第六届校园科技节开幕词

第一篇：第六届校园科技节开幕词

知识改变命运，科技创造未来。

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老师们、同学们：

大家好！第六届校园科技节就要开幕了。首先，我代表学校和组委会向前来参加我校第六届校园科技节的韩玲梅主席和曹晋荣局长表示热烈的欢迎，向为科技节的筹备而辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！

在知识经济时代，国家综合国力的竞争实质是人才的竞争，关键在科技，基础在教育，教育承担着为祖国和人类提供科技创新人才的历史使命，基础教育是实施“科教兴国”战略的奠基工程。

创新是一个民族进步的灵魂！我国已经成为世界第二经济实体，国家经济社会的发展正在由“制造大国”向“创造大国”转型，迫切需要数以万计的科技人才，特别是大师级的原创型的顶尖科技人才。

青少年具有强烈的创新愿望和巨大的创造潜能，实施科技创新教育是中学实施素质教育的重要途径之一，是培养学生创新精神和实践能力的重要突破口，是提高全民科学素质的迫切需要，是中学教育应尽的义务和责任。

建校以来，我校一直重视科技教育工作，开展了丰富多彩的科技教育活动，科技创新教育已经初步形成了我校的办学特色，也取得了阶段性成果，得到了上级主管部门和社会各界的 广泛赞誉。

举办校园科技节是我校“为学生健康发展导航奠基”办学理念的又一诠释，是实施素质教育的重要举措，旨在激发学生热爱科学的兴趣，强化学生的科技意识，拓展学生的科技视野，增强学生的科学素养，发挥学生的科技特长，展示学生的科技成果，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

老师们，同学们，本届科技节以“节约能源，保护环境”为主题，将组织4类26个项目的科技活动，我希望老师和同学们紧扣本届科技节的主题，以饱满的热情积极主动地参加到科技节的各项活动中来，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让我们的校园充满创新的活力。

预祝我校第六届校园科技节圆满成功！谢谢大家！

2012年5月10日

第二篇：科技节开幕词

科技节开幕词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：

为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们....小学师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具„„人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧，我们学校的科技节也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤更多的优秀作品充实它的空间。走进科技节，让我们身体的各项器官跳动起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们零口小学的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！

同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎我们.....小学学生的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

最后，预祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！

2016年12月6日

第三篇：科技节开幕词

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 下午好！

今天,我校同学期盼已久的第三届科技节终于开幕了！科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象、动手实践创造的、放飞梦想的春天！

小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，在不久的将来，我们在座的同学中也会涌现一批向他们一样的科学家，因为未来不是梦；也许，我们没能成为那样的科学家，但即便如此，我们也要争做向他们一样的具有科学态度、科学精神的人。所以，我希望同学们能通过这次活动，激发大家爱科学、探索科学奥秘的热情，进而使大家养成学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，学会团队合作，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的学习者。

虽然我们是乡村小学的孩子，但在学校近年来的不断发展过程中，在上级领导的持续关心下，我校的各类设施设备从无到有，从少到多，所谓“鸟枪换大-炮”，“农村娃也能上好学校，不到城里照样能读好书！”说的就是我们大家，再加上我们屈老师的辛勤付出，大家齐心协力就为我们这些农村的孩子们提供了探索科学奥秘的舞台！

同学们，“实践创新，团结协作”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智在这个舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！

愿此次校园科技节成为你们的梦想起航的起点，为你们的理想在将来能实现而插上腾飞的翅膀！

最后预祝本届科技节圆满成功！谢谢大家！

第四篇：2016年第六届校园科技节活动通知

2016年六盘水市第六中学

第六届校园科技节

活动通知

为丰富校园生活，深化教育改革、全面推进素质教育，多形式、多渠道地为广大青少年提供科普活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力、创造能力，探索和实践“动手做，做中学”以及“探究式”科学普及性、启蒙性实践活动的思路和方法，根据六盘水市教育局、市青少年科技教育协会决定于2016年举办我市第二届青少年科技节系列科普竞赛活动的精神，学校研究决定成立2016六盘水市第六中学第六届校园科技节组委会，望各班认真宣传、落实，活动相关事宜如下：

一、活动目的

通过活动激发广大学生的科学兴趣，培养青少年用科学的思想方法发现问题、思考问题、解决问题，开发学生的智力潜能、提高动手动脑能力，启迪学生的创新意识，培养空间形象思维能力，促进科技教育的普及与发展。

二、活动对象

初一年级、初二年级、初三年级。

三、活动项目

1、初中组活动：个人赛 自制船模比赛

竞赛模型器材：模型由参赛者自行提前制作并完成调试，船体材料不限，动力形式不限，船体长不得超过30cm，宽不超过20cm，高不超过40cm。模型外观不做要求，可进行任何创意制作。每个模型都必须在显眼位置标注班级和选手名字。每班选派2名同学参加比赛，比赛中获得前10名的选手代表学校参加2016年市第二届青少年科技节系列科普竞赛活动，由科技辅导老师进行强化训练。

2、初中组活动：团体赛

鸡蛋撞地球比赛

要求将一枚普通生鸡蛋由高楼上抛到水泥地面上的指定范围内，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、下落时间越短、着陆越准确、装置外观越完整、美观得分越高，得分最高者为胜。

比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。每个班最多派出两个参赛队，每个参赛队两人，每个参赛队只能上报一个作品。

鸡蛋及其辅助机构自行设计和准备。

不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置！不得使用可以黏着到地面的装置（如胶带，胶水等）。一经发现，直接淘汰。

作品一旦伤及人员或损坏设施，由参赛选手负全部责任。

3、初中组活动：团体赛 机器人竞赛

具体内容及相关要求，请咨询物理组张荣祥老师和蔡植老师。

4、初中组活动：团体赛

遥控无人机（也称飞行机器人）比赛

参赛用的遥控无人机由学校购买，如果家长能买的由家长尽量买来先训练。遥控无人机（也称飞行机器人）图片如下：

队伍组成 每队 2 名选手（一名“飞行员”、一名“地勤人员”）和 1 台飞行机器人。

赛场规格与要求：

50米往返飞行，在指定区域起飞和降落，飞行过程中通过规定的阻碍物，实际以比赛时场地规划为准。

四、比赛报名：

各班按活动要求，于2016年3月31前，把参加船模比赛和机器人竞赛名单报物理组张荣祥老师处，把参加鸡蛋撞地球比赛和遥控无人机比赛名单报物理组蔡植老师处，过期以弃权处理。

五、组委会成员 主 任 委员：陈春黔

副主任委员：陆明军

杨成刚

组委会组员：陈

实

赵世锋

卢德伟

各班主任老师 裁判长：蔡植

裁判：另行安排。

鸡蛋撞地球比赛辅导老师：物理组老师，由邓道超老师负责。初中组船模辅导老师：物理组老师，由韩惠聪、卢西老师负责。初中组机器人比赛：物理组老师，由张荣祥老师负责。遥控无人机比赛：物理组老师，由蔡植老师负责。

六、活动时间：2016年4月第二周开始，比赛具体时间、地点请关注组委会通知。

七、未尽事宜，另行通知。

市六中第六届校园科技节组委会

2016·3·9 3

第五篇：朱家尖小学第六届科技节开幕词2

朱家尖小学第四届科技节开幕词

老师们、同学们，未来的科学家们：

大家早上好！在这傲梅始放，松柏盟寒的十二月，我们迎来了朱家尖小学第六届绿色科技节。本届科技节的主题是“蓝色海洋，科技探秘”。

同学们你们都出生于科学技术革命大爆炸的时代，在你们成长过程中不断的有最新的科技产品问世。2000年的智能手机、2004年WIFE、2010年平板电脑这些对我们的生活改变最多的科技都是在你们出生以后才出现的。甚至你们被成为互联网的原住民，你们也是新兴科技的原住民。所以你们更应该去学会使用科学技术，学会拥抱科学技术，学会创新科学技术。我们学校也为大家搭建了很多于科技技术平台，在每个教室里安放了可供大家使用的电脑，在教学楼的走廊上摆放了许多科学技术的书籍，学校还有许多科技类的社团如简易机器人社团、遥控车遥控船社团、虚拟机器人社团等。这学期9月16日学校还邀请了中国科学院国家天文台研究员、博士生导师王俊杰教授来给我们讲解“天象大观”，让我们一起仰望星空，领略宇宙带给我们的浩瀚和神奇。

老师相信我们朱小的每一个学生都是热爱探秘、热爱科学的好孩子。在这学期的10月份普陀区中小学生科技节比赛之前，老师已经收到了大量的来自各个班级的很有创意的小发明、小制作，也收到了许多同学们在课余时间研究并撰写的科技小论文、科技实践小课题、科普征文。这些都是体现了本届科技节的主题“蓝色海洋、科技探秘”。

在这次科技周中，我们在班级人人参与竞赛选拔的基础上还要让各班涌现出来的科技小能手们来展现一下自己的风采。我们将进行一场科技技能大赛。比赛内容包括星期一六年级：飞向碧海蓝天（冲浪纸飞机留空赛）、星期二五年级：我爱祖国海疆（遥控快艇绕标赛）、星期三四年级段：争分夺秒(遥控赛车计时赛)、星期四三年级段：鸡蛋撞地球、星期五二年级段：海中“大力士”、下星期一一年级段：勇攀高峰。比赛都将在中午12点准时开始，比赛地点除五四年级在运动场边的模型基地外，其他比赛都在食堂一楼开始。希望各班的小能手们能够带上自己的材料准时出现在比赛场上，用你们精湛的技艺去征服你们的对手。

小学是我们人生的起步阶段，也是孕育光荣与梦想的黄金年龄。许多大科学家，如伽利略、爱因斯坦、居里夫人、奥斯特、霍金等都是从小就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中为人类做出了伟大贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。

同学们，让我们都积极参与本次科技节缤纷多彩的活动中，充分发挥自己的奇思妙想和动手能力，体验成长和创新的快乐。望同学们随着校园科技节活动一同走进科学的殿堂。

预祝本届科技节圆满成功！

谢谢大家！