第一篇:2014年4月用安全教育教案
安全教育教案
教学时间:2014年3月3日 班级:六年级(1)执教:陈夏恒 教学目的:
1、让学生知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
2、教育学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识,懂得好好珍惜生命。
3、对学生进行用电、防火教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。教学方法:讲授法、讨论法
一、新课讲授:
1、介绍乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。②要求学生要文明乘车、乘船。
3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。③ 穿越马路,要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。②横穿马路减速、观察或下车推车过路。③转弯时减速,观察并打手势。④不要双手离把,不要并肩行驶。⑤骑车不打闹,不追逐。⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
二、防溺水安全教育。
现在已进入秋季,虽天气逐渐转凉,溺水伤亡的事故常常存在,我校地处河边,不远处有南盘江及平班电站,必须开展防溺水教育。
现在,我们先来学习防溺水的有关知识。
1、案例阅读:
2、同学谈谈你的看法。
3、讨论如何防止溺水事故。
4、小结:要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
5、讨论溺水原因。
6、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救。
三、用电安全教育:
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、用电过程中需要注意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?
防范措施:
1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
四、防火教育:
过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?
1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)
那么我们怎样在生活中不留下火种呢?
(1)、小心不要留下火种。
(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。
2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
三、小结:
同学们,通过今天的学习,我们懂得了以后乘车、走路、骑车应注意些什么、以及防溺水的有关知识。希望大家重视起来,珍惜自己的生命!
营养餐主题班会教案
时间:2014/3/17 班级:六(1)班 主讲人:陈夏恒 教学目的:
1、知道什么是“学生营养餐”。
2、培养学生对祖国和党的感恩之情。
3、提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,要发扬勤俭节约的优良传统。教学过程:
一、谈话导入。
在2012年10月底召开的“农村义务教育学校厨房建设研讨会”上,教育部相关负责人透露,纳入“农村义务教育学生营养改善计划”的学校已全部“开餐”,近2600万农村学生吃上营养午餐。全国已有上千所农村贫困学校,在社会力量的帮助下建起了较为规范的学校厨房,能够为学生供应热食正餐。
二、讲勤俭节约的故事
勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
谁能讲讲自己知道的勤俭节约的故事? 学生讲故事。
三、学会感恩。
1、对比祖辈、父辈的生活,说说现在的美好生活。
现在国家为我们每个同学免除学杂费、书费;还给每个同学提供营养餐,十年前爸爸妈妈是怎么样的?二十年前爷爷奶奶又是怎么样的?三十年前,四十年前呢?
2、感谢祖国,感谢所有关心我们的人。
3、播放《感恩的心》,学生跟唱。
五、活动总结
营养餐,对于改善同学们的营养结构、增强体质、促进健康、减轻家庭负担具有重要意义。我们在享受营养餐的过程当中,要学会知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩,今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。
今天的营养餐也是社会发展、党对学生无限关怀的结果。因此,学生要学会感谢党的关怀只有怀着一颗感恩之心,我们的内心才有可能充实,人生才尽可能有更多的幸福。
防灾减灾主题班会
主题:防灾减灾简介 班级:六(1)班 时间:2014年5月12日 主持:陈夏恒 教学目标:
使学生了解并掌握必要的防灾减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。
一、图标简介
左边为国家“防灾减灾日”图标。国家“防灾减灾日”图标以彩虹、伞、人为基本构成元素。伞状弧形蕴含防灾减灾“以人为本”的理念和呵护人民生命财产安全为目标。彩虹寓意着美好、和谐的生活。双人执伞代表全民携手,共同参与防灾减灾。“5·12”代表每年5月12日为国家“防灾减灾日”。国标色彩明快、构图和谐,寓意明确、识别性强,便于开展各类“防灾减灾日”活动时使用。
二、防灾知识及举措:
洪水突来如何应对?
1、冷静观察水势和地势,然后迅速向附近的高度、楼房转移。
2、就近无高地楼房可避,可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要时爬上高树也可暂时避险。
3、切记不要爬到土坯房的屋顶,这些房屋浸水后容易倒下。
冰雹来了如何避险?
1、关好门窗,妥善安置好室外物品。
2、切勿随意外出,确保老人小孩留在家中。
3、如在房外,不要在高楼屋檐下、烟囱、电线杆或大树底下躲避冰雹。
4、在防冰雹的同时,也要做好防雷电的准备。
台风来了怎么办?
尽量避免河边走。
1、不要在建筑物旁避风躲雨,强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡。
2、尽量避免在河边和桥上行走,行人在路上、桥上、水边容易被吹倒或吹落水中,摔死摔伤或溺水。
地震来临 送你防震自救口诀
高层楼撤下,电梯不可搭。平房避震有讲究,是跑是留两可求。因地制宜做决断,错过时机诸事休。次生灾害危害大,需要尽预防它。电源燃气是隐患,震时及时关上闸。强震颠簸站立难,就近躲避最明见。床下桌下小开间,伏面待定保安全。震时火灾易发生,伏在地上要镇静。沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风行。
面对自然灾害,个人应当做些什么?
为了减轻自然灾害的侵袭,全国每一个公民都必需为之做出贡献。人人奉献,众志成城,既保小我,又有利大我的社会公德。面对自然灾害,每个人都应尽量按以下10个字去做:
1、学:学习有关各种灾害知识和减灾知识。
2、听:经常收听国家或地方政府和主管灾害部门发布的灾害信息,不听信谣传。
3、备:根据面临的灾害的发展,做好个人、家庭的各种行动准备,保护灾害监测、防护设施。
4、察:注意观察研究周围的自然变异现象,有条件的也可以进行某些测试研究。
5、报:一旦发现某种异常现象,不怕惊恐,但要尽快向有关部门报告,请专业部门判断。
6、抗;灾害一旦发生,首先应当发扬大无畏精神,如唤群众自卫。
7、避:灾前作好个人和家庭躲避,抗御灾害的行动安排,选好避灾的安全地方,一旦灾害发生,个人并组织大家进物避灾。
8、断:在救灾行动中,首先在切断可能导致次灾害的电、火、煤气等灾源。
9、救:要学习一定的医疗救护知识,准备一些必备药品,以便在灾害期间医疗系统不能正常工作的情况下,及时自救和救治他人。
10、保:为减个人、家庭、企事业单位的经济损失,除了个人和单位保护以外,还要充分利用保险公司的防灾防风险保险。
厉行节俭 反对浪费 ——主题班会活动
时间:2014年5月19日 班级:六(1)班 主持:陈夏恒 活动目的:
1.通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3.号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。活动准备:
1.查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
2.让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。活动过程:
一、导入主题。
1.谈话:同学们,今天的班会课我们就围绕这种生活中浪费行为来谈一谈。示标题“厉行节约反对浪费”。下面,先请同学们观看图片。(笔记本展示出的PPT)
2.师:看完后,你有什么想说的?
二、同学们谈谈身边的浪费现象,并进行自我反思。
1.谈话:对,同学们观察的很仔细,在刚才观看的图中,浪费现象很严重。比如《每人两千不算贵》那漫画。那么,在我们身边,有没有浪费现象的存在呢?
2.学生自由发言,说说自己平时看到的。
3.大家都是生活中的有心人,观察的可真仔细,那,做这些不好的行为中有没有一个你呢?想一想,哪位同学敢于大胆地反思一下?
5.学生反思自身不足。
三、同学们说说节约的方法。
1.谈话:老师非常佩服这些同学,敢于正视自己的错误。那针对这些不好的习惯,我们应该如何去纠正呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?请同学们分组说一说,比比哪个组想到的方法最多。
2.学生分组讨论,汇报交流。
四、分享节约小故事。
1.谈话:真看不出,同学们了解的这么多。曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。节约,是中华民族的传统美德。古今中外,曾有无数的先辈在节约上都给我们做出了榜样,请看我的笔记本上的故事(由一个同学读):
2.欣赏节约小故事。
3.谈话:你还了解哪些节约小故事,可以和大家分享一下吗? 4.学生讲述古往今来的节约小故事。
五、动手操作,设计节约创意广告。
1.谈话:古往今来,不管是一届元首还是世界知名商人,他们都知道用自己的方式去传承节约美德。如今,我们国家为了号召更多的人加入节约的行列中,拍摄了一系列公益广告,在众多的提倡节约的广告中,哪一条给你留下的印象最深?老师这儿也带来了几条,与大家一起分享一下。
2.欣赏工艺广告:节约用电、节约用水、节约用纸。
3.谈话:是啊,无数的人都在为节约献计献策,如果你是一名广告策划者,你会以什么样的形式号召人们厉行节约,反对浪费呢?拿起画笔,在你的纸上画一画,写一写。
4.学生动手自制标语及广告并进行展示。
六、总结。
谈话:今天,通过这次班会,希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,“厉行节约反对浪费从我做起从小事做起”。
“明礼知耻•崇德向善”主题班会活动
时间:2014年6月9日 下午第三节 地点:六
(一)班教室 主持人:陈夏恒
目标:通过学习、讨论,让学生开展“明礼知耻•崇德向善”这个活动的意义,争做文明新人。
过程:
一、引入:
二千多年前大教育家孔子就说过:“不学礼,无以立。”同时代的思想家荀子也说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”(给学生解释两句话的意思)。那么,“礼”“耻”“德”“ 善”是指那些方面呢?为什么要开展这个活动呢?
下面我们一一来认识它们。
二、认识“礼”“耻” “德”“ 善”。
1、明五礼,即仁、义、诚、敬、孝。仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;
义:即坚守正道,见义勇为,见危扶助,敢于担当; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。2.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。
懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取; 贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图; 奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假; 愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。
3、讨论:
(1)说说你所了解的“五礼”美德的典型?
(最美女教师——张丽莉、最美司机——吴斌、助为为乐道德模范——把幸福给你:“雷锋传人”郭明义30年的爱心之旅、“最美”洗脚妹——刘丽,10年间资助百多贫困生饱受非诺议题从未放弃。)
(2)说说生活中哪些现象是属于“五礼”美德的?说说你身边一些具有“五礼”美德的相关故事。说说我们生活中又有哪些现象属于“五耻”呢?
(好吃懒做、不劳而获、弄虚作假、不思进取;欺软怕硬、贪图享受、铺张浪费;自私自利、不珍惜劳动成果、不爱护环境、不爱护花草树木等。)
(3)作为一名学生,你认为在“明德知耻、崇德向善”方面应当怎样做? 向不文明行为说——NO
二、小结。
结语:让我们大家一起大声说:让我们大家从现在开始,做一个文明新人!
“三生、四爱、五心、五好”主题班会
时间:2012年6月19日 地点:六(1)班教室 活动主题:“三生、四爱、五心、五好” 主持人: 陈夏恒 活动目的:
为全面贯彻贵州省教育厅关于在全省中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
活动过程:
主持人:四(1)班“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动现在开始。同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习“三生、四爱、五心、五好”。那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢?
下面先讲“三生”。
一、“三生”,即“生命、生存、生活。”
生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。
生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。
生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。
二、“四爱”。
爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。
爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。
三、“五心”。
忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。
孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。
爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。
诚心献给他人——从小老师就教育我们,我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里,在学校,在社会,别人都不会喜欢,所以我们做一个诚实的孩子。
信心留给自己——我们要相信自己可以变好,成绩差的同学只要努力学习,成绩一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想,可是我们只要在今后的一年中,努力锻炼,努力学习,下次我们一定会更好的。我们要相信自己,只要我们尽力了,失败也不怕,至少我们收获了汗水和付出。
四、“五好”就是:共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。小结:
今天我们学习了“三生、四爱、五心、五好”,让我们懂得了要珍惜自己的生命,生命是最宝贵的,如果没有生命,一切都是虚无。我们要以积极、快乐的心态面对生活。我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。努力成为优秀的小学生,争做“三生、四爱、五心、五好”好少年。
最后,让我们以一首感恩的心来结束我们的这一节课。(师生齐唱歌曲《感恩的心》)
反邪防邪 警示教育
——主题班会
班会时间:2014年3月29日 地点:六(1)班教室 主持人:陈夏恒
与会人员:班主任和全班同学 班会目的:
1通过反邪教警示教育课程,让学生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、帮助小学生树立科学精神,促进健康成长。重点、难点:
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。班会议程:
(一)导入部分
简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。
(展示天安门广场自焚事件的图片,看完后,让学生谈感想,进而提出问题)(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?
(2)为什么去自焚的只有信众,而李洪志自己不去呢?由此你悟出些什么呢?(3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想跟她说什么?
(二)讲授
第一个知识点:什么是邪教? 我们要认识到两点: 一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。
二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。
如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫。1978年11月18日,914名教徒被骟服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向。我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。那到底什么是邪教呢?邪教是冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
第二个知识点:邪教的危害
过渡:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗? ①践踏人权,残害生命
②实施精神控制,剥夺人的发展权。③泯灭亲情,破坏家庭 ④扰乱治安,破坏稳定。⑤勾结外敌,反共反华。第三个知识点:如何拒绝邪教
(1)遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。(2)亲友误入邪教,无法自拨。
(3)在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册子。
(三)总结拒绝邪教的方法:
(1)崇尚科学,加强科普知识学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。
(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
(4)遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。
(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;
结语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。
防 震 减 灾 安 全
——主 题 班 会
班会时间:2014年5月12日 地点:六(1)班教室 主持人:陈夏恒 与会人员:全班同学 活动目的
1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识。
2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动过程:
一、导入:
“安全重于泰山”,安全工作是学校的头等大事。今天,在此开展防震知识普及,能增强我们的安全意识,提高自我保护能力。
二、学谚语和顺口溜。
1、讲解地震预兆。
2、震前井水变化的谚语: 井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。
3、动物反常情形的谚语:
震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震来时应注意的问题:
1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时,如何进行个人防护?
A、如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
B、如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
C、如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
D、如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。
E、如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。
F、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。
三、进行简单的防震演练
四、本课小结
本堂课我们通过图片、儿歌,使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到我们预期目的。
五、学习抗震救灾英雄少年事迹。
六、课外拓展:
把今天学到的知识讲给家人听,或者考考他们掌握多少防震知识。
第二篇:4月份上半月安全教育培训教案
4月份上半月安全教育培训教案
一、课程基本情况
课程名称:安全教育培训
开课时间:2014 年 4月 8日
开课单位/部室:公司安全科
适用人员: 公司驾驶员及安全管理人员
课程负责人:安全科科长
二、培训内容提纲:
1、传达上级文件;
2、通报事故;
3、学习交通运输部《道路客运企业安全管理规范》(试行);
4、公司驾驶员违章信息;
5、安全信息提示;
6、部署下步工作。
三、课程内容:
(一)、传达上级文件:
(二)、通报事故:
1、3月25日凌晨零点30分许,G65包茂高速重庆黔江境内进城方向阿蓬江至渠水路段发生一起重大道路交通事故,车辆牌照为川E3446的客车(从广州顺德开往四川泸州)
1发生侧翻,接着被后方驶来的渝BR2602货车追尾碰撞,导致其后方同向行驶的多辆车追尾。截至25日9时,已造成15人死亡,56人不同程度受伤。提示驾驶员千万不要超速、超员、疲劳驾驶,在湿滑路面行车,请降低车速,保持与前车的安全车距;遇紧急情况提前采取制动、减速措施,避免紧急制动、紧急转向。
2、连霍高速公路甘肃古浪县境内发生一起客车侧翻事故,造成5死23伤。5名死者全部是由于未系安全带被甩出客车致死,其他人员因佩戴安全带伤势较轻。提示司乘人员,安全带——生命带,驾车、乘车请您务必系好安全带。
(三)、学习交通运输部《道路客运企业安全管理规范》(试行):本次培训讲《规范》中涉及的公司相关规章制度,主要有以下制度:一岗双责制度;驾驶员聘用制度;驾驶员岗前培训制度;安全生产教育培训考核制度;驾驶员考核制度驾驶员调离和辞退制度;驾驶员安全驾驶告诫制度;防止驾驶员疲劳驾驶制度;车辆维护制度;车辆安全技术状况检测和审验、检验制度;营运车辆派车单制度;卫星定位装臵及监控平台安装使用管理制度;安全生产基础档案管理制度;安全生产奖惩制度;安全生产应急救援和处臵制度;安全生产事故责任倒查制度;应急救援制度;安全生产宣传和教育制度;安全生产社会监督机制;营运客车旅客安全告知制度;隐患排查治理制度;隐患排查举报奖励制度;安全
生产资金提取和使用制度;安全生产考核与奖惩制度;驾驶员信息档案管理制度;包车管理制度;安全生产监督检查制度;车辆、设施、设备安全管理制度;安全生产例会制度;派车单制度;道路客运从业人员安全管理制度;夜行班车、超长途班车管理制度;卧铺客车凌晨停车休息制度;营运客车交通违法信息抄告及转递制度,详见公司《规范》。
(四)、驾驶员违章信息:
1、2014年3月11日,吉B9B677超速;
2、2014年3月13日,吉B95550超速;
3、2014年3月12日,吉B93271未系安全带。
从以上违章次数看,违章率明显下降,说明驾驶员安全意识增强了,能够约束驾驶行为、驾驶习惯,说明公司管理工作、规章制度及各项措施起到一定作用,当违章率下降为零,说明安全管理工作做到位,安全管理目标达到较高水平。
(五)、安全信息提示:
近日各地接连发生各种车辆侧翻事故,导致多人死伤。为有效防范交通事故、保障道路通行畅通(生命、财产安全),编写以下安全行车提示,以加强对驾驶员的警示教育。
提示驾驶员文明驾驶,规范停车,服从交通指挥,遇道路拥堵应耐心等待,不要借道超车或占用对面车道,不要穿插等候的车辆。雨天道路湿滑,车辆容易出现打滑、制动跑偏、制动距离延长等现象,应降低行驶速度,视距不良路面
要及时鸣喇叭,做好停车避让准备,确保安全。
春季驾车提示:春季容易产生“春困”现象,驾驶人应保证充足睡眠,合理安排出车行程,注意劳逸结合;行车时应保持注意力集中,安全谨慎驾驶,切莫边开车边接打手机、接发短信等,避免发生事故。
(六)、公司安全管理工作要求及部署:
1、严格执行“四个一律”,凡技术状况不良的车辆,一律不得安排营运;凡不具备资格的驾驶人,企业一律辞退。对超速、超员、疲劳驾驶、酒后驾驶、驾驶与准驾车型不符等严重违法行为,一律从严处罚。
2、重点检查客运班车、旅游包车、城市公交车;落实凌晨2时至5时长途客车必须停车休息制度。
3、对客运车辆要求必须确保安全设备(灭火器、安全锤和标识标志等)齐全有效、应急处理器材配备符合要求并齐全有效,不合格的要求立即整改。
4、旅游客运驾驶员一定要限定每日驾驶时间,在安排旅游包车任务时要求确保驾驶员在24小时内累计驾驶时间不得超过8小时,连续驾驶时间不得超过4小时,每次停车时间不少于20分钟。
执笔人:
授课人:
审核人:
桦甸市公路客运有限公司
2014年4月7日
近日各地接连发生各种车辆侧翻事故,导致多人死伤。为有效防范交通事故、保障道路通行畅通,编写以下安全行车提示,以加强对驾驶员的警示教育。
一、3月25日凌晨零点30分许,G65包茂高速重庆黔江境内进城方向阿蓬江至渠水路段发生一起重大道路交通事故,车辆牌照为川E3446的客车(从广州顺德开往四川泸州)发生侧翻,接着被后方驶来的渝BR2602货车追尾碰撞,导致其后方同向行驶的多辆车追尾。截至25日9时,已造成15人死亡,56人不同程度受伤。提示驾驶员千万不要超速、超员、疲劳驾驶,在湿滑路面行车,请降低车速,保持与前车的安全车距;遇紧急情况提前采取制动、减速措施,避免紧急制动、紧急转向。
二、连霍高速公路甘肃古浪县境内发生一起客车侧翻事故,造成5死23伤。5名死者全部是由于未系安全带被甩出客车致死,其他人员因佩戴安全带伤势较轻。提示司乘人员,安全带——生命带,驾车、乘车请您务必系好安全带。
三、严格执行“四个一律”,凡技术状况不良的车辆,一律不得安排营运;凡不具备资格的驾驶人,企业一律辞退。对超速、超员、疲劳驾驶、酒后驾驶、驾驶与准驾车型不符等严重违法行为,一律从严处罚。
四、重点检查客运班车、旅游包车、城市公交车;落实凌晨2时至5时长途客车必须停车休息制度。
五、对客运车辆要求必须确保安全设备(灭火器、安全锤和标识标志等)齐全有效、应急处理器材配备符合要求并齐全有效,不合格的要求立即整改。
六、旅游客运驾驶员一定要限定每日驾驶时间,在安排旅游包车任务时要求确保驾驶员在24小时内累计驾驶时间不得超过8小时,连续驾驶时间不得超过4小时,每次停车时间不少于20分钟。
提示驾驶员文明驾驶,规范停车,服从交通指挥,遇道路拥堵应耐心等待,不要借道超车或占用对面车道,不要穿插等候的车辆。雨天道路湿滑,车辆容易出现打滑、制动跑偏、制动距离延长等现象,应降低行驶速度,视距不良路面要及时鸣喇叭,做好停车避让准备,确保安全。
春季驾车提示:春季容易产生“春困”现象,驾驶人应保证充足睡眠,合理安排出车行程,注意劳逸结合;行车时应保持注意力集中,安全谨慎驾驶,切莫边开车边接打手机、接发短信等,避免发生事故。
第三篇:高中安全教育教案(用)(写写帮推荐)
防火自护、自救安全教育----------安全教育教案
(一)教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标:
① 通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学时数:1课时。
教学过程:㈠谈话导入:
同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故,下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.②用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结:
㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结:
只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。
学生回答:性接触、血液传播和母婴传播。
2、易感染艾滋病的危险行为有哪些? ①与他人共用注射器静脉吸毒 2到非法采血点卖过血 ○3就医时接受过不安全注射或输血 ○
四、社会实践
给学生分发有关艾滋病知识的资料,利用假期到自己居住的社区进行相关社会调查,并进行预防艾滋病知识的宣传,让学生在实践中关爱别人,服务社会,又能提高自我保护能力,并写一份相关调查报告,择优发表在校刊上。
五、课后反思
如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。发生地震时:
(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
(2)学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(二)火灾
水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼„„在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。(2)结绳下滑“自救”
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
四、青少年要不断增强维护安全的责任感
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。结束语
关键词:专注;分心;克服;投入
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项:
1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。4. 当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。6.安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六.小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
染环境。
(4)1211灭火器:
适用A、B、C类,对B、C类尤其有效,1211灭火器重量轻、容积小、效果大、不腐蚀、不污染、药剂持久。使用方法:将插梢拔出压下把手即可。
缺点:破坏臭氧层,2005年全部淘
(二)介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(三)教师引领学生在校内考察逃生路线 a)制作逃生路线图 b)制作逃生路标
(四)深入学习火场逃生十三诀 第一诀:逃生预演,临危不乱。第二诀:熟悉环境,暗记出口。第三诀:通道出口,畅通无阻。第四诀:扑灭小火,惠及他人。
第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。第六诀:不入险地,不贪财物。第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。第八诀:善用通道,莫入电梯。第九诀:缓降逃生,滑绳自救。第十诀:避难场所,固守待援。第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。第十二诀:火已及身,切勿惊跑。第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
六、布置作业:
1、参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。
2、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
第四篇:预防雷电主题班队课教案 (4月安全教育)
预防雷电主题班队课教案
大徐小学
二(2)班
朱敏
教育目的:为切实加强学校安全管理,让小学生充分认识雷电的危害,并学会预防雷电袭击的知识,采取有效措施防止雷击事件的发生。教育过程:
师:近段时间我市一直都是雷雨天气,很少看见太阳的影子。在这样的天气里,我们更应该注意上学来回路上的安全。不能用雨伞遮档掉自己的视线,更应看清路旁来回穿梭的汽车、摩托车和电瓶车等一些交通工具。但我们还应该注意天上的危险,那就是——雷电。我们应该注意哪些呢?
生讨论,交流。
如果是在室内(家里或学校)该注意:(1)立即关闭电视、电脑,注意千万不要使用电视机的室外天线,因为雷电一旦击中电视的天线,雷电就会沿着电缆线传入室内,威胁电器和人生安全。
(2)尽可能的关闭各类家用电器,拔掉一切电源插头,以防雷电从电源线入侵,造成火灾或人员触电伤亡。
(3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道、不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机,以防雷电波沿通信信号线入侵,造成危险。
(4)关好门窗。打雷时,不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。(5)不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。这是我们在学校、或者说室内的防雷办法,那么,如果在室外,或者上放学的路途中遇到雷电天气,应该怎么办呢?
(1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。
(2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体,千万不要站在大树下避雨,否则是很危险的。
(4)打雷下雨时,注意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体,不要骑摩托车或者自行车。
(5)不要惊慌,不要奔跑,最好双脚并拢,双手抱膝就地蹲下,越低越好。
师小结:同学们了解了这么多防雷电的知识,那在遇到雷雨天气时可要学会运用哦!
第五篇:2013年4月13日安全教育观后感
2013年4月13日安全教育观后感
2013年4月13日早上7:17分,我和妈妈坐在电视机前观看了广东公共频道播出的《中小学生安全教育知识讲座》。这次讲座,主要讲遇到地震及重大灾害时,中小学生如何自救自护;中小学如何减少交通事故的发生;中小学生如何预防家庭火灾以及家庭避震的方法。观看专题片后,我感触良多。
我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我们又懂得了很多的安全知识。当地震发生时,如果我们正在教室上课要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。当地震发生时,如果我们在家里应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。面对火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。若所有逃生线路被大火,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。如果家用电器着火,扑灭家用电器发生的火灾方法是:首先立刻切断电源,拉闸要带上绝缘手套,人要离远些,避免切断电源时的电弧喷射烧伤脸部。用电工钳或干燥木柄斧子切断电源时,应将电源的相线、地线一根一根的分别切断,否则会引起短路,造成更大的灾难。扑救火灾时,要关闭门窗,防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣盖住火苗。切不可用水和灭火器喷淋电器设备的方法扑救,因为高温电器突然遇水冷却会爆炸伤人。火扑灭后,必须及时打开门窗通气。