第一篇:商业银行网点服务人员职业素养与服务礼仪
商业银行网点服务人员职业素养与服务礼仪
塑造良好的职业形象,提高员工综合素质,是各商业银行加强员工队伍建设的一项重要工作。《商业银行员工职业礼仪训练》课程,是针对商业银行各类岗位要求应具备职业规范而设计。
一、培训目标:
通过对服务礼仪的全面讲解和规范化训练,使银行柜面的服务人员迅速提高服务礼仪的技能,从而使银行网点全面提升服务形象和服务质量。
达到银行柜面服务领域职业化、规范化的目标。
二、课程内容:
(一)银行柜面服务人员专业形象(1.5小时)
专业形象容貌篇……仪表:发型标准、面部要求、手部修饰、职业妆。 专业形象服饰篇……仪容:着装、颜色搭配,使你更职业。
专业形象仪态篇……仪态:站、坐、行的基本要领,体现你的职业素质。
(二)银行柜面人员职业礼仪修养(1.5小时)
服务过程言谈举止:
服务礼仪:微笑、握手、介绍、礼让、陪同、交换名片等。 电话礼仪、电梯礼仪、拜访礼仪
(三)行柜面服务人员行为规范(3小时)
营业前:上班礼仪、班前准备、班前早会; 营业中:流动服务人员礼仪、营业厅经理礼仪。 营业后:送客礼仪、下班礼仪。
服务规范:文明服务、礼貌服务、热情服务、善始善终。
三、培训对象:全体营业厅职员。
四、培训方式
教师讲授及演示 学员参与及训练
课程轻松、优雅,让您在有趣的训练中不由自主地发生变化。培训人数:每期班40人
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五、讲师介绍:
孙晓滨女士:硕士 天津大学 管理学,管理科学与工程(金融工程)80年参加银行工作,先后从事过10年银行会计(联行、托收、综合),6年证券交易管理、10银行培训专员,19996年-2005年从事银行培训工作,主要负责培训前调研、方案设计、课程开发、实施培训(包括银行管理人员、市场人员、新入行员工)。开发的课程有《商业银行经营管理实战演练》沙盘课程、《银行服务人员职业素养与服务礼仪训练》、《新员工银行业务训练》、《银行网点员工晨会训练》等,课程生动活泼、互动及实操性强。
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第二篇:商业银行网点服务人员职业素养与服务礼仪
商业银行网点服务人员职业素养与服务礼仪
塑造良好的职业形象,提高员工综合素质,是各商业银行加强员工队伍建设的一项重要工作。《商业银行员工职业礼仪训练》课程,是针对商业银行各类岗位要求应具备职业规范而设计。
一、培训目标:
通过对服务礼仪的全面讲解和规范化训练,使银行柜面的服务人员迅速提高服务礼仪的技能,从而使银行网点全面提升服务形象和服务质量。
达到银行柜面服务领域职业化、规范化的目标。
二、课程内容:
(一)银行柜面服务人员专业形象(1.5小时)
专业形象容貌篇……仪表:发型标准、面部要求、手部修饰、职业妆。
专业形象服饰篇……仪容:着装、颜色搭配,使你更职业。 专业形象仪态篇……仪态:站、坐、行的基本要领,体现你的职业素质。
(二)银行柜面人员职业礼仪修养(1.5小时) 服务过程言谈举止:
服务礼仪:微笑、握手、介绍、礼让、陪同、交换名片等。 电话礼仪、电梯礼仪、拜访礼仪
(三)行柜面服务人员行为规范(3小时) 营业前:上班礼仪、班前准备、班前早会; 营业中:流动服务人员礼仪、营业厅经理礼仪。 营业后:送客礼仪、下班礼仪。
服务规范:文明服务、礼貌服务、热情服务、善始善终。
三、培训对象:全体营业厅职员。
四、培训方式 教师讲授及演示 学员参与及训练
课程轻松、优雅,让您在有趣的训练中不由自主地发生变化。培训人数:每期班40人
五、讲师介绍:
孙晓滨女士:硕士 天津大学 管理学,管理科学与工程(金融工程)80年参加银行工作,先后从事过10年银行会计(联行、托收、综合),6年证券交易管理、10银行培训专员,19996年-2005年从事银行培训工作,主要负责培训前调研、方案设计、课程开发、实施培训(包括银行管理人员、市场人员、新入行员工)。开发的课程有《商业银行经营管理实战演练》沙盘课程、《银行服务人员职业素养与服务礼仪训练》、《新员工银行业务训练》、《银行网点员工晨会训练》等,课程生动活泼、互动及实操性强。
第三篇:服务礼仪与职业素养提升
服务礼仪与职业素养培训
《服务礼仪与职业素养培训》课程主旨是通过对服务礼仪的全面讲解和规范化训练,使您企业的服务人员迅速强化服务礼仪的规范和技能,从而使您企业的产品和企业形象在服务全面提升中得以升值,形成相对于同行强有力的竞争优势,占得先机。
主讲老师:陈馨贤
培训对象:企业全体员工
课程时间:2-3天
课程地点:客户自定授课方式:讲师讲授、案例分析、多媒体教学、学员分组讨论、互动练习、角色扮演、情景模拟
课程背景:
礼仪是一个企业文化的直接体现,是企业品牌形象的一部分。目前,越来越多的企业已经意识到,技能的培训并不能取代对人的素质提升的培养,员工基本素养的提升是企业持续发展的长远之道。
员工良好的外在形象与仪表、美好的生活理念与品味等内在素养的修炼与提高,可直接提升企业的公众形象,高素质的员工是企业形象的活体广告。员工形象代表了公司形象,好的形象树立好的口碑。任何一个服务人员都要有优雅的服务礼仪。
课程收益:
改善员工工作习惯,为企业培养人才
提升员工素质,提升企业形象
改善员工心态,提高员工忠诚度
全面提升企业的公众形象和绩效
服务礼仪与职业素养培训课程大纲
第一部分:礼仪的核心魅力
礼仪的核心魅力、价值(头脑风暴)
服务礼仪的内涵
服务礼仪的基本特征、原则(信用性、时效性、文化性)服务礼仪的主要作用(沟通与协调、塑造良好形象)第一印象的重要性(针对不同行业特点)
职业形象传达的信息及作用:个人层面、企业层面 第二部分:如何成为一名优秀员工?
优秀员工的特质
让你从平凡到优秀
企业里几种类型的员工
几种实用的优秀员工习惯。
第三部分:阳光心态修炼
积极心态的作用;
如何培养积极的心态;
消极心态的后果;
一些常见的消极心态;
对服务岗位的认识;
做服务人员的好处。
第四部分:服务意识的培养
服务企业、服务顾客、服务自己
案例分析:
“谁给我发工资”的启示
青蛙现象解析
第五部分:良好的第一印象从仪容开始
工作妆的规范和点评
仪容从“头”开
男士仪容在于“洁”
女士仪容在于“雅”
女士化妆技巧
影响形象的小动作
第六部分:服装是无声的语言
着装三原则
女士着装——裙套裙搭配
男士着装——西服
男士服饰搭配
女士服饰搭配
工作装的穿着规范:统一、整洁、得体(含禁忌)首饰、配饰的使用规范(含服务证的使用)鞋袜的搭配规范
第七部分:员工仪态规范与训练
1、站姿禁忌(含训练)
2、坐姿规范坐姿禁忌(含训练)
3、走姿禁忌与规范
4、谋面礼仪
1)称谓的规范
2)指引、指示
3)几种致意的方式
4)递物接物
5)不受欢迎的身体语言
第八部分:常用服务礼仪
名片礼仪
问候礼仪
电梯礼仪
乘车礼仪
接待礼仪
电话礼仪
第九部分:修炼服务沟通技巧
(1)认识你的服务角色
理解你的企业、工作、客户
研讨:服务圈、岗位服务圈、企业使命、工作使命
(2)客户服务过程中的沟通技巧
认识服务沟通
研讨练习:服务沟通能力对于个人和企业的长远意义 倾听的技巧
倾听的一般注意点
案例分析:区分不同表现的听的习惯
说的技巧
研讨练习:客户服务过程中十个常见场合下的应答 案例分析:说的口气
问的技巧
案例分析:问的智慧
练习:不同环境下如何运用开放式问题与封闭式问题 身体语言
活动:身体语言的影响力
案例研讨:客户服务过程中如何提升感染力 电话沟通的技巧
电话沟通的一般要求
案例分析:呼叫中心的电话接待
第十部分:服务过程中疑问和异议的处理技巧
一、客户为什么会有疑问和异议(即反对意见)---可能客户对销售人员不信任;
---客户的期望没有得到满足;
---客户有诚意购买,这一点是最重要的。
二、如何处理疑问和异议
客户异议处理的原则:同理心、认可、聆听、表述 客户异议处理的方法:
----首先应继续保持积极态度,----先了解反对或怀疑的原因,----根据客户疑问或异议的原因予以解答。角色演练:处理疑问和异议
第十一部分:提升服务过程各个重要阶段的服务技巧
一、优质客户服务的四个基本阶段
接待客户
比较练习:接待客户的不同表现
练习:接待客户时打招呼的标准
理解客户
理解客户的一般要求和方法
帮助客户
把握客户的期望值
管理客户的期望值
留住客户
留住客户的基本步骤
留住客户与深挖客户需求的结合二、有效应对客户抱怨
认识客户的不满、抱怨、投诉
如何有效处理客户的不满、抱怨、投诉 参与公司客户反馈系统的构建
三、客户服务实践与案例分享
努力带给大家好心情
把握客户的心理提供个性化服务
细微之处见真情
不断进行服务创新
第十二部分:服务礼仪与职业素养培训总结
第四篇:售后服务人员职业素养
售后服务人员职业素质
服务是使企业做到与众不同的基础,也是取得竞争优势的基本条件,而优秀的客户服务人员则是创造优质服务的基础。一个优秀的客户服务人员必须具备良好的身体条件和充沛的精力,除此以外,还须具备如下素质:
一、礼多人不怪
原则上,无论是服务的提供者,还是服务的享受者,都应有礼。我们没有办法要求我们的服务对象“如何”,但是我们可以要求自己“如何”。那么,亲切和蔼、举止专业、大方有礼应是服务人员对自己的基本要求。这样,我们多学点礼仪学是很有必要的,如学习提高谈话的技巧、身体语言的规律等。“礼多人不怪”,礼貌的语言和真诚的微笑是我们的开路先锋。
二、热爱工作
服务工作每天要面对形形色色的问题和人,如果缺乏对工作的热爱,面对困难,往往就会敷衍了事,避重就轻。这就需要客户服务人员特别地投入和有奉献精神,有特别的能力去贡献客户,服务用户,从而取悦用户。
只有对工作热爱才能将种种不可能转化为可能,将难事变成令人陶醉在其中的易事。没有热情,不热爱工作这些是难以成就的。
三、有一颗追求卓越的心
客户服务工作的目标是想尽办法为客户排忧解难。客户服务人员每天要完成许多份内和份外的工作。要将一件事情做好,没有一点完美主义者几近吹毛求疵的要求是很难做到的。这就要求我们的客户服务人员具备热情、有勇气、做事投入、细心、效率高、对事物判断准确和灵活等特征,力求把每件工作推向完美。虽然我们的工作干起来很累,却很精彩。
“完美”需要“付出”作支撑。我们处理客户的机器时,仅把客户的机器修好并不是很好地解决了问题,还有除尘、介绍使用常识等。虽然看起来烦琐,但只要你想干好、干得更好,就能赢得客户对我们的理解和信任。
四、常识
从事客户服务的人员往往和某些技术工作相关,甚至是完全依靠技术能力工作。在我们从事服务的项目中,必须具备某些项目以外的常识,这对于非专业人事来说,也许过于专业,但是对于我们这些从事客户服务工作的人来说,却是再普通不过的常识。服务人员应该具备的这样的常识应该比非专业人事多的多。其中一部分是为了完成自己的本职工作,另一部分是为了客户。因为客户需要通过我们的常识来帮助他建立起另外一种常识,例如客户问你什么是数字,什么是模拟,什么是压缩……每当遇到这类问题,你的回答在客户面前应该具有一定的“权威性”。
这些问题不一定都与我们从事的工作有关,也不一定在短时间内会影响到日常工作,但如果缺乏这些带有一点专业性的常识,面对客户的问题时,你的答案就很难脱口而出,而客户面对一个支支唔唔的你,便很难建立起对你的信任。
五、创造性思维
创意来源于思想的火花,有创意的人会更有创意,就向有钱人往往会更有钱一样,这是思维的辩正法。创意来自灵感,灵感是人们对事物的感悟,因此只有勤于思考的人才会擦出更多更亮的火花。平常我们要主动积极地积累自己的资源,提高自身素质。我们在实际工作中常常会处于被动地位,这是因为我们的工作是依据客户的要求,解决客户的不满,而客户要求有时会超出我们的想象,这就要求我们的服务人员扩展自己的思维,富有想象力、创造力,也只有这样,才会给客户带来惊喜,这应是一个服务的规律。
六、处变不惊
工作在一线的客户服务人员更能深切体会到,不是所有客户都很好“对付”。有时,我们服务人员还未明白事情的因果,客户已经是怒气冲天,这时处理这种棘手问题的方法、技巧可能会决定解决问题的结果,更重要的是处理的方式对客户的心情也有相当大的影响。
面对客户的无理,用户的不冷静,我们的客户服务人员保持冷静和耐心是极为重要的。
七、幽默感
不少技术服务人员总结到:和有故障的产品打交道并不可怕,可怕的是和人打交道,因为和人打交道会遇到各种各样的难题。所以我们的服务人员需要一种特殊的力量,幽默感就是这种特殊的力量,也是解决困难的有力武器。
幽默是人与人之间的润滑剂。所谓幽默感就是个人在表达与领会幽默方面所具有的能力。有幽默感的人懂得使用幽默来调节与他人的关系,以达到相互了解,缓和紧张气氛,建立友谊的效果。
我们的服务人员应当是奋发向上的员工,我们服务人员的主要任务是让客户满意,甚至感激,和客户建立良好关系。因此幽默感对我们客户服务工作是相当有益的。
为了保持幽默感,我们应随身带一个笔记本,遇到有趣的事就记下来,作为以后的笑资。
八、平常心
说了这么多,是不是有了这些能力的人面对困难就能战无不胜,攻无不克呢?不是的!马有失蹄,人有失手。智者千虑,必有一失。有机智之巧,必有机智之败。各种各样的困难和挑战不断推动我们的工作向前迈进,不停地转换思维,接触形形色色的人,记住各种令人烦恼的事,但还不能表现出烦恼,使不可能的事成为可能,成为现实。对于服务人员来说,挑战和困难是一件令人振奋的事。越是奇怪,越是刁钻,我们的服务就越能获得挑战和乐趣。正是在这种乐趣中,服务工作会变的越来越成功,同时客户服务人员的自我满足感也越来越多。
有时,我们为客户解决了许多额外难题,为客户修好了几台非我公司销售的机器,却发现客户连一句感谢的话都没有,这时,我们不应失望抱怨,因为还有其他客户在等待着我们,也许这样的无奈就是我们生活中的一部分。当遇到类似的事,无论我们多么气愤、无奈、甚至失落,请记住生活还要继续,工作还要继续。
IT售后人员一般需要具备三个条件:
ASK
A.attitude,态度,因为售后是个相对烦琐的事情,你需要积极的态度
S.Skill,处理客户异议的能力,客户遇到质量问题,一般都很暴躁,需要你用技巧去安抚客户。
K.knowledge,知识,也可以理解为处理机器故障的能力。
1、耐心和包容:售后服务通常面对的都是投诉类意见,既要得体的、合理的回答顾客的询问,还要耐心的、尽量圆满的满足顾客的要求,耐心和包容是售后服务人员必不可少的特质;
2、责任心和沉稳:售后服务不仅关系到顾客的切身利益,同时也是企业良好形象的窗口,是企业信誉度的体现。既要合理的维护企业的利益,又要全力为顾客解决好问题,要有责任感和使命感,并且能够沉着应对,不激化顾客的情绪,给予顾客信任和理解;
3、亲切感:没有人愿意和满脸冰霜的人沟通,保持良好的姿态和表情,用柔和的语言,让顾客放松和感到愉快,才能更好的解决问题。
第五篇:礼仪与职业素养专题
培训受众——企业员工
课程收益——员工的礼仪是企业的名片!员工的职业素养是企业长久不衰的基础!课程大纲 第一章、个人礼仪
1、仪容规范
? 头发、面部、手部
2、举止规范
? 站立、就座、手势、行走
3、表情规范
? 微笑、眼神
? 注视时间、注视位置
4、个人卫生规范
5、服饰要求
? 着装职场六忌;
? 着装的TPO原则;
? 佩戴饰物的原则
? 西装的穿着要求
? 服饰与形体
6、化妆礼仪
第二章 交际礼仪
1、交际礼仪的基本要求
? 遵时守约是最基本的要求
? 尊重对方,一视同仁
? 不卑不亢,和谐适度
? 自我约束,容忍他人
? 全面周全,系统整体
? 尊重习俗与风俗禁忌
2、邀请与应邀礼节
3、见面礼节
? 握手礼仪、鞠躬礼仪
? 拥抱礼仪、致意礼仪
5、介绍的礼仪
6、宴请及参加宴会
7、馈赠礼节
8、给客户奉茶的礼仪
9、陪客人搭乘电梯的礼仪
10、使用名片的礼仪
第三章 语言礼仪
1.谈话礼仪、招呼礼仪
2.电话礼仪、演讲礼仪
3.谈话的忌讳
4.与不同部门人员沟通原则
第四章 个人素质
1.客户第一
? 尊重客户,随时随地维护公司的形象;
? 微笑面对投诉和受到的委屈
? 主动承担责任
2.团队合作
? 积极融入团队,乐于接受同事的帮助,配合团队完成工作
? 决策前积极发表建设性意见,充分参与团队讨论;决策后,无论个人是否有异议,必须从言行上完全予以支持;
? 积极主动分享业务知识和经验;主动给予同事必要的帮助;
? 善于利用团队的力量解决问题和困难;
? 善于和不同类型的同事合作,不将个人喜好带入工作,充分体现“对事不对人”的原则; ? 有主人翁意识,积极正面地影响团队,改善团队士气和氛围
3.诚实守信
? 通过正确的渠道和流程,准确表达自己的观点;
? 表达批评意见的同时能提出相应建议,直言有讳;
? 不传播未经证实的消息,不背后不负责任地议论事和人,并能正面引导;
? 对于任何意见和反馈“有则改之,无则加勉”;
? 勇于承认错误,敢于承担责任,并及时改正;
? 对损害公司利益的不诚信行为正确有效地制止;
4.工作敬业
? 今天的事不推到明天
? 遵循必要的工作流程
? 持续学习,自我完善,以结果为导向;
? 根据轻重缓急来正确安排工作优先级,做正确的事;
? 遵循但不拘泥于工作流程,化繁为简,用较小的投入获得较大的工作成果;
5.拥抱变化——迎接变化,勇于创新
? 适应公司的日常变化,不抱怨;
? 面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合;
? 对变化产生的困难和挫折,能自我调整,并正面影响和带动同事;
? 在工作中有前瞻意识,建立新方法、新思路;
? 创造变化,并带来绩效突破性地提高;
6.注重沟通
? 与上司建立良好的人际关系;
? 与同事建立良好人际关系;
? 与顾客建立良好的人际关系;
7.遵守时间
? 节省别人的时间
? 安排好自己的时间