第一篇:青年教师演讲三尺讲台无悔的选择
青年教师演讲三尺讲台无悔的选择
文章标题:青年教师演讲三尺讲台无悔的选择
尊敬的评委,各位老师各位同学:
大家晚上好。今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》。
印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时,义无反顾地选择了师范。
05年大学毕业,我有幸进入五中。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一
个执着的信念:全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
于是乎,每一个太阳初升的黎明,我早早到教室等候学生的到来;每一个烈日炎炎的中午,我都赶去教室维持午休纪律;每一节晚自修,我都去教室巡视一番;每一个教案都细心准备,每一堂课都全情投入;当忙完了一天拖着疲惫的身体回寝室的时候,我却有一种充实的幸福感。
23岁的年龄天然地带着23岁的梦想。我深知青春是可贵的,很多人在青春年华里就谱写出了壮丽的篇章。宋朝的辛弃疾21岁时就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!然而作为教师的我,一天轮回于教室——办公室——寝室和食堂之间,每天钟摆一样的作息规
律,单调的生活中夹杂着一丝平淡的无聊。我困惑,这样近乎于机械化的生活,真的是我所追求的吗?教师真的是我这一辈子所热爱的事业吗?
在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会。快结束的时候一位家长热情的握着我的手说:“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达2000多字的感谢信。信中这样写道,原来她的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形的自卑感给她造成了极大的压力。是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起了她的勇气,点燃了她心中的火焰……这是一份沉甸甸的感谢信。看了这封感谢信,我思绪良久。是的,教师的工作是平凡的。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的追求。
各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献本身并不是一定要创造什么惊天伟业。如果不能成为参天大树,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;如果不能成为高山险峻,不妨成为一块路碑为行人指点迷津;如果不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声。
作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地上。
“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。如果人生再给我100次选择,我仍然选择这三尺讲台!
谢谢大家。
《青年教师演讲三尺讲台无悔的选
择》来源于,欢迎阅读青年教师演讲三尺讲台无悔的选择。
第二篇:青年教师演讲三尺讲台无悔的选择(本站推荐)
文章标题:青年教师演讲三尺讲台无悔的选择
尊敬的评委,各位老师各位同学:
大家晚上好。今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》。
印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时,义无反顾地选择了师范。
05年大学毕业,我有幸进入五中。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执着的信念:全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
于是乎,每一个太阳初升的黎明,我早早到教室等候学生的到来;每一个烈日炎炎的中午,我都赶去教室维持午休纪律;每一节晚自修,我都去教室巡视一番;每一个教案都细心准备,每一堂课都全情投入;当忙完了一天拖着疲惫的身体回寝室的时候,我却有一种充实的幸福感。
23岁的年龄天然地带着23岁的梦想。我深知青春是可贵的,很多人在青春年华里就谱写出了壮丽的篇章。宋朝的辛弃疾21岁时就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!然而作为教师的我,一天轮回于教室——办公室——寝室和食堂之间,每天钟摆一样的作息规律,单调的生活中夹杂着一丝平淡的无聊。我困惑,这样近乎于机械化的生活,真的是我所追求的吗?教师真的是我这一辈子所热爱的事业吗?
在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会。快结束的时候一位家长热情的握着我的手说:“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达2000多字的感谢信。信中这样写道,原来她的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形的自卑感给她造成了极大的压力。是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起了她的勇气,点燃了她心中的火焰……这是一份沉甸甸的感谢信。看了这封感谢信,我思绪良久。是的,教师的工作是平凡的。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的追求。
各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献本身并不是一定要创造什么惊天伟业。如果不能成为参天大树,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;如果不能成为高山险峻,不妨成为一块路碑为行人指点迷津;如果不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声。
作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地上。
“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。如果人生再给我100次选择,我仍然选择这三尺讲台!
谢谢大家。
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第三篇:三尺讲台无悔选择
三尺讲台,无悔选择
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
17年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。
在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道,教育学生最好的方法是爱,以前我没有意识到这点,直到发生一件小事。周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年
迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:老师,那天在您家学习,我无意中知道了您的生日,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。
还有我教的班里有一名学生叫刘飞,贪玩而好动。一天玩球
时摔伤了手臂,我急忙将他送到五院,医生经过诊察说是骨折了,需马上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道刘飞的父亲常年在外地,只有母亲一人带他,给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍,身边根本没有那么多钱,而老师们又已经下班了,最后我只好给家住学校对面的同事打电话借了钱,办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨,而此时他的母亲还是没有联系上,医生便让我按住他,看着孩子痛得嘴唇发白,豆大的汗珠往下淌,却懂事的不肯大声叫喊,我也心疼得直流眼泪。刘飞反而安慰我,“老师,没事,我不疼,你别担心。”接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上点滴,已经晚上8点多了,我又急忙到外面给他买了饺子,他伤的是右手,左手又插着针头,我就一
个一个喂他吃饺子。这时,我看到这个男孩的眼里闪动着泪花。事后刘飞将这件事写成了作文,语文老师拿给我看,文章充满了真情实感,他说我是他所遇到的最好的老师,他永远都不会忘记
这件事,会用优异的成绩来回报老师。从那以后,他学习也努力了很多,还曾经考进过年级第一名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧,我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到。要教育好学生,你面对不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。班级里最容易出状况,同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.有段时间她的成绩下滑得非常厉害,我严厉的批评了她多次,后来她居然找我辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任你。原来,她的父母在她上小学三年级的时候就分居了,这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她,父亲也经常去看望她,但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后,她隐约知道了是母亲外面有了人,才与父亲分开,又碍于她还小就一直没有正式离婚,所以,她心里非常恨她母亲。不久前,他父母离婚了,她本来想跟父亲,可母亲却争得了她的抚养权,于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望
她能考好的成绩,可她认为这么多年母亲没有管过自己,现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃,用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视,彼此伤害。听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课外时间在办公室给她补课。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年,不是几句话就能排解的,况且我那时也是第一次碰到这种棘手的家庭问题,谈过几次之后没什么效果。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。可这孩子个性很强,她最后跟我说:"老师,我答应你一定努力学习,不然对不起你,可我不会原谅她。”我知道她母亲是铁路医院的一名护士长,十多年来一直在急诊室,工作又忙又累,所以多年来疏于照顾她,也正因为这样,她妈妈才希望补偿她。后来,我与她妈妈暗中商量好,以陪我看病为由,带她去了一趟铁路医院,让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作,从那以后她们母女的关系才有了转机。现在,那女孩已经大学毕业了,但她们母女
经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天,她给妈妈买了一个头花,她妈妈特意打电话给我,在电话里激动得哭了半天,感谢我为她们母女所做的一切,她说,不然女儿不会有今天,将来一定好好回报老师。从这些事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。
就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十几年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十几年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪
光!
第四篇:青年教师三尺讲台无悔选择的演讲稿
尊敬的评委,各位老师各位同学:
大家晚上好。今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔的选择》。印度大诗人泰戈尔曾这样写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的向往,带着对教育事业的憧憬与热爱,我高中毕业选择职业时,义无反顾地选择了师范。
05年大学毕业,我有幸进入五中。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执着的信念:全身心地投入到教育,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。
于是乎,每一个太阳初升的黎明,我早早到教室等候学生的到来;每一个烈日炎炎的中午,我都赶去教室维持午休纪律;每一节晚自修,我都去教室巡视一番;每一个教案都细心预备,每一堂课都全情投入;当忙完了一天拖着疲惫的身体回寝室的时候,我却有一种充实的幸福感。
23岁的年龄天然地带着23岁的梦想。我深知青春是可贵的,很多人在青春年华里就谱写出了壮丽的篇章。宋朝的辛弃疾21岁时就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!然而作为教师的我,一天轮回于教室——办公室——寝室和食堂之间,天天钟摆一样的作息规律,单调的生活中夹杂着一丝平淡的无聊。我困惑,这样近乎于机械化的生活,真的是我所追求的吗?教师真的是我这一辈子所热爱的事业吗?
在心绪不定的日子里,迎来了高一的第一次家长会。快结束的时候一位家长热情的握着我的手说:“谢谢你了,”饱含感激地给我一封长达2000多字的感谢信。信中这样写道,原来她的女儿中考发挥失常只能以择校生的分数考入五中,无形的自卑感给她造成了极大的压力。是我通过一次次长谈,唤回了她的自尊,鼓起了她的勇气,点燃了她心中的火焰……这是一份沉甸甸的感谢信。看了这封感谢信,我思绪良久。是的,教师的工作是平凡的。“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。但是平凡之中孕育着伟大,她是一项系民族未来与希望的事业!教师的一举一动有可能影响一个人一生的发展,有可能改变一个人一生的命运,这就是教师的价值,这就是教师的追求。
各位老师,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献本身并不是一定要创造什么惊天伟业。假如不能成为参天大树,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;假如不能成为高山险峻,不妨成为一块路碑为行人指点迷津;假如不能成为辽阔的海洋,不妨化做一条小溪润物无声。
作为教师,我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地上。
“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。假如人生再给我100次选择,我仍然选择这三尺讲台!
谢谢大家。
第五篇:演讲材料:三尺讲台 我无悔的选择
三尺讲台 我无悔的选择
——巩义市最美教师演讲材料
巩义市小关镇第一初级中学
王
红 章 2013年6月
三尺讲台 我无悔的选择
——巩义市最美教师演讲材料
尊敬的各位领导、评委、同仁们:
大家好!我是来自小关镇第一初级中学的王红章。今天我演讲的题目是《三尺讲台,我无悔的选择》。
从为人师的那一天起,我就把自己的根扎进了教育的园地,一直在教师这个平凡的岗位上默默耕耘。虽然没有惊天动地的宏伟事业,也没有震古烁今的豪言壮语,但是我一直在用平凡的行动,诠释着人民教师的神圣使命!
我始终把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的座右铭,时刻做学生的表率,从正面引导学生健康成长。我的工作日程表上,没有白天黑夜的明显分别,也没有工作假期的准确界限,加班成为家常便饭,熬夜成为日常习惯。校园里始终都是高效率地工作、快节奏地生活。工作上,坚决服从学校安排,以大局为重,从未因个人问题影响工作,甚至舍弃了太多的亲情!
2008年,我的父亲不幸身患癌症,查出时已至晚期,身为儿子的我本应寸步不离地照料,但考虑到我的学生,那年四个初三毕业班,如果我突然请假,其他人将无法接手,正常的教学工作将无法开展。踌躇再三之后,我决定让妻子辞去工作,回家照顾老人。而我也只能在晚上下了自习、安顿好学生就寝以后,拖着劳累的身躯去陪陪老人。望着病榻上的父亲,我心如刀割,血浓于水的亲情不能割舍,渴盼求知的学生我更难放弃!人生的两难让我泪如泉涌„„5月24日,我永远铭记的一天!同往常一样,我依旧忙碌在三尺讲台,父亲去世的电话怎么也给我打不通,最终还是打到了办公室,同事通知了我。这是让我遗憾终生的日子,父亲临终前也没能见到我最后一面!匆匆料理完丧事,强忍悲痛,我又回到了学校。
由于工作的投入,身心的劳累,休息的不足,我的身体出现了不良症状,糖尿病、高血压,还患有颈椎病,疾病的困扰并没有改变我执着的追求,为了自己所肩负教学使命,我一边服药保守治疗,一边一节课不落地坚守在三尺讲台。今年4月底,我突然感到病情加重,经过检查,肝脏、肾脏已严重
受损,各种胆红素、转氨酶严重超标,尿微蛋白超出正常值15倍之多,医学专家告诫我,如不赶快住院治疗,5年之内将会患上尿毒症的危险。在家人、亲朋好友和同事们的再三规劝下,我不得已住进了医院,可我身在医院,心却在学校,病情一得到抑制和稳定,我就又拖着病躯回到了学校,来到学生中间,为这一届毕业生站好最后一班岗,课堂上有无数次心慌、四肢发软无力,但我依旧坚持在三尺讲台上。坚强的毅力,忘我的工作,赢得了学生的尊重,我也收获了成功和喜悦!
近年来,我荣获了巩义市、郑州市各种荣誉称号十多种,我的课堂教学在省、市优质课大赛中也是榜上有名,在省、市级以上获奖的论文不下十篇之多,我所任教的学科成绩一直处在市、镇先进行列。
成绩只能代表过去,这些成绩的取得将会激励着我在以后的工作中更加努力,踏向人生的又一个驿站!我依旧会牢记人民和社会对我们的深情嘱托和殷切希望,切实把党委政府、社会各界的关心和厚爱,转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力,恪守教师职责,自觉抵御各种诱惑,正直为人,坦荡为师,为我们的教育事业再添华章!