八年级语文试题卷

第一篇：八年级语文试题卷

钱清镇中学2013学年八年级语文寒假自主学习检测

（试卷总分80分，考试时间50分钟）

1、下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十四周年撰写的一副对联。上下联各抽出了部分句子并打乱了顺序，请将正确的序号填入空格处。（4分）

上联：要打叭儿落水狗，____________，懂得进退攻守，_____________； 下联：_____________，一生最恨帮闲，_____________，不愧思想权威。① 临死也不宽恕 ②莫做空头文学家 ③岂仅文坛闯将 ④敢于嬉笑怒骂

2、运用夸张、比喻能令成语诙谐无比，如：最短的季节——一日三秋。请根据示例写出成语。（4分）

（1）最大的嘴巴——（2）最高大的巨人——

（3）最昂贵的稿费——（4）最反常的天气——

3、根据成语写出与之相关的历史人物。（4分）

（1）卧薪尝胆——（2）指鹿为马——

（3）四面楚歌——（4）完璧归赵——

4、瓯喻

人有置瓯道旁，倾侧坠地，瓯已败。其人方去之，适有持瓯者过，其人亟拘执之，曰：“尔何故败我瓯！”因夺其瓯，而以败瓯与之。市人多右先败瓯者，持瓯者竟不能直而去。噫！败瓯者向不见人，则去矣。持瓯者不幸值之，乃以其全瓯易其不全瓯。事之变如此！而彼市人亦失其本心也哉！

（1）解释下列句子中加点的词（4分）

A．适有持瓯者过：B．尔何故败我瓯： ．．

C．败瓯者向不见人：D．乃以其全瓯易其不全瓯： ．．

（2）下列句子中对加点“之”的解释有误的一项是()（2分）

A．而以败瓯与之：代持瓯者 ．

B．其人亟拘执之：代其人

C．其人方去之：补充音节，不译

D．事之变如此：取消句子独立性

（3）翻译文言句子（3分）

市人多右先败瓯者，持瓯者竟不能直而去。

—————————————————————————————————。

（4）文尾那句议论批判了什么社会现象？（3分）

____________________________________________________________________。

5、《海底两万里》的作者是法国的（），他被誉为（）之父。共4分

6、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长()，自然科学家()，仆人()，捕鲸手()，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长()。(1空2分)

7、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的()2分

A 阿尤纳斯B 尼摩船长C 尼德

8、鹦鹉螺号船长为船员选择珊瑚地为墓地，是因为（）2分

A．珊瑚很漂亮 B．珊瑚虫可以封锁墓地 C．珊瑚石比较坚硬D珊瑚石不为人知

9、书里的哪些事在现在变为现实了？（写出2个即得满分2分）：

10、以下是尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线，3处空缺处请选上，正确的顺序应是（）(一个1分，共3分)

（从太平洋出发，经过?、印度洋、?、地中海、进入大西洋、?）

A红海B南极C珊瑚岛

11.1804年，贝多芬完成了一首大器乐曲《》，他借此度过了生命的危机。《》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。(共2分)

12.有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是《》。米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是《》(1空2分)

13.请将下列人物的典型语言字母填到对应名人下（5分）

A.惟其痛苦，才有快乐。

B.天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

C.一千次欢乐也抵不上一次痛苦。

D.即使为了帝王的宝座，也绝不出卖真理。

E.人只能单独接近上帝。

贝多芬：列夫•托尔斯泰：米开朗琪罗：

14.被称为近代《伊利亚特》的，是下面列举出的托尔斯泰的哪部作品？（）2分

A.《战争与和平》B《复活》C《世纪末》D.《童年》

15.被称为托尔斯泰艺术上的遗嘱，也是他整个创作生涯最后的高峰的是（）2分 A《哥萨克》B《战争与和平》C《复活》D《安娜•卡列尼娜》

16、教皇尤里乌斯二世死后，米开朗琪罗创作了最完美的作品是（）2分 A《醉了的酒神》B《摩西》C《哀悼基督》D《童年时代》

17、《名人传》吹响了不向命运屈服的战斗号角，请选择其中一位名人的具体事迹，联系实际写130字左右的读后感。（14分）(这是小作文，请帮我们贴上作文方格)

第二篇：语文 试题卷

2013年初中毕业生学业考试适应性考试

语文试题卷

温馨提示：

1.本卷满分为150分，含卷面分5分，考试时间为120分钟。

2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色的笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。．．．．．．．．．．．

一、语文知识积累和运用（28分）

1.下列加点字的注音有误的一项是（▲）（3分）．．

A.钦差（chāi）大臣杞（qǐ）人忧天一蹶（jué）不振偃（yǎn）旗息鼓 ．．．．

B.鲜（xiān）为人知风格迥（jiǒng）异辗（zhǎn）转反侧藏污纳垢(hòu)．．．．

C.初出茅庐（lú）鳞次栉（zhì）比杳（yǎo）无消息深恶（wù）痛绝 ．．．．

D.美轮美奂（huàn）坦荡如砥（dǐ）如火如荼（tú）接踵（zhǒng）而至 ．．．．

2.下面各组词语中没有错别字的一项是（▲）（3分）．．．．．

A．碌碌无为一筹莫展振聋发聩B．甘败下风声色俱厉心旷神怡

C．巧夺天工徇私舞弊通霄达旦D．义不容辞莫不关心精益求精

3.古诗文名句默写。（8分）

（1）子曰：“▲，可以为师矣。”（《论语》）

（2）策之不以其道，▲，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）

（3）蒹葭苍苍，▲。所谓伊人，在水一方。（《诗经〃蒹葭》）

（4）马上相逢无纸笔，▲。（岑参《逢入京使》）

（5）豪放派的词气势磅礴，意境开阔，情感豪迈，如苏轼《江城子·密州出猎》中的名句：▲，西北望，射

天狼。婉约派的词含蓄委婉，绮丽柔腻，多写愁情，如李清照《武陵春》中的名句：只恐双溪舴艋舟，▲。

（6）过零丁洋》中表达诗人誓死报国的爱国情怀与坚贞不屈的民族气节的诗句是：▲，▲。

4.名著阅读。（6分）

（1）下列对文学名著的表述不正确的一项是（▲）（2分）．．．

A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。

B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，这部小说生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C．老舍的《骆驼祥子》是一部长篇小说。小说讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，几经曲折，祥子终于实现了这一梦想。

D．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

（2）人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

上面这段文字是奥斯特洛夫斯基的小说《▲》中主人公保尔·柯察金说的一段名言。我们从保尔身上可以学到哪些美好的精神品质？（4分）

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5.语文综合性学习。（8分）

某中学正在开展主题为“科学探索”的语文综合性学习活动，同学们准备了丰富的材料，请你也参加活动。

【材料一】新华网 内蒙古四子王旗6月25日电随着神舟九号与天宫一号首次手控交会对接任务的顺利完成，位于内蒙古四子王旗的飞船主着陆场全面启动，准备迎接飞船和三名航天员返回。着陆场系统是我国载人航人工程的重要组成部分，包括主着陆场、副着陆场、陆上应急搜救、海上应急搜救、通信和航天员医监保5个分系统。参与飞船回收和航天员搜救的各系统人员、装备已经陆续到达主着陆场，并展开针对性训练和多次回收搜救综合演练。目前，主着陆场各分系统运转正常。

【材料二】6月27日，马里亚纳海沟7062米海底，我国“蛟龙”号载人潜水器自由徜徉。一群群奇特的海底生物徘徊在这位“不速之客”周围，勾画出一幅奇特的“蛟龙探海图”。“蛟龙”号在7000米深度海试的成功，标志着我国走到了世界同类型载人潜水器的榜首。从2002年立项伊始，到2009年开始1000米级海试，再到今年成功进行7000米级海试，“蛟龙”号只用了10年时间就走完了国外同类型载人潜水器近60年的发展历程。

（1）同学们准备将“材料一”的内容编入黑板报，请你为这则新闻拟写标题。（不超过20个字）（3分）▲

（2）无论是载人航天，还是载人深潜，都是重大科技工程，代表了一个国家的科技发展水平。有同学拟了 永嘉县2013年初中毕业生学业考试

一则上联，请你根据“材料二”的内容把下联补写完整。（2分）

上联：神舟飞天长民族志气

下联：▲扬国家声威

（3）同学们打算在黑板报中开设一个栏目，专门发表同学们对“科学探索”这一主题的感想，请你也来写几句。（3分）

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二、现代文阅读（30分）

（一）莫言——中国诺贝尔文学奖第一人（12分）

北京时间2012年10月11日19时，瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言。莫言，成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。

一、欢乐文学宋石男

我不认为莫言是什么“魔幻现实主义”，他笔下的中国乡村世界是那么真实，真实得极端残酷。我也不认为他的语言有什么“狂欢化”的特点，他的语言是悲伤的土地中蹦出来的带着泥土腐味的语言。如果说他具有“民间”色彩的话，那也是中国特色的民间，而不是巴赫金笔下的中世纪欧洲的民间。莫言的小说叙事，是中国土地上的语言奇迹，是白话汉语文学经历了100年的操练，在叙事文学中结出的最新果实。

更具有特色的是，面对如此残酷的伤痛记忆，莫言并没有使自己的小说变成“伤痕文学”，而是一种充满了民间性的“欢乐文学”。莫言的文体，是一种生长在真正的“民间”土壤上的“欢乐文体”。他对民间悲苦的生活的表达和讲述，既不是哭诉，也不是记账式的恐吓，没有给人制造压力，没有给人心灵投下阴影，而是给人一种“欢乐”的、继续活下去的力量。真正的文学形式，就这样既凸现了生活的残酷性和荒诞性，同时又消解了残酷生活带来的阴沉、死亡的气息，或者它的片面的“严肃性”，从而体现了文学的“民间性”中最本质的欢乐精神。这就是莫言的特殊意义。

二、百家争鸣

文学评论家张闳：通过《红高粱》《丰乳肥臀》《生死疲劳》等杰作，莫言以一个作家特有的立场和方式，有效地介入了当下中国的现实。莫言的写作，见证了当代中国社会的巨大变化，同时也传达了古老中国的内在精神和声音。这位中国北方农民的儿子，用他语言的犁头，犁开了古老中国乡村沉默的土地，从大地的深处开掘出钻石般光芒四射的文学矿藏。莫言笔下的中国大地，是一个苦难与欢乐交织在一起的密林。

《人民文学》主编施战军：他刻画了中国人澎湃的生命状态。莫言的文学创作在表现中国民间的生命状态上取得了了不起的成就。《红高粱》《透明的红萝卜》以及《酒国》这样的作品展现了中国人顽强的生命意识。莫言笔下的中国人，是充满生命力量、意志勃发的群体，他从中国社会最广袤的民间、农村深沉刻画了中国人那种澎湃的生命状态。由于他童年独特的乡村生活经历，让他在文学里充分展现出了中国民间生活“魅”的状态，这使得莫言文学带有强烈的个性色彩。

中山大学中文系教授谢有顺：莫言写出了中国乡土的重要侧面。他的作品，能够帮助我们思考何为故乡，故乡的精神价值，以及人的生命力的韧性与辉煌等问题。他对乡土世界的持续挖掘，使得高密东北乡成了世界文坛的一个重要存在。这个如福克纳描述自己的家乡那样的像邮票一样大小的地方，因为莫言的深情书写，已经铭刻在了许多人的记忆里。

三、莫言贴吧

【爱国者】 获得诺贝尔文学奖，对于世界上古典文学传统最悠久的中国来说，无疑是完成了“夙愿”。中国不仅想推进政治和经济发展，还想在软实力方面通过“文化强国”来扩大国际影响力。莫言实现了鲁迅等历代中国作家都没能实现的“壮举”。

【旭日】 日本、美国作家得过诺贝尔文学奖，我们也得过了，值得祝贺、说道，但从我们自身来说，应该更加从容淡定，把“诺奖情结”彻底放下，做好我们该做的事情，踏踏实实去写作，扎扎实实开展研究，只要中国发展得好，我们做好自己的本分，相信还会有更多的荣誉送来。

6.材料一“欢乐文学”中，作者宋石男的主要观点是▲（3分）

7.阅读材料“欢乐文学”和“百家争鸣”部分，分点归纳莫言作品的特点。（写出三点）（3分）

▲

8.“他的语言是悲伤的土地中蹦出来的带着泥土腐味的语言。”这一句内涵丰富，你是如何理解的？（3分）

▲

9.莫言获奖后，许多网友在“莫言贴吧”上发表了自己的想法和感受，请你也来跟帖吧。（3分）

我跟帖：▲

（二）永不录用(18分）

（1）已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘，他意识到：这次真要挂了。

（2）班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。

（3）他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后一定改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班同学面前宣布你只有最后一次机会。”

（4）父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。”“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。

（5）父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。”班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。”

（6）回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。

（7）但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。”

（8）毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。

（9）一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。”

（10）一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。”

（11）转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。

（12）他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他勘满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”

（13）他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。

（14）那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真正戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。

（15）几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。

（16）后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。”

（17）听到这里，他的眼泪如洪水般倾泻而下。

（18）火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。

10.通读全文，将故事的主要情节填写完整。（3分）

①沉迷网游，遣返回家 →②▲→③▲→④▲

→⑤省城上学，先访恩师

11.联系上下文，注意加点的词语，揣摩下面句子中人物的心理。（4分）

（1）他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！．．．．

▲

（2）听到这里，他的眼泪如洪水般倾泻而下。．．．．．．．．．．

▲

12.文章（14）—（16）段插叙了父亲回忆起的三件事，这样写有什么作用？（3分）

▲

13.甘作红烛的苦心人，回头是岸的有志者，共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪？请你谈谈阅读后的感受和收获。（200字左右）（8分）

▲

三、古诗文阅读（27分）

（一）《杂诗》 其二（4分）

唐．王维

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅着花未？

15、“故乡”一词在起首两句中的迭现，使读者首先感受到的是一个资深游子想知晓“故乡事”的(▲)心情。(2分)

16、花草本是无情物，可作者对寒梅却情有独钟，可见寒梅寄托着作者(▲)的情感，运用的表现手法为(▲)。(2分)

（二）得道多助，失道寡助（12分）

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下这所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

16.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）池非不深也（▲）（2）域民不以封疆之界（▲）．．

（3）亲戚畔之（▲）（4）委而去之（▲）．．

17.下列句中“之”的用法与其他三句不同的一项是（▲）。（2分）

A.天下顺之B.何陋之有C.借旁近与之D.楚人怜之

18.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

得道者多助，失道者寡助。

翻译：▲

19.从选文中看，“人和”是什么意思？孟子认为怎样才能得到“人和”？（3分）

▲

（三）韩愈传（节选）（11分）

韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。

愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令。

愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。

【注释】①洎：到。②延誉：欣赏。③坚正：专一正派。④荣悴不易：不论升沉，总不改变态度。

20.下列句中加点词解释错误的一项是（▲）（2分）．．

A.愈生三岁而孤(孤儿)B.寻登进士第（不久）C.拙于世务（不擅长）D.愈性弘通（宽宏通达）．．．．．

21.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。

22.用“／”给下面句子断句。（断3处）（3分）

愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务。

23.阅读上文，你认为韩愈是一个怎样的人？（3分）

四、写作（60分）

24．成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光„„

④③①②

请以“留一点▲给自己”为题写一篇作文。

要求：①先把题目补充完整，再按要求作文；②立意自定，文体自选；③不少于600字，诗歌不少于20行；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

第三篇：八年级语文试题

八年级语文试题

一、积累与运用

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)小三峡风景区是长江上一朵绚丽的奇葩。春天上游的高山积雪消ròng()，长江各支流水量充沛，此处的江水也随之更加汹涌péng pài()()，我迎风piāo()洒地站在游船船头，吟一句“虽乘奔御风，不以疾也”。

2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()(3分)A.鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。

B.原子弹、氢弹的爆炸成功、人造卫星的发射、回收，标志着我国技术的发展达到了新的水平。C.省教育厅在给孙家村的纪念碑上刻着：“办伟绩 永垂青史”八个大字。

D.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕。

3.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”

B.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标 准。D.营造健康文明的络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.经过忍辱负重的刻苦训练，李娜终于夺得法国球公开赛冠军。B.我们这些十五六岁的中生，正值豆蔻年华，要努力习才是。C.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。

D.参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：“现在生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。” 5.根据提示补写名句或填写课文原句。(14分)(1)____________________，死而后已。(2)木受绳则直，_______________________。(3)_______________________，铁马冰河入梦来。(4)隔篁竹，闻水声，___________，____________。

(5)当他回忆往事的时候，_______________________，也不会因为碌碌无为而羞愧。(《钢铁是怎样炼成的》)(6)《七律长征》中表现红军对革命前途的向往和自信的诗句：___________________，________________________。

(7)杜甫《春望》中，真切表达战乱中的人思念离散亲人、盼望得到亲人音信的心情的诗句是：__________________，__________________。

(8)《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是： _______________________，_______________________。

(9)送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗句“ ____________________________，_______________________”方能表达一种豪迈的情怀。

6.名著阅读。(5分)“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样，在 眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。

这段文字选自苏联(人名)写的长篇小说《 》选文空缺处的人物是，除选文内容外，小说通过 等一系列情节事件塑造了这一典型形象。7.专题与语文实践活动。(8分)长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教 育活动,结合“长城”专题的习，请你参与完成下列任务。(8分)【活动一】

某小组同想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。(2分)____________________________________________________________________ 【活动二】

我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？(3分)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【活动三】

据CCTV消息(新闻联播)报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在上针对此种现象留言，你的留言是什么？(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

二、阅读理解

(一)阅读下面一首词，完成8—9题。(4分)卜算子·海棠为风雨所损 刘克庄

片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。

【注】刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。8.词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？(2分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 9.你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？(2分)_______________________________________________________________________ 2(二)阅读《魏公叔痤病》一文，完成10—13题。

魏公叔痤①病，惠王往问之。曰：“公叔病，即不可讳②，将奈社稷何?”公叔痤对曰：“痤有御庶子公孙鞅③，愿王以国事听之也。为④弗能听，勿使出竞⑤。”王弗应，出而谓 右曰：“岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖⑥乎!”

公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。此非公叔之悖也，惠王之悖也。悖者之患，固⑦以不悖者为悖。

【注】①公叔痤(có)：魏相。②即：如果。不可讳：意为不幸去世。③御庶子：家臣。公孙鞅：即商鞅。④为:如果。⑤竞：同“境”。⑥悖：糊涂、昏聩。⑦固：原来。10.根据要求，完成下列两小题。(7分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)①公叔痤对曰()②愿王以国事听之也()．． ③秦果日以强()④悖者之患()．．(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(3分)()例句：出而谓左右曰

A.而不思则罔(《<论语>八则》)B.拔山倒树而来(《幼时记趣》)C.先自度其足，而置之其坐(《郑人买履》)D.此不为远者小而近者大乎(《两小儿辩日》)11.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)此 非 公 叔 之 悖 也。12.翻译下列句子。(4分)(1)西之秦，孝公受而用之。(2分)_______________________________________________________________________(2)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(2分)_______________________________________________________________________ 13.读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?(3分)_______________________________________________________________________(三)阅读《轻轻掩门的一声清响》一文，完成19-23题。

①小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。

②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。

③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。

④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。

⑤渐渐地，我会在那一响中读人。

⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。

⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。

⑧记得读大时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。

⑨前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿。

19.概括。试简要概括本文第⑤～⑧段的主要内容。(2分)_______________________________________________________________________ 20.理解。虽然关门、叩门是一件很平常的小事，但从中能窥见一个人的人品，了解一个

人的性格。从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人？(3分)(1)离开时将门轻轻一合，发出一声清响： ________________________(2)离开时从不关门，等一阵乱闯的风撞上：__________________________(3)离开时“砰”地一声关上，发出巨响：_________________________ 21.体会。本文反映了父子之间浓浓的亲情，作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种

情？(3分)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 22.揣摩。文中划线的句子写得很好，试品味其妙处。(3分)_______________________________________________________________________ 23.探究。有人认为本文主要的笔墨是写“关门”，而第⑧段却写“叩门”，有离题之嫌，是多余的。你赞同这个观点吗？请说说你的看法和理由。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

三、作文

请以“我要说声谢谢你”为题写一篇记叙文，不出现真实校名、人名，不少于

第四篇：八年级语文试题

八年级语文试题

姓名

学校

班级

号码

亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空。你就是那翱翔的雄鹰，请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高更远！

一、语文积累与综合运用（60分）

1．默写古诗文中的名句名篇。（18分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中．．．．6句）（12分）

①常恐秋节至。（汉乐府《长歌行》）

②，平海夕漫漫。（孟浩然《早寒江上有怀》）

③相顾无相识。（王绩《野望》）

④此地一为别，_____________。（李白《送友人》）

⑤无丝竹之乱耳。（刘禹锡《陋室铭》）

⑥，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）

⑦晴空一鹤排云上，_______________。（刘禹锡《秋词》）

⑧气蒸云梦泽。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）默写崔颢《黄鹤楼》的后四句。（6分）

2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（15分）

看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；zhēn的是酒，品的却是坚辛；铺的是路，．走的却是人生路途。人生就像一场盛装的演出，没有彩排，每一天都是现场直播，把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中的点滴细细回味，伤心时的泪，开心时的醉，都因追求而可贵。只要爱过等过付．．出过，雨过后的天晴就不是传说，把握今天，珍惜眼前，走好每一步，过好每一天，你人生的每一场演出都会精彩绝伦，博得掌声一片。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（4分）

沏（）的是茶 zhēn（）的是酒 ．（2）文中“______”一词中有错别字，这个词的正确写法是“_______”（4分）（3）“点滴”在文中的意思是_____；“精彩绝伦”中“伦”的意思是_____（4分）（4）将文中划线句子做调整，使之与前面的句子相协调。（3分）

3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（8分）

（1）作者在《二十四孝图》中着重分析了“_________”“老莱娱亲”“_______”等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（2）《钢铁是怎样炼成的》中，保尔由于修路成绩突出，被任命为某铁路工厂的______，女政委__________经常帮助保尔，帮助他提高认识，搞好工作，保尔渐渐爱上了她。但又因为革命的原因牺牲了自己）所给词语：青春 美丽 自我 让 飞扬 挥洒 展示

____________________________________________________________________（2）李明同学是我们学校的学长，他在初中时就曾放言要考取北京大学，报国荣校，有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读，努力求索，最后考入北京大学，实现了自己的理想。

如果学校让你写一封邀请函，邀请他利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲，请你用100字左右完成这项任务。（8分）

（3）为了丰富活动内容，校团委举办“我的理想”演讲比赛。下面是一位同学演讲稿的部分内容，请你按照要求帮他修改。

【A】中国梦的传承乃是中华民族自强不息精神的传承。【B】______今天的我们不需要经历战火的洗礼，_______我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献自己的一切力量。【C】为了下一代的中国梦，继承上一辈的中国梦，这就是我们的祖国梦！【A】句语意重复，需要删去“__________”（3分）

【B】句中划线处应该使用的关联词语是________ ____________（２分）

【C】句语言顺序不合理，请作修改：______________________________（２分）

二、阅读下面的文字，分别回答问题。（40分）

[一] 磨盘是故乡的一颗痣（25分）

①磨盘，是故乡的一颗痣，让漂泊在外的游子，日夜挂牵。

②傍晚，在电脑上和几千里地以外的父亲视频，唠着家常。忽然对父亲说 ：“用手机拍一下咱家那个磨盘，给我传过来，我想看看它。”父亲充满怨怼地说：“浑小子，这么多活物你不稀罕，却稀罕个不会说话的石头。”

③是的，我稀罕那块石头。有一次在梦里，我光着脚，站在那磨盘上，大声朗诵着自己的诗歌。我把那磨盘当成我的听者，把那呼啸而过的风当成掌声，我像一尊雕塑，伟岸而悲怆，眼里含满泪水。所以，一直想，用那个磨盘做背景，拍一幅照片，我知道，我脸上的皱纹，已经可以和那些斜着的磨齿匹配。

④和我不一样，磨盘的皱纹与生俱来。它一出生就老了，它没有童年。这算是它的不幸吧。不过，它却可以比我永恒，这又是它的幸运。

⑤小时候，父母大声喊我们回家，不外乎只有两件事，一件是回家吃饭，一件是回家拉磨。一件令我们兴冲冲地回，一件令我们灰溜溜地归。还好我们兄妹四人，可以轮流着拉磨，我们几个讲好，二十圈一换人。咬着牙，一圈一圈地数，等累得眼冒金星的时候，总算有人接替，松口气，过一会，还要接着来。磨盘，因为闻到了新鲜豆子的味道而生机勃勃起来，吱吱呀呀仿佛哼起了老掉牙的歌儿。

⑥磨了大半夜，总算把一袋豆子磨完了。我们去睡觉，父亲和母亲却要接着挑灯夜战，把磨出来的豆汁再做成豆腐，早晨去卖掉。

⑦后来买了驴，我们总算解放了。驴子被蒙上眼睛，套上枷锁，围着磨盘开始转圈，我总在想，驴子这一生要围着磨盘走多少圈呢？它自己会不会也在数自己走了多少圈呢？数了又能怎么样，没有另一头驴子可以替换它，永无休止的劳作就是它的命运。

⑧磨盘，曾是我们最简朴的桌子。盛夏的夜里，我点着煤油灯，在那上面写过作业，众多的飞蛾绕着那微弱的灯飞个不停。月亮像块发霉的干粮，却也不妨碍我幻想着一口咬下去。

⑨我在那上面磨过铅笔尖儿，砸过核桃，一家人围坐在那里吃饭，就着没有消散的豆汁的香味。

⑩闲暇时，父亲与老哥们在那上面下棋，父亲的棋艺不敢恭维，基本属于“臭棋篓子”的范畴，气势上却总是压人一等，把个象棋子摔得啪啪作响。我和小伙伴们也常常在那上面打扑克，激战正

八年级语文（）酣的时候，母亲总是不合时宜地走过来，像撵鸭子一样地撵走我们，拿出一把菜刀在上面磨来蹭去。磨盘，经年累月守在那里，吸纳阳光也吸纳着月色，承接雨露也承接着雪花，无声地铭刻着村庄的历史。

如今，村庄里很少能再寻见磨盘了。如今的乡村也有了成排的楼房，有了健身的广场，乡村仿佛一个质朴的女子做了美容一般，顷刻间妖娆了起来。

乡村变漂亮了，可是磨盘，那颗最美的美人痣，却也因做了美容而一并给做了去，不见踪影。魏明伦写过一篇《磨盘赋》，文辞诙谐，用意深远，非常喜欢，忍不住辑录一段：“磨盘推日月，磨道绕春秋。春种夏长，秋收冬藏。愿仓廪积粮成山，守磨房挥汗成雨。稻麦磨成白玉屑，包谷磨成黄金沙。青纱高粱，磨成红粉；绿荚大豆，磨成雪浆。北方磨豆汁，南方推豆花。蒸不烂，捶不扁。响当当铜豌豆，铁铮铮石磨盘。天生一对，地配一双。珠落玉盘，耳鬓厮磨。顷刻销魂酥骨，化为软玉温香。碓窝舂碎紫八角，磨盘改造黑五类。乌豆乌丝粉，黑米黑馒头。白案技巧，水磨功夫。削面挥刀即削，燃面点火欲燃。御厨蒸饺，乡炊麦粑，中秋月饼，春节年糕。古人之主食，多从石磨而出；前人之营养，半与石磨相关。磨盘腹中之物，皆可磨碎；而磨盘本身之功，却不可磨灭也！”

磨盘和井一样，是村庄的精神。就像美酒是粮食的精神，金子是矿石的精神。而我更愿意把它看成是一颗痣，长在思乡人的心上，永远不能剔除。

16磨盘，故乡的一颗痣。一颗令人魂牵梦萦的美人痣！5.请评析）良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

10.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

①沿溯阻绝（）②乘奔御风（）③素湍绿潭（）④林寒涧肃（）．．．．

⑤属引凄异（）．

11.翻译：（1）重岩叠嶂，隐天蔽日_______________________________。

（2）空谷传响，哀转久绝_______________________________。（4分）

12.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。____________________，天高地厚华夏情。（2分）

13.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下《早发白帝城》中的诗句。请说说这两句与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处？（4分）

八年级语文（）

八年级语文试题参考答案

一、语文积累与综合运用(60分)1.略

2.（1）qī 斟

（2）坚辛 艰辛

（3）生活中以前发生的事 同类、同等

（4）铺的是路，走的却是人生。

3.（1）卧冰求鲤 郭巨埋儿

(2)团委书记 丽达

4.（1）示例：展示自我，挥洒美丽，让青春飞扬。

（2）邀请函

尊敬的李明学长：

我们学校计划举行“青春与理想”为主题的系列活动，喜闻您考入 北京大学，成为我们学校的骄傲，我受校团委和全体同学的委托，诚邀您于5月1日回母校做一次“成就理想之路”的演讲，我们翘首以盼，期望聆听您的精彩发言。XX中学学生代表XXX 2014年4月25日

（“邀请函”居中、有称呼、内容完整、格式正确）

（3）①乃或就是 ②虽然 但是 ③继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦

二、阅读（40分）【一】（25分）

5、（4分）运用拟人的修辞手法（1分），生动形象地将磨盘在我们拉动下磨豆子时的转姿及声音表达了出来（1分），令人如临其境，如闻其声；（1分）移情于物，表现我们辛苦劳动之后的惬意（或表达了对磨盘对故乡生活的赞美、怀恋也可）（1分）。

6、（4分）因为磨盘与童年生活密切相关，是童年的象征（1分）；磨盘上面上演了许许多多生动有趣的故事，铭刻着村庄的历史，朴实而美好（1分）；磨盘是故乡的象征，令远离故乡的游子无法忘怀（2分）。

7、借此段来赞美磨盘（2分）表达对磨盘、对故土、对往昔岁月的深深思念之情.（2分）

8、流露出作者的惋惜、伤感之情（2分）。原因：乡村越来越现代化了，但那些曾经陪伴人们走过无数岁月的传统生活生产工具，却逐渐被舍弃，被遗忘（1分）。这不只是一种物品的消失，也是一种田园牧歌式的生活方式的消失，更是一种精神的消失，这让作者无限伤感。（2分）（共7分）

9、①运用比喻的修辞，把磨盘比作故乡的痣，使之具有诗意化。②在磨盘上发生许许多多快乐的事令我难以忘怀，磨盘是我快乐童年生活的象征。③磨盘是故土的象征，借磨盘表达对故乡的怀念之情。（每点2分，共6分）

【二】（15分）

10、（1）断绝（2）飞奔的马（3）白色的（4）寂静（5）延长（5分）

11、（1）重重的山崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

（2）空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。（4分，各2分，）

12、示例：山险水急三峡景 山俊水清三峡美（2分）

13、描写对象和写法相同：同写三峡，同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法表达的情感不同：李白的诗句流露出重获自由的喜悦欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。（各2分，共4分）

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第五篇：浙江省余姚市期末考试八年级语文试题卷参考答案

浙江省余姚市期末考试八年级语文试题卷参考答案及评分标准：

一、积累运用（32分）

1.此题根据书写情况并结合试卷整洁情况综合评分，较好的得4分，一般的得3分，较差的得1-2分。2.B（2分）3.A（2分）4.A（2分）5.D（2分）（（1）句承接上句主语，使前后陈述对象一致。（2）句“龙吟虎啸”是修饰狂风，把“狂风”比作“龙吟”，比作“虎啸”，如用来修饰“屋瓦”，则失实）6.①把“使”去掉（或把“由于”删去）。②把“厚厚的”调到“一叠”后，“地”改成“的”。（4分，每小题2分，第②题改正两处错误各1分。）7.①祗辱于奴隶人之手，骗死于槽枥之间②铜雀春深锁二乔③但愿人长久，千里共婵娟④皆若空游无所依（6分，每格1分，凡有错字、别字、漏字、添字，该格不给分。）8.例如：①在烈日（和暴雨）下拉车②海底两万里③贝多芬 ④托尔斯泰（4分，每格1分，第①题属开放题，只要扣住祥子悲苦的形象，写出与祥子有关的故事情节即可，第③④题前后次序可调换。）9.（6分，每小题2分，言之有理即可）例如：①欢迎大家来到美丽的城市余姚，我是导游某某，在余姚游玩的几天，我将陪伴大家度过，希望大家在余姚这几天能快乐地度过，并留下美好的回忆。②示例：天下玉苑位于余姚市大隐镇九龙山下，她以周围秀山丽水为背景，倚山环湖建有五大景区，堪称中国目前最大的玉文化主题公园。③示例：余姚榨菜融鲜、香、嫩、脆、清淡、微辣为一体，是家常佐餐、馈赠亲友的佳品。

二、阅读理解（48分）

（一）（16分）10.（1）⑤（2）②（如填①也可）（4分，每小题2分）11.①赶马女孩的歌声 ②戴胜鸟的歌声 ③云雀的歌声（3分，每小题1分，次序前后可调换）12.天蓝、花美、鸟鸣的优美环境（3分，每个要点1分，意思相符即可）13.作者着力描绘的充满生机的山野风光是赶马女孩唱歌的天然大舞台，是以优美的环境来烘托映衬优美的人物、优美的歌。（3分，意思相符即可）14.画线句运用拟人、比喻的修辞方法，形象生动地写出了云雀动作的迅疾、歌声的优美，为写赶马女孩的歌声优美作烘托映衬。（3分，写出修辞方法1分，写出作用1分，语言流畅1分）

（二）（16分）15.①母亲对“我”因贪嘴而多盛饭的惩罚。②母亲在冬日里洗衣。③母亲不因“我”成绩差责罚“我”，而是鼓励“我”用功读书。④母亲冬夜缝补衣袜。（4分，每点1分）16.不好。本文是一篇歌颂“母爱”的文章，它的巧妙之处就在于作者对“母爱”的赞美是通过“母亲的手”来表现的，而且表现得非常贴切、自然。因此用“母亲的手”为题，既突出了歌颂“母爱”的主题，又显示出本文的写作线索。（3分，言之有理即可）

17.①指孩童挨大人骂，挨大人揍。（答第①段的第二句也可）②指“母亲的手”未经过任何化妆品的润饰。（2分，各1分）18.可任选一句作答。（4分，写出描写方法2分，写出作用1分，语言流畅1分）。示例：①这句是神态、动作描写，写出了母亲在寒冻日子里为全家人洗衣的艰辛，反映出了母亲吃苦耐劳的品性。②这句是动作、语言描写，写出了母亲对“我”耐心教诲的情景，特别是“轻轻”“和平”这两个词写出了母亲慈爱的品性。19.此题为开放题，无论是肯定还是持有不同的看法，言之有理即可。（3分）示例：“我”因贪嘴多盛了饭吃不完，母亲“揪拧”“我”，其用意是出于对“我”的爱，所谓“严师出高徒”，这种教育方式效果是好的，因为“从此以后，我的饭碗内再没有剩过饭”。又如：母亲这种“揪拧”的教育方式，虽然出发点是好的，但似乎过于严厉了点，还是采用和风细雨式的教育方式为好，对孩子动之以情，晓之以理。

（三）（8分）20.①喜欢，爱好②往，到（2分，每小题1分）21.C（2分）22.不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。（2分）23.作者言“不”，正突出了自己与当时世俗风气格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持。（2分，言之有理即可）

（四）（8分）24.故/虽有/强记之力（2分，每画出一处得1分）25.B（2分）（“负”正确的理解应为“依仗”）26.所以虽然花费了很多力气，由于记忆力减退，常一无所获。（2分）27.“二物”指懒惰和善忘。“启示”的内容可从多角度回答。如：业精于勤而废于惰。学习一定要勤奋，绝不能松懈。又如：脑子越用越灵，如果依仗记忆力好而放松学习，记忆力也会衰退的。（2分，两个问题各1分）

三、写作（40分）

建议基准分为30分，具体评分细则由各校自定。