汪神学校普法行活动方案

第一篇：汪神学校普法行活动方案

汪神学校“江淮普法行”活动方案

根据金安区教育局和中店乡中心校要求，我校决定继续在全校师生中开展“江淮普法行”活动。为组织开展好此活动，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，紧紧围绕全校教育工作大局，坚持依法治校和依法治教相结合，法治宣传与法治实践相结合，进一步提高青少年学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校依法治校和依法治教提供有力的法治保障。

二、活动主题

大力弘扬宪法精神

加快建设法治校园

三、组织领导

为了确保“江淮普法行”各项工作顺利开展，经研究决定成立汪神学校“江淮普法行”活动领导小组，其成员组成如下：

组 长: 郭道平副组长: 陈辉

成 员: 甄廷凤 陈昌和 潘浩 谢克对 陈林 黄宏荣 杨国梁

四、工作目标

（一）强化培训，切实增强师生的法治意识

1.继续加强教职工法律知识教育。主要学习总书记关于全面依法治国的重要论述；宪法等国家基本法律；《中华人民共和国教育费》；《中华人民共和国教师法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；《学生伤害事故处理办法》；《中宣部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》、《全国人大常委会关于开展第七个五年法治宣传教育的决议》等法律法规，对涉及学校师生安全的法律法规、文件和会议精神进行深入学习，不断增强师生的法治意识。

2.不断加强对青少年学生的法治教育。认真落实依法行政的有关文件精神，进一步完善法制课教学计划、内容和形式，不断提高教学质量和水平，提高学生的的法律意识，培养学生良好的法治习惯，做到传授法律知识与增强法治意识相结合；条文灌输与形象教育相结合；法治教育与相关学科教育相结合；课堂教育与社会实践相结合，开展青少年法治宣传教育，增强法治宣传教育的针对性和实效性，提高法治宣传教育效果。

3.切实加强师德师风建设。把江淮普法行活动和提高教师职业道德素质结合起来，作为构建人民满意教师的重要载体，把教师学法、守法、用法情况作为教职工职称评聘，年终评优，评模评先的重要条件。狠抓过程管理，跟踪问效，确保师德师风建设显著提高。

(二)依法治校，努力提高我校办学水平

1、大力推进依法治校工作，努力提高办学水平。进一步规范办学行为，不断提高校长依法办学、教师依法执教的意识。要切实建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，健全完善学校管理体系。

2、不断加强学校安全管理，创建“平安和谐校园”。督促、检查学校安全工作制度制订和落实情况。积极开展校园周边环境综合整治，深入开展争创“平安校园”活动。

五、具体措施

（一）健全组织机构，明确工作职责。要加强学校普法工作的领导，确定专人负责该项工作，承担普法职责，发挥职能作用，逐步建立普法工作考核评估、监督激励等机制。

（二）保障普法经费。学校要安排普法宣传教育专项经费，订购法律报刊、图书、音像资料，办好法律宣传栏，切实保障普法各项活动顺利进行。

（三）加强普法队伍建设。深入挖掘法制教育资源，充分发挥法制副校长、分管副校长的作用，建立一支相对稳定的普法队伍。利用法制宣传日、安全宣传月、安全活动年等活动形式，扎实开展普法宣传活动。要积极组织教师、学生加入法治宣传志愿者队伍，参与法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动，积极开展法治宣传工作.六、工作具体安排:

（一）召开一次普法行动员会。用班会、国旗下讲话等活动，宣传江淮普法行的积极作用和现实意义，提高广大师生参与普法行活动的主动性和自觉性

（二）举行一次法律知识讲座。聘请法制副校长、分管副校长，每学期初开展一次全校性法律知识讲座.（三）观看一场法制电影。组织师生观看一场法制类故事片或法制类宣教专题片，并写观后感。

（四）组织一次学法用法征文评选。组织一次全校师生普法学法用法征文评选活动，激发广大师生普法学法用法的自觉性和主动性。

（五）举行一次法律知识竞赛。通过校广播站、宣传专栏、黑板报、校报校刊等载体，广泛宣传、普及法律知识；要分层次举行班级、年级、学校法律知识竞赛活动。

（六）开展一次普法活动督查。普法活动领导小组组织专人对各班普法活动进行督查，重点督查 “普法行”活动实施方案、各项活动开展情况及资料总结归档情况。

(七）召开一次“普法行”总结表彰会议。确立一批先进班级和先进个人，进行集中表彰。

中店乡汪神学校

2018.09

第二篇：乡镇普法行活动方案

根据县依法治县领导小组办公室、宣传部、人大常委会内务司法工作委员会今年将在全县继续开展“xxxx普法行”活动的通知要求，为组织开展好xxxx镇xxxx年“xxxx普法行”活动，特制定方案如下：

一、活动主题

培养法治思维、建设法治xxxx

二、学习宣传重点

（一）大力宣传党的十八大关于社会主义民主法治建设的重要思想。

（二）突出宣传宪法。

（三）大力加强促进经济发展相关法律法规的学习宣传。深入学习宣传与社会主义市场经济、人口资源环境、科技进步、农村改革发展、城乡区域协调发展等相关的法律法规。

（四）大力加强保障和改善民生相关法律法规的学习宣传。深入学习宣传与劳动就业、教育卫生、社会保障、安全生产等相关法律法规。

（五）大力加强国防和维护社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传。深入学习宣传与加强国防建设、维护国家安全、促进民族团结、社会治安综合治理、加强和创新社会管理等相关的法律法规。

（六）大力加强保障和促进社会主义精神文明建设相关的法律法规的学习宣传。深入学习宣传与特殊群体权益保障、见义勇为、诚实守信等相关的法律法规。

三、活动形式

深入开展普法行动，以“法律六进”为载体，在全镇范围内开展“六个一”活动，即；组织普法志愿者深入公共活动场所、社区，村组开展一次法律咨询活动；组织一次公民旁听庭审活动；根据“法律六进”要求，在机关、企业、学校、单位、社区举办一次法制讲座，出一期法制宣传教育专栏；开一次“两委”干部“农村法律明白人”法律知识培训；开展一次法制文艺或法制电影进乡村、社区活动；在学校开展一次法治实践活动，并对活动的开展情况，普法依法治理典型进行宣传，营造学法、守法、用法的良好氛围。镇将组织对此次活动的部署开展情况进行抽查。

四、活动组织领导

为进一步加强对全镇“xxxx普法行”活动的领导和组织协调，决定成立“xxxx普法行”领导小组，领导小组下设办公室，负责“普法xxxx行”各项具体工作。领导小组和办公室成员名单附后。

五、几点要求

（一）充分认识开展“xxxx普法行”活动的重要意义。法治是治国理政的基本方式。党的十八大对全面推进依法治国作出了新的部署。总书记等新一届中央领导同志在不同场合深刻阐述了依法治国的重要意义，对全国推进依法治国提出了系统明确的要求。法制宣传教育是全面推进依法治国的一项基础性工作。要充分认识开展“xxxx普法行”活动在推进法制宣传教育中的重要地位和作用。各地要紧紧围绕党委、政府中心工作。把“xxxx普法行”活动与“六五”法制宣传教育结合起来；与践行法治理念，建设法治岳西结合起来；明确工作思路，创新活动方式，增强活动实效，努力为实现我县经济社会发展目标创造良好的法治环境。

（二）切实加强组织领导。各地各部门要把深入开展“xxxx普法行”活动作为当前法制宣传教育工作的重要任务。加强组织领导，明确责任，周密组织安排，加强活动的保障，保证任务落实。

（三）扎实有效开展各项活动。各地各部门要结合实际，细化活动方案，加强相互协调，积极主动、创造性地开展各项目活动，按照时间节点、任务目标，做细做实各项工作。

（四）积极营造浓厚氛围。充分利用大众媒体特别是网络等新媒体，大力宣传“xxxx普法行”活动的重要意义、做法、经验，形成声势，扩大影响，营造法制宣传教育氛围，把法制宣传教育活动不断引向深入。

xxxx年7月23日

第三篇：汪神学校关爱留守儿童工作计划

汪神学校关爱留守儿童工作计划

为了认真贯彻落实党的十九大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，满足人民对美好生活的需要，全面实施素质教育，认真贯彻党的十九大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

二、组织领导

为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下: 组 长: 郭道平

副组长: 陈辉

成 员: 甄廷凤 陈昌和 潘浩 谢克对 陈林 黄宏荣 杨国梁

三、对留守儿童实行三个优先：

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。

四、活动内容及安排：

1、九月份：

（1）启动关爱留守儿童主题教育，学校少先队大队、团支部向全校师生发出倡议。学校开通亲情电话，设立专线，将电话号码公开（0564——5152988，***，***），为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。

（2）结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。

2、十月份：

（1）各班教师每周与留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

（2）对班级学生和留守儿童进行体质健康测试。

（3）组织班级学生和留守儿童一起参加金安区第四届体育运动会。

3、十一月份：

（1）打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。

（2）组织班级学生和留守儿童一起开展小型趣味、智力、毅力游戏活动。

（3）对班级学生和留守儿童进行消防安全教育，开展紧急疏散演练。

（4）组织班级学生和留守儿童并让留守儿童优先参加金安区校园文化节文艺汇演。

4、十二月份：

（1）组织班级学生和留守儿童一起参加学校组织的书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。

（2）组织召开留守儿童座谈会，让他们谈谈自己在学校学习生活情况。

5、元月份：

（1）班级及学校留守儿童工作总结和留守儿童工作档案整理。（2）教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生快乐。

第四篇：“普法百日行”活动

陈户乡开展“普法百日行”活动

为进一步提高农村干部群众法制观念和依法处理矛盾纠纷、维护自身合法权益的意识，切实提高农村普法教育的针对性和实效性。近日，陈户乡邀请县普法讲师团在全乡开展“普法百日行”活动。

据了解，该乡自开展以“法律知识进农村、依法办事促和谐”为主题的农村法制宣传教育月活动以来，本着“立足本职，整合资源、主动作为”的原则，强化创新意识，效率意识和求实意识，深入村社，学校，按照“切合实际，突出重点，紧贴群众”的要求，大力开展以新农村民主法制建设、服务民生、促进和谐为主题的法制宣传教育活动。活动内容紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，集中宣传与群众生产生活、与农村和谐稳定密切相关的法律法规知识。采取送法到村、面对面、以案释法、法制培训班、印制发放宣传资料等多种形式，寓教于乐，使广大群众易于理解和接受，使法制意识深入人心。它将进一步增强全乡群众的法制观念，推进农村民主法制建设，有效保护广大群众合法权益，提高群众依法行使权力和履行义务的自觉性，为营造和谐稳定的社会环境打下坚实的基础。

第五篇：学校124普法活动方案

老河头总校

关于开展2013年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知

各中小学、幼儿园：

今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12•4”全国法制宣传日确立十周年。各校要以“12•4”全国法制宣传日为契机，集中组织开展一系列内容丰富、形式多样、影响广泛的宣传活动，宣传和展示“五五”普法成就，促进“五五”普法规划目标任务的全面落实，推进依法治市进程。根据上级要求，现就做好我镇2012年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关工作通知如下：

一、活动主题

今年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：加强宣传法制教育，促进学校和谐发展。

二、时间安排

从11月下旬开始到12月上旬结束。各校可根据实际情况向后延伸。

三）宣传任务及责任分工

1、将12月1日，作为12.4法制宣传月活动的正式启动日，以各种形式发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。

2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行法制知识宣传。

3.、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报，校园网做好12月4日法制宣传日主题教育。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、团会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。

三、工作要求

（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“加强宣传法制教育，促进学校和谐发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣传，形成声势。

（五）留存资料，建立档案。