第一篇:1、“我推荐、我评议身边好人”活动实施方案(范文)
赵桥小学“我推荐、我评议身边好人”活动实施方案
根据区文明办《关于组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动的通知》文件精神要求,现就2016年在全校组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动制定如下实施方案:
一、活动目的
通过发动全校师生,评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导全体教师树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,为道德模范评选表彰进一步扩大群众基础,在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、评选对象:
学校全体教职工
三、评选标准:
“身边好人”设“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个类别。“身边好人”推荐评选应该依据基本条件和各类标准条件。
1、基本条件
热爱祖国,身体力行社会主义核心价值观,遵守公民基本道德规范;事迹被新闻媒体宣传报道的,可优先。各类别标准条件
助人为乐好人:主动给他人无私帮助,积极参加社会主义公益事业,赢得群众赞誉。
见义勇为好人:关键时刻临危不惧,挺身而出,用于维护国家利益、集体利益和群众的生命财产安全。
诚实守信好人:在经济活动和社会活动中,坚持诚信为本,操守为重,严格自律、履行承诺;
敬业奉献好人:立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在岗位上做出积极贡献,取得突出成绩;
孝老爱亲好人:孝敬父母,关爱子女。夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人。
四、活动要求
1、高度重视。
“我推荐、我评议身边好人”活动是中央文明办利用互联网先进传播手段,在广大群众中传播文明、引领风尚,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,希望各办公室认真做好宣传发动、事迹核实、评选推荐等工作,并创造条件。
2、精心组织。
推荐评议活动贯穿全年,各位老师要结合实际,认真做好推荐人选事迹的核实,确保推荐的数量和质量.附件:
“我推荐、我评议身边的好人”事迹材料格式样本
1、(类别)名字顶格写:标题.....(18字以内,宋体二号,居中)例:
(孝老爱亲)崔淑君:
坚守十七载
孝心暖人间
2、事迹概括(68字以内,楷体二号)例:
崔树军,53岁,巩义市园林绿化中心园林工人,17年来悉心照顾“植物人’父亲,给予父亲新的生命,创造了医学史上的奇迹。
3、事迹介绍(2000字以内,仿宋3好,行距固定值28磅)
4、文章结尾处附上举荐人姓名和手机号。
南阳宛城区高庙乡赵桥小学
2016年5月
第二篇:我推荐我评议身边好人1
道文明委„2012‟6号
关于广泛开展“我推荐、我评议身边好人”
推荐活动的通知
各乡镇、县直各工作部门:
根据省、市文明办《关于深入开展“我推荐、我评议身边好人”推荐活动的通知》(黔文明办[2012]4号)(遵市文明办[2012]11号)文件要求,结合我县实际,将在全县各乡镇、各行各业广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
活动旨在发动广大群众,在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,广泛宣传先进典型,推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚,充分发挥网络、博客、微博等优势媒介,引导人们树立“爱国、敬业、诚信、友爱”的价值观,促进好人好事不断涌现,在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、活动形式
1、开设“好人好事”栏目。在道真政府网站开设的“创建省级文明县城专栏”中开设“好人好事”栏目,对各地各单位推荐的好人好事以图片和文字形式进行集中展示宣传。
2、设立道德“监督台”。在道真政府网站开设的“创建省级文明县城专栏”中开设道德“监督台”,提供电子邮箱、热线电话、群众来信、网上留言等渠道,让广大群众对各地各单位推荐的身边好人进行评论和监督,对经核实存在推荐的身边好人有不道德行为的取消向上推荐资格。
3、表彰宣传“好人”。中国文明网、贵州文明网、遵义文明网每月公布当月入选的“好人榜”;对入选“中国好人榜”、“贵州好人榜”、“遵义好人榜”的好人事迹,优先作为全国、全省、全市、全县道德模范候选人进行推荐;组织开展“身边好人”巡回宣讲活动,组织媒体对好人的感人事迹进行广泛宣传。
4、开展现场交流活动。适时举办道德模范与身边好人现场交流活动,传诵中华道德文化经典,交流做好事、当好人的心得体会。
三、推荐条件
1、被推荐人资格。“身边好人”的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人;其事迹令人感动,身边群众认可度高。
2、推荐人资格。为保证推荐活动的广泛性,能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式,不分年龄、民族、性别、职业,均可参加推荐。
3、“身边好人”类别。“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五个类别。
第三篇:“我推荐、我评议身边好人”活动
“我推荐、我评议身边好人”活动方案
为推进社会主义核心价值体系建设,引导和激励广大师生以先进模范人物为榜样,促进重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚的形成和师生思想道德素质的进一步提高,在全校形成学习先进、争当先进的浓厚风气,根据县文明委关于推进道德建设先进典型的有关指导精神,学校决定举行“身边好人”推荐评选活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以提高师生的精神文明素养为目的,以办人民满意的教育为核心,以规范师生的行为重点,以“推荐身边好人,比学高尚品行”为主题,广泛发动全校师生推荐身边好人,学习身边好人,在全校形成追求高尚道德品行的社会风尚,提高全体师生思想道德素质。
二、参选范围和标准条件
1.参选范围:全校学生和全体教职工。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2.标准条件:分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:
(1)助人为乐类:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。
(2)见义勇为类:未成年人要“见义智为”;教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。
(3)诚实守信类:具有强烈的诚信意识,在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺;从事教学和服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。
(4)敬业奉献类:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。
(5)孝老爱亲类:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。
三、方法步骤 推荐评选活动坚持师生为主体原则,使推荐评选过程成为师生自我教育、自我提高的过程。
1.宣传发动。制定下发活动方案,通过广播站、宣传橱窗等阵地和手段,广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件等,发动广大师生积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。
2.基层推荐。各科室、各年级组要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开民主推荐会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动师生发现推举身边好人好事。以年级和办公室为单位,各推荐1—3名候选人,推荐身边好人需填写推荐表,并附400字的好人事迹材料(用纪实性语言,不要空话套话,一律用第三人称),提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。
3.公示投票。身边好人候选人将在校内进行公示,接受师生评议、监督。
4.综合审定。学校成立身边好人评选组。评选组根据候选人的事迹材料,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票,评选“园子中学中身边好人”3-5名并予以表彰。
5.向上推荐。在学校评选的基础上,对事迹典型的师生向县文明委推荐,参加更高级别的好人评选。
四、表彰奖励
凡被评为学校好人者,给予一定的物质奖励。
五、工作要求 1.高度重视,认真组织。好人评选活动对于形成良好的社会风尚,提高师生思想道德素质具有重要的推动作用。各科室、各年级组要引起高度重视,要将评选活动作为提升师生文明素质的重要载体,抓实抓细。对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。
2.舆论引导,注重过程。要充分发挥校园宣传栏、LED电子显示屏等宣传阵地作用,采用多种形式进行宣传和报道,努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大师生中去,形成“人人学习好人,人人争当好人”的良好氛围。
3.长效激励,引领风尚。学校要以评选为契机,进一步完善长效激励机制,当选的好人在评优、评先、晋级等方面同等条件下优先考虑,树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。
榆中县园子初级中学
2017年4月6日
“我推荐、我评议身边好人”活动总结 为广泛宣传先进典型,进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围,为创建文明城市营造良好的群众基础,我校贯彻落实教育局部署,扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动,现总结如下:
一、领导重视,措施得力。
为确保活动取得成效,向阳小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程,在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。
二、主题鲜明,内容丰富。
“我推荐、我评议身边好人”活动扎实开展。在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动,推选典型人物,涌现出王晶、雒其盛等一批优秀教师和金阳、魏周鹏等一批好学生,学校发挥身边这些榜样的作用,推动公民道德建设深入发展,在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。
三、广泛宣传,营造氛围。
充分调动广大师生参与“我推荐、我评议身边好人”活动的积极性。我校按照教育局的相关要求,积极组织、发动全校师生参加评选。各班主任高度重视,根据本校实际情况,精心组织、合理安排。活动期间,全校师生表现积极踊跃。他们都用自己最真挚语言,最诚挚的情感表达对评选的看法。在活动中学生受到教育,明确要从小做起,从点滴做起,做一个有道德,有社会责任感的新一代。
我校以这次“我推荐我评议身边好人”活动为契机,在学生中广泛开展品德教育,引导学生从热学校、热爱家乡做起,立志成才、报效祖国,从平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。
榆中县园子初级中学2017年7月6日
第四篇:16年“我推荐、我评议身边好人”活动实施方案
2016年黄陂区李集中学
关于“我推荐、我评议身边好人”活动
实施方案
根据上级政府、部门关于深入开展“我推荐、我评议身边好人”的要求,结合我校的具体实际情况,现就2015年在全校组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动制定如下实施方案:
一、指导思想
通过发动广大职工,评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,为道德模范评选表彰进一步扩大群众基础,在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、组织领导
活动领导小组成员名单: 组
长:彭华明 副 组 长:黄克军、熊军
组
员:熊庆辉、方波、方强、肖季华
三、活动内容
1、开设“好人好事”栏。
发动职工积极参加开展的“我推荐、我评议身边好人”活动。对于评议情况较好的被推荐者,进行宣传。
2、设立道德“监督台”。通过网站设立网上道德“监督台”,对经核实确实存在的不道德问题进行评论监督,促进人们修德行善。
3、组织职工评议投票。
积极发动职工对网上刊登的好人事迹以留言、跟帖、投票等形式,进行评议。
4、发布“好人榜”。
综合好人事迹的评议情况,定期按助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲5个类别,评出“身边好人”,每次不少于2人,进行奖励并大力宣传。
5、进行表彰。
对“好人榜”入选者,校机关将颁发荣誉证书。
6、设立宣传栏。
校文明创建办公室将按照区文明办的要求,设立“好人榜”宣传栏,介绍活动的有关情况,公布“身边好人”的事迹。
四、活动要求
1、高度重视。
“我推荐、我评议身边好人”活动是中央文明办利用互联网先进传播手段,在广大群众中传播文明、引领风尚,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,重在落实,重在发动群众积极参与。各部门要在总结去年工作的基础上,认真做好宣传发动、事迹核实、评选推荐等工作,并创造条件。
2、精心组织。推荐评议活动贯穿全年,各部门要结合实际,积极做好组织工作,认真做好推荐人选事迹的核实,确保推荐的数量和质量,及时将活动落实方案、联系人名单报校文明创建办公室。
3、加强协调。
校网站要在1月20日前发布“我推荐、我评议身边好人”活动启事,并公布推荐评议方式。校网站在5月中旬开设“我推荐、我评议身边好人”活动专栏,并对被推荐候选人的先进事迹进行宣传,10月下旬启动“我推荐、我评议身边好人”活动网上投票评议工作。
黄陂区李集中学
2015年1月
第五篇:“我推荐、我评议身边好人”活动方案
“我推荐、我评议身边好人”
活动方案
为充分展示我镇广大人民群众践行社会主义荣辱观的精神风貌,进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在全镇营造“学好人、做好人”的舆论氛围,为我镇创建全国文明城区营造良好的群众基础,结合全镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,树立社会主义荣辱观,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,充分发挥老百姓身边典型人物的榜样作用,推动公民道德建设深入发展,在全镇营造崇尚好人、争当好人、争做好事的社会氛围。按照区文明办的工作部署,扎实开展“我推荐、我评议身边好人”活动。
二、活动安排
(一)推荐方法和时间 1、2014年4月1至4月7日向全镇各村、各单位下发《“我推荐、我评议身边好人”活动通知》,明确评选标准、工作要求等事项,在全镇各村、各单位对评选活动进行宣传发动,使此项活动家喻户晓、人人皆知,营造浓厚的争创氛
围。同时充分利用镇报、网络、广播等宣传阵地,广泛宣传此项活动目的、意义、内容、程序。
三、评选标准
自觉遵守《公民道德建设实施纲要》,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出,社会形象好、群众认可度高的社会各界人士均可申报推荐。其基本标准如下。
(一)助人为乐的好人:以高度的社会责任感和无私奉献的精神,始终坚持帮助他人,特别是在帮助社会弱势群体方面做出突出贡献。始终坚持热心社会公益事业,积极捐资捐物,在奉献社会方面做出突出贡献。
(二)见义勇为的好人:为维护国家和群众利益临危不惧、挺身而出、捍卫正义、勇斗歹徒,不惜牺牲个人利益。
(三)诚实守信的好人:生产经营恪守职业道德,遵纪守法,诚信经营,事迹突出,事迹感人,影响面大。
(四)敬业奉献的好人:刻苦学习,爱岗敬业,勤奋工作,任劳任怨,勇于创新,无私奉献,在本职工作中做出了突出成绩,群众公认度高。
(五)孝老爱亲的好人:坚持孝老爱亲数年如一日,模范恪守家庭美德,尤其在家庭困难情况下,孝敬老人,教育子女,为践行家庭美德树立了榜样,事迹生动感人。
四、工作要求
(一)精心组织,重在推动工作。各村、各单位要充分认识开展“我推荐、我评议身边好人”活动的重要意义,切实加强组织领导,周密部署,按照程序要求、时间要求把最具代表性、示范性和最感人的先进人物推荐上来,充分展示公民道德建设成果。要把评选表彰活动作为加强公民道德建设的有效抓手,作为践行社会主义荣辱观的有效举措,作为“重要载体,使组织评选“身边好人”的过程变成我镇深入推进精神文明建设和全国创建文明城区的过程。
(二)群众为本,重在自我教育。评选表彰工作要充分体现群众性,在评选、推荐、公示、投票等环节,充分发动群众。要立足基层单位,突出群众评、评群众,群众学、学群众,着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物,使推出的“身边的好人”可敬、可信、可亲、可学,使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。
(三)加强宣传,重在深入人心。要把评选推荐同文明村、文明单位创建活动结合起来,以社会主义核心价值体系建设为主线,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入推进公民道德建设。要使评选表彰过程成为开展道德实践、促成道德养成的过程,成为教育群众、树立良好道德风尚的过程,在全镇形成以“身边的好人”为楷模、争做文明现代人的良好氛围。要充分发挥“身边好人”的激励、引导和示范作用,运用典型力量,抓好示范引导,注重推广实践,使道德模范的高尚行为逐步成为广大公民的自觉行动,促进社会文明程度和道德水平进一步提高。