民科学素质的整体提高，通过实施加强未成年人科学素质建设的基础工程，增加全民提高自身科学素质的机会与途径，促进我县经济社会协调发展以及人的全面发展。

二、主体目标

1、认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，落实未成年人科学素质行动的任务和要求，积极开展未成年人科技教育和科普宣传。

2、节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识得到加强。

3、幼儿崇尚科学、热爱科学的思想得到增强。

4、中小学生掌握基本的科学知识与技能，在日常的生活中做到“爱科学、学科学、董科学、用科学”。

5、科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等未成年人科学素质建设的基础得到加强，未成年人提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

6、未成年人的创新精神和实践能力得到增强，普及和提高科学教育，未成年人科学素质水平得到提升。

三、组织领导

为进一步实施好提高未成年人科学素质行动方案，在纳雍县全民科学素质工作领导小组的领导下，设立纳雍县未成年人科学素质工作领导小组，具体安排如下：

组

长：杨

奎

(副县长)成员：王光良

(教育局局长)胡丰雪

(科技办主任)

张升科

(人力资源和社会保障局局长)

杨

丹

(团县委书记)

周训照

(文体广播电视旅游局局长)

芶

甫

(环保局局长)

谌茂业

(卫生食品药品监管局局长)

黄

鹤

(安监局局长)

吴晓君

(妇联主席)

罗仕荣

(科协主席)领导小组办公室设在团县委办公室，由杨丹兼任办公室主任，负责纳雍县未成年人科学素质工作领导小组日常事务工作。

四、实施落实

1、宣传教育，提高意识。深入街道、市区、乡镇集市等人口密集地区积极宣传，发放科普系列书籍，横挂条幅标语。树立科学发展观，重点宣传我国人口众多、资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，加强未成年人节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造的意识，使未成年人不断提高科学认知水平，从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。

2、加强启蒙教育，激发幼儿兴趣。学前教育是人认知和学习的开端，是获取外界知识的起点，是未成年人科学素质提高的基础，必须大力推进学前教育阶段科学启蒙教育。根据《根据幼儿园教育指导纲要（试行）》，利用身边的事物与现象，通过游戏、活动等方式，激发幼儿的认知兴趣和探究欲望，从小养成崇尚科学和热爱科学的良好行为习惯。

2、未成年人具有相当大的可塑性，基础教育阶段是奠定人生基础的重要时期。大力推进义务教育阶段科学素质教育，完善基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，使中小学生

掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，发展初步的科学探究能力，提高未成年人对科学的兴趣，增强未成年人的创新意识和实践能力。

3、广泛开展课外科技活动，促进课外科技活动与学校科学教育的有效衔接。一是开展主题鲜明的科学宣传和科学体验活动。积极开展“科普宣传周”活动、“珍爱生命、远离毒品”宣传教育活动、“文明习惯带回家”主题实践活动、青少年安全知识宣传和体验活动。二是鼓励并引导有计划地组织和开展科普活动。在普遍建立科技兴趣小组后开展相关活动。三是开展“科技知识”征文比赛，科技创新大赛等相关活动。培养科学理念，激发科学兴趣，了解科学本质，树立创新精神，增强实践能力，发掘和培养科技人才后备力量。

4、提高农村科学教育水平，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。一是以促进农村义务教育普及为基础，促进科学教育均衡发展，提高农村科学教育水平。二是加强对农村校内青年教师的培训，特别是科学教育课程设计与资源开发培训，不断提高农村青年教师的专业素质。三是为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。针对未完成义务教育，不能继续升学的未成年人开展专项劳动技术和科普教育活动，使他们有一技之长，能够外出劳务或在家创业。

5、创建良好的社会育人环境，建立学校、家庭和社会三位一体的教育网络。一是充分发挥青少年教育基地、科研机构等科技活动场所的科普教育功能。开展“科技资源进校园”活动，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。二是整合社区资源，充分发挥社区在未成年人科普教育中的作用，加强基地建设、管理和指导，强化服务功能。三是重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用，开展“双合格”家庭教育宣传实践活动，大力宣传普及家庭教育科学知识，提高家长和少年儿童的科学素质。

五、重点任务

1、宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造等内容，使未成年人不断提高科学认知水平，从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识。

2、完善学前教育和基础教育阶段的科学教育，提高学校科学教育质量，着力提升幼儿及中小学生的学习能力、实践能力和创新能力，使广大未成年人掌握必要和基本的科学知识与技能，培养良好的科学态度、情感与价值观，增强创新意识和实践能力。

3、为农村未成年人提供更多参与科普活动的机会，培养改善生存状况、提高生活质量和自我发展的能力。

4、开展多种形式的科普活动和社会实践，增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，初步认识科学的本质以及科学技术

与社会的关系，培养社会责任感以及交流合作、综合运用知识解决问题的能力。

六、工作要求

1、要切实抓好本方案的组织实施工作。将实施“未成年人科学素质行动”列入工作职责，纳入工作计划，明确责任人，落实工作经费，认真组织实施。

2、加强学校科技教育，积极做好未成年人科学素质行动的宣传、监督、引导、评价等工作。各地中小学要结合新课改，积极转变教学方式，全面落实科学课程目标，不断提高科学教育教学质量。

3、探索校外科技活动与学校科学课程相结合的有效机制。建立健全学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强沟通和协调，拓展各种科普资源的服务功能，建立各有关部门齐抓共管的工作氛围。

第二篇：靖江市未成年人科学素质行动实施计划

靖江市未成年人科学素质行动实施计划

为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《靖江市全民科学素质行动计划（2008—2010）实施意见》精神，切实加强未成年人的科学素质教育工作，不断提高未成年人的创新精神和实践能力，特制定本实施计划。

一、工作目标

全面贯彻落实科学发展观，围绕未成年人科学素质行动的目标、任务和要求，大力推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，使未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强，努力培养具有较高科学素质的新一代靖江人。

二、任务与分工

（一）把实施“未成年人科学素质行动”作为全面实施中小学素质教育的重要内容和重要途径，努力做到制度化、经常化。制订下发《关于进一步加强全市中小学科学教育的意见》。（市教育局）

（二）推进新科学课程的全面实施

1、中小学开齐上足科学课程。根据国家课程方案和课程标准，开齐上足小学中高年级的科学课程，初中物理、化学、生物和地理课程（或综合性的科学课程），高中物理、化学、生物和技术课程。（市教育局）

2、指导中小学在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排科学教育专题，组织学生参与科技活动。（市教育局）

3、加强科学实验教学。全市所有学校都能按有关规定开足开全所有科学实验课并分组安排实验。（市教育局）

4、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，开展学龄前科学启蒙教育。（市教育局、妇联）

（三）大力开展课外科技教育活动

5、大力开展中小学生科技竞赛活动。积极组织参加“金钥匙中小学生科技竞赛”、“高中学生数学、物理、化学、生物和信息学五学科奥林匹克竞赛”、“青少年科技创新大赛”、“青少年电子技师认定活动”、“青少年科技模型竞赛”和“中小学电脑制作活动”等系列科普竞赛活动，着力培养中小学生的创新能力和实践能力，促进全市中小学科技教育水平的提高。（市教育局、科协、科技局）

6、开展职业学校技能竞赛活动。每年组织参加省职业学校技能大赛和技术创新大赛，努力培养职校生的创新意识和实践技能。（市劳动保障局、教育局、科协、科技局）

7、组织科技工作者与中小学生开展“大手拉小手科技传播行动”。每年组织一批科技专家（或科学家）、科技辅导员进校园（科普基地），开展各种科普活动。中学普遍开设“科学家（或科技专家）讲座”。幼儿园和小学要组织少年儿童参加各种适合其年龄特点和认知规律的科技活动。（市教育局、科协、科技局）

8、鼓励各校举办科普活动。利用班、团、队活动，在中小学广泛开展普及保护生态环境、节约资源能源、心理生理卫生等健康知识、安全避险知识和生活中的科学现象等各种科普知识。中小学普遍建立科技兴趣小组，并正常开展活动。充分发挥电视、报刊杂志等媒体的宣传作用，组织和支持市电视台、广播电台、日报开设面向中小学生和农村未成年人的科普专题栏目。（市委宣传部，市教育局、环保局、科技局、卫生局、广电局、靖江日报社、科协、团市委、社科联）

9、围绕《纲要》主题和对未成年人具有重要意义的主题 开展宣传教育和科学调查体验活动。组织全市中小学生参加“科普宣传周”和“全国科普日”系列活动。（市委宣传部，市教育局、科协、科技局、）

（四）提高农村未成年人科学教育水平和质量

10、加强科学教育资源建设。充分利用“校校通”网络平台对中小学生实施科学教育。（市教育局、科协）

11、开展科普进农村学校系列活动。组织“快乐科学校园行”、“科普大篷车”和“流动科技馆”等多种形式的科普进农村学校活动，着力满足农村中小学生的科学知识需求，提高他们的科学素养。（市科协、科技局、教育局）

（五）充分发挥家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用

12、实施“母亲素质工程”，开展“争做合格家长，培养合格人才”活动。充分发挥中小学家长学校的作用，普遍提高学生家长的科学素质，将科学素质教育作为家庭教育的重要内容。（市总工会、妇联、教育局）

13、把家长对子女实施科学素质教育的成效作为“和谐家庭、五好文明家庭”、“文明职工”评比的重要标准。（市委宣传部、文明办，市妇联、总工会、教育局）

（六）建立健全青少年科技教育考核激励机制

14、把科学教育实施情况及其成效作为全面实施素质教育先进市评选的重要内容。（市教育局）

15、加强青少年科技教育特色学校创建工作。到2010年，争创12所泰州市级青少年科技教育特色学校。（市科协、教育局、科技局）

16、表彰青少年科技教育先进个人。2008—2010年期间，全 市表彰20名中小学优秀科技辅导员。（市教育局、人事局、科协、科技局）

三、组织协调

1、成立组织协调机构。由市教育局牵头，市科协、市委宣传部、市文明办、市人事局、市科技局、市劳动保障局、市文化局、市卫生局、市广电局、靖江日报社、市环保局、市总工会、团市委、市妇联、市社科联等部门为成员单位，成立“未成年人科学素质行动”协调小组，协调小组办公室设在市教育局，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。

2、坚持分工负责制。各成员单位分工负责，按照职能分工切实抓好计划的组织实施。牵头单位要认真负责地履行整体谋划、协调服务、督促检查等职能。

3、建立工作协调机制。根据工作需要，各成员单位之间要加强联系，互通信息，促进工作。协调小组办公室将不定期召开联席会议，交流情况，研究工作，确保各项任务的落实。

靖江市农民科学素质行动实施计划

为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》和农业部、中国科协制定的《农民科学素质教育大纲》，根据《靖江市全民科学素质行动计划(2008-2010)实施意见》精神，切实加强农民教育培训和科学普及工作，努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，全面提高农民科学素质，特制定本实施计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高农民的整体科学文化素质和生活质量为目标，弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法，树立可持续发展观念，构建具有时代特点的农民科学素质体系和机制，充分发挥广大农民群众的积极性和主动性，大力开展农民教育培训和科学普及工作，为农业农村经济发展和社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障。

二、目标任务

通过教育培训和科学普及，使广大农民的科学素质明显提高，在广大农村形成崇尚科学、移风易俗、学法守法、勤劳致富的新风尚；着力提高农民掌握和运用先进实用技术发展生产、增收致富的能力，提高农民节约资源、保护环境、建设生态家园的能力，提高农村富余劳动力向农村二、三产业和城镇转移就业的能力，提高农民经营管理和创业发展的能力，提高农民学习科学知识、适应现代文明、改善生活质量的能力。要努力搭建农民教育培训的社会化服务平台，有效整合社会资源，为全面提高广大农民的科学文化素质服务。

三、主要工作

（一）全面推进农民科学素质培训工程

1、认真贯彻执行《泰州市农村实用人才职称资格评定暂行办法》（泰职字„2006‟4号），建立完善农村实用人才评价机制，开辟农村实用人才发展通道，加大工作力度、深入一线基层，广泛宣传发动，改进评价方式，认真组织开展我市农村实用人才职称评审，并从政策导向上向农村女性实用人才倾斜，力争农村女性实用人才所占比例不低于30％，通过评审，努力发掘我市具有真才实学的土专家、田秀才和致富带头人。（市农委、人事局）

2、继续抓好农民实用技术培训、农民创业培训。把两项培训工作摆在农业和农村经济工作的突出位置，纳入地方经济社会发展的总体规划，并安排专项资金支持农民培训工作。全市每年开展农业实用技术培训2.5万人次，农业创业培训1200人，劳动力转移培训2000人。(市委农工办，市农委、教育局、劳动保障局、科技局、科协、妇联)

3、组织农村党员、基层干部科技素质培训。努力增强农村党员、干部服务“三农”工作的责任和本领，将开展科技素质培训工作纳入党建目标责任制进行考核管理，运用多种形式在农村基层组织和党员干部中开展科技致富活动，总结推广学用科技及“双创一建”先进典型经验，加强科技素质培训工作顾问团、讲师团、报告团和服务团队伍建设，组织开展党员干部、基层党组织学用科技示范基地创建工作。(市委组织部、农工办，市农委、教育局、科技局、人事局)

4、加强全市农村党员干部现代远程教育工作。加快现代远程教育站点建设步伐，为开展农村党员干部经常性教育培训创造条件；大力加强教学资源建设，增强农村党员干部教育的针对性和适 用性；切实加强教学组织管理工作，努力提高农村党员干部的综合素质；继续加强骨干队伍建设，为农村党员干部现代远程教育提供技术和人才支持；认真解决现代远程教育工作中遇到的新情况、新问题。(市委组织部、宣传部、农工办，市农委、教育局、科技局、人事局、劳动保障局、广电局、科协)

5、大力开展农村劳动力转移就业培训。积极参与“农村劳动力转移培训工程”的组织实施工作，贯彻实施“教育部农村劳动力转移培训计划”，争取教育系统农村劳动力转移培训和农民工培训的技能培训每年达到6000人次以上；动员组织城市职业学校和成人学校，面向已进城农民工，开展多种形式的教育培训活动，帮助农民工提高转移就业的质量和收益。(市委农工办，市劳动保障局、教育局、农委、科协、团市委、妇联)

（二）大力实施“百名科技专家兴农富民工程”

大力实施“百名科技专家兴农富民工程”。组织科技专家组成科技服务小组深入项目基地、农户、田头，通过科技培训、成果转化、典型示范、信息服务等有效途径，促进农业结构调整和产业化经营的发展，带动农民依靠科技增收致富，从整体上增强科技对农业结构调整和农民增收的支撑力，通过“村会协作，专家进大户，大户带小户”的方式，充分挖掘、整合各类发展资源，大力推动“科普惠农兴村计划”的深入开展。力争到2010年，帮扶15个对接村，实施30个项目，推广新品种、新技术32项，重点扶持5个农技协，培训农民累计达10万人次，带动农户1万户，带动农民人均纯收入年增幅达20%以上。(市委农工办，市科协、农委、财政局、科技局、人事局)

（三）进一步建立和完善农村科普示范体系

1、大力开展“科普示范”创建活动。在全市开展“科普示范 镇村”创建活动。力争到2010年，50%以上的镇（街道）创建为泰州市科普示范镇；各镇(街道)、开发区（园区、办事处）开展科普示范村创建活动，力争30%以上的行政村创建达标。(市科协、文明办、农委)

2、精心培育一批科普示范基地。发挥科协组织学科齐全、横向联系广泛的优势，精心组织学会与农村专业合作社、农技协密切合作，与种养专业大户、科技示范户紧密挂钩，组织科研力量进行联合攻关，形成自主知识产权和核心竞争力，以技术的突破带动产业的发展。从抓项目入手，着力在发展“优、专、特、绿”农产品、外向型农业、培育龙头企业等方面有所创新、有所突破，建立一批具有技术开发、自主创新和科技成果转化能力及农产品生产、加工、流通为一体的技术中心和示范基地，成为提升农业产业化水平、带动农民增收致富的有关载体。到2010年，全市重点培育1000个科技示范户，辐射带动1万农户，培育发展6个新型农业技术服务组织。(市委农工办，市科协、科技局、农委、团市委、妇联)

（四）切实推进农村科普宣传教育活动

1、深入开展文化科技卫生“三下乡”活动。结合科普宣传周、全国科普日、送科技下乡等大型科普宣传活动，开展群众性、社会性、经常性的科普活动。注重总结推广科技进村入户、科技

110、科普大集、专家工作站、科技咨询服务站和“亿万农民健康促进行动”等行之有效的做法，积极探索科技“常下乡、常在乡”的长效机制。在广大农村形成崇尚科学，反对迷信的社会风尚，让更多的群众消除陋习，树立科学、文明、健康的生产生活方式。（市委宣传部，市科协、农委、科技局、文化局、卫生局、总工会、团市委、妇联、社科联）

2、发挥报刊、广播电视、互联网等传播媒体的作用。进一步 丰富完善《科技与信息》、《农业热线》、《科学与健康》、《科普大篷车》、《科学时空》、《科技之窗》、《金色田野》等节目、栏目，加强《靖江科普网》、《靖江农业信息网》等网站面向农民的科技宣传，积极面向广大农民大力宣传科学思想、推广科学方法、普及科学知识，为提高农民科学素质发挥积极作用。(市委宣传部，广电局、靖江日报社、文化局、市科协、农委、科技局)

3、抓好农村科技文化阵地建设。镇（街道、园区、办事处）要建设综合性的科普活动场所；村要建设好综合性的科技文化室或图书阅览室等公共科技文化设施，为农民群众享受文化生活、开展科技活动提供平台。要以“一站一栏一员”(村科普活动站、科普宣传栏、科普员)建设为重点，发展农村科普活动场所和科普队伍，进行健康干预和促进，切实增强基层科普服务能力。(市委宣传部，市科协、文化局、农委、科技局、卫生局、团市委、妇联)

四、组织协调

1、成立组织协调机构。由市农委、市科协为牵头部门，市委组织部、市委宣传部、市文明办、市委农工办、市财政局、市教育局、市科技局、市人事局、市劳动保障局、市广电局、市文化局、市卫生局、市总工会、团市委、市妇联、靖江日报社为责任单位，成立“农民科学素质行动”协调小组，协调小组办公室设在市农委科技教育科，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。

2、坚持分工负责制。各成员单位分工负责，按照职能分工切实抓好计划的组织实施。牵头单位要认真负责地履行整体谋划、协调服务、督促检查等职能。

3、建立工作协调机制。根据工作需要，各成员单位之间要加强联系，互通信息，以促进工作。协调小组办公室将不定期召开联 席会议，交流情况，研究工作，确保各项任务的落实。

五、保障措施

农民科学素质教育工作是一项长期性、艰巨性的战略任务。各级党委和政府要充分认识农民科学素质教育工作的重要性和紧迫性，采取有效措施，确保本计划落到实处。

1、加强领导、科学规划。各部门要切实把提高农民科学素质作为发展现代农业、建设社会主义新农村与构建社会主义和谐社会的重要工作，列入经济社会发展总体规划。要依据本计划的要求，制定切合实际的农民科学素质行动实施方案，明确专门机构和人员，落实工作职责。

2、完善政策，加大投入。制定和完善农民科学素质教育工作的政策措施，引导和动员社会各方面力量参与农民科学素质教育工作。要增加农民科学素质教育投入，推进农民教育培训和科学普及工作，切实加强基础条件和师资队伍建设。

3、健全机制、强化考核。健全农民科学素质教育工作的制度，不断提高农民科学素质行动的工作合力。整合社会教育培训资源，努力构建多元化的农民科学素质教育工作格局。建立农民科学素质教育工作的目标评价制度，加强绩效考核和奖惩，逐步建立提高农民科学素质的激励机制。

4、检查督促、注重实效。加强对计划实施情况的指导、检查和督促落实，加强对农民科学素质教育效果的评估与监测工作。要以深入的研究为基础，编制农民科学素质教育评估目标体系，科学评价各部门工作开展的质量。加强舆论引导，强化社会监督，注重工作实效。要真正发挥农民的主体作用，尊重农民意愿，调动农民群众的积极性，切实提高广大农民的科学素质。

靖江市城镇劳动人口科学素质行动实施计划

为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，进一步提高城镇劳动人口的创业创新创优能力，全面提升城镇劳动人口科学素质，按照《靖江市全民科学素质行动计划（2008-2010）实施意见》的要求，特制定本实施计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社会和促进人的全面发展为目标，全面贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，紧紧围绕走新型工业化道路的需求和城镇化进程的要求，大力推进城镇劳动人口科学素质行动，着力提高城镇劳动人口的科学素质，大幅提升城镇劳动人口的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力，为实施科教兴市、建设创新型城市，实现经济社会全面可持续发展奠定坚实的人力资源基础。

二、工作目标

（一）立足我市实际，坚持以人为本，大力宣传科学发展观，重点倡导和普及节约资源、保护环境、节能减排、安全生产、健康生活等观念和知识，促进经济发展方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。

（二）围绕提高先进产业发展水平，加快产业结构优化升级，以学习能力、职业技能和技术创新能力为重点,提高第二、第三产业从业人员科学素质,更好地适应经济社会和自身发展的要求，为推进我市船舶修造、特色冶金、粮食、能源、木材五大临江产业建设提供人力资源。

（三）围绕城镇化进程的要求，提高进城务工人员的职业技能水平和适应城市生活的能力，使其从农村劳动力尽快转变为城镇产业工人。

（四）加强对失业人员的培训，提高失业人员的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力。

三、主要任务

（一）加强对城镇劳动者科技教育培训的宏观管理，进行专门的规划、组织和监督实施。统筹协调各相关部门的关系，合理分工、加强合作，共同推进城镇劳动人口科学素质行动的开展。

（二）将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入各级各类职业教育和成人教育的课程和培训教材。将有关科学素质的要求纳入国家职业标准，作为各类职业培训、考核和技能鉴定的内容。

（三）积极推进职业技能培训、劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农村进城务工人员技能提升培训和各类从业人员的在岗培训和继续教育，全面提升城镇劳动者的科学素质。到2010年，培养8000名生产服务一线，特别是先进制造业、现代服务业急需的高素质技能型人才，使我市中高级工以上技能人才占新增比例达20%，其中技师、高级技师的新增比例不低于15%。

（四）在企业广泛开展科普宣传、技能培训和“创建学习型组织、争做知识型职工”，“讲理想、比贡献”竞赛和创建科普车间等活动。充分发挥各级科协、技协、职教协会、培训中心及研发中心等社团、机构的作用。着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育，提高职工的科学文化素质和自我发展与创新能力。鼓励群众性技术创新和发明创造。

（五）在企业单位建立带薪学习制度，鼓励职工在职学习，形成用人单位和从业人员共同投资的职业培训机制，培养职工的学习能力和自觉提升科学素质的意识。

（六）优化整合各类教育培训资源，实现资源共享。加强靖江职业中心校、就业训练中心、科技培训中心、再就业培训定点机构等培训机构建设，形成广覆盖、多层次的教育培训网络，为劳动者提高科学素质提供更多的机会和途径。

（七）以城镇社区为依托，开展“科普社区通”工作。通过社区科普活动室、科普学校、科普画廊和科普志愿者队伍等机构和设施，搭建社区科普工作平台，并通过这一平台，开展多种形式的科普宣传，建设学习型社区、科普示范社区，发挥社区在提高劳动者科学素质方面的作用。

（八）加强对城镇妇女就业再就业和农村妇女转移就业的技能培训，提高她们的就业能力。

四、保障措施

（一）政策支撑保障

1、在全市组织开展以创建节约型企业、节约型机关、节约型社区为内容的“三创”活动，将科学素质工作目标纳入城乡劳动者各项职业培训计划中，加大持续推进工作的力度。

2、将安全生产知识和能力作为职业技能鉴定的重要内容，对于国家规定的实施就业准入的职业和工种，劳动者必需持证上岗。

3、在国家和省、市有关劳动者培训补贴的项目中，将节约能源、保护环境和安全生产培训纳入其中。

4、制定奖励政策，对提升劳动者科学素质行动的企业事业单位和个人给予表彰和奖励。

（二）人员资金保障

1、在企业及相关机构聘请专业人员作为节约能源、保护环境和安全生产知识培训的兼职教师和辅导员。

2、在省、市开展的企业培训师职业资格培训中，强化安全生产方面的培训，不断壮大安全生产培训师资队伍。

3、安排专项资金，用于提高城镇劳动人口科学素质行动。对科学素质主题教室或主题角的建设给予适当补贴，对城镇从业人员和农村进城务工人员的安全教育给予补贴。

4、各部门、事业单位和人民团体根据承担的任务，按照预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所需经费，对重点教材、宣传资料的开发，重点研究课题和大型活动给予经费支持。

（三）工作机制保障

1、职责分工：

市劳动保障局：会同有关部门牵头制定《靖江市城镇劳动人口科学素质行动实施计划》，并组织协调计划的落实。

市总工会：会同有关部门牵头制定全市农民工素质教育意见，并组织协调意见的贯彻落实。检查督促各企业、单位教育培训经费的足额提取和专项使用。组织广大职工围绕节能减排开展多种形式的合理化建议、技能比赛、技术改造、发明创造等群众性经济技术创新活动。继续在全市组织开展“创建学习型组织、争做知识型职工”评选表彰活动。

市经贸委、安监局：开展并推动安全培训活动；开发和指定一批培训宣传所需的教材和宣传资料。负责编制全民安全生产中长期培训计划和培训方案，并组织实施；负责安全生产法律法规以及标准规范的宣传学习普及工作；组织指导全市生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员（包括农民工）进行定期安全教育培训；负责对安全生产管理人员和特种作业人员的考核发证和持证上岗管理工作。

市委宣传部：积极开展宣传教育活动，把握正确舆论导向；组 织新闻媒体积极参与各项主题活动的新闻宣传，引导社会舆论；营造“靖江市城镇劳动人口科学素质行动”良好舆论氛围。

市教育局：协同有关部门，利用企业职工教育中心及镇成教中心、社会办学单位，创造条件，积极开展城镇人口科学素质培训。协调指导学校加强安全生产教育并在相关课程中增设节约能源、职业安全与防护方面的内容；引导教师和学生积极参与节约能源和安全生产的宣讲活动。

市科技局：将节约能源、安全生产等内容纳入相应科技计划；向公众推介与此相关的成熟技术和知识，指导职业学校和企业建立科学素质主题教室或主题角。

市人事局：指导协调对事业单位和党政机关的工勤人员进行节约能源和安全生产方面的教育培训和宣传。

市广电局：组织、指导、协调广播电视新闻媒体，运用各种形式，开展以节约能源、安全生产为主题的宣传活动，并做好相关内容的公益广告制作、播出工作，为全市贯彻落实城镇劳动人口科学素质行动计划提供保障服务。

市卫生局：制定相应规范，加强对整体行动中卫生工作的宏观管理，积极组织实施健康教育与促进。

市文化局：充分利用图书馆等文化资源，将城镇人口科学人文素质建设纳入全市文化事业发展战略和发展规划中组织实施。会同有关部门组织开展爱国主义教育、科普知识、读书等活动，传播和弘扬先进文化，发挥社会文化服务功能，繁荣城镇文化生活，不断提高劳动者科学文化素质。

团市委：依托各级共青团组织，组织形式多样的以节约能源和安全生产为主题的培训、宣传活动，提高青年劳动者的科学意识。

市妇联：依托各级妇联组织，开展以节约能源和安全生产为主 题的实用技术培训，以及宣传教育进社区进家庭活动，提高妇女的科学意识和健康生活意识。

市科协：组织实施“科普社区通”工作，搭建社区科普工作平台。会同有关单位在企业中广泛组织“讲理想、比贡献”竞赛，大力推动“金桥工程”，开展专题展览展示、科普讲座、科普论坛和科技咨询服务。组织编写针对城镇劳动人口的科普读本，组织有经验的专家学者组成宣讲团，深入工厂、工地、学校等进行科学技术知识的宣讲活动，大力开展科普示范街道、社区的创建活动。

靖江日报社：积极配合行动方案，营造良好的舆论引导氛围，利用报纸、网络等媒体开展形式多样的宣传教育活动，培养城镇劳动者的节约能源意识，普及安全生产法律、法规和安全知识。对行动的整体实施进程情况进行动态报道，并对有关的政策法规以咨询的形式进行报道，全方位确保宣传。

2、组织协调：在市全民科学素质工作领导小组领导下，建立由市劳动保障局、市经贸委、市总工会牵头，市委宣传部、市安监局、市教育局、市科技局、市人事局、市农委、市科协、市广电局、靖江日报社、市卫生局、市文化局、团市委、市妇联等部门参加的城镇劳动人口科学素质行动联席会议制度，成立“城镇劳动人口提高科学素质行动”协调小组，协调小组办公室设在市劳动保障局，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。牵头及责任部门要认真负责地履行好整体谋划、协调服务和督促检查等职能，加强领导，落实到科室，具体到人。

靖江市领导干部和公务员 科学素质行动实施计划

为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，提高全市领导干部和公务员的科学素质，根据《靖江市全民科学素质行动(2008-2010)实施意见》的要求，特制定本实施计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“学赶苏南，后来居上”的发展目标，教育各级领导干部和公务员弘扬科学精神，遵循科学规律，提升科学素质，不断提高科学决策与科学管理的能力和水平，促进靖江经济社会全面协调可持续发展和人的全面发展。

二、任务与分工

1、认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》的有关要求，将提高科学素质列为全市干部教育培训规划的重要内容，进行整体部署和安排。各部门根据全市干部教育培训的总体规划和职责分工制定本部门的具体培训计划和实施方案。（市委组织部、市级机关工委、市人事局）

2、按照《2006—2010年靖江市干部教育培训规划》的要求，各级各类干部的教育培训工作，要积极体现科学素质建设的目标和要求，将树立和落实科学发展观，弘扬科学精神、遵循科学规律、讲究科学方法作为领导干部和公务员教育培训的重要内容。（市委组织部，市人事局、团市委、妇联）

3、指导各级党委理论学习中心组，将科学发展观、建设创新 型国家等战略思想以及我国科技发展规划等，作为理论学习的重要内容。（市委宣传部、组织部、市级机关工委）

4、指导各部门开展干部教育培训时，注重加强对领导干部和公务员进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神方面的教育培训。（市委组织部、宣传部，市人事局）

5、党校（行政学校）要切实加强对领导干部和公务员科学素质的培训，将科学素质教育的内容列入主体班次教学计划，改进和完善科学素质建设的课程体系建设。（市委组织部、党校，市人事局）

6、以科学素质提高为重要内容，加强公务员能力建设。加强公务员的初任培训、任职培训、在职培训、专门业务培训和知识更新培训，增强培训的针对性和实效性，提高培训的质量。充分利用网络、远程教育等现代培训手段对广大公务员开展科学素质提升方面的培训，不断创新培训形式。以公务员公共管理核心内容网上培训为抓手，积极开发培训课件、增加自主选学的培训项目，调整充实课程内容，满足公务员多层面、多样化的学习需求，进一步提高公务员的科学素质。采取多种形式，积极组织、鼓励公务员参与科普宣传活动，发挥好公务员在提升全民科学素质活动中的表率作用。（市委组织部，市人事局、科技局、科协）

7、按照建设社会主义新农村建设的目标和要求，着重围绕农村经济发展、乡村规划建设、生态环境保护、农村社会保障和公共服务体系建设、基层民主和精神文明建设、和谐社会建设等方面的知识与技术开展培训，提升农村基层干部的科学素养和实际本领，促进我市新农村建设的健康发展。（市委组织部、宣传部、农工办，市农委）

8、在干部选拔录用、综合评价工作中体现对领导干部和公务 员科学素质的要求。在党政领导干部、事业单位负责人公开选拔考试大纲和题库中，进一步丰富与提高科学素质要求有关的具体内容。在公务员录用考试中，强化对科学素质的测查。（市委组织部，市人事局、科技局、科协）

9、采取多种形式加强对领导干部和公务员的科学普及工作。通过举办讲座、专题报告会、展览、征文、组织参观科研场所和带头参与科普活动周、全国科普日等科普活动，以及编辑印刷相关科普读物等多种形式，向领导干部和公务员介绍现代科技知识和发展趋势，传播科学思想、科学方法、科学精神。领导干部和公务员要积极参与科普活动，各部门各单位要结合实际作出相应的安排，90%以上的干部每年接受1—2次各类科技培训和科普教育。（市委宣传部、组织部、市级机关工委，市人事局、科技局、团市委、妇联、科协、社科联）

10、加大宣传力度，为领导干部和公务员提高科学素质营造良好氛围。利用报刊、电台、电视台、网站等新闻媒体，开设有关提高领导干部和公务员科学素质的专题、专版、专栏，进一步丰富学习培训的内容，创新学习培训的方式方法，大力传播科学思想、科学方法和科学精神。科协、科技部门要为领导干部和公务员学习科技知识、提高科学素质提供、推荐学习资料和教学课件。（市委宣传部、组织部，市人事局、科技局、科协）

11、进一步加大宣传力度，推出一批注重提升科学素养、弘扬科学精神、倡导科学态度、践行科学方法的领导干部和公务员典型。（市委宣传部、组织部，市人事局）

三、组织协调

1、成立组织协调机构。由市委组织部、市级机关工委、市人事局牵头，市委宣传部、市委农工办、市委党校、市科技局、市农 委、市科协、市妇联、团市委、市社科联为成员单位，成立“领导干部和公务员科学素质行动”协调小组，协调小组办公室设在市委组织部干部教育科，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。

2、坚持分工负责制。各成员单位分工负责，按照职能分工切实抓好计划的组织实施。牵头单位要认真负责地履行整体谋划、协调服务、督促检查等职能。

3、建立工作协调机制。根据工作需要，各成员单位之间要加强联系，互通信息，以促进工作。协调小组办公室将不定期召开联席会议，交流情况，研究工作，确保各项任务的落实。

靖江市科学教育与培训基础工程实施计划

为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，进一步加强我市科学教育与培训工程建设，根据《靖江市全民科学素质行动计划（2008-2010）实施意见》的要求，特制定本实施计划。

一、工作目标

中小学科学教育与培训是提高青少年科学素质的主渠道，是建设教育强市、人才强市和创新型城市的一项基础性、战略性工程。“十一五”期间，要按照全面实施中小学素质教育和提高未成年人科学素质的要求，进一步推进科学课程改革，提高中小学科学教育质量，加强中小学科学教育资源和基础条件建设，保障科学教育改革的基本条件，加强中小学科学教师队伍建设，提高其素质和能力，使我市科学教育与培训的基础得到明显加强，为实施全民科学素质行动计划提供强力支撑。

二、任务与分工

（一）加强中小学生科普基地建设

1、加快科学教育资源和基础条件建设。建立健全中小学科学教育实验室，使全市中小学实验室及其仪器设备的数量和质量，达到能够满足中小学科学课程教学的需要，使科学教育实验室建设及其软硬件资源的配置与开发体现“以科学探究为核心”的科学教育改革理念。各级图书馆（室）、文化馆（站）都应配有适合中小学阅读的科普类图书及报刊杂志。（市教育局、财政局、科技局、科协、文化局、广电局、团市委）

2、建立中小学科普教育基地。到2010年，新增3个适合广大青少年的科普教育活动基地。争创一批泰州市级科普教育基地，使 全市的中小学逐步与科普教育基地建立联系，开展好科普活动。（市科协、教育局、科技局）

3、整合优化校外科学教育资源。充分利用现有科技场馆、科研院所等科普教育资源，为中小学开展科普教育和实施新科学课程提供支持和服务。（市科技局、教育局、科协）

4、到2010年，全市创建12所泰州市级青少年科技教育特色学校，其中创建省级青少年科技教育特色学校1—2所。（市科协、教育局）

（二）加强中小学科学教育教师队伍建设

5、配齐配好科学课程的教师。（市教育局）

6、强化科学课程教师培训。将中小学科学课程的师资培训纳入全市中小学教师培训规划，组织好中小学科学课程骨干教师的培训。（市教育局、科协、人事局）

7、加强中小学教师科学素质与课程实施能力培养。组织多学科、多层次的科学教育师资队伍，深入中小学去发现、研究和解决科学教育中的问题，通过组织校本教研活动、科普讲座等多种活动方式，培养科学教育师资。同时，开设与省内外高校院所和境外培训机构培养科学教育课程教师合作项目，有计划地培养青年骨干教师。力争到2010年，努力培养一批中小学科学教育的骨干教师和泰州市、靖江市科学学科带头人。（市教育局、人事局、科协）

（三）加强科学教育辅导员与志愿者队伍建设

8、建立中小学专兼职科技辅导员队伍。充分发挥各级科协、各类市级学会特别是青少年科技教育协会、老科技工作者协会的作用，积极组织广大在职和离退休科技工作者担任中小学科技辅导员。“十一五”期间，为全市所有中小学配齐专兼职科技辅导员，组织“靖江市老科技专家科普报告团”，有计划、有重点地开展对 农村中小学科技辅导员培训。到2010年，评选20名优秀科技辅导员。（市科协、教育局）

9、加强科学教育志愿者队伍建设。充分发挥各级团组织和学生会的作用，积极组织学校学生担任中小学科学教育志愿者，“十一五”期间为全市所有中小学配备科学教育志愿者。（团市委、教育局）

（四）加强科学教育教材和资源建设

10、开发研制与科学课程、技术课程相配套的音像类教材和资源库。（市教育局）

11、编写一批优秀科普读物。编写一批适合中小学生特点的、满足科学教育需要的自然科学和社会科学科普读物。（市教育局、科技局、科协、社科联）

（五）加强中小学校科学教育设施建设

12、建立科学实验室。大力实施中小学“四项配套建设工程”，力争三年内全市所有中小学都建有合格科学实验室；义务教育阶段有条件的学校建有科学工作室；省三星级以上高中都要创造条件建立技术实验室，确保技术课程的开设。（市教育局、财政局）

13、合理配置中小学图书馆图书。各中小学图书馆（室）必须配置一定数量的科技类书籍，科技类书籍应逐步占图书馆藏书的15％左右或新添置的科技类书籍应占所购书籍的15%左右。（市教育局、财政局）

（六）利用社会资源开展科学教育和培训

14、充分发挥科研院所科学教育与培训功能。企事业单位科研实验室向中小学生免费开放，供学生参观和参与科学实验，发挥其教育与培训功能，鼓励和支持其面向青少年开展科学教育和培训。（市科技局、教育局、科协）

（七）加强科学教育研究

15、加强科学教育课题研究。积极开展科学教育课程教学研究，将中小学生科学教育研究列入每年教育规划课题专题。（市教育局、社科联）

16、开展科学教育教研活动。组织科学教育课程教师定期开展赛课、评课、集体备课和论文评比等教学研究活动，提高科学教育课程的实施水平和质量。（市教育局）

三、工作要求

1、加强领导，健全机制。“科学教育与培训基础工程”由市教育局担任牵头部门，市委组织部、市委宣传部、市发改委、市人事局、市科技局、市劳动保障局、市农委、市文化局、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市社科联等为责任单位。为做好该项工程的实施工作，成立“科学教育与培训基础工程”协调小组，协调小组办公室设在市教育局，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。

2、提高认识，加大投入。“科学教育与培训基础工程”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。

3、明确分工，各负其责。各相关成员单位要按照职能分工切实抓好方案的组织实施。牵头部门要认真负责地履行好整体谋划、协调服务和督促检查等职能。

4、注重沟通，形成合力。根据工作需要，协调小组不定期召开各成员单位联席会议，交流情况，互通信息，研究工作，推动各项任务的落实。

靖江市科普资源开发与共享工程实施计划

为认真贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，根据《靖江市全民科学素质行动计划(2008-2010)实施意见》的要求，切实做好科普资源开发与共享工程的实施工作，特制定本实施计划。

一、工作目标

落实科普资源开发与共享工程的任务和要求，引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，集成全市科普信息资源，建立科普信息资源共享和交流平台，为社会和公众提供公共科普服务。通过实施“科普资源开发与共享工程”，加强公民科学素质基础建设，为未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群科学素质行动和全面推进科普工作提供有力的支持和服务。

二、主要任务和措施

（一）引导、鼓励和支持科普产品和信息资源的开发，大力推进科普创作活动。

1、繁荣科普创作。组织指导有关人员创作科普作品，对优秀科普创作选题进行重点扶持或资助。以推介、倡导等方式，鼓励、引导社会力量支持重点选题的创作。（各成员单位）

2、加大奖励和扶持优秀原创科普作品力度。研究优秀科普作品奖的有关工作，扩大市科技进步奖中科普奖项范围，将科普作品纳入市有关科技及哲学社会科学优秀成果奖评审范围；积极推荐市内的优秀科普作品参加国家、省科技进步奖的评选。（市科协、科技局、社科联）

3、围绕宣传落实科学发展观和《科学素质纲要》实施工作需 要，开发一批公共科普资源。支持从事科普编创、科技传播等专业机构、团体和人员参与科普产品和信息资源的开发。加强科技、教育部门与媒体合作，扶持科普类广播、电视栏目的开发和制作。（各成员单位）

4、开展多种形式的培训、交流和研修活动，提升科普报刊编辑、科普场馆展教人员、展教品开发人员等专（兼）职科普工作者的科学素质和业务水平。（各成员单位）

（二）集成全市科普信息资源，着力建设科普信息资源共享和交流平台，为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。

1、组织整合现有的科普电视片、录像光盘、科普书籍、靖江籍科学家的事迹和成就介绍等资源推向社会。（市委宣传部，市文化局、广电局、科协、科技局、农委）

2、有效整合网络资源，实行上下互动信息共享。《靖江科普网》是靖江市网上科普的主要阵地，是开展科普活动的重要平台，及时传递科协系统的各类信息，也是面向公众传播丰富的现代科技知识，提高公众科学素质，促进科技发展的重要资源库。各部门、单位也要充分利用自身网站开展科普宣传、传播科技信息。（各成员单位）

3、有效整合全市科普场馆资源，面向公众开放。全市各类主题科普场馆和科普教育基地要进一步丰富科普内容，完善科普功能，积极供公众参观、培训、实验。要不断更换和增加展览内容，做好科普进学校、农村、社区的流动宣传工作。（市科协、科技局、教育局）

4、制作适合城市居民、农村农民、企事业单位人员学习的科普资料，设计制作科普画廊、科普宣传栏的内容，供所有单位免费使用。现阶段要围绕“节约资源能源，保护生态环境，保障安全健 康”等内容编印图书资料和科普展板。同时，要注重制作电子科普画廊科普宣传片。面向公众提供丰富多彩的科普信息服务和科普宣传。（市科协、科技局、广电局）

5、建立科普应急宣传服务平台。对涉及自然灾害、传染疾病、公共安全等重大事件的公共科技信息，建立面向公众的科普应急宣传服务平台，让社会公众及时了解、掌握有关科技知识和信息。（各成员单位）

（三）多方营造有利于科普资源开发与共享的政策环境。

1、制定推动科学技术研究、开发的新成果及时转化为科普资源的政策。（市科技局、教育局、农委）

2、制定相关法规、规章和标准，充分保护各类科普资源知识产权，创造公共科普信息资源公平使用的社会环境；充分发挥市场在配置科学资源中的作用，鼓励各种机构和媒体有选择地释放自有科学教育资源的版权，支持公益性科普活动。（各成员单位）

3、制定推进科普作品原始性创作的有效激励机制，加大对优秀原创科普作品创作的扶持、奖励力度，鼓励和推动社会力量参与科普资源开发。（各成员单位）

三、重点工作

（一）以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为重点，开展科普资源开发和服务

1、制作以“节能、环保、安全、健康”等内容为主题的科普挂图和展板，在学校、社区、主题科普馆等科普教育基地展出，组织开展“科普大篷车靖江行”活动。（市科协、教育局、卫生局、经贸委、环保局、社科联）

2、编创节能科普节目和栏目，通过广播、电视、网络、刊物和报纸等媒体宣传节能知识；及时准确报道相关的新闻和信息，制 作专题广播、电视节目。（市科协、广电局、靖江日报社）

（二）结合实际，切实推进科普资源建设工作

1、制定重点科普创作选题规划；向社会推介优秀科普作品和选题；设立市级优秀科普作品奖。（市科协、社科联）

2、组织实施面向社会科普专项资助，鼓励和引导社会力量参与科普作品的创作。（市科协、科技局）

3、鼓励境内外机构、个人依据国家相关规定设立科普类基金，用于公益性科普事业的发展。（各成员单位）

4、加强人文社科类公共平台建设，以传承文明、服务社会为宗旨，以历史、文化以及社会热点问题为内容，以专题讲座、报告会为主要形式，以不同层次图书馆（室）、文化馆（站）、社区中心为基地，整合资源、搭建平台，经常活动，以促进人文社会科学走进大众。（市社科联）

5、建立包括政府部门、宣传部门、相关企事业单位在内的靖江市电子科普画廊协作网，搭建社会化服务平台，协调、引导电子科普画廊资源共享和可持续发展。（市委宣传部、市科协、市城管局）

6、编制发行有关建设社会主义新农村、发展现代农业等内容的农民科普系列读物。制作现代农业实用技术课件以及农业和农村科普光盘；利用各类媒体的农业科技栏目和农技110热线为农民送上农业和农村科技信息。（市农委、市科协）

7、每年对“科普宣传周”、“全国科普日”及各类主题科普周等重大科普活动进行全面深入报道。（市广电局、靖江日报社、市科协）

8、促进科教影视制作、播出单位之间的交流与合作，为广播电视节目共享提供服务，加大科普资源通过广播影视媒体传播的力 度。（市科协）

四、工作要求

1、建立由市科协和市科技局担任牵头部门，市委宣传部、市教育局、市农委、市广电局、靖江日报社、市文化局、市卫生局、经贸委、环保局、城管局、社科联等部门为责任单位的“科普资源开发与共享工程”协调小组，协调小组办公室设在市科协普及部，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。协调小组不定期召开各成员单位联席会议，交流情况，研究工作，确保各项任务的落实。

2、各成员单位要将实施“科普资源开发与共享工程”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。加强沟通和协调，形成工作合力。

3、注重拓展各部门科普资源的服务功能，扩大科普展览、展教品、网络、科普挂图等现有资源的服务范围，服务于大众。

靖江市大众传媒科技传播能力建设

工程实施计划

为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，做好大众传媒科技传播能力建设工程实施工作，按照《靖江市全民科学素质行动计划(2008-2010)实施意见》的要求，特制定本实施计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想，坚持以人为本，充分发挥大众传媒的传播功能，通过加大各类媒体的科技传播力度，打造科技传播媒体品牌，拓展新型传媒科技传播渠道，进一步提高大众传媒科技传播能力，激发公众提高科学素质的自觉性、主动性。在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚，为促进经济社会和人的全面协调可持续发展，实现“全面达小康、建设新靖江”目标而奋斗。

二、目标任务

1、加大各类媒体的科技传播力度。党报、党刊要加强科普宣传，加大科普内容的宣传报道密度，开辟科普宣传专栏；各类媒体要加大科学文化知识的宣传报道力度，开辟科技专栏和版面，引导广大公民提倡科学生活，弘扬科学精神；各类专业报刊要结合专业知识和行业特点，开设相关的科普宣传专栏。电台、电视台要做好科普报道和科普节目的播出。

2、打造科技传播媒体品牌。提高科技专栏制作传播质量，推出一批读者量大、知名度高的科技专栏、专版和科普图书、报刊、音像制品、电子出版物等。

3、发挥互联网等新型媒体的科技传播功能。科普网站和门户网站，要努力增加科技宣传内容和板块，培育、扶持一些对网民有较强吸引力的品牌科普网站和虚拟博物馆、科技馆、图书馆。

三、实施措施

1、鼓励、支持广播电视科技栏目、报刊科技专栏专题进一步提高质量，努力打造成有广泛影响力的媒体精品。重点扶持靖江科普网、靖江农业信息网等有特色、覆盖率高的科普网站。

2、制定优惠政策和相关配套措施，积极引导和培育市场，建立有效的科普读物出版、发行、推广渠道；加强农村、社区、学校和企业的文化阵地和科普教育基地建设，推动科普文化产业发展。

3、探索开发网络科普的新技术和新形式。开辟网络科普的新途径，开发一批内容健康、形式活泼的科普教育软件。

4、加强对突发事件科普宣传的组织指导，提高各类媒体对公共卫生事件和重大自然灾害等突发事件的反应能力，紧密结合媒体实际，及时向公众进行科普宣传，指导公众以科学的行为和方式应对突发事件。

四、责任分工

市委宣传部：总体协调和指导大众传媒科技传播能力建设工程实施工作。

靖江日报社：发挥媒体优势，办好科技（科普）专版专栏，积极报道科技动态和科普活动，加强网络科技宣传。

市广电局：充分发挥广播电视主流传播媒体方便快捷、覆盖面广的优势，加大科技传播节目含量，在新闻节目中及时准确报道科技动态，通过专题节目详尽深入挖掘科技主题，展现科技进步，普及科学知识，培育科学精神。

市妇联：通过“美德在我家”、“绿色生活在我家”、“绿色家庭”、“节约环保家庭”等和谐家庭创建活动，以及“双合格”家庭教育宣传实践活动、“社会妈妈”贫困特殊儿童群体关爱活动，倡导科学生活方式。

市教育局：积极利用教育网站和校园网、校园广播、电视等开展科普宣传。

市文化局：组织开展“送科普、送电影、送戏下乡”三送活动，加大政府购买公共服务的力度。加强图书馆的网络建设，创造条件开设相关科普栏目，扩大网站的影响。鼓励文化资源共享工程基层点与农村各远程教育网络的结合，积极推广普及科学知识。

市科技局：在组织开展“科普周”、“科技下乡”、“全国科普日”等科普活动中推动各类媒体发挥作用，积极支持大众媒体加强对科技动态和科技成果的宣传，扩大科技传播范围，丰富、拓展科技宣传教育的渠道和平台。加强科普载体建设。

市卫生局：积极开展健康知识进学校、进企业、进社区、进家庭等活动，坚持常年开展卫生“三下乡”，利用各种传媒、板报、专栏、信息等传播健康知识，发布健康信息。

市农委：加快农业信息网络建设，推动广播、电视、报刊有关农业科技信息资源的制作和传播，加大“三农”科技报道力度，广泛开展科学普及宣传；运用专题、专栏、专版和图书加大科技传播力度，充分发挥农广校卫星远程教育网络的作用，指导做好服务“三农”科普图书、音像出版工作，强化农业科技宣传。

市科协：联合各类媒体开展“全国科普日”、“科普宣传周”等专题科普活动，积极推动科普网站的建设和发展，办好“靖江科普网”，配合媒体办好“科普大篷车”、“科技与信息”等科普栏目、节目。构筑新型科普传播平台，研究建立科普宣传应急机制等。

市社科联：研究和完善人文社会科学普及传播机制，推动全市社科普及队伍和基地建设，组织人文社会科学普及读物资料的整理和编辑。精心举办人文科普讲座，积极组织“社科宣传周”活动，利用《大众社会科学》开展科普宣传，大力弘扬人文精神，促进文化传播。

五、工作要求

1、加强领导，健全机制。“大众传媒科技传播能力建设工程” 由市委宣传部、市广播电视局、靖江日报社为牵头部门，市教育局、市科技局、市卫生局、市农委、市文化局、团市委、市妇联、市科协、市社科联等部门为责任单位。为做好该项工程的实施工作，成立“大众传媒科技传播能力建设工程”协调小组，协调小组办公室设在市委宣传部，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。

2、明确分工，各尽其责。大众传媒科技传播能力建设工程涉及范围广、工作量大、任务艰巨，各部门要按照各自职责，做好本部门职能工作。

3、密切联系，加强沟通。协调小组不定期召开各成员单位联席会议，及时反馈和沟通实施工作进展情况，相互配合，协调开展工作。

3．广泛动员，形成合力。动员激发媒体、科技界、教育界、普通群众等社会各方面积极性和参与意识，形成上下联通的局面，切实提高工作实效。

靖江市科普基础设施工程实施计划

为认真贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，加强科普基础设施工程的建设，根据《靖江市全民科学素质行动计划(2008-2010)实施意见》，特制定本实施计划。

一、工作目标

根据“科普基础设施工程”的任务和要求，拓展和完善现有各类基础设施的科普教育功能；有计划地推进科普设施的建设与发展，加快靖江科技馆建设步伐，发展基层科普设施。通过实施科普基础设施工程，加快推进我市科普基础设施的建设进程，提高为公众提供科普服务的能力和水平，不断满足公众利用科普设施提高自身科学素质的需求。

二、主要任务

1、加强科普基础设施建设，促进科普基础设施体系规范化和规模化发展。把科技馆、城市社区和农村科普等科普基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设计划，加大对公益性科普设施建设和运行经费的投入。积极筹建靖江科技馆，使其具有地方特色、功能互补、布局合理、规模适度的科普场馆网络格局。创新科普设施管理体制及运行机制，不断提高场馆的使用效益。积极整合科普设施资源,构建覆盖全市范围的电子科普画廊网络体系,实行资源共享。拓展和完善现有基础设施的科普教育功能，面向群众、充实内容、改进服务、激发活力。落实科普场馆对未成年人和老年人等特殊群体免费或优惠开放的措施。

2、鼓励社会力量参与科普基础设施建设。落实有关优惠政策，鼓励社会各界捐赠、资助公益性科普设施建设，鼓励有条件的企事

业单位建设专业科普场馆，使全市的科普场馆种类更多，区域分布更合理。

3、加强科普教育基地建设。整合社会科普资源，新增命名1家省级科普教育基地和2家市级特色科普馆。积极创造条件，推动以学校、医院、高新技术企业等为依托的科普示范基地，设立公众开放日、科普接待日，定期向公众免费或优惠开放实验室、陈列室、研发机构和生产车间。

4、加强基层科普设施建设。在街道、社区建设科技活动中心、科普活动室、远程科普宣传教育终端等设施，在农村注重加强“一站一栏一员”建设，引导“站栏员”提升基层科普服务能力，为公众提供优质科普服务，切实推进和加强基层科普工作。创新科普手段，争取配备科普宣传车，以“流动科技馆”形式为城乡公众提供科普服务。加快“农家书屋”建设，使其成为农村重要科普阵地。

三、责任分工

1、加强科普阵地基础设施建设。积极筹建具有靖江特色的科普场馆，逐步形成多层次、多功能、规划布局合理的现代化科普设施及场所网络体系。建立科普场馆开放、流动、协作的运行机制，构建科普资源创新和共享平台，形成综合性场馆与专业性场馆优势互补、协同发展的良好格局。利用大型电子显示屏推进电子科普画廊建设, 构建覆盖全市范围的电子科普画廊网络体系。完善电子科普画廊节目制播系统，提升制播水平，实现电子科普画廊流媒体播放，全力打造推广靖江新型科普传播媒介。（市发改委、财政局、建设局、规划局、科技局、城管局、教育局、文化局、科协）

2、推动学校、高新技术企业、自然科学和社会科学类团体定期向公众开放研发中心、实验室、陈列室和其它有科学含量场地设

施。推进各类科普教育基地实行定期对青少年及社会公众免费或优惠开放。开设长效的科普教育项目，组织市民群众、青少年学生开展科普旅游、校外科技实践活动，以及到科普基地参加丰富多彩的科普活动。发挥科普场馆作为科普工作主要阵地的作用，开辟和培育各类主题科普馆，加强科普教育基地的监督管理，进一步完善科普教育功能，不断提高科普教育基地的质量和水平。（市委宣传部，市科技局、发改委、教育局、科协、卫生局、农委、文化局、广电局、总工会、团市委、妇联、社科联）

3、完善城市社区和农村科普设施，继续推进城镇社区、农村科普画廊（宣传栏、健教栏）、科普活动室、图书室和文化站（社区公共服务中心）等建设，强化科普功能。制定各类科普画廊、科普活动室（站）建设的规格标准和管理办法，按规范化、集约化的模式进行维护管理。引进和探索科普基地市场化运作的方式，吸引企业和社会对科普设施的投入，借鉴和利用现代化的技术手段，在科普活动形式和内容上创新发展。（市委组织部、宣传部，市科技局、文化局、卫生局、科协、总工会、团市委、妇联）

4、建设数字化科普网络，完善科普信息网络公共平台。整合科技界、教育界、卫生界、传媒界等信息资源，建立共享的科普信息资源库。支持高等院校、科研机构和科普基地实现科普资源网上展览和远程互动；优化科普文化资源配置与现代化科技图书文献资源共享等多种信息服务。（市委宣传部，市发改委、科技局、经贸委、教育局、农委、卫生局、文化局、广电局、靖江日报社、科协、总工会、团市委、妇联、社科联）

6、创新科普宣传手段，配备科普宣传车，以“流动科技馆”形式为广大农村、城市社区、中小学校提供科普服务。加快“农家书屋”建设，使其成为农村重要科普阵地。（市发改委、财政局、36 科技局、教育局、文化局、科协）

7、制定优惠政策和相关规范，营造有利于科普设施建设创新发展的社会氛围。研究制定鼓励有条件的企事业单位和社会力量建立专业特色科普场馆的政策措施；研究制定鼓励科研院所、学校、企事业单位及各类团体向公众开放科普场地设施的政策措施。进一步提高科普场所专业化、社会化、市场化程度，推进科普与文化、旅游、商贸等产业的联动发展。（市委宣传部，市发改委、科技局、教育局、卫生局、农委、财政局、文化局、科协、总工会、团市委、妇联）

四、工作要求

1、成立由市发改委、市科协为牵头部门，市科技局、市经贸委、市教育局、市财政局、市建设局、市规划局、市城管局、市农委、市卫生局、市委组织部、市委宣传部、市文化局、市广电局、靖江日报社、市总工会、团市委、市妇联、市社科联等部门为责任单位的“科普基础设施工程”协调小组，不定期召开各成员单位联席会议。协调小组办公室设在市发改委，负责协调日常工作，各成员单位明确一名同志作为具体联络员。

2、各牵头单位、责任单位要把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》作为落实科学发展观，建设创新型城市与和谐社会的重要任务和举措，列入重要的议事日程，切实加强组织领导，认真负责地履行好整体谋划、协调服务和督促检查等职能，密切协作，责任到人。

3、各有关单位要将科普基础设施建设纳入国民经济社会事业和城市建设发展规划，明确科普基础设施工程实施方案的工作职责，牵头单位和责任单位相互配合，落实经费，形成合力，把各项工作落到实处。

4、加强宣传动员，充分发挥各部门、各单位和广大市民群众等社会各方面力量作为科学素质建设参与主体的作用，形成上下联动的局面，切实提高工作成效。

靖江市全民科学素质工作领导小组办公室

2008年12月6日

主题词：科学素质 行动 计划 通知

抄送:泰州市科协，市委办公室，市人大常委会办公室，市政府办公室，市政协办公室。

第三篇：2010未成年人科学素质行动工作计划

中共XXX县委宣传部

2010未成年人科学素质行动工作计划

按照《若尔盖县全民科学素质行动计划纲要实施工作方案2007——2010年总体实施方案》和《XXX县未成年人科学素质行动2007——2010年实施方案》的安排，“未成年人科学素质行动”由县教育局牵头，科协、宣传部、团县委、妇联、人事劳动保障局、广电局等部门为责任单位。为切实做好此项工作的宣传，使之家喻户晓，做好该项行动的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

落实未成年人科学素质行动的任务和要求，推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强未成年人的创新精神和实践能力，提高未成年人科学素质水平。加大未成年人科学素质行动的宣传教育，使广大干部群众充分认识此项工作的重要性。

二、宣传重点

1、做好开展未成年人科学素质行动的重要性和对青少年成长所起的重要作用的宣传；

2、宣传好各单位采取措施落实未成年人科学素质行动的情况；

3、宣传好未成年人科学素质行动中探索出的好经验、好做法以及先进人物、先进事迹和先进典型等；

4、采访报道广大青少年对此次活动的认识和体会。

三、宣传工作

为了做好今年我县未成年人科学素质行动的宣传报道，达到宣传的效果，要认真做好宣传策划，深入采访、写稿，并采用跟踪报道、实地采访、专栏专题等方式，把未成年人科学素质行动开展情况及时进行宣传报道，努力营造良好氛围。

1、电视台宣传

（1）、在县有线电视台，滚动播出未成年人科学素质行动宣传标语；

（2）、在县有线电视台开设未成年人科学素质行动专栏，对活动的展情况、措施等进行采访、报道；

（3）、做好全县未成年人科学素质行动开展情况的跟踪报道；

（4）、总结和提炼活动中的好经验、好做法以及先进典型并进行宣传报道；

2、报刊宣传

组织人员，做好策划，积极采访写稿，加大各级报刊对我县未成年人科学素质行动开展情况的宣传报道。

3、基层宣传 各乡（镇）、场要通过召开群众大会、各种培训会向群众大力宣传未成年人科学素质行动对推动青少年成长的重大意义，要以各种形式扩大基层宣传面，要把实施未成年人科学素质行动采取的措施、工作开展情况、取得的成效等制作成宣传橱窗或板报，并不定期更换宣传内容，在基层营造良好的舆论氛围。各中小学要通过主题班会、队会等活动向广大青少年宣传此项工作。

中共XXX县委宣传部 2010年3月2日

第四篇：未成年人科学素质行动实施方案

未成年人科学素质行动实施方案

根据《四川省人民政府办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015）的通知》(川办发[2012]99号)和《阿坝州人民政府办公室关于印发阿坝州全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015）的通知》（阿府办函[2012]143号）的安排，“阿坝州实施未成年人科学素质行动”由州教育局和团州委担任牵头部门，州科技局、州人社局、州环保局、州卫生局、州文广新局、州科研院、州妇联、州科协会同州委宣传部等部门为责任单位。为做好该项行动的实施工作，特制定本方案。

一、工作目标

落实未成年人科学素质行动的任务和要求，推动学校科学教育的发展，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强未成年人的创新精神和实践能力，提高未成年人科学素质水平。

二、主要任务和措施

（一）推动学校科学教育的发展，提高基础教育阶段学校科学教育的质量

1.切实贯彻落实基础教育科学课程标准。（州教育局、州科协）

2.推动学龄前儿童科学启蒙教育，推进“做中学”科学教育项目的实施。（州教育局、州科协）

（二）广泛开展课外科技活动，促进课外科技活动与学校科学教育的有效衔接

1.全面贯彻落实《2006—2010中国青少年科学技术普及活动指导纲要》。（州科技局、州教育局、州委宣传部、州科协、团州委）

2.围绕主题和对未成年人具有重要意义的主题开展宣传和科学体验活动。

——围绕纲要主题开展青少年科学调查体验活动。

（州教育局、州科协、州委宣传部、州文广新局、团州委）

——开展“珍爱生命、远离毒品”的宣传教育活动。

（州公安局、州教育局、州委宣传部、州科协、团州委）

——开展未成年人心理生理健康的知识宣传和教育活动。

（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协、州文广新局）

——在重大环保节日开展青少年生态环保体验和实践活动。

（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协）

——以“文明习惯带回家”为主题在农村青少年中开展“村容整洁”实践活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协）

——在全国安全生产月（每年6月）期间开展青少年安全知识主题活动和体验活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协、州安监局）

3.充分发挥科技工作者和科研机构的作用，开展“大手拉小手科技传播行动”、科技专家进校园（社区、科普基地）、“走进科学殿堂”等活动，组织科学家与青少年面对面的科技交流活动。

（州科协、州教育局、科技局、团州委）

4.开展青少年科技竞赛活动，发现和培养我国科技人才后备力量。（州教育局、州科协、科技局、团州委）

（三）提高农村科学教育水平，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道

1.提高农村中小学科学教育水平。（州教育局）

2.开展农村未成年人的职业教育和非正规教育，提高农村未成年人的生活能力和生产技能。

——实施农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。开发和集成活动资源，开展针对农村未成年人的科普活动。（州科协、州委宣传部、州教育局、团州委）

3.加强农村中小学现代远程教育的科学教育资源建设。（州教育局）

（四）充分发挥未成年人校外活动场所的作用

——组织开展“科技活动进校园”工作，开发和集成与学校科学课程相衔接的科技活动资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。（州科协、州教育局、州委宣传部）

——为提升科技类博物馆、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服务工作。（科技局、州委宣传部、州科协）

——加强现有青少年宫、儿童活动中心、青少年教育基地等综合性未成年人校外活动场所的科普教育功能。（州教育局、团州委、州科协、州妇联、科技局）

（五）创造未成年人健康成长的良好社会环境

——整合社区资源，充分发挥社区在未成年人科普教育中的作用。（州委宣传部、州教育局、州科协、团州委）

——重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用，提高家长和儿童的科学素质。（州妇联、州教育局、州科协）

——新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度，用优秀、有益、生动的科普作品吸引未成年人，为未成年人的健康成长营造良好的社会舆论环境。（州委宣传部、州文广新局等）

三、2013年重点工作

（一）加强学校科学教育

切实贯彻落实基础教育科学课程标准。（州教育局）

（二）开展课外科技活动

1.2013青少年科学调查体验活动。（州教育局、州委宣传部、州文广新局、团州委、州科协）

2.大手拉小手——科普报告希望行。（州科协、州教育局、科技局、团州委）

3.未成年人心理健康知识宣传和心理咨询、心理指导等各种教育活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协、州文广新局）

4.科技竞赛和青少年科技交流活动。（州教育局、州科协、科技局、团州委）

5.青少年环保体验活动。（州教育局、州科协）

6.青少年安全知识宣传和体验活动。（州教育局、州委宣传部、团州委、州科协）

（三）针对农村青少年开展科普活动

启动农村未成年人群英计划，为农村未成年人参加科普活动提供更多的机会和渠道。

（州科协、州委宣传部、州教育局、团州委）

（四）加强校外活动场所的科普功能

１。“科技活动进校园”工作。

（州科协、州教育局）

２。继续加强青少年科技教育基地。

（州科技局、州委宣传部、州教育局、州科协）

（五）创造良好氛围

——培训一批社区科普教育工作者，开展社区科普教育活动。（州委宣传部、州教育局、州科协、团州委）

——通过开展“双合格”家庭教育宣传实践活动，发展家长学校、培训家庭教育骨干、表彰先进典型等，大力宣传普及家庭教育科学知识，提高家长和儿童的科学素质。（州妇联、州教育局、州科协）

——新闻出版、广播电视、文化等机构和团体加大面向未成年人的科技传播力度。

（州委宣传部、州文广新局）

四、工作要求

（一）将实施“未成年人科学素质行动”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。加强沟通和协调，形成工作合力。

（二）各相关单位确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调。

（三）拓展各部门科普资源的服务功能，加强学校的科学教育，重视农村未成年人的科学教育，探索校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。

2012.7.22

第五篇：上海市未成年人科学素质行动

《上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目（2008-2012）实施方

案》发布

日期：2008-02-29 作者： 来源：中国上海

(2008-2-27)

在2月27日举行的市政府例行新闻发布会上，市科协副主席俞涛发布了上海市科学技术协会和上海市教育委员会最近联合制定的《上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目（2008-2012）实施方案》（以下简称《实施方案》）。此《实施方案》是作为实施《全民科学素质行动计划纲要

（2006-2010-2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）的重要组成部分。

上海在未成年人科学素质行动方面起步较早，上海市科协和上海市教委于2003年联手开展了国家的两个科学教育试点项目，一是面向中学的“中国青少年科学素质行动培育计划上海试点项目”，二是面向幼儿园和小学的“做中学”项目。其中，上海试点项目建立了科技界与教育界联手推动科学教育发展的有效机制，取得了一系列成果，目前已被中国科协评选为落实《科学素质纲要》的优秀项目和最有推广价值的项目，得到了国家教育部的充分肯定。

2007年初，上海市科协和上海市教委联合下发《关于贯彻实施国务院〈全民科学素质行动计划纲要〉进一步做好上海市未成年人科学素质推广项目的通知》（沪科协联［2007］2号），在市、区县相应成立了上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目工作领导小组。《实施方案》的颁布，不仅能促进未成年人的科学教育，还有助于提高上海市公民的科学素质，加快城市经济发展，改善城市软环境，提升城市综合竞争力。

《实施方案》中针对促进本市未成年人科学素质的行动，提出以下具体目标：

——巩固科技界和教育界的联合，促进未成年人科学教育的发展。

——做好面向小学（幼儿园）的上海市“做中学”科学教育推广项目和面向中学的上海市初高中科学教育推广项目，提高基础教育阶段学校科学教育的质量。

——丰富未成年人的校内科学课程资源库，包括开发适用于中学科学课程的“科技资料包”教学案例、多媒体课件及小学（幼儿园）的“做中学”教案。

——开发更多适合未成年人校外科普教育的资源，编写未成年人喜闻乐见的科普作品，形成一套有效的开发和共享科普资源的机制和方法。

——增加学生课内与课外科学活动与社会实践的机会，培养未成年人的科学意识和创新能力。

——加强农村未成年人的科学教育，以中国群英计划——上海农村未成年人科学素质“群鹰飞翔计划”为抓手，组织科技工作者深入偏远地区，为当地师生提供更多的科普资源。

——建立上海市未成年人科学教育推广项目的示范教师队伍和科学教育志愿者队伍。

——结合中小学生综合素质评价，形成一个能客观、准确、动态地反映上海市未成年人科学教育推广项目工作情况和发展水平的监测评估体系。

《实施方案》中提出四项主要任务：

一是实施三项科学教育资源开发计划，建设数字化资源库

1、校内科学课程资源开发计划

n修订更新原上海试点项目的50个“科技资料包”，开发50个新的“科技资料包”。

n开发50个“做中学”科学教育推广项目优秀教案。

n引进50个国外未成年人科学教育教学案例，完成编译工作，形成相应的数字化文本和多媒体课件。

n开发50件数字化科学实践活动包，包括活动方案、内容、手段、器材等。

2、校外科技活动资源开发计划

n结合“科技资料包”内容，开发“科技馆活动进校园”数字化实践手册50本，满足学生参加校内外科普实践基地活动的需要。

3、科技创新教学资源开发计划

n收集、编写100个未成年人科技创新项目案例，为广大中小学开展科技创新活动提供参考。

n编写100个未成年人机器人创意作品案例，为广大中小学生开展机器人创作活动提供参考。

n收集100个国际最新科技热点和难点问题，结合中小学（幼儿园）学生的需求和接受水平进行介绍，形成数字化文本。

n动员中小学（幼儿园）师生提出科学问题，筛选具有代表性的100个科学问题，由科学家解答并形成数字化文本，为广大师生提供参考。

二是开展三大未成年人科技传播活动

1.以节能为主题开展“大手拉小手”科技传播活动

根据中国科协、国家教育部等有关单位对各省市每年开展“大手拉小手”科技传播活动的要求，上海市科协、上海市教委等有关单位将每年联合组织举办“为一行动”——上海市未成年人“节能、减材、环保”系列活动，向未成年人宣传科学发展观，帮助他们从小树立可持续发展的意识。

2.中国群英计划——上海市农村未成年人科学素质“群鹰飞翔计划”

为加强农村未成年人的创新意识和实践能力，在试点区中小学中开展科学探究和体验活动，建立科学兴趣小组，组织针对农村教师的科学教育系列培训和以提高学生家长科学素质为目的的讲座等活动，探索提高农村未成年人科学素质的有效途径和方法，促进社会主义新农村建设。

3.上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目——上海赴西部、山区科技传播活动

为提高西部山区未成年人科学素质水平，积极响应国家“西部大开发”及“支援贫困山区建设”战略，上海市科协、上海市教委、上海市卢湾区人民政府等单位每年组织科技专家、志愿者，开展支援西部、支援山区的科技传播活动，使上海的科普资源更具普遍性和辐射性。

三是建立三支队伍

1.建立一支科技传播专家队伍

依托上海市科协的学会力量，构建一支由1000位科技工作者组成的专家队伍，参与教师培训、“科技资料包”开发、“做中学”教案开发、“科技馆活动进校园”等各项工作。

2.建立一支科普志愿者队伍

以开发“科技资料包”配套多媒体课件、开展上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目——上海赴西部、山区科技传播活动以及培养“做中学”科普实习教师等项目为抓手，动员1000名上海高校学生加入科普志愿者队伍，经过系统的培训后投入到科学教育工作中，成为科普工作队伍的生力军。

3.建立一支科学教育示范教师队伍

培养一支由500人组成的上海市中小学骨干教师队伍，与科技专家共同参与上海市未成年人科学素质推广项目的各项工作，发挥示范作用。

通过上海市未成年人科学素质行动科学教育推广项目——上海赴西部、山区科技传播活动，以“科技资料包”为基本内容，以网络作为传播媒介，为这些地区培养200名科技教师。

四是完善并充分利用三大交流平台

1．定期举办国际未成年人科学素质发展论坛，邀请国外教育专家介绍先进的科学教育理念，提高教师对未成年人科学教育的认识。

2．开发资源共享平台，将学会专家和教育专家开发的“科技资料包”教

学案例、“做中学”教案、多媒体配套课件及“科技馆活动进校园”等相关教学资料收编成库，提供教学支持。

3．办好网络平台，依托中国青少年科学素质行动网

（http://www.xiexiebang.com）资源，发布各类教育信息。同时，在网站设立在线论坛，为教师与专家、教师与教师之间拓展交流机会与渠道。

俞涛强调，上海市未成年人科学素质行动——科学教育推广项目实施过程中要坚持科技界与教育界的联合，坚持科学教育注重素质培养，坚持科学教育资源的社会化三项基本方针；着重突出理论探索、教师培训以及科学教育资源开发三个工作重点。同时，要完成三项组织建设工作：一是发挥上海市未成年人科学素质推广项目管理委员会的作用。市级项目办公室应制定切实可行的实施方案，由市科协主要负责未成年人科学教育项目和活动的策划、组织、实施和培训，市教委主要负责推荐试点学校及项目的推广，协调各方力量，促进上海市未成年人科学教育的整体发展。二是发挥区县未成年人科学素质推广项目工作领导小组的作用，贯彻实施方案，切实做好各区县试点中小学（幼儿园）的科学教育工作。建立对区级工作组的管理监测评估制度，在该项目完成阶段工作后（2012年）召开总结表彰会议。三是依托社会资源，建立科技界和教育界合作推动科学教育发展的有效机制，组建由科技专家、教育专家及示范单位骨干教师组成的上海市未成年人科学教育推广项目教学研究组。

项目将分三个阶段逐步推进实施：2008年为全面展开工作阶段，期间落实管理和运作体系，形成基本运行构架，启动相关理论研究。2009-2010年为项目的推进阶段，通过逐年积累确保项目进入第三阶段后取得质的提升，达到深化的目的。2011-2012年为深化阶段，期间使工作得到深化、完善和提升，在项目结束后能形成一个鲜明的科学教育模式，顺利融入教育体系，实现科学教育的可持续发展。