第一篇:江苏省海门市2012-2013学年八年级语文上学期期中考试试题
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⑧文天祥《过零丁洋》中,以形象的比喻描写国家和个人的命运的诗句是: ________________________,________________________
6.名著阅读。(8 分)
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一
望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。
无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
„„
像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
(1).上段文字出自名著,作者是国的。(3分)
(2)这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件?(2分)
(3)请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征(情节2分,性格特征1分)
7.专题与语文实践活动。(5分)
长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国
主义教育活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务。
【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料,请你帮助他们,为他们提供两
种方法。________________________________________________________________(1分)
【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时,这样评价中国的长城:
世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算,唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。
这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无
休止的一代接一代的服徭役,那种超强度的奴隶劳动,摧毁了一个民族的精神,窒息了
一个民族的活力,最终驯化了我们这个民族,这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。
【活动三 主题班会】假如班级要举行“长城在我心中”主题班会。如果让你当这次班会的主持人,请你写一段开场白,不超过60字。(2分)
二、阅读理解
(一)、阅读杜甫的《送韩十四江东觐省①》完成第7题。(6分)长城,究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁,还是一条拴住龙身的枷锁?说说你的看法(2分)
兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。
此别应须各努力,故乡犹恐未同归。【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时作的。当时安史之乱尚
未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
8.(1)诗中运用了以静衬动手法的诗句是:。(1分)
(2)从这首诗内容看,“万事非”中的“万事”是指哪些事?(2分)
(3)阅读全诗,说说诗中蕴含了诗人哪些情感?(3分)
(二)、阅读《超级网银》一文,完成8 一10 题。(7分)
超级网银
①“网上银行”又称网络银行、在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说,网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。
②如果你已开通网上银行,你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。
③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”,通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构,实现“一站式”网上跨银行财务管理,是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品,2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务,还可以跨行查询别的银行账户,甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。
④一般来说,在使用“超级网银”前,用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网
上银行系统主页,在“我的账户” →“账户管理” →“他行(互联)账户查询/签约”下面,一般都可以找到相关的操作选项。
⑤使用传统网上银行系统时,如果想了解自己在各家银行的账户情况,需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面,可直接向各家银行发送交易指令并完成操作,查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细,一个U盾可以完成多家银行的网银登录。
⑥对个人转账服务而言,“超级网银”比普通网银更为高效、快捷,甚至可以做到实时
到账。对于公司而言,“超级网银”强大的资金归集功能,可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。
⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大,只有部
分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费,而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网..
银。
⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理,将引领整个银行业进入一个
更加高效和便捷的时代。
9.第③段主要从哪两个方面介绍了“超级网银”?(2分)
10.第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
11.第⑦段加点词语“暂时”能否去掉?请说明理由。(2分)
(三)阅读《旧餐桌上的美好时光》完成15——18题。(13分)
旧餐桌上的美好时光
[美]凯瑟琳·比恩(洪帆译)
一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。
“妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”
“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。
“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。
安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。
“你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”
“那我就自己做,但你要借钱给我。”
“忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。
但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。
令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。
安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。
“你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。
我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们
一起摊开那几张纸样。
“我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。
“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”
安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。
看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元„„安东尼听了大笑起来。
一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。
安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。
以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。
12、围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。(3分)————
13、文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)
14、你是怎样看待安东尼这个孩子的?(2分)
15、小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?(4分)
(三)阅读下面的文言文,回答15~19题。(11分)
齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜之,祟(鬼怪)
在高山广水。寡人欲少赋敛,以祠灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可。祠此无益也。夫灵山固以石为身,以草木为发,天久不雨,发将焦,身将热,彼独不欲雨乎?祠之何益?”公曰:“不然,吾将祠河伯,可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,水泉将下,百川将竭,国将亡,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”
16.(1)解释下列句中加点的词。(2分)
①灵山固以石为身().
②祠此无益也().
16.下列各句中的“为”与“以草木为发”中的“为”意义或用法相同的一项
是()(2分)
A.为其来也B.何为者也
C.橘生淮南则为橘D.以丛草为林
17.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处)(1分)
天 不 雨 久 矣
18.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)叶徒相似,其实味不同(《晏子使楚》)
____________________________________________________________________
(2)彼独不欲雨乎? __________________________________________________________________
19.从文中,你能看出晏子是一个怎样的人?(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
20.作文(37分)
也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的谆谆教诲,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许„„
请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇不要少于600字的文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。
⑵不少于600 字,不出现(或暗示)真实校名、人名
⑶书写工整规范。(3分)
第二篇:江苏省无锡市北塘区2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题
无锡市2014-2015学第一学期期中考试
八年级 语文 试题卷
2014.11
一、积累与运用(共24分)
1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内(2分)
汉字凝聚灿烂文明,书法彰显民族文化。
2.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)
①咀嚼
()②liáo亮()
③ào悔()④狼jí().3.根据课文内容默写(8分)
①
,寡人反取病焉。
(《晏子使楚》)②
, 风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)③
,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)④辛苦遭逢起一经。
(文天祥《过零丁洋》)⑤落红不是无情物。
(龚自珍《己亥杂诗》)⑥
,乌蒙磅礴走泥丸。
(毛泽东《七律 长征》)⑦《十一月四日风雨大作》中,诗人由现实转入梦境,把满腔爱国热忱化为豪言壮语的诗句是:
。4.解释下列加点字(4分)①坐盗
②吏二缚一人诣王
..③便索舆来奔丧
④弦既不调
..5.翻译下面的句子(4分)
①为其来也,臣请缚一人过王而行。
译:
②何以都不闻消息?此已丧矣。
译:
6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(2分)
()
⑴ 莲是深受人们喜爱的水生植物:它有婀娜可爱的茎叶,有娇嫩____的花朵,有沁人心脾的清香。⑵ 家庭的___使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
⑶ 中国是法治国家,不论是谁,___触犯了党纪国法,___要依法依纪严肃查处、惩治。
A. 精致
熏陶
只要„„就
B.雅致
熏陶
只要„„就
C. 精致
熏染
只有„„才
D.雅致
熏染
只有„„才
二、阅读与欣赏(共32分)
(一)(4分)华清宫(其三)
崔橹
门横金锁悄无人,落日秋声渭水滨。红叶下山寒寂寂,湿云如梦雨如尘。
【注释】①华清宫,唐朝行宫,传为唐玄宗与杨贵妃行乐处。②崔橹:晚唐诗人。7.诗的前三句渲染了怎样的氛围?表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
答:_______________________________________________
8.诗的结句在表达技巧上很有特点,请选择一个角度加以赏析。(2分)答:_______________________________________________
(二)(12分)
援兄子严、敦,并喜讥议,而轻通侠客。援前在交趾①,书诫之曰:“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母.之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡②,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。
“龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威。吾爱之、重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,.忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失。父丧致客,数郡毕至。吾爱之,重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,.犹为谨敕③之士,所谓刻鹄不成尚类鹜者也;效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类犬者也。讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿④,州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效矣。”
.【注释】 ①交趾:汉郡,相当于越南北部。②衿:佩带。缡:佩巾。施衿结缡:父母送女出嫁,给她结好带子,挂好佩巾。③谨敕:谨慎。④下车:指官员初到任。切齿:表示痛恨。
9. 下列句中的“之”与例句“申父母之戒”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)()
A.独爱莲之出淤泥而不染
B.至之市
C.学而时习之
D.禽兽之变诈几何哉 10.下列对文章内容理解不正确的一项是(2分)
()
A.马严、马敦是马援哥哥的两个儿子,他们都喜欢议论别人的事,爱与侠士结交。
B.龙伯高敦厚周慎,杜季良豪侠好义,都是作者喜欢的人,但马援希望侄子向龙伯高学习。C.马严、马敦既没有学到伯高的优点,也没能效仿季良的长处,最终被天下人轻视。
D.从文章内容可见,马援是一个谨言慎行,不好说人长短,非常注重自身品行修养的人。11.解释下列句中加点的字(4分)
(1)书诫之曰
(2)吾爱之、重之
..(3)忧人之忧
(4)讫今季良尚未可知
..12. 翻译下列句子(4分)(1)汝曹知吾恶之甚矣。
译:
(2)吾常为寒心,是以不愿子孙效矣。
译:
(三)(4分)
当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做,所以很忙。记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了过来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。出乎我意料之外的,母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂,只听得滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事,却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。13.画线句主要运用了什么描写方法?试分析其作用。(3分)
答:_______________________________________________
14.文段中“不敢对母亲说出—句”的原因是什么?(1分)
答:_______________________________________________
(四)(12分)
童年的月光宝盒
王聪娜
①童年是一个尘封的月光宝盒,打开记忆的密码,那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事,争先恐后逶迤而来……
②那时,妈妈是村幼儿园孩子们最喜欢的老师,年轻漂亮活泼开朗,演过《红灯记》的她有一条小铁梅式的乌黑油亮的大辫子,我的头发自然也被梳成了麻花小辫,跑起来飞成两串麻花。近水楼台先得月,唱儿歌,跳舞,背唐诗,背“小九九”,打拳,儿时的我据说被妈妈培养得相当“多才多艺”。每次放学,当街一群晒太阳的老爷爷总要虎着脸拦住我:“小梅子,来趟拳,要不不让过!”只得乖乖从命,煞有介事地舒腰展臂闪转腾挪一番,赢得一片喝彩和开心的大笑。
③童年的记忆里时常摇曳着大队部的灯光。晚上常和小伙伴们去给父母记工分。冰冷的寒夜里,昏暗的油灯下,那个俊俏的姐姐在表格上一笔一画的记完,把我搂在怀里,爱怜地摸摸我冻成胡萝卜的小手,拍拍我皴裂的面梨似的小脸,叹口气:“哎,这苦日子啥时熬到头啊!”那幽幽的叹息,在夜色里传得很远很远……
④大队部旁边的小卖部是我儿时的乐园。花手娟、蝴蝶结、玻璃球、大白兔奶糖……所有新奇有趣的物件都能在那里找到,而且隔些天就变换一回,比刘谦的魔术还神奇,我有事没事就跑到那里一次次“见证奇迹”。开小卖部的大伯家有弟兄俩个,淘气的嘎子哥是我们的偶像兼“孩子王”。我们这帮小“兵”们跟着他玩各种千奇百怪的游戏,围成一圈听他讲战斗故事,小尾巴似的跟着他去外村看电影《林海雪原》,军营梦也就在那时萌芽。后来嘎子哥参军到北京,成为一名青年军官。多年后,我也俨然成了半个“女兵”,去部队采访顺路看望他。一身戎装英姿飒爽地出现在他面前,“啪”一个敬礼,惊得他嘴巴张成○字型,半天没回过神来:“丫头,都长这么大啦?!真是女大十八变啊!”回忆起小时候的趣事,两个“兵”,还孩子般笑作一团。
⑤儿时的世界里,最深的渴望就是能有个哥哥。在我受伤的时候,能为我拭去腮边的泪滴,能把我冰凉的小手紧握在他温暖的掌心,能让我扑进他怀里痛哭一场,能挺身而出挡在我面前:“小妹,别怕,有我呢!”可是,我没有。受那些坏孩子欺负的时候,硬撑着摆出一副不服气的架势,小胸脯一挺:“哼,等着瞧,看我哥回来怎么收拾你们!”也想做集万千宠爱于一身的小公主,对有兄长的小姐妹羡慕得眼睛发蓝,在数次向妈妈提出“再给我生个哥哥”的要求遭到严辞拒绝后,我打起了同伴的主意。向有三个哥哥的最好的朋友小兰送毽子沙包手绢糖豆大献殷勤,然后跟人家商量:“匀一个哥哥给我行不?我给你个妹妹。”
⑥童年的月光宝盒里,珍藏着一件件趣味的珠贝。一次雨后上房偷枣,从房顶上漏下来,还把家里精心择好准备去卖的棉花弄了个乱七八糟。还有一回,和一群小伙伴悄悄潜入村北的白胡子老爷爷家,趁他睡午觉时上树摘桃,正摘得高兴,忽听得里屋一声咳嗽:“小兔崽子,哪儿跑?”随后是踶拉鞋的声音。吓得我们魂飞魄散,兜着衣襟跟头骨碌撒丫子就逃,跑飞了凉鞋,跑开了小辫。跑到安全处定下心神,一边庆幸没被逮住,一边美滋滋地品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!........⑦那时家里穷,星期天帮父母赶着小毛驴去地里干活,一次车飞跑起来差点翻进沟里。放了假帮着整枝打杈收拾棉花,棉蛉虫粘到手上脸上,一出汗粘乎乎痒得难受,一天下来累得腰都直不起来。晚上做梦,千百条肥肥的大青虫爬到身上拼命的吞噬着我,吓得哭着惊叫而起,再也无法入眠,连续半月天天如此,怕父母担心还不敢给大人说。从那时起,隐隐懂事的我开始向往外面的世界……
⑧哦,逝去的童年,或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往,是我一生的珍宝,我将它珍藏进岁月的箱底,时光之手无法触及的距离……
(选自《散文百家》2013年第09期)15.“童年的月光宝盒”里珍藏着“我”小时候的哪些往事?请在下面的横线上填上恰当的内容。(3分)(1)展示幼儿园时自己的“多才多艺”
(2)____________________
____________________(3)向有三个哥哥的小兰献殷勤,让她匀一个哥哥给“我”(4)____________________
____________________(5)____________________
____________________ 16.结合加点字词,简要品析下面的句子。(2分)
跑到安全处定下心神,一边庆幸没被逮住,一边美滋滋地品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!........答:___________________________________________
17.选文第④段除了回忆童年往事,还插叙了自己成年后一次去部队采访顺路看望在北京参军的嘎子哥的事情,这样写切合题意吗?为什么?(2分)
答:_____________________
18.通读选文,说说“童年的月光宝盒”这个文题好在哪里?(3分)答:_________________________________
19.作者在文章开头说:“打开记忆的密码,那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事,争先恐后逶迤而........来……”如何理解“早已泛黄”和“几分新鲜”?(2分)
答:_________________________________
三、表达与交流(共44分)
20.阅读下面材料,按要求完成任务。(4分)
【材料】去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日开播,7月6日结束。
(1)根据材料,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。(1分)
答:
(2)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一条建议。(1分)
小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。
小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?
小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?
答:
(3)请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)。(2分)
举一反三
豁然开朗
安居乐业
心旷神怡
曲径通幽 选择成语
答:
21.作文(40分)
随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功……都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。
请以“原来,并不遥远”为题,写一篇600字以上的文章。要求:①将题目补充完整;
②有真情实感,不得套作抄袭;
③文体自选,诗歌;除外;④文中不得出现真实的校名、人名。
北塘区2014-2015学年第一学期期中考试 初二语文评分标准 2014.11
第三篇:江苏省宿迁市2013-2014学年高二语文上学期期中考试试题
宿迁市2013-2014学第一学期期中考试试题
高二年级语文
(满分160分,考试时间150分钟)
一、语言文字运用(15分)
1.下列各组词语中,加点的字注音有误的一组是(3分)()....
A.栖息(qī)纤维(xiān)枕藉(jiè)门衰祚薄(zuò)....
B.铁屑(xiè)裸露(luǒ)逶迤(wēi)呱呱而泣(ɡū)....
C.乳媪(ǎo)愠色(wēn)莞尔(wán)殒身不恤(xù)....
D.汲取(jí)蓬蒿(hāo)癸丑(ɡuǐ)清流激湍(tuān)....
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)().....
A.分歧因地制宜折中专心一致
B.老趼皇天厚土怯儒一春鱼雁
C.洗濯与子偕老激湍桀骜不驯
D.喋血义正词严震撼不可遏制
3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(3分)().....
A.同学们,万紫千红的语文天地给你们带来了什么?是思考的凝重,还是情感的愉悦?是....
想象的自由,还是交流的畅达?是走向心灵深处的惊讶,还是打开世界之门的欢欣?
B.昨日微博传出猛料,著名娱乐微博“八掌柜”披露,潘粤明、董洁这对曾经的金童玉女、昔日的恩爱夫妻已经劳燕分飞。....
C.那些为谁而战的“娜”言论,虽不值得推崇,但究竟是太个性还是太随性,也大可不必刨根问底。至于李娜铜像将被收回的捕风捉影,一笑置之岂不更好? ....
D.不少人对早餐很不重视,甚至经常不进早餐,这样食不果腹的做法是很不科学的,对人....
体的健康极为不利。
4.下列句子,没有语病的一项是(3分)()....
A.许多父母对子女溺爱,饭来张口,衣来伸手,这怎么能行呢?
B.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改善所至。
C.他这次访问日本要同日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。
D.人生的价值和意义,其实并不在于别人对自己如何羡慕、崇敬、膜拜,而在于自己对社会、对历史的进步和发展作出何种贡献。
5.请根据下面一段文字的信息内容,提取四个关键词,每个关键词不超过3个字。(3分)冷漠已使我们的社会陷入尴尬。每次“老人倒地无人扶”,都会被作为道德滑坡的“标本”;频仍的“助人为祸”,总能激起“好人难做”的嗟叹。“女童被碾,路人旁观”的悲情场面,让“冷漠流行症”达到高潮。有网民说,“行善有风险”,出手不得不谨慎。“彭宇案”殷鉴在前,法律在几起类似的案件中,没有站在善的一方,对社会道德水平的下滑,其负面作用怎么评估都不为过。但是,一味将道德的丧失推到“彭宇案”上是否也是推脱?社会价值观的坍塌与法律的助推,究竟谁是因谁是果?
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的三段文言文,完成6~9题。
①项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每..
移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏;前辟四窗,.
垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五..之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
②然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家..有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指叩门扉曰:.
‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答„„”语未毕,余泣,妪也泣。余自束发,读书轩中。一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以.
手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
(归有光《项脊轩志》)
③夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短..
随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
(王羲之《兰亭集序》)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()...
A.每移案案:案几,书桌。.
B.亦遂增胜胜:美景。.
C.大类女郎类:好像,类似。.
D.或取诸怀抱诸:众,各。.
7.下列句子中加点的词,不是古今异义的一项是(3分)()......
A.室仅方丈,可容一人居..
B.小鸟时来啄食,人至不去..
C.内外多置小门墙,往往而是 ..
D.俯仰之间,已为陈迹 ..
8.下列句子中,没有通假字的一项是(3分)()
A.而母立于兹
B.偃仰啸歌
C.悟言一室之内
D.虽趣舍万殊
9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑪ 前辟四窗,垣墙周庭,以当南日。(4分)
⑫ 庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。(3分)
⑬ 及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
10.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
①临江仙送钱穆父
苏轼
②③一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。
【注】①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。
②改火:指的更替。
③无波真古井,有节是秋筠:白居易《赠元稹》诗中有“无波古井水,有节秋竹竿”。筠:竹。
⑪“无波真古井,有节是秋筠”句运用了哪些手法(包括修辞手法)?赞扬了友人怎样的品格?(4分)
⑫ “送行淡月微云”营造了怎样的气氛?表达了什么心情?(2分)
⑬“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?简要分析。(4分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中空缺的部分。
⑪外无期功强近之亲,;,形影相吊。(《陈情表》)⑫碧云天,黄花地,西风紧。?总是离人泪。(《长亭送别》)⑬亦欲以究天人之际,成一家之言。(《报任安书》)⑭,众人皆醉我独醒,是以见放。(《渔父》)
⑮真的猛士,敢于正视淋漓的鲜血。(《记念刘和珍君》)⑯鹏之徙于南冥也,水击三千里,去以六月息者也。(《逍遥游》)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
金 翅 雀
米·托尔加(葡萄牙)
①一家三口人正在不声不晌地吃饭,孩子突然开口说:
②“我找到了一个鸟窝!”
③母亲抬起头,瞪大了黑黑的眼睛。父亲像往常一样心不在焉,连听也没有听到。也许是为了回答母亲询问的目光,也许是为了引起父亲的注意,孩子又重复了一句:
④“我找到了一个鸟窝!”
⑤父亲总算抬起沉重的眼皮,也开始聚精会神地听儿子说话。
⑥孩子高兴了,指手画脚地讲起来。他说,今天下午赶着羊回家的路上,看见一只金翅雀从一棵大白松树树冠里飞出来。他看呀,看呀,在浓密的树枝里搜寻,终于在高处一根树权上发现有一团黑黑的东西。
⑦母亲把儿子的话句句吸入心田,还用整个灵魂吻着可爱的宝贝。父亲则又开始吃饭了。
⑧孩子没有在意,接着讲下去。他说,把羊拴在一棵金雀枝上,开始往松树上爬。⑨父亲又抬起疲倦的眼皮,和母亲一样提心吊胆地听着,几乎屏住了呼吸。
⑩孩子一直往上爬。巨大的松树又粗又高,他那纤细的身子紧紧贴在树皮上,慢慢往上挪动。每一步都要分两次进行。先用胳膊抱住,接着两条腿尽量往上蜷,最后才停下来,四肢牢牢抓住坚硬的树皮。用了很长时间才爬上去,中间不得不在结实的树权上休息三次。现在只能靠手,因为前面都是脆弱的新枝了。
⑪父亲和母亲都惊呆了,谁也没有吱声。就这样,两个人战战兢兢、一声不响地让儿子爬到树上、爬上树冠,用两只天真的眼睛看到鸟蛋——窝里仅有一个鸟蛋。
⑫听到这里,父母的心脏都停止了跳动,完全忘记了儿子在什么地方,似乎还在高高的树巅,紧挨着天际,完全忘记了他脚踏在地上,无须两只胳膊小心翼翼地攀附树枝。突然,两个人看见孩子身子一斜,从高处、从松树顶上栽下来,掉在硬邦邦的地上,看来是必死无疑了。
⑬但是,孩子无意中表明,他站在树巅,完全不曾意识到飘在空中、面临深渊的可怕,并且也没有掉下来。倒是发生了另外一件事。他拿起鸟蛋以后非常高兴,情不自禁地吻了它一下。蛋壳得到了孩子嘴唇上的这点热气,突然从中间裂开了,里面露出一个还没有长羽毛的金翅雀。
⑭说这件怪事的时候,孩子的表情天真无邪,如同复述从邻居那里听来的《出埃及记》的故事一样。
⑮随后,他满怀怜爱地把小鸟放到毛茸茸的鸟巢里,从树上下来了。现在,他心境坦然,非常高兴——发现了一个鸟窝!
⑯晚饭吃完了,屋里气氛严肃,谁也没有开口。后来,一家人回到暖烘烘的壁炉旁边,看着里边燃烧的橄榄木时,父亲和母亲才交谈了几句。他们的话说得晦涩难懂,孩子没有猜透。何必要知道他们说了些什么呢?他只想把那只还没有长出羽毛的小鸟的形象深深保存在记忆之中。
12.用一句话概括这篇小说的主要内容。(4分)
13.梳理父亲听孩子讲述故事时心情、神情的变化脉络。(5分)
14.文中画线的句子运用了哪些表现手法?有哪些表达效果?(5分)
15.孩子有哪些性格特点?请结合文中语句简要分析。(6分)
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的文章,完成16~18题。
请不要遗址公园化
冯骥才
①说到遗址,便会想起那年埃及考察。埃及大地到处是公元前数千年的历史遗址,给人一种极强烈的文明的初始感、源头感。从开罗的金字塔到卢克索的国王谷——这些法老墓葬的遗址中,无处不是巨大的石雕碎块和灼热的荒沙。谁也说不清它们的历史,连这些坚硬的石雕究竟毁于何时,也无从得知;时间在这里仿佛失去长度。当历史走去时,没有留下任何
寻找它的线索,只有问号。这些问号弥漫在残垣断壁碎石流沙之间。于是空茫、荒芜、寂寞和寥落,雾一样浓重地笼罩在遗址上;然而这才是远去的历史遗留在大地上特有的生命感——也是遗址独具的气质与魅力!
②在罗马,许多重要的历史文化遗址往往并不在城外或者更远的地方,而是在城中,与人们“生活”在一起;但从没人把这些草木丛生的大片大片残垣断壁视作垃圾,去动手清理。相反,把它们当成凝固的历史,有形的岁月,真正的城市文物,不敢去碰它,更甭说动它。罗马人懂得一根柱子倒了,是不能扶起来的,因为这是时间老人和历史巨人的行为。如果扶起来,修补好,历史时间随即消失。谁敢去改动历史?它残缺,却正好把另一半交给你去想象。
③然而,在我们这里却被改变了。且不说,许多遗址正在被粗暴的施工所破坏;从河南的殷墟、西安华清池到京西的圆明园遗址,到处在动土动工,修筑围墙,植树种花,竖立雕塑,点缀小品,更有甚者则添油加醋地增添各种“景观”于其间,努力把历史遗址“打造”成一座座公园。
④做这种事的人,完全不懂得遗址的价值就是它的“原生态”吗?不懂得文化和历史也有尊严、也是神圣不能侵犯的吗?
⑤不可否认,我们一些将遗址公园化的人,可能对遗址的价值及必须恪守的保护原则不懂,但不懂得历史文化的人怎么能去管理文化遗产呢?
⑥进而说,又决非仅仅是不懂;如果不懂,为什么要破费大笔钱财为遗址围墙造景、植树栽花呢?其目的无人不知,便是开发旅游,招引游客,图谋赚得更多银子。就这样,遗址正在一个个变成公园,变成赚钱的机器;历史被我们变成消费品了。
⑦我们真的不怕没有了遗址的历史?不怕没有了令人敬畏与尊崇的精神性的文化而带来的浅薄与苍白——不怕那种腰缠万贯的浅薄和富得流油的苍白吗?
(写于2010年6月,选自《文汇报》,有改动)
16.作者认为遗址应该具有哪些特点?(6分)
17.国内将遗址公园化的现象背后有哪些原因?(6分)
18.文章最后说:“我们真的不怕没有了遗址的历史?”请说说这句话有哪几点含意。(6分)
七、作文(70分)19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
一个老和尚和一个小和尚在化缘途中路经一条小溪,老和尚突然停下了,并示意小和尚不要出声-----原来,老和尚看到两只小麻雀正在溪水中洗澡。不知过了多长时间,两只浑然不觉的小麻雀洗足洗够,才“叽叽喳喳”叫着飞走了。
小和尚抱怨地说:“为了两只小麻雀,居然耽误了咱们这么长的时间,真急人!”
老和尚意味深长地说:“世间的生物不分大小,都有它们的生活和享乐。我们出家人要以慈悲为怀,爱惜苍生。尤其是小麻雀们在沐浴的时候,它们的内心和意识中肯定蕴含着圣洁康乐的观念。双双戏水,幽幽私语,洗净它们百里飞投、千里奔波的一路征尘。这是多么动人时刻,多么幸福的情景啊!”
要求:选好角度,立意自定,文体自选,标题自拟;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
第四篇:2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题及答案
2017-2018学年八年级上学期期中考试
语文试题
一、积累与运用(共26分)
1.给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)①泥泞 ②měng懂 ③tuí唐 ④蓦地 ..2.找出下列词语中的错别字并改正(4分)
无精打采 无语伦比 辗转反侧 璧垒森严 饮泣吞生 莫明其妙 故弄玄虚 蹑手蹑脚 3.根据课文默写(10分)
①,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》)②人生自古谁无死。(文天祥《过零丁洋》)③商女不知亡国恨。(杜牧《泊秦淮》)④,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑤,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑥落红不是无情物。(龚自珍《己亥杂诗》)⑦白头搔更短。(杜甫《春望》)⑧,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)⑨王勃在《送杜少府之任蜀川》中体现出高远的志趣和积极旷达胸怀的句子是。4.解释下列加点字词(4分)
①齐人固善盗乎 ②圣人非所与熙也 ③语时了不悲 ④何以都不闻消息 ....5.下列各句中加点成语使用不正确的一项是(2分)...A.在保卫钓鱼岛的行动中,连风烛残年的老人,都纷纷表达了自己的爱国之情。....B.深秋的夜晚,万籁俱寂,我坐在窗前读着书,沉浸在这宁静的世界中。....C.中国认为,钓鱼岛自古以来就是中国的领土,可是日本却一再据理力争,认为日本在1895....年就占领了这些当时没有归属的岛屿,不承认有主权争议。
D.我们只有脚踏实地好好学习,经历过千锤百炼的考验,才能让自己变得更加优秀。....6.下列句子没有语病的一项是(2分)....A.腾讯已明确表示微信业务暂不收费,否认收费流言纯属谣传。B.我们要想实现中国梦,就需要充分吸收一切国外的先进经验。C.在根雕艺术节上,使惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。
D.无锡地铁一号线已经正式开通,谁也不会否认它为无锡市民的出行带来了更大的便利。
二、阅读与赏析(共31分)
(一)山中留客(3分)
【唐】张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
7.首句“山光物态弄春晖”中的“弄”字有什么表达效果?(1分)8.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)
(二)(10分)
初,涿郡刘备,中山靖王之后也。少孤贫,与母以贩履为业,长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳;有大志,少语言,喜怒不形于色。尝与公孙瓚同师事卢植,由是往依瓚。瓚使备与田楷徇青州有功,因以为平原相。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善,备与二人寝则同床,恩若兄弟,而稠人广坐,侍立终日,随备周旋,不避艰险。常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓚,刘备见而奇之,深加接纳,云遂从备至平原,为备主骑兵。
(节选自《资治通鉴》)
9.解释下列加点字(4分)
①顾自见其耳
②由是往依瓚
③因以为平原相
④刘备见而奇之 ....10.选出下列与“刘备见而奇之”中的“之”意义和用法相同的一项(2分)A.齐之习辞者也
B.中山靖王之后也
C.婴闻之
D.吾欲辱之 11.翻译下列句子(4分)(1)涿郡刘备,中山靖王之后也(2)常山赵云为本郡将吏兵诣公孙瓚
(三)(5分)
她把我安顿在二楼临湖的一个房间,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布臵得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手载的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式的设备也都有了。可是我心上总像缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”
(选自《枣核》)
12.久别重逢,她把我安顿好,不叙别情,却“领我去踏访她的后花园”,这合情理吗?为什么?(2分)13.结合文意,说说“我心上总像缺点什么”究竟是缺什么。(1分)14.最后几句话,连用四个“想”,有什么表达作用?(2分)
(四)几生修得到梅花(13分)
李榕桦
①在万紫千红的花的世界,梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去,寒风肆虐,雪花纷飞,万木都在沉睡之中,而梅花却在这时,绽开一树树的花朵,向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰,漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚,而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花,似乎成了他玉洁冰清的知音,心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花,走进梅花,你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白梅,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染,宛若悄然飘落凡尘的仙子,真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照,越发显得梅花的脱俗。臵身花下,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕,使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人,她若有若无,清逸幽雅,它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干,姿态极美,有的疏影横斜,有的奇崛突兀,有的苍劲朴拙,有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅,虬曲盘错,势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头,绽放着朵朵温润率真的红梅,那种强烈的对比给你以心灵的撞击,无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来,她曾与宋代林和靖相伴相守,在西湖孤山朦胧的月色下,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾和画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本,在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花,她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花,她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树,她是历代有道的君子仰慕钦敬、视为修养的典范、感叹“几生修得到梅花”的那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来,那冰肌玉骨的韵致,高标清雅的圣洁,横斜疏美的仙姿,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志,独步早春的气魄,铸成了华夏民族的心魂,成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前,无法用语言表达自己的心境,还是陆游说的好啊,“何方化身千亿?一树梅花一放翁”。
(选自《青海湖》2014年第2期,原文有删改)
15.请从修辞角度,赏析文中画线的句子。(3分)
16.第④段中梅花的哪些特点让作者感受到了诗意?(4分)17.文章引用大量诗句,有什么好处?(2分)18.文章第⑥段在全文中有什么作用?(4分)
三、表达与交流(共43分)
19.学习了专题《长城》,班里准备开展《话说长城》的主题班会,班长策划把主题班会分成“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”五个板块。①请你参照例子,在其他四个板块中任选一个拟写一个四字标题。(1分)例:“建筑” : 巧夺天工
②中国人对长城有独特的感情,选择一句最能引起你心灵震撼句子,写下你的读后所感。(2分)A.不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐。六盘山》,毛泽东写于长征途中)
B.长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》)
C.起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!——(《义勇军进行曲》)20.阅读下面的文字,根据要求作文(40分)
大海中有航标灯,它照亮了多少游船,让漂泊的人安全地回到温暖的港湾;马路边有路灯,它照亮了多少行人,让孤单的夜归人回到温馨的家里……其实我们每一个人的心里也有一盏灯,正是这一盏灯,照着我们在人生道路上前行。
请结合你的生活体验和阅读积累,以“心里也有一盏灯”为题写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;②文章中不要出现真实的人名、地名;③字迹清晰工整,卷面整洁。
答案: 1.(4分)nìng 懵 颓 xuàn 2.(4分)无与伦比 壁垒森严 饮泣吞声 莫名其妙 3.(10分)1——8略 ⑨海内存知己,天涯若比邻 4.(4分)①本来 ②通“嬉”,开玩笑③ 完全 ④总,竟 5.(2分)C 6.(2分)D 7.(1分)运用拟人手法,生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。
8.(2分)表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。9.(4分)①回头看②依附,依靠,投靠③于是④以„„为奇,对„„感到奇怪
10.(2分)D 11.(4分)(1)涿郡人刘备是西汉中山靖王刘胜的后代.(2)常山人赵云率领本郡的队伍前去拜见公孙瓒
12.(2分)合情理。因为旧时同窗的后花园充满了“家乡味道”,实际上表明她蛰居海外思乡心切,要倾诉思乡之情,面对来自故土的“我”,就十分合情理了。
13.14.(2分)连用四个“想”,既解开悬念,又突出了思乡的感情之强烈。
15.(3分)这句话运用了拟人的修辞方法,写出了梅花不畏严寒,独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情。16.(4分)①梅花颜色缤纷多彩;②梅花气质超凡脱俗;③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛; ④梅花枝干姿态极美。
17.(2分)文章引用大量诗句,既表达了作者的心境,又丰富了文章的意蕴(或者增添了文章的文学色彩),语言典雅,令人回味。
18.(4分)结构上,照应开头,总结全文,再次点明梅花特立独行的风骨;内容上,深化主题,将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。
19.(1分)①示例: 历史:千年沧桑 “战争”:金戈铁马(边塞烽火)
文学 诗词沃土 旅游 登临胜地。
(2分)②A.表现了红军不取得胜利决不罢休的革命豪情,表现了红军历经艰险翻越六盘山,长征胜利在即的喜悦之情。
B.表现了长城是中华民族的象征,说明了长城在“我”心目中的崇高地位,或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。
C.表现了中华儿女在民族存亡的危急关头,万众一心,团结一致,用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。
20.作文。切入分32分 【译文】
当初,涿郡人刘备是西汉中山靖王刘胜的后代。他小时候就失去了父亲,家境贫苦,和母亲一起靠贩卖草鞋为生。刘备身高七尺五寸,双手下垂时能够超过膝盖,(耳朵很大,)自己一回头都能看得到;他胸怀大志,平时很少说话,高兴、愤怒等表情不在脸上轻易流露。他曾经与公孙瓒一起在卢植门下学习儒家经义,所以前去依附公孙瓒。公孙瓒派他与田楷夺取青州,建立了战功,因此把他任命为平原国相。刘备年轻时与河东人关羽、涿郡人张飞交情深厚,他与这两人同榻而眠,情同手足,但是在大庭广众之中,关羽和张飞整日站在刘备身边侍卫。他们跟随刘备应付周旋,不避艰险。常山人赵云率领本郡的队伍前去拜见公孙瓒,刘备见到赵云后,认为他胆识出众,便用心交结。于是赵云就跟随刘备到了平原国,为他统领骑兵。
第五篇:高三语文上学期期中考试试题
第Ⅰ卷 阅读题(共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
①一场名为“ALS冰桶挑战赛”的活动正在互联网线上线下如火如荼地进行。活动规则极为简单,挑战者要么在24小时内向美国ALS(肌肉萎缩性侧面硬化病)公益协会捐出100美元,要么往自己头上浇一桶冰水,并录下视频上传至网络,同时向自己的三个朋友发起挑战。
②关于“冰桶挑战”的起源,一个广为认可的说法是,美国一位身患ALS的波士顿大学棒球手弗雷特及其朋友们发起了这项活动。活动的目的在于筹款,并让世人对这种被称为“渐冻人”的罕见疾病有更多的了解。据悉,目前针对ALS没有比较好的治疗方法,患者存活期一般是2至5年。英国物理学家斯蒂芬霍金就是ALS病的患者。
③借助于社交网络的力量,“冰桶挑战”迅速传播。美国《大西洋月刊》15日称,Facebook上参与这个话题的网友已达1500万人次。参与者包括Facebook创始人扎克伯格、微软创始人比尔盖茨、特斯拉创始人马斯克、“钢铁侠”小罗伯特唐尼、“金刚狼”休杰克曼、NBA球星勒布朗詹姆斯等。名人效应带来连锁反应。短短两周内,ALS协会已经收到近400万美元的捐款,是2013年同期的4倍。不过“认怂”的名人也有。据国外媒体报道,美国总统奥 巴马在被点名后,并没有选择湿身,而是选择用捐款来支持该活动。这几天,这桶冰水已浇至中国。在新浪微博上,“冰桶挑战”是排名第一的热门话题,短短几天,阅读量已达数亿。小米科技董事长雷军、优酷土豆CEO古永锵、奇虎董事长周鸿祎、百度董事长李彦宏等都完成了各自挑战。可以想象的是,国内掀起的“冰桶”热,动静也不会小。
④然而,在“冰桶”热背后,却有着两种截然不同的舆论。一部分网友不屑于一些名人在传播公益的同时夹带“私货”,批评该活动是炒作多于公益;另一部分网友则认为,不管形式如何,只要达到目的就好。笔者以为,单从宣传角度来看,该活动确实达到了目的,让更多人了解这一病症,唤起世人的同情心。从这点上说,该活动是一次非常成功的自我营销。“冰桶挑战”有别于传统的公益项目,它借助于社交网络和短视频的快速传播能力,给公益植入了互联网基因,使得未来其他公益活动有了更多的想象空间。但另一方面,尽管活动参与者的初衷或许不错,不过指名道姓击鼓传花式的传播方式,虽说造成了很大影响,实际上却是一场“刻奇主义”的胜利。
⑤“刻奇(Kitsch)”一词来源于德语,原意为“媚俗”或者“自媚”。因昆德拉的作品而广为人知。后来,“刻奇”被用于形容一种网络现象,可以理解为“虚假的崇高”“灵魂的虚肿症”。“刻奇”的一种结果就是,当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后,便容不得别人不被感动与感伤。谁要是不加入这场情感洪流,就会被定义为居心不良。我们在网上常见的诸如“不转不是中国人”“你必须懂的10条做人道理”等这些提法,都是“刻奇”的表现。
(摘编自2014年08月21日《中国青年报》)
1.下列关于“冰桶挑战”的表述,符合原文意思的一项是(3分)
A.“冰桶挑战”规则非常简单,挑战者要么往自己头上浇一桶冰水,并录下视频上传至网络,要么在24小时内向美国ALS公益协会捐出100美元。
B.美国一位身患ALS的波士顿大学棒球手弗雷特发起了“冰桶挑战”活动,“冰桶挑战”活动的目的在于筹款。
C.借助于社交网络的力量,“冰桶挑战”迅速传播;名人效应又带来连锁反应,扎克伯格、比尔盖茨等名人的参与为ALS协会带来了更多的捐款。
D.“渐冻人”病目前还没有比较好的治疗方法,患者存活期只有2至5年,让世人对这种罕见疾病有更多的了解,也是“冰桶挑战”活动的目的之一。
2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是(3分)
A.①②段介绍“冰桶挑战”活动的规则及起源,指出了“冰桶挑战”活动所承载的公益性。
B.③段指出“社交网络”有力推动了“冰桶挑战”的迅速传播,表明由于名人效应引起的连锁反应,媒体给予关注,多方助推使得“冰桶挑战”成为热门话题。
C.④段提出舆论对于“冰桶挑战”有不同看法,作者认为,单从宣传角度来看,该活动是一次非常成功的自我营销,但其传播方式却是一场“刻奇主义”的胜利。
D.⑤段紧承④段,提出“刻奇主义”一词的来源及含义,并借此指出“冰桶挑战”是一场网络媚俗,表明作者对这场活动所持的态度是否定的。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)
A.“冰桶挑战”搭载近年来快速发展的社交网络,快速在社交网络中传播,尤其是借名人效应,使得它在短时间内成为热门话题。
B.从“冰桶挑战”活动的规则看,它实则是以一种崇高绑架别人意志的“刻奇主义”,尤其是名人,一旦被点名,便身不由己。
C.从“冰桶挑战”活动的目的看,美国总统奥巴 马的举措实则是一种最符合“冰桶挑战”活动本意的做法,值得我们称赞。
D.当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后,便容不得别人不被感动与感伤,这类网络现象中的“刻奇”表现是虚假的崇高和灵魂的虚肿。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
赵孟頫,字子昂,幼聪敏,读书过目辄成诵,为文操笔立就。至元二十三年,侍御史奉诏,搜访遗逸于江南,得孟頫,以之入见。孟頫才气英迈,世祖顾之喜,使坐右丞叶李上。时方立尚书省,命孟頫草诏颁天下,帝览之,喜曰:“得朕心之所欲言者矣。”二十四年,授兵部郎中。有王虎臣者,言平江路总管赵全不法,即命虎臣往按之。孟頫进曰:“赵全固当问,然虎臣前守此郡,多强买人田,纵宾客为奸利,全数与争,虎臣怨之。虎臣往,必将陷全,事纵得实,人亦不能无疑。”帝悟,乃遣他使。
二十七年,桑哥遣忻都及王济等理算天下钱粮,已征入数百万,未征者尚数千万,民不聊生,自杀者相属。孟頫与阿刺浑撒里甚善,劝令奏帝赦天下,尽与蠲除。阿剌浑撒里入奏,如孟頫所言,帝从之。二 十 九 年 出 济 南 路 总 管 府 事 时 总 管 阙 孟 頫 独 署 府 事 有 元 掀 儿 者 役 于 盐 场 不 胜 艰 苦 因 逃 去 其父求得他人尸,遂诬告同役者杀掀儿,既诬服。孟頫疑其冤,留弗决。逾月,掀儿自归,郡中称为神明。
仁宗在东宫,素知其名,及即位,眷之 甚厚,以字呼之而不名。帝尝与侍臣论文学之士,以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。又尝称孟頫操履纯正,博学多闻,旁通佛、老之旨,皆人所不及。孟頫诗文清邃奇逸,读之使人有飘飘出尘之想。篆、隶、楷、行、草书,无不冠绝古今,遂以书名天下。天竺有僧,数万里来求其书归,国中宝之。前史官杨载称孟頫之才颇为书画所掩,知其书画者,不知其文章,知其文章者,不知其经济之学。
(节选自《元史赵孟頫传》)
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.搜访遗逸于江南 遗逸:遗留隐逸者。
B.自杀者相属 相属:相连,相继。
C.以字呼之而不名 不名:不直呼名字。
D.不知其经济之学 经济:经营,管理。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.二十九年/出济南路总管府事时/总管阙孟頫/独署府事/有元掀儿者役/于盐场不胜艰苦/因逃去
B.二十九年/出济南路总管府事时/总管阙孟頫/独署府事/有元掀儿者/役于盐场/不胜艰苦/因逃去
C.二十九年/出济南路总管府事/时总管阙/孟頫独署府事/有元掀儿者/役于盐场/不胜艰苦/因逃去
D.二十九年/出济南路总管府事/时总管阙孟頫/独署府事/有元掀儿者役/于盐场不胜艰苦/因逃去
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.赵孟頫才华横溢,受到皇帝器重。他看书过目成诵,写文章一挥而就;尚书省刚设立,他便承旨起草诏书,受到皇帝赞赏。
B.赵孟頫明察秋毫,断案如神。元掀儿的父亲诬告他人,被诬告的人也已认罪,赵孟頫怀疑另有隐情,悉心审理,真相大白,受到人们称赞。
C.赵孟頫见识过人,体恤百姓。他分析赵全案件,认为王虎臣难以秉公办理,不宜派去查案;劝阿剌浑撒里上奏免除百姓钱粮,得到皇帝应允。
D.赵孟頫文学、书画闻名天下,政治才华常被忽略。皇帝称赞他可与李白、苏轼相比,他的书法作品被天竺国视为宝物,政治才能却少被提及。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)赵全固当问,然虎臣前守此郡,多强买人田,纵宾客为奸利,全数与争,虎臣怨之。
译文:_____________________________________________________________
(2)又尝称孟頫操履纯正,博学多闻,旁通佛、老之旨,皆人所不及。
译文:_____________________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
卜算子漫兴 辛弃疾①
千古李将军,夺得胡儿马。李蔡为人在下中,却是封侯者。
芸草去陈根,笕竹添新瓦。万一朝家举力田②,舍我其谁也。
[注]①因遭小人诬陷,辛弃疾被罢去知福州兼福建安抚使官职,赋闲在江西铅山县期思渡附近的瓢泉别墅。此词写于他人生的低潮时期。②力田:乡官名,掌管农事。
8.这首词主要运用了哪些表现手法?请简要分析。(5分)
答:_______________________________________________________________
9.下阕描绘了一幅怎样的景象?表达了词人怎样的情感?(6分)
答:_______________________________________________________________
(三)名句名篇默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂,并向往大江永恒的名句是“______________,______________。”
(2)杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是:“______________,______________。”
(3)李白在《行路难》中表达对人生自信和对理想的追求的名句是“______________,______________。”
乙 选考题
请考生在第三、四两题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做.则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
理 解
[美国]佩里萨罗
我伸展着双腿坐在起居室的桌前,随手拿起一封信看起来,这是一封来自玛递尔百货商店的信,信中说:我们欠他们一百七十五元钱。我愣住了,这肯定是误会了,因为我和詹妮特从来没有花过这样一笔钱,因为我们俩人已合计好,存钱付买房的首批付款。我又端详了一下账单,走进卧室,看见妻子詹妮特正蜷缩在床上津津有味地看一份杂志,我对她说:“玛递尔百货商店给我们寄来了一份一百七十五元的欠账单,肯定是搞错了,会不会是十七点五元呢?”妻子没有回答,她只是慢慢地把杂志放到胸前,平静地说:“这件事我想暂时先不要管它好吗?”
我突然意识到:妻子可能花了这些钱,我两眼紧紧地盯着她,好像现在开始,我才认识她,妻子微笑地对我说:“我到时去支付这些钱不就得了。”“不,我想知道的是:你究竟用这些钱买了什么东西,我并没有看到家中添置什么新东西啊!”妻子垂下眼睑,低声说:“巴尼,这是我自己想买的东西,我不想告诉你。”我听到这更加迷惑不安了。这笔钱的花销,意味着我们将要推迟一个月买房了,更糟的是:我能够再信任她吗?她为什么要这样对待我呢?我厉声对她说:“你不要兜圈子了,我想知道你究竟花钱干了些什么,我有权知道。”
妻子轻轻地碰了碰我的胳膊温和地说;“不要生气,好吗?你最近很辛苦,但是你的情绪似平太激动了,这样很不好。”听到这些话,我更生气了,但是妻子也开始变得尖锐起来,她对我说:“我同你结婚,并不意味着我失去拥有私人秘密的权利。”忽然,我想起来一件事,肯定是那条该死的貂皮围巾引起的。卡洛尔在两个月前曾买了一条貂皮围巾,妻子看了满眼羡慕之情,就在玛递尔百货商店,一个星期六的下午,她那欣赏貂皮围巾的情形又一幕幕地出现在眼前……
我对妻子说:“你耍了一个小把戏吧!我知道你买了什么,我真想用诅咒的方式来阻止你的行为。你是一个挥霍者,还以为我是一个大傻瓜呢!”妻子对我说的这番话感到气愤,她立即跳下床,两脚踏在地毯上,“难道你想象中我就是这么一个人吗?”她喊着,看到她开始气呼呼的样子,我顿时溢出了一点莫名的满足感。妻子对我的积怨像洪水迸发一股脑地向我涌来:“你知道爱情是什么吗?我想,你还得花很长时间去寻找它吧?我要乘出租车去我母亲那里,你不要用电话来干扰我,我再也不想看到你了。”这时,我才发觉,问题开始变得严重起来了,但我没有向她让步,我想她应该知道我为什么会对她生这么大的气,我可不是那种可以让人任意摆布的人。
第二天早晨,在办公室里,我埋头工作,没有与人攀谈,也没有一个人注意到我的情绪。当用完午餐返回办公室时,碰见了比尔汉姆瑞,他向我展示了一套新的高尔夫球用品,于是,我有了一个想法,如果我也买一套最钟爱的高尔夫球用品,那么不是和妻子的矛盾就扯平了吗?
这天下午,我去了高尔夫球俱乐部,并把用品拿回了家。我在家里地板上挥杆击球,一个球骨碌碌地从起居室滚动到卧室,钻进了妻子半开的壁柜中。这壁柜很大,里面很黑,妻子的很多衣物还挂在这里。我弯腰在里面摸索着找球,手上忽然碰到一个硬东西。原来这是一个大盒子,里面竟然放着一套漂亮的高尔夫球用品,比我见的那些都要好,从盒上的标牌上可以看出,这些全部购自玛递尔百货商店。忽然,我记起来一件事,我们的结婚纪念日将在这个星期二,细想起来,我竟没有能为妻子买点什么礼物,妻子想用她的爱心给我一个惊喜,然而,我却是多么的愚蠢可笑啊!
我想,我有一件事情必须立即去做,那就是:明天立即买一条漂亮的貂皮围巾,悄悄地把它放在我的壁柜里。
(选自《外国微型小说三百篇》)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()
A.“我”对玛递尔百货商店一百七十五元的欠账单疑惑不解,而詹妮特却在床上津津有味地看杂志,因为她知道这笔钱的底细。
B.“我”认为一百七十五元钱被詹妮特挥霍掉致使我们要推迟一个月买房,这正是“我”当时觉得不能够再信任她的原因。
C.“我”明白了妻子用一百七十五元钱为“我”买高档高尔夫球用品后,准备为她买一条漂亮的貂皮围巾,这样就不欠她人情。
D.詹妮特说“我同你结婚,并不意味着我失去拥有私人秘密的权利”是由“我”态度恶劣引起的,她以此来维护自己的人格尊严。
E.这篇小说借助人物的对话揭示了矛盾冲突,并且层次清晰地表现了詹妮特对“我”的态度由平和、耐心到不满,怨愤的变化。
(2)这篇小说的情节结构安排有多方面的特点,请任选两个方面作简要分析。(6分)
答:_______________________________________________________________
(3)小说中的“我”有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
答:_______________________________________________________________
(4)“我”对妻子的爱心经历了一个由误解到理解的过程,请你就对“误解”和“理解”的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法。(8分)
答:_______________________________________________________________
四、实用文本类阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成⑴﹣⑷题。
郑哲敏院士:“给力”中国力学学科建设与发展
孙自法
为中国力学学科建设与发展不遗余力、倾尽全力的著名力学家郑哲敏院士,是中国科学院和中国工程院“两院”院士、美国工程院外籍院士、中国爆炸力学奠基人和开拓者之一,中国力学学科建设发展组织者和领导者之一。他“给力”祖国,祖国给予他国家最高科技奖的殊荣。
1943年,郑哲敏考入西南联合大学电机系,次年转入机械系。1946年,郑哲敏所在的工学院回到北京清华园。同年,钱伟长从美国回国到清华大学任教,在他的课上,大四的郑哲敏首次接触到弹性力学、流体力学等近代力学理论,钱伟长严密而生动的理论分析引起了郑敏的极大兴趣。1947年毕业后,郑哲敏留在清华大学做钱伟长教授的助教。多年后,郑哲敏回忆,钱伟长重视数学和物理等基础学科对自己影响很大,使他确定研究力学的道路。
1948年4月,在钱伟长等人推荐下,郑哲敏获准入学美国加州理工学院,一年后成为钱学森的博士研究生。在加州理工学院,郑哲敏深受钱学森所代表的近代应用力学学派影响:着眼实际问题,强调严格推理、表述清晰、创新理论,开辟新的技术和工业。
1955年,郑哲敏与钱学森师生俩相继回国。郑哲敏回国前夕,钱学森特地跟他谈心:“国家需要什么我们就做什么。”1956年1月,钱学森回国后,创建中科院力学所,郑哲敏成为力学所的首批科技人员之一。任弹性力学组组长。在钱学森指导下,郑哲敏建立起爆炸力学学科。1984年2月,郑哲敏接过钱学森的接力棒,出任中科院力学所第二任所长。
郑哲敏最早期科研生涯主要从事热弹性力学和水弹性力学的研究,回国后曾根据国家的需要从事地震响应等方面的研究工作。后因国家科研布局调整,郑哲敏选择高速高压塑性动力学研究方向,并于很短时间内在爆炸成形方面取得完整、深入的研究成果,从而拉开爆炸力学研究 的序幕。
郑哲敏在爆炸力学方面的主要贡献包括:一是提出流体弹塑性体模型,促进形成完备的爆炸力学学科体系;二是建立爆炸力学的基本研究方法,为武器设计与武器效应评估提供崭新的力学基础;三是开辟爆炸成形、爆炸筑堤等关键技术领域,并发展水下爆炸及其与结构相互作用的理论,解决了重大工程建设核心难题。
郑哲敏还通过对“瓦斯突出”的机理研究,认为“瓦斯突出”的动力来源于煤层瓦斯中含有的机械能。与此同时,作为中国力学学科建设与发展的组织者和领导者,郑哲敏参与和主持制定了一系列重要力学学科及相关科学规划。他总体把握中国力学学科发展方向,积极倡导、组织和参与热弹性力学、水弹性力学、材料力学行为、环境力学、海洋工程、灾害力学等多个力学分支学科或领域的建立与发展。
在材料力学研究中,郑哲敏提出的硬度表征标度理论,在国际上有重要影响并被广泛引用,还以他与合作者的姓氏命名为C-C方法。引领中国力学发展的郑哲敏为促进中国力学界与国际力学界的交融、提升中国力学国际地位等做出重要贡献。
当前中国科技发展水平虽然有很大进步,但与国际先进水平相比,仍有不小差距。郑哲敏认为,学术界浮躁的风气是制约发展的重要原因。“科研需要耐心。现在,一些人都急于求成,沉不下心来坐冷板凳,这样做出的最多是中等成果,很难有出色的成果。有的人急于要实效;不重视基础理论研究,最终会极大地制约整体科技的发展。”
在郑哲敏眼里,现代科学精神的 精髓就是古希腊时代传承下来的“自由探索”的精神。纵观中国自身的历史发展和文化传承,“自由探索”精神相对薄弱,这也是造成中国科学创新不足的核心问题。要真正激活科技界的创造力,“自由探索”不仅仅是一种科学精神,也应成为一种人生目标。
郑 哲敏指出,中国当下的青年科研人员压力很大,各种评奖评审、项目申请等,“把人搞得很浮躁,东迎西迎,像无头苍蝇一样乱撞”,年轻人急功近利,必然影响到他们从事科研的决心。他呼吁尽快给青年科研人员减压,把他们从浮躁的“包围圈”中解 放出来。
已89岁高龄的郑哲敏仍然活跃在科研一线。近年来,他将研究重心转向海底天然气水合物开采技术与安全性等方面,带领相关研究团队为国家海洋安全和海洋资源能源的开发作贡献,并指导有关课题组继续进行爆炸与冲击动力学研究。
(选自《中国新闻网》2013年1月18日,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()
A.师从钱伟长、钱学森,郑哲敏与力学结缘,国家的需要以及个人主观的觉悟和努力,使郑哲敏将时间和精力都投入到力学研究中。
B.1955年,钱学森与郑哲敏师生俩冲破美国的阻挠相继回国,并且郑哲敏回国源于钱学森的鼓励,他们同国后都投入到祖国力学学科的建设发展中。
C.郑哲敏早期从事热弹性力学和水弹性力学的研究,回国后从事地震响应等方面的研究工作,后因国家科研布局调整,才开始爆炸力学研究。
D.郑哲敏认为制约当前中国科技发展的原因在于学术界浮躁的风气,主张科研需要耐心,要重视基础理论研究,不要急于求成。
E.本文通过描写郑哲敏的语言、动作,勾勒了一位成果颇丰的、可亲可敬的科学家形象,展现了一位科学家的风范,给人以启迪。
(2)第一段文字在文中有什么作用?(6分)
答:_______________________________________________________________
(3)请简要概括郑哲敏院士的主要成就。(6分)
答:_______________________________________________________________
(4)郑哲敏取得巨大成就的原因,有人认为是强烈的爱国意识和崇高的使命感,有人认为是始终保持科研的热情和秉承“自由探索”的精神,你的看法呢?请说说你的观点和理由。(8分)
答:_______________________________________________________________
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的的一组是(3分)
① “古有刘敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将《三国》讲活了,他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代,也带进了他细腻丰富的内心世界。
② 演员必须自己内心冷静,才能表现所扮角色的热烈情感,他先得学会不“动于衷”,才能,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
③ 许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称 亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读《春秋》,宝相庄严。
A.惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色 B.绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生
C.栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色 D.绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖
14.下列各句中没有语病的一句是()
A.上海文艺出版社出版的《生存》作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔女作家之手。
B.国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老,实现每千名老年人拥有30张养老床位。
C.能否使课堂教学回归教育的本真,是课堂教学效率能否得到提高的关键,也是引导学生成为有诗意追求的人的关键。
D.如果心中淡了人民这个情怀,干事少了群众这把尺子,不能做到“己之温,思人之寒;己之安,思人之艰”,我们就会被人民唾弃。
15.依次填入下列一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
中国文化上最大的发明贡献不是“四大”,而是“五大”。此“五大”者何?即“四大”之外还要加一个毛笔。。。
。中国文化的精神面貌,表现于毛笔,其发展又取决于毛笔。汉字形态与本质永远是毛笔的子孙后代。
①字的形态、结体、书写方法,使用功能、艺术效果,都不会是如此这般
②这是很“唯物”的真理,没有任何玄虚与偶然可言
③这样说,势必会引起不少人的质疑,不能接受,或者干脆不以为然,表示反对
④如果没有毛笔,不仅仅中国艺术不会是这个样子的,就连整个中国文化的精神面貌也要大大不同
⑤他们忘了,没有毛笔,莫说绘画,就连汉字也无法发展到今天的状况
⑥这就又决定了书卷、本册、档记、简札、匾额、对联、文件,各式文献形态,都是在那大前提下,随之而产生形成的A.④③⑤①⑥② B.④③②⑤①⑥
C.④③①⑥②⑤ D.⑥④③⑤①②
16.根据下面的短文,给“阙”下一个定义,不超过45个字(5分)
汉阙、白鹤梁、张飞庙和石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署,在城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。阙就是门楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。因为它的中间是空缺的,古人便称之为“阙”。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明,木阙今天巳荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小 部分。
阙是_________________________________________________________________
17.下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
鹞子抓住了栖息在大树上的一只夜莺,正要吃掉它。夜莺请求说:“我这么小,填不饱你的肚子,如果你真的缺少食物,就应该去找更大的鸟。”鹞子回答说:“如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东西岂不成了傻瓜?”“那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。”夜莺临死前说。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。