第一篇：三代同堂谈幸福
三
代
同
堂
谈
幸
福
——读《建设幸福中国》有感
上周末，爷爷奶奶从农村来看他的小孙子——我。晚饭后，我们一家人坐在一起闲聊，他们发现了学校免费发放的《建设幸福中国》一书。爸爸晚饭喝了点酒，他眯着眼睛说：我们今天就聊幸福，好吗？幸福是什么呢？
爷爷说：“健健康康是幸福。看病不难是幸福。”他打开的话匣子：“健康是每个人的美好愿望，人吃五谷杂粮，哪有不生病的呢？过去，咱农村里的老百姓生了病，害怕高高的医药费，不敢去医院，小病熬成大病，悲剧啊！现在不一样了，几年前咱铜陵县在全国率先实行‘农保’试点，我们整个村都被纳入医疗和养老保险的范围。就拿前年年底的事来说，我因为高血压引发了中风，120在第一时间将我送到铜陵市人民医院急救，经过几周的治疗，把我从死神的手里抢了回来，一万多元的医药费啊，政府竟然承担了一大半，我由衷的感谢政府。现在，乡村那个小医生隔三差五到我家来，给我量血压，测血糖。我都78啦，身体还硬朗，又有这么乖的小孙子，我幸福啊！”
我咯咯地笑了，冲着爸爸做了鬼脸说：爸爸，你说幸福是什么？爸爸还是眯着眼睛，不紧不慢地说：“安居乐业、家人平安是幸福啊！十年前，爸爸妈妈刚结婚，没有房子住，挤在一个名叫‘老乌龟’的老房子里，房子面积只有8个平方，它既是客厅、厨房，又是卧室，一个痰盂就是卫生间啊。”爸爸越说越激动，眼睛睁大了许多。他继续说：“后来单位领导发现后，告诉我，单位准备集资建房，专门解
决无房困难户，让我递交一份申请。一年后，我们就搬进了现在这栋两室一厅的房子，从此，我和你妈妈过上了幸福的生活，再后来就有了你这个小坏蛋。你说我们幸不幸福啊？”
我摇头晃脑地说：那是——必须的。现在轮到我来表演了，别的小朋友会说：“有很多好吃的零食才幸福！”我已经五年级了，而且还是个大队干部，我就谈谈学习吧。自从五年前我第一次走进顺安中心小学，就听到了一个天大的好消息——铜陵地区的所有学杂费全免。我怀里抱着崭新的课本和作业本，和许多的小朋友一样，在花园般的学校里学习，这不是幸福是什么呀？
正在我得意忘形的时候，爸爸问了一个严肃的问题：“幸福是怎么来的呢？”是啊，幸福难道是天上掉下来的吗？不！我知道：幸福是千千万万像爷爷奶奶，爸爸妈妈那样的建设者们创造出来的！我们这一代人一定要继承他们的奋斗精神，努力学习，踏实进取。学成后，把我们的国家建设的更加富强，使所有人的生活更加幸福！
（小作者在深入理解原文的基础上，根据文章的细节描写“幸福”的特点，选择了三个特别精彩的部分加以说明“幸福”这个话题，进而写出自己的体会。本文语句流畅，字里行间饱含情感，可见小作者的基本功比较扎实。
点评教师：）
第二篇：谈幸福
谈幸福
作者：路宪增
有关幸福的话题太多了，最近中央电视台也特推出了“幸福”的专题，看到那些大记者们在城市、在乡村，在大街小巷问到和答到的各式各样的幸福，自己仿佛也被幸福包围了，似乎也成了天下最幸福的人了。
但是否真正的幸福呢？细细想来，本该属于自己的幸福，却被无理的剥夺了。我是高中的一名普通教师，国家恩准的节假日很少享用了，每周应休的周六、日也只能是望洋兴叹了，每天工作时间至少要十个小时，若担班主任的话一天工作的时间也至少要延长两个小时吧。其实工作的紧张比工作时间的延长给教师带来的压力要大得多:教案、学案的编写、检查,各类作业的布置、批改，周考、月考、期中、期末直至高考的排名、总结，再加上领导英明的奖优罚劣以及同评先创优、工资奖金、升级晋职的挂钩联系，如果再有教师们自己的主观努力，积极上进，靠近组织，亲近领导，加班加点等等，老师们累到什么程度，就可想而知了。难怪乎，高中教师们：未老先衰者多，面黄眼红者多，精神恍惚者多，本不该死而死者也随之多多。这就是我们的“幸福”，这就是干着天下最光辉的事业的高中教师们的“幸福”。还有比我们更“幸福”的人吗？有的，那就是我们的教育对象——学生。学生幸福到什么程度呢？每天5:40起床（一般都要提前20分钟），5:50早操，操前还要挤出时间早读，6：05晨读至早饭：上午呢？从7:15预备到12:00连续五节课，基本上要五个小时了，够紧的吧；下午总算好一点的，从14:10预备至17:50晚餐是要坚持四节课的，也达三小时四十分钟了；晚上是自习课，从18:10预备到21:30就寝，时间也足够三小时二十分了吧。这样粗略算来高中生一天在校的硬性学习时间已达13个小时了吧，更何况老师还要再三强调学生须挤出点点滴滴（如：躺在床上、蹲在厕上、走在路上）的时间都用来学习呢！本该属于他们的节假日、双休日等，也顺理成章的被用在学习上了。每天九门课老师的轮番轰炸，每节课作业的严格督促，处处事事时时的纪律检查，周、月、期、年的各类考试，成绩上榜，名次排比，奖优补劣，回家反思等等形式，真使学生们“幸福”无比，霉不胜受。有部分同学经受不住“幸福”的享受，毅然选择辍学，就不难理解了。
这种幸福的享受，绝不仅仅是哪一所学校、哪一所学校的校长给的，也不是哪一个县、哪一个市、甚或哪一个省领导给的，这是全国性的，完全是高考的指挥棒给的。在这根指挥棒下，享受着这种幸福的学生，是很难成为德智体美劳全面发展的社会主义的红色接班人的。这也绝不是耸人听闻，近些年那么多的什么也干不成的大学毕业生、甚至高才生，不是最好的证明吗？明智、理智关注教育的人们啊：是否该想一想如何把享受在水深火热之中“幸福”里的高中师生们尽快解救出来，改一改几十年一贯制的高考呢？
第三篇：演讲稿：谈幸福
什么是幸福？古今中外，很多人都对它作出过不少的论述。当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士在《花香满径》开篇中指出：“幸福的生活有三个不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。”我觉得幸福是心理欲望得到满足时的状态；一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情，这既是每个人追
求的目标，也是整个人类追求的终极目标。它还是一种心境、一种感觉、一个微小愿望的实现。
生活中有这样两种人，一种人想得到整个春天，命运只给了他一片绿叶；一种人只想拥有一片绿叶，生活却给了他整个春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了抱怨，怎么能容得下幸福的小小脚丫？感恩的人住在茅草屋里，也是幸福的，房后清风作弦，檐下雨露为琴，屋顶鸟啾如歌，天上月光当酒，茅屋一壶酒，醉里乾坤大。因为幸福不在于你拥有了很多，而在于你计较的不多。幼稚园的小朋友得到老师的表扬，小朋友一阵高兴，他感觉自己很幸福；丈夫夸年轻的妻子美丽，妻子感觉一阵阵内心的甜美，她感觉到很幸福；当工作人员工作得到上司（上级）的认可，他们感觉到很幸福；汶川地震造成无数的人无家可归，失去亲人，他们心中虽有无比的悲痛，但他们得到社会和大家的救助，他们感受到大家庭的温暖，他们无疑也感受到了幸福……一个人如果没有希望，也就是说没有什么理想，他会生活得很迷茫，生活没有头序，一团糟；当他有了理想，生活就有了希望，有了为之奋斗的目标，他会为了实现自己的理想而不断努力，在接近目标的过程中得到喜悦，感受到幸福。希望是土里的种子，是黑夜的光亮，是冬日的期盼，是沙漠里的绿洲。正因为其珍贵，维持起来更加困难重重。因此，呵护希望之花要有忘却过去的决心、直面现实的勇气和对未来持续的忧患。在波涛汹涌的现实生活里，我们要当最勇敢的水手，无论荆棘险滩，都珍藏最初的希望。一个人如果没事做，总会觉得日子过得很慢，生活空虚。工作着的人最幸福。无事最容易生非，生活中清闲的时间越多，生命潜伏的危机越大。丘吉尔也说过：一个人最大的幸福，就是在他最热爱的工作上充分施展自己的才华。在你自己挑选的位置上勤奋工作，总能保持一种健旺的精神。正像劳累一天带来愉快的睡眠一样，勤劳的生命带来愉快的生活，那样的生命长久不衰，像一棵富有韧性的常春藤。一个人为事业而思考、行动，他会获得忙碌的快意和收获的喜悦。点点滴滴的才华都在一天天开花、结果，这种幸福感绵绵不绝。工作对于生命意义无穷，一个人经过工作才能日臻完善，并且领略人生各种况味。有喜欢的事情可做，就在生命凄苦的泥淖之中开凿出了一道畅通的运河，沿途风景无限。一个人即便冥顽不化，即便忘记他的崇高使命，只要是踏踏实实埋头苦干，这个人便不致无可救药。努力工作，而绝不贪婪卑吝，本身就会把人逐步导入真理，导入自然和谐的生活。亲人，爱人，朋友，都给予我们最珍贵的爱。有了爱，我们就会变得焕发、谦卑、有朝气。新的希望油然而生，仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱，生命就有了春天，世界也变得万紫千红。爱的来临没有预约、也不可回避。一旦降生，就有呵护其长成的责任。只要拥有一颗真诚善良的心，任何人都可以获得爱的权利……常常默想：爱是什么？正如“美是难的”一样，爱也是难的。我们只能说，在灵魂中，爱是一种占支配地位的激情；在精神中，它是一种相互的理解；我们只有变得更好，才有爱人的勇气，也才值得被人所爱。爱是心灵最隐秘最伟大的力量，若不能催人向上，让人深味真善美，就是一种最大的浪费。我所说的幸福，是人人都能得到的幸福：即尽可能地愉悦，让精神世界无比富有。也许，我们都有过这样的感觉:以一种良好的心态和心情去看待人生，关怀他人，心中就会涌起一快慰。幸福，其实就在于自己的心绪。幸福的确是这样一位客人，它除了喜欢出现在非凡显赫之处外，它更愿意出现在任何地方，尤其爱出现在普通的交往和不起眼之处。幸福有时就是一个分式，欲望是分母，追求是分子，而幸福则是分值。我们生活的日子里，欲望总是无穷的，追求总是很多的，因而无论如何计算，幸福就是一个接近零的数值。如果想得到更多的幸福，最好的计算莫过于减少分母值，增加分子值。幸福总在无声处。我想一个哑巴，经过手术，得以说话，他说出第一句话时的幸福，要抵得上一个说了几十年话，仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福体现了一个人心灵的价值。上帝只让人长一张嘴，却有两只耳朵、一双眼睛。我想，这两只耳朵和眼睛，一定会比一张嘴要幸福的多。其实沉默是金，在恰当的时候，幸福的感受是一种比金子和钻石还要贵重的易碎品。幸福是一道秘密。简单而又深奥；玄妙而又简洁，我想当我们对生活，对人生的某种期望的必要性得到满足的时候第四篇：谈幸福作文
谈幸福作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的谈幸福作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“幸福”一个简单而又深刻的词，幸福，对于不同的人来说，含义就不同，对幸福的理解不同，追求的幸福就不同。
有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。在笼子里的老虎三餐无忧，在野地里的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲密交谈。笼子里的.老虎总是羡慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎则羡慕笼子里的老虎安逸。
一日，一只老虎队另一只老虎说：“咱俩换一换。”另一只老虎也同意了。于是，笼子里的老虎走进了大自然，野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴，在旷野里拼命奔跑，走进笼子里的老虎也十分快乐，它再也不用为食物而发愁。但不久，两笼子中的老虎都死了！一只是饥饿而死，另一只是忧郁而死。但却不知这幸福并不属于也不适合自己，在笼子中的老虎不因为一日三餐而忧愁，这是它所拥有的幸福，而野地里的老虎却不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福，可它却为了一时的安逸最终忧郁而死，这告诉我们幸福就在我们身边，我们要懂得知足，不能贪得无厌，学会享受幸福。
20实际80年代初苏州市青年女士杜芸芸把养母留下的10万元巨额遗产全部捐给祖国，有人问她为什么要这么这么做时，她说：“对我个人来说，这笔遗产的确一辈子也用不完，但是这养的生活没有意义，它不能给我带来真正的幸福。我是新中国的青年，需要靠自己的劳动去创造”。
她向我们阐述了一个道理：无钱未必不幸福。
幸福就在我们身边，只要我们善于发现，一定会找到幸福，我们要记住幸福不一定有：“漂亮的小车，美丽的洋房，时尚的衣服……”，这些都不是衡量一个人幸福不幸福的标准，幸福在于精神，在心中，要用心去体会。
不必为“有心栽花花不开”而沮丧，因为可能“无心插柳柳成荫。”
不必为“山重水复疑无路”而悲伤，因为可能“柳暗花明又一村。”
不必为“众里寻他千百度”而灰心，因为可能“那人却在灯火阑珊处。”
让我们感恩生活，体验幸福。
第五篇：也谈幸福 作文
也谈幸福
房价上涨，油价上涨，就连超市里的肉蛋奶也在涨个不停，所以央视记者遍问社会各界受访者时得到的不是我们想象中的单一答案-我幸福，而是各种各样，有想着生意红火才幸福的、有孩子结婚才幸福的、还有的忙年也感觉幸福的，也有关心房价物价的，大家想法可多了去了，所以，对于您是否幸福，还得您自己来寻找来感受来深深地领悟体会其中的滋味。
像歌中唱道的那样，提前半个小时起床，为爱人做一份可口的早餐、还是陪伴着自己的父母一起吃顿饭，或是看着自己的孩子优益的成绩单，这些都是幸福，而最近中央电视台一则公益广告关爱老人-打包篇让我泪流满面，感觉这更是幸福。
画面里一天中午，儿子搀扶着患有老年痴呆症的父亲在聚厅吃饭，老人神情木讷地坐在餐桌旁，盘子里剩下两个饺子，老人当着众亲友的面用颤抖的手抓起盘子里的水饺直接放入口袋，儿子轻轻抓住父亲的手，又急又羞地问了一句“爸，你干嘛？”而此时画面中的父亲那花白胡须的口中吁叨着的竟是：“我儿子，我儿子最爱吃这个”…… 旁边字幕打出“他忘记了很多事情，但了从未忘记爱你”，拥有父爱是幸福，画面中的老父亲年老体衰，已近痴呆，在儿子眼中老人早已忘记了家、家人、忘记了一切,可老人从未忘却的竟是对孩子的爱。此情此景，想起我的父亲，泪雨倾盆，而正是这则被网友称为“催泪弹”的广告片，让我更坚信我-幸福，因为我也曾像片中的儿子一样拥有宽广博大
而深情的父爱，记忆里父亲的片断一幕幕浮现---冬日里的“南京青菜”、夏日傍晚的“红心蛋黄”、当年爸爸也曾经说过这些他不喜欢吃，可笑当年幼稚的我，竟然相信他不爱吃，现在我懂了，是父亲知道我爱吃，电视机前的我顾不得节日里的祥和与欢乐，止不住地潸然泪下，如今这父爱深深沁入我心田，久久地久久地送来父亲的温暖、我脑海满是浓浓的爱意，我想我知道我-幸福!
拥有父母的爱是幸福，爱自己的父母也幸福，朋友们，让我们在这春日里多回家看看、多听听家里老人的絮叨、听听他们当年的故事，让爱像一条流淌的小河，流淌到每个需要的地方。
建湖建中桥韩刚
2013年3月6日
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