八年级生物下学期期中考试题(无答案) 人教新课标版(样例5)

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第一篇:八年级生物下学期期中考试题(无答案) 人教新课标版

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八年级生物下学期期中考试题(无答案)人教新课标

八年级生物下学期期中考试

试卷满分:100分

考试时间:60分钟

一、选择题(每小题2分,共26小题,计52分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项填写在下面表格中对应的位置。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案

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题号 14 15 16 17 18 19 20 21

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 23 24 25 26 答案

1、“龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”和“一猪生九子,连母十个样”分别说明

A.遗传和生殖

B.遗传和变异

C.生殖和进化

D.发育和生

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2、在人的体细胞内,决定人的单眼皮和双眼皮这一相对性状的基本结构是

A.细胞核

B.DNA

C.染色体

D.基因

3、人的体细胞中染色体数是46条,而人的精子和受精卵中染色体的数目分别是

A.23条、46条

B.23条、23条

C.46条、23条

D.46条、46条

4、人类女性体细胞中的性染色体组成是

A.XY

B.XX

C.Y

D.22对+XX

5、下列的现象中,能够遗传的是

A.单眼皮美容成双眼皮

B.小麦后代中有抗倒伏

C.因外伤缺了一根手指

D.小麦由于水肥足而穗大粒多

6、下列各项中能正确表示染色体、DNA、基因三者之间的关系的是

7、我国第五次人口普查表明,新生儿的男女性别比例为119.92:100。如果让这一现象持续下去,将导致男女性别严重失调。为了改善这一

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现状,应当禁止的做法是

A.进行婚前检查

B.加强婚育新观念教育

C.全面提高国民的素质

D.产前进行性别鉴定

8、下列全为遗传病的一组是

A.白化病、色盲、血友病

B.侏儒症、呆小症、血友病

C.糖尿病、色盲、狂犬病

D.白化病、多指病、流行性感冒

9、双眼皮(R)对单眼皮(r)为显性。如果一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇的基因组成可能是

A. Rr和RR

B.Rr和rr

C.Rr和Rr

D.RR和RR

10、原始的生命起源于

A.原始的大气

B.降雨过程

C.原始的海洋

D.火山附近

11、现在的地球上不会有原始生命产生的原因是

A.不具备形成原始生命所需的基本条件

B.现在地球上有氧气和氮气,没有甲烷

C.现在海洋中的动物会将原始生物吃光

D.生存空间已被地球上各种生物挤占了

12、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性是

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A. 50%

B.100%

C.25%

D.0

13、由始祖鸟的化石可以判定具有较近亲缘关系的是

A.鸟类和爬行类

B.鸟类和哺乳类

C.鸟类和两栖类

D.鸟类和鱼类

14、公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文的生物进化观点,现代的公鹿具有发达的鹿角原因是

A.经常使用的结果

B.繁殖后代的需要

C.变异的结果

D.自然选择的结果

15、右图所示一从未受到破坏的沉积岩层的顺序,图中表明其中一层

含有化石A,而另一层含有化石B。据图示说明

A.物种A比物种B简单、低等 B.物种A比物种B复杂、高等

C.物种A出现在物种B之前

D.物种A是由物种B进化而来

16、下列有关生物进化总的趋势的叙述中,不正确的是

A. 从水生到陆生

B.从植物到动物

C.从简单到复杂

D.从低等到高等

17、禁止近亲结婚的依据是

A.易得传染病

B.一定得传染病

C.成活率极低

D.得遗传病儿的几率大

18、由植物进化树可知植物进化的历程是

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19、“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象取决于细胞结构中的A.细胞壁

B.细胞核

C.细胞质

D.细胞膜

20、下列关于变异的说法中,正确的是

A.变异对生物的生存不利

B.变异与生物的进化无关

C.变异对生物的生存有利

D.变异是生物进化的基础.21、已知色盲基因在X染色体上,色盲由隐性基因控制。现在有一对色觉正常的夫妇生了一色盲男孩,则这个男孩的色盲基因来自

A.父亲

B.一半来自父亲,一半来自母亲

C.有1/4可能来自母亲

D.母亲

22、研究地球上生物进化的直接依据是

A.现在生存的动物

B.现在生存的植物

C.生物的个体发育

D.化石

23、后代成活率最高的一类动物是

A、鸟类

B、哺乳类

C、两栖类

D、爬行类

24、嫁接时,一定要注意将接穗和砧木的哪个部分紧密连接在一起

A、木质部

B、形成层

C、韧皮部

D、树皮

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25、家蚕的幼虫通常叫做

A、蚕

B、蛹

C、蚕蛾

D、茧

26、对蝗虫的发育叙述正确的是

A、蝗虫经历了由受精卵直接发育成为新个体的过程,这个过程叫变态发育

B、蝗虫的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个阶段,这叫不完全变态发育

C、所有昆虫的发育都与蝗虫相同

D、昆虫的变态发育与其他生物的发育没有区别

二、判断(每小题1分,共10小题。计10分。正确的打“√”,错误的打“×”。)

1、遗传对于生物的生存都是有益的,而变异对于生物的生存都是有害的。

()

2、生物体细胞中染色体都是成对存在的,每对染色体都是一条来自父方,另一条来自母方。

()

3、山羊的卷毛和黑毛是一对相对性状。

()

4、子女像父母是因为父母把各种性状传给了子女。

()

5、人类与其他生物有共同的祖先,表明各类生物之间存在或远或近

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 的亲缘关系。()

6、人类祖先的直立行走,是从古猿进化到人的具有决定意义的一步。

()

7、纯种的高茎豌豆(TT)与纯种的矮茎豌豆(tt)杂交,产生的子一代全是高茎豌豆,子一代的基因组成是TT。

()

8、现今生活在地球上的爬行动物仍然能进化成为鸟类和哺乳类。

()

9、性染色体只存在于生殖细胞中。

()

10、利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大,这一变异可以遗传。

()

三、填空(每空1分,共10分)

1、在鸟卵的结构中,含有细胞核的结构是_________________________。

2、种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成_____________而发育来的,这种由______________发育成新个体的生殖方式,是____________生殖。

3、_____________是指亲子间的相似性;_____________是指亲子间和子代个体间的差异。

4、遗传学家把同一性状的不同表现形式称为_______________________。

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5、把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,这种技术称为__________________技术。

6、变异根据它是否遗传可以分为_______________的变异和_________________的变异。

四、知识拓展分析(第1题12分,第2题7分,计19分。)

1、下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请根据图回答:(1空1分)

(1)A表示父母产生精子和卵细胞的过程,a、b分别表示父母的体细胞,它们所含的染色体数目均为__________条。

(2)c、d表示__________细胞,染色体数目均为_________条,它们和体细胞中染色体数目的关系是_。

(3)B过程叫____________,形成的e细胞叫__________,染色体数目为___

___条。

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(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是___ ____的。

(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一对表兄妹,他们一家生活在贫困的山区,父母正常而李玲却是白化病患者。白化病是由隐性致病基因a控制,当它与A共存于一个人的体细胞中时,这个人不患病。由此可以推断李玲和其父母的基因依次是:

父亲:__________;

母亲:__________;

李玲:__________。

(6)根据已学的知识,由上面这个事例,你能得到哪些启示?

2、将下列表格填写完整(每空0.5分,共7分)

父母都有耳垂,基因均为Bb,如果他们生了一个无耳垂的小孩。填写下表:

父亲基因组成 母亲基因组成生殖细胞

后代可能的基因 后代性状

五、看图分析(第1题6分,第2题3分,计9分。)

1、观察下面的“生物进化树”,回答下面的问题。(第(1)题1空

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分,第(2)题2分,计6分)

(1)图中A、B、C、D分别代表的生物是:

;B

; C

;D

(2)根据所学的关于生物“进化树”以及动物的形态结构等方面的知识,阐述鸟类比鱼

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类高等的原因。(2分)

2、下图分别是植物哪种生物的方式

_______________

________________

__________________

用心

爱心

专心

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第二篇:2018年八年级下学期期中考试题语文试题(无答案)

2018年八年级下学期期中考试题语文试题

一、语言的积累与运用(共22分)

1、阅读下面语句回答问题(2分)皮肤藏污纳诟,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人拳头打塌了的样子。带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注日的可能。①注音:

粗糙()打塌()②选文有一个错字是:_____________应改为:_____________ ③解词:

鹤立鸡群:_______________________________________

2、下列词语在句中的解释有误的一项是()(2分)A、除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。

油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。B、这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。

模糊:这里指马虎、不讲究。

C、海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

高傲:自以为了不起。D、它在大笑,它又在号叫。

号叫:大声地喊,这里形容海燕的极度欢乐。

3、下列加点的成语使用最恰当的一项是()(2分)A、在纪念反法两斯战争胜利50周年之际,有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。B、如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。C、天空中眼花缭乱地飘着白云。

D、他的故事讲得生动活泼,栩栩如生,很受同学们的欢迎。

4、修改下列病句。(2分)①大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力,该校办学状况有了提高。②全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

5、下列选项有错误的一项是()(2分)A、《藤野先生》的作者是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,选自回忆性散文集《朝花夕拾》,本文通过典型事例突出了人物的高贵品质。

B、《海燕》是一首散文诗,原题为《海燕之歌》,是高尔基1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。

C、《小石潭记》作者是唐代著名文学家柳宗元,字子厚,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。本文抓住了小石潭幽静的特点,体现了作者愉悦的心情。

D、《我的母亲》作者胡适,字适之,安徽绩溪人。文章通过具体的事例,展示了母亲对我的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征。

6、仿照例句写句子。(2分)友情是人生中的一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,______________________,_____________________,是错误道路上的忠言逆耳。

7、口语交际(2分)今天上午六班上体育课时,李小东突然晕过去,老师和同学们把小东送进宁化医院,经检查有点严重,请你用最妥当最巧妙的方式给小东的爸爸或妈妈打一个电话:___________ ____________________________________________________。

8、古诗词填空(8分)①四面竹树环合,_____________,凄神寒骨,_____________ ②采菊东篱下,_________________。

③长风破浪会有时,__________________。④__________________,化作春泥更护花。

⑤__________________,大庇天下寒士俱欢颜!__________________。⑥忽如一夜春风来,___________________。

二、阅读(共38分)(一)古文阅读(16分)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。”

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯:朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迂客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,____________________,__________________,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互笞,此乐何极!登斯楼也,____________________,___________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

9、在横线处填课文原句。(2分)

10、选文出自课文《_____________》,作者是_____________(朝代)政治家、军事家、文学家_____________(人名)。(2分)

11、解释下列词语(2分)①百废具兴 具:_____________ ②前人之述备矣 备:_____________

12、翻译句子(2分)①浮光跃金,静影沉璧._______________________________________ ②不以物喜,不以己悲;_______________________________________

13、下列画线字意思相同的一项是()(2分)A、樯倾楫摧 倾家荡产 B、忧谗畏讥 乐以忘忧 C、去国怀乡 触目伤怀 D、或异二者之为 神情异常

14、对第二段文字的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结,简洁不繁。

C.“然则”轻轻一转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。

15.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(2分)答:______________________________________________________________________ 16.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(2分)答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

(二)记叙文阅读(12分)你在谁的伞下 李钢

(1)某个雷雨之夜我赶路回家,没带雨具,前面几步远的距离,一位姑娘持伞而行,那伞宛若一朵无雨的云。

(2)雷雨交加,街上行人稀少,那姑娘不时地回头望我,目光带着疑惑甚至惊恐,很显然,我的存在使她有后顾之忧。这虽让人心寒,但也不能怪她,因此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的小说情节了:深夜,一条汉子尾随一个年轻的女郎,在雨中。

(3)君子坦荡荡,为了她的安宁,我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时,她别吓得尖叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声,会搞得这城市神经错乱的。

(4)我把背影留给她,这样便显得更纯洁些。我哼着小调,步伐坚定从容,并竭力装出好人的样子——大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。

(5)雨至滂沱,我已浑身湿透,忽然发现她竟跟了上来,走在我身边,事情发生了戏剧性的变化,她有意无意地向我靠拢,慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了,拍着伞。(6)我给了她安全感,她给我信任和帮助。转眼之间,我们成为一柄伞下的同路人。在城市,这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的,凭借着雨夜,伞是小小的道具。(7)起初我挺拘谨,东张西望,有做坏事的心情,见四周一片茫茫,也就释然了。我接过伞来举着,路过自己的住所也未停下,像个真正的保镖一样,把她护送到家门口。她要我带走伞,我谢绝了,尔后我们像朋友似地道别。

(8)故事本可以到此为止,然而时隔数日,我在街头再次遇见那姑娘,互相一愣,犹豫了一瞬,又像陌生人一般擦肩而过,连招呼也未打。这是白天,没有雨,街上人涌如潮。(9)这个破坏性的结果无疑令人失望。我为此假设过多种结果,反过来看看,唯有它真实得不可动摇。因为它绝对符合现代城市的性格。

(10)在日趋冷漠的城市里,人们习惯了隔膜与生疏,每个人都是一座孤岛,挨得很近也无法连成陆地,孤独感使人对沟通和交流产生抗体,再没有什么比陌生更让人熟悉。想一想,人真可算作一种自相矛盾的生物。人类创造出现代文明来掩埋自身的情感,同时,又渴望着人性能够破土抽芽。城市实在是司芬克斯一般的怪物,人建造了它,住在里面,它却把人变成难以解开的谜。

(11)今夜又是雨夜,乱雨敲窗,不知此刻路上的行人,谁又在谁的伞下?

17、请用简洁的语言概括1—7段故事内容。(2分)__________________________________________________________________________

18、雨夜,我走在年轻女郎的后面,让她感到了____________________,后来,“我把背影留给她”,这时,她的表现是___________________。她这样做是因为_____________ ______________________。(2分)

19、“这个破坏性的结果”所指代的内容是什么?用原文的语句回答。(2分)_________________________________________________________________________ 20、作者认为这个“结果”“破坏”了什么?请你设想一个不是“破坏性”的结果。(2分)__________________________________________________________________________ 2l、说说第(9)段中“现代城市的性格”在文中的含义。(2分)“现代城市的性格”的含义是________________________________________________

22、第(8)段中作者说“故事本可以到此为止”,想想看,故事真的到此为止,文章所表达的思想情感会有不同吗?请简要分析。(2分)_________________________________________________________________________

(三)说明文阅读(1 0分)梦幻视觉“水立方”

国家体育场——“鸟巢”以它充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光,而与它并肩而立的圈家游泳中心,则以一种柔美风格,与“鸟巢”共同在北京城的北部构成了一幅和谐的画面。与“鸟巢”一样,国家游泳中心也有一个别具一格的名字:水立方。(一)阳光下晶莹的水滴

“水立方”设计巧妙,晶莹通透,具有梦幻般的独特的视觉效果。它是一个177米乘l77米,高31米的方型建筑。看起来形状很随意的建筑立面遵循严格的几何规则,立面的不同形状有11种。内层和外层都安装有充气的枕头,梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层薄膜,因为弯曲的表明反射阳光,使整个建筑的表面看起来像是阳光下的水滴。而如果置身于”水立方”内部,感觉则会更奇妙,你会看到,那些气枕像海洋里的一个个水泡。(二)奇妙自洁不沾尘土

“水立方”从材料到结构完全是一个创新的建筑,蕴涵着极高的科技含量。外刚采用新型的坏保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料,覆盖面积达到10万平方米,是目前世界上最大的ETFE应用工程。ETFE项目经理詹姆斯先生说:“它是一个双层ETFF系统,外面一层里面一层,从这个角度来讲,它是第一个,是世界独一无二的。”这种ETFE膜材料的质量只有同等大小玻璃的1%,韧性好,又能吸收更多的阳光,并且不会自燃。另外,它们还有奇妙的自洁功能,不沾附尘土,风一吹,土就走了。(三)覆盖计划大量节水

拥有三个巨大游泳池的水立方,每小时蒸发掉的水就要超过一吨。有没有可能避免这种浪费呢?“水立方”的建设者们在设计之初就有过周全的考虑。他们考虑在游泳池不用的晚上用塑料布或其他材料将整个池水覆盖。覆盖计划包括了整个“水立方”的比赛池、戏水大厅等,这样就可以节约大量的水。除此之外,“水立方”的另一个环保功能是收集和循环利用雨水,这是充分体现“水立方”科技、绿色设计理念的一个技术亮点。落到水立方房顶上的雨水会汇集到建筑物下面的一个中心储蓄池中,这些被收集到的雨水将被循环利用。

23.如果说“鸟巢”因其雄伟壮观,表现出一种阳刚之美的建筑风格,那么“水立方”则因其_____________,展现出一种_____________的建筑风格。(2分)24.本文(一)段中划线的句子运用了打比方的说明方法,请简要分析其作用。(2分)______________________________________________________________________________ 25.下面句中画线的词能否删去?为什么?(2分)外围采用新型的环保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料,覆盖而积达到10万平方米,是目前世界上最人的ETFE应用工程。

_____________________________________________________________________________ 26.“水立方”的设计贯穿了绿色环保的理念,在本文(三)中,这一理念具体体现在哪两个方面?(2分)______________________________________________________________________________ 27.有人担心“水立方”的外层薄膜容易堆积灰尘,影响美观,请你根据选文内容对此作出回答。(2分)______________________________________________________________________________

三、作文(40分)人生道路上,总有一些人、一些事、甚或一句话、一个微笑……在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。请以《点亮心灵的灯》为题,自定文体,写一篇不少于600字的文章。

第三篇:江西省南昌市2010—2011学八年级生物第一学期期中测试卷 人教新课标版

南昌市2010—2011学八年级生物第一学期期中测试卷

一、选择题(满分36分,每题2分,在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求)1.下面四种动物,虽然它们形态各异,但是却有共同之处()

胡蝶

A.都有脊柱 B.都用鳍游泳 C.都能适应水中生活 D.都没有脊柱。2.下列都属于环节动物的是()

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④。3.鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行()A.摄食 B.散发体内的热量 C.吸收水分 D.呼吸

4.到市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是()

A.灰白色 B.鲜红色 C.暗红色 D.白色

5、下列关于陆地生活的动物对环境适应的描述中的错误的是()

A.陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构

B.陆地上的动物一般都具支持躯体和运动的器官

C.陆地生活的动物一般都有消化器官

D.陆地生活的动物一般都有发达的感觉器官和神经系统

6、下列各项中和免的植食生活无关的是()

A.有发达的盲肠 B.有发达的门齿和臼齿

C.消化道较长 D.胎生哺乳

7、中药“蝉蜕”是蝉蜕皮蜕下的外壳,这个外壳是蝉的()

A.骨骼 B.外骨骼 C.皮肤 D.体壁

8、当遇到受伤无法飞行的鸟时,最好是()

A.把它抓住卖给餐馆供客人食用 B.把它带回家中养着观察 C.立即把它放回大自然 D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然

9、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述不正确的是()

A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地 C.是雌性 D.负责指挥整个社群的行动

10.青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是()A.冬天缺少食物 B.为了逃避天敌 C.体温不恒定 D.无法进行正常的呼吸 11.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点()

A..长骨中空 B.体表有羽毛 C.体内受精 D.身体呈流线型 12.分析下面这些动物,哪个是真正的两栖动物?()

A.海豹 B.乌龟 C.扬子鳄 D.青蛙。

13.体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是()

A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴。14.关节的结构中,可以减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的是()A.关节囊

B.关节窝

C.关节软骨

D.关节头

15.唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为(A攻击行为 B贮食行为 C繁殖行为 D防御行为 16.下列动物中学习能力最强的是()

A.蚯蚓 B.鳄鱼 C.麻雀 D.黑猩猩 17.下列具有社会行为的动物是()

A.白蚁 B.蝗虫 C.大熊猫 D.丹顶鹤 18.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用()

A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯 C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙

二.连线题(满分10分)

19、找出下面五类动物的特征: A体表被有鳞片 ①环节动物 F用气管呼吸 B身体由相似的 ②昆虫 G通过湿润的体 环状体节构成 壁呼吸 C被覆羽毛 ③鱼类 H用鳃呼吸 D身体分部,体 ④鸟类 I胎生哺乳

表有外骨骼

E体表被毛 ⑤哺乳动物 J体内有气囊辅助呼吸

三.识图作答(满分18分,每空1分))2

21.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据右图分析回答问题。(供选词:肱二头肌、肱三头肌、收缩、舒张、伸肘、屈肘)⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。

⑵①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②___________则处于_________状态;图B中①和②的状态分别是________和________。

22、下图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

(1)是兔的牙齿,是狼的牙齿。

(2)标出图中数码所示的名称:1 2 3 4 5。

(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是。(3分)

四、分析作答(每空2分,满分13分)

23、当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.试分析回答:(共14分)

(1)黑猩猩的这种行为属于

行为.

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和

而获得.

(4)先天性行为是由动物体内的物质决定的,而学习行为是在 因素的基础上建立的.

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?(3分)

五.实验探究(满分13分)

24、蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。

⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的 土壤中,通过体节和________的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、朽根和其他有机物为食。(3分)⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。

① 提出的问题是:_________________________________________(2分)② 作出的假设是:_________________________________________(2分)③ 制定计划(略):

④ 实施计划(按实验计划进行)

⑤得出结论:_________________________________________(2分)⑥ 在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?(2分)

⑦实验完成后,蚯蚓如何处理?(2分)

六、简答题(满分10分)

25、当小鸟张嘴放声歌唱或吃食时,你若注意观察,就会发现鸟竟然没有牙齿。鸟为什么没有牙齿呢?请你尝试给出一个合理的解释。(5分)

26、由于人类的捕杀和对动物栖息地的严重破坏,使野生动物的生存受到了极大的威胁。请写出我国五种以上濒危的野生动物。(5分)

南昌市2010—2011学第一学期八年级生物期中测试卷

(参考答案)

一、选择题

1、D

2、C

3、D

4、B

5、C

6、D

7、B

8、D

9、C

10、C

11、C

12、D

13、B

14、C

15、C

16、D

17、A

18、B

二、连线题

19、① B、G ② D、F ③ A、H ④ C、J ⑤ E、I

三、识图作答

21、⑴ 屈肘、伸肘 ⑵ 肱二头肌、收缩、肱三头肌、舒张、舒张、收缩

22、⑴ A、B ⑵ 门齿、犬齿、臼齿、臼齿、门齿

⑶ 兔是植食性的,狼是肉食性的。

四、分析作答

23、⑴ 学习⑵ 不能 ⑶ 学习⑷ 遗传、遗传 ⑸ 增强了对环境的适应能力

五、实验探究

24、(1)湿润,刚毛,枯叶

(2)①蚯蚓分别在玻璃板和粗糙的纸上运动,哪个速度快?

②蚯蚓在粗糙的纸上(或玻璃板上)运动较快

⑤略 ⑥在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。

⑦放回其原先的生活环境中

六、简答题

25、(略)

26、朱鹮、褐马鸡、金丝猴、中华鲟、扬子鳄、大熊猫、丹顶鹤、娃娃鱼、虎纹蛙、华南虎、东北虎、云豹、雪豹等

第四篇:2013六年级语文上册 期中试卷1(无答案) 人教新课标版

人教新课标六年级上册语文期中试卷

一、看拼音写词语。(12分)hã xù shòu xuē nǚ zhēn mài lǒng huǎng rú gã shì zhàng peng sào zhou nâi hán cuī huǐ

jiàn wǎng zhī lái

二、写出同音字。(6分)(1)mán 隐 怨 头 野(2)xiã 助 阳 威 和(3)yōu 扬 虑 美 清

三、在正确的读音下划“----”。(6分)箬(luò ruò)笠 处(chǔ chù)置 乘(chãng châng)虚而入 矿藏(cáng zàng)打量(liáng liang)游兴未尽(xīng xìng)

四、把下列的词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。(12分)望而步 半而返 炯炯有 如梦初 失良机 水石穿 感激涕 百感交 一心一 深思熟 夷所思 莫一是

听了老师的一番话,王刚_______________,心想:现在我知道自己错在哪儿了,不能再_____________,只要我发扬____________的精神,就一定会很快地跟上班级的同学。

五、选择正确的答案,填序号。(8分)1.我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。此句中“鲜”选 ①少 ②新鲜 ③味道美 2.“鉴往知来”中的“鉴”的意思是

①古代的镜子 ②照、映照 ③观察、审视 ④用在书信中,表示请对方看信 3.我生活在城市的一隅,住在一个小小的院落里。①角落 ②边侧 4.蝙蝠的耳朵有怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢? A.表示对引文的引用 B表示要着重强调C表示特定的称谓或需要阐述的对象 D.表示特殊含义 E.表示讽刺或否定。

六、根据课文内容填空:(26分)1.五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

2.《如梦令》和《渔歌子》都是词牌,我还知道的词牌有:、。

《渔歌子》描写了西塞山、白鹭、、流水、、斜风等自然景物,构成了一幅美丽的 图。

3.《螳螂捕蝉》中的少年巧妙地通过一个故事使吴王打消了出兵的念头,蝉眼前的利益是,身后的祸患是;螳螂眼前的利益是,身后的祸患是;黄雀眼前的利益是,身后的祸患是。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾,不顾。

4.《学会合作》是一篇演讲稿,以“ ”为话题,列举了两个例子来说明怎样才能卓有成效地合作。学了以后,让你联想到的成语有,等,有关合作的名言警句有:。

5.把下列句子填写完整:不入虎穴,;知过必改,.七、阅读训练

(一)课内阅读。(14分)但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是想起却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦。我幻想它是水中的荇(xing)藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活的了。

1.这段文字选自 写的。他被称为“ ”。

2.“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物,分别是、和。3.请用“ ”画出文中一个过渡句。(2分)4.这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”,是指课文上一自然段讲了的夹竹桃 的特点,作用是承上启下;“还不止于此”的作用是。“此”指

。这一段的总起句是。

5.月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是

6.文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么,“大海”是指,“远渡重洋的海轮”是指,而“游鱼”其实就是。

(二)课外阅读。(16分)欣赏是一种善良

1982年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养长大的。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:'这位年青人能继续写下去,他的前途一定不可限量!'”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中,每一个都渴望得到别人的欣赏,同样,每一人也应该学会欣赏别人--欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美善念;被欣赏者必自然产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。” 让我们的生活多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2.“信”在字典里的解释有:(3分)(1)诚实,不欺骗;(2)信任,不怀疑;(3)消息;(4)书信;(5)随便;下列词语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当的解释的序号填入括号内。姑母写信 信笔涂鸦

找回了自信 3.用“--”画出文中的过渡句。(1分)4.文中的提到的四位名人,他们分别是、、、。你最欣赏他们中的哪一位?并说说你喜欢的理由:。(4+2分)5.这篇短文通过 和 这两件事,告诉我们欣赏是。在生活中要。(4分)

八、习作(20分)读了《欣赏是一种善良》,你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟。字数在450字左右。

第五篇:二年级上册数学试题-期中总结卷_人教新课标(2014秋)(无答案)

数学期中总结卷

学校: 姓名: 学号:

一、填空。

1、减数是7,差是24,被减数是()2、25里面有()个5,写成乘法算式(),写成除法算式()。

3、()支铅笔的长度相加相当于1米。

4、弟弟2岁,哥哥是弟弟年龄的2倍,哥哥和弟弟的年龄和是(5、一层楼高()米,5层这样的楼高()米。

6、减数 =()+()

7、求一个数比另一个数多多少,用()法。

8、一块三角板有()个角。

9、直角等于()度。

10、三角形的内角和相当于()个直角。

11、角的大小与()有关,与()无关。12、3个5相加是()

二、判断题

1、妈妈身高155米。()

2、角的两边可以是直线,也可以是曲线。()

3、大于90度的角是钝角。()

4、6 + 7 + 8不能写出乘法算式。()

5、因数 + 因数 = 和()6、2米 = 200 里面()7、1米长的铁丝比100厘米的毛线短。()

三、选择题1、4 + 3 + 4 + 5,写成乘法算式是()A 3 × 4 B 4 × 2 C 4 × 4

2、计算12里面有几个4的算式是()A 12 ÷ 4 B 4 × 3 C 12-4

第 1 页。)

3、宝宝的身高80()A 厘米 B 分米 C 米

4、一个文具盒相当于()个1米长的细线? A 3 B 4 C 5

四、操作题

(1)画一个直角三角形,要求:一定要用直尺作图!(2)画一条2厘米长的线段

(3)画比3厘米的2倍多1厘米的线段.(4)测量,把你测量到的数据填在括号里。

我的身高()

爸爸的身高()

文具盒的长度()

铅笔的长度()

一瓶饮料的高度()

课桌的高度()

教室黑板的长度()

门的宽度()

五、应用题

1、弟弟今年3岁,哥哥去年的年龄是弟弟的2倍,问哥哥今年多少岁?

2、小云每天喝2杯牛奶,一个星期要喝几杯牛奶?

3、把4 + 4 + 4 + 5 + 6 + 6 + 6,改写成2道乘法算式。

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