修改版 2015年戛洒二中八年级上学期期中考试语文试题卷1

第一篇：修改版 2015年戛洒二中八年级上学期期中考试语文试题卷1

2015年戛洒二中八年级上学期期中考试

语文试题卷

（全卷四个大题，共24个小题；满分120分，考试用时150分钟）

一、语文知识积累（1—6题，每题2分，第7题8分，共20分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、呜咽（yâ）颓唐(tū)歉疚(jiù)憧憧(tóng tóng)．．．．．B、殷红(yīn)歧路(qí)差使(chāi)蹒跚(pán shān)．．．．．C、狼藉(jí)休憩(xī)诧异(zhà)唏嘘(xī xū)．．．．．D、宁可(nìng)惬意(qìe)愠怒(yùn)逶迤（wēi yí）．．．．．

2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、污蔑 眷恋 故弄悬虚 眼花瞭乱 B、卓越 鉴定 莫名其妙 举一反三 C、祈祷 矫健 感概良深 气势凶凶 D、婉转 摇蓝 无精打彩 万籁俱寂

3、下列句子没有语病的一句是（）A、通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到一次深刻的美感教育。B、经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D、据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。4．下列句子与教材原文一致的一项是（）A.改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。B.我们决定要翻越一座40里高的瑶山，地图上叫越城岭。

C.然后他站在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们挥了一下手：“散学了，----你们走吧．”

D.我与父亲不相见已二十余年了，我最不能忘却的是他的背影。

5、下列文学常识对应有误的一项是（）A、《背影》---朱自清----现代-----《朱自清散文全集》 B、《人琴俱亡》-----刘义庆----唐代----《唐传奇》

C、川端康成-----《父母的心》-----日本----《川端康成作品集》 D、《我的母亲》-----邹韬奋-----现代---《经历》

6、下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧，____________。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A．②①④③ B．③②④① C．④②③① D．①④③②

7、按要求默写。(每空1分，共8分)①落红不是无情物，②僵卧孤村不自哀，③商女不知亡国恨，④五岭逶迤腾细浪，⑤人生自古谁无死，⑥海内存知己，⑦情哀深处，万物同悲。《春望》中借花鸟来抒发此景此情的两句诗是：。

二、口语交际与语文综合运用（8～9题，6分）

8、请结合语境，写出恰当的对话。（3分）

周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？”

小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。

见此情景，你上前对小明的父亲说“。” 小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。

9、本学期我们学习了“长城专题”，请写出你所收集的关于长城的民间传说故事、成语、谚语。（3分）传说故事： 成语： 谚语：

三、阅读（44分）

（一）诗歌赏析（4分）

送杜少府之任蜀川---王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

10、（1）简述你对“海内存知己，天涯若比邻”诗中蕴含的哲理。（2分）

（2）这首诗表达了诗人的什么思想感情？（2分）

（二）课内文言文阅读（16分）

晏子使楚

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

11、解释下列加点的字词。（4分）

①晏子将使楚（）②圣人非所与熙也（）．． ③其实味不同（）④吾欲辱之，何以也（）．．．

12、翻译文中的句子：（4分）①晏婴，齐之习辞者也。

②得无楚之水土使民善盗耶？

13、楚国君臣为侮辱晏子设计了一个什么计谋？（2分）

14、你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子还是齐国的？为什么？（3分）

15、文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？蕴含着什么道理？（3分）

（三）阅读下文，完成16～18题。（10分）

腰围上的中国

①和大多数学者不同，英国通亚咨询公司的创办人和着席研究员研究中国的工具是一把尺子，这把尺子测量的是中国人的腰围。根据他的跟踪测量，他公布了一组数据：目前，中国城市男性平均腰围已经从1985年的63.5厘米增长至76.2厘米。在短短的27年的时间里，中国男人的腰围粗了20%。更令人震惊地是，其中40～50岁的男性的平均腰围已经达到了86.2厘米。这些数据说明了一个事实，那就是中国人越来越胖了。

②其实，早在2002年，我国就有2亿人超重，其中大约6000万人肥胖。这个庞大群体背后是一个巨大的经济黑洞：仅2003年，我国成人可归因于超重或肥胖所带来的高血压、糖尿病、冠心病和脑中风造成的直接经济负担就高达211亿元。

③“仅仅在20多年前，即使在中国最富裕的城市，人们仍在努力填饱肚子，现在他们却在拼命减肥。”与弗伦奇共同完成著作《富态：腰围改变中国》的一位作者马修·格莱博表示：“肥胖问题将成为中国未来经济发展和公共卫生系统的一枚定时炸弹。”

④从杨柳细腰到大腹便便，中国人只用了短短二三十年的时间。在经济飞速发展的同时，我国人口的超重率增长了近40%，肥胖率增长了近100%。

⑤“啤酒肚”所体现的腹内积聚脂肪，即所谓的中心性肥胖，更容易对健康产生不利影响。中心性肥胖将导致糖尿病、高血压、血脂异常和心血管病的危险更高，目前中国的肥胖人群中，八成以上存在这种肥胖类型。在中国，中心性肥胖是指男性腰围超过90厘米，女性腰围超过80厘米。按照这个标准，本世纪初，我国35～74岁成年男性中心性肥胖患病率为16.1%，女性患病率为37.6%。换句话说，我国已有近4000万名男性和9000万名女性处于危险之中。心脑血管研究专家介绍，肥胖很容易引起血压高、血脂高和血糖高，这“三高”会造成血管的动脉粥样硬化，就像水管里的斑锈迹。这些“锈迹”脱落下来，就容易造成血管破裂。如果这种情况发生在脑子里就是脑出血。这些脱落下来的“锈迹”还会堵塞血管，造成脑栓塞。如果堵塞发生在心脏就是冠心病。近年来，这类心脑血管疾病造成的死亡率也在逐步攀升。

⑥更让人忧心的是，在成年人腰围越来越粗的同时，中国的小胖子也越来越多，疾控中心数据显示，我国17岁以下的肥胖人群已经超过55万人，12%的儿童体重超重。

⑦是什么导致中国人的腰围越来越粗？在格莱博看来，造成中国人日益“心宽体胖”的罪魁祸首之一是饮食结．．构的变化。2003年，位于上海市中心的来福士广场开业时，他注意到那里售卖美国热狗、土耳其烤肉、超级汉堡包和哈根达斯冰激凌，却几乎没有中式餐饮。

⑧与饮食结构同时改变的，还有人们的生活方式。最新发布的《健康中国2020战略研究报告》显示，我国有83.8％的成年人从不参加锻炼。

⑨两位来自大洋彼岸的学者还注意到，城市化进一步“加粗”了中国人的腰围。“爱护草坪是中国公园的一个最普遍的规定。这意味着公园只是一条装饰得很漂亮的小径，而不是可以让人们嬉戏、锻炼的场所。”弗伦奇说。⑩这样看来，要创造健康中国，需要我们每个人都行动起来，减小腰围，更需要政府出台政策，创造支持性环境．

16、文章第②段划线句用了

和

的说明方法，说明了。（3分）

17、第⑦段中加点的词“之一”能否删去，为什么？（3分）

18、阅读完全文，说说肥胖带来了哪些危害。（4分）

（四）阅读下文，完成19～23题。（14分）

倾斜65度的阳光

孙道荣

①阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。阴雨连续了十来天，天空终于放晴了，这多雨的城市啊！

②他急匆匆走到我身边，向我请假，回家去一趟。我看看时间，下午两点一刻。每次，只要天气晴朗，他都会在这个时间左右，请上半个小时假，回家转转。我对他的家庭情况了解并不多，只知道也和奶奶生活在一起。他是个孤儿，是奶奶一手将他带大的。好在单位离他家不远，骑车十来分钟就到，所以，每次我都会准假，只是不太明白，他为什么总是选在这个时间回去，而且一定要在天气晴朗的日子？ ③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务，我说：“那我们一起去吧，你顺便从家里转下来，然后我们一起去谈业务。”

④骑看车，拐进一条小巷，在一幢灰旧的居民楼前停下。四周都是高楼大厦，使得这幢老楼显得特别矮小。他说：“我家就在这里，进去坐坐？”我点点头。

⑤走进楼洞，眼前骤然一暗，眼睛一时都适应不过来。

⑥上到二搂，他掏出钥匙，打开了门。屋里很黯淡，里屋传来一个老太太的声音：“是彬啊，你回来了？”他大声应道：“奶奶，是我，还有我的领导，也顺路来看看您。” ⑦他招呼我在客厅坐下，便匆忙走进房间，抱了一床被子，走到阳台上。然后，又回到房间，搀扶着一位老太太，慢慢走了出来。我站起来，向老人问好，老人颤巍巍地笑笑。

⑧他把老人搀到阳台上，将奶奶扶到躺椅上，躺下。我惊诧地看到，一道阳光正好洒在奶奶身上，那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。老人眯着眼睛，笑着说：“老天终于放晴了，今是的太阳真好啊！” ⑨他帮奶奶压好被子说：“天气预报说，后面几天都是晴天呢。” ⑩老人用手遮在额前说：“好了，彬，你快去上班吧。”他附在奶奶耳边说：“那等会您自己回房间时，小一心点啊。”

⑪告别老人，走出门。他说，因为前面的楼太高，阳光都被遮挡住了，每天只有下午2点半到3点半这一个小时的时间，才能透进一点阳光，照到阳台上。这个时间的阳光，与地面正好处在65度角。他说，奶奶年纪大了，身体不好，腿脚也不方便，不能下楼晒太阳了，所以，只要天放晴，有太阳，他就会回家，帮奶奶在阳台上放好躺椅，铺好被子，然后把奶奶搀到阳台上，躺着晒晒太阳。

⑫原来这样。我重重地拍拍他的肩膀。难得他这么孝顺，这么细心，这么周到。

⑬他告诉我，小时候，他家前面的大楼，就一幢幢竖起来了，将他们家整个笼罩在阴影中，几乎常年见不到阳光。晾晒的衣服，其实基本上都是阴干的。时间一久，整个老楼，都散发看一股潮湿的霉气。但是，很奇怪，冬天他盖的棉被，却是暖暖的，蓬蓬松松的，弥散着一股阳光的气息。后来他才知道，只要天气放晴，有太阳，奶奶都会准时赶回家，将他的棉被，拿到阳台上晒晒。太阳能照到他们家阳台上的时间，只有那么短短的一个小时，所以，奶奶拿去晒的，总是他的棉被。那时候，奶奶刚退休，帮附近的人家做钟点工，她对雇主只有一个要求，就是天晴的时候，下午2点钟，让她回一趟家。

⑭他的眼睛，湿湿的。他说，小时候，他穿的衣服，总是干干净净，从他身上，几乎嗅不到一点老楼的霉旧灰暗气息。他说，奶奶把所有能照到他们家的阳光，都照射到他的衣服和被子上了啊！他坚定地挥挥手说：“现在，我最大的目标，就是尽快买一套能经常晒到阳光的房子，让奶奶在阳光下安享晚年。”我相信他能做到。

⑮回头，前面大楼的影子，已经笼罩了这幢居民楼。我却隐约看见，另一束阳光，一直照射着它，温暖、明亮、持久。

（选自《2011年中国小小说精选》有删改）

19、本文标题“倾斜65度的阳光“有什么含义？（2分）

20、文章多层次对主人公居住小楼的环境进行描写，有何作用。（2分）

21、文章刻画了孙子和奶奶两个人物形象，你最喜欢谁？请联系文章内容说明理由。（4分）

22、请谈谈你对文末划线句子的理解。（3分）

23、生活中，你的亲人如何表达对你的爱？你又如何回报这份爱？（3分）

四、写作（50分）

24、下面两个题目题任选一个，写一篇文章。

题目一：请以“有句话儿要记住”为题，写一篇作文。题目二：走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次的跌落与攀登，奋斗依然„„蓦然回首，山水依然，初心依然。

请以“ 依然”为题目，写一篇作文。要求：① 若选题二，请将题目补充完整，然后再作文；

② 内容具体，有真情实感；

③ 除诗歌外，文体不限；

④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名；

⑤ 字数不少于600字； ⑥ 不得抄袭。

2015 年八年级期中考语文答案

一、1 D 2 B 3 C 4 A 5 B 6 C

7、①化作春泥更护花 ②尚思为国戍轮台 ③隔江犹唱《后庭花》 ④乌蒙磅礴走泥丸 ⑤留取丹心照汗青 ⑥天涯若比邻 ⑦感时花溅泪，恨别鸟惊心

二、8、叔叔，你误会我们了，我们是按照老师的要求一起来合作完成手抄报的，这也是学习语文的一个途径。

9、故事传说：孟姜女哭长城，定城砖的故事 成语：万里长城 谚语：不到长城非好汉。

10、⑪诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。(2)表达了诗人对友人真挚深厚的感情及对“知己”的惜别之情。

三、阅读题

(二)11、①出使 ②熙同嬉，开玩笑。③它的果实 ④什么

12、①晏婴，是齐国的善于辞令的人。② 难道楚国的水土会使人民善盗吗？

13、诬陷齐人为盗贼

14、（任选其一作答）

（1）针对晏子，因为晏子是齐国最善于辞令的人，楚王想试探他。（2）针对齐国，因为从楚王的一句“齐人固善盗乎”就可看出。

（3）既针对晏子也针对齐国，因为楚国君臣的计谋既针对晏子又针对齐国。

15、环境影响成长，环境对人的成长起着决定性的作用。

（三）16．举例子 列数字（据）超重和肥胖所造成的严重后果

17．不能，删去后这句话的意思就变为：造成肥胖的罪魁祸首只是饮食结构的变化，与客观事实不符，不能体现了说明文语言的准确性。

18．（每点1分，答出任意三点即可）①增加高血压、糖尿病、冠心病、脑中风的患病几率。②绐国家和个人造成巨大的经济负担。③成为中国未来经济发展和公共卫生系统的一枚定时炸弹。④肥胖引发的“三高”随时给痛患者带来生命危险。

（四）19．①指天晴时每天下午2点半到3点半这一时间照到主人公家小楼上的阳光。②指奶奶和孙子之间的相互关爱。③象征祖孙二人温馨的生活。20．①突出小楼的矮小、阴暗、潮湿，环境差。②突出阳光对主人公一家的珍贵③用居住环境差衬托主人公美好的心灵。

21．答题示例一：我喜欢文中的孙子这一形象。天放晴的日子，他都在下午2点半左右请假回家，扶年迈的奶奶去晒太阳。他是一个懂得感恩，对老人体贴入微，有孝心的年轻人。示例二：我喜欢文中的奶奶这一形象。即使做钟点工时，她也坚持在天放晴的日子为孙子晒衣服和被子，把所有能照到家里的阳光都给了孙子。她是一个勤劳、无私，对孙子充满慈爱的老人。

22．句中的这“另一束阳光”是奶奶和孙子之间真挚、深厚的爱，是他们美好希望的象征。这种爱和希望像阳光一样照亮人的心灵，带给人永恒的温暖。（意思相近，语言流畅即可）

23．开放题。联系自己生活实际，根据题意答出自己的真实感受。语言流畅，言之成理即可。

第二篇：七年级语文上学期期中考试试题

考试，即：“非开卷考试，除了题目，任何东西都不能看地做功课”。以下小编为大家整理了七年级语文上学期期中考试试题，赶紧来学习一下吧!

七年级语文上学期期中考试试题

一、语言积累与运用(25分)

1、下列各项中间点字注音全对的一项是(2分)()

A、啜泣(chuó)泯灭(mǐng)猝然(zú)迸溅(bèng)

B、黄晕(yùn)地窖(jiào)收敛(liǎn)姊妹(zhǐ)

C、洗濯(zhuó)发髻(jì)主宰(zǎi)宽恕(shù)

D、酝酿(liàng)寥阔(liáo)芊芊(qiān)枯涸(gù)

2、下列书写全对的一项是(2分)()

A、贮蓄 嘹亮 玷污 可望不可既 B、澄清 蹂躏 迸溅 花枝招展

C、清冽 抖擞 珇咒 险象叠生 D、磅礴 禀告 点辍 问心无愧

3、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是(2分)()

A、议论文不靠人物形象塑造取胜，但涉及到相关事例的描述时，也应做到细腻传神、具体而微。

B、由于采制工艺精湛独到，制出的茶质地优良，冲泡后汤色翠绿，饮后齿颊留芳，令人心旷神怡。

C、报告会上，机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神，很多人表示获益匪浅。

D、相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。

4、结合语境理解下列句中加点的词语不正确的一项是(2分)()

A、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。)

B、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到到的经验，我便能应付一切。(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。)

C、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。)

D、但是，让有限的生发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。(“光彩”的意思是指活得风光体面，取得一定的地位。)

5、我国许多传统节日，比如：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。每个节日都有悠久的历史和特殊的文化内涵。下面三和传统节日有关的诗句，请指出各诗句分别写什么节日(4分)。

(1)爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。()(1分)

(2)屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。()(1分)

(3)叶落疏同秋正半，花开丛桂月常圆。()(1分)

(4)遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。()(1分)

6、下面是小强写给爷爷信中的一个片断，加横线的部分有语病，请加以改正。(4分)

……我们已有几个月未见面了，我常常惦念您。①有时思念之初，我恨不得一下子很快到您的身旁，②向您汇报和倾述思念之情，爷爷，③通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有很大进步，目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。④我打算寒假到您那里去玩，请您务必同意……

(1)(2)

(3)(4)

7、班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。(6分)

(1)班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。(2分)

建议一：

建议二：

(2)为本次活动设计一条标语。(要求必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内。)(2分)

(3)电视台的“XX白酒”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举杯说：“真好喝!”你准备打打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。(2分)、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“__________”。(3分)

二、古诗文积累与阅读(20分)

9、默写填空(7分，每空1分)

①《钱塘湖春行》中表现莺燕争春的诗句是：，②_________________，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

③学科王湾的《次北固山下》一诗中 写出时序交替，暗示时光匆匆逝去的一句是 “_____________________,__________________________ ”

④，志在千里。

⑤我寄愁心与明月。

(二)阅读下面文言文，回答10—14题。(13分)

①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?(《学而》)

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

⑤子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

⑥子曰：“见 贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)

⑦子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

10、解释下列句中加点词的含义。(4分)

(1)学而时习之()(2)人不知而不愠()

(3)思而不学则殆()4传不习乎()

11、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是(2分)()

A、有朋自远方来 B、为人谋而不忠乎C、择其善者而从之 D、不亦乐乎

12、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

(2)士不可以不弘毅，任重而道远。

13、进入初中时是一种全新生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人” 这句话的理解和体会吗?(3分)

三、现代文阅读(共25分)

(一)阅读下面两段文字，完成14-----18题。(12分)

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花 赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

14、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括，并说明这样写的好处。(2分)

15、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()(2分)

春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)D风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

16、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(2分)

17、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

描写质地的：

描写色泽的：

描写生长旺盛的：

18、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来，它是你联 想到一个什么成语?并说明这样写有什么好处。(3分)

(二)、阅读下面短文，完成文后19—22题。(13分)

这样的父亲 马丽

①秋末冬初，寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝，却不见人。正诧异间，一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。

②同事们不约而同地抬起头，过了两三秒钟，才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人，两眼通红，一脸倦容，头发零乱。头上还黏着草屑，穿着一件皱巴巴褪了色的衣服，右手的袖子卷过手肘，左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来，似乎感到了大家目光中的厌恶，于是停住脚步，小心翼翼地问：“张老师……在吗?”

③“哪个张老师?”

④“就是我儿子的班主任呀。”

⑤“你儿子是哪个班级的?”

⑥他说了一个班级，并报出了他儿子的名字，同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师，都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

⑦有人告诉这位父亲，他儿子的班主任出去了，让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来，他把两个包放在地上，人也“扑通”一声坐下去，直接坐在了地上!大家都愣住了，纷纷叫他起来，让他坐到椅子上，他却着急地连连摇手。

⑧大家不再坚特，转而询问他从哪里来，找儿子做什么。

⑨听到热心的询问，他的声音完然哽咽了。他说，两年前，他妻子因受惊吓得了间歇性精神病，家人稍一疏忽，她就离家走失了。两年来，四处求医问药，仍没有好转。前些日子，因忙农活疏于看护，妻子再次离家。他风餐露宿，不分日夜地已经寻找了近一个月。说到这里，男人长叹一声，窝在眼里的一汪泪终于滚落下来……看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾，他摇摇头，从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕，到门外去擦。

⑩同事小余默默地起身，倒了杯水递给他。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。其 他人都从座位上站起采，不知谁带的头，有人把一些纸币放到他的包袱上。

男人有些不知所措，涨红着脸，慌忙摆着手：“不……不是的，我不是这意思，我是来看看孩子的。”他拿起小宁给的馅饼说：“老师给的这个，我要。”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上，说：“这个我真不要，那成啥啦!”

张老师回来了，男人简略地把刚才的话又说了一遍，然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿子，他听了，点着头，脸上的愁容散去不少。

张老师出去叫他的儿子，男人不安起来，东张西望，好像在找什么，只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。做这些时，他似乎完全忘了身边的其他人。

走廊里传来了脚步声，男人侧耳听了听，忽然现出了紧张的神色，他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票，看得出，那是他给儿子准备好的生活费。

门开了，张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子，一进门就冲男人露出了两颗小虎牙，脆脆地喊了一声：“爸!”

这时候，我发现，一直卑微拘谨的男人挺直了身子……

他和儿子说话的声音，和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样。儿子沐浴在父亲话语的春风中，脸上泛着红晕，微笑着，不断地点着头，神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧。如果说这之前这住父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!

我的眼睛湿润了，惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周，同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹，更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白：这祥的父亲，应该有这样出色的儿子。(摘自《辽宁青年》2012年第2期，有删改)

19.阅读文章，请填写下面的表格。(4分)

情节 “我们”的感情变化

中年男人刚出现在老师办公室 ①

中年男人对老师报出他儿子的名字 ②

③ 同情

中年男人见到了儿子 ④

20.下面的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(3分)

如果说这之前这位父亲路人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山。

21.请用两个词语概括文中父亲的形象特点。(2分)

22文章结尾写到“这样的父亲，应该有这样出色的儿子”，请结合文意，谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。(4分)

四、作文(50分)任选一题

1.阅读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满 架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”?

题目，我最好的朋友

要求：写一篇不少于600字的文章，文中不得透露真实的人名、地名、校名。

2.那一次，我真的____

要求：先将文题补充完整，再写一篇有真情实感的文章，字数不少于600字。

淳安县睿达实验学校2016-2017学年七年级上学期期中考试

语文参考答案

语言积累与运用(25分)

1、C

2、B

3、D

4、D

5、春节 端午节 中秋节 重阳节

6、(1)“一下子”和“很快”删其一(2)“回报”删去

(3)“通过”或“使”删其一(4)将“请您务必同意”改为“您同意吗?”

7、建议一：说明什么是不良广告;剖析不良广告的危害。

建议二：如何辨别不良广告;如何投诉不良广告。

(2)例一：揭露不良广告，维护切身利益。例二：不良广告危害大，学会辨别好处多。

(3)例一：您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中，出现了未成年人喝酒的画面，会误导青少年。请你们严格审查该广告，并希望对该广告进行修改。例二：您好。你台近期播出的“XX白酒”广告中，让未成年人和成年人一起喝酒，违反了未成年人保护法，请立即停播。

8、母爱、自然 _爱的哲学”。(3分)

二、古诗文积累与阅读(20分)

9、默写填空(7分，每空1分)

①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

②山光悦鸟 性，③学科海日生残夜，江春入旧年。

④老骥伏枥，⑤随风直到夜郎 西。

(二)阅读下面文言文，回答10—14题。(13分)

10、(1)(复习)(2)(生气，发怒)(3)(有害)4(老师传授的知识。)

11、D12、(1)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的地方。(如果有就要改正。)

(2)士不可以不弘毅，任重而道远。

士人不可以不刚强、勇毅，因为他肩负重大的责任而且路程遥远。

13、自己讨厌的事情，不要施加在别人身上，这是待人接物的正确方法，要学会替别人着想，学会换位思考。比如：珍惜安静的求学环境。喧闹的教室不是你想要的，也不要为别人创设这样的环境。(解释意思1分，分析1分，举例1分)

三、现代文阅读(共25分)

14、人们在草地上愉快地活动，间接地写出了春草的茂盛与可爱。(内容1分，作用1分

15、C16、不好，叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。(2分,没有分析零分)

17、嫩嫩的，软绵绵 绿绿的 一大片一大片满是的。

18、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。春华秋实;作用：既丰富了写景的层次，又开拓了美的境界。(句子1分，成语1分，作用1分)

(二)、阅读下面短文，完成文后19—22题。(13分)

19.阅读文章，请填写下面的表格。(4分)

情节 “我们”的感情变化

中年男人刚出现在老师办公室 ①

中年男人对老师报出他儿子的名字 ②

③ 同情

中年男人见到了儿子 ④

20.运用了比喻的修辞手法。(1分)把父亲比作“奄奄一息的草”，形象地写出了生活的负担对父亲的重压，也写出了父亲的卑微和无助;把父亲比作“顶天立地的大山”，形象地写出了父亲的坚强和伟岸，父爱的深沉和厚重。(2分，若只答出“生动形象”，无具体分析，不给分)

21、形象特点：“卑微”(或“拘谨”)(1分);“坚强”(或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”)(1分)(注意：在两个方面都要答对一个词方可得2分。)

22、要点：①父亲尽到了自己的责任，尽自己所能给儿子创造了良好的成长环境;②父亲自尊、坚强、昂扬的精神面貌对儿子产生了潜移默化的影响;③儿子的出色是对伟大、厚重父爱的最好回报。(4分)(言之成理，答对两点给满分，其它答案酌情给分。)

第三篇：2011-2012八年级上学期期中考试[

2011-2012学年上学期八年级政治期中试题

命题人：相山路学校 代成元

温馨提示：本试卷满分为100分，考试时间为50分钟。请认真思考、细心答题，祝你取得优异的成绩！

一、单项选择题（下列各题只有一个是最符合题意的答案，请把正确答案的字母代号填入题后答题表中。每小题2分，共60分）

1、中国共产党第十七届中央委员会第于2011年10月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。审议通过了《中共中央关于深化改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。（）

Ａ 六.文化体制Ｂ.五经济体制Ｃ 六政治体制Ｄ.五 社会管理2、2011年9月29日，为迎接中华人民共和国成立 周年国庆，西昌卫星发射中心又传好消息；中国首个目标飞行器‘’成功发射。（）

Ａ.61 嫦娥一号Ｂ.62天宫一号Ｃ.62嫦娥一号Ｄ.61神州八号

3、小强今年8岁，他和爸爸、妈妈一家三口幸福快乐地生活着。小强的家庭结构属于：（）

A、主干家庭B、联合家庭C、核心家庭Ｄ、单亲家庭

4、下列哪种家庭关系是不可选择、无法改变的？（）

A、血缘关系B、婚姻关系C、收养关系Ｄ、朋友关系

5、孝敬父母，最重要的是：（）

A、尊敬和侍奉父母B、赡养父母C、敬重和爱戴父母Ｄ、绝对顺从

6、望子成龙是天下父母的共同心愿。子女与父母的冲突，往往基于：（）A、子女与父母的年龄差距B、子女与父母价值观念不同 C、父母对子女的高期待、严要求 Ｄ、代沟

7、某班开展了“学会感恩，孝敬父母”的班会，同学们各抒己见，观点正确的是： A、我们现在还小，没能力孝敬父母B、给父母倒杯水、捶捶背，也是孝敬父母 C、我们现在只管学习，孝敬父母以后再说Ｄ、包庇父母犯罪

8、我们与父母进行沟通的前提是：（）A、双方心平气和B、彼此了解C、父母关爱我们Ｄ、求同存异

9、著名田径运动员刘翔，8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服，并特别喜欢帮妈妈做饭。因此他从小就受父母喜爱，和父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来就是：A、赞赏父母，赞赏中增进亲情B、认真聆听，不与父母计较 C、帮助父母，用行动感动亲人Ｄ、不斤斤计较

10、小丽对父母偏执的思想观念、简单的管教方法和严厉的待人态度，常常产生逆反心理。这种心理具体表现为：①父母要小丽这样，她偏要那样②父母说这个好，她非说那个好③小丽应与父母平等交往④父母让小丽相信这个，她非相信那个不可（）

A、②③④B、①②④C、①②③④Ｄ、①②③

11、下列选项中不受欢迎的人是：（）

A、对人真诚，注重友情的人B、自私自利，自高自大的人

C、乐观向上，性格开朗的人Ｄ、宽容大度，负责任

12、小灵因受到过好朋友的伤害，从此她就不再信任除家人以外的任何人，也极少与别人交往，总喜欢独来独往。小灵的这种心理属于：（）

Ａ、逆反心理Ｂ、自卑心理Ｃ、闭锁心理Ｄ、自闭症

13、当朋友与别人打架的时候，我们：（）A、要不顾一切的帮他打人B、为了朋友只能做些违心的事 C、不能以牺牲原则为代价维持友谊Ｄ、为朋友两肋插刀

14、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是：（）A、交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少 B、朋友之间的给予和分担是双向的C、给予朋友就必然要求朋友回报 Ｄ、宽容理解对方

15、“近朱者赤，近墨者黑。”这句古语给我们的启示是（）

A、不同的颜色之间能相互污染 B、要少交朋友 C、应多交朋友Ｄ、乐交诤友，不交损友

16、当我们在男女同学的情感之门前徘徊时，理智的做法是：（）①慎重对待，理智处理②反思自己的情感选择③把握青春，做出负责任的选择④主动大胆地接受爱或付出爱A、①③④B、①②④C、①②③Ｄ、②③④

17、多彩的校园由男女同学共同组成，我们提倡男女同学之间要正常交往。因为：（）①它能使我们获得更加丰富的友谊 ②可以取长补短、优势互补，促进身心健康发展③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以增进自己的性别意识A．①②③④B．①②③C．①②④Ｄ、②③④

18、下列行为不符合男女同学交往原则的有：（）A、在学校篮球赛上，小莉组织女同学去为男同学加油

B、小华跟女同学说话经常脸红，为避免尴尬，他尽量回避与女同学交往 C、登山活动中小勇主动帮助体弱的女同学拿背包 Ｄ、小强主动帮本组成绩差的女同学补习功课。

19、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话说明了：（）A、老师是人类文明的传播者Ｂ、老师的巨大力量在于作出榜样 Ｃ、老师教给我们知识和做人的道理，作用不可替代 Ｄ、老师是我们的朋友

20、下列属于尊重老师的行为是：（）

A、上美术课做英语作业B、上课睡觉或给老师起“外号” C、保质保量地完成老师布置的任务 Ｄ、不服从老师管理，顶撞老师

21、八（4）班学生小刚在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见 了批评他作弊，他很气愤。这时，他应该：（）A、和老师争吵，说他乱冤枉好人，没资格当老师

B、先心平气和地给老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会 C、把试卷撕掉，冲出去找校长说理Ｄ、走出考场找人打老师

22、新型的师生关系应建立在：（）

A、密切合作的关系上B、互相尊重的基础上C、民主平等的基础上Ｄ、相互关爱

23、在新型的师生关系中，老师是学生学习的：①引导者②合作者③控制者④参与者 A、①③④B、①②④C、①②③④Ｄ、②③④

24、下列句子表达了对老师的赞美之情的是：（）

A、谁言寸草心，报得三春晖B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C、甘做园丁，催三春桃李建百年大业Ｄ、海内存知己，天涯若比邻

”这使意大【漫画赏析】32．情景 A：“爱的冲突”情景（1）根据情景简要说明：发生“爱的冲突”是否正常？。（2分）

（2）如果任其发展会产生什么心理？这种心理有何危害？（6分）

（3）你认为情景中的孩子应该怎样做？（4分）

【心理诊所】

33、陈红是一名初一女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。请你当一次心理医生，为陈红出谋划策，解除烦恼。(1)陈红苦恼的原因是什么?(4分)

(2)陈红今后怎样才能摆脱苦恼，获得快乐?(写出两点即可，6分)

参 考 答 案

第四篇：江苏省海门市2012-2013学年八年级语文上学期期中考试试题

中学语文铺导网http:/// 1

⑧文天祥《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人的命运的诗句是： ________________________，________________________

6．名著阅读。（8 分）

秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一

望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

„„

像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

(1).上段文字出自名著，作者是国的。(3分）

(2)这段文字反映出筑路者面临着怎样恶劣的劳动环境和生活条件？（2分）

（3）请结合相关的故事情节分析主人公保尔的性格特征(情节2分，性格特征1分）

7．专题与语文实践活动。（5分）

长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国

主义教育活动,结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。

【活动一 搜集资料】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两

种方法。________________________________________________________________（1分）

【活动二 激情辩论】一个美国人在介绍现存的世界七大奇迹时，这样评价中国的长城：

世界上最长的坟墓。筑长城死去的人无法计算，唐朝一个和尚就说它“筑人筑土一万里”。

这还仅仅是一个方面。万里长城更是埋葬了一个民族的精神的最长的坟墓。大规模的无

休止的一代接一代的服徭役，那种超强度的奴隶劳动，摧毁了一个民族的精神，窒息了

一个民族的活力，最终驯化了我们这个民族，这个曾经伟大曾经刚烈曾经强悍的民族。

【活动三 主题班会】假如班级要举行“长城在我心中”主题班会。如果让你当这次班会的主持人，请你写一段开场白，不超过60字。（2分）

二、阅读理解

(一)、阅读杜甫的《送韩十四江东觐省①》完成第7题。(6分)长城，究竟是支撑东方巨龙腾飞的脊梁，还是一条拴住龙身的枷锁?说说你的看法（2分）

兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？

黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时作的。当时安史之乱尚

未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。

8．(1)诗中运用了以静衬动手法的诗句是：。(1分)

(2)从这首诗内容看，“万事非”中的“万事”是指哪些事？(2分)

(3)阅读全诗，说说诗中蕴含了诗人哪些情感？(3分)

（二）、阅读《超级网银》一文，完成8 一10 题。（7分）

超级网银

①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。

②如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。

③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。

④一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网

上银行系统主页，在“我的账户” →“账户管理” →“他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。

⑤使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。

⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做到实时

到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。

⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部

分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网．．

银。

⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进入一个

更加高效和便捷的时代。

9．第③段主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？（2分）

10．第⑤段运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

11．第⑦段加点词语“暂时”能否去掉？请说明理由。（2分）

（三）阅读《旧餐桌上的美好时光》完成15——18题。（13分）

旧餐桌上的美好时光

[美]凯瑟琳·比恩（洪帆译）

一天下午，我正在厨房做饭，16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题？音乐？朋友？我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈，比利·寇根有一条银色的裤子，我也要一条。”

“为什么？”我搞不懂他的这种追星行为。

“妈妈，比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我，似乎在跟一个外星人讲话。这些天来，我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话，央求我，我全都置若罔闻。看到我不为所动，他一屁股坐下来，把脸扭到了一边。

“你到哪儿去买？”我没好气地说，“可能全城都没有卖的。”

“那我就自己做，但你要借钱给我。”

“忘了它吧，儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

但是，我心底有一个声音在说：“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。”然而，我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是，第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门，看着他把那个大包扔到桌子上，我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分，”他嘻嘻笑着说，“我向朋友借的钱。”原来，安东尼不但买了布料，连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈，现在，我该怎么做呢？”他迫不及待地问。

安东尼13岁时，在他的强烈要求下，我教过他缝纫，那时，我还是他心中的偶像。学会缝纫后，他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了，妈妈。”他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料，然后，我们

一起摊开那几张纸样。

“我想把拉链露在外面，不要盖边。”他说。

“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

安东尼耸耸肩，自己就做起来了，而且速度还不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜了。

看着他低头忙碌的样子，一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们相视一笑。我讲起一些往事：有一天你玩得太累了，在饭桌上睡着了，一头把脸扎进了意大利面条里；3岁时，你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元„„安东尼听了大笑起来。

一针一线，把布料缝成了裤子，也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子，他没有只穿一次，而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子，纷纷拿钱给我，要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。

12、围绕“一条银色的裤子”，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在横线上填上恰当的词语。（3分）————

13、文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。（4分）

14、你是怎样看待安东尼这个孩子的？（2分）

15、小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用？（4分）

（三）阅读下面的文言文，回答15～19题。(11分)

齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜之，祟(鬼怪)

在高山广水。寡人欲少赋敛，以祠灵山(山神)，可乎？”群臣莫对。晏子进曰：“不可。祠此无益也。夫灵山固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎？祠之何益？”公曰：“不然，吾将祠河伯，可乎？”晏子曰：“不可。河伯以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉将下，百川将竭，国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎？祠之何益？”

16．(1)解释下列句中加点的词。(2分)

①灵山固以石为身()．

②祠此无益也()．

16.下列各句中的“为”与“以草木为发”中的“为”意义或用法相同的一项

是()(2分)

A．为其来也B．何为者也

C．橘生淮南则为橘D．以丛草为林

17．用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处)(1分)

天 不 雨 久 矣

18．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)叶徒相似，其实味不同(《晏子使楚》)

____________________________________________________________________

(2)彼独不欲雨乎？ __________________________________________________________________

19．从文中，你能看出晏子是一个怎样的人？(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

20.作文（37分）

也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的谆谆教诲，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许„„

请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇不要少于600字的文章。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）。

⑵不少于600 字，不出现（或暗示）真实校名、人名

⑶书写工整规范。（3分）

第五篇：中学八年级语文上学期期末考试试题

学山东省滕州市墨子中学第一学期八年级期末考试语文试题

（总分100分，100分钟完卷）

一、积累运用（共10分，4、7小题各2分，其余小题各1分）

1、（1），江入大荒流。（《渡荆门送别》

2、日暮乡关何处是？。（《黄鹤楼》）

3、感时花溅泪，______________。（杜甫《春望》）

4、晴川历历汉阳树，______________。（崔颢《黄鹤楼》）

5、湖上影子，________________、湖心亭一点、与____________、舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》）

6、刘禹锡在《秋词》中通过对比表现豪迈乐观之情的句子是：______________________ ________________________________________。

7、《陋室铭》中的首两句“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，在现代可演绎很多句子，如“身不在高，适当就行，貌不在美，有才就灵”。请你仿写出这样的句子来：

。

。

8、搜集资料是语文学习过程中常用到的一项技能。有一同学搜集到中国传统节日的元宵节同国人的习俗，便在积累本上这样记录：“端午节――划龙舟”。请你仿例子记录形式写出我国任何一种传统节日的习俗来：。

二、阅读理解（50分）

（一）名胜古迹

《中国石拱桥》选段（12分）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189至1192年间桥长265米，由11个半圆的石拱组成。桥约宽8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱间有石砌的桥墩，把11个石拱連成一个整体。由于各拱相连，这种桥叫做連拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的象听水声，千态万状，惟妙惟xiào。

9、给下面词语中的拼音写上汉字，并解释这个字的含义。（1分，汉字、含义各0.5分）． 惟妙惟xiào（）含义：

10、从文中概括出卢沟桥体现了中国石拱桥的哪三个特点？（每个特点仅限用四个字回答）．．．．．

教学课件（3分）答：①

②

③

11、下边是作者才中学学生的信中一段话，根据这段话提供的信息，在文中的空格处概括．．出一句话。（2分）卢沟桥的各拱长度如下：中间一孔最长，为21.6米，往北去的五孔是21.2米，20.5米，19.7米，18.6米16.0米，往前去的五孔20.6米，19.6米，18.3米19.0米，16.1米。答：

12、下边的说法中哪一项符合文章的原意？ 答[ ]（2分）

A．因为永定河经常发大水，所以卢沟桥采用了联拱的结构。

B．每两个石拱之间有石砌桥墩，10个桥墩把11个石拱联成一个整体。

C．卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的，这也是卢沟桥结构坚固的原因之一。D．桥面的两旁有石栏石柱，上面都雕刻着不同姿态的狮子。

13、指出下面句子各运用了什么说明方法？（2分）

①桥长265米，由11个半圆形的石拱组成……。桥宽约宽8米。（）

②永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但这座桥从来没有出过事。（）

14、下边的文字是写苏州吴门桥的，说说卢沟桥与吴门桥主要有什么不同这处？（2分）吴门桥呈拱形，横跨于波涛滚滚的京杭大运河上。从船上望去碧水蓝天之间像出现了一道长虹。

（二）人生感悟（14分）

《猎人与狼》

猎手穿行在灌木丛中，查看前几天挖下的陷阱，可惜一无所获。当他走进一片米楮林时，微微有些心跳，那是最后一处陷阱了。伪装的树枝不见了，陷阱露出阴森森的洞口，猎手狂喜，端着枪走近阱口，猎物是只成年的公狼，金黄色的皮毛闪烁着金属的光泽，在阱底低嗥着，焦急地团团转。靠近点，再靠近点猎手告诫自己。小心地挪动脚步，边举瞄准，他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额，才能获得一张完整的狼皮。猎手觉得心头有点湿，全神贯注地往前挪步。突然，他脚下一滑，眼前一黑，耳边响起了尘土和落叶的坠落声。猎手意识到，他正掉进了自己的挖的陷阱里，他忽略了昨晚那场大雨。现在猎手和凶恶的公狼，共同被困在狭小的阱底。四周是三米多高垂直的泥壁。猎手

教学课件 心中一丝苦笑：报应？打了一辈子猎，结果却要死在亲手挖掘的陷阱和自己捕获的猎物口中！在猎手掉进陷阱中的那一刻，公狼被突如其来的坠物给镇住了。它转过身，目光凶狠地盯着近在咫尺的猎人，龇着白森森的狼牙，鼻孔里发出威慑的低嗥。赤手空拳的猎手知道，无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼。凭他多年猎手的经验，他很快镇定下来，也龇着牙，目光凶狠狠地瞪着公狼不动。人和狼都不敢轻举妄动，互相对峙着。时间似乎静止了。不知过了几分钟或几小时，公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁，也许无暇顾及，逃命要紧，公狼盯着猎人后退两步，见猎人没有反应便掉转身，不再顾及背后的人，开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着陷阱。雨后的土很松软，老狼很快就在脚下扒了一大堆土，把阱底垫高一层。公狼用后脚跳上土堆，继续往高处爬。猎手很快明白了公狼的意图，不禁在心里骂道他娘的，狡猾的家伙！旋即，跟在公狼身后，把公狼抓下的松土踩实，垫 宽，做成台阶状。狼和人，在这一刻，成了同舟共济的合作者。人和狼，为了求生，竟配合得如此默契和协调。只用了两多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。狼却纵身蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援着洞口。他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。公狼见到猎人上来，全然不觉危险就在眼前，而是偏着头，对猎人眨眨眼，然后缓缓起身，慢吞吞地朝着密林深处走去。在转过山脊时，公狼又回转身望了望猎人。猎手端着枪，怔怔地瞄准渐渐远去的公狼。僵硬的手指，始终没能扣下扳机，一任猎物从容地隐入林间。从此，猎人不再进山。

15、给下列加点字注音：（1分，每空0.5分）近在咫尺（）

威慑的低嗥（）．．

16、请你用自己的话概述故事的内容（2分）．．．．

17、本文的描写颇为精彩，有动作、肖像、心理等描写，请各写出原文中的一句对应句子。（3分）

（1）动作描写：

（2）肖像描写：

（3）心理描写：

教学课件

18、当猎人随着陷阱的坍塌，落进了自己亲手挖的陷阱里，与狼“共处一室”互相对峙时，文章写到这里，实际上向读者表达了怎样的意思？（2分）

19、是什么原因使狼和猎人同舟共济，都逃出陷阱，小说向读者表达了什么意思？（2分）20、请在文中找出画龙点睛、揭示主题的议论句子，写在下面横线上。（2分）

21、世界何时才能铸剑为犁，猎人历经此事 “不再进山”。本文要告诉读者的究竟是什么，用你自己的话谈谈认识。（2分）

（三）博大真爱（11分）

八月的阳光

一进八月，小夏和小秋天天去村上的土路上盼信。土路上的尘土很厚，八月的阳光煮热了那层泡沫，赤脚踏上去便会燎起几个水泡。终于有一天，盼来了信，两封。小夏一封，小秋一封。两人急着看了信的封面后，又互相看了对方的。小夏说：“京城的，比我的好。”小秋道：“上海的，也不差。”兄弟俩将半月来的焦急用欢笑发泄了出来。

小夏拆信，小秋也拆信，忘了头顶上烈日。小夏一惊，小秋也一愣。

兄弟俩半喜半忧地回家，将通知书念给父母听。父亲说：“上大学要这么多钱？”母亲只叹了口气。八月，棉花还没有到上市的季节。父子兵分三路，到晚回家，所筹借的钱还不够费用的四分之一，兄弟俩上学掏空了家底，家里没什么值钱的东西了。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。八月的日子越来越少，兄弟俩的上学费用仍差一大截。那天他们去了学校。校长和班主任都非常同情，但也无能为力，只好以学校的名义写了封信给乡政府，请他们想办法。在烈日下奔波了三天后，父亲捧着乡政府出面借的2000元贷款回到家里，一下子倒在地上，昏了过去。十天来的劳碌和心焦，使这个在太阳地里劳碌了半个世纪的硬汉子也趴下了。

上学的费用还不够一个人用，八月的日子所剩无几。

没想到这天邮递员竟送来一张汇款单，1000元，学校来的。附言栏里几个小字：“祝贺！全体教师捐赠。”父亲从床上爬起，母亲赶紧将汇款单递过去父亲的嘴唇蠕动着，发不出声音。费用还只够一个人的，日子不会停留，小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来，说：“现在只有一条路，你们好都懂事了，自己决定吧。要不，抓阄也行。”

教学课件 小夏和小秋顿时像两尊雕塑。

像是经历了一个世纪，小夏抬起头说：“小秋，你去吧，你的学校好。”小秋也抬起头：“不，我比你年轻一岁，哥，你去吧。” 这时誰也没有注意到小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋，摸出那张录取通知书，撕了个粉碎。小秋醒悟过来后一下子抱住小夏：“哥！”泪水脱眶而出。八月的最后一天，小夏带着200元路费出了门，他去南方打工。父母欠下了许多债，小秋在学校还要许多开支。八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……

22、阅读全文，结合小夏的言行，在空格处将故事情节补充完整。（每处4字以内）（2分）．．

筹措学费

外出打工

23、文章开头一段的景物描写主要有哪些作用？（2分）．．

24、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”，这句话有什么表达作用？（1分）．．．

25、从全篇看，标题“八月的阳光”除了指八月的烈日外，还有什么深刻含义？（2分）

26、本文的主题反应了“爱”，除了写小夏和小秋的爱外，还有誰对誰的爱，请列举两个。（2分）答：①

对

的爱

②

对

的爱。

27、文章最后一段也可以改为写“背影”的结尾。请改在下面横线上。（2分）

（四）古代生活（13分）

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美落英缤纷。渔人甚之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣作，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

28、解释下列加点词语的含义。（2分）

（1）复前行，欲穷其林（）．（2）土地平旷，屋舍俨然（）．．

29、翻译下面句子。（2分）阡陌交通，鸡犬相闻。译：

教学课件 30、依据文中的描述，概括准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。（1分）．．．． 桃花源的山洞口位于

31、引用文中的原句填空：（1分）文中描写桃花源中人精神状态的句子是

32、第二段中描绘的社会《大道之行也》中的大同社会极为相似，请用一个成语来概括陶渊明描写的这个社会。答：

（1分）②楚有祠者，赐其舍人卮（zhī）酒。舍人相谓曰：“数人之不足，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰一：“蛇固无足，子安能为足？！”遂饮其酒。注：卮，酒杯之类的东西。

33、解释加点词的含义。（2分）①数人饮之不足（）

②引酒且饮之（）．．

34、翻译下面句子。（2分）蛇固无足，子安能为之足？！

35、请从2段古文中找出两表示人称的古代词。A.B.（1分）

36、请给第二段古文加上一个恰当的标题是

（1分）

三、写作实践（40分，含书写5分）

37、写一篇说明文，或介绍某一实物，或说明某一产品的生产过程，或阐述某一事理。要求：①自拟题目，无题目者扣2分。②使用两种以上说明方法。③不少于500字。

教学课件 学山东省滕州市墨子中学第一学期八年级期末考试语文试题参考答案

一、1、山随平野尽

2、烟波江上使人愁

3、恨别鸟惊心。

4、芳草萋萋鹦鹉洲。

5、唯长堤一痕；余舟一芥。

6、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。7、8小题正确、恰当既给分。

二、9、肖

相似

10、历史悠久

结构坚固

形式优美

11、每个石拱长度不一，自16米至21.6米。其他不简洁语句酌情扣分。

12、B

13、列数字

举例子

14、卢沟桥是联拱石桥，吴门桥是单拱石桥。

15、zhǐ shè

16、一猎人掉进了自己挖的陷阱，与已经落入陷阱的狼共处一室，最后设法，猎人与狼都逃出陷阱，猎人放走了狼，从此不再进山。

17、正确即给分

18、人自以为聪明，往往会搬起石头砸自己的脚。

19、在死亡面前无论人还是动物，其生存的欲望是比较强烈的在这种欲望的制衡下，其他的矛盾可以得到暂时的缓解。

20、“狼和人，在这一刻结成同舟共济的合作者和狼，为了生存，竟配合得如此默契和协调”。

21、狼和猎人之间的妥协，不是互相的妥协，而是对自然的妥协。人也好，动物也好，在自然面前都是渺小的。人让自然失去了平衡，那么，自然反过来也会让人失去平衡。从其他角度言之有理均可给分。

22、路边盼信（或路边取信）撕通知书。

23、突出天气酷热，衬托小夏、小秋盼信的急切心情（或答点题，与结尾照应，或暗示小夏、小秋的求学艰难等）

24、形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态。

教学课件

25、可以从两方面理解：“八月的阳光”既暗示生活的艰难（炙烤人），又象征亲情的温暖，社会的关爱（温暖人）

26、父母对小夏、小秋的爱，学校对小夏、小秋的爱。乡政府对小夏、小秋的爱，小夏对父母的爱等均可给分。

27、改后有背影且具抒情性即给分。

28、走完整齐的样子（整齐）

29、田间小路交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。30、武陵一条两岸是桃花林的小溪的水源处

31、黄发垂髫并怡然自乐

32、世外桃源

33、数：几

引：拿

34、蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？！

35、吾

子

36、画蛇添足

三、参照中考作文评分标准执行（40分，含书写5分）

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