感恩父母快乐成长中队活动方案

第一篇：感恩父母快乐成长中队活动方案

感恩父母 快乐成长 ——二四中队主题队会

一、队仪式

中队长：全体立正，向右看齐，向前看，稍息，立正！各小队整队报数。

（小队长：报告中队长“ XXX”小队原有 X人，实到 X人，报告完毕！中队长：接受你的报告，请归队。）

中队长：报告辅导员，二（4）中队原有62人，实到62人，“感恩父母，快乐成长”主题队会一切准备就绪，请您参加我们的活动。

辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，预祝活动圆满成功。

中队长：（跑到队伍前）全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

二、表演节目

中队长：我宣布二四中队“感恩父母，快乐成长”主题队会现在开始，有请主持人吴思锐上场和我共同主持本次的主题队会。

女：有了泥土，嫩芽才会长大。男：有了阳光，花儿才会盛开。

合：我们的成长，离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。女：妈妈是大海，我是海鸟，在浪花间歌唱，歌声多么美妙。

男：爸爸是大山，我是小苗，在山风中生长，长得又快又高。

女：几年前，伴随着我们第一声啼哭，您便开始忙碌。男：那一张张幼时的照片，诉说着您的付出。现在，我们就来一起听听有关照片的故事。女：下面有请黄佳颖同学上场。①（讲述照片故事）

女：爸爸妈妈为我们的成长，流尽了汗，操碎了心。男：岁月的风霜又为他们添了缕缕白发，道道皱纹。女：“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们，你们有谁记得父母的生日，有谁为父母过过生日？

②（现场采访同学，说说自己父母的生日，是否为父母过过生日）男：可你们的生日父母却牢记心中。咱们也来采访一下现场的爸爸妈妈吧！

③（现场对家长进行采访）

男：同学们，这就是父母无私的爱！爸爸妈妈为我们做了太多太多，而我们却做得太少太少。现在，请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》

④诗歌朗诵《妈妈的爱》

男：爸爸妈妈的爱是细腻的，关爱我们的点点滴滴。女：爸爸妈妈的爱是无私的，愿意我们付出一切。男：爸爸妈妈的爱是伟大的，可以宽容我们的过错，让我们一起喊一声：“爸爸妈妈，您们辛苦了”。

男：现在，有请姚羽珂同学给我们带来古代“二十四孝”中的一个感人故事。

⑤（姚羽珂讲故事）《鹿乳奉亲》 女：没有阳光，就没有温暖。男：没有水源，就没有生命。女：没有父母，就没有我们。男：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。⑥请欣赏歌曲《爱我你就抱抱我》

女：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

男：从小到大我们都生活在父母爱的怀抱里。

女：我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

男：我们应该心存感谢，感谢我们所拥有的一切。⑦请欣赏儿歌《感恩父母》

女：因为感恩，才会有这个多彩的社会。男：因为感恩，才会有真挚的友情。

女：因为感恩，才让我们懂得了幸福的含义。

男：同学们，让我们大声喊出来：“爸爸妈妈，我爱你们！” 女：同学们，此时此刻，你一定有许多心里话想对爸爸妈妈说，那就赶紧拿出你的心愿卡，把你的心里话写在卡片上吧！

男：谁来说说你的心里话？（几个同学读心愿卡）。女：相信我们的爸爸妈妈听了大家的心里话一定十分开心。女：感谢长辈、感谢老师、感谢伙伴、感谢一切帮助过我们的人。

男：感谢成功、感谢收获、感谢失败、感谢帮助我们成长的一切。

女：全体起立，让我们齐唱《感恩的心》，用歌声感谢父母的辛勤培育，感谢所有的一切。

三、队仪式

全体立正！现在请辅导员讲话。（辅导员讲话，呼号）中队长：退旗！敬礼！

中队长：我宣布“感恩父母，快乐成长”二

（四）中队主题队会到此结束。

第二篇：六一中队主题活动：感恩父母

妈妈：好好好，妈也爱你，明天还上课吧，快，早点休息吧，噢！

爸爸：是谁啊？（推门）

妈妈：明明回来了。

爸爸：天都这么晚了，他回来干什么？明天放假？

妈妈：不放假，他一回来就冲我说“妈妈我爱你”。

爸爸：这孩子，该不会是犯了什么错吧？

妈妈：是啊，我看他今天是有点不正常。

爸爸：不行，我得到学校去看看。

妈妈：外面还下雨呢。

爸爸：没事，我穿雨衣。

妈妈：路上小心啊。

第二天早上

妈妈：（徘徊，开门四处望一望）他爹怎么还没回来，真是……天都亮了。（关门）

妈妈：（听见敲门声，开门）回来啦！问老师啦？

爸爸：没事啊！我已经都了解过了。明明还在睡觉？

妈妈：还没醒呢，我正要备去叫他呢。

爸爸：快去叫他，要不就赶不上第一节课了。

妈妈：哦。明明，快起来，快起来。

小明：（推门出，伸懒腰）哇，睡得好舒服啊！

妈妈：乖儿子，就为跟妈说一句话冒这么大雨回来，真是——

小明：其实我就是想通过这句话来感激你们对我的养育之恩的。

妈妈：恩，好了，好了。

小明：妈那我上学去了！

妈妈：路上当心点。

爸爸：路上滑呢。（三人作挥手状）完

主持人：刚才的小品逗的大家开怀大笑，主人翁没有能够感动父母，反而被父母感染了，对他们了爱有了更深的了解，大家赞成他的感恩方式吗？你认为我们该如何谢恩？

学生发言：

主持人：是的，我们感谢父母的方式多种多样，一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁……这就是回报，这就是对父母最好的感恩。

我给大家讲个故事，关于这首歌的由来。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩子就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时光。因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上美味了。

有一天，下着很大的雨，已经过晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。小女孩子站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累了，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡的舒服一点。但是这时候她发现，妈妈的眼睛并没有闭上。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了，她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手还紧紧拽着一块年糕……她拼命的哭着却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己，妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白自己该怎么做。于是擦干眼泪，决定自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心的走……

小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……,“”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……“她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

主持人：最后请听女声合唱《烛光里的妈妈》！

女生合唱：《烛光里的妈妈》

主持人：最后请班主任老师给我们这次班会作总结。

班主任：看了同学们的这次班会，我跟大家一样深受感动，这次班会启迪了我们的心智，涤荡了我们的心灵，在我们的灵魂深处，开启了一扇感恩的大门，让如泉涌的感恩之情化作我们连绵不断的前进动力吧，我相信你们决不会辜负所受的每一份恩情。

8、辅导员讲话

l 辅导员走到队伍前（敬队礼）：”少先队员朋友们，……“（敬队礼）。

9、呼号

l 队旗下，辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！

l 少先队员齐呼：时刻准备着！

l 辅导员：呼号毕。

10、退旗、敬礼、奏乐

l 奏退旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

第三篇：学会感恩,拥抱快乐——中队快乐社会实践活动方案

学会感恩，拥抱快乐

——中队快乐社会实践活动方案

活动目的：

感恩教育是少先队体验教育中的重要内容之一，在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。通过活动让学生学会和同学相处，学会理解父母的良苦用心，学会体会老师的谆谆教诲。让学生体会宽容，大度，从小拥有一颗感恩的心。尽全力营造“感恩”文化，让队员们在“知恩、感恩、报恩”的活动中学会关爱他人。感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。

参与对象：二（4）中队

活动准备：

1.收集有关感恩的资料。

2.制作感恩卡和写感恩信。

3、学唱歌曲《感恩的心》。

活动过程

一、开一次主题班会

以班为单位，召开一次以“感恩的心”为主题的班会。

1.班会上先让学生了解什么是“感恩”。

2.学生从找到的资料中说说感恩的小故事、唱唱歌曲加深对“感恩”一词的了解；

3.说说“你想对谁感恩，想怎么做”，来拓展大家思维，让大家学会在生活中感恩。

二、感恩社会，服务他人

1、结合假期，让同学们走进社区、敬老院和公共场所，开展快乐假日中队活动，让同学们从学校的课堂走进了社会的大课堂，在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。

2、宣读《学会感恩》倡议书。

3、利用晨会进行《学会感恩，做一个有责任感的好学生》的主题教育。

三、读一本感恩的书

1.组织大家交流看了哪些感恩的书或故事，推荐一两本好书。

2.利用班会课时间共享感恩的好书，并交流感受。

3.完成一篇读“感恩”故事的读书笔记，并及时给予肯定，大家间互相交流、学习。

四、感恩父母，懂得回报

1、结合本月的三八妇女节发出倡议，号召全体同学设计一份感恩活动方案，并付诸实践。

2、自己动手，给妈妈准备一件小礼物、给母亲写一封信、说一句让母亲感动的话语、做一件让母亲感动的事等，送上对妈妈的祝福。

3、了解父母的生日和爱好，问问父母有什么心愿，陪父母一起做一件家务。

五、做一张感恩卡

1.组织大家回忆，在成长的道路上，谁对自己的帮助最大，有什么心里话想说。

2.用各种材料制作一张卡片，写上心里话并送给感恩的对象。

3.说一句感谢的话

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

第四篇：感恩父母活动方案

设计目的:

1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大.2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备：老师找好文字素材，朗诵背景音乐；学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、一、检查汇报人数。

中队长：（敬礼）各小队整队，报告人数。（声音要求洪亮，干脆）

【全体队员迅速排好队，双手握拳夹在腰两侧，手心向上，做到静、齐、快。小队长排在最前边。排好后，按各小队长逐一报告人数，由小队长小跑到中队长处报告，双手姿势与整队一样，但要规范转身时的动作，动作要干脆利落】

小队长：（敬礼，中队长回礼）报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（中队长和小队长一起互相敬礼）

中队长：（中队长小跑到辅导员处，敬礼，辅导员回礼）报告辅导员，×中队原有× 人，实到×人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们本次活动取得圆满成功。（辅导员和中队长一起互相敬礼）

中队长：出旗，敬礼！

（一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后，站在一旁，两脚并拢，然后棋手必须用右手拿住队旗的三分之二处，成45度角，旗杆靠在右脚外侧）

中队长：唱队歌（中队长双手指挥）全体请坐下（各队员以整队的姿势回自己的座位）

二、活动过程：

主持人（甲）：同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐，感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.主持人（乙）：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴

落的泪水……请听配乐诗朗诵----（女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》）

甲：有了泥土，嫩芽才会长大；

乙：有了阳光，春芽才会开花；

合：我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……

甲：请同学们回忆并说说，发生在你和父母之间让你最感动的一件事。

乙：听了刚才那一个个事例，我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长，付出了多少心血，多少汗水，如果我们曾暗中留意，爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少，眼睛也失去了昔日的光辉……这时，你想到些什么呢？

甲：同学们！父母为我们付出太多了，我们应该怎样回报他们呢？请听故事——《黄香温席》。（一学生将故事）

甲：刚才呀，我这心里呀热乎乎的，非常感动。同学们，你听了又有什么感受呢？（学生发言）：生

一、生

二、生

三、生四

乙：同学们，我们现在的物质条件好了，冷了、热了可以用电热毯、用空调，但是黄香那种孝顺父母的精神是非常值得我们学习的。那么，在我们的日常生活中，又应该怎样孝敬父母？

生1：尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气?

生2：了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么? 辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,爸爸妈妈的身体健康状况如何，记住爸爸妈妈的生日等等)

生3：生活节俭,不乱花钱,不向父母提过高要求

生4：替父母做力所能及的家务,减轻父母负担.生5：有心事主动和父母说,经常与父母聊天，多和父母沟通。

生6：碰到一些比较大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..生7: 外出时,要得到爸爸妈妈的同意，并把去向和时间告诉爸爸妈妈。

生8：努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

生9：父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出，实话实说。

合：让我们从点滴小事做起,为父母做一些我们能做到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

甲：昨天的不懂事，

已经造就了今天的我们；今天的感悟，决定明天的我们。父母恩情重如山，深似海！让我们拥有一颗感恩的心吧！同学们，上学期我们曾经学过歌曲《感恩的心》,可是你知道这首歌背后感人的故事吗？

（讲《感恩的心》的背景故事，配乐，讲到最后一段时学生配合手语）

甲:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.乙:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

甲:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

乙:同学们，让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

甲:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.乙:行动起来

甲:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱

中队长：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。

辅导员讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了：对于爱，我们不能不停地索取,还要懂得感谢回报，生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!同学们，心动不如行动，让我们将愿望化为实际行动吧

（布置亲情作业：）

1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头，再替妈妈做一次家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

中队长：全体立正，呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗

全体队员：时刻准备着！

三、退旗

中队长：《感恩父母》主题中队活动现在结束。

 

第五篇：感恩父母活动方案

“感恩父母·我让父母露笑脸 ”活动安排

1、学校提出“四个一”的活动菜单，让学生根据自己的情况选择进行，但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一”即：自制一个节日礼物献给父母；为父母沏杯茶；多做一件家务事；为爸爸洗一次脚，为妈妈梳一次头。

2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”，参加校内评比。

3、举行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

银子山小学

2013.10