江苏省靖江市实验学校2011-2012学年八年级生物下学期期中考试试题(无答案) 苏教版(范文大全)

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第一篇:江苏省靖江市实验学校2011-2012学年八年级生物下学期期中考试试题(无答案) 苏教版

江苏省靖江市实验学校2011-2012学年八年级生物下学期期中考试

试题(无答案)苏教版

一、选择题(每题2分,共70分)

1.下列各种性状中,不属于相对性状的是()

A.葡萄果皮的紫色和绿色 B.人的A、B、O 血型 C.人的单眼皮和双眼皮 D.家兔的黑毛和家猫的白毛 2.许多科学家认为在原始大气中,不含有的物质是()

A.甲烷 B.氢气 C.水蒸气 D.氧气 3.下列植物中,结构最复杂的是()A.苔藓植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.被子植物

4.一只黑狗生了四只小狗,其中有一只长有几簇白毛,这些事实说明了生物的()A.遗传和变异 B.生长和发育 C.性别决定 D.进化 5.下列关于病毒的叙述中,不正确的是()A.人类传染病大都由病毒感染引起

B.病毒没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成 C.病毒有百害而无一利

D.一些病毒可经人工处理后制成疫苗

6.一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们很想再生个男孩,那么他们第二胎生男孩的可能性是 A.50% B.100% C.25% D.0% 7.下列疾病中不属于遗传病的是()

A.血友病 B.白化病 C.先天智障 D.艾滋病 8.马的染色体数目是64条,它产生的精子或卵细胞中染色体数是()A.32个 B.23个 C.64个 D.46个 9. 下列五类动物的进化顺序排列中,正确的是()①鸟类和哺乳类 ②两栖类 ③无脊椎动物 ④鱼类 ⑤爬行类 A.③→②→④→⑤→① B.④→②→⑤→①→③ C.③→④→②→⑤→① D.④→③→②→⑤→①

10.将其他人的器官移植到患者体内,需经过特殊处理,否则不能移植成功,从免疫概念来分析,移植的器官相当于()

A.抗原 B.病原体 C.抗体 D.疫苗

用心

爱心

专心 1

11.人的卷舌和不卷舌性状决定于()

A.染色体 B.DNA C.基因 D.蛋白质

12.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,现在有一对夫妇,男的基因组成是Aa,女的基因组成是aa,那么他们所生的子女有酒窝的可能性是()

A.25% B.50% C.75% D.100% 13.下列现象中,能够遗传的是()

A.单眼皮美容成双眼皮 B.小麦后代中有的抗倒伏 C.因外伤缺了一根手指 D.小麦由于水肥足而穗大粒多 14.禁止近亲结婚的目的是()

A.防止遗传病的发生 B.防止传染病的发生 C.减少遗传病发生的几率 D.缩小遗传病发生的范围 15.下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是()A.植物化石 B.硅化木 C.恐龙卵化石 D.始祖鸟化石 16.分析右图,甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的()A.病原体、传播途径、易感人群 B.传染源、传播途径、易感人群 C.传染源、传播途径、传染源 D.易感人群、传染源、易感人群 17.下列属于计划免疫的是()

A.吃脊髓灰质炎糖丸 B.唾液的杀菌作用 C.皮肤的屏障作用 D.吃“病毒灵”

18.当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出()A.显性性状 B.中间性状 C.隐性性状 D.无规律

19.下列现象与免疫功能无关的是()A.花粉过敏 B.胃肠蠕动 C.扁桃体发炎 D.泪液的杀菌作用 20.日本大地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看应属于()

D.预防接种 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群

21.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化学说的观点,现代雄鹿鹿角发达的原因是()

A.代代经常使用的结果 B.保卫自己的需要 C.自然选择的结果 D.繁衍后代的需要

22.下列免疫活动中,属于特异性免疫的是()A.消化液将食物中细菌杀死 B.抗体抵抗天花病毒

用心

爱心

专心 2

C.溶菌酶杀死细菌 D.白细胞吞噬病菌 23.下列为人类祖先的是()

A.黑猩猩 B.猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿

24.已知色盲基因在X染色体上,色盲由隐性基因控制。现有一对色觉正常的夫妇生了一个色盲男孩子,则这个男孩的色盲基因来自()

A.父亲 B. 一半来自父亲,一半来自母亲 C.母亲 D.有1/4可能来自母亲 25.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种()A.细菌病毒 B.植物病毒

C.动物病毒

D.细菌

26.人的口腔黏膜,有时会被自己咬破,但不容易发炎,这是因为()A.黏膜构成了人体抵御病原体侵害的第一道防线 B.唾液中的溶菌酶能够破坏细菌的细胞壁,使细菌溶解 C.咬破后,自身产生了抗体 D.口腔有吞噬细胞,吞噬了病原体

27.健康是人生最宝贵的财富之一,一个健康的人应该是()A.拥有健康的身体 B.拥有健康的心理

C.有良好的人际关系 D.在身体、心理和社会适应等方面良好

28.当发现某人发生意外而受伤出血时,你应该拨打的电话和提供的信息有()A.110,地点和伤情 B.120,地点和伤情 C.119,时间和周围情况 D.120,时间和周围状况

29.1839年6月,林则徐下令将缴获英国和美国走私贩的110多万千克的毒品,在虎门海滩当众销毁,林则徐在虎门销毁的毒品是()

A.大麻 B.冰毒 C.摇头丸 D.鸦片 30.下列食品保鲜方法中,属于传统的食品保鲜方法的是()

A.真空包装 B.冰箱冰冻 C.使用保鲜膜 D.窖藏 31.作为一个生态城市,不一定具有()

A.大面积的绿地 B.高大的行道树 C.垃圾分类投放箱 D.环境幽雅的度假村

32.在下列可以抵御病原体侵害、维护身体健康的物质中,能够专门针对侵入体内的某一种病原体产生抵抗作用的是()

A.分泌物 B.吞噬细胞 C.溶菌酶 D.抗体 33.下列叙述中,正确的是()

A.人类的活动一定会破坏生态环境 B.人类的活动一定会改善环境

C.人类的活动要以保护生态环境为前提 D.人类的活动不必关心对生态环境的影响

用心

爱心

专心 3

34.如果动脉出血,下列做法可取的是()A.不用处理,血液在伤口处会慢慢凝固的

B.在伤口处的近心端用手指紧紧按住,或用绷带压迫止血 C.在伤口处的远心端用手指紧紧按住,或用绷带压迫止血 D.用手指紧紧按住伤口 35.非处方药简称()

A.OTC B.DNA C.KFC D.HIV

二、填空题(每空1分,共16分)

36.染色体由 和 两部分组成。

37.用显微注射技术将大鼠生长激素基因注入到小鼠的受精卵里,由这样的受精卵发育成的鼠生长快,体积大,这种技术称为 技术。

38.父母身体健康,孩子因为挑食而体弱多病,这种变异(选项填“可以”或“不可以”)遗传。

39.能表明生物进化的直接证据是。生物进化的总趋势是由,由,由。

40.预防遗传病发生,可采取的有效措施有、和遗传咨询等。41.人体细胞中有 对染色体。决定性别的染色体叫做性染色体,女性的性别染色体组成是,男性的性别染色体组成是。42.环境污染中最突出的污染是。

43. 英国博物学家达尔文,通过研究提出了解释生物进化的理论学说。他把通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为。

三、材料分析题(每空2分,共14分)

44.2010年青海玉树发生7.1级强烈地震,在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一起,众志成城,抗震救灾,请联系所学知识,回答下列问题:

⑴若某伤员失血过多,应立即输血,验血得知其是AB型,医生应该给他输 血。⑵为防止灾区传染病流行,防疫人员对生活用水,地面废墟进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中过的。

⑶参加救援人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,使机体产生相应的,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于 免疫。⑷地震后,灾区严重缺乏清洁的饮用水,一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌所导致的,大肠杆菌是一种。艾滋病的病原体是。⑸地球生态环境出现恶化,会导致更多的自然灾害发生。作为青少年一代,保护环境使我们义不容辞的责任,你可以从哪些方面去爱护环境?

用心

爱心

专心 4

第二篇:安徽省马鞍山市2012-2013学年八年级上学期期中考试生物试题(无答案) 苏教版

安徽省马鞍山市2012-2013学年八年级上学期期中考试生物试题(无

答案)苏教版

一、选择题(共25题,每题2分,共50分)1.脊椎动物是指()

A.水中生活的动物 B.陆地生活的动物 C.高等动物 D.有脊柱的动物 2.下列各组动物中,都属于脊椎动物的一组是()

A.蟹、鲫鱼、青蛙 B.鲫鱼、章鱼、扬子鳄 C.鲫鱼、草鱼、鲸 D.蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤 3.市场买鱼,判断是否新鲜的标志是()

A.身体完好 B.鳃丝鲜红 C.体表湿润 D.鱼鳞未刮 4.鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水,口和鳃盖后缘交替张合的意义是()A.排出的废物 B.进 行呼吸 C.摄取食物 D.交换体内外的水分 5.下列动物中属于软体动物的是()

A.中华鲟 B.水蚤 C.海葵 D.章鱼 6.下列动物生活在海洋中的是()

A.河蚌、蜗牛、乌贼 B.珊瑚虫、海蜇、鲨鱼 C.海蜇、沼虾、蚂蟥 D.鲸、田螺、河蟹 7.蝗虫的呼吸器官是()

A.气管 B.肺 C.鳃 D.皮肤

8.陆地生活的动物对外界刺激能作出迅速反应,有利于捕食逃避敌害。下列特征与此无关的

是()

A.感觉器官发达 B.运动方式多样且灵活 C.用 肺或气管呼吸 D.神经系统发达 9.适于蚯蚓生活的环境是()

A.潮湿、疏松的沙土 B.缓流、清澈的小溪 C.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 D.干燥、疏松的土壤 10.蚯蚓生活在湿润的土壤中,它用来呼吸的结构是()

A.肺和皮肤 B.气管 C.肺 D.体壁 11.家兔门齿的主要功能是()

A.撕裂食物 B.切断食物 C.盲肠发达 D.犬齿发达 12.下列动物中,心脏结构及血液循环途径与兔相同的是()

A.鱼 B.青蛙 C.蛇 D.猫 13.鸟类骨骼与飞行生活相适应的特点是()

A.厚而轻 B.厚而坚固 C.长骨较厚,骨骼发达 D.薄而轻,长骨中空 14.下列动物中,体温不能保持恒定的是()

A.蚯蚓 B.蝙蝠 C.家兔 D.企鹅 15.下列与哺乳动物后代成活率高无关的是()

A.胎生 B.子宫内发育 C.哺乳 D.体腔有膈 16.蝗虫善于飞行,它的运动器官是()

A.后翅 B.后足 C.前翅 D.翅和足 17.蝗虫适于陆地生活的形态结构特点有()

A.用气管呼吸 B.有外骨骼,防止水分蒸发 C.胸部有三对足,两对翅 D.身体分为头、胸、腹三部分 18.构成人体的运动系统的是()

A.骨骼和骨骼肌 B.手和脚 C.关节 D.骨骼肌 19.一块完整的骨骼肌是一个()

A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统 20.下列各项中,不属于动物行为的是()

A.鸟儿鸣叫 B.狼捕食,鹿奔跑

C.鲸鱼“喷”水 D.变色龙经常随环境的变化而变换体色 21.下列行为中属于学习行为的是()

A.母鸡孵卵 B.蜜蜂采蜜 C.小狗做“算术 题” D.蜘蛛结网

22.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。“这描绘的是母燕的

()

A.贮食行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为 23.俗语说“人有人言,兽有兽语“。蚂蚁之间进行交流是依靠()

A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 24.蝶蛾类的雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言“是()

A.性外激素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.性激素 25.在产粮区由于人们大量捕杀青蛙造成粮食减产,其主要原因是()

A.环境受到污染 B.食物链遭到破坏 C.植被受到破坏 D.农作物传粉受到影响

二、非选择题

(一)连线题(每题1分,共14分)

26.请把下列结构与它们的功能分别用线连起来

胸鳍平衡,防止左右摇摆

腹鳍 产生前进的动力,决定运动的方向 尾鳍平衡,防止鱼体侧翻 背鳍平衡,转换方向 27.将下列动物 的行为用线条连起来

蜘蛛结网

野鸭的迁徙

大山雀偷吃牛奶

先天性行为 蚯蚓走迷宫 学习行为

小狗算术

老鼠打洞 28.将下列动物与仿生的关系用线条连起来

长颈鹿

冷光 莹火虫 雷达 蝙蝠 宇航服 乌龟 薄壳建筑

(二)判断题(每题1分,共4分)

29.两栖动物就是在陆地和水里都能生活的动物。()30.海洋中的资源是“取之不尽,用之不竭的。()

31.青蛙主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,故也称为“双重呼吸”。()32.动物可通过声音完成通迅,所以动物能对语言的刺激作出反应。()

三、识图题(每题2分,共32分)

33.下图是肌肉与骨和关节的关系,请根据图示回答下列问题。(1)请指出图中所标结构的名称;

①是,②是。

(2)当伸肘时,图中的两块肌肉处于什么状态?。

(3)当屈肘时,图中的两块肌肉处于什么状态?

。34.完成下列关节模式图

(1)图中①是,④是.(2)图中⑤是 它的作用是减少

运动时①和④接触面的。(3)图中③是,内有少量的滑液

起着 作用。

35.下面是家兔和狼的牙齿示意图,请分析回答下列问题。

(1)图中 是狼的牙齿,是家兔的牙齿。

(2)③是 ,其作用是。

④是 ,其作用是

第三篇:江苏省苏州工业园区2013-2014学年八年级下学期期末考试语文试题(无答案)

园区2013-2014学年第二学期期末调研试卷

初二语文2014.06

(本试卷共23题,满分130分。考试用时150分钟。)

注意事项:

1.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位置上,并将考试号、考试科目用2B铅笔正确填涂,选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卷上。

2.非选择题部分的答案,请按题号用0.5毫米黑色签字笔在各题目规定的答题区域内作答,不能超出横线或方格,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后,只交答案卷。

第一部分(26分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

①芥(dì②寂(1iá ③海市(shè④(mò不关心

2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

苏州是我常去之地。海内美景很多,唯苏州,能给我一种真正的休憩。柔宛的言语,姣好的面容,精雅的园林,悠深的街道,处处给人以感官上的宁静和慰籍。现实生活常常搅得人心志烦乱,那么,苏州的古迹会让你的心变得十分熨贴。

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①。千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》)

②,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

③故虽有名马,只辱于奴隶人之手,④,病树前头万木春。

⑤蓬山此去无多路。(李商隐《无题》)⑥爱惜芳心莫轻吐。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)

⑦少顷,但闻屏障中抚尺一下,▲,无敢哗者。(林嗣环《口技》)

⑧,各领风骚数百年。(赵翼《

4.名著阅读。(5分)

(1)鲁提辖拳打镇关西救得金氏父女,有勇更用智,回忆这个故事,请概述提辖之“智”体现在哪几处。(3分)

(2)武松来到东平府,谁对他颇为厚待?武松为了报答他,帮他从谁的手里夺回了快活林?(2分)

5.阅读下面材料,完成后面题目。(3分)

日本的研究人员潼泽武夫以小学三至五年级的学生为对象,对他们创造性思维的流畅性、变通

性、独立性进行测试,所得结果如下表所示:

由上表数据可以看出,小学三至五年级的学生创造性思维发展的三个特点是:

▲②▲③▲

第二部分(44分)

阅读韦应物的《闻雁》,完成6-7题。(4分)

闻雁

韦应物

故园渺何处?归思方悠哉。

淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

6.第二句中的“方”字用得好,请结合全诗,说说它的妙处。(2分)

7.“淮南秋雨夜”一句除点明了地点和季节外,一还有什么作用?(2分)

阅读《木雕神技》,完成8-12题。(12分)

商人白有功①言:在泺口②河上,见一人荷竹簏③,牵巨犬二。于簏中出木雕美人,高尺余,手目转动,艳妆如生。又以小锦鞯被犬身,便令跨座。安置已,叱犬疾奔。美人自起,学解马作诸.剧④,镫而腹藏,腰而尾赘,跪拜起立,灵变无讹。又作昭君出塞:别取一木雕儿,插雉尾,披羊..

裘,跨犬从之。昭君频频回顾,羊裘儿扬鞭追逐。.

【注】①白有功:人名。②泺(1uò)口:地名③竹簏(lù):用竹子编的圆形容器。④学解马作诸剧:学着松开缰绳,扮演种种马戏动作。

8.下面哪一组句中加点词的意义和用法相同?(2分)(▲)

A. 又以小锦鞯被犬身B. 镫而腹藏 ..

则以纸帖之(《活板》).C. 别取一木雕儿千里马常有,而伯乐不常有(《马说》).D. 跨犬从之 .何陋之有(《陋室铭》).见山上人烟市肆,与世无别(《山市》).

9.下面句子中与“牵巨犬二”的句式不同的一项是(2分)(▲)

A.惟危楼一座(《山市》)

B.有奇字素无备者(《活板》)

C.中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

D.马之千里者(《马说》)

10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

①安置已,叱犬疾奔。

②宾客意少舒,稍稍正坐。(《口技》)

11.木雕艺人表演了哪两幕场景?请加以概括。(2分)

12.本文与《口技》都赞扬了我国古代劳动人民聪明才智,在描写手法上有什么不同?(2分)阅读《范进中举》中的几段文字,完成13-14题。(6分)

胡屠户上前道:“贤婿老爷,方才不是我敢大胆,是你老太太的主意,央我来劝你的。”邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”又一个道:“老爹,你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!”说罢,哈哈大笑。众人都笑起来。„„

范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”范进方才把银子收下,作揖谢了。又说了一会,打躬作别。胡屠户直等他上了轿,才敢走出堂屋来。

范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”

13.结合全文,说说你对文中画线句中两个“笑”的理解。(3分)

14.联系上下文,简要分析下面这句中加点字的含义及对刻画人物形象的作用。(3分)

范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,..

递与他。

阅读下面的文字,完成15-17题。(6分)

谈天才

朱光潜

①生来死去的人何只恒河沙数?真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。何以同是人,有的能创造,有的不能创造呢?在一般人看,这全是由于天才的厚薄。他们以为艺术全是天才的表现,于是天才成为懒人的借口。聪明人说,我有天才,有天才何事不可为?用不着去下功夫。迟钝人说,我没有艺术的天才,就是下功夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。

②“天才”究竟是怎么一回事呢?

③它自然有一部分得诸遗传。有许多学者常欢喜替大创造家和大发明家理家谱,说莫扎特有几代祖宗会音乐,达尔文的祖父也是生物学家,曹操一家出了几个诗人.这种证据固然有相当的价值,但是它决不能完全解释天才。同父母的兄弟贤愚往往相差很远。曹操的祖宗有什么大成就呢?曹操的后裔又有什么大成就呢?

④天才自然也有一部分成于环境。假令莫扎特生在音阶简单、乐器拙陋的蒙昧民族中,也决不能作出许多著名的交响曲。“社会的遗产”是不可蔑视的。文艺批评家常欢喜说,伟大的人物都是他们的时代的骄子,艺术是时代和环境的产品。这话也不尽然。同是一个时代而成就却往往不同。英国在产生莎士比亚的时代和西班牙是一般隆盛.而当时西班牙并没有产生伟大的作者。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立,法国的大革命在近代都是极重大的事件,而当时艺术却卑卑不足高论。伟大的艺术也不必有伟大的时代做背景。席勒和歌德的时代,德国还是一个没有统一的纷乱的国家。

⑤我承认遗传和环境的影响非常重大,但是我相信它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下,个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会,一种本钱,至于能否利用这个机会,能否拿这笔本钱去做出生意来,则所谓“神而明之,存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意:也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做出大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。牛顿可以说是科学家中一个天才了,他常常说:“天才只是长久的耐苦。”这话虽似稍嫌过火,却含有很深的真理。只有死功夫固然不尽能发明或创造,但是能发明创造者却大半是下过死功夫来的。哲学中的康德、科学中的牛顿、雕刻图画中的米开朗琪罗、音乐中的贝多芬、书法中的王羲之、诗中的杜工部,这些实例已经够证明人力的重要,又何必多举呢?

15.纵观全文,请用一句话准确表明作者的“天才”观。(2分)

16.文章开头为什么要从一般人对天才的误解写起?联系全文,说说你的看法。(2分)

17.文中画线句子运用了什么论证方法?有何作用?(2分)

阅读下面一篇文章,完成18-22题。(16分)

玉兰凋

张丽钧

①几日外出,竞辜负了玉兰花开。怎么就忘了她的花期?若记得,那能不能成为我拒绝此次外出的理由?我说:“适逢我家玉兰花开,故不便外出。”这样的请假缘由,会不会被人讥为痴呢?②六株不高也不矮的玉兰树,长在我每日坐守的地方。冬天就给她们相过面了-这株枝上花蕾稠,那株枝上花蕾稀;花开时节,那稀的,可撑得住头顶一方蓝天?操着这等闲心,暗淡的日子里就摇曳起了虚幻细碎的玉兰花影„„

③抬眼处,我惊呆了——玉兰,正大把大把地抛洒如雪的花瓣。那些硕大的白花瓣,每一瓣都还那么莹洁鲜润呀,她们,可真舍得!仿佛听到了冥冥中的一声号令,趁着容颜未凋,决然扑向泥

土。

④这六株玉兰,是我见过的所有玉兰中的极品。当那些晚开花的植物还光着枝杈的时候,玉兰早精神灿烂地在微凉的风中吟诗作赋了。花色纯白,白得晃你的眼,最盛时,满眼是纤尘不染的白鸽,在枝上作欲飞状,惹得你大气儿都不敢出。花朵奇大,每一朵花,都大过我平摊的手掌,那年花开,我悄悄拿手去量她,被“喂”的一声断喝吓了一跳,——是园丁,他以为遇到了窃花贼。见识了这六株美到极致的玉兰花,我品鉴起她们的同类来可就有了底气。遇到一株紫色玉兰花,众人皆赞,我却直接跟树上的紫玉兰对话:“你咋弄了件这种颜色的袄子穿上了?学学我家玉兰,穿白色吧一白,是一种无敌的艳。”

⑤黛玉说:“花谢花飞飞满天。”说的是那种花瓣小而薄的花,比如桃花,比如杏花,花瓣小过指甲盖,薄到无风都可旋舞,那等花,仿佛就是为谢而开的。玉兰凋,全然不是这样的,它太像一种仪式了,华妙,庄严,神圣,让你生出千缕思、万斛情。你想说“珍惜哦”,话还未及送出口,竟变成了“喜舍哦”;你想接住那跌落的硕大花瓣,手却迟迟没有伸出,你跟自己说:“寒素的大地不也正焦灼地等待着承接一种美艳吗?”你为自己冒出的打劫之念愧怍不已。

⑥早年我竞不知,玉兰的花芽居然是在头年秋天叶子脱落之后生发出来的。她要经过漫漫一冬的长跑,方能迎来生命华彩的粲然绽放。有一回在电视上看一个民间艺人展示他的作品——毛猴。上百只活灵活现的毛猴散布在袖珍的“花果山”上,煞是有趣。后来,艺人开始讲述毛猴的制作过程,竟是拿玉兰花蕾做猴身!我叹起气来,忍不住跟那艺人隔空对话道:“猴子无魂,不来扰你;玉兰有魄,借猴鸣冤。”

⑦一直在想,谁,是赐予你芳名的人呢?玉质兰心——除却你,谁又能担得起?《镜花缘》中有“百花仙子”,司玉兰花的仙子是“锦绣肝”司徒妩儿。好想知道,今日我眼前这六株玉兰树,在那妩儿的辖区吗?

⑧就在我伫立痴想的当儿,玉兰花瓣仍未停止脱落。树下,铺起了奢华的白毯。瞧她走得多么欣悦!仿佛是欢跳下去的。我想,此刻,如果我叹息,她定会为我的叹息而叹息。在走过一段芬芳的历程之后,她庄严谢幕。我似乎听见她对我说:我苦过、待过、美过、爱过,我的一生,没有缺憾。

⑨玉兰凋,于我而言,是一个不能忽略的精神事件。有一些艳不可渎的花瓣,直落进了我的生命里„„

(选自《散文》2014年第6期,有改动。)

18.文章题目为“玉兰凋”,开头却从玉兰花开写起,这样写有什么作用?(2分)

19.请从修辞和表现手法的角度,对第④段画线的句子作简要赏析。(4分)

20.第⑤段引用黛玉的话有什么作用?请联系上下文简要分析。(3分)

21.下面两句话都是写玉兰花凋落,但其中蕴含的作者的情感却是不一样的,请结合具体的词语加以分析。(4分)

①仿佛听到了冥冥中的一声号令,趁着容颜未凋,决然扑向泥土。

②瞧她走得多么欣悦!仿佛是欢跳下去的。

22.最后一节写道:“玉兰凋,于我而言,是一个不能忽略的精神事件。”请结合全文,说说“我”从玉兰凋中获得哪些人生感悟。(3分)

第三部分(60分)

23.作文。(60分)

“今天家人团聚,吃饭唱歌,好好享受一下。”

“今天约了朋友,聊天闲逛,享受享受喽!”

“趁这几天假日,走街串巷赏赏风景,享受一下。”

“一个人独处,做点自己想做的事,享受其中!”

请以“享受”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

第四篇:广东省茂名市五一学校2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题(无答案)

期中考试生物测试题

班别:

姓名:

成绩: 选择题(共50题,每题2分,满分100分)

1.澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群,能营造如此庞大“工程”的“建筑师”是直径只有几毫米的腔肠动物--珊瑚虫。那么小小的珊瑚虫用于捕食的结构是()

A.体壁

B.口

C.触手和刺细胞

D.消化腔

2.猪肉绦虫是一条营寄生生活的扁形动物,据此可推测其最发达的结构是()A.感觉器官

B.消化器官

C.生殖器官

D.运动器官 3.下列人的哪项活动感染华枝睾吸虫病的机会较大()A.食用生鱼片、虾

B.赤脚在水田中劳作 C.吃煮熟的纹沼螺

D.生食瓜果、蔬菜

4.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫。二者之间的共同点是()

A.有口无肛门

B.身体呈辐射对称 C.背腹扁平

D.由内外两层细胞构成 5.下列哪一项不属于线形动物的主要特征()

A.身体细长,呈圆柱形

B.体表有一层密不透水的角质层 C.背腹扁平

D.前端有口,后端有肛门

6.生活在海滩泥沙中的沙蚕(俗称水百脚),其外形很像蜈蚣(百脚),但它与蜈蚣却有着本质的区别,这是因为它()

A.没有多对足

B.没有触角

C.身体不分节

D.体表没有外骨骼 7.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.完成呼吸

B.在土壤中运动

C.吸收营养

D.保持水分 8.判断蚯蚓前后端的简便方法是()

A.观察蚯蚓的运动

B.离环带近的一端是前端 C.观察蚯蚓的反应,反应快的一端是前端

D.长有口的是前端 9.下列哪一项与蚯蚓的运动无关()

A.身体表面有黏液

B.身体有许多相似的体节

C.体表有刚毛

D.身体上有环带 10.区分线形动物和环节动物的方法是()A.营寄生生活的是线形动物,营自由生活的是环节动物 B.线形动物对人类有害,环节动物对人类有益 C.线形动物消化管简单,环节动物消化管比较发达

D.线形动物身体不分节,环节动物身体由许多相似的体节组成 11.縊蛏身体表面的外套膜的作用是()

A.帮助消化

B.防止水分进入縊蛏的身体

C.防止水分的散失

D.保护縊蛏柔软的身体

12.蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是()A.属于软体动物

B.依靠肉质足运动

C.用鳃呼吸

D.外套膜分泌物形成贝壳 13.关于软体动物,下列说法错误的是()A.软体动物身体柔软

B.都用鳃呼吸

C.河蚌、田螺是软体动物

D.大多生活水中,少数生活在陆地上 14.襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是()A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节

B.都有三对足,两对翅 C.身体都分为头、胸、腹三部分

D.都有相同的生活环境 15.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而亡,原因是()A.蝗虫可以吸收水中的空气

B.蝗虫可以通过体表进行呼吸

C.蝗虫可以几个小时不呼吸

D.气体通过蝗虫胸、腹部的气门进出身体 16.金蝉脱壳的“壳”指的是蝉的哪一结构()A.外骨骼

B.角质层

C.贝壳

D.外套膜 17.环节动物与节肢动物的相似之处是()A.体表有外骨骼

B.用疣足运动

C.身体由许多体节组成D.靠体壁进行气体交换 18.下列对动物的类群特征描述中,错误的是()A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称

B.环节动物——身体分节,体表有角质层 C.软体动物——身体柔软,表面有外套膜

D.节肢动物—身体和附肢都分节,体表有外骨骼

19.有一中动物,身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,但用鳍游泳,用鳃呼吸,终生生活在水中,这种动物应属于()

A.爬行类

B.鱼类

C.两栖类

D.哺乳类

20.由于人类的活动,地球上的水域污染越来越严重,鲨鱼决定召开集广大的鱼类开会,一起商议鱼类未来的生存大计。下列四种动物也匆匆赶来参加会议,这些动物中能进入会场的是()

A.章鱼

B.蓝鲸

C.甲鱼

D.海马 21.自2016年起,长江禁渔期延长一个月,其目的是()A.更能防止外来物种入侵

B.全面禁止利用自然资源 C.更有利于渔业资源的保护

D.更能促进水中藻类大量繁殖 22.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是()

A.防止体内水分的散失

B.有利于体表和外界进行气体交换 C.减少游泳时遇到的阻力

D.适应水中生活,运动灵活 23.两栖动物的呼吸器官不包括()

A.肺

B.气管

C.鳃

D.皮肤

24.体温能保持恒定的动物称为恒温动物,体温恒定扩大了动物的活动范围,下列生物属于恒温动物的是()

A.海葵、珊瑚虫

B.白鲨、中华鲟

C.大鲵、扬子鳄

D.蓝鲸、白鳍豚 25.下列叙述中,属于鱼类、两栖类、爬行类等动物共同特征的是()A.用肺呼吸

B.体外受精

C.体温不恒定

D.能在水中和陆地上生活 26.下列有关鸟适应空中飞行生活特点的叙述中,错误的是()A.骨骼轻、薄、坚固

B.肢端通常有爪

C.胸肌发达,能有力牵动两翼

D.食量大,为飞行生活提供大量的能量 27.寒冷的冬天,我们几乎看不到蛇等爬行动物,它们需要潜伏在洞里渡过寒冬,主要原因是爬行动物()

A.要繁殖后代

B.属于变温动物

C.还不适应陆地环境

D.冬季无法找到食物 28.生物体的结构是与其生理功能适应的,下列叙述不正确的是()A.鱼的尾鳍能控制前进的方向

B.家鸽的前肢变成翼,适于空中飞行生活

C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活

D.乌龟背部有甲,适于水中呼吸 29.下列哪项不是家兔体温恒定的原因()

A.牙齿有门齿、臼齿的分化

B.心脏有四腔

C.用肺呼吸

D.体表被毛 30.小明在野生动物园看到了朝思暮想的金丝猴、华南虎、白犀牛,对它们的共同特征进行了如下总结,其中不正确的是()

A.胎生、哺乳

B.脊椎动物

C.牙齿的分化

D.变温动物 31.蝙蝠能飞,但不属于鸟类的最主要的原因是()

A.双翼没有被覆羽毛

B.长相酷似老鼠

C.胎生、哺乳

D.会发出超声波 32.下列有关于动物的特点叙述中,错误的是()A.在水螅的内胚层和外胚层之间有中胚层

B.大鲵幼体用鳃呼吸

C.野兔神经系统发达适于复杂的陆地环境

D.两栖动物与鸟类都有辅助呼吸的结构 33.下列不属于动物行为的一项是()A.家兔心脏不停的跳动

B.蜘蛛织网

C.猫静伏在老鼠出没的洞口

D.蝙蝠白天栖息于岩石壁上 34.关于骨在运动中作用叙述不正确的是()

A.骨位置的变化产生运动

B.骨本身是可以运动的

C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

D.骨在肌肉收缩牵引下,围绕关节运动 35.运动员由于高强度的锻炼,膝关节软骨组织容易受伤,软骨组织附着在(A.关节头

B.关节腔

C.关节囊

D.关节头和关节窝 36.下列关于关节的说法中,错误的是()

A.所有的动物都有关节

B.关节使哺乳动物的运动灵活自如 C.能活动的骨连接叫关节

D.关节由关节囊、关节腔和关节面组成 37.伸肘时,肱二头肌和肱三头肌状态分别是()A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

B.都收缩)C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

D.都舒张

38.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起()A.动力作用

B.杠杆作用

C.支点作用

D.调节作用

39.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时,手臂处于下列哪种姿势()A.提水

B.投篮

C.举重物

D.自然下垂 40.人运动系统的组成不包括下列哪一项()

A.骨

B.关节

C.肌肉

D.神经 41.下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是()A.运动有利于动物获得食物

B.运动有利于动物逃避敌害

C.运动有利于动物物种的进化

D.运动有利于动物适应复杂多变的环境 42.小秃鹰在成长过程中,学会了将动物的大骨骼抓到空中,扔在岩石上摔碎,便于吞食,从行为获得途径上看,与此类似行为是()A.羊羔跪乳

B.孔雀开屏

C.雄鸡报晓

D.山雀偷奶

43.搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声犬吠,这种行为属于()

A.学习行为

B.保护行为

C.先天性行为

D.攻击行为 44.下列行为中,由身体内遗传物质控制的是()

A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B.失去雏鸡的母鸡照看小猫 C.鸡群听到哨声,跑来索食

D.黑猩猩利用木箱摘取香蕉 46.成年黑猩猩利用经验把木箱堆叠起来摘取悬挂在高处的香蕉,由此可推断黑猩猩的行为是学习行为的关键词语是()

A.成年

B.利用经验

C.把木箱堆叠

D.香蕉 46.下列动物群体中不具有社会行为的是()A.池塘里的所有的鲤鱼

B.草原上生活的狮群 C.一个蚁穴的蚂蚁

D.同一蜂窝中的蜜蜂 47.下列不属于动物行为的是()

A.羊群跟随头羊行动

B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵 C.狒狒“首领”优先享有食物

D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏 48.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用行为语言传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是()

A.壁虎断尾

B.乌贼释放墨汁

C.兔子逃跑时竖起尾巴

D.蜥蜴变色 49.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。黄碟对菜花的作用是()A.提供养料

B.防治害虫

C.延长花期

D.帮助传粉 50.下列有关动物与仿生对应关系的实例中错误的是()

A.萤火虫—冷光

B.蝙蝠—雷达

C.长颈鹿—吊车臂

D.乌龟—薄壳建筑

第五篇:江苏省苏州园区一中2013-2014学年八年级数学下学期期中试题(无答案)

2013~2014学第二学期期中试题

八年级数学

一、选择答案:(每题3分,共30分)

()

1、下列二次根式中,属于最简二次根式的是

A.2B..8C.4D.()

2、x3有意义的条件是

A.x>3B.x>-3C.x≥-3D.x≥3()

3、正方形面积为36,则对角线的长为

A.6

B.

C.9

D.()

4、下列定理中,A、直角三角形两锐角互余BCD()5A、1B、()

6、在直线l图所示)分别是1、2、3面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2S3+S4的值为。

A.6B.5C.()

7、如图,在□ABCD中,已知AB=3cm,AE平分∠BAD则EC等于

()

8、如图,菱形ABCD中,E、是AB、AC的中点,若EF=

菱形ABCD的周长是 A.12B.16

C.20

D.2

4D

C

()

9、如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,则重 叠部分△AFC的面积为.A

F

B

A.6B.8C.10

D.1

2D’

()

10、如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=

A.45° B.30°C.60° D.55°

二、填空:(每题2分,共20分)

11、ABCD中一条对角线分∠A为35°和45°,则∠B=__ 度。

12、矩形的两条对角线的夹角为600,较短的边长为12cm,则对角线的长为__________cm.1 m,当它把绳子的下端

_____m.cm。B(0,2)的距离是_______。

中,点D为AB的中点,则线段CD的长

AB于E,DF∥AB交AC于F。且AD交EF于O,2

4(18题)

119、在正方形ABCD中,E在BC上,BE=2,CE=1,P是BD上的动点,则PE和PC的长度之和

最小是_____________.20、请你找出 其中规律,并将第n(n≥1)个等式写出来.三、解答题:(共20分)

(10分)

21、2(272)(10分)22.222323

23、(12分)如图,已知□ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC

证明:

24、已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次连接EF、FG、GH、HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是,(2分)

证明你的结论.(6分)证明:

(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(4分)(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.(4分)

25、(12分)已知:如图,ABC中,ACB90,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且CDFA.求证:四边形DECF是平行四边形.证明:

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