第一篇:一幅构画未来教育的蓝图
一幅构画未来教育的蓝图
——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》心得体会 这段时间,我认真地学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对《纲要》的学习使我感受到了国家对教育事业的重视。《纲要》指明了未来中国教育发展的方向。最使我有感触的地方就是《纲要》中提及的“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的工作方针。”他把教育摆在优先发展的战略地位。有了各级党委和政府把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求的支持,就会不断提高社会资源对教育的投入。规划制定以来广泛听取专家学者、社会各界、学生及家长的意见,编制过程中集思广益成、凝聚共识,是一个符合中国国情和时代发展要求的规划纲要。
党中央、国务院历来高度重视教育事业,把教育放在优先发展的战略地位。为了适应全面建设小康社会的新要求,适应国内外发展的新形势,适应人民群众对教育的新期盼,有必要制订国家中长期教育改革和发展规划纲要。规划纲要应从我国现代化建设的总体战略出发,对未来十二年教育改革和发展做出全面规划和部署。一要在优先发展教育、促进教育公平、培养创新型人才、提高教育服务经济社会发展的能力等方面,提出符合国家战略和群众需求、反映教育规律和发展趋势的指导方针。二要贯彻科学发展观,体现面向未来、面向世界、面向现代化,立足国情,改革创新。三要以提高国民素质、建设人力资源强国为核心,科学确定到2020年我国教育改革与发展的战略目标、总体任务和重大部署,对教育规模、结构、质量以及分阶段和分地区的目标提出具体要求。四要综合考虑人口变化、学龄人口结构、经济结构、就业结构和社会发展的特点,对各级各类教育的改革与发展作出专题性规划。五要系统研究基础教育、职业教育、高等教育的体制改革和教学改革、教师培养、教育发展保障等重大问题,找准症结,提出思路,使规划纲要具有战略性、前瞻性、针对性、操作性。再一次感到国家对教育的重视,人民对教育的期盼。
首先,把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,培养造就高素质劳动者、专门人才和一大批拔尖创新人才。这种详尽的论述勾勒出了教育在未来的发展趋势,实现的方式、方法、步骤、保障措施及前景。我作为一名普通的教师职业者在《纲要》的鼓舞下坚定了做好一线教学工作的信心,通过主动的钻研业务提高自身的能力水平为新教改贡献自己的微薄之力。
其次,把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐。创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度,构建中国特色社会主义现代教育体系。加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾、人民群众期盼优质教育与资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾,为教育事业持续健康发展提供强大动力。
第三、把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
这种详尽的论述勾勒出了教育在未来的发展趋势,实现的方式、方法、步骤、保障措施及前景。我作为一名普通的教师职业者在《纲要》的鼓舞下坚定了做好一线教学工作的信心,通过主动的钻研业务提高自身的能力水平为新教改贡献自己的微薄之力。
第二篇:旅游地产未来蓝图
旅游地产未来蓝图
原始的疯狂发展带给了人们更多的反思,阵痛之后,旅游地产将呈现出一幅新蓝图。
从 2009年国务院把旅游业作为国家战略性支柱产业以来,越来越多的企业瞄准旅游地产,开始寻找更多的钱景。万达集团董事长王健林曾说“房地产市场迟早趋向饱和,而没有‘天花板’的文化旅游将是万达的核心支柱产业。”,这不仅是万达的想法。目前,我国百强房企中已经有超过三分之一涉足旅游地产。
2012年,《国民旅游休闲纲要》及《旅游法》陆续出台,政策环境不断向好,旅游产业也逐渐从观光旅游向高端休闲度假转型,2013年,我国旅游业预期总收入将达到2.85万亿元。
旅游业的发展给旅游地产带来了机遇,然而,我国目前的旅游地产更多的只是披着“美丽的外衣”,以旅游之名圈地的短视行为在各地疯狂发酵。旅游地产不能缺失文化的支撑,但速生的文化很容易走向速朽。事实证明,这样的模式并不能持续,野蛮生长、反思转型,不少地区走了一条曲折的道路。
从只关注地产转向关注旅游本身,通过旅游产品带动地产,再通过地产开发反哺旅游,这才是一个良性的循环,也是未来我国旅游地产在产品战略上将做出的重大转型。
先行者与后来者
1989年,一个锦绣中华主题公园的开业叩开了周边地产项目跑步式发展的大门,华侨城成为我国第一个进军旅游地产的企业,而其“旅游 +地产”的模式也成为经典。利用主题公园的平稳回报发展地产项目,再利用地产项目的高成长、高回报提升公司的价值,华侨城成为中国旅游地产的成功开创者。但是,尽管经过了 20多年的发展,华侨城仍然没有摆脱对地产的依赖,2012年地产收入占比仍超过旅游收入。
迪士尼作为主题公园的典型代表,是我国旅游地产的另一个成功范本。依托其强大的文化生命力和衍生产品,迪士尼成为仅凭借主题公园收入就能盈利的唯一赢家,这让后来者望尘莫及。
然而,成功往往不能复制。受困于旅游项目投资规模大、回报周期长的资金压力,也受制于开发企业规划设计和文化元素的缺失,后来者大多成为借旅游之名“跑马圈地”的新兵。
目前,分食旅游地产的有房地产开发企业,影视文化公司,规划设计院,以及嗅觉敏锐的社会资本等,大多数仍在探索的路上。处于房地产企业第二梯队的华润地产,近年来在全国多地复制华侨城模式,布局旅游地产,但业内对其多有质疑,而其旅游项目对财务的贡献也确实杯水车薪。
而在主题公园方面,一直尝试打造“中国版迪士尼”的华强方特系列发展也面临困境,其文化产品与迪士尼不可同日而语,文化的缺失使其仅通过游乐园门票等消费的收入很难支撑运营和发展,通过周边配套的商业项目回笼资金就成为必然的选择。
但即便是影视文化发展较成熟的华谊兄弟,在进军旅游地产过程中也是苦难重重。财务压力大,缺乏开发经验等方面的限制使得从上市之初就谋划旅游地产项目的华谊兄弟至今仍没有一个成功案例。近年来,不少旅游资源城市也曾寄希望于通过旅游产业拉动当地经济发展,不过大多并没有达到初衷。地方政府通过低价出让土地吸引投资商,但大多数地方政府并没有一个科学的规划,导致一大批房地产项目大干快上,非但没有起到对经济、就业、税收的带动,还破坏了旅游资源,甚至使得区域发展陷入困境。山东乳山的阵痛就是一个很好的教训,我国目前唯一的国际旅游岛海南也在这样的发展模式下逐渐成为“牺牲品”,然而,这样的发展模式目前仍在我国不少地区继续上演。
当然不可否认,旅游地产这些年的探索在为后来者铺路的同时也给我们留下了不少经典作品,迪士尼乐园、欢乐谷、印象刘三姐等都是旅游地产发展中的成功案例。
每一个行业的发展都是在反思中前进,我国旅游地产的路究竟在何方?
机遇与未来
《国民休闲旅游纲要》和《旅游法》的颁布为旅游产业创造了良好的政策环境,而国民生活水平的提高也保证了旅游经济的平稳发
展,通过研究上市公司 2013年一季度报也可以发现,旅游企业的盈利状况普遍好于其他企业。
在这样的旅游产业背景下,旅游地产已经迎来了发展的黄金时期,同时,因旅游地产开发投资规模大、回报周期长而承压的地产企业也有了更多的融资选择。
随着房地产企业再融资开闸的逐渐明朗,借助资本市场融资将成为可能,这将解决多数上市旅游地产企业的资金问题。而对于未上市旅游地产企业来说,资产证券化不失为最佳的选择,而以未来门票收益进行资产证券化尝试的华侨城已经开了一个先河,未来经营状况较好的旅游地产项目完全可以通过旅游项目的相关收益进行表外融资。嗅觉敏锐的社会资本自然也不会放过旅游地产这块蛋糕。2009年至 2012年,我国已经有 8只旅游产业投资基金成立,总募资规模达到 212.96亿元,平均单笔基金规模达 26.62亿元。进入 2013年,越来越多的产业基金浮出了水面。近期,瀚亚资本就瞄准了旅游地产,瀚亚资本执行总裁杨君表示,今后将致力于开拓新型地产金融业态,深挖旅游地产、商业地产、文化地产等方面的增值机会。而对于资金运作越来越成熟的房地产企业来说,信托、债券等融资工具也将更多地运用。
新型城镇化的发展也给旅游地产创造了更加广阔的市场条件。国家信息中心旅游研究规划中心主任石培华分析认为,风情小镇、特色乡村地产,新型社区、第二家园、综合体或者旅游地产,旅游度假区开发,各类旅游产业集聚园区,以及养老、养生社区这五个
方面是未来旅游地产企业应该重点尝试的方向。
随着我国优质旅游资源的逐渐稀缺,企业纷纷抢占先机拿地,但是,拥有土地资源并不是未来旅游地产成败的关键,而传统跑马圈地的发展也必将随着竞争的加剧被市场淘汰。
大浪淘沙,旅游地产的开发理念决定成败。未来旅游地产的发展应该从关注地产转向更多的关注旅游本身,只有耐住性子,通过旅游项目拉动地产,再通过地产反哺旅游,才能成功打造一个文化旅游地产项目。
对于很多地方政府来说,也需要变得更加理性,不再盲目招商,只让具有先进的开发理念的企业进驻,甚至可以让越来越多的优秀企业承担区域运营商的角色,实现地方经济与旅游地产企业双赢。这才是我们共同期待的旅游地产的未来蓝图。
第三篇:我的未来职业蓝图
《我的未来职业蓝图》
“我知道我的未来不是梦,认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”
摘自:歌曲 《我的未来不是梦》当我们上幼儿园的时候,老师经常会问:“你们以后想做什么呀?”,那时候许许多多的答案都会出现。比如科学家、老师、警察,这些职业是我们脱口而出的一个答案。当我们长大了以后,当我们正真要面对的就业的时候,我们是不是依旧那么迷茫呢?
即将毕业的我们,在众多的高学历人才中,我们要如何在众多的高学历人才中脱颖而出呢?难道是那张薄薄的大专毕业证还是我们选择依旧在家中待业呢?面对高学历人才,我们应该那什么和人竞争呢?这些问题是不是应该在我们还没有毕业的时候就该思考这些问题呢?如果我们不思考,我们犹如以卵击石般那么不堪一击。
即将面对毕业的我们,我们该怎么样树立自己的职业蓝图呢?在规划自己的职业蓝图前,我们需要认真的选择自己所喜欢的专业。有许许多多的那些大学辍学的人,就是因为自己没有选择好自己所学的专业,导致自己发现自己根本没有办法学下去,到了最后,自己只能辍学。在辍学以后面对岗位竞争的时候,又不知道该怎么和那么高学历的人才竞争,导致自己只能待业在家。再选择好正确的专业以后,我们所要做得是要努力的学习自己所选择的专业技能,只有学习好专业技能才能在以后的工作中发挥所长。在这两样窦正确以后,我们要选择正确的职业岗位,只有选择好自己的职业岗位才能发挥你在学校学习的一技之长。
当今的我们面对自己的职业蓝图,需要做的是未雨绸缪,只有自己再对自己的职业蓝图规划好的前提下,才可以对自己的职业发展有一定的帮助。
南通职业大学技师学院季松指导老师:王桦
第四篇:翡翠教育受邀第三届蓝鲸年会共建未来教育蓝图
翡翠教育受邀第三届蓝鲸年会共建未来教育蓝图
2016年12月18日下,第三届蓝鲸年会在北京新云南皇冠假日酒店盛大举行。翡翠教育集团应邀参与本次年会。全国各地的知名媒体人和企业家欢聚一堂,交流分享和巩固友情。也正是因为宾至如归,本届年会交流专场成功转型成了相声专场,现场座无虚席,新浪网高级副总裁魏江雷、乐视高级副总裁冯幸、迪信通集团总裁金鑫,ATA董事长兼总裁马肖风等企业高层出席了第三届蓝鲸年会,参与了主题分享。
蓝鲸教育是蓝鲸传媒旗下子频道,为业内首个定位于专注报道教育上市公司的全平台财经新媒体,翡翠教育高度关注蓝鲸教育成长,有望与蓝鲸传媒教育平台合作,利用自媒体资源发布翡翠教育资讯,实现与蓝鲸教育的交互提升。
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第五篇:共享教育资源 共绘均衡蓝图
解放思想敢为先
栉风沐雨写春秋
——2010学“公述民评”述职报告
各位领导、老师们:
为认真总结、评估我校一学年来的工作和发展情况,自觉反思自己的职业道德、管理水平与工作绩效,现按余教[2011]104号文件意见,今天我代表余姚市教师进修学校向大家作2010学年学校工作述职报告,题目是《解放思想敢为先 栉风沐雨写春秋》,请予评议。
2010学年,是我校历史上实现跨越式发展的一年,既是“十一五”师干训工作的总结之年,又是“十二五”师干训工作的开局之年,也是我们实施浙江省农村中小学教师“领雁工程”的丰收之年。
继去年二月教育局王标局长代表我市在全省教育局长会议上作了题为《创领雁工程品牌 走内涵发展之路》的经验介绍,四月份我又在全省县(市)级教师进修学校校长会议上作了《领雁工程 精彩在基层 希望在农村》的典型发言,六月份浙江省师干训工作现场会在我市召开„„如此等等,使我校一举获得浙江省“十一五”师干训工作先进集体,也是我校第三次荣膺这一光荣称号。以我们的实际行动和不懈努力再一次奏响了余姚师干训工作新思想、新模式、新高度的时代赞歌。
这是我们全校广大教职工集体智慧的结晶,也是我们一年多来 “思进思变思发展、创业创新创一流”,积极开展“创先争优”活动的实践成果。
此后,丽水市教育局局长亲自带领全市九个县(市、区)的分管局长和教师培训机构负责人(校长)前来我校考察;杭州地区的富阳、临安等县(市、区)教育局和教师培训机构负责人(校长)都先后前来我校作工作访问与交流。
今年5月5日,在浙江省农村中小学教师“领雁工程”总结表彰会上,我市教育局王标局长作为县(市)区一级政府职能部门的唯一代表,又作了题为《着眼内涵发展 增强教育软实力》的典型发言,专题介绍我市实施“领雁工程”的成功经验和具体做法,在全省教育系统影响极大、好评如潮。对此,我校也被浙江省教育厅师范处、省中小学教师培训中心、省教育行政干部培训中心破例直接推荐为浙江省实施“领雁工程”先进培训机构(全省仅六家)。
在过去的一年里,我们全校上下团结一致,同心同德,以“创先争优”活动为载体,在切实履行学校发展目标,积极完成“十一五”期间各项工作任务的同时,还创造性地开展了“十二五”期间师干训工作的实践与探索,尤其是在总结、提升浙江省农村中小学教师“领雁工程——后续管理与行为跟进”工作中,我们以“解放思想再跨越、转变作风再落实”学习实践主题活动为指南,以服务农村教育为宗旨,走进农村学校,走近农村教师。在整个工
程期间,先后组织各级各类、各种形式的“送教下乡”和学员课堂展示活动270多次,学员汇报课290多次,受训面遍及全市所有乡镇(街道)的一线教师,满意率达到95%以上。用自己的实际行动走出了新时期农村教师队伍建设的新路子,再次践诺了:多年来我们始终坚持的“立足小学,强化初中,服务高中,衔接幼教”的工作思路和发展理念。
一年来,根据市教育局党委的统一组织与部署,我结合自身学习和工作的需要,在积极参加“创先争优”活动的同时,带领班子同仁认真学习党的十七届四中、五中等全会精神,并联系自身工作实际和思想现状,重点研读了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规和廉政书籍。在局党委组织开展的读书思廉征文活动中,结合自己的岗位职责和工作实际,边学边思,边思边悟,边悟边写,撰写了题为《清白做人平安一生》的体会文章,并荣获高中组一等。通过学习和反思,使我深切地感受到:作为校长只有经常学习,时刻思廉,身体力行,才能不断提高自己的思想境界,筑牢反腐防线,真正做到修身养性、怀德自重、廉洁从政。
其次,在日常工作中我们努力坚持以王阳明“知行合一”的伟大思想为指导,以读书引领施政,用行动践行诺言。在工作中虚心听取班子内部大多数同志的意见和建议,充分发挥集体的智慧与作用。特别是,实施浙江省农村中小学教师“领雁工程”以来,在市教育局领导的大力支持和关心下,能结合本地实际,集思广益,群策群力,针对我市农村教师的现状,实施了以“走进学校、走进课堂、走进教师心灵”为理念的培训策略。并在每次制定实施方案前,专门组织教师下基层,进课堂,认真听取农村一线领导和老师们的意见,再写出专题调研报告供上级领导决策与参考,并在此基础上,我们一起创造性地实践并总结了骨干教师培训“后续跟进”的教师教育新愿境,已经收到了明显效果,也获得了许多成功的经验和做法。
为此,由我组织参与并主持的宁波教育学院白晓明院长的“发达地区农村教师服务型培养范式研究”这一国家级课题的子课题——《“知行合一·三段培训” ——农村中小学骨干教师培养模式探析》已经圆满完成,当前正在申报专家鉴定和成果评审工作,其结题报告已在“2010年中德学术研讨会——新形势下骨干教师专业发展的规律与培训模式”上交流发表。
去年8月至今,全市共培训中小学骨干教师627人次,新教师上岗培训286人次,幼儿教师培训2550人次,外来务工人员子弟学校教师培训442人次,与其它单位联合举办的学科疑难问题培训等近10000人次。此外,还有学历教育班 8个,在读教师234人;中小学校长培训210人次,后备干部培训56人次,今年暑期又正式开办了余姚市首期幼儿园园长后备干部培训班,参训学员34名,力争在今年内完成。特别值得一提的是:所有的新教师培训、幼儿教师培训和外来务工人员子弟学校教师都是在炎热的暑假里完成的,其工作量是非常大的。
为此,今年我们组织的新教师拓展培训——军训,外来务工人员子弟学校教师的免费、分层、按需培训项目,受到了社会媒体的广泛关注和认同,《宁波日报》、《余姚日报》和余姚电视台各大主流媒体纷纷作了专题报道。
在行政管理方面,多年来我们自觉坚持:“大事讲原则,小事讲风格”的工作理念,并从我校实际出发逐步形成了一个“制度至上,人文操作”的现代化管理新格局。我的行事风格是敢作敢为、勇于创新,“你办事,我挑担”,直面不良习气,甘于承担责任。尤其是近两年来我们创设了学校行政二级管理的全新模式,建立了一月一次的校务会议制和一周一次的行政会议制,并分别作出月工作和周工作安排。尤其是在一月一次的校务会议上,先由中层各职能部门提出月工作计划,并在校务会议上进行讨论和交流,再由中层各职能部门领导进行布置和落实。充分发挥了学校各处室、部门的职能作用和集体智慧,使学校的各项决策和措施更加透明、更加阳光,使学校的中心工作和重大决策与广大教职员工的思想认识更加贴近、更加一致,收到了良好的效果。在这次岗位工资调整中,尽管由于政策原因,我们个别教师也有感觉“吃亏”和不尽人意的地方,但大家都能顾全大局,互相体谅。
在民主理财方面,多年来我始终坚持:“职能部门办理,分管校长审核”的办事原则。自觉倡导增收节支,勤俭节约的社会新风尚。并在日常工作中严格要求各部门要做到:“少花钱多办事,花了钱办好事”;在具体操作过程中,肯做“难人”,敢抓敢管;为了把学校的事情做好,我不怕得罪人;为了把这支队伍带好,我身先士卒,自觉遵守自己在“创先争优”活动中承诺的“七项内容”。我的人生信念是:在现职岗位上,既要保证自己少犯错,也要保证我们这个团队里的其他同志少犯错。例如,我们学校对一些高档次的后备干部和骨干教师培训班,都要安排两到三天的外出考察活动。对此,学校从不搞“一揽子”,而是让组班教师自行组织、自行联系,学校派人参与、协助。多年来,我们学校没有看到过一封由上级有关部门转来的举报信,也没有听到过一个举报电话,更没有发生过一件“暗箱操作”,违规办理的公务、商务事件。在这里,一要感谢上级领导关心与支持,还有学校各分管领导和职能部门的严格把关,更要感谢广大教职员工的大力支持与真诚理解。
时至今日,我们学校始终把《余姚市教师进修学校校务公开制度》挂在门口大厅的墙壁上,尽管可能已经成为形式,但至少说明我们坚持把“校务公开制度”放在心上,并给人以一种真实的警示与提醒。在培训收费方面坚持做到:按实申报,收支分开,政府买单,专款专用。去年底我校接受市教育局统一安排的制度性财务审计,从当时反馈的情况看,我们学校的财务工作和经济活动是规范的、透明的。以我们的责任和诚信还广大教工一个知情权和参与权。
此外,受市教育局党委、教育工会和局办公室等部门委托,一年来共承办“爱与责任”师德论坛等全市性活动五次;在“创先争优”活动中共刊出“活动简报” 40多期,回收问卷调查600
余份,并进行了认真分析与统计;编印“让读书成为教师的习惯”主题活动成果汇编一本,余姚市校长(书记)“读书思廉”征文集一本;完成调研报告3篇,撰写省市各种会议材料9份,很好地完成了上级有关部门交办的工作和任务,得到了市局各级领导的肯定与表扬。
回顾我校一学年来的工作实绩和发展概况,既感到责任重大,又觉得十分惭愧!今天的述职报告也有许多不足与不当之处,敬请领导和同志们批评赐教!今后的日子里,让我们在局党委的正确领导下,一起努力,“解放思想再跨越、转变作风再落实”,进一步提升管理水平,规范办学行为,增强服务意识,共创“十二五”期间教师、校长培训工作的新辉煌!
谢谢大家!
余姚市教师进修学校
朱祖益2011年8月27日