第一篇：初三政治二轮复习学案(03)
初三政治二轮复习学案（03）
课题：陈云林访台 海峡两岸“直航”和“大三通”的实现
授课时间：2009年___月___日 时政背景 1、2008年11月3日-7日，海协会会长陈云林率七十四人的代表团访问了台湾，广受世界瞩目的历史性会晤----“陈江会”于11月4日胜利举行。海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤4日下午在台北签署四项协议，内容涉及两岸空运、海运、邮件与两岸食品安全，这意味着两岸“通邮、通商、通航”的“三通”将正式实现，使两岸同胞渴望了30年之久的两岸直接通邮、通商、通航变为现实，为两岸人员往来和经济合作开辟便捷的路径，从而增进两岸人民福祉，带动两岸关系发展进入新的里程。陈云林与海基会会长江丙坤共同出席了两岸互赠珍稀动植物记者会，大陆赠送的是除了大熊猫“团团”、“圆圆”外，还有珙桐树，而台湾方面赠送的是长鬃山羊和梅花鹿。不断通过协商解决问题，是两岸关系和平发展的内在要求，也是两岸关系发展的重要内容，这次两会在台北举行会谈，成为了两岸关系继续改善和发展的重要标志；协商进程的持续、成果的累积，将扩大两岸交往，增进双方互信，推动两岸关系和平发展迈入新的境界。知识点链接
1、公民有维护国家统一和全国各民族统一的义务；
2、公民有依法服兵役的义务；
3、公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；
4、坚持“一国两制”，实现祖国和平统一； 考点链接
1、解决台湾问题的基本国策（解决台湾问题的最好策略）：一国两制。解决台湾问题的总方针和总政策（基本方针或最佳方式）：和平统一，一国两制。解决台湾问题的原则（两岸关系的前提）：一个中国原则。
2.解决台湾问题主要障碍（台湾问题不能解决的根源，台湾问题一直悬而未决的重要原因，阻挠台湾回归的因素）：以美国为首的外国干涉势力和“台独”分裂势力不断制造台独言行。（若材料中只有台独，则不利因素只是岛内分裂分子的分裂活动）
3.陈水扁台独分子提出什么新的台独言行？一边一国；台湾法理台独；去中国化；入联公投等等
4.你知道目前我们解决台湾问题有哪些有利条件和不利因素吗？
（1）有利条件：A、我们有事实被证明完全正确的“一国两制”基本方针来指导。B海峡两岸人民同祖同宗、血肉相连，文化一脉相承； C、80年代以来，两岸关系的坚冰已经被打破，经济文化交流日益频繁，海峡两岸经济相互促进、互利互补的局面已初步形成。D、台湾人民心向祖国，求和平、求安定、求发展始终是台湾社会的主流民意。E、台湾同胞、海外侨胞的共同努力。
（2）不利因素(障碍)：A、台湾岛内有些人妄图将台湾从中国分裂出去。B、某些外国势力插手台湾问题，干涉中国内政 5.在维护祖国统一的问题上，（人民）青少年学生应该如何做？（完成祖国统一大业，中学生应做些什么？）
A、拥护实现祖国统一的方针，积极宣传一国两制的原则
B、不做有损国格，不利于统一的事，敢于同不利于祖国统一的行为做斗争； C热爱祖国，报效祖国，履行维护国家统一义务； D、好好学习，为祖国繁荣强盛做贡献；
E、从小树立远大的理想，陶冶爱国主义情操。命题趋势预测 随着“一国两制”伟大构想在港澳的成功实践，解决台湾问题，实现祖国完全统一已经成为中华儿女的共同心愿。然而，近年来，由于民进党在台湾执政，使台湾问题越来越复杂，越来越敏感。台湾问题涉及中国核心利益，一次，一直是一大社会热点。中考常以该问题为载体考察公民的基本义务、“一国两制”的基本方针等教材知识。2009年的中考应重点关注海峡两岸“直航”和“大三通”的实现等问题。题型种选择题与非选择题能有可能出现。09年中考预测1、2008年海峡两岸关系回暖的原因是什么？（1）国共两党最高领导人再次握手，台湾局势发生了积极变化。（2）实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的共同心愿。（3）发展两岸关系，加强对话和沟通，最终实现祖国和平统一大业，符合中华民族的根本利益。
2、调查显示：当前，随着两岸关系回暖，近八成国民对早日实现祖国和平统一充满信心。请问：国人对早日实现祖国和平统一充满信心的依据是什么？（1）“台独“越来越不得民心。（2）香港和澳门顺利回归组过后，更加繁荣稳定，说明“一国两制”方针具有强大的生命力，它为解决台湾问题提供了很好的范本（3）中国共产党继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力，争取海峡两岸的和平统一。（4）中国综合国力不断增强，中国正在和平崛起。
3、目前，两岸关系发展面临这难得的历史机遇。马英九表示“在适当的时机，争取早日访问大陆”。为此，不少网民在网站论坛上发帖子表示欢迎，作为密切关注两岸关系的网民，你想对将来大陆访问的台湾地区领导人马英九说些什么？
（1）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（2）祖国统一是民心所向，众望所归，“台独”不得民心。（3）要实现中华民族的伟大复兴，就必须尽快实现祖国的完全统一。（4）任何有关“两个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是决不允许的。
4、“台独”的实质与危害？
答：台独分子言论的实质是搞“台独”，否认一个中国的原则，企图分裂国家。这是对包括台湾同胞在内的全体中国人民的公然挑衅，违背了一个中国原则，阻碍了两岸和平统一的进程，损害了中华民族的根本利益，破坏了国家的统一。势必造成两岸关系高度紧张，影响两岸的正常交流合作，严重威胁台海地区乃至亚太地区的和平稳定。因此必然遭到两岸人民的强烈谴责。
5、我国政府对解决台湾问题的态度是什么?
坚持一个中国的原则，按照“和平统一、一国两制”方针实现祖国的完全统一，但决不承诺放弃使用武力。
6、为什么要反对“台独”分裂势力、推进祖国和平统一？
（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。（2）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。（3）“台独”势力否认一个中国的原则，企图分裂国家。这是对包括台湾同胞在内的全体中国人民的公然挑衅，违背了一个中国原则，阻碍了两岸和平统一的进程，损害了中华民族的根本利益。势必造成两岸关系高度紧张，影响两岸的正常交流合作，严重威胁台海地区乃至亚太地区的和平与稳定。（4）按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流，两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
7、你认为目前海峡两岸最终实现和平统一还存在哪些因素和阻力？（1）“台独“分裂势力阻挠和破坏祖国和平统一，他们妄图把台湾从中国分裂出去，制造台湾独立；
（2）国际敌对势力阻挠和破坏中国和平统一，他们不愿中国统一和强大起来。
8、为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该如何做？
（1）坚持一个中国的原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,积极以和平方式解决台湾问题，但不决承诺放弃使用武力。（2）坚决反对“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”等任何旨在分裂祖国的行径；坚决反对任何外来势力的干涉，绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力。（4）促进台湾海峡两岸的交流和沟通，积极发展两岸关系，为早日完成祖国统一大业创造条件。
9、青少年能为两岸的和平统一做出哪些力所能及的贡献？
（1）树立崇高理想，努力学习科学文化知识；
（2）把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国；
（3）坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。（4）自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役。（5）积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独。
10、探究实践：请你结合材料设计一节主题班会。
（1）请你设计一条宣传标语。
分裂不得人心
台独注定失败
（2）请你拟定一个标题。祖国统一，我们共同的心愿
反台独，盼统一
（3）请你设计出该主题班会的活动步骤。
A观看专题片《祖国的宝岛――台湾》。B观看录像，了解当前台湾局势及党和政府对台湾的立场、方针、政策； C主持人朗诵余光中的《乡愁》，营造气氛；D请同学们发表看法，谈感想； E主持人总结，班会结束 直击中考
1、台湾问题涉及中华民族的核心利益，台湾民进党当局顽固坚持台独立场，不断挑战“一个中国”原则，某些国家为了自身利益，妄图干涉中国内政。作为中学生，我们应该（D）
A.尽量避免参与政治
B.制定解决台湾问题的政策
C.以实际行动履行维护国家统一的义务
D.积极宣传政府解决台湾问题的方针政策
2.材料一：2008年11月４日，大陆海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台北签署了《海峡两岸空运协议》《海峡两岸海运协议》《海峡两岸邮政协议》和《海峡两岸食品安全协议》四项协议。并就改善大陆居民赴台湾旅游措施，及加强两岸工商、航运和金融合作达成了许多共识。这宣告两岸同胞盼望已久的两岸直接通航、通邮即将变成现实。两岸同胞翘首以盼近30年的直接“三通”梦想成为现实，两岸关系发展迈出历史性一步。
材料二：在陈云林访台期间，台湾民进党发动围城游行, 游行队伍手持“台湾不是中国一部分”、“台湾中国一边一国”等旗帜,制造流血冲突，围堵赴宴宾客，攻击与会代表和大陆记者，这些暴行受到国内外各方的谴责
材料三：2008年10月4日，中国外交就美国向出售总价值达64.63亿美元武器向美方提出强烈抗议。
阅读材料，结合所学知识，分析一下问题：
（1）海协会会长首次访台，被人们称为“开拓之旅”，陈云林会长和海协会代表团是为寻求和平而去，被人们誉为“和平之旅”，还被誉为“合作之旅”。请根据材料对“合作之旅”作出说明。
（2）材料二中打出的旗帜内容的实质是什么？
（3）材料二和材料三分别体现了未来两岸关系发展和祖国统一的制约因素是什么？（4）你认为两岸真正直接“三通”必须要坚持的一个基本原则是什么？ 3.材料一：陈水扁等人的“台独”的行径，遭到了岛内及世界各国的强烈反对，民进党“立委”李文忠指出，民进党在两岸关系上，要认清“红线”，不要越过，也不要迫近。
材料二：假如台湾继续走向“台独”，将会面临严重后果，任何企图把台湾从中国分割出去的行径都是注定要失败的。美国一再重申坚持“一个中国”政策，反对台湾片面改变现状并警告陈“废统”必须承担全面后果。（1）“ 红线”是指
（2）材料中的严重后果和后果是：
（3）请从两个角度分析，为什么要注意要失败的。
（4）材料二中为什么世界各国纷纷重申“坚持一个中国政策”，请列举有关史实说明： 4.材料一：党的十七大报告指出：我们将遵循“和平统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，牢牢把握两岸关系和平发展的主题，真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平，维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益。材料二：一直以来，陈水扁都试图通过“公投制宪”实现“法理台独”，这是他追求的战略目标，他还明确提出了所谓的“法理台独时间表”：2006年出台“新宪草案”、2007年举行“新宪公投”、2008年实施“新宪”。
材料三：2007年9月18日，第６２届联合国大会总务委员会１９日举行首次正式会议，拒绝将所罗门群岛等极少数国家提交的所谓“台湾申请加入联合国”提案列入联大议程。这是自１９９３年以来联大总务委员会连续第１５次明确拒绝所谓涉台提案。
阅读回答问题：（1）、陈水扁的言论为什么遭到两岸人民的强烈谴责？（2）、结合上材料，谈谈你认为我国应当怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？
（3）、在维护台湾统一方面，我们青少年的职责是什么？
5．材料一：2007年4月28日上午第三届两岸经贸文化论坛在北京开幕。本次论坛的主题是两岸经济文化交流，包括直航、教育和旅游观光，双方与会人士将就当前两岸同胞共同关心的问题进行研讨。
材料二：简体字、繁体字，都是中国字”“从今以后，你中有我，我中有你”“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂„„”2007年7月17日，第12届中国现代化学术研讨会圆满闭幕。在庆祝晚会上，两岸专家学者赋诗献歌，歌颂中华民族，共表两岸浓情。结合材料，联系所学知识，回答下列问题：
（1）这两则材料共同说明了什么？
（2）列举近年来有利于促进两岸和平统一的重大事件
第二篇：初三政治二轮复习学案(02)
初三政治二轮复习学案（02）
课题： 《感动中国》评选活动
授课时间：2009年___月___日
时政背景
大爱至朴十三农民兄弟
颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。事迹：唐山十三位农民（自发去灾区救灾的农民兄弟）
宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男，河北唐山人年龄最大62岁、最小19岁 农民
2008年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪来到那里参与救灾。
5月12日下午，在得知四川汶川发生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。只要哪里需要，他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起，抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。事迹：李桂林、陆建芬(悬崖小学的支教夫妻)甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。二坪--这个过去的“文盲村穷山村”，现在成了“文化村”。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
颁奖词：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。事迹：武文斌（为救灾活活累死的小战士）
男，26岁，济南军区铁军某师炮指连士官学员。6月17日晚，他和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后，累得瘫倒在泥水地上。就在这个夜晚，他因劳累过度，引起肺部大出血而停止了年轻的生命。“我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装。”武文斌对战友们说。在他参与抗震救灾的32个日子里，他总是找活干、抢活干，干完份内的事，就去帮着其他班排干，别人拦也拦不住。
颁奖词：千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜！他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显共产党人的本色。
事迹：经大忠（从容指挥救灾的北川县长）男，羌族人，44岁，中共党员，现任四川省绵阳市北川羌族自治县县委副书记、县人民政府县长。
在汶川大地震中，北川县是受灾最严重的县。地震发生时，北川县长经大忠正在开会，他果断的组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长，始终战斗在第一线。地震发生后，经大忠3天3夜没有合眼，他说，“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”震后，北川县城大部分被埋。经大忠家中的6个亲人全部遇难。
颁奖词：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命。
事迹：李隆（救灾火线上的尖兵）男 31岁，中共党员，河南省郑州市公安消防支队特勤大队副大队长。在今年5月赴四川抗震救灾战斗中，已担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下，不怕牺牲，连续作战，在废墟下先后挖出57名群众，其中五人生还，包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬，创造了一个又一个生命救援的奇迹。
颁奖词：他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：有比爱情更坚固的情感，有比婚姻更宏伟的殿堂，34年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。事迹：韩惠民，痴情男携妻照顾初恋女友34年
颁奖词：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。
事迹：金晶（捍卫圣火）女，27岁，残疾人击剑队员，29届奥运会境外火炬手。法国当地时间2008年4月7日中午，北京奥运火炬传递在法国巴黎开始环球传递第5站，当天，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运圣火的传递。坐在轮椅上的金晶面对暴行，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上流露出骄傲的神情。虽然她被威胁、被殴打，但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神。这个情景打动了在场所有的人。
颁奖词：长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，情感喷放。他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现，那一夜，中国惊艳世界。
事迹：北京奥运会开幕式导演团队
总导演：电影导演张艺谋；
副总导演：中国人民解放军总政歌舞团团长张继钢，国家歌舞团副团长陈维亚。
颁奖词：白的雪，红的火，刺骨的风，激荡的心。鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高，她，是高山上绽放的雪莲。
事迹：珠峰火炬队（把圣火送上最高的地方）
颁奖词：中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。
事迹：“神舟七号”航天员团队（为中国人圆“太空行走之梦”）翟志刚，刘伯明，景海鹏
组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
考点链接
1、培养良好的意志品质，战胜挫折的方法；
2、知道社会主义精神文明建设的重要性；
3、艰苦奋斗，弘扬和培育民族精神；
4、当代青年的社会责任，增强立志报效祖国的使命感，做一个负责任的公民。
命题趋势预测
纵观近年来各省市的中考政治试题，不难发现，先进人物及其事迹一直是命题的热点材料，因此，“2008年‘感动中国’人物”也必将成为09年各地中考政治（思想品德）的一热点，预测届时该热点将会围绕中华民族传统美德、精神文明建设、民族精神、社会责任感、科技创新等考点，以认识、看法类试题设计为主，综合考查学生的阅读、分析、概括、知识迁移等能力。
09年中考预测
1、评选《感动中国》人物有什么重大意义？
（1）感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。（2）有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会(4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.(5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.2．他们感动中国的原因：
（1）热爱祖国；
（2）敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；（3）他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；（4）他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。（5）他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前（6）他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献（7）他们具有创新意识和创新能力（8）他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。（9）乐于助人、无私奉献等。（要结合具体人选的事例来分析）
3．学习先进人物的意义？
有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。4．青少年如何向先进人物学习？
化感动为行动：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新；增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；自强不息、艰苦奋斗等。5．这些英雄模范人物有什么共同品质？
他们有着强烈的社会责任感、回报社会、服务社会、奉献社会、不计报酬的共同品质。
6．了解了感动中国人物XXX的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物XXX学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：（1）请你设计几种活动形式
①办板报；演讲比赛；主题班会等
（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。主题班会，主题：“XXX—我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看XXX先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为XXX开展爱心捐助（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用。7.看到了感动中国的先进人物，我们青少年应该怎么做？
答：在家庭：孝敬父母、尊敬长辈、勤俭节约、做力所能及的家务事
在社会：遵守社会公德和法律、乐于助人、诚实守信、敬业奉献，勇于承担社会责任 在学校：尊敬师长、团结同学、勤奋学习、乐于奉献、热爱劳动。
直击中考
第三篇：高三政治二轮复习学案总结
高三政治二轮复习学案一
1.中国人民银行于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币，这意味着（）①国家有权规定人民币的面值以及实际购买力 ②在我国，中国人民银行代表国家发行人民币 ③国家可以根据货币流通需要适时发行人民币 ④新版100元纸币是使用价值和价值的统一体 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
2.2014年一件M商品的价值量用货币表示为120元。2015年在众多生产M商品企业中，甲企业率先引进技术，改善管理，原来每天生产10件，现在每天生产15件。假定其它条件不变，2015年该企业一天生产的商品价值总量和单件商品价值量分别是（）A．2700元 180元 B．1800元 120元 C．1200元 80元 D．1200元 120元
3.微信支付只需在微信中关联一张银行卡，并完成身份认证，即可将装有微信APP的智能手机变成一个全能钱包，无需任何刷卡步骤即可完成支付，购买合作商户的商品及服务。与传统的线下支付相比，微信支付的积极意义在于（）①变革结算方式，减少现金使用 ②降低交易费用，防止通货膨胀 ③创新消费模式，方便购物消费 ④保证账户安全，扩大居民消费 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.随着人民币计价功能的扩大，人民币国际化能够规避汇率波动对国内通胀的影响，减少因结汇、购汇等带来的企业交易成本。由此可见，人民币国际化（）A．能够增加国内居民的有效购买力 B．有助于拓宽国内居民投资海外渠道 C．降低了企业经营成本，提高经济效益 D．会稳定人民币汇率，降低金融投资风险
5.人民币对欧元汇率中间价，2015年11月27日报价为1欧元对6.7754元人民币，28日报价为1欧元对6.7708元人民币。在其他条件不变的情况下，按照这一趋势发展，将会（）①对我国向欧洲出口商品有利 ②对我国向欧洲进口商品有利 ③对我国公民到欧洲旅游有利 ④对我国向欧洲投资不利
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
自2014年5月1日起，大连市调整出租车运价标准。起步价由8.00元/3公里调整为10.00元/3公里。据此回答6～7题。
6．下列关于材料中提到的出租车起步价执行货币职能的说法正确的是（）A．执行价值尺度职能，只需要观念上的货币 B．执行流通手段职能，必须用现实的货币 C．执行流通手段职能，可以使用信用卡结算 D．执行支付手段职能，能在享受服务后付费 7．在其他条件不变的情况下，下列图示反映大连市出租车涨价产生的影响是（）
A．①③
B．②③ C．①④ D．③④
8.2014年“双11”购物狂欢节，我国网络零售额再创历史新高。综合性网络零售平台天猫商城当天的网络销售额达到571亿元。其中移动端成交额达到243亿，占比42.6%，创下全球移动电商平台单日交易新高。这意味着（）①将增加商业银行的转账结算业务 ②传统的实体店购物将为网购所取代
③网络购物消费对生产具有反作用 ④人民生活水平提高，消费结构改善
A．①②
B．③④ C．①④ D．②③ 人民币是我国的法定货币，据此，完成9-10题。
9．中国人民银行发布公告称，定于2015年11~12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币、这意味（）①国家有权规定人民币的面值以及实际购买力 ②在我国，中国人民银行代表国家发行人民币 ③国家可以根据货币流通需要适时发行人民币 ④新版100元纸币是使用价值和价值的统一体 A．④② B．②③ C．①④ D．⑤④
10．从央行投放和回笼现金的一贯操作流程看，2015新版人民币是通过回笼银行上交的残损人民币，同时投放等额新版人民币的方式，逐步替换旧版人民币。简单说，就是“回收残损票子，用新票子替换”。这一做法旨在（）A．通过稳健的财政政策，促进国民经济平稳运行 B．加快货币流通速度，促进经济持续发展 C．通过稳健的货币政策，防止股市出现“大波动”D．稳定流通中货币量，维护货币金融秩序 11.假定其他条件不变，下列表述与其对应图标信息相符的是
①B商品需求弹性大，对价格变动的反应小 ②曲线反映了个别劳动生产率对商品价值量的影响 ③从A到B点的变化反映了商品价格对商品供给的影响
④社会劳动生产率提高，则该商品需求量会由A点向B点移动
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
12.2015年8月，我国多地鸡蛋价格比7月价格上涨20%以上。据业内人士介绍，2015年上半年禽蛋的低迷价格影响了养殖户的积极性，蛋鸡存栏减少，这是鸡蛋价格上涨的主要原因。鸡蛋价格的高位运行将持续一段时期，这会吸引部分养殖户扩大养鸡规模。这表明（）①商品的价格总是围绕价值上下波动 ②商品的价格是由其价值决定的 ③价格变动对生产具有调节作用 ④价格与供求相互影响、相互制约
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.2015年第22号强台风“彩虹”于10月4日在湛江市坡头区沿海地区登陆，台风半径覆盖了茂名大部分地区。受其影响，茂名沿海附近风力达到13到15级，并出现了长时间特大暴雨。期间，茂名地区的蔬菜价格普遍上涨，这表明（）A．价值决定价格 B．供求影响价格
C．使用价值决定价格
D．气候是影响价格的直接因素
14.下图中商品甲、乙是两种互不关联的商品。（）
当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化如图所示，现有如下判断： ①两商品的需求量与价格同向变动 ②两商品的需求量与价格反向变动
③两商品相比，商品甲的需求弹性大 ④两商品相比，商品乙的需求弹性大其中正确的是 A.②④ B．①④ C．②③ D．①③
15.2015年9月，国际油价大幅下跌，在评估了低油价对业务影响之后，美国最大能源企业之一的康菲石油公司宣布裁员10%。这表明（）①价格变动会调节生产规模 ②企业经营的直接目的是利润 ③供求关系影响商品的价格 ④缩小生产规模就会提高效益 A．①②
B．①④
C．②③
D．③④ 16.下图所示为新能源基本型乘用车的供给曲线图，不考虑其他因素的影响，政府采取下列哪些措施会导致曲线从S向S1移动（）①对生产企业实施增值税优惠 ②央行上调人民币存贷款利率
③人民币对美元汇率升高
④对购车者实行财政补贴 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
近段时间，“互联网专车服务”市场发展井喷，引起社会极度关注。据此，完成17～18题。
17．未来高品质、多层次、个性化高端商务出行需求会越来越旺盛，尤其是公车改革后，这股需求对市场产生的蝴蝶效应更大。
“互联网专车服务”会（）①促进传统出租车行业的升级换代，因为生产是消费的导向和目的 ②冲击传统出租车行业，因此国家要依法监管和维护租车行业秩序 ③增加劳动者就监，既方便消费者的出行又会促进租车服务业发展 ④扰乱出租车行业秩序，因此国家要限制和取缔“互联网专车服务” A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．“专车”的里程价格制定；也是舆论关注的焦点问题。专家表示，目前“专车”与出租车相比，乘车费用较高，同时价格形成机制不透明．在实际营运过程中，驾乘人员间又存在议价空间，价格机制基本呈现出“灵活却不规范”的态势．要破解这一态势，要通过（）①处理好市场和政府的关系，把有形的手和无形的手结合起来 ②厘清价值、供求与价格的关系，形成合理的专车里程价格机制 ③召开价格听证会，让利益相关方代表共同决定专车里程价格 ④让专车司机和乘客“讨价还价”，协商决定每次实际营运价格
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
19.在市场上，甲商品和乙商品是互为替代关系，乙商品与丙商品是互为互补关系。2015年7月份以来，甲商品价格明显持续上涨，其他条件如果不变，根据需求法则和供给法则，甲商品的价格变化会导致（）①对甲商品的需求减少，对乙商品和丙商品的需求增多 ②甲商品的生产规模扩大，乙商品和丙商品的供给减少 ③甲商品的生产规模扩大，乙商品和丙商品的供给增大 ④对甲商品的需求增加，对乙商品和丙商品的需求减少
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20.从理论上讲，消费水平的提高既表现为消费支出的增加（不考虑物价因素），又表现为人们在生存资料消费得到满足后，为追求身心愉悦和全面发展，更多地增加发展资料和享受资料的消费。下图中体现消费水平明显提高的是（）
21.“十二五”期间，最终消费支出对经济增长年均贡献率超过投资，消费成经济增长主动力。从根本上看，这是因为（）A．钱袋子越来越鼓，老百姓更“能消费” B．保障网越来越密，老百姓更“敢消费” C．新产品层出不穷，老百姓更“愿消费” D．消费环境改善，老百姓消费信心增强
22.消费有两大前提，一是购买欲望，二是支付能力。高收入的人有支付能力，但消费欲望不高，中低收入的人消费欲望较高，但又缺乏货币支付能力。因此，提高中低群体收入是解决消费问题的关键。以下措施符合上述观点的是（）①加大保障性住房建设
②加大对农民的各种补贴力度
③提高城市低保、社保、离退休金
④加大铁路、港口、机场等基础设施建设 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ 23.李克强总理在《政府工作报告》中指出，2015年将全面推进“三网”融合，加快建设光纤网，大幅提升宽带网络速率，发展物流快递，要加快培育消费增长点，把以互联网为载体、线上线下互动的新兴消费搞得红红火火。这种新兴消费可以（）①减少流通环节，节约交易成本
②维护市场秩序，促进交易公平③引导消费理念，避免从众消费
④拉动经济增长，推动科学发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
24.目前中国消费者已成为世界上最大的奢侈品消费群体，约占世界奢侈品购买总数的35%。国内一些人对洋品牌一见钟情，对国内品牌不屑一顾，认为外国的产品就是比中国的强。国外一些厂商利用中国奢侈品消费者“买贵不买贱”的心理大赚一笔。对此，我们应当（）①克服盲目消费，坚持理性消费 ②克服求异心理，坚持勤俭节约 ③克服攀比心理，坚持适度消费 ④坚持量人为出，逐步减少消费
A.①② B．③④ C．②④ D．①③
25.随着高温伏天的到来．啤酒市场也进入了2015年一年中的最“火”销售季。在许多家超市啤酒已然抢占了超市入口处的“优越”位置。与往年不同的是，一直“居高临下”的进口啤酒竟然放低身段，主动促销降价，部分产品售价与国内品牌啤酒近乎持平，显露出在今夏抢占更多市场的野心。进口啤酒降价销售（）①反映啤酒市场的竞争激烈 ②基于价格对需求产生影响 ③表明价格由市场供求决定 ④表明价格是价值的货币表现 A．①② B．①④ C．②③ D.③④
26.材料一 不法商人经常利用消费者的心理弱点，设置“陷阱”，欺骗消费者。常见消费者的心理弱点如：轻信精美广告及其“诱人”的承诺；轻信“名牌”“名店”；轻信“进口产品”；轻信“打折”“促销”“跳楼价”；求购心切，没有认真挑选；贪小便宜心切，结果上了大当；一叶障目，冲动购买；受害后嫌麻烦，不愿主动维权。
材料二 市场调研对于一个企业来说具有重要的意义，它能够提供市场信息，避免企业在拟订营销策略中出现失误。市场调研的一个重要目的是分析消费者的心理现状、特点以及变化趋势。运用消费的有关知识，回答下列问题。
（1）不法商人主要利用了消费者的哪些心理弱点？
(2)从迎合消费者心理的角度分析，企业为更好地实现自身的长远发展应该如何做。
27.进入2015年，石油价格延续着2014年一路走低的“任性”。阅读材料，回答问题。
材料一 油价接连下降，让私家车主们享受到不少的福利。此前，一些车主嫌油价太贵，舍不得经常开车，如今开车频率明显增加，没有车的一些市民则在考虑买车，对环境造成一定的压力。有专家认为，油价可以“任性跌”，但传统石化能源消费却不能“任性”。
材料二 继2014年两次提高汽油消费税后，财政部和国家税务总局联合下发通知，决定自2015年1月13日起再次提高成品油消费税，将汽油的消费税税额由1.4元／升提高到1.52元／升。这次提高石油消费税的收入将统筹用于治理环境污染、促进节约能源、豉励新能源汽车发展。(1)请运用经济生活知识，对材料一中消费者的行为进行分析。
(2)根据材料一和材料二，指出国家提高成品油消费税的重要意义。高三政治二轮复习学案一答案
1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.C 9.B10.D11.D12.D13.B 14.A15.B16.A17.C18.A 19.B 20.C 21.A 22.A 23.C 24.D 25.A 26.（1）①从众心理：选择消费受别人评价的影响，受别人行为的带动。②求异心理：消费时追求与众不同、标新立异的效果。
③攀比心理：在消费上向广告、名牌、流行看齐。
（2）①产品制造环节：重视产品质量；重视产品创新；注重产品形象设计；注重个性化商品的生产制造；善于捕捉生活中的流行信息。
②产品销售环节：优化购物环境；实施品牌战略；善于利用广告；树立良好的企业形象。
27.（1）①消费者享有消费自由，可以根据商品价格的涨跌来决定是否购买及其数量，油价下跌，人们会增加对它的消费；消费者对既定商品的需求受相关商品价格变动的影响，汽油与汽车是互补商品，油价下降，汽车需求量会增加。（4分）②我们要做理智的消费者，避免盲从、理性消费，保护环境、绿色消费。面对环境压力，应形成合理消费的社会风尚。（7分）
（2）有利于正确引导消费，节约能源，保护环境；（2分）有利于增加财政收入，促进产业结构调整，转变经济发展方式。（2分）
高三政治二轮复习学案一答案
1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.C 9.B10.D11.D12.D13.B 14.A15.B16.A17.C18.A 19.B 20.C 21.A 22.A 23.C 24.D 25.A 26.（1）①从众心理：选择消费受别人评价的影响，受别人行为的带动。②求异心理：消费时追求与众不同、标新立异的效果。
③攀比心理：在消费上向广告、名牌、流行看齐。
（2）①产品制造环节：重视产品质量；重视产品创新；注重产品形象设计；注重个性化商品的生产制造；善于捕捉生活中的流行信息。
②产品销售环节：优化购物环境；实施品牌战略；善于利用广告；树立良好的企业形象。
27.（1）①消费者享有消费自由，可以根据商品价格的涨跌来决定是否购买及其数量，油价下跌，人们会增加对它的消费；消费者对既定商品的需求受相关商品价格变动的影响，汽油与汽车是互补商品，油价下降，汽车需求量会增加。（4分）②我们要做理智的消费者，避免盲从、理性消费，保护环境、绿色消费。面对环境压力，应形成合理消费的社会风尚。（7分）
（2）有利于正确引导消费，节约能源，保护环境；（2分）有利于增加财政收入，促进产业结构调整，转变经济发展方式。（2分）
第四篇：初三政治第一单元复习学案
初三政治第一单元复习学案
一、梳理本单元知识结构（整理到课本上）
二、基础知识问答
1、人们在社会生活中追求的一个重要主题是公平和 正义。现代公民所应该具备的基本素质是公平合作意识和社会正义感，还要树立责任意识。
2、什么是公平？公平意味着参与社会合作的每个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一。
3、公平与合作的关系怎样？社会需要合作，公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难维持下去，更不可能取得成功，所以我们要树立公平意识，努力维护合作公平。
4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够
按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
5、为了努力实现社会公平，国家采取了哪些重大措施？如，公务员录用考试制度、干部招聘
考试制度、实施下岗职工再就业过程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等。三农。免费师范生。
6、维护社会公平有何意义？维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不
断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
7、怎样维护社会公平？不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努
力。树立社会公平意识，积极承担 社会责任，学会维护自己的合法权益，而又不侵害他人、集体和国家的利益，是对每个社会成员的基本要求。
8、实施正义行为，不做非正义的事 和 积极承担责任 是做人的基本要求。
9、凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。反之，就是非正义行为。
10、制度的正义性在于它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有正义制度的支持，就难以实现社会公平。为此，我们经济上要：（1）坚持以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度（2）坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。政治上要：（1）坚持人民代表大会制度。（2）坚持民族区域自治。
11、正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬 和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步，损害公共利益和他人的正当权益。必然遭到 道德谴责或法律制裁。
12、如何做一个有正义感的人？（1）要做到为人正直（2）要树立强烈的规则意识，尊重和遵守制度、规则和程序。（3）按照正义标准对人对事，做人做事，违反正义标准的事坚决不做。（4）不伤害他人、不侵犯的基本权利。（5）鄙视、积极劝说和制止非正义行为，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争（注意掌握方法）。
13、一个现代人应有有的品格是 尊重和遵守制度、规则和程序。一个有正义感的人的集中表现是按照正义标准对人对事，做人做事。违反正义标准的事坚决不做。正义的最起码要求是不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。最严重的非正义行为是故意伤害他人身体乃至生命。
14、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做 或不做 某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系之中。表现在社会生活的方方面面。
15、人们所处的社会关系是复杂多样的，不同的人身份不同，责任就不同。同一个与不同的人
结成不的社会关系，就会承担着多种 社会责任。随着年龄的增长和生活经历的变化，个人所处的社会关系会变化，所承担的社会责任也会发生改变。
16、承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避、推卸责任。积极承担责任这是做人的基本要求。而且，承担责任也有积极意义。（1）对个人来说；在社会上中承担责任能促
进自己的成长和发展。承担责任能激励自己的充分发挥个人潜能，克服困难，去实现自己的奋斗目标；承担责任才能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持；承担责任，才能获得自尊和自信，在履行责任中增长才干，获得社会的承认和赞誉。（2）对社会来来说：人们只有各自承担责任，才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。
17、一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任。他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁。
18、要让社会投给我们赞成票，就要（1）承担起自己的责任。要清醒地认识自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立强烈的责任意识；从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯；学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾。（2）要自觉守法，维护社会秩序。（3）要服务社会，奉献社会。
19、维护良好的社会秩序的有力武器是道德和 法律。
20、依法维护社会秩序，包括维护 机关团体、企事业单位 的秩序和 公共场所 的秩序；维护 社会管理秩序，自觉遵守的法律规定；维护维护多数人的生命、健康和公私财产的安全。还包括遵守交通法规，维护交通秩序 等等。
21、服务社会，奉献社会，我们最有条件做的 服务和建设自己所在的社区。
22、服务社会，奉献社会的好形式是 积极参与社会公益活动。
23、积极承担社会责任不仅仅是道德和法律的要求，也应该是我们每个社会成员内心的需要。
三、课后走进生活参考答案
（一）1、我国社会主义制度下，经济上以生产资料公有制为主体，政治上人民是国家的主人，基本上实现了社会公平，这是主流是大局，必须拥护和热爱我们的社会主义制度和党的领导，在现阶段，由于个人的文化素质、家庭条件、单位、行业和地区的种种差别，由于我国的社会制度还不够完善，对一些人来说，无论是在参与的机会上还是分配的结果上，我国都还存在着一些不公平的现象，这也是客观事实，我们也不能回避。
2、党和国家正在采取各种措施来极力维护和实现社会公平，社会不公平的问题正在逐步解决，不公平的现象正在逐步减少。
3、解决不公平问题的建议：（1）要大力发展经济，经济发展是我国解决所有问题的关键，只有经济发展了，‘蛋糕’做大了，才能为社会公平奠定较好的物质基础（2）进行经济制度和政治制度的改革，消除我们体制中的弊端，加强民主法制，为社会公平奠定正义制度的保障（3）贯彻社会主义的分配原则，要实行按劳分配和按生产要素分配，保证社会生产的高效率，又要实行社会保障，采取多种措施保障社会弱势群体的利益，维护社会公平（4）加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质，努力建设社会主义和谐社会。
（二）1、被盗乘客由于对自己的财物保管不慎，致使10000员现金被小偷盗走，应负有一定的责任。
2、公交车售票员和司机有保证乘客生命和财产安全的责任，事情发生后，他们未能有效地阻止小偷逃跑，使乘客钱财被盗，造成损失，应负一定的责任。
3、被盗事件发生在公交车上，作为客车和乘务人员主管单位的公交公司，应承担一定的责任。
4、车上的其他乘客，当被盗乘客和售票员同小偷斗争时无动于衷，无人出面制止，助长了小偷的嚣张气焰，也应承担道德上的责任。
第二问：这是一个真实的案例，当时的事实是：被盗乘客状告公交公司要求赔偿1万元钱的损失，法院根据法律、事实和双方应承担责任的情况做出判决，即公交公司和被盗乘客个承担50%的责任，公交公司赔偿被盗乘客5000员人民币。
四、社会主义和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
第五篇：初三政治第一课复习导学案1-4
初三政治第一课法律保护我们的权利复习导学案
编号：4课型：复习备课：初三政治组审核：上课:复习目标：（同重点知识）
复习重点：法律是特殊的行为规范、依法行使权利，自觉履行义务 复习难点：我国公民的权利和义务的关系法律在公民生活中的作用 复习过程：
一、自学准备，记忆重点知识：
1.法律的基本特征是什么？法律最主要的特征是什么？我国的立法机关是什么？ 2.原江西省副省长胡长清被判处死刑说明了什么？其具体的主要表现是什么？
3.法律的本质、我国法律的本质4.宪法规定公民的基本权利和基本义务是什么？5.我国公民的权利和义务关系如何。6.怎样依法行使权利，自觉履行义务？7.法律在公民生活中的作用有哪些？8.公民怎样维护自己的合法权益？9.诉讼的分类、违法行为的分类
二、展示交流复习收获，两人一组相互提问：
三、合作探究，我们小组最棒：
王亮自幼失去父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后又响应国家的号召，自愿到
部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个人。
阅读上述材料后请回答：
（1）王某享受了宪法赋予的哪些权利？履行了宪法规定的哪些义务？（2）“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”你怎样理解这句话？（3）公民应如何行使依法行使权利，自觉履行义务？
四、达标拓展：
1.对法律的认识下列观点错误的是（）A.法律是一种特殊的行为规范B.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现C.由国家制定是法律最主要的特征D.法律的主要内容是规定公民的权利和义务2.“如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零”这句话表明了 法律的实施必须靠（）A.社会舆论B.道德和法律C.人们的信念D.国家强制力
3.近年来，我国颁布实施了很多法律，如《中华人民共和国物权法》《劳动合同法》《食品安全法》等，都直接关系普通老百姓的切身利益。这说明（）A.公民生活离不开法律B.法律是靠国家强制力保证实施的C.法律是规范个人与国家的关系D.我国的法制建设已基本完成4.下列行为不属于正确行使公民权利的是（）A.小冬拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习B.小明打电话举报学校附近的一家黑网吧C．受到同学欺负的小斌找自己的哥哥“教训”那个同学D．小梅督促做生意的爸爸及时缴纳税款
5.公民受到非法侵害时，采取的正确态度是（）A.以其人之道还其人之身B.运用法律武器维护自己的合法权益C.寻找机会用严厉的方法报复对方D.弘扬中华民族的优良传统宽容忍让
6.诉讼通常分为、、。
7.我国的法律制裁分为：、、、。8.我国法律的作用是：、。
五、教(学)后记：
初三政治第一课法律保护我们的权利复习导学案
编号：4课型：复习备课：初三政治组审核：上课:复习目标：（同重点知识）
复习重点：法律是特殊的行为规范、依法行使权利，自觉履行义务 复习难点：我国公民的权利和义务的关系法律在公民生活中的作用 复习过程：
一、自学准备，记忆重点知识：
1.法律的基本特征是什么？法律最主要的特征是什么？我国的立法机关是什么？ 2.原江西省副省长胡长清被判处死刑说明了什么？其具体的主要表现是什么？
3.法律的本质、我国法律的本质4.宪法规定公民的基本权利和基本义务是什么？5.我国公民的权利和义务关系如何。6.怎样依法行使权利，自觉履行义务？7.法律在公民生活中的作用有哪些？8.公民怎样维护自己的合法权益？9.诉讼的分类、违法行为的分类
二、展示交流复习收获，两人一组相互提问：
三、合作探究，我们小组最棒：
王亮自幼失去父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后又响应国家的号召，自愿到
部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个人。
阅读上述材料后请回答：
（2）王某享受了宪法赋予的哪些权利？履行了宪法规定的哪些义务？（2）“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”你怎样理解这句话？（3）公民应如何行使依法行使权利，自觉履行义务？
四、达标拓展：
1.对法律的认识下列观点错误的是（）A.法律是一种特殊的行为规范B.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现C.由国家制定是法律最主要的特征D.法律的主要内容是规定公民的权利和义务2.“如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零”这句话表明了 法律的实施必须靠（）A.社会舆论B.道德和法律C.人们的信念D.国家强制力
3.近年来，我国颁布实施了很多法律，如《中华人民共和国物权法》《劳动合同法》《食品安全法》等，都直接关系普通老百姓的切身利益。这说明（）A.公民生活离不开法律B.法律是靠国家强制力保证实施的C.法律是规范个人与国家的关系D.我国的法制建设已基本完成4.下列行为不属于正确行使公民权利的是（）A.小冬拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚持回校学习B.小明打电话举报学校附近的一家黑网吧C．受到同学欺负的小斌找自己的哥哥“教训”那个同学D．小梅督促做生意的爸爸及时缴纳税款
5.公民受到非法侵害时，采取的正确态度是（）A.以其人之道还其人之身B.运用法律武器维护自己的合法权益C.寻找机会用严厉的方法报复对方D.弘扬中华民族的优良传统宽容忍让
6.诉讼通常分为、、。
7.我国的法律制裁分为：、、、。8.我国法律的作用是：、。
五、教(学)后记：
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