第一篇:2013级初三政治复习必备知识
初三政治复习必备知识
第一单元(1、2、3课)
1、中华文明是人类最早、最先进的文明之一
2、中华民族精神的内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3、中国近代的百年沧桑给我们什么启示?A、落后就要挨打,要立志振兴中华;B、弘扬伟大的民族精神;C、没有共产党就没有新中国,要坚持中国共产党的正确领导;D、只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。
4、不同历史时期民族精神(精神财富)有不同的体现,如:长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等。青少年应该如何继承和弘扬中华民族的伟大民族精神?
①思想上:继承民族精神,树立崇高理想,增强社会责任感;②学习上:努力学习科学文化知识,了解民族精神的内涵和重要性,把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;③实践上:勇于实践,敢于创新,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
5、近代中国人民探索救国之路之所以最终失败,归根到底都是因为没有先进的、正确的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路。
6、中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是建立社会主义制度。
7、关于中国共产党的认识
①性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
②指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。③历史使命:带领中国人民创造幸福生活,实现中华民族伟大复兴。
8、当代青年的历史责任是:振兴中华(全面建设小康社会,实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴——美丽中国梦)。
9、我们应如何认识中华传统文化?P3
答:①中华民族有悠久而辉煌的文明史,中华文明是人类最早、最先进的文明之一;②源远流长、博大精深的中华文化是世界文化的重要组成部分。③中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。④世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文化艺术、科学技术和管理经验等。
10、青少年应该怎样以“振兴中华为己任”?
①青少年必须继承中华民族的优良传统,发扬伟大的民族精神,把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。②我们青少年是祖国的希望,是21世纪社会主义建设的主力军。我们必须从我做起,从现在做起,在德智体美等方面全面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。③要树立崇高的理想和信念,努力学习,为将来更好地建设祖国作准备。④发扬艰苦创业精神,培养创新意识和能力。
11、为什么要树立忧患意识?(必要性?P17-18)
(1)历史的经验教训证明:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(2)当祖国发展兴旺时,忧患可以促使我们保持警惕,居安思危;当祖国处于发展低潮时,忧患可以使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上。(3)改革开放以来,虽然我们取得了举世瞩目的成就,但由于基础差、底子薄,人口众多,我国仍然是一个发展中国家,与世界主要发达国家相比,仍存在差距,我们要有高度紧迫感,树立忧患意识。(4)当前,我国的主要矛盾是人民日益增长的物质和文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们 1
还要树立忧患意识。
第二单元(4、5、6课)
1、“三步走”战略目标:①1980至1990年,解决温饱问题;②1990至2000年,达到总体小康水平;③2000至2050年,基本实现现代化。在21世纪头20年,要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,即全面小康。
2、总体小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康;现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
全面小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
3、创造财富的源泉有:劳动(基础)、科技(关键)、智慧与开拓精神、资本及管理等。
4、如何理解科技创造财富?(或:为什么科学技术是第一生产力?)
答:①科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。②在现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。③在我国,科学技术对于加快传统工农业的现代化进程,具有积极的推动作用,它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。
5、怎样才能让创造社会财富的源泉充分涌流?①完善社会主义经济制度,坚持以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度;②坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
6、我国的富民政策是:允许和鼓励一部分人、一部分地区经过诚实劳动、合法经营先富起来,带动和帮助其他相对落后的个人和地区逐步走向共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则和目标,共同富裕不是同步、同等、同时富裕。
7、国以税为本,依法纳税是公民的基本义务。税收具有强制性、无偿性和固定性。偷税漏税必将受到法律制裁。
8、在现代社会,一切经济活动都必须在法律的框架之中进行。财富的获得与支配,需要在法律天平上检验,用道德标准去衡量。即要依法规范自己的经济行为,追求符合“义”的利益。
9、说明“勤俭节约永不过时”:①勤俭节约是中华民族的传统美德,是治国安邦之道、是企业家取得成功的法宝、是做人的美德。②当前我国社会的主要矛盾仍是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,③历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代,我们要用勤俭节约度过难关,在富足的年代,更要培养勤俭节约的习惯;④作为中学生,勤俭节约有利于个人的成长,相反,从小就追求奢华,不但对国家和家庭不利,对个人的发展也将带来不良的影响。⑤因此,我国必须大力宣传勤俭节约美德,提高公民的节约意识,坚持可持续发展战略;我们中学生应树立远大的理想,培养艰苦奋斗的精神。学习上不怕困难、刻苦努力,生活上勤俭节约、艰苦朴素,不盲目攀比,不奢侈、不浪费。
10、列举身边同学身上存在的不良消费倾向。中学生应该如何做到合理消费?
不良倾向有:追求名牌,盲目攀比;花钱大手大脚,不节约;不理性消费,购买并不需要的商品;不环保消费等
合理消费应做到:不与别人进行盲目攀比,不浪费金钱;环保购物、理性消费;不仅注重物质消费,还应注重精神消费。
第三单元(7、8、9课)
1、什么事弱势群体?弱势群体产生的原因是什么?
弱势群体是指依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准,需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。主要包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人、农民工等。若是群体产生的原因有:(1)由于我国人口众多,经 2
济、社会发展不平衡,同时受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存、发展方面还有较大的困难。(主要原因)(2)个人因素(如先天残疾、疾病等)自然因素(如地震、洪灾等)和社会因素(如战争、失业等)产生弱势群体。
2、正确认识平等。
人与人之间的平等以生命的平等为基础,体现为人格和各项基本权利的平等。人没有高低贵贱之分。虽然在现实生活中,人与人总存在着这样或那样的差异,但都享有平等的政治、法律权利和人格尊严。
每个人都应当享有被尊重的权利。人格尊严的获得,需要法律的保障,更需要每个社会成员的自觉行动。在社会生活中,人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权。
平等不等于平均,平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都会存在一些不平等的现象。因此我们要学会理性认识平等,理性对待社会中一些不平等现象。
3、我国社会平等的现状和原因。
虽然我国公民在基本权利上是平等的,国家也在为公民实现这些平等创造着各种条件,但是受到自然和历史等方面条件的限制,加之我国生产力水平还比较落后,制度建设还不够完善,社会资源的分配还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。这种现象在一段时间内还将继续存在。我国当今社会中的一些弱势群体,是社会转型时期的特殊产物。
4、共同富裕以及其对实现平等有什么意义?
共同富裕:鼓励一部分人或一部分地区,通过诚实劳动、合法经营先富起来,并带动和帮助其他相对落后的个人和地区富裕起来,实现共同富裕。这体现了一个健全社会所应具有的平等的内涵,也反映了一个社会不断发展的效率要求,二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。
5、教育公平是社会公平的重要基础。发展教育事业,促进教育公平,是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。具体措施如:A、2008年秋季起,全面免除城乡义务教育阶段学生的学杂费
B、加大对职业教育的投入C、选拔优秀教师到农村支教
D、实施农村学生营养餐计划
6、为什么要关心和帮助弱势群体(关心弱势群体的意义?)?
(1)关心帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。(2)只有大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的社会氛围,才能不断促进社会进步,不断走向公平与正义。(3)保障弱势群体的基本生活,维护他们的基本权益,尊重他们的人格尊严,是社会和谐发展的重要内容。
7、我们应该怎样关心和帮助弱势群体?
(1)关心帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。(2)▲政府的努力(政府在关心,帮助弱势群体方面采取了哪些措施?)。①高度重视社会保障体系建设,如建立城、乡居民最低生活保障制度。②实施大规模的扶贫开发③大力发展教育事业,促进教育公平。④采取多种措施保障农民工权益。⑤实行法律援助制度。⑥对残疾人及特殊疾病患者实施救治和关怀政策等。(3)社会的努力。各类社会组织充分发挥支持和关爱弱势群体的作用。(4)个人的努力。作为中学生,①我们应该从自己做起,要学会关心、学会尊重、学会宽容、学会理解、学会帮助他们。②献出自己的爱心,做一些力所能及的事情,积极参与社会公益活动,如:参加志愿者活动;捐款捐物等。第四单元(10、11、12、13课)
1、中华人民共和国的一切权力属于人民。人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。“两会”指人民代表大会和人民政治协商会议。
2、人民代表大会是我国人民实现当家作主权力的机关,即权力机关。全国人民代表大会是
我国的最高权力机关,拥有最高立法权、最高决定权、最高监督权和最高任免权。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
3、人民政协 ①性质:中国人民爱国统一战线组织,中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是发扬社会主义民主的重要形式。②职能:政治协商、民主监督、参政议政。③主题:团结和民主。
④作用:为中国共产党和我国政府进行民主、科学的决策提供了不可或缺的重要依据;深入基层、深入群众,了解真实民情,广泛集中民智,高度关注民生;广纳诤言,参政议政,传递着宝贵的政治信息,生动地展示了我国政治协商制度的特点和优势。
4、依法有序地参与选举,既是人民行使当家作主权力的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。享有选举权的条件:中国公民、年满18岁、未被依法剥夺政治权利。
5、基层民主的
①内容:民主选举、民主决策、民主监督
②形式:村民委员会、居民委员会、职工代表大会
③意义:健全基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容,它有利于保证人民群众直接行使当家作主的权力。
6、依法治国的意义:依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治。
7、依法治国的基本要求:有法可依(前提和基础)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(有力保障)。
8、对一些触犯法律的国家高级干部进行处罚说明了什么?说明了违法必究。在我国法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。所有公民,不论是国家公职人员还是普通群众,只要违反法律,就应该受到应有的处罚。
9、作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备良好的法律意识和法律素质:A、尊重法律、追求公正B、正确行使权利,自觉履行义务(公民的权利和义务是统一的,权利与义务的统一是促进社会和谐的基本保障)C、行使自己享有的监督权利D、与法同行,树立法制观念E、掌握法律武器,自觉遵守和维护法律,依法办事,同违法犯罪行为作斗争。
10、我国建立了广泛的、多渠道的民主监督制度:党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督(最具活力的监督)、社会组织的监督、人民政协的监督、新闻媒体的监督等,以保证法律的有效实施和司法公正。
11、监督权是法律赋予我们的权利。积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。行使监督权,可以从我们身边的小事做起。行使监督权应掌握正确的方法:A、向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案B、给主管部门及负责人写信,拨打电话,或当面反映情况C、通过新闻媒体公开发表自己的意见。
12、权利和义务的关系?在我国,公民的权利与义务是统一的。也就是说,公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。
13、人大代表的
⑴性质及地位:人大代表是国家权力的直接行使者,他们代表人民行使当家作主的权力,他们是人民权力的受托者和人民意志的表达者 ⑵特点:人大代表植根于人民群众中,与人民群众有着天然的密切联系,是参与国家民主政 4
治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。
⑶职责:①人大代表作为国家权力机关的组成人员,承担宪法和法律赋予的重大职责。②在人民代表大会召开期间,代表人民行使神圣权力,决定国家和地方的重大事务;③在人民代表大会闭会期间,他们回到自己的工作岗位,深入基层,调查研究,了解民意。
14、提交议案是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。学做“议案”是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。做议案的步骤:发现问题、想出解决方案、整理成文、郑重地签名。
第五单元(14、15、16课)
1、以党的十一届三中全会为标志,我国开创了中国特色社会主义事业的新时期。
2、当代中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(从我国社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化,至少需要100年的时间)。我国生产力发展水平较低决定了我国处于社会主义初级阶段。
3、我国社会主义初级阶段的基本特征(原因):①我国现阶段生产力的总体水平还不高、发展不平衡(突出表现)②科学技术水平、民族文化素质不高,知识创新和技术创新能力不足③我国社会制度还不完善。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
4、基本路线的 ①内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。②核心内容:以经济建设为中心(兴国之要),坚持四项基本原则(立国之本),坚持改革开放(强国之路)。简而言之,就是“一个中心,两个基本点”。③地位:是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
5、社会主义制度能经受严峻考验,显示出强大的生命力的最可靠的保证是坚持社会主义初级阶段的基本路线。
6、为什么要坚持以经济建设为中心?①这是兴国之要、是我们党兴旺发达和长治久安的根本要求;②这样才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要;③才能推动社会的全面进步,为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础;④才能增强我国的经济实力,提高我国的国际地位,为世界和平与发展做出贡献。
7、四项基本原则:坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
8、我国的改革从农村开始,以家庭联产责任制为突破口,改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。改革开放是新时期中国最鲜明的特点,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
9、对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策,我国要坚持“引进来”与“走出去”相结合,以更加积极的姿态走向世界。
10、“三个代表”重要思想的
⑴含义:①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求(由党的性质和我国的国情决定);(例如:实施科教兴国和人才强国战略、设立“国家科学技术奖)②代表中国先进文化的前进方向;(例如:弘扬和培育民族精神、加强和改进未成年人思想道德建设)③代表中国最广大人民群众的根本利益。(例如:建立最低生活保障制度、解决下岗职工再就业问题)⑵作用:“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
11、生产力是社会发展的最终决定力量。社会的进步归根结底是先进生产力不断取代落后生产力的过程。科学技术作为第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。
12、先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。中国的先进文化植根于中国优秀的传统文化之中。
13、怎样发展先进文化?
(1)坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,(要唱响主旋律、打好主动仗,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。);加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节;优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程;弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。
(2)发展先进文化既要批判继承我国古代的优秀传统文化,又要大胆吸收和利用世界优秀文明成果;并有效抵制迷信、庸俗等落后文化,消除腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化;大力建设和发展先进文化的主阵地。
14、社会主义基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点。
15、科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
16、人民群众是历史的创造者,是否代表最广大人民的根本利益,是一个政党、政权兴衰存亡的关键。党和政府把人民拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应,作为检验各项工作成败的最高标准。
17、我国是世界上人口最多的国家。人口的基本特点是:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。此外,还存在农村人口多、人口老龄化速度快、人口分布不均衡等问题。
18、人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。实行计划生育的基本国策是在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。实行计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。
19、自然资源是人类赖以生存和发展的基础,是社会可持续发展的重要物质保障。我国的资源形势非常严峻。从总量上看,总量大、资源类型齐,是一个资源大国;但由于人口众多,人均资源占有量大大低于世界平均水平,我国也是一个资源小国。20、环境是人类生存和发展的基础。由于人类在利用和改造自然地过程中,不尊重自然规律,造成了环境污染和生态破坏的恶果。
21、面对资源和环境的严峻形势,我国必须坚持什么基本国策?主要策略有哪些?必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。主要策略有:①依法开发和合理利用资源;②加大环境保护和污染治理的工作力度;③充分运用法律和教育手段保护资源和环境;④加强部门之间协调与合作,社会各界积极参与。
22、面对资源和环境的严峻形势,我们青少年应该如何做?A、青少年要从小事做起、从自己做起,热爱自然、热心环保,积极参与环境保护实践活动;B、积极向他人和社会宣传节约资源、保护环境的重要意义,树立可持续发展观念。同破坏环境和浪费资源的行为做斗争。C、积极参与环保实践活动,如:垃圾分类处理、废品回收利用、使用节水装置和节能电器、一水多用、随手关闭水龙头、随手关灯、不使用一次性筷子等;D、通过各种途径反映环境问题,向有关部门提出合理化建议。
23、可持续发展的
⑴含义:可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口资源环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
⑵要求:A、可持续发展,要求我们树立生态文明观,保持人与自然的和谐发展,能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。B、要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源环境相协调,实现良性循环。
(3)怎样实施?根据我国的国情,党和政府始终将环境保护放在十分重要的位置,采取有效措施控制环境污染与生态破坏,坚持在发展中解决环境问题,积极探索环境与经济协调发展的有效途径,通过不断完善环境保护法律、法规,打击破坏环境的违法行为,逐步提高环境保护的技术水平,不断调整和改善经济结构,实施大规模生态恢复工程,严格控制污染物排放总量,治理重点地区的环境和生态,不断增强可持续发展的能力。
24、列举我国的基本国策和发展战略
国策:①计划生育②节约资源,保护环境③对外开放④依法治国
战略:①西部大开发战略(中部崛起、振兴东北老工业基地)②科教兴国战略 ③人才强国战略 ④可持续发展战略 第六单元(17、18、19、20课)
1、战争的危害:对人类生命造成极大的摧残和伤害;消耗大量资源,造成环境污染,破坏生态环境,严重威胁人们的生命与健康甚至生存;造成巨大的财产损失,严重影响经济发展(少年儿童是战争最大受害者)
2、二战后的世界局势:世界局势趋向缓和,总体上维持了和平的局面,世界上大多数人享受了长时间的和平。但局部战争一直没有停止,威胁和破坏世界和平的因素,如核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在,争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力。
3、和平与发展是当今时代的主题。贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一。大多数国家都把消除贫困作为本国的首要发展目标。中国、印度等发展中国家在消除贫困方面做出了重大贡献。
4、导致贫困的主要原因有:恶劣的自然条件和自然灾害(如埃塞俄比亚);战争和**(如伊拉克);在历史上长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺(如中国和印度)。
5、贫困和落后造成的影响:①让世界贫困人口受到饥饿、疾病的威胁,其基本生存权和发展权受到严峻挑战;②导致国际形势动荡不安;③直接威胁到世界各国的稳定,严重阻碍着人类社会的可持续发展。
6、如何应对贫困问题:①消除贫困是全人类的共同任务。国际社会必须合作才能实现共同发展;②发展中国家需要大胆进行改革,承担起发展本国经济的主要责任;③发达国家对发展中国家公平开放市场,减免债务,通过增加资金和技术援助,提高发展中国家自我发展的能力;④国际社会要加强交流,扩大互利合作,促进全球经济一体化。
7、经济全球化是世界经济发展的特点之一。经济全球化既是机遇,也是挑战。机遇:使各国、各地区间的资本、资源、科技实现优势互补,有利于技术和信息的全球共享,有利于提高国际合作质量,促进各国经济的合作和发展,推动全球经济增长。挑战:加剧了国际竞争。相对而言,发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大的优势,而发展中国家要获取同样的利益,则要付出更多的努力。
8、努力加强与世界各国的经济联系,谋求国际经济合作,这已经成为一个国家和地区发展自身经济的重要手段。
9、文化是人类文明进步的结晶。世界文化具有多样性、丰富性、差异性。
10、为什么要加强不同文化之间的交流与沟通?①如果缺乏足够的沟通和交流,彼此不够了解,就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突;②能促进不同国家和民族的人们和睦相处,在一定程度上成为消除民族间冲突和仇恨的重要手段;③能是不同文化相互汲取营养,焕发出新的生命力;④会带来文化的繁荣和社会的发展。
11、中华文化如何走向世界?①尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流和对话,是与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提;②我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展;③保留中华传统文化独特的个性和魅力,继承弘扬优秀传统文化;④学习和吸收世界优秀文化,丰富和发展中国传统文 7
化。
12、我国在国际舞台上发挥了怎样的作用? ①国际安全:作为联合国安理会常任理事国之一,我国奉行独立自主的和平外交政策,高举和平、合作和发展的旗帜,在国际社会中履行着一个大国的责任,在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥了重要作用。尤其在国际裁军、军控、周边和平稳定方面起来积极作用。②经济建设:我国经济是世界经济的重要组成部分,我国经济的高速增长对世界经济产生了积极影响。(全方位对外开放、发展援助贫困国家)③文化建设:我国文化在世界文化中独具魅力,在对外交流中显示勃勃生机。
13、中国在国际舞台上发挥重要作用表明了什么?①我国的综合国力逐步增强,国际地位日益提高;②我国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量;③我国是推动世界经济发展的重要力量;④我国在国际社会树立了一个和平、合作、负责任的大国形象。
14、维护世界和平,促进世界发展,青少年学生应该肩负怎样的责任?①树立和培养平等、开放的国际意识,与世界各国人民和谐共处、平等相待、互相尊重,努力开拓共同发展的道路;②吸取前人的教训,以积极的心态关注世界和平与发展,尽最大的努力为人类的和平作贡献。③学会接纳多元文化,学会尊重各民族的文化习俗,互相理解、彼此沟通;④关心全球性问题,培养爱心,积极行动,主动参与,伸出我们的援助之手,给世界人民以力所能及的关怀。
第七单元(22、23课)
1、决定一个人做出职业或学业选择的因素:①内在因素:兴趣爱好、能力特长、性格类型等;②外在因素:人的生活环境、机会等。
2、怎样才能做出合理的选择?①既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长;②考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要;③与个人的机遇也有一定的关系;④从实际出发,直面差别。
3、兴趣和爱好常常成为我们做出选择的依据。兴趣是可以培养的,而且随着环境的变迁和个人的成长与成熟而变化。
4、通向成功的路有无数条。对于我们中学生来说,不管是升学还是就业,都同样有发展、有前途。无论升入那所学校,选择哪种职业,都是实现自我价值、服务社会的一种途径。人生的选择不是一次性的,而是多次的,甚至伴随人的一生。
5、我国现代化建设,既需要大批高科技人才,也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民。
6、理想与现实的关系:①理想与现实是既有区别,又相互联系的一对范畴;②对立:理想来源于现实,是现实的升华;现实是向目标进取的立足点和出发点;理想不等于现实,理想高于现实;③统一:现实孕育着理想,是理想的基础;在一定条件下,理想可以转化为现实;④理想转化为现实的条件:艰苦奋斗、积极实践。
7、如何把理想转化为现实?①艰苦奋斗、积极实践;②从点滴做起,从小事做起,从现在开始,不懈地努力追求与奋斗;③正确对待困难与挫折。④根据现实条件的变化,适时改变策略,实现理想。
第二篇:初三政治复习
专题一:坚定信心加强合作 共克全球金融危机
热点材料一:
新华社伦敦4月3日电 4月1日至2日,国家主席胡锦涛出席了在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会。本次峰会是在国际金融危机持续扩大蔓延,世界经济陷入严重衰退的背景下召开的。在这样困难的情况下,国际社会对这次峰会抱有高度的期待,希望通过这次峰会能够推动缓解各国面临的严峻形势,提振民众和企业信心、稳定国际金融市场、改革国际金融体系、推动恢复世界经济增长。各方特别希望中国作为在世界经济中具有重要影响的发展中大国,能够发挥重要的作用。
胡锦涛主席发表题为《携手合作 同舟共济》的重要讲话,胡锦涛主席针对峰会主要议题,提出中方同国际社会一道应对国际金融危机的具体举措,为峰会取得积极务实成果发挥了重要建设性作用,有力提振了国际社会应对国际金融危机的信心。中国在此次峰会上发挥的独特作用受到国际社会高度评价和普遍赞赏。
热点材料二:2009年1月27日,国务院总理温家宝在瑞士达沃斯出席世界经济论坛年年会,并发表《坚定信心加强合作推动世界经济新一轮增长》的 特别致辞,全面阐述了中国对世界金融形势的看法和主张,以及采取的措施,表示中国完全有信心、有条件、有能力保持经济平稳较快发展,继续为世界经济作出积极贡献。
【课本知识点链接】
1. 和平与发展是当今时代的主题。
2. 实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是我国加快现代化建设的必然选择。
3. 当今世界是开放的世界,世界经济正在向全球化、一体化发展。
4.坚持“扩内需、保增长;调结构,上水平;抓改革、增活力;重民生、促和谐”的原则。
5.正确处理好改革、发展、稳定之间的关系。
6.继续坚持改革开放的基本国策和互利共赢的开放战略
【问题设计】
1、二十国集团领导人两召开次金融峰会并形成共识、加强合作共同应对全球金融危机说明了哪些问题?
答:1)和平与发展是当今时代的主题。谋和平,求合作,促发展是当今时代的主流。
2)当今世界是开放的世界,世界经济正在向全球化、一体化发展。
3)中国的发展离不开世界,实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是我国加快现代化建设的必然选择。
2、世界各国特别希望中国作为在世界经济中具有重要影响的发展中大国,能够发挥重要的作用、又说明了什么?
答;1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。
2)中国的国际地位日益提高在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所接受。
3、温家宝总理强调“中国完全有信心、有条件、有能力保持经济平稳较快发展”你认为有何依据?
答:1)改革开放以来,中国的经济快速发展,综合国力不断增强,为战胜各种困难和挫折奠定了坚实的基础。
2)我们树立了以人为本全面协调可持续的科学发展理念,始终坚持改革开放、互利共赢的开放战略,找到了一条符合中国国情的中国特色社会主义道路。
3)和平与发展是当今时代的主题。谋和平,求合作,促发展是当今时代的主流。
4、为什么世界只有加强合作才能共同战胜这场金融危机?
答:1)当今世界是开放的世界,世界经济正在向全球化、一体化发展。任何一个国家都不可能孤立于世界经济而存在。这次发源于美国的次贷危机而蔓延全球的金融危机就充分说明了这一点。
2)合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作,要战胜当前的全球金融危机这一严峻挑战,国际社会必须将强合作。
3)、只有加强合作,才能提振国际社会应对国际金融危机的信心,稳定国际金融市场、推动恢复世界经济增长。
5、你认为我国保持经济平稳增长、尽快走出金融危机应当采取哪些措施?
答:1)坚持以经济建设为中心牢牢把握发展这个主题。
2)深入落实以人为本全面协调可持续的科学发展观。
3)处理好改革、发展、稳定之间的关系。
4)坚持科教兴国战略和人才强国战略。加快科技和教育创新。
5)坚持可持续发展战略,正确处理好人口、资源、环境与经济和社会发展之间的关系。
6)继续坚持改革开放的基本国策和互利共赢的开放战略
7)坚持“扩内需、保增长;调结构,上水平;抓改革、增活力;重民生、促和谐”的原则。
6、材料分析题:
材料一:亚太经合组织(APEC)领导人2008年10月22日在秘鲁首都利马就全球经济发表声明,反对各种形式的保护主义,增加新兴经济体在国际金融机构中的代表性,并承诺密切协作,协调应对当前的国际金融危机。声明说:“我们相信,我们有能力在18个月时间内克服金融危机,与会经济体已采取紧急、非常规措施,以稳定金融业、推动经济增长。” 材料二:国务院出台促进发展十大措施,预计到2010年底将投入4万亿元扩大内需。巨大的投资增长给整个金融和商品市场以震撼,同时也给中国乃至世界媒体以震撼,媒体纷纷给予积极评价,并且对这一举措进行了理性分析与引导。十项措施明确具体,突出重点,统筹城乡,支持发展,改善民生,惠及百姓。这是在全球发生金融危机的大背景下,全世界刺激经济增长过程中,投资最多的一项。
阅读材料后回答:
(1)、美国次贷危机引发的经济危机爆发以来,我国积极冷静的面对,协调同世界各国,各种国际组织的合作,这充分说明了我国坚持哪一基本国策?为什么要坚持这一基本国策?
(2)、我国积极扩大内需,对于稳定世界经济有什么重要意义?
(3)当前在世界金融危机的大背景下,我国能够超过世界上的任何国家,投资4万亿元,刺激经济增长,表明什么?
(4)请你说说我国这样投资的原因是什么?
参考答案:
(1)、我国坚持对外开放的基本国策。原因:
1、实行对外开放,是世界经济发展趋势的客观要求。当今的世界是开放的世界,任何国家孤立于世界经济之外都不可能获得发展。实行对外开放,是我国实现社会主义现代化建设的必要条件。只有实行对外开放,积极发展同世界各国、各种组织的友好与合作才能引进国外的先进的技术和管理经验,充分利用国际国内两个市场、两种资源,促进我国经济的快速健康的发展。
(2)、我国采取一系列积极扩大内需的措施,促进经济平稳较快发展,是中国应对当前国际金融危机最重要、最有效的手段,也是对世界经济最大的贡献。
(3)我国是世界上最大的发展中国家。我国的综合国力,经济实力有很大的提高,社会主义制度具有强大的优越性。
(4)这样投资符合我国的国情;有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。
7、金融危机对我国经济带来六大影响
国际金融危机不断加深和世界经济形势急剧变化,已经对我国经济产生了较大影响。影响主要体现在:
一、是外贸进出口增幅回落较快,投资增长有所放慢。
二、是工业生产显著放缓,原材料价格和运输市场需求下降。
三、是房地产和汽车市场低迷,消费热点降温。
四、是部分企业经营更加困难,就业形势严峻。
五是财政收入增幅逐步回落,金融市场潜在风险不容忽视。
六是国际金融动荡严重影响了国内投资者信心,股票市场持续低迷。
专题二、三鹿奶粉惊醒国人
热点资料:
1、2008年6——9月,我国甘肃、安徽、河北等地,先后出现了婴幼儿食用受三聚氰胺污染的三鹿奶粉,引发肾结石的病例,截至9月15日早8时,全国医疗机构共接诊、筛查食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的婴幼儿近万名,临床诊断患儿1253名(其中2名已死亡)。913名患儿症状轻微,生命体征稳定,正在进行院外随诊治疗或已经治愈;现仍留院观察治疗患儿340名,53名患儿症状较重,其余患儿病情平稳并趋于好转。
4、09年1月22日,石家庄市中级人民法院对三鹿问题奶粉系列刑事案件中的数名被告人做出一审判决,其中原三鹿集团董事长田文华被判处无期徒刑。2月12日,石家庄市中级人民法院发出民事裁定书,正式宣布石家庄市三鹿集团股份有限公司破产。09年3月26日,河北省高级人民法院驳回三鹿问题奶粉系列刑事案件中的数名被告人的上诉请求,维持原判。
练习:
1、材料:
2008年4月20日,全国人民代表大会向社会全文公布食品安全法草案并征求各方面意见和建议。截止到5月20日,共收到各地群众对这部法律草案的意见11327件。
(1)全国人民代表大会是什么性质的机关?在上述材料中它行使了什么权利?
(2)《食品安全法》通过后,生产经营者、行政机关、执法机关应该如何执行该法精神? 答案:
(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关。行使立法权。
(2)生产经营者要做到“有法必依”,严格按照《食品安全法》的规定开展生产经营活动。行政机关要依法行政,依法加强对食品安全的监管。执法机关要做到“执法必严、违法必究”,严格依法打击食品生产销售领域中的违法行为。
2、材料一:“三鹿事件”暴露了我国食品安全监管中的种种漏洞。有关负责人表示,最高立法机关高度关注“三鹿事件”,及时对审议中的食品安全法草案作出了一系列有针对性的修改,以从法律制度上严防“三鹿事件”重演。
材料二:从2008年年12月10日起,中国将在全国范围内启动打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治行动。这一专项整治行动将持续4个月时间,由卫生部等9个部门联合组成全国专项整治领导小组。这次专项整治行动的主要任务是吸取三鹿牌婴幼儿配方
奶粉重大食品安全事件的教训,严厉打击在食品中违法添加非食用物质的行为,清理、规范食品添加剂市场,整顿食品中滥用食品添加剂的行为。据此回答下列问题:
(1)、我国的《食品安全法》是由什么机关制定和修改的?
(2)、违法添加非食用物质和滥用食品添加剂,侵犯了公民的什么权利?
(3)、卫生部等9个部门联合组成全国专项整治领导小组。进行这次专项整治行动表明什么?
(4)、怎样才能更好的防止违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的现象发生? 参考答案:(1)、全国人民代表大会常务委员会制定和修改的。(2)、生命健康权
(3)、我国政府坚持执政为民。(4)、国家要加大执法力度,严厉依法打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的现象;企业要依法自律,加快企业诚信体系建设;全体公民要积极进行严格的监督,依法对企业和商家行使监督权。
3、材料一:“专业生产,品质保证,名牌产品,让人放心,还实惠。三鹿慧幼婴幼儿奶粉,我依赖”。这是某明星代言三鹿慧幼奶粉时的广告词。
材料二:“2008年十大宪法事例”评选活动揭晓,“三鹿毒奶粉事件”高票当选十大宪法事例之首。
材料三:今年1月22日,河北省石家庄市中级法院等4个基层法院一审宣判三鹿问题奶粉系列刑事案件,包括原三鹿集团董事长田文华在内的21名被告,分别被处以死刑、死缓、无期或有期徒刑。
(1)“三鹿毒奶粉事件”当选为宪法事例,是因为它侵犯了宪法中规定的公民享有的何种权利?这一权利的重要地位是什么?
(2)这些被告被判刑的法律依据是什么? 这符合依法治国的哪一特征?
(3)结合材料,从消费者的角度说说从中可以得到的启示。
答案:(1)生命健康权
(2)因为他们的行为具有严重的社会危害性,触犯刑法并依法应受刑罚处罚;违法必究;
(3)要理性地对待名人做的广告,理智地购买商品,不能完全相信广告的说辞;购买商品时注意查看有关商品成分、保持期等标志;购买东西时不忘记索取发票或凭证;要学会学会依法维护自己的合法权益,敢于同侵权行为作斗争。
4、2008年9月初,甘肃等地多起婴幼儿泌尿系统结石病例引起社会高度关注。调查发现,三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺,其他一些品牌奶制品也存在此类问题。
卫生部通报指出,截至2008年11月27日,全国累计报告因食用三鹿牌奶粉和其他个别问题奶粉导致泌尿系统出现异常的患儿29万余人。三鹿问题奶粉系列刑事案件开始在石家庄市中级人民法院一审宣判。原三鹿集团董事长田文华被判无期,另有多人受到了法律制裁。三鹿集团被处罚金4937万。结合材料和所学知识,回答下列问题:
(1)材料主要反映了什么问题?“三鹿奶粉”事件中,消费者的哪些合法权益受到了侵害?
(2)我国为什么要查处这些有毒有害的食品?
(3)请你在食品安全方面提出两条建议?
参考答案:(1)反映了我国面临着非常严重的食品安全问题。生命健康权,知悉真实情况权,公平交易权。
(2)A食品中使用三聚氰胺违反了《产品质量法》和《消费者权益保护法》 B危害了人民群众的身体健康和生命安全。C侵犯了消费者的合法权益,扰乱了社会的经济秩序D也违反了诚信原则,造成社会的信任危机,影响我国食品的国际声誉
(3)、①针对市场经济中存在违法犯罪的问题,国家要加强法制建设,实施依法治国,依法打击制假售假行为;②加强道德建设,实施以德治国,提高全体公民的道德素质和道德水平。③生产者和销售者应自觉遵循法律法规,依法规范自己的行为;提高职业道德素质,信守服务承诺,不生产销售假冒伪劣产品。④消费者在自身合法权益受到侵害时,应依法通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先可以与经营者直接协商,双方在自愿互谅基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时,可以请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。专题三、十七届三中全会
热点材料:
1、中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议,于2008年10月9日至12日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
2、农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展。
3、农业基础仍然薄弱,最需要加强;农村发展仍然滞后,最需要扶持;农民增收仍然困难,最需要加快。
4、把建设社会主义新农村作为战略任务,把走中国特色农业现代化道路作为基本方向,把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求,推动农村经济社会又好又快发展。问题:
1、中央政府高度重视推进农村改革发展说明了什么?
(1)“三农”工作是全党工作的重中之重。(党和政府高度重视“三农”工作)
(2)贯彻落实科学发展观,统筹城乡发展,走共同富裕的社会主义道路。
(3)中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(4)中国共产党立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。
2、中央政府积极推进农村改革有什么重要意义?(原因)
(1)这是由社会主义初级阶段的基本国情决定的。
(2)这是中国共产党的性质和宗旨决定的。
(3)是实现“三个代表”重要思想的客观要求。
(4)有利于贯彻落实科学发展观,开创中国特色社会主义新局面。
(5)有利于统筹城乡发展,实现共同富裕的目标。
(6)有利于实现全面建设小康社会的目标,构建社会主义和谐社会。
(7)有利于缩小城乡差距,实现社会公平。
3、请你为农村改革发展提几条合理化建议。
(1)要大力推进改革创新,加强农村制度建设;
(2)积极发展现代农业,提高农业综合生产能力;
(3)加快发展农村公共事业,促进农村社会全面进步。
(4)建设社会主义新农村,提高农民的科学文化素质和改革创新意识。
4、为支持农村改革发展,我们青少年应该怎样做?
(1)思想上:树立崇高远大理想,增强建设社会主义新农村的历史责任感。
(2)学习上:努力学习,掌握一定的专业知识和专业技能,为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。
(3)生活实践上:支持中央对农村的政策,积极宣传《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的内容,正确对待农村改革发展中出现的新问题。
专题
四、改革开放三十周年
一、热点材料:
2008年12月18日中共中央、国务院在人民大会堂召开纪念十一届三中全会召开三十周年大会,胡锦涛总书记发表重要讲话。
胡锦涛指出,今年是我国实行改革开放30周年。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,是对我们党和国家发展具有划时代意义的伟大事业。我们要对改革开放进行系统回顾总结,以生动的事实、伟大的成就、成功的经验对全党全国人民进行坚持改革开放的教育,进一步坚定走中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的决心和信心,在新的时代条件下继续把改革开放伟大事业推向前进。
一、常用知识观点提练
1、改革开放30年来,我国经济建设取得巨大成就,综合国力,人民生活水平上了一个大台阶。
2、改革的实质:是社会主义制度的自我完善。
3、改革的目的:在各方面形成与社会主义初级阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
4、改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。
5、对外开放是我国现代化建设必不可少的条件。是我国长期坚持的基本国策。
6、我国坚持对外开放的基本国策,坚持“引进来”与“走出去”相结合。全面提高对外开放水平,以开放促改革,促发展。
7、我国现在达到的小康还是低水平,不全面,发展不平衡的小康。
8、21世纪头20年的奋斗目标:全面建设小康社会。
9、创造财富的源泉:勤劳,科技,智慧与开拓精神,资本和管理。
10、我国倡导的富民政策:是共同富裕。共同富裕是指允许和鼓励一部分人和一部分地区,先富起来,先富起来者带动和帮助后富,逐频走向共同富裕。
11、富而思源,先富起的人,应担负起更大的社会责任,不仅体现了个人品质,也是会进步的需要和标志。
二、基本问答:
1、改革开放以来社会发生哪些巨变?
①经济实力大大提高。②人民生活明显改善。③综合国力显著增强。④国际地位日益攀升。⑤科学技术日新月异。
举例说明:祖国:神七上天,青藏铁路通车,成功举办奥运会,国民生产总值居世界第四位。家乡:上学不缴学费,村村通水泥路,整齐宽敞的楼房。娱乐设施一应俱全。
家庭:电脑在家庭中普及,小车进入寻常百姓家,住房越来越宽敞。
2、请你分析发生这些变化的原因?①坚定不移地走社会主义道路。②坚持中国共产党的领导。③坚持党的基本路线。④坚持改革开放的基本国策。⑤全国人民的不懈努力,艰苦奋斗。
3、为什么要坚持改革开放?①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的,就是要在各方面都形成与社会主义初阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。②中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不可少的条件。
③对外开放是我国长期坚持的基本国策划。④改革开放是强国之路。
第三篇:初三复习政治
政治
1、我国的基本国策与发展战略:
基本国策:(1)对外开放(2)计划生育(3)保护环境和节约资源发展战略:(1)可持续发展战略(2)科教兴国和人才强国战略
2、推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强: 科技创新和教育创新。
3、我国的基本国情:
我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段。
4、我国的根本政治制度:人民代表大会制度我国的基本政治制度:民族区域自治制度
5、中华人民共和国的根本制度:社会主义制度
6、社会主义的根本原则:共同富裕
7、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度:
公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
8、我国社会主义初级阶段基本经济制度确立依据?
是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
9、公有制是我国社会主义经济制度的基础。
10、国有经济是国民经济的主导力量。
11、公有制包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制:个体、私营
12、中国在国际舞台上已经为国际社会所公认的形象是什么?和平、合作、负责人的中国形象。
13、我国社会的主要矛盾:
是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
14、社会主义初级阶段的国家根本任务是:
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
15、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
16、党的基本路线的核心内容:
是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。”即“一个中心,两个基本点。以经济建设为中心:兴国之要四项基本原则:立国之本、政治基石改革开放:强国之路,活力源泉
17、党在社会主义初级阶段基本路线制定的依据是:
我国的基本国情
18、发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点:就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
19、处理民族关系的原则:
民族平等、团结和共同繁荣。
20、维护民族团结:
就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
21、实现祖国统一的基本方针:一国两制
22、两岸关系和平发展的政治基础:坚持一个中国原则
23、解决台湾问题的方针:和平统一,一国两制
24、我们发展的根本基点:独立自主,自力更生
25、我国人口国情的基本特点:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。【(一般特点:)另外,农村人口多,人口老
龄化速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡等特点。】
26、人口过多和过快增长,直接影响:
我国经济的发展和人民生活水平的提高。
27、实行计划生育的作用:
①有利于发展社会主义社会的生产力;②有利于增强国家的综合国力;③有利于提高人
民的生活水平。
28、实行计划生育的目的:
控制人口数量,提高人口素质。
29、实行计划生育的具体要求:
晚婚、晚育、少生、优生
30、我国资源国情:
(1)自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大(2)我国资源开发利用
不尽合理,不够科学,由此造成的浪费,损失严重。
31、可持续发展的含义和要求:
含义:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然社会和子孙后代应负的责任。
32、怎样实施可持续发展战略?
努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社
会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
33、生产力中最活跃的因素是:科学技术(第一生产力)
34、为什么说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业?
当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。
35、越来越成为综合国力竞争的决定性因素的是:
科技创新能力
36、依法治国:
依照宪法和法律的规定管理国家。
37、先进文化的基础工程是:
发展教育和科学
38、加强社会主义先进文化建设的有效形式是:
精神文明创建活动
39、加强社会主义精神文明建设的根本任务:
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有
文化、有纪律的公民。
40、在社会主义初级阶段,我国各级人民的共同理想:
是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
41、我国现阶段小康的特点:
低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
42、和谐社会内涵(或社会主义和谐社会基本特征)。
应该是民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社
会。
43、艰苦奋斗集中表现在:创业精神。
44、在新的时期,推进现代化建设,更需要:开拓创新精神。
45、为人民服务,为人民谋利益的国家权力机关:
行政机关,审判机关,检察机关。
46、发展科技教育的作用?
是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
47、建设创新型国家的必然要求:
发展科技、教育
48、中华民族精神内容:
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
49、(中华民族精神对于民族生存和发展所具有的支撑作用)
伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
50、培养民族精神的要求?
最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
51、民族文化的精髓:民族精神
民族精神的核心:爱国主义
52、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
53、人民行使当家做主权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
54、最高国家权力机关是:全国人民代表大会
55、依法治国的意义(为什么要实行依法治国?)
这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
核心:依宪治国
56、依法治国的要求:
有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
依法治国对公民的要求是什么?
生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
57、宪法的法律地位和法律效力?
错误!未找到引用源。宪法是其他法律的立法基础和立法依据;
错误!未找到引用源。宪法与其他法律相比,具有最高法律效力;
错误!未找到引用源。宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
错误!未找到引用源。同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。
58、公民享有建议权和监督权等政治权利。
59、我国经济社会发展“三步走”的战略?
(1)1981—1990年,解决温饱。
(2)到20世纪末,人民生活达到小康水平。(低水平)
(3)到21世纪中叶,基本实现现代化。
60、党和政府提出的四个尊重是什么?
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
61、当代中国的先进文化内容是什么?
就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。
62、社会主义精神文明建设的主要内容?
一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。
63、加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的:
重要内容和中心环节。
加强社会主义思想道德建设的核心:为人民服务
弘扬:爱国主义精神原则:集体主义重点:增强诚信意识。
64、国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
65、集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
66、劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
67、宪法规定的我们国家的性质、根本制度和根本任务。(P79例)
68、反映艰苦奋斗:
①自己动手,丰衣足食。②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。③艰难困苦,玉汝于成。
69、为什么说我国仍然处于社会主义初级阶段?
①现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③
社会主义具体制度还不完善。
70、我国公民的政治权利是指:
公民通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委反映问题。
71、“三个代表“内容:
①中国共产党代表先进生产力的发展要求;②代表先进文化的前进方向;③代表最广大人民的根本利益。是立党之本、执政之基、力量之源。
核心:执政为民。
72、科学发展观含义:
以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观。
第一要义:发展核心:以人为本
73、在倡导低碳生活的今天,你准备以怎样的行动做到“低碳”?
例如:①不使用一次性筷子;②夏天使用空调,室内温度不低于26°C;③电器不用时
拔掉电源;④淘米水浇花。
74、“低碳世博”符合我国实行的“两型”社会的内容。
两型:资源节约型、环境友好型。
75、我国社会主义初级阶段的重要国情:我国是世界上人口最多的国家。
第四篇:初三政治复习教学计划
九年级政治历史学科教学计划
为了能让学生在中考中考出优秀的成绩,现结合政治历史学科的特点:除了考查课本的基础知识外,还着重考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。特制定以下计划:
一、第一阶段(第1周——第3周):赶教学进度完成未学完的新课。
由于政治,历史学科课时少(每周各两节课),任务重,政治12,13课未学习,历史仅学习到下册13课,从而严重影响中考备考复习,所以我要利用一切时间尽早结束新课,力争在三月底结束。
二、第二阶段(第4周——第8周开始第一轮复习):全面复习基础知识,进行知识点梳理,加强学生基本技能训练。
本轮复习采用地毯式复习法、即将全部知识点进行总体的、全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上能灵活运用地解决实际问题。这一轮复习要“过三关”。(1)记忆关。必须做到对基础知识的领会、记忆,使其系统化。(2)基本方法关。传授学生解题技巧和规律。
(3)基本技能关。复习目标要明确,讲和练做到有的放矢。基本宗旨:知识系统化、练习专题化、专题规律化。
本学期时间段,因此用来系统复习的时间也短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。这一阶段的复习既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆。
三、第三阶段(第10周——第13周开始第二轮复习):专题复习
在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。近几年中考试题大都以重大时政、社会热点和最新材料为背景,从不同角度紧密联系国际、国内社会生活中的重大现实问题提出问题,目的在于考查学生理论联系实际、分析、解决问题的能力。我们可以充分利用《中考说明》提供的知识内容,结合学发生的国内外重大时政,划分专题。关于热点问题的复习可以结合订阅的优秀刊物报纸作参考加以整理。
这一阶段,教师还要帮助学生认真分析中考说明的样题及各种题型,在专题复习同时进行题型训练。
四、第四阶段(第14周——第16周开始第三轮复习):模拟训练及查漏补缺阶段
1、对每套试题的命题原则、题型、考察的知识点都要做到心里有数,不要认为题做得越多越好。对于前段复习过程中忽略的知识点一定要查漏补缺。
2、模拟题一定更要认真讲解,对于命题角度较好,能够考察重点知识,设问有层次、综合性比较强的符合中考命题的特点的题,一定要举一反三,作为范例给同学们讲解。
3、一定要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。帮助学生,对失分较多的题目和内容,认真分析原因、总结经验教训,把问题解决在中考之前。
4、在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间查漏补缺。
五、教师复习时注意事项
1,要求学生上课专心听讲: 就是集中精力,把教材上的基础知识、重点、难点听清楚。要记好课堂笔记,课堂上积极发问,及时纠正自己的错误的理解。中考复习不同于平时的复习,要以实际出发,凡是自己已经掌握的内容一带而过;凡是容易误解的,要正误对比;凡是难以理解的,要重新学习。在方法上,不要象平时学习新课一样一节一节的慢慢学习,要将教材上的知识串起来,要认清各部分知识横向、纵向之间的相互联系,虽然打乱了教材的编排顺序,但便于学生加深理解,加深记忆,更牢固的掌握知识。上课专心听讲,还要把握住识记、理解、运用的要求。首先,识记:是对有关概念、原理和观点的再现和再认,就是记住。考试改革后,虽然学生死记硬背的东西减少了,但是基本的概念、原理还是需要识记,这类知识一般以简答题的形式出现。其次,理解,是在识记的基础上,对有关概念、原理、观点进行转换或解释、推理。理解可分为理解概念或原理。理解概念,也就是理解概念之间的联系和区别,要知其然,还要知其所以然。要“懂”字当头,不是“背”字当头。再次,运用:就是在理解的基础上,把有关知识应用于新材料、新问题中,分析解决那些教师未曾讲过的问题。即“情境出在课本外,道理落在课本中”,有较强的时代感,不仅要“懂”,而且要在“用”上下工夫。这一层是对知识掌握提出的更高要求,把知识和材料巧妙地结合起来,出人所料又不出所料。
2,引导学生多练: 复习中的“多练”并不是搞题海战术,使学生负担加重,而是通过多种题型使学生从不同角度去掌握基础知识。“多练”要求我们首先要精心选择题目,由浅入深,要采取多种形式,如口头回答、讨论、试卷分析等。在复习教学中要积极创设一些模拟现实问题的情境,把抽象的理论寓于现实社会生活的情境中,引导、启发学生认识和理解。多练要注意练习的题目要对应中考,其次,要培养临场经验,经过平时考核和模拟考试,力求把题答准答全,要正常发挥出自己的知识水平。
3,引导学生关心国内外大事、关心社会生活。中考要获得好成绩,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,必须关心时事,胸怀祖国,放眼世界,把课内外知识结合起来,政治课具有时政性的特点,这也是与其他学科相比的最大特点,不仅考查知识,还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。
4,教会学生整理归纳、查漏补缺。临近中考的复习中,要让学生自己检查对知识的掌握程度,把零散的知识点理成“线”再织成“网”,做到既能分散又能集中,使自己能灵活地掌握知识,及时补缺堵漏,不留后患。把单元、章节的内容纳入整体知识体系中去把握,使知识以网络化呈现,把知识的形成过程展示出来,引导学生自由的发现知识和领悟创造知识的方法和途径。经过这样的解析、挖掘、创新,最终一定会达到纲举目张的效果,学生能力必然会有较大的发展,适应中考的考试形势。5,要求学生学会审题和解题的方法:
审题实际上是一个分析和解决问题的思维过程,也是对试题作出准确回答的关键。考生在审题时常犯的毛病有两点:一是拿到试卷后,为了赶时间而急于作答,审题不认真,观点不全,内容不充实;二是审题错误,所答非所问,答案不切题意要求。为此,在审题时要注意三点:首先审题时头脑要冷静,本着先易后难的原则答题;其次在正确理解题意,明确题意要求的前提下,拟答案要点,确定答题范围,另外,要抓住关键词,突出重点,试题中的关键词如题目中的“眼睛”,抓住了题眼就等于抓住了答题的根本,从而突出重点,明确主攻方向;最后,在答完试卷后,不要急于交卷,应将题目与答案对照检查,发现错误与遗漏之处及时修正和补充。
总之,初三复习的时间短任务紧,作为教师要给予学生充分的考前指导,并自己做到心中有数,扎实研究教法,为中考做好充分准备。
第五篇:初三政治复习总结
初三政治复习总结
一:采用三轮复习法
(一)复习教材,因为教材是基础;
(二)按照《中考调研》复习;
(三)重点、难点、热点专题讲解
二:认真领会新课标和考试说明
要注意对学生感情态度,价值观的培养,要摆在首位;其次是知识运用;再次是知识的掌握,所以要求学生理解性的区去记忆。
具体做法:
1,联系相关教材知识点,跟学生强调,题目肯定跟教材知识点相关联,还可能和多个知识点相关联,一定要联系知识点来答题。这样不至于跑题,尤其是专题,一定要学会围绕专题所涉及的知识点作答,多角度看材料,全面分析,尽可能联系有关材料,与教材知识点相联系。
2,学会联系实际和学生生活,有时答案就源于生活。
3,提示学生在具体情境中应出现的情感、态度和价值观的表达方法。
三:重视政治预感的培养
即要规范学生的答题用语规范化
1,提示学生学会用关键词,找关键词。
2,教材和《中考调研》中的重要内容要求学生背过,增强政治语感,做答题语言规范化,术语化。
3,上课让学生多发言,尤其是开放性的题目,往往就是考查学生的情感态度,价值观。
4,经常用到的一些较准语言总结出来,复印给学生。
四:让学生学会自己阅读,提高自学能力
五:精选练习
政治试卷文字性内容较多,学生做起来较费时间,若布置作业太多,学生只会应付,还会增加他们的抵触情绪,影响学生的政治复习的积极性。
六:加强对后进生的辅导,发挥“零距离”辅导作用
后进生不认真学习,还破坏课堂纪律,影响老师上课情绪,也耽误复习进度,为此,要走进他们心灵,换位思考,耐心细致地做思想工作,不要一味批评指责,最大限度地提高他们的积极性。
吴彩霞