倡导三爱

第一篇：倡导三爱

倡导三爱

八年级（1）班 刘龙涛

立志向，有梦想。梦想有多远，前途就有多大。一百多年前，维新志士梁启超写下“少年强则中国强”，激励青少年奋发向上，少年人肩负着振兴中华的使命，可谓任重而道远。因此，大家都要做到“三爱”-----爱学习、爱劳动、爱祖国。

爱学习

爱学习，会让我们变强；爱学习，才会让我们在知识的海洋里徜徉，向古今中外的能人志士学习，成为自信、自强、自理的一代青年。

提出这个问题，肯定会有许多疑问，例如;该如何学会“爱学习”呢?要如何做到爱学习呢？首先你要认识学习的价值，明确学习的目标；其次探索学习的方法，缓解学习的压力；最后就要利用学习的资源更好的学习。

自古以来，涌现了许多关于爱学习的故事。例如：程门立雪、凿壁借光、头悬梁锥刺股、窃读书等许多关于爱学习的故事。希望大家去阅读一下，来使自己更加的爱学习。地不耕种，在肥沃的也长不出果实；人学习，再聪明也目不识丁。

爱劳动

东汉数学家说过“人生在勤，不索而获？”劳动是一种美德。劳动一两天很简单，长时间投入劳动中，则绝非易事!在学会劳动之前，首先要明白劳动是什么？劳动是人们一生中最重要的活动。劳动创造了人类，劳动为个人赢得了尊重。其次，劳动也创造了美。

劳动让我们变得更聪明。劳动分为体力劳动和脑力劳动。脑力劳动会促进智力的发展，但是要保持高效运作，体力劳动有助于调节神经系统的功能，但我们大家要将两者结合起来，共同发展，不能只顾其一。

苏联教育学家苏霍姆林斯基认为：劳动不仅使人“心地正直”，而且能使人“身强力壮”。因此，大家要端正劳动的态度，是心灵和世界联系起来吧。

爱祖国

伟大诗人苏轼曾说过“江山如画，一时多少豪杰！”博大的中国有着悠久的历史，灿烂的文化，我们大家要以史为鉴，热爱祖国。

目前看来，热爱祖国，最重要的是从保护自认环境做起！人类的家园只有一个-----地球，而现在地球面临的环境问题尤为严重。这和人类有直接关系。我们要禁止乱砍乱伐，乱扔垃圾等。要改善生态环境。从小树立环保意识，从小事做起，退耕还林，多参加一些植树活动等。

地球是我们的家园，而我们的祖国就是地球中的一小部分，热爱地球就是热爱祖国。爱祖国，会让我们心胸更广；爱祖国是要提醒我们要传承祖国的传统文化。立志向，有梦想。爱学习、爱劳动、爱祖国。德智体美全面发展，长大后做对国家建设有用的人才。

第二篇：三爱

“三爱”教育

从我做起

今年“六一”儿童节前夕，总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”习爷爷的话我们既好记，又很容易做到。作为新世纪的主人，我们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 我们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统，怎么能够成为爱祖国，又怎么为祖国奋斗呢？

以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们应从身边的每一件小事做起。

首先，我们要爱学习，做学习的主人。因为学习是我们人类特有的天性。如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会；如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。

想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢？我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些要改进的地方？然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

其次，我们要爱劳动，争做双小小主人。校园是我家，美化靠大家，我们要积极地参加学校组织的各项劳动，平整校园、整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。

同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人；热爱劳动，争做精神文明的小先锋；那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

相信，只要你有耐心，主动学习，用心学习，相信你一定会取得

令你满意的成绩，因为彩虹总在风雨后，只要你迎难而上，最后的胜利一定属于你！

同学们，让我们赶快行动起来——热爱学习，做学习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；热爱祖国，做新世纪的好少年！努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

第三篇：三爱（定稿）

“三爱”教育年终工作总结

为了进一步深入、持久、扎实地开展好“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育，迎接党的十七大的胜利召开，根据上级部门的部署和安排，我校结合自身实际，开展“唱响‘三爱’，喜迎十七大”活动，现将计划制定如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕社会主义核心价值体系这个根本，在校内深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育，全面、系统、正确地宣传我们的党、我们的国家、我们的社会主义制度，宣传新疆发展的历史，坚持不懈地开展马克思主义“五观”教育，使“三个离不开”的思想更加深入人心，不断提高各族师生员工维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想政治觉悟，为迎接党的十七大胜利召开奠定坚实的思想基础，提供强大的精神动力，营造良好的舆论氛围。

二、充分认识深入开展“三爱”教育活动的重要意义

党的十六届六中全会决定今年下半年召开党的第十七次全国代表大会，这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。党的十七大，是在我国经济社会发展进入关键时期将要召开的一次重要会议，对于我们党团结带领全国各族人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，具有十分重大而深远的意义。深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”教育活动，是进一步维护和增强民族团结的需要，也是大力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设的重要举措。

三、以迎接党的十七大胜利召开为主线，深入扎实地开展“三爱”主题教育

要以迎接党的十七大胜利召开为主线，与教育教学紧密结合，通过多种形式，开展具有鲜明的主题、深刻的内容，充满生机活力，与时俱进的“三爱”主题宣传教育活动，在突出特色，注重务实上下功夫，寓“三爱”教育于丰富多彩的活动之中，使全体师生在丰富多彩的活动中受到教育。

（一）掀起向谌伟同志学习的高潮。要充分利用多种载体和形式，以谌伟同志先进事迹报告会为契机，在全体教师中积极开展向谌伟同志学习的活动，通过举办一次学习会，进行一次大讨论，开展一次大练兵等活动，广泛学习、宣传谌伟同志的感人事迹，把他的崇高品德传播到广大教职员工中去，变成我校教职工的自觉行为，积极投身到教育事业中来。

（二）进行一次板报展示活动。9月初，各年级以“我爱党，爱祖国，爱社会主义”为主要内容，举办一次板报展示活动。

（三）举办一次诗歌咏唱会或主题班会。10月份，结合中华人民共和国成立58周年，在各年级举办“祖国我想对你说”“我和我的祖国”“歌颂祖国”诗歌咏唱会或主题班会，并组织学生观看一部爱国主义影片。

（四）以“唱响‘三爱’，构建和谐校园”为主要内容，结合我校的具体情况，开展丰富多彩的实践活动。采取多种形式和方法，使“三爱”教育进学校、家庭、进社会。

四、几点要求

（一）高度重视。各单位要突出“三爱”教育，喜迎十七大这个主题，把这次教育活动摆上重要议事日程，切实加强领导、加强指导、加强督导，抓好落实。作为一件大事来抓。紧密结合学校实际，精心组织安排宣传教育活动，统筹协调，抓好落实，确保教育活动深入有效地进行。

（二）加强宣传。要充分利用各种有效形式，加大宣传力度，加强思想引导，运用理论、舆论、文艺等多种载体、手段和途径，努力扩大“三爱”教育的覆盖面和影响力，深化“三爱”教育的思想内涵。要及时宣传教育活动中涌现出来的各类先进典型，总结推广各校开展宣传教育活动的新做法、新经验，增强“三爱”教育的感染力、影响力和说服力，推动教育系统“三爱”教育活动的深入开展。

（三）创新形式。要积极创新形式，注重宣传教育效果。围绕“三爱”主题，结合实际，通过报告会、座谈会、参观学习、图片展览、知识竞赛等形式，创造性地组织开展一系列特色鲜明的教育活动。在充分吸收以往成功经验的基础上，要积极探索新形势下宣传教育活动的特点和规律，推进内容创新、形式创新、手段创新，下力气、下功夫去适应和满足各族师生的要求，努力做到贴近实际、贴近生活、贴近群众，使宣传教育活动更加深入人心。

（四）务求实效。要把“三爱”教育同大力推进以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设结合起来；同学习胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话结合起来；同“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育结合起来；同“公民道德建设月”和“民族团结教育月”活动结合起来；同意识形态领域反分裂斗争教育结合起来；同正在开展的学习宣传谌为伟同志先进事迹结合起来；同日常性精神文明创建活动结合起来，把各项主题教育渗透到“三爱”教育的各个环节、各个阶段，要及时总结推广教育活动中的成功经验，切实发挥先进典型的示范带动作用。

乌鲁木齐市第85中学精神文明领导小组

2007年11月

“三爱”教育年终工作总结

乌鲁木齐市第85中学精神文明领导小组

2007年11月

第四篇：三爱是什么

“三爱”是什么

作者：六二班雷伟军指导老师：叶小红李秀

“三爱”是什么呀？哥哥。上一年级的弟弟问我。面对这个问题，此时读六年级上期的我竟只能是一脸茫然。“三爱”是什么？我的心中与弟弟一样，只有一个巨大的问号。而如今我已明白。爱学习，是她的旗帜；爱劳动是她的徽章；爱祖国是她的宗旨。这“三爱”是全国人民所信仰的三个话题，是让中国走向繁荣富强的至理箴言！

“三爱”的塑造者是伟大的习近平主席，他提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”。是有利于青少年的心理健康的，青少年是祖国未来的栋梁，是未来的领跑者，是21世纪的主人。只有对青少年加强教育，才能使下一个阶段的中国处于鼎盛。

我们来到学校的目的是什么——学习。我们专心听讲是为了什么——学习。我们拥有光明的未来首先应做到的是什么——还是学习。学习到的知识可以影响到人的前途、地位、声誉等。学习哲学可以知晓事理，树立正确的人生观。学习理财可以令人知道如何恰当地使用每一分钱，使其发挥最大最大的利用价值，为你人生带来宝贵的财富，学习医学，可以为人民带来治愈病痛的幸福，使人远离疾病的折磨…….。

学习可以为人带来许多的东西，可是有人认为学习不是

唯一的出路。自己不用多高的文凭也照样生活得很好，可是他们的生活要远比其他人辛苦得多，只有经历过沧海桑田之后，你才知道知识的重要性，当你想得到知识的时候，才知道自己已经老了。可谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”其实从学习中是可以得到许多乐趣的，当你遇到一个难解的题，你绞尽脑汁把它解出来时，这时心中是多么的兴奋，当你参加奥赛得到第一名时你是多么的有成就感；当你接到名校的录取通知书时；你的心中是多么的激动

一个人光有知识是不能够在社会立足的，因为不劳动怎会有收获。劳动是财富的来源，是一个人生活的首要条件之一，是一个人魄力与内心的体现。如果我们的祖先诞生时不懂得辛勤的劳动，去捕食充饥，就不会生存下去，我们也不曾存在。劳动是我们能在几千年的变革中，从千万种动物之中被筛选出来并能生存下来。而且是很大程度地改变了这个世界。因为有了人类的劳动，我们有了高楼大厦、汽车、飞机、、、、、、“劳动”在人类的发展史中占据了很大的地位，“五一”是国际劳动节，这个活动存在的意义就是呼吁人们爱劳动，唤起人们有一颗爱劳动的心，它虽然没有其他活动搞得那么隆重，那么华丽，但是它的意义非凡。可以使我们共同建设出一个美好的家园。

“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色、、、、、”一曲《大中国》唱得中国人民人人热血沸腾，特

别是第一句，没错，我们中国就是一个大家庭，我们爱祖国就是爱自己的家，做为一名中国人，“爱祖国”是必须的，是祖国给了我们生命，是祖国哺育了我们，给了我们美好的生活。没有祖国，就没有我们，一个人如果不爱国，那么他的灵魂便是肮脏的，当我们出国大展宏图时，是祖国为我们默默祈祷，在国外失败后，我们首先想到祖国，因为祖国是我们永远的避风港。

“哥哥，三爱是什么呀？”爱学习是她的旗帜。爱劳动是她的徽章，爱祖国是她的、、、、、

第五篇：三爱三节

“三爱三节”主题班会

1、你知道“三爱三节”是什么吗？

“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。

2、内容

“三爱”（1）“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。

提问：a、你热爱学习吗？你觉得学习对你来说有怎样的意义？

b、你怎样看待“活到老学到老”这一句话？

C、你如何安排你的学习时间？

（2）“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

提问：a、你们平时都参加过哪些劳动？

b、需要哪些工具？心情怎样？

（3）“爱祖国”：少年富则国富;少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中!

“三节”

（1）节水

人类可用的淡水资源占的比例很小，而目前比较容易利用的淡水资源比例更小，组要是河流水、淡水、湖泊水以及浅层地下水。

提问：你在生活中是如何节水的？

惜水、爱水、节水从我做起！

（2）节电

节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源转化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生产的能源产品。有资料显示，中国电力消耗仅次于美国，已居世界第二位。而由于节能节电意识薄弱造成的电能浪费占相当的比重。

节电的好处：提高资源利用率，减少环境污染，可持续发展；减轻电网的负载压力，环节能源短缺状况；提高经济增长质量，取得较好的经济效益和社会效益。

（3）节粮

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；毛泽东：“浪费是极大的犯罪”

3、总结

节约是一种美德，节约是一种创造，节约是中华民族的优良传统。