八年级 语文 试题 教案

第一篇：八年级 语文 试题 教案

班级：_______________姓名：_______________考号：_______________ O-----------------O-----------------密-----------------O-----------------封-----------------O------------------线------------------O-----------------O 中学11—12学年（上）八年级语文

期末考试试题

注意：本卷答题时间为150分钟，卷面总分为120分。题号 得分 一

二

（一）（二）

（一）三

（二）四

总分

一、积累与运用（22分）

1、下列各组词语中加点字的字音和书写都没有错误的一组是（）（2分）

A.澎湃（bài）踉跄（liàng）蓦然（mò）万赖俱寂（lài）．．．．B.绚丽（xuàn）膝盖（xī）繁衍（yǎn）毛骨悚然（sǒng）．．．．C.山岚（lán）踱步（duó）龟裂（juī）受益非浅（fěi）．．．．D.哺乳（pǔ）

编撰（zhuàn）

贿赂（lù）

如火如茶（tú）．．．．

2、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）

文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越知 ；文学如酒，越品越感。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。

A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香 C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚

3、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。

4、选出下列句子表述有误的一项（）（2分）

A.杜甫（712-770），字子美，别号少陵野老，盛唐大诗人，现实主义诗人，代表作“三吏”“三别”，被后世尊称为“诗圣”。

B.《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。

C.《最后一课》作者是德国小说家都德，小说通过语言、动作、神态和心理描写来表达人物的思想感情，揭示人物的内心世界。

D.《钢铁是怎样炼成的》共分两部分：第一部分描写国内战争；第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

5、古诗文默写填空。（5分，每小题1分）

⑴，今日又南冠。（夏完淳《别云间》）

⑵《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危险形势的诗句是：。

⑶白居易《钱塘湖春行》中的“，”描绘了西湖早春的热闹景象，真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。

⑷文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的两个诗句是：。

⑸《送杜少府之任蜀川》的“，”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。

6、用一句话概括下面语段中所透露出来的信息。（10字以内）（3分）

本报4月28日讯 因为生态养殖改善水质，连日来，4只黑天鹅飞临长寿湖安顺岛湖边。昨日，在长寿湖安顺岛湖边钓鱼的徐光军突然发现湖里多了4只全身羽毛纯黑发亮的水禽。经辨认该水禽为黑天鹅。

黑天鹅是产于澳大利亚的一种水禽，为什么会在长寿湖现身？对此，长寿湖风景区管委会有关人士称，其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是，自去年长寿湖取缔养殖网栏，实行生态养殖后，长寿湖水质明显改善，为水禽提供了良好的生存环境。

7、专题与语文实践活动。(6分)⑴班级召开“汉字的魅力”主题班会，假如你做主持人，请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(3分)⑵许多汉字在开始形成的时候都有其一定的道理和根据。因此汉字中蕴藏着较为丰富的文化信息。请以“姓名”的“姓”字为例，简述出它所蕴含着的文化信息。(3分)

二、现代文阅读（31分）

（一）阅读说明文，根据要求回答问题。（15分）

太空中的绿色动力——太阳帆

①太阳光传送光和热，照到人身上，人会感到暖洋洋的，但从来也没有人感觉到太阳光有压力。实际上，太阳光是有压力的，因为光具有两重性，既是电磁波，又是粒子——光子。光线实际上是光子流，当光子流受到物体阻挡时，光子就撞到该物体上，就像空气分子撞到物体上一样，它的动能就转化成对物体的压力。

②不过，太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。不仅人感受不到，就连普通的仪器也测不出来。在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10 牛/平方米，也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力，只相当于一个2分硬币的重量。在地面上，由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在，微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。

③“山中无老虎，猴子称大王。”到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等-6

几乎完全消失，太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上一世纪初，俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。以后，又有不少科学家进行过研究。然而，只有当科学技术发展到今天的水平，在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下，利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。

④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大，产生的压力越大。为了获得一定的压力，必须有足够大的受照面积，从而引出了太阳帆的概念。

⑤太阳帆是一种面积很大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜，一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成，表面镀铝或银，使其具有全反射的特性。

⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆，在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力，用它推动100千克的物体，可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小，只有地面重力加速度的万分之一。

⑦俗话说：“涓涓细流汇成大海，块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积，尽管加速度非常小，只要时间足够长，终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒，那么，一天以后，速度达到86.4米/秒；一个月后达到2592米/秒；130天后，就可超过第二宇宙速度，达到11.23千米/秒；一年后可达到31.54千米/秒，足以飞出太阳系，由此可见加速度不在大，时间长则灵。

8、本文的说明对象是：，你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是：。（2分）

9、第③段中加点的“这”字指代什么？（3分）

10、太阳帆有哪些特征？请用简要的话概括。（3分）

11、第⑥段运用了哪些说明方法？有什么作用?（3分）

12、本文语言既科学准确，又生动形象。分析下列句中加点词语的表达作用。（4分）⑴在地球附近，太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时，产生的压力最大，大约是9×10 牛/平方米。．． ⑵到了太空中，重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失，太阳光压才有了出．头之日。．

（二）阅读记叙文，根据要求回答问题。（16分）-6

民工父亲的幸福

李良旭

①刚搬入新居的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个陌生人。他的头发

蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝，问道：“你找谁？”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：“同志，我是在您住的这片小区干活的民工，我想请您帮个忙，不知您能不能同意？”

②“什么事？你说吧。”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地看着他。

③见我态度和缓，他一激动脸涨得更红了，语速急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放寒假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的漂亮房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗？房子盖了许多，可我从来不知城里人住在里面的情况，我很难对孩子说清楚。”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地望着我。

④我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！我点头答应了。

⑤他见我爽快地答应了，激动地说：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我脑子有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可遇到大好人了啊！”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。

⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤黝黑，身体结实，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯生生的神情。

⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起，两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上原来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥方便，待房屋建好后，再将这洞口堵上。哦，对了，我的中级技工考试也通过了，现在我也是有文凭的建筑工人了。”

⑧他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地望着他的父亲，眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了许多。

⑨没想到，在我看来一件简单、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子，我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。

⑩父子俩互相搀扶着下楼，只听到孩子对他父亲说：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服，如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？不要乱想了。你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”

⑾孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“。”

13、通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（3分）

14、文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（3分）

15、联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。（4分）

⑴“我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起„„同时他又用另一只手握了握父亲的手„„”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？）

⑵“„„我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，以为我是坏人，一直看着我走进民工棚„„”（怎样理解这句话的含义？）

16、民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出三个方面即可）（3分）

17、结合上文，展开合理的想象，将第⑾段孩子要说的话续写出来。（50字以内）（3分）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：“。”

三、古诗文阅读。（17分）

（一）阅读文言文，根据要求回答问题。（12分）

记承天寺夜游

柳宗元

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

18、解释下列文言文中加点词语的意思。（2分）

①念无与乐者（）②怀民亦未寝（）．．③相与步于中庭（）④庭下如积水空明（）．．．．

19、下列句子中加点词语意思相同的一组是（）（3分）A.以其境过清（《小石潭记》）吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）．．B.相与步于中庭 往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）．．C.庭下如积水空明 如好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》）．．D.潭中鱼可百许头（《小石潭记》）必如是而后事可举也（《治水必躬亲》）．．20、翻译下列句子。（2分）

水中藻荇交横，盖竹柏影也。

21、本文含蓄地表达了作者怎样的心境？（2分）

22、本文第②段描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（3分）

（二）阅读古诗，根据要求回答问题。（5分）

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

23、诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征，全诗抒发了诗人强烈的，的愿望。（3分）

24、诗中“僵”、“孤村”点明了诗人怎样的处境？诗人“不自哀”的原因是什么？（2分）

四、作文（50分）

25、请你从下面两题中任选一题作文。⑴，我永远的记忆

⑵“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请以“雨露”为话题写一篇文章。

要求：①选题目⑴的，请将题目补充完整后作文；选题目⑵的自拟题目。②除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于650字。③思想健康，感情真挚，努力做到有新意有创见。④认真书写，力求工整、美观。

200字

400字

600字

800字

参 考 答 案

一、积累与运用（22分）

1、B

2、D

3、D

4、C

5、⑴三年羁旅客 ⑵黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 ⑶几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ⑷山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 ⑸海内存知己，天涯若比邻

6、长寿湖飞来黑天鹅

7、⑴（有称呼语，有汉字魅力内容的解说即可）答案示例：同学们：中国文化，上下五千年，是靠汉字传承的。自古以来，汉字不仅传承了华夏历史文化和文明，而且汉字作为一种艺术，也是独一无二。汉字是至今世界上唯一流行并通用的表意文字，汉字的博大精深和无穷魅力，是世界任何一种拼音文字无与论比的。让我们大家一起来感受汉字的魅力吧！（3分）

⑵“姓”字以“女”字为表义的偏旁，表明在我国上古的某个阶段，孩子的血统只认母亲一方，因为母亲在部落家庭中占统治地位，表明当时的社会形态是“母系社会”。（3分）

二、现代文阅读（31分）

（一）太空中的绿色动力——太阳帆

8、（2分，每空1分）太阳帆 环保、无污染

9、（3分）指代“利用太阳光压来推动航天器在太空飞行”。

10、（3分）具有面积大，表面平整、光滑、无斑点和皱纹，全反射的特性。

11、（3分）列数字，作比较（1分）；运用列数字、作比较的说明方法科学准确地说明了一定面积的太阳帆在太阳光的正射下获得的推力及产生的加速度极其微小（2分）。

12、（4分）⑴“大约”表估计，说明太阳光产生的压力是个约数，并未经过周密测量，体现了说明文语言的准确性。（2分）

⑵“出头”本指“从困苦的环境中解脱出来”，用在这里形象地说明了在地面上微乎其微的太阳光压到了太空中就能作为太空动力发挥作用，体现了说明文语言的生动性。（2分）

（二）民工父亲的幸福

13、①父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。②父亲感到自己能进入城里人家，感受到一种城里人家的温暖。③父亲感到自己的人格受到别人的尊重。④儿子为父亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。（答出其中三点即可得3分）

14、起先“警惕”、“一脸狐疑”（不信任）后来“恍然大悟”、“点头答应”（理解），最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”（感动）。

15、⑴第一次握手，写出了父子俩刚进“我”家里时那种拘谨、不安、扭捏的心理，并表现父子相互间的鼓励与安慰；第二次握手表现了孩子为父亲而感到自豪和骄傲。

⑵写出父亲为实现儿子的愿望而遭受别人怀疑、误解、拒绝的尴尬处境，从中表现出当今农民工这一弱势群体的艰难生存状态。

16、示例：①他是一个既细心又富有爱心的父亲。例如他克服种种困难，乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子。②他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。例如他对儿子说：“我负责砌墙，„„必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“„„我的中级技工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。

17、示例：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，我一定要让您和妈妈住上您在城里盖好的房子，过上和城里人一样的生活。”

三、古诗文阅读

（一）记承天寺夜游

18、①想，思考 ②睡 ③共同，一起 ④清澈透明（答对一个给0.5分）

19、B 20、译文：水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。（重点词译准，语意正确，语句通顺，就算对。译对一句给2分）

21、本文含蓄地表达了作者在贬谪中感慨惆怅与自我排遣的特殊心境。（只要大意符合，语句通顺，就算对，给2分）

22、第一问：描写庭中月色。第二问：运用比喻手法，以“积水”比喻月色，表现“空明”的特点，以“藻荇”比喻竹柏的影子，写月影交横，非常新颖而又贴切，巧妙地表现出宁静淡雅的境界。（答对第一问给1分；答对第二问给3分，只要大意符合，语句通顺，就算对）

（二）十一月四日风雨大作

23、南宋王朝岌岌可危，摇摇欲坠 收复失地，统一祖国。

24、“僵”、“孤”点明了诗人卧病在床，孤苦无助的处境。“不自哀”的原因是诗人还想着替国家守卫边疆，以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移。（2分）

四、作文（50分）

参照江西省中考作文评分标准。

第二篇：八年级语文试题

八年级语文试题

一、积累与运用

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)小三峡风景区是长江上一朵绚丽的奇葩。春天上游的高山积雪消ròng()，长江各支流水量充沛，此处的江水也随之更加汹涌péng pài()()，我迎风piāo()洒地站在游船船头，吟一句“虽乘奔御风，不以疾也”。

2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()(3分)A.鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。

B.原子弹、氢弹的爆炸成功、人造卫星的发射、回收，标志着我国技术的发展达到了新的水平。C.省教育厅在给孙家村的纪念碑上刻着：“办伟绩 永垂青史”八个大字。

D.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕。

3.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”

B.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标 准。D.营造健康文明的络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.经过忍辱负重的刻苦训练，李娜终于夺得法国球公开赛冠军。B.我们这些十五六岁的中生，正值豆蔻年华，要努力习才是。C.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。

D.参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：“现在生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。” 5.根据提示补写名句或填写课文原句。(14分)(1)____________________，死而后已。(2)木受绳则直，_______________________。(3)_______________________，铁马冰河入梦来。(4)隔篁竹，闻水声，___________，____________。

(5)当他回忆往事的时候，_______________________，也不会因为碌碌无为而羞愧。(《钢铁是怎样炼成的》)(6)《七律长征》中表现红军对革命前途的向往和自信的诗句：___________________，________________________。

(7)杜甫《春望》中，真切表达战乱中的人思念离散亲人、盼望得到亲人音信的心情的诗句是：__________________，__________________。

(8)《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是： _______________________，_______________________。

(9)送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗句“ ____________________________，_______________________”方能表达一种豪迈的情怀。

6.名著阅读。(5分)“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样，在 眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。

这段文字选自苏联(人名)写的长篇小说《 》选文空缺处的人物是，除选文内容外，小说通过 等一系列情节事件塑造了这一典型形象。7.专题与语文实践活动。(8分)长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教 育活动,结合“长城”专题的习，请你参与完成下列任务。(8分)【活动一】

某小组同想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。(2分)____________________________________________________________________ 【活动二】

我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？(3分)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【活动三】

据CCTV消息(新闻联播)报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在上针对此种现象留言，你的留言是什么？(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

二、阅读理解

(一)阅读下面一首词，完成8—9题。(4分)卜算子·海棠为风雨所损 刘克庄

片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。

【注】刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。8.词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？(2分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 9.你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？(2分)_______________________________________________________________________ 2(二)阅读《魏公叔痤病》一文，完成10—13题。

魏公叔痤①病，惠王往问之。曰：“公叔病，即不可讳②，将奈社稷何?”公叔痤对曰：“痤有御庶子公孙鞅③，愿王以国事听之也。为④弗能听，勿使出竞⑤。”王弗应，出而谓 右曰：“岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖⑥乎!”

公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。此非公叔之悖也，惠王之悖也。悖者之患，固⑦以不悖者为悖。

【注】①公叔痤(có)：魏相。②即：如果。不可讳：意为不幸去世。③御庶子：家臣。公孙鞅：即商鞅。④为:如果。⑤竞：同“境”。⑥悖：糊涂、昏聩。⑦固：原来。10.根据要求，完成下列两小题。(7分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)①公叔痤对曰()②愿王以国事听之也()．． ③秦果日以强()④悖者之患()．．(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(3分)()例句：出而谓左右曰

A.而不思则罔(《<论语>八则》)B.拔山倒树而来(《幼时记趣》)C.先自度其足，而置之其坐(《郑人买履》)D.此不为远者小而近者大乎(《两小儿辩日》)11.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)此 非 公 叔 之 悖 也。12.翻译下列句子。(4分)(1)西之秦，孝公受而用之。(2分)_______________________________________________________________________(2)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(2分)_______________________________________________________________________ 13.读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?(3分)_______________________________________________________________________(三)阅读《轻轻掩门的一声清响》一文，完成19-23题。

①小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。

②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。

③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。

④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。

⑤渐渐地，我会在那一响中读人。

⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。

⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。

⑧记得读大时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。

⑨前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿。

19.概括。试简要概括本文第⑤～⑧段的主要内容。(2分)_______________________________________________________________________ 20.理解。虽然关门、叩门是一件很平常的小事，但从中能窥见一个人的人品，了解一个

人的性格。从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人？(3分)(1)离开时将门轻轻一合，发出一声清响： ________________________(2)离开时从不关门，等一阵乱闯的风撞上：__________________________(3)离开时“砰”地一声关上，发出巨响：_________________________ 21.体会。本文反映了父子之间浓浓的亲情，作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种

情？(3分)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 22.揣摩。文中划线的句子写得很好，试品味其妙处。(3分)_______________________________________________________________________ 23.探究。有人认为本文主要的笔墨是写“关门”，而第⑧段却写“叩门”，有离题之嫌，是多余的。你赞同这个观点吗？请说说你的看法和理由。(3分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

三、作文

请以“我要说声谢谢你”为题写一篇记叙文，不出现真实校名、人名，不少于

第三篇：八年级语文试题

八年级语文试题

姓名

学校

班级

号码

亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空。你就是那翱翔的雄鹰，请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高更远！

一、语文积累与综合运用（60分）

1．默写古诗文中的名句名篇。（18分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中．．．．6句）（12分）

①常恐秋节至。（汉乐府《长歌行》）

②，平海夕漫漫。（孟浩然《早寒江上有怀》）

③相顾无相识。（王绩《野望》）

④此地一为别，_____________。（李白《送友人》）

⑤无丝竹之乱耳。（刘禹锡《陋室铭》）

⑥，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）

⑦晴空一鹤排云上，_______________。（刘禹锡《秋词》）

⑧气蒸云梦泽。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）默写崔颢《黄鹤楼》的后四句。（6分）

2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（15分）

看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；zhēn的是酒，品的却是坚辛；铺的是路，．走的却是人生路途。人生就像一场盛装的演出，没有彩排，每一天都是现场直播，把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中的点滴细细回味，伤心时的泪，开心时的醉，都因追求而可贵。只要爱过等过付．．出过，雨过后的天晴就不是传说，把握今天，珍惜眼前，走好每一步，过好每一天，你人生的每一场演出都会精彩绝伦，博得掌声一片。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（4分）

沏（）的是茶 zhēn（）的是酒 ．（2）文中“______”一词中有错别字，这个词的正确写法是“_______”（4分）（3）“点滴”在文中的意思是_____；“精彩绝伦”中“伦”的意思是_____（4分）（4）将文中划线句子做调整，使之与前面的句子相协调。（3分）

3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（8分）

（1）作者在《二十四孝图》中着重分析了“_________”“老莱娱亲”“_______”等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（2）《钢铁是怎样炼成的》中，保尔由于修路成绩突出，被任命为某铁路工厂的______，女政委__________经常帮助保尔，帮助他提高认识，搞好工作，保尔渐渐爱上了她。但又因为革命的原因牺牲了自己）所给词语：青春 美丽 自我 让 飞扬 挥洒 展示

____________________________________________________________________（2）李明同学是我们学校的学长，他在初中时就曾放言要考取北京大学，报国荣校，有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读，努力求索，最后考入北京大学，实现了自己的理想。

如果学校让你写一封邀请函，邀请他利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲，请你用100字左右完成这项任务。（8分）

（3）为了丰富活动内容，校团委举办“我的理想”演讲比赛。下面是一位同学演讲稿的部分内容，请你按照要求帮他修改。

【A】中国梦的传承乃是中华民族自强不息精神的传承。【B】______今天的我们不需要经历战火的洗礼，_______我们有责任去弘扬民族精神，为祖国贡献自己的一切力量。【C】为了下一代的中国梦，继承上一辈的中国梦，这就是我们的祖国梦！【A】句语意重复，需要删去“__________”（3分）

【B】句中划线处应该使用的关联词语是________ ____________（２分）

【C】句语言顺序不合理，请作修改：______________________________（２分）

二、阅读下面的文字，分别回答问题。（40分）

[一] 磨盘是故乡的一颗痣（25分）

①磨盘，是故乡的一颗痣，让漂泊在外的游子，日夜挂牵。

②傍晚，在电脑上和几千里地以外的父亲视频，唠着家常。忽然对父亲说 ：“用手机拍一下咱家那个磨盘，给我传过来，我想看看它。”父亲充满怨怼地说：“浑小子，这么多活物你不稀罕，却稀罕个不会说话的石头。”

③是的，我稀罕那块石头。有一次在梦里，我光着脚，站在那磨盘上，大声朗诵着自己的诗歌。我把那磨盘当成我的听者，把那呼啸而过的风当成掌声，我像一尊雕塑，伟岸而悲怆，眼里含满泪水。所以，一直想，用那个磨盘做背景，拍一幅照片，我知道，我脸上的皱纹，已经可以和那些斜着的磨齿匹配。

④和我不一样，磨盘的皱纹与生俱来。它一出生就老了，它没有童年。这算是它的不幸吧。不过，它却可以比我永恒，这又是它的幸运。

⑤小时候，父母大声喊我们回家，不外乎只有两件事，一件是回家吃饭，一件是回家拉磨。一件令我们兴冲冲地回，一件令我们灰溜溜地归。还好我们兄妹四人，可以轮流着拉磨，我们几个讲好，二十圈一换人。咬着牙，一圈一圈地数，等累得眼冒金星的时候，总算有人接替，松口气，过一会，还要接着来。磨盘，因为闻到了新鲜豆子的味道而生机勃勃起来，吱吱呀呀仿佛哼起了老掉牙的歌儿。

⑥磨了大半夜，总算把一袋豆子磨完了。我们去睡觉，父亲和母亲却要接着挑灯夜战，把磨出来的豆汁再做成豆腐，早晨去卖掉。

⑦后来买了驴，我们总算解放了。驴子被蒙上眼睛，套上枷锁，围着磨盘开始转圈，我总在想，驴子这一生要围着磨盘走多少圈呢？它自己会不会也在数自己走了多少圈呢？数了又能怎么样，没有另一头驴子可以替换它，永无休止的劳作就是它的命运。

⑧磨盘，曾是我们最简朴的桌子。盛夏的夜里，我点着煤油灯，在那上面写过作业，众多的飞蛾绕着那微弱的灯飞个不停。月亮像块发霉的干粮，却也不妨碍我幻想着一口咬下去。

⑨我在那上面磨过铅笔尖儿，砸过核桃，一家人围坐在那里吃饭，就着没有消散的豆汁的香味。

⑩闲暇时，父亲与老哥们在那上面下棋，父亲的棋艺不敢恭维，基本属于“臭棋篓子”的范畴，气势上却总是压人一等，把个象棋子摔得啪啪作响。我和小伙伴们也常常在那上面打扑克，激战正

八年级语文（）酣的时候，母亲总是不合时宜地走过来，像撵鸭子一样地撵走我们，拿出一把菜刀在上面磨来蹭去。磨盘，经年累月守在那里，吸纳阳光也吸纳着月色，承接雨露也承接着雪花，无声地铭刻着村庄的历史。

如今，村庄里很少能再寻见磨盘了。如今的乡村也有了成排的楼房，有了健身的广场，乡村仿佛一个质朴的女子做了美容一般，顷刻间妖娆了起来。

乡村变漂亮了，可是磨盘，那颗最美的美人痣，却也因做了美容而一并给做了去，不见踪影。魏明伦写过一篇《磨盘赋》，文辞诙谐，用意深远，非常喜欢，忍不住辑录一段：“磨盘推日月，磨道绕春秋。春种夏长，秋收冬藏。愿仓廪积粮成山，守磨房挥汗成雨。稻麦磨成白玉屑，包谷磨成黄金沙。青纱高粱，磨成红粉；绿荚大豆，磨成雪浆。北方磨豆汁，南方推豆花。蒸不烂，捶不扁。响当当铜豌豆，铁铮铮石磨盘。天生一对，地配一双。珠落玉盘，耳鬓厮磨。顷刻销魂酥骨，化为软玉温香。碓窝舂碎紫八角，磨盘改造黑五类。乌豆乌丝粉，黑米黑馒头。白案技巧，水磨功夫。削面挥刀即削，燃面点火欲燃。御厨蒸饺，乡炊麦粑，中秋月饼，春节年糕。古人之主食，多从石磨而出；前人之营养，半与石磨相关。磨盘腹中之物，皆可磨碎；而磨盘本身之功，却不可磨灭也！”

磨盘和井一样，是村庄的精神。就像美酒是粮食的精神，金子是矿石的精神。而我更愿意把它看成是一颗痣，长在思乡人的心上，永远不能剔除。

16磨盘，故乡的一颗痣。一颗令人魂牵梦萦的美人痣！5.请评析）良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

10.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

①沿溯阻绝（）②乘奔御风（）③素湍绿潭（）④林寒涧肃（）．．．．

⑤属引凄异（）．

11.翻译：（1）重岩叠嶂，隐天蔽日_______________________________。

（2）空谷传响，哀转久绝_______________________________。（4分）

12.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。____________________，天高地厚华夏情。（2分）

13.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下《早发白帝城》中的诗句。请说说这两句与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处？（4分）

八年级语文（）

八年级语文试题参考答案

一、语文积累与综合运用(60分)1.略

2.（1）qī 斟

（2）坚辛 艰辛

（3）生活中以前发生的事 同类、同等

（4）铺的是路，走的却是人生。

3.（1）卧冰求鲤 郭巨埋儿

(2)团委书记 丽达

4.（1）示例：展示自我，挥洒美丽，让青春飞扬。

（2）邀请函

尊敬的李明学长：

我们学校计划举行“青春与理想”为主题的系列活动，喜闻您考入 北京大学，成为我们学校的骄傲，我受校团委和全体同学的委托，诚邀您于5月1日回母校做一次“成就理想之路”的演讲，我们翘首以盼，期望聆听您的精彩发言。XX中学学生代表XXX 2014年4月25日

（“邀请函”居中、有称呼、内容完整、格式正确）

（3）①乃或就是 ②虽然 但是 ③继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦

二、阅读（40分）【一】（25分）

5、（4分）运用拟人的修辞手法（1分），生动形象地将磨盘在我们拉动下磨豆子时的转姿及声音表达了出来（1分），令人如临其境，如闻其声；（1分）移情于物，表现我们辛苦劳动之后的惬意（或表达了对磨盘对故乡生活的赞美、怀恋也可）（1分）。

6、（4分）因为磨盘与童年生活密切相关，是童年的象征（1分）；磨盘上面上演了许许多多生动有趣的故事，铭刻着村庄的历史，朴实而美好（1分）；磨盘是故乡的象征，令远离故乡的游子无法忘怀（2分）。

7、借此段来赞美磨盘（2分）表达对磨盘、对故土、对往昔岁月的深深思念之情.（2分）

8、流露出作者的惋惜、伤感之情（2分）。原因：乡村越来越现代化了，但那些曾经陪伴人们走过无数岁月的传统生活生产工具，却逐渐被舍弃，被遗忘（1分）。这不只是一种物品的消失，也是一种田园牧歌式的生活方式的消失，更是一种精神的消失，这让作者无限伤感。（2分）（共7分）

9、①运用比喻的修辞，把磨盘比作故乡的痣，使之具有诗意化。②在磨盘上发生许许多多快乐的事令我难以忘怀，磨盘是我快乐童年生活的象征。③磨盘是故土的象征，借磨盘表达对故乡的怀念之情。（每点2分，共6分）

【二】（15分）

10、（1）断绝（2）飞奔的马（3）白色的（4）寂静（5）延长（5分）

11、（1）重重的山崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

（2）空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。（4分，各2分，）

12、示例：山险水急三峡景 山俊水清三峡美（2分）

13、描写对象和写法相同：同写三峡，同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法表达的情感不同：李白的诗句流露出重获自由的喜悦欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。（各2分，共4分）

八年级语文（）

八年级语文（）

第四篇：八年级语文期中试题

八年级语文（下）期中测试卷

班级： 姓名：

出题人：长垣县魏庄镇第一初级中学

一、积累与运用（28分）

1、阅读下面一段文字，完成（1）～（3）题。（6分）

我是棵璀璨（）的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，．．于是清晨的女儿把我偷走，用以xiāng qiàn（）绿野大地。

我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却挺起了头，昂起了腰，淀开 了笑脸。——摘自纪伯伦《雨之歌》（1）给文中加点注音，根据拼音写汉字。（2分）（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）

（）改为（）（）改为（）（3）文段划波浪线句子有语病，请修改后写在下面横线上。（2分）

2、古诗文默写。（7分）

（1），欲上青天览明月。（2），草色遥看近却无。（3）不戚戚于贫贱。（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物 的句子是。（5）《过零丁洋》中运用比喻表现国势危亡，个人身世坎坷的句子是

。

3、根据语境，依照画线句，将下面的句子补充完整。（限20字以内）（2分）

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________ _____，„„能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

4、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是。（2分）（）

生命不是永远快乐，也不是永远痛苦。好比水道要经过不同 的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们 也要感谢生命。

A．痛苦与快乐是相生相成的 B．快乐与痛苦是相生相成的 C．在生命中痛苦总是相伴的 D．在生命中快乐总是相伴的

5、完成下面名著题。(2分)《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，作者是，他被公认是“现代科学幻想小说之父”。这部小说主要讲述 号潜艇的故事

6、“风暴使树木深深扎根”，这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请按要求回答。

请说出这句话蕴含的道理。（2分）

7、按要求完成下列各题。

世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。（1）、假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)（2分）示例：营造绿色城市 呵护地球家园

____________________________________________ ______________ __________________________________________________ _______（2）、假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。（3分）

候选人：孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心

_______________________________________ ______________________ __________________________________________________ __________（3）、假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。（2分）____________________________________________________________ _____________________________________________________________

二、阅读与探究（42分）

（一）诗词赏析（5分）

水 调 歌 头（苏轼）

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。8、词前小序的作用是什么？（2分）

9、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？（3分）

（二）文言文阅读（11分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

10、解释句子中加点的词。（2分）①俟其欣悦，则又请焉（）②媵人持汤沃灌（）．．

11、下列句子“而”字的用法，不同于其他三项的一项是（）（2分）

A．足肤皲裂而不知 B．执策而临之 ．．C．学而不思则罔 D．出淤泥而不染 ．．

12、翻译下面句子。（2分）

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

译：。

13、结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由。（各用四个字概括）（3分）

① ② ③

14、读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（2分）

（三）现代文阅读（26分）

（一）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。．．这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那．．时那地，我的意见却变化了。

到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。

“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。

“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。

15、《藤野先生》选自 的散文集。（2分）

16、加点的“他们”分别指什么？（2分）

1）（2）

17、“但在我，这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是（）（2分）

A、叫声特别响，使人听了很不舒服。

B、日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。C、是日本学生的发出的叫声，而作者是中国人。

D、叫声违反了课堂纪律，影响了听课。[来源:中.考.资.源.网]

18、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话运用了什么样的修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？（2分）

19、“但在那时那地，我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么时候？什么地方？“意见却变化了”指作者的什么想法？（3分）

（二）火柴天堂（15分）

那天，妈妈看到我在玩游戏，站了好久，轻轻地说：“东东，游戏„„还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还是很理解，可能与她时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦，但是还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的密谈！”多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级，基本没带过她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久„„

两周后，她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多的精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密码保护啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半天才回道“看造化吧！”

从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我发现，传奇与生活不同，纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号，是她要给我的保护。可我不能表现的伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后，我们相约退出传奇，但是我还想用QQ视频看看她。“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟吗！不管你怎么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！妈妈打过来一个笑脸：“生气了？东东，妈妈只是想更加了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，知道我为什么叫“火柴天堂”吗？有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”，妈妈想牵着东东的手，回家„„

眼泪不争气的流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴吗？还要我保护呢！”

“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”

20、用简洁的语言概括这篇小说的情节。（3分）

21、文中的母亲是一个怎样的人？（2分）

_____________

22、选用文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（）→（）→（）→（）（每格2字）（4分）

23、关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。（4分）伏笔： 简析：

24、这篇小说的主人公是谁？（1分）

答：

25、根据你对本文的理解，在“放”、“管”、“疏”、“严”中选一个字填入下面的句子。（1分）教育孩子改掉不良习惯，“ ”永远比“堵”更为有效。

三、作文。（50分）

26、下面两题，任选一题写作：

（1）作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑„„请你先补全下面的文题，然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。不少于600字，文中不得出现真实姓名和学校名。题目：走出__________________（2）题目：下雨天真好

要求：写一篇不少于600字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

参考答案

1、（1）（cuǐ càn）（镶嵌）；（2）（棵）改为（颗）（淀）改为（绽）；

（3）我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰。

2、略。

3、略。

4、（B）

5、凡尔纳 诺第留斯号

6、①道理：能经受住重大的挫折或磨练的生命更加坚强。

7、（1）示例一：弘扬中华美德 感受母爱亲情。示例二：感受母爱 报答母恩。

（2）示例一：孟母 孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。

示例二：岳母 岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。

示例三：冰心 她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱。因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。

（3）示例：妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗?

8、交代作这首词的时间和缘由，领起全篇。

9、只希望人人健康长寿，虽隔千里也能共享这轮明月。

10、（1）等待；（2）热水。

11、（B）

12、略

13、[1]刻苦学习；[2]博览群书；[3]虚心求教。

14、略

15、鲁迅 《朝花夕拾》

16、日本学生 闲看枪毙犯人的中国人

17、B 18

20、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏，帮助“我”戒掉网络游戏习惯

21、是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲

22、迷恋 厌倦 厌恶 彻悟

23、本题根据学生的答题实况评改。可以分析的伏笔，如：开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解；“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告；“小火柴”挺身而出保护“我”；“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”；当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”，这些都暗示着“小火柴”的真实身份，表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代，为后文的情节逆转作了充分的铺垫。

24、妈妈（或：“小火柴”“火柴天堂”）

25、疏

26、参看中招作文评卷标准。

第五篇：八年级语文期末试题

八年级语文期末考试题

第一部分（1—7题，25分）

1．下面加着重号的字的读音、四字词语的字形全部正确的一项是（2分）„„„．．．．【】

A.宽恕．shù牟．moú取鹤利鸡群莫衷一是

B.睥睨．ní鲲．kūn鹏藏污纳垢左右逢源

C.门楣．méi颔．hàn首花团锦簇随机应变

D.招徕．laí媲．pì美盛气凌人一视同仁

2．下面句子中加着重号的成语运用不恰当的一项是（2分）„„„„„„„„„．．． 【】

A．重庆三面临江，一面靠水，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠．．．心的风格。．B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，．．．．他已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

C．地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这

场面让人感动得头晕目眩。．．．．D．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸．．．．然泪下。

3．下面句子没有语病的一句是（2分）„„„„„„„„„„„„„„„„„„．．．．【】

A．通过开展赛龙舟、包粽子活动后，可以使屈原的爱国精神代代相传。

B．国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内

禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。

C．在地震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社会主义美好新家园。

D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

4．把下面句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上。（3分）①道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。

②这就是享誉中外的醉翁亭。

③举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。

④那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。

⑤湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。

恰当的顺序是：

5．请从《名人传》、《海底两万里》中任选一部，依照所给的句子形式，仿写句子。（2分）

我来到俄罗斯，仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙说保尔在血与火的战争中的成长传奇；我来到，仿佛听到；我来到老北京，仿佛听到老舍在讲述祥子由人变成鬼的悲惨遭遇。

6．在横线上写出课文原句（8分）

①忽如一夜春风来。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

②，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）③春蚕到死丝方尽。（李商隐《无题》）

④，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

⑤面对国家民族利益，我们应该具有文天祥“”的生死观，应该具有龚自珍“”的奉献观。

⑥由对联“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”我们联想到范仲淹在《岳阳楼记》中的千古名句：“。”

7．综合性学习与口语表达（6分）

为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，请你完成以下工作。

①请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。例：元宵节——今年元夜时，月与灯依旧。（2分）

②我国传统节日中，你最喜欢哪一个？我们当地过这个节日有哪些风俗？（2分）

③部分国人对传统节日愈来愈淡漠，尤其是班上一些同学热衷于过外国节日，为“保卫传统节日，弘扬传统文化”，你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日（2分）：

________________________________________________________________

第二部分（8-25题，45分）

（一）阅读下面古诗，回答后面的问题。（5分）

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？ 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

8．这首词的作者是（朝代）的（人名）（2分）

9．下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„．．．

【】

A．“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。

B．词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折，显示了作者感情的波澜起伏。

C．“但愿人长久，千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。

D．本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。

选择该项的理由：

（二）阅读下面文言文，回答后面的问题。（15分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自《小石潭记》)

【乙】 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(节选自《与朱元思书》)

【丙】君子之学必好问。问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚（哪里）决焉？（选自《孟涂文集》）

10．下面句子中加着重号的词语含义相同的一项是（2分）．．．． A．以其境过清不以千里称也 ．．B．乃记之而去不知口体之奉不若人也 ．．C．而或不知其细而或长烟一空 ．．D．而或不达于事晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 ．．11.解释下面加着重号的词语。(2分)

(1)窥谷忘反反：．(2)理明矣理：．12．翻译下面的句子。(4分)

①斗折蛇行，明灭可见。

译：

②好学而不勤问，非真能好学者也。

译：

13．给文中画线句子加上标点。（1分）

问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问无 以 广 识。

14．【甲】文和【乙】文中画线句子分别从哪个角度描写水？突出了水的什么

特点?(4分)

【甲】

【乙】

15．【丙】文阐述了作者什么观点?(2分)

答：

（三）阅读下面文字，回答后面的问题。（12分）

10年后，我们能烧“冰”？

①一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。据国家973深海项目首席科学家汪品先透露，在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8.2亿元人民币的项目，造大型的勘探船，以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。

②据汪院士介绍，“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物，大量存在于海底大陆坡上段500米～1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中，形成了冰雪般的固态。它外面看似冰，一点火却可以烧起来，原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。

③汪院士表示，1立方米的“可燃冰”燃烧，相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算，在地壳浅部，可燃冰储层中所含的有机碳总量，大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说，“可燃冰”如能作为一种新能源，便能很大程度解决能源问题。

④据透露，我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库，科学家还存在不少争议。许多科学家认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍～20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后，会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加。

⑤除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，和石油、天然气相比，它不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开采方案。

⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

（选自《东方早报》2005年7月）

16．结合全文，请给“可燃冰”下一个恰当的定义。（不能超过30字）（2分）

答：

17．从全文看，开采利用可燃冰有哪些利和弊？（2分）

答：

18．第④段中划线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）

答：

19.第③段中 “大约”一词能否去掉，为什么？（2分）

答：

20．文中说：“对可燃冰的开采，世界上至今还没有完美的开采方案。”请你

结合文中知识，大胆想像，设计一种科学的开采方案。（3分）

答：

（四）阅读下面文字，回答后面的问题。（13分）

把笑脸带回家

三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我不上了!母亲哭得更凶了，说，不上学，你爸就是没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么他下岗，无能!父亲失去工作的第二天，就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一见父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子!第二天，父亲回家时穿得于干净净，脏衣服夹在自行车后面。

两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲又骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹道，你爸是个好人，可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会?

一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工，我对母亲说，就他这样的．还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪．在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没看见不理他。

有一次我在上学路上捡到老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我，中午父亲没有回家吃饭，下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午为什么不回家吃饭啊?父亲说，有一批货等着我送：我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。

有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子，慌忙往家里跑，、等我带着母亲来到出事的地点时。父亲已经不在了，晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。母亲问伤着哪没有?父亲说，什么伤着哪没有?母亲说，别装了!父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事，处理好了，吃饭。第二天一早，父亲又骑三轮车走了，母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸。我点了点头，第一次觉得他是那么的可敬。

我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。

离开家上大学的那一天，别家的孩子是打”的”或者有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费．当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。

父亲把我送上火车，放好行李．火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道：爸爸!除了大声地哭，我一句话也说不出来．父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么!

(选自《散文选刊》2004年第五期)

21．这篇文章叙写了父亲许多感人的故事，请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(3分)

答：①②③22．文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料，请用四字短语加以概括。(2分)

【】——不理不睬——【】——感动骄傲

23．揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)

①因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。．．．．．．．．．

②后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。．．

我选()句24．本文多处采用对比手法。找出一处并说说其作用。(3分)

答：

25．感动无处不在。文中父亲深深感动着我们，假如父亲当选为感动围场的新闻人物，请

你为父亲设计一段颁奖词。(3分)

父亲：经常把笑脸带回家

颁奖词：【链接】林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人

颁奖词：用三十载爱心．让一村之中，老有所终，幼有所长，鳏寡孤独残疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，农人做这等事是伟人，这等农妇让九州动容。

第三部分

（26题，50分）

26．作文（50分）

梦想是人生的指南针,梦想是成功的试金石,梦想是生活的必需品,梦想是一种信念,梦想是一种自我生命的延伸。有了梦想,就有了为圆梦百折不挠的追求；有了梦想,就有了为圆梦奋斗百倍的坚强；有了梦想,就有了为圆梦耐得住寂寞的美丽。带着梦想上路吧，或许，你能创造连自己都不敢相信的奇迹。

请以“梦圆时刻”或“我有一个梦想”为题目，写一篇文章。

要求：①题目自选；②文体自定；③有真情实感，力求有创意，不得套写抄

袭；

④不少于600字；⑤文章不要出现真实的地名、校名和人名。