江苏省无锡市北塘区2015-2016学年八年级语文上学期期中试题 苏教版

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第一篇:江苏省无锡市北塘区2015-2016学年八年级语文上学期期中试题 苏教版

江苏省无锡市北塘区2014-2015学年八年级语文上学期期中试题

一、积累与运用(共24分)

1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内(2分)汉字凝聚灿烂文明,书法彰显民族文化。2.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)

①咀嚼()②liáo亮()③ào悔()④狼jí()3.根据课文内容默写(8分)

①,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)② , 风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀川》)③,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)④辛苦遭逢起一经。(文天祥《过零丁洋》)⑤落红不是无情物。(龚自珍《己亥杂诗》)⑥,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律 长征》)⑦《十一月四日风雨大作》中,诗人由现实转入梦境,把满腔爱国热忱化为豪言壮语的诗句是:。4.解释下列加点字(4分)①坐盗 ②吏二缚一人诣王 ③便索舆来奔丧 ④弦既不调 5.翻译下面的句子(4分)

①为其来也,臣请缚一人过王而行。

译: ②何以都不闻消息?此已丧矣。

译:

答:_______________________________________________

(二)(12分)

援兄子严、敦,并喜讥议,而轻通侠客。援前在交趾①,书诫之曰:“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡②,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。

“龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威。吾爱之、重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失。父丧致客,数郡毕至。吾爱之,重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕③之士,所谓刻鹄不成尚类鹜者也;效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类犬者也。讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿④,州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效矣。”

【注释】 ①交趾:汉郡,相当于越南北部。②衿:佩带。缡:佩巾。施衿结缡:父母送女出嫁,给她结好带子,挂好佩巾。③谨敕:谨慎。④下车:指官员初到任。切齿:表示痛恨。11.解释下列句中加点的字(4分)

(1)书诫之曰(2)吾爱之、重之(3)忧人之忧(4)讫今季良尚未可知 12. 翻译下列句子(4分)(1)汝曹知吾恶之甚矣。译:(2)吾常为寒心,是以不愿子孙效矣。

译:

(三)(4分)当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做,所以很忙。记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了过来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。出乎我意料之外的,母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂,只听得滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事,却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。13.画线句主要运用了什么描写方法?试分析其作用。(3分)

答:_______________________________________________ 14.文段中“不敢对母亲说出—句”的原因是什么?(1分)

答:_______________________________________________

(四)(12分)童年的月光宝盒 王聪娜

①童年是一个尘封的月光宝盒,打开记忆的密码,那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事,争先恐后逶迤而来„„

②那时,妈妈是村幼儿园孩子们最喜欢的老师,年轻漂亮活泼开朗,演过《红灯记》的她有一条小铁梅式的乌黑油亮的大辫子,我的头发自然也被梳成了麻花小辫,跑起来飞成两串麻花。近水楼台先得月,唱儿歌,跳舞,背唐诗,背“小九九”,打拳,儿时的我据说被妈妈培养得相当“多才多艺”。每次放学,当街一群晒太阳的老爷爷总要虎着脸拦住我:“小梅子,来趟拳,要不不让过!”只得乖乖从命,煞有介事地舒腰展臂闪转腾挪一番,赢得一片喝彩和开心的大笑。

③童年的记忆里时常摇曳着大队部的灯光。晚上常和小伙伴们去给父母记工分。冰冷的寒夜里,昏暗的油灯下,那个俊俏的姐姐在表格上一笔一画的记完,把我搂在怀里,爱怜地摸摸我冻成胡萝卜的小手,拍拍我皴裂的面梨似的小脸,叹口气:“哎,这苦日子啥时熬到头啊!”那幽幽的叹息,在夜色里传得很远很远„„

④大队部旁边的小卖部是我儿时的乐园。花手娟、蝴蝶结、玻璃球、大白兔奶糖„„所有新奇有趣的物件都能在那里找到,而且隔些天就变换一回,比刘谦的魔术还神奇,我有事没事就跑到那里一次次“见证奇迹”。开小卖部的大伯家有弟兄俩个,淘气的嘎子哥是我们的偶像兼“孩子王”。我们这帮小“兵”们跟着他玩各种千奇百怪的游戏,围成一圈听他讲战斗故事,小尾巴似的跟着他去外村看电影《林海雪原》,军营梦也就在那时萌芽。后来嘎子哥参军到北京,成为一名青年军官。多年后,我也俨然成了半个“女兵”,去部队采访顺路看望他。一身戎装英姿飒爽地出现在他面前,“啪”一个敬礼,惊得他嘴巴张成○字型,半天没回过神来:“丫头,都长这么大啦?!真是女大十八变啊!”回忆起小时候的趣事,两个“兵”,还孩子般笑作一团。

⑤儿时的世界里,最深的渴望就是能有个哥哥。在我受伤的时候,能为我拭去腮边的泪滴,能把我冰凉的小手紧握在他温暖的掌心,能让我扑进他怀里痛哭一场,能挺身而出挡在我面前:“小妹,别怕,有我呢!”可是,我没有。受那些坏孩子欺负的时候,硬撑着摆出一副不服气的架势,小胸脯一挺:“哼,等着瞧,看我哥回来怎么收拾你们!”也想做集万千宠爱于一身的小公主,对有兄长的小姐妹羡慕得眼睛发蓝,在数次向妈妈提出“再给我生个哥哥”的要求遭到严辞拒绝后,我打起了同伴的主意。向有三个哥哥的最好的朋友小兰送毽子沙包手绢糖豆大献殷勤,然后跟人家商量:“匀一个哥哥给我行不?我给你个妹妹。”

⑥童年的月光宝盒里,珍藏着一件件趣味的珠贝。一次雨后上房偷枣,从房顶上漏下来,还把家里精心择好准备去卖的棉花弄了个乱七八糟。还有一回,和一群小伙伴悄悄潜入村北的白胡子老爷爷家,趁他睡午觉时上树摘桃,正摘得高兴,忽听得里屋一声咳嗽:“小兔崽子,哪儿跑?”随后是踶拉鞋的声音。吓得我们魂飞魄散,兜着衣襟跟头骨碌撒丫子就逃,跑飞了凉鞋,跑开了小辫。跑到安全处定下心神,一边庆幸没被逮住,一边美滋滋地品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!

⑦那时家里穷,星期天帮父母赶着小毛驴去地里干活,一次车飞跑起来差点翻进沟里。放了假帮着整枝打杈收拾棉花,棉蛉虫粘到手上脸上,一出汗粘乎乎痒得难受,一天下来累得腰都直不起来。晚上做梦,千百条肥肥的大青虫爬到身上拼命的吞噬着我,吓得哭着惊叫而起,再也无法入眠,连续半月天天如此,怕父母担心还不敢给大人说。从那时起,隐隐懂事的我开始向往外面的世界„„

⑧哦,逝去的童年,或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往,是我一生的珍宝,我将它珍藏进岁月的箱底,时光之手无法触及的距离„„

(选自《散文百家》2013年第09期)15.“童年的月光宝盒”里珍藏着“我”小时候的哪些往事?请在下面的横线上填上恰当的内容。(3分)(1)展示幼儿园时自己的“多才多艺”

(2)____________________ ____________________(3)向有三个哥哥的小兰献殷勤,让她匀一个哥哥给“我”(4)____________________ ____________________(5)____________________ ____________________ 16.结合加点字词,简要品析下面的句子。(2分)

跑到安全处定下心神,一边庆幸没被逮住,一边美滋滋地品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!答:___________________________________________ 17.选文第④段除了回忆童年往事,还插叙了自己成年后一次去部队采访顺路看望在北京参军的嘎子哥的事情,这样写切合题意吗?为什么?(2分)

答:_____________________ 18.通读选文,说说“童年的月光宝盒”这个文题好在哪里?(3分)

答:_________________________________

19.作者在文章开头说:“打开记忆的密码,那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事,争先恐后逶迤而来„„”如何理解“早已泛黄”和“几分新鲜”?(2分)

答:_________________________________

三、表达与交流(共44分)

20.阅读下面材料,按要求完成任务。(4分)【材料】去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日开播,7月6日结束。

(1)根据材料,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。(1分)答:

(2)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一条建议。(1分)

小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。

小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?

小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗? 答:(3)请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)。(2分)

举一反三 豁然开朗 安居乐业 心旷神怡 曲径通幽 选择成语

答:

北塘区2014-2015学年第一学期期中考试

初二语文评分标准

第十三章:干燥

通过本章的学习,应熟练掌握表示湿空气性质的参数,正确应用空气的H–I图确定空气的状态点及其性质参数;熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问题;了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算;了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。

二、本章思考题

1、工业上常用的去湿方法有哪几种? 态参数?

11、当湿空气的总压变化时,湿空气H–I图上的各线将如何变化? 在t、H相同的条件下,提高压力对干燥操作是否有利? 为什么?

12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器?

13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料,被除去的水分是结合水还是非结合水?为什么?

14、干燥过程分哪几种阶段?它们有什么特征?

15、什么叫临界含水量和平衡含水量?

16、干燥时间包括几个部分?怎样计算?

17、干燥哪一类物料用部分废气循环?废气的作用是什么?

18、影响干燥操作的主要因素是什么?调节、控制时应注意哪些问题?

三、例题

例题13-1:已知湿空气的总压为101.3kN/m2 ,相对湿度为50%,干球温度为20o C。试用I-H图求解:

(a)水蒸汽分压p;

(b)湿度H;(c)热焓I;

(d)露点td ;

(e)湿球温度tw ;

(f)如将含500kg/h干空气的湿空气预热至117oC,求所需热量Q。

由已知条件:P=101.3kN/m2,Ψ0=50%,t0=20o C在I-H图上定出湿空气的状态点A点。

(a)水蒸汽分压p

过预热器气所获得的热量为

每小时含500kg干空气的湿空气通过预热所获得的热量为

例题13-2:在一连续干燥器中干燥盐类结晶,每小时处理湿物料为1000kg,经干燥后物料的含水量由40%减至5%(均为湿基),以热空气为干燥介质,初始湿度H1为0.009kg水•kg-1绝干气,离开干燥器时湿度H2为0.039kg水•kg-1绝干气,假定干燥过程中无物料损失,试求:

(1)水分蒸发是qm,W(kg水•h-1);(2)空气消耗qm,L(kg绝干气•h-1);

原湿空气消耗量qm,L’(kg原空气•h-1);(3)干燥产品量qm,G2(kg•h-1)。解:

qmG1=1000kg/h, w1=40℃, w2=5% H1=0.009, H2=0.039 qmGC=qmG1(1-w1)=1000(1-0.4)=600kg/h x1=0.4/0.6=0.67,x2=5/95=0.053 ①qmw=qmGC(x1-x2)=600(0.67-0.053)=368.6kg/h ②qmL(H2-H1)=qmw

qmLqmw368.612286.7

H2H10.0390.009qmL’=qmL(1+H1)=12286.7(1+0.009)=12397.3kg/h ③qmGC=qmG2(1-w2)∴qmG2 qmGC600631.6kg/h 1w210.05

第二篇:江苏省无锡市北塘区2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题

无锡市2014-2015学第一学期期中考试

八年级 语文 试题卷

2014.11

一、积累与运用(共24分)

1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内(2分)

汉字凝聚灿烂文明,书法彰显民族文化。

2.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)

①咀嚼

()②liáo亮()

③ào悔()④狼jí().3.根据课文内容默写(8分)

,寡人反取病焉。

(《晏子使楚》)②

, 风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀川》)③

,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)④辛苦遭逢起一经。

(文天祥《过零丁洋》)⑤落红不是无情物。

(龚自珍《己亥杂诗》)⑥

,乌蒙磅礴走泥丸。

(毛泽东《七律 长征》)⑦《十一月四日风雨大作》中,诗人由现实转入梦境,把满腔爱国热忱化为豪言壮语的诗句是:

。4.解释下列加点字(4分)①坐盗

②吏二缚一人诣王

..③便索舆来奔丧

④弦既不调

..5.翻译下面的句子(4分)

①为其来也,臣请缚一人过王而行。

译:

②何以都不闻消息?此已丧矣。

译:

6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(2分)

()

⑴ 莲是深受人们喜爱的水生植物:它有婀娜可爱的茎叶,有娇嫩____的花朵,有沁人心脾的清香。⑵ 家庭的___使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

⑶ 中国是法治国家,不论是谁,___触犯了党纪国法,___要依法依纪严肃查处、惩治。

A. 精致

熏陶

只要„„就

B.雅致

熏陶

只要„„就

C. 精致

熏染

只有„„才

D.雅致

熏染

只有„„才

二、阅读与欣赏(共32分)

(一)(4分)华清宫(其三)

崔橹

门横金锁悄无人,落日秋声渭水滨。红叶下山寒寂寂,湿云如梦雨如尘。

【注释】①华清宫,唐朝行宫,传为唐玄宗与杨贵妃行乐处。②崔橹:晚唐诗人。7.诗的前三句渲染了怎样的氛围?表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

答:_______________________________________________

8.诗的结句在表达技巧上很有特点,请选择一个角度加以赏析。(2分)答:_______________________________________________

(二)(12分)

援兄子严、敦,并喜讥议,而轻通侠客。援前在交趾①,书诫之曰:“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母.之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡②,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。

“龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威。吾爱之、重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,.忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失。父丧致客,数郡毕至。吾爱之,重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,.犹为谨敕③之士,所谓刻鹄不成尚类鹜者也;效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类犬者也。讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿④,州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效矣。”

.【注释】 ①交趾:汉郡,相当于越南北部。②衿:佩带。缡:佩巾。施衿结缡:父母送女出嫁,给她结好带子,挂好佩巾。③谨敕:谨慎。④下车:指官员初到任。切齿:表示痛恨。

9. 下列句中的“之”与例句“申父母之戒”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)()

A.独爱莲之出淤泥而不染

B.至之市

C.学而时习之

D.禽兽之变诈几何哉 10.下列对文章内容理解不正确的一项是(2分)

()

A.马严、马敦是马援哥哥的两个儿子,他们都喜欢议论别人的事,爱与侠士结交。

B.龙伯高敦厚周慎,杜季良豪侠好义,都是作者喜欢的人,但马援希望侄子向龙伯高学习。C.马严、马敦既没有学到伯高的优点,也没能效仿季良的长处,最终被天下人轻视。

D.从文章内容可见,马援是一个谨言慎行,不好说人长短,非常注重自身品行修养的人。11.解释下列句中加点的字(4分)

(1)书诫之曰

(2)吾爱之、重之

..(3)忧人之忧

(4)讫今季良尚未可知

..12. 翻译下列句子(4分)(1)汝曹知吾恶之甚矣。

译:

(2)吾常为寒心,是以不愿子孙效矣。

译:

(三)(4分)

当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做,所以很忙。记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了过来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。出乎我意料之外的,母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂,只听得滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事,却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。13.画线句主要运用了什么描写方法?试分析其作用。(3分)

答:_______________________________________________

14.文段中“不敢对母亲说出—句”的原因是什么?(1分)

答:_______________________________________________

(四)(12分)

童年的月光宝盒

王聪娜

①童年是一个尘封的月光宝盒,打开记忆的密码,那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事,争先恐后逶迤而来……

②那时,妈妈是村幼儿园孩子们最喜欢的老师,年轻漂亮活泼开朗,演过《红灯记》的她有一条小铁梅式的乌黑油亮的大辫子,我的头发自然也被梳成了麻花小辫,跑起来飞成两串麻花。近水楼台先得月,唱儿歌,跳舞,背唐诗,背“小九九”,打拳,儿时的我据说被妈妈培养得相当“多才多艺”。每次放学,当街一群晒太阳的老爷爷总要虎着脸拦住我:“小梅子,来趟拳,要不不让过!”只得乖乖从命,煞有介事地舒腰展臂闪转腾挪一番,赢得一片喝彩和开心的大笑。

③童年的记忆里时常摇曳着大队部的灯光。晚上常和小伙伴们去给父母记工分。冰冷的寒夜里,昏暗的油灯下,那个俊俏的姐姐在表格上一笔一画的记完,把我搂在怀里,爱怜地摸摸我冻成胡萝卜的小手,拍拍我皴裂的面梨似的小脸,叹口气:“哎,这苦日子啥时熬到头啊!”那幽幽的叹息,在夜色里传得很远很远……

④大队部旁边的小卖部是我儿时的乐园。花手娟、蝴蝶结、玻璃球、大白兔奶糖……所有新奇有趣的物件都能在那里找到,而且隔些天就变换一回,比刘谦的魔术还神奇,我有事没事就跑到那里一次次“见证奇迹”。开小卖部的大伯家有弟兄俩个,淘气的嘎子哥是我们的偶像兼“孩子王”。我们这帮小“兵”们跟着他玩各种千奇百怪的游戏,围成一圈听他讲战斗故事,小尾巴似的跟着他去外村看电影《林海雪原》,军营梦也就在那时萌芽。后来嘎子哥参军到北京,成为一名青年军官。多年后,我也俨然成了半个“女兵”,去部队采访顺路看望他。一身戎装英姿飒爽地出现在他面前,“啪”一个敬礼,惊得他嘴巴张成○字型,半天没回过神来:“丫头,都长这么大啦?!真是女大十八变啊!”回忆起小时候的趣事,两个“兵”,还孩子般笑作一团。

⑤儿时的世界里,最深的渴望就是能有个哥哥。在我受伤的时候,能为我拭去腮边的泪滴,能把我冰凉的小手紧握在他温暖的掌心,能让我扑进他怀里痛哭一场,能挺身而出挡在我面前:“小妹,别怕,有我呢!”可是,我没有。受那些坏孩子欺负的时候,硬撑着摆出一副不服气的架势,小胸脯一挺:“哼,等着瞧,看我哥回来怎么收拾你们!”也想做集万千宠爱于一身的小公主,对有兄长的小姐妹羡慕得眼睛发蓝,在数次向妈妈提出“再给我生个哥哥”的要求遭到严辞拒绝后,我打起了同伴的主意。向有三个哥哥的最好的朋友小兰送毽子沙包手绢糖豆大献殷勤,然后跟人家商量:“匀一个哥哥给我行不?我给你个妹妹。”

⑥童年的月光宝盒里,珍藏着一件件趣味的珠贝。一次雨后上房偷枣,从房顶上漏下来,还把家里精心择好准备去卖的棉花弄了个乱七八糟。还有一回,和一群小伙伴悄悄潜入村北的白胡子老爷爷家,趁他睡午觉时上树摘桃,正摘得高兴,忽听得里屋一声咳嗽:“小兔崽子,哪儿跑?”随后是踶拉鞋的声音。吓得我们魂飞魄散,兜着衣襟跟头骨碌撒丫子就逃,跑飞了凉鞋,跑开了小辫。跑到安全处定下心神,一边庆幸没被逮住,一边美滋滋地品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!........⑦那时家里穷,星期天帮父母赶着小毛驴去地里干活,一次车飞跑起来差点翻进沟里。放了假帮着整枝打杈收拾棉花,棉蛉虫粘到手上脸上,一出汗粘乎乎痒得难受,一天下来累得腰都直不起来。晚上做梦,千百条肥肥的大青虫爬到身上拼命的吞噬着我,吓得哭着惊叫而起,再也无法入眠,连续半月天天如此,怕父母担心还不敢给大人说。从那时起,隐隐懂事的我开始向往外面的世界……

⑧哦,逝去的童年,或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往,是我一生的珍宝,我将它珍藏进岁月的箱底,时光之手无法触及的距离……

(选自《散文百家》2013年第09期)15.“童年的月光宝盒”里珍藏着“我”小时候的哪些往事?请在下面的横线上填上恰当的内容。(3分)(1)展示幼儿园时自己的“多才多艺”

(2)____________________

____________________(3)向有三个哥哥的小兰献殷勤,让她匀一个哥哥给“我”(4)____________________

____________________(5)____________________

____________________ 16.结合加点字词,简要品析下面的句子。(2分)

跑到安全处定下心神,一边庆幸没被逮住,一边美滋滋地品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊!........答:___________________________________________

17.选文第④段除了回忆童年往事,还插叙了自己成年后一次去部队采访顺路看望在北京参军的嘎子哥的事情,这样写切合题意吗?为什么?(2分)

答:_____________________

18.通读选文,说说“童年的月光宝盒”这个文题好在哪里?(3分)答:_________________________________

19.作者在文章开头说:“打开记忆的密码,那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事,争先恐后逶迤而........来……”如何理解“早已泛黄”和“几分新鲜”?(2分)

答:_________________________________

三、表达与交流(共44分)

20.阅读下面材料,按要求完成任务。(4分)

【材料】去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊妹篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日开播,7月6日结束。

(1)根据材料,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。(1分)

答:

(2)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一条建议。(1分)

小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。

小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?

小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?

答:

(3)请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)。(2分)

举一反三

豁然开朗

安居乐业

心旷神怡

曲径通幽 选择成语

答:

21.作文(40分)

随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功……都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。

请以“原来,并不遥远”为题,写一篇600字以上的文章。要求:①将题目补充完整;

②有真情实感,不得套作抄袭;

③文体自选,诗歌;除外;④文中不得出现真实的校名、人名。

北塘区2014-2015学年第一学期期中考试 初二语文评分标准 2014.11

第三篇:2012-2013八年级语文上学期期中试题

2012-2013学上学期

八年级语文期中测试题

班级

姓名

成绩

(时量:120分钟 总分120分 命题人:)

一、积累与运用(24分)1.(2分)给下面加点的词注音。

寒噤()颓唐()诘问()蹒跚() .....2.(2分)根据课文内容填写恰当的动词。

她()过方场,到了那战死的苏联士兵身边,她用力把那尸身翻过来。看见她的面孔了,很年轻,很苍白。她轻轻()好了他的头发,又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂()过来,交叉地()在他的胸前。然后,她在他旁边坐了下来。

3.(2分)根据括号里的意思,在句子中填写恰当的词语。

①这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲

。(失业在家)

②因而,父亲明明该高兴,却露出些

的笑。(神色、态度不自然)

③他死时,前来

的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。(祭奠死者并慰问家属)④他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇

了一会。(犹豫不决)4.(2分)阅读下面一则新闻报道,用一句话概括新闻的主要信息(不超过20个字)。北京26日午后最高气温达37.2℃,创下1951年以来历史同期最高值。与往年相比,今年出现高温天气(气温超过35℃)时间提前半个月。市气象台专家表示,26日本市受暖气团控制,低空温度高、湿度小、日照强,各种升温条件充足,因此升温作用明显。气象专家同时表示,尽管已经立夏,但从气象学角度看仍属春末夏初,此时天气多变,周内最高气温温差超过20℃并不罕见,而在北京历史上5月下旬也出现过几次37℃以上的高温天气。

5.(4分)指出下面句子所运用的表达方式。

①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。()②仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安他的灵魂!③ 凄风。苦雨。天昏。地暗。

很对。但是,不能忘记。

()

()

()④这是历史事实。但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人是健忘的。不记仇,6.(4分)阅读下面这则材料,回答问题。

一位美国女士读了钱钟书先生的书,十分敬佩,要登门拜访。钱钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”

①材料中的“鸡蛋”是指,“母鸡”是指。

②钱钟书先生的言外之意是:。7.(8分)默写。

① 荡胸生曾云,决眦入归鸟。。②乡泪客中尽,孤帆天际看。。③苔痕上阶绿。。④ 予独爱莲之,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

二、古诗文阅读(10分)

春 望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

桃花源记

晋太原中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷。不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

8.(2分)解释下列加点词在文中的意思。①阡陌交通,鸡犬相闻()

..③率妻子邑人来此绝境()

..A.男女衣着,悉如外人 .B.此中人语云 .C.欲穷其林 .D.便要还家 .

②无论魏晋().. ④不足为外人道也()..9.(2分)选出加点词词义不同的一项()

村中闻有此人,咸来问讯 .不足为外人道也 .

林尽水源 .余人各复延至其家 .10.(2分)翻译下面句子。

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②后遂无问津者。

11.(2分)欣赏杜甫诗《春望》,首联写国都沦陷残破,遍地草木苍苍。一个“ ”字,使人怵目惊心;一个“ ”字,令人满目凄然。

12.(2分)《春望》颔联采用拟人手法,移情于物。、两个特景描写极为工巧,感时伤别之情跃然纸上。

三、课内现代文阅读(12分)

《信客》节选

只要信客一回村,他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的,只是来看个热闹,看看各家的出门人出息如何,带来了什么稀罕物品。农民的眼光里,有羡慕,有嫉妒;比较得多了,也有轻蔑,有嘲笑。这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。

终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要鸡零狗碎的。”“你给他说说,那些货色不能在上海存存?我一个女人家,来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了,这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息,就会匆匆赶去,代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间,他就夹上一把黑伞,伞柄朝前,朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记,乡人一看就知道,又有一个人客死他乡。来到死者家里,信客满脸戚容,用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报。可怜的家属会号啕大哭,会猝然昏厥,他都不能离开,帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼、连声诺诺。

下午,他又要把死者遗物送去,这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价,几乎没有一个相信只有这一点点。红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般。他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况,农村妇女完全不知道上海社会,提出的诘问每每使他无从回答。

直到他流了几身汗,赔了许多罪,才满脸晦气地走出死者的家。他能不干这档子事吗?不能。说什么我也是同乡,能不尽一点乡情乡谊?老信客说过,这乡间不能没有信客。做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上。

13.(2分)整体感知——文中最能体现信客责任重大的一句话是:

14.(2分)揣摩文意——从妇女们对信客说的悄悄话中,你看到了什么?

15.(3分)品味修辞——说说你对“他是最敏感的神经末梢”这句话的理解。

16.(3分)鉴赏构思——选文是怎样进行详略安排的?请简要说说这样安排的理由。17.(2分)评价人物——你认为信客具有怎样的品格和精神?

四、课外现代文阅读(24分)

(一)让儿子独立一回

凌鼎年

儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色。

望子成龙,是中国人的传统。这些年来,儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级,她也读一年级,年年这样陪着读陪着复习。

如今儿子是如愿以偿考取了大学,他妈却病倒了。

病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子去大学,这叫她如何放心得下?她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学,安顿好了再回来。

史工程师更放心不下妻子,与妻子商量说:“让儿子独立一回吧?”

“不行!没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道,他能行吗?”

妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了,没买过一回菜,没烧过一顿饭,没洗过一件衣,没拖过一次地,就连床也都是他妈铺的。自小到现在,从未单独出过一回门,就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在,猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面,她一百个放心不下。

史工程师开导妻说:儿子是去上海读大学,又不是去非洲探险去神农架考察野人,不会有什么事的。想当年,我十七八岁时不去大串联吗,家里谁跟我去了?你在儿子年纪时,不是报名去了黄海边的建设兵团,你爹妈送你到了海边?没有吧。常言道,到啥山,砍啥柴。让儿子独立一回有好处……

几乎是磨破了嘴皮子,好说歹说,妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见,但她拖了一句:“就是我同意,儿子也不会同意的,人家父母都送,他父母不送,多没面子……”

简直是出乎意外,儿子很平静地说:“早该让我独立了。”

儿子去大学前一天,史工程师关照了又关照,诸如碰到意外情况立即找警察,安顿好后,先打电话回来,再写封详细的信……

儿子去了三天,没有电话,儿子去了七天,依然没有音信。史工程师夫妇急了。妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。

正当史工程师准备去上海时,儿子的信来了。夫妇迫不及待地打开。不料随信纸带出的是叠发票,共有:

娄城至上海大巴车票一张 上海出租车票一张

大三元酒家餐费发票一张 新华书店购书发票一张 另附纸一份,上注明: 付搬运费、服务费若干 付冷饮费若干 „„

乖乖,不连学杂费,光这些额外开支,就两千多。

看了儿子信才知道。儿子这次过了回独立瘾。他去上海时,不坐公共汽车乘豪华大巴;到了上海后,打的去学校;到了学校后,花钱请人搬行李,乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系,他买了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同学教师,还是他们的父母、朋友,一概由他请了。第三天,他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚„„

史工程师看了信和发票,不知说什么才好。他妻子看了,一颗七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说:“我这儿子,是做大事的料!”

史工程师没有接嘴,他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。18.(3分)请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。

__________________________________________________________________________ 19.(3分)结合小说对“妻子”言行的描写,具体分析“妻子”这个人物形象。_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 20.(3分)小说用不少笔墨列出一张张发票,并详细介绍“儿子”如何过独立瘾,这样写有什么作用?

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 21.(3分)小说围绕“儿子”独立问题来写。作者借此是想引发读者对什么问题的思考?你如何评价小说中“儿子”的这种独立?

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

(二)跑过春天

——写在女儿成人之际

牧牧:

⑴还记得你五岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。

⑵最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还累呢,可以走着,但是不能停下来。

⑶冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛的周围画出了一圈流线。于是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。⑷如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。

⑸你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道亮光。我说,那就是人生。在时间的长河中,一生就只是那么短短的一瞬。

⑹当你生命开始的时候,你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候,你与所有的人都不同。

⑺或许,你会遇到疾病,这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病,都不要放弃与它的抗争,哪怕只有三天的光明。生死不能抵御,但生活可以选择。不要拿

健康做人生的抵押,一生要锻炼身体,拥有健康的身体和心理。

⑻或许,你会陷入贫穷。贫穷并不可怕,可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有,要帮助穷人。

⑼或许,你会遭遇失败,须知人生历程,逆境多,顺境少。故凡事要运用智慧,竭尽全力。社会只看你的结果,而你要看重努力的过程,即使失败,切勿自弃,社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。

⑽或许,你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行,在情感的孤独中要守住自我,珍爱自己,五湖明月在,渔歌总有时。

⑾相貌与生俱来,一个人的美丽不是给所有的人看的,也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。

⑿衣着要整洁协调。如果有钱,可以穿得好一些,但不要华贵;如果有时间,可以穿得美一些,但不要繁复。

⒀因为有了生命,时间才有了意义;因为有了时间,生命才有延续。珍惜时间,珍惜生命,充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。

⒁尽一切人生之责!

⒂所有的这一切,都是上帝给予你的人生苦难和责任,这就像江河行地,日月经天那样正常自然。既然如此,就让它来吧,你已经开始成人,用微笑和勇气拥抱你的人生!

⒃人生会有许多冬天,跑起来吧,不要停下,跑过冬天!

父亲 22.(3分)文中的“冬天”是什么意思?“跑过冬天”有什么深刻含义?

23.(3分)此信是父亲写于女儿成人之际,开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有何用意?

24.(3分)下面两小题选做一题(答题前先注明序号)

①在⑺~⑽段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫?请用词或短语作简要的概括。②在⑾~⒁段中父亲对女儿提出了哪些期望?请用词或短语作简要的概括。

25.(3分)试就本文的标题、内容、或写法的某一方面写几句鉴赏性的文字。

五、作文(50分)

26.(50分)根据要求写作文。

题目:那一次,我真的

要求:①首先结合自己的学习、生活经历将题目补充完整,然后写作;②写成记叙文,适当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;③全文不少于600字。

第四篇:八年级语文上学期期中试题 新人教版6

2016-2017学年上学期八年级语文期中试题

(时间:120分钟 满分:150分)

一、积累与运用(共40分)

1.下列加点的字注音有误的一项是()(3分)A.寒噤.jìn 悼.dào念 诘.jié问 揩.kāi油 B.瓦砾.lì 荒谬.mìu 颓.tuí唐 愧怍.zuî C.拂.fï晓 掳.lǔ去 奔丧.sāng 憎.zèng恶 D.阻遏 è 往上窜..cuān 荒僻.pì 塌.tā败 2.下列词语字形全对的一项是()(3分)A.锐不可当 月明风青 生死祸福 渴慕 B.微不足道 长途跋涉 任劳任怨 烦躁 C.穷困潦倒 转弯抹角 荡然无存 狼籍 D.张皇失措 低眉顺眼 大廷广众 取缔

3.下列句子中划横线的成语运用正确的一项是()(3分)

A.在第23届山东省运会跆拳道比赛中,淄博小将张金龙过五关斩六将,勇夺金牌。

B.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

C.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。

D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”

4.在下面的句子中划线词语词性不同的一项是()(3分)

他仿佛觉得A有许多目光在B望他,就尽力把胸C挺得高些,无奈,他的背是D驼惯了的,胸无法挺得高。

5.下列关于文学文化常识说法不正确的一项是()(3分)

A.我们的先人,对于山水的南北面有自己独到的说法,“阴”是指山的南面、水的北面,“阳”山的北面、水的南面。

B.“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。

C.中国古人对不同年龄往往有专有的别称,比如“黄发垂髫”就是分别指老人和小孩,30岁叫“而 1 立之年”等。

D.一些史学家通常会把一个朝代和皇帝的姓合称来称呼那个朝代,如唐朝为“李唐”、宋朝为“赵宋”、曹家魏朝叫曹魏等。

6.下列句子中标点符号运用不正确的一项是()(3分)

A.他们杀孩子、老师,也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠„„全是纯朴勤劳的普通市民。B.“你的意志将决定你的命运,”他说,“我把我的手、我的心和我 的一切财产的分享权都奉献给你。”

C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你 生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

D.细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有 多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象? 7.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及,使少年因经常使用导致视力下降的风险日益加大。

B.孙犁写的《芦花荡》中的“老头子”智勇双全,痛打鬼子,讨还血债,显示了我们民族的英雄性格。

C.近段时间以来,“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷,全市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。

D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲总喜欢在这条幽静的小道上散步。8.名著阅读(6分)

两三个星期的功夫,他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的象征。

以上文段出自《 》,文段中的 “他”是(名字)下面几项不是他性格写照的是。(3分)

A吃苦耐劳 B好占便宜 C大胆泼辣 D麻木潦倒

小说还同时写了其他各色人物,请举出两个、,为我们展示了一幅幅怵目惊心的、具有浓郁的 风情的人物画和世态图。(3分)9.古诗文默写(5分)

(1)晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句 是:。

(3)《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖水天一色,浑然一体的景色的诗句:。

(4)《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:。

(5)对仗是诗词创作时运用的一种特殊表现形式和手段,请你写出你所知道的一联运用对仗的诗词:。10.综合性学习(8分)

国庆节刚过,你也可能外出旅游了吧?秋高气爽,风景宜人,秋天的景象真是美不胜收,可是据报道,在八达岭长城上有人看到几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字,故宫里的铜缸上被刻“到此一游”,甚至就连夏津森林公园的千年古树上也刻上了“到此一游”„„

(1)给以下一则新闻拟标题。

大众网9月28日讯(记者 范素娟)28日上午,第16届中国(青州)花卉博览交易会暨第10届山东省花卉交易会在青州隆重开幕。本届花博会由中国花协盆栽植物分会、山东省花卉协会、中国花卉电子商务交易中心主办,山东花都会展有限公司承办,会期持续到10月7日。

据了解,本届花博会在布展上充分体现“东方花都 文化青州”展会主题,由中国青州花卉苗木交易中心一个室内展区和黄楼及弥河花卉主产区、青州古城两个室外展区组成。室内展区面积4.2万平方米,其中2万平方米为主展示区,其余面积为交易区。主展示区规划为国之美、艺之美和家之美三个主题区,主要展示精美造型景观、花卉新奇特品种、新技术、精品花艺、花卉资材等。主展示区还邀请了荷兰、韩国、日本、丹麦、澳大利亚、美国等10余个国家近20家境外企业参展,花卉产品及资材交易区10万平方米,其规模为近年来花博会最大。室外展区是今年花博会的一大亮点,游客通过畅游黄楼及弥河花卉主产区、青州古城将进一步了解青州花卉旅游和花卉文化。

据介绍,青州先后被表彰命名为“中国花卉苗木产业示范基地”、“国家花卉标准化示范基地”、“国家花卉信息平台建设示范区”等荣誉称号,在全国确立了花卉产业优势龙头地位。

以上是国庆节期间关于青州花博会的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(2分)

(2)看了国庆节期间的祖国大好河山,一定想起了不少描写秋天美景的诗句,下面不是写秋景的一项是()(3分)

A庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。B未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。C红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。D 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。(3)某些人喜欢在文化古迹上涂鸦,对此种行为,你有怎样的看法?(3分)

二、阅读题(共50分)

(一)诗歌阅读(共9分)

夜 明·何景明

院静闻疏雨,林高纳远风。秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。短榻孤灯里,清笳万井中。天涯未归客,此夜忆江东。

【注释】①笳:一种乐器。

②万井:古制八家为井,后以井指乡里、家宅,此处指许多村庄。11.这首诗从体裁上讲是一首 诗,通常这种体裁要求8句4联,其中第二联叫 联。(2分)

12.此诗用字精妙,请在“秋声连蟋蟀,寒色上梧桐”中选择一字加以赏析。(3分)13.这首诗主要运用了什么表现手法?抒发了什么感情?(4分)

(二)课内文言文阅读(共8分)

陋室铭 刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍(dú)之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 14.解释加线词语。(2分)

(1)山不在高,有仙则名()(2)无案牍之劳行()

15.翻译下列句子(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。

16.作者写自己的陋室,为何又写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?谈谈你的看法。(2分)

(三)课外文言文阅读(共8分)

乐广尝有亲客,久阔①不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南②听事③壁上有角④,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处,谓客日:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解。沈疴⑤顿愈。

(选自《晋书》)

【注】 ①久阔:久别

②河南:郡名,乐广担任河南尹。③听事:官府办公的地方。④角:角弓,用牛角装饰的弓。

⑤沉疴(chén kē):久治不愈的病。17.解释加点词。(2分)

(1)酒中复有所见不()(2)广意杯中蛇即角影也()

18.用现代汉语翻译下面句子。(3分)广乃告其所以,客豁然意解。

19.“客”久病不愈的原因告诉了人们什么道理?(3分)

(四)说明文阅读(共7分)汉文化与筷子 杜宣

①人类社会,共有三种进食方式。其一是用手。这是自然的进食方式,例如婴儿,不须母亲教导,自然地会用手抓东西吃。其二是用刀叉。这当然是在人类发明火和冶铁之后,才会有的工具。人用刀叉获得区猎物之后,在火上烤熟,然后用叉叉着,用刀割来吃,这比用手抓已经大大进了一步。其三是用筷子进食。这种进食用具是如何进化得来的,尚待考证。筷子用手操作,手与大脑相连;有人说孩子学习使用筷子,可以促使脑的发育。筷子是汉文化的特征,只有受汉文化影响的国家,才用筷子。

②筷子,原名“箸”。我的故乡江西,现在还有地方将筷子仍叫箸。我们的祖先究竟从什么时代开始,放弃了用手和用刀叉进食,我不知道。从书中查到,“纣为象箸,而箕子唏”此话意思是说纣王用象牙做箸,箕子感到很忧虑难过。本意是批判纣五的奢侈。因此,我们从这话中得知在商代已经使用箸了。但在这之前,究竟哪个年代开始使用箸,则尚待考证。

③既然称箸,那么为什么现在大多数人都不称箸而都叫它筷子呢?据说,这是由船民开始的。过去的船都是木料做的。在长江大河中行驶,不仅很慢而且危险,小时候常听人说:“行船走马三分险。”船民迷信,所以产生了一些忌讳。在行船时,如姓陈的,只许说耳东,不许说陈,因“陈”与“沉”同音,又在船上不能说翻身,只能说转身,因船上忌“翻”字。“箸”与“住”同音,船行要快,不能“住”,因此忌用“箸”。住的反义为快,船上就将“箸”改称为快,但快是形容词,因此造了一个“筷”字。为什么用竹字头,因筷子是竹子做的。

20.第①段中,“有人说孩子学习使用筷子,可以促使脑的发育”,这句中“有人说”三字去掉行不 行?为什么?(3分)

21.第③段主要运用了什么说明方法?说明其作用。(4分)

(五)现代文阅读(共18分)

挂在墙上的风筝

①刚交新春,寒气未尽,风筝却迫不及待地飞上了晴空。原野上时不时地扬起孩子们的笑声。风筝,令人不无眷顾地记起那早已逝去的童年,可现在,我心中被它牵出的却是缕缕失落和愧悔。

②孩子刚进入初中二年级,老师家访时告诫我:这是孩子成绩转变的关键的年级,关系到将来升学,家长必须如何如何。我和妻当然坚决照办,可学期完结,成效甚微。我很生气,也十分着急,立即对孩子约法三章:寒假不准玩,晚上不准看电视,下学期每科必须上85分。在我的责令下,孩子噙着泪水订出了学习计划。

③除夕,我和妻忙着准备过年,无暇过问孩子的功课。不知什么时候,他乘我们不备悄悄溜出户外,去寻找属于自己的世界了。

④一会儿,他从外面蹦蹦跳跳地跑回家来,手里高高擎着一只色彩鲜艳的风筝。“爸爸,妈妈,你们看哪,多漂亮的蝴蝶!”孩子一脸得意忘形的神态。一见之下,我气往上冲,抢步上前,一把夺过风筝,就要撕个粉碎。孩子从未见我发这么大的火,半是惊吓,半是疼惜自己的风筝,“哇”地一声嚎啕大哭起来。妻心软了,赶忙夺下风筝,连连哄孩子道:“别哭!别哭!妈替你把风筝挂在墙上,以后再放吧。”孩子也一边拭泪一边走进卧室拿起书本。以后,他竟没再看风筝一眼,也没提起放风筝的事。我很欣赏孩子的自制力,妻也向我夸孩子有志气。

⑤从此,我对孩子的学习盯得更紧了。一天,照惯例检查孩子作业,看到整整齐齐的书写,老师划上的道道红勾,我喜不自胜,连忙递给妻看。我俩对视一眼,会心地笑了,感到无限欣慰。看完数理化作业,再拿起作文本。突然,一则标题引起我的注意——“咦?《挂在墙上的童年》!童年能挂上墙么?不通!题目就不通,拿腔捏调的!怎么,还给了九十分?”

⑥妻见我大惊小怪,忙放下手里的针线凑过来一起看。随着视线扫描,看着看着,我的心渐渐抽紧。倏地,一滴热乎乎的东西滴落在我的手上,妻哭了。从她的泪眼里,我分明觉察到几丝怨艾和谴责。

⑦孩子在作文中记叙了买风筝的那段往事。他并没有责怪自己的父亲,相反,还很理解做父母的一片苦心;负担过重,这是现实;竞争激烈,这更是现实!因此,他说:“户外的春天不是我的,天上的风筝没有我的,只能将自己的童年永远永远挂在墙上!”然而,在作文的结尾处,他仍旧忍 不住发出了成年人的叹息:“唉,别了,我的童年!但愿比我年纪更小的千千万万弟弟妹妹们,不再将童年挂在墙上。”

⑧此时,我不由眼前叠印出孩子苍白瘦削的面容,失神困倦的眼睛。他的早熟分明留下了被摧折的印痕!在此之前,我怎么一点也未察觉呢?无限愧悔,百感交集,我情不自禁热泪盈眶。„„⑨我想起自己的童年,因家境贫寒想买风筝而不可能;眼下,孩子买到风筝却又不能放!这是怎样的错位和失调啊!

⑩更使我不安的是,这之后,无论我暗示或直接动员,孩子都不愿放风筝。他的兴趣似乎完全变了,变为全身心倾注在对前途的拼搏和追求上。他成熟了?还是成熟得太早了?

⑾“难道剥夺孩子童年的只是我这做父亲的吗?”在深自愧悔中,我试图从情感的罗网中解脱出来,但愈是挣扎,愈感惶惑。我想,象我一样陷入惶惑中的父亲们,能以这样的理由安然自释么?

⑿ 唉!孩子的童年被我挂在了墙上,而我的中年又被挂在什么地方呢?一种不可名状的失落感涌上心头,我抬起头来,无限惆怅地望着蓝天上的风筝„„

22.文章第⑦段所说的“买风筝的那段往事”具体指哪件事?请用简洁的语言概括。(3分)________________________________________________________ 23.第①段中说“我看到风筝为什么被它牵出的却是缕缕失落和愧悔”为什么?(3分)________________________________________________________ 24.文章第④段中画线句子运用了什么描写方法?有什么表达作用?(4分)________________________________________________________ 25.怎样理解第⑤段中孩子的作文题目《挂在墙上的童年》?(4分)________________________________________________________ 26.父母的做法可能影响孩子的一生,你赞同文中父母的做法吗?谈谈你的看法。(4分)

________________________________________________________

三、写作(60分)

27.作文题目:那段 的日子

要求:(1)把题目补充,如可以填“温暖”“孤单”“自由”“ 烦恼”等。

(2)文体不限(诗歌除外)。字数不少于600字。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

八年级语文期中考试试题参考答案

一、1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.《骆驼祥子》 祥子 C 虎妞、小福子、曹先生、老马、小马、大兵、杨太太、孙侦探等 老北京 9 芳草萋萋鹦鹉洲

会当凌绝顶,一览众山小 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

树树皆秋色,山山唯落晖 浮云游子意,落日故人情 等 10.(1)第16届中国(青州)花卉博览交易会开幕,展期10天(2)D(3)这是一种不文明的行为,是对人类精神文明的亵渎,应予以谴责;国民素质亟需提升,需要学校、家庭、社会多方面的共同努力;保护人类的文化遗产人人有责。(观点1分,分析1分;意思正确、语言通顺1分)

二、阅读题

(一)11.律诗 颔联

12.(1)“连”字用得好。秋声与蟋蟀之声相连,可见蟋蟀声之大,足以与秋声比肩。蟋蟀声与秋声都能唤起人的迟暮感,惨然不乐。二者相连,显得自然有深意。

(2)“上”字用得好。寒色“上”到梧桐树,可见寒色是慢慢浸润上来的,原来隐伏地上,到了这微雨之夜,经过夜的催化,才爬上了枝杆。当诗人感觉到“寒色”上来时,他的内心,也完全被寒气浸透了。

13.借景抒情。全诗共八句,前六句写周遭的景物,通过对秋天雨夜景物的描写,描绘出一幅雨夜秋思图,渲染了凄清的氛围。再通过最后一联,表达出作者浓郁的思乡之情。

(二)14.(1)名:有名(或“出名”“著名”)

(2)使„„劳累

15.(1)这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。(2)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。

16.作者借诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的玄亭作类比,引出自己的陋室,及人为自己的楷模,希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操,反映自己以古代贤人自况的思想,同时暗示了陋室不陋。

(三)17(1)“不”,通“否”,句末疑问词,表示“吗”的意思。(2)意料,想

18.乐广于是就告诉他其中的原因,客人心情突然开朗,疑团突然解开。

19.告诉人们不要在没有了解事情的真相之前就疑神疑鬼、胡乱猜疑,庸人自扰。(或:凡是应多做调查研究,千万不能见到一点形迹就疑神疑鬼。)

(四)20.不行。(1分)“有人说”表明只是一种说法,尚未得到证实。去掉三字,变成肯定说法,与实际不符。这样写体现了说明文语言的准确性。(2分)

21.举例子,举了船民迷信把箸称作筷的事例,形象的说明了为什么大多数人把筷子不称箸而称筷子的原因。

(五)22.孩子自己买回风筝,爸爸不让放,被爸爸撕坏又挂在墙上的故事。

23.看到风筝,想起自己剥夺了孩子放风筝的权利,让孩子失去了童年的许多乐趣,因此失落和愧悔。(意对即可)

24.语言、神态,写出放风筝给孩子带来的巨大快乐,也写出了孩子因为做了一件高兴的事而快乐自豪的心情。(意对即可)

25.题目运用双关,一指挂在墙上的风筝,二指被刻板的教育催压的童年,以风筝作为童年的象征,十分贴切,本来应在空中飞翔的风筝挂在了墙上,代表着本来自由欢快的童年被人为的束缚,压抑了。(意对即可)

26.可以赞成,爱的方式各种各样,都是为了让孩子能够很好的 适应社会、立足社会。

可以反对,父母的做法泯灭了孩子的天性,只能让孩子失去童年的乐趣,只能成长为家长和社会设计好的模样,不利于孩子的全面发展和成长。(意对即可)

三、作文(略)

第五篇:八年级语文上学期期中试题(含答案)汇总

2016-2017学八年级语文上学期期中试题

(总分120分,考试时间2小时)

学校: 班级: 姓名: 得分:

一、基础积累(27 分)

1、下列各组词中,加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.缔(dì)结 深湛(zhàn)沟壑(hâ)动作娴(xián)熟 ....B.殉职(xùn)

摞起(luò).

鄙薄(bǒ)毫不气馁(lěi)..C.谛(dì)听 呷(xiā)浪 ..摇曳(zhuài)拈轻怕重(zhān)..

姊(zǐ)归 矜(jīn)持 ..D.烙(luò)印 采樵(jiāo)

..2.词语中没有错别字的是()(3分)A、玲珑秀丽 青葱可爱 柳暗花明 茫茫苍苍 B、重峦叠嶂 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡 C、山重水复 虚无缥缈 白雪皑皑 世外桃源 D、争先恐后 张灯结彩 摇曳生辉 容光焕发

3、下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.为了避免今后不再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。B.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

C.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。D.社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

4、句中加点成语的使用不妥的一项是()(3分)A、这是一个多么俗不可耐的话题。....B、他做什么事情都充满信心,自以为是。....C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。....D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。....

5、下列说法有误的一项是()(3分)

A、《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息,这种文体的特点可用“真、短、快、新”四个字来概括。

B、《小石潭记》选自《柳河东全集》,作者柳宗元,他曾被贬为永州司马,写下了一组连续性的山水游记,合称“永州八记”,本文就是其中的一篇。

光荣、正确的中国共产党万岁!”的横幅。

开幕会上,胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

概括:

二、阅读(43分)

(一)阅读下文,完成9—12题。(10分)

船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,崖上的石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾.有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好大气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅.我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在

那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一番情趣。

过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟滪堆阻在江中,水不得平流之故。过瞿塘峡,北岸有一峰突起,树木青葱,玲珑可爱,这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图的遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。

9、概括选段的主要内容。(2分)

10、在选段中,作者写了哪些人文景观?(3分)

11、作者要写的是巫山的山,水和云,为什么还写了飞鸟和山花?(3分)

13.第①段在文中起什么作用?(2分)

14.本文第③段描写林语堂,有神态描写,还有、。(2分)

15.林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么?(3分)

16.文中第⑦段画线句浸透着林语堂强烈的情感,极富感染力,请简要分析是如何表达的。(4分)

17.阅读以下两则林语堂的经典名言,结合本文内容,谈谈你以上中的好老师应该具有怎样的品质?(3分)

名言一:让我和草木为友,和封相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。

名言二:人生不过如此,且行且珍惜,自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。

(三)文言文阅读(18分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

三、写作(50分)

26、作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有寸我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多„„

请以“珍惜所拥有的。为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉” 等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)不少于600字。

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