第一篇:一到五年级的名人名言
一到五年级的名人名言
书是这一代对下一代精神上的遗训。(赫尔岑)书籍是生活的加速器。
(尼克拉耶娃)优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进
(弥尔顿)理想的书籍是智慧的钥匙。
(托尔斯泰)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。(德伯里)书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
(惠普尔)书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。
(坎耶里)书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人
(赫尔岑)书是全世界的营养品。
(莎士比亚)一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
(皮罗果夫)书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
(高尔基)书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意.(凯勃斯)一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
(凯勒)爱护书籍吧,它是知识的源泉。
(高尔基)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也——古格言 天下无难事,只要肯登攀!——古格言 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃 鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。——俗语 没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。——俗语 见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。——俗语 无志之人常立志,有志之人立长志。——俗语
人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
世上本没有路,走的人多了,也便成了路
第二篇:五年级名人名言
五年级名人名言
五年级名人名言1
1、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。—— 孔子
3、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。—— 爱迪生
4、读书有三到:谓心到,眼到,口到。—— 朱熹
5、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
6、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
7、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。—— 甘地夫人
8、己所不欲,勿施于人——孔子
9、天才之舟,在汗水的河流里启程。
10、读书谓已多,抚事知不足。—— 王安石
11、读书不知要领,劳而无功。—— 张之洞
12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。—— 高尔基
13、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
14、读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
15、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。—— 马克思
16、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。—— 于谦
17、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。—— 孟德斯鸠
18、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。—— 朱熹
19、书到用时方恨少,事非经过不知难。—— 陆游
20、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。—— 佚名
21、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
22、山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
23、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
24、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。—— 陶渊明
25、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。—— 许名奎
26、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
27、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。—— 韩愈
28、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。—— 徐特立
29、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。—— (英国)培根
30、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
31、读书而不思考,等于吃饭而不消化。—— 波尔克
32、立身以立学为先,立学以读书为本。—— 朱熹
33、不读书的人,思想就会停止。—— 狄德罗
34、读书忌死读,死读钻牛角。—— 叶圣陶
35、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
36、造烛求明,读书求理。—— 佚名
37、要知天下事,须读古人书。—— 冯梦龙
38、聪明在于勤奋,天才在于积累。—— 华罗庚
39、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。—— 李苦禅
40、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
41、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。—— 鲁迅
42、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。—— (美国)富兰克林
43、读书志在圣贤,为官心存君国。—— 朱用纯
44、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。—— 切斯特菲尔德
45、书读百遍,其义自见。—— 晋·陈寿
46、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
47、他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。—— 几米
48、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。—— (美国)富兰克林
49、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
50、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。
51、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
52、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
53、读书贵神解,无事守章句。—— 徐洪钧
54、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。—— 程颐
55、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
56、索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。—— 佚名
57、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
58、求学将以致用,读书先在虚心。—— 佚名
59、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。—— 卢棱
60、光明给我们经验,读书给我们知识。—— 奥斯特洛夫斯基
61、莫等闲,白了少年头,空悲切。—— 岳飞
62、劳于读书,逸于作文。—— 程端礼
63、读书数万卷,胸中无适主,便如暴。—— 列子 选自:关于读书的名言
64、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
65、立身以立学为先,立学以读书为本。—— 欧阳修
66、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。—— 《宋诗纪要》
67、少壮不努力,老大徒伤悲。—— 《汉乐府。长歌行》
68、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。—— 朱熹
69、与有肝胆人共事,从无字句处读书。—— 周恩来
70、千里之行,始于足下——老子
71、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。—— 孔子
72、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
73、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
74、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。
75、至乐莫如读书,至要莫如教子。—— 《增广贤文》
76、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。—— 苏轼
77、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。—— 鲁迅
78、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。—— (英国)谚语
79、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
80、懒惰包含着永久的失望。
81、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
82、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。—— 莫耶
83、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。—— 鲁巴金
84、学而不思则罔,思而不学则殆。—— 孔子
85、读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
86、事常与人违,事总在人为。
87、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。—— 歌德
88、读书也像开矿一样“沙里淘金”。—— 赵树理
89、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
90、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。—— 章学诚
91、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。—— 黄庭坚
92、不读书的人,思想就会停止。—— 狄德罗
93、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。—— 爱默生
94、从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。—— 罗曼·罗兰
95、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
96、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。—— 阮元
97、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
98、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。—— 曾国藩
99、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。—— 王永彬
100、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
101、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
102、无目的读书是散步而不是学习。—— 胡适
103、早知今日读书是,悔作从前任侠非。—— 李欣
104、无穷的伟大,也是从“一”开始的。
105、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。—— 普希金
106、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
107、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
108、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
109、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。—— 蒙台居
110、书痴者文必工,艺痴者技必良。—— 蒲松龄
111、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。—— 顾宪成
112、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。—— (美国)富兰克林
113、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
114、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。—— 程颢
115、读书破万卷,下笔如有神。—— 杜甫
116、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。—— 莫泊桑
117、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
118、读书志在圣贤,为官心存君国。—— 朱用纯
119、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。—— 朱熹
120、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。—— 赫尔芩
121、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—— 颜真卿
122、劳于读书,逸于作文。—— 元代·程端礼
123、我们读书越多,就越发现我们是无知的。—— 雪莱
124、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
125、水滴集多成大海,读书集多成学问。—— 佚名
126、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。—— 孙洙《唐诗三百首序》
127、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。—— 爱默生
128、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。—— 苏轼
129、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。—— 歌德
130、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。—— 马云
131、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
132、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。—— 朱熹
133、书犹药也,善读之可以医愚。—— 刘向
134、读书好,多读书,读好书。—— 冰心
135、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。—— 《格言联璧》
136、敏而好学,不耻下问。—— 孔子
137、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。—— 孟德斯鸠
138、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
139、读万卷书,行万里路。—— 刘彝
140、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。—— 清·朱舜水《答野节问》
141、书是人类进步的阶梯。—— 高尔基
142、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
五年级名人名言2
事常与人违,事总在人为。
骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
行路人,用足音代替叹息吧!
假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
对于勇士来说,贫病、困窘、责难、冷嘲热讽......,一切压迫都是前进的动力。
不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的`人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
五年级名人名言3
教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 。
沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
行路人,用足音代替叹息吧!
假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没?冒过险。
耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。
翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
五年级名人名言4
1、自夸是自卑。自满是智慧的终结。
2、不要登高,要看地;不锻炼你就不能强壮。
3、如果你想幸福地生活,你必须热爱生活。
4、那些不怕失败的人比那些不怕失败的人要好。
5、没有风浪,就没有勇敢的游泳者;没有荆棘,就没有不屈的开拓者。
6、谦虚使人进步,骄傲使人落后。胸襟开阔的人十有一,胸襟开阔的人十有一,胸襟开阔的人十有一。
7、吃不嚼不懂味,不想读不懂意。
8、再好的种子,不种下去,也结不出丰硕的果实。
9、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染,洗清廉耻而不欺人。
10、没有蚕丝,你无法织网;没有锻炼,你也无法强身健体。
11、黑暗的尽头,就是光明;我们在生命之初找到的是爱。
12、十年窗下无人问津,一炮成名天下皆知。
13、游手好闲的学习并不比游手好闲的学习好。
14、速度是阅读中的第一大病,时间只在绵密不间断中,不在速度中。
15、不幸的是什么?不幸的是你看到别人比你幸福。
16、知识的积累胜过金银的积累。
五年级名人名言5
1、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居
2、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
3、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚
4、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——网络收集
5、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
6、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
7、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
8、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
9、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。——郑燮
10、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
11、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
12、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
13、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
14、我们读书越多,就越发现我们是无知的。雪莱
15、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
16、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅
17、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
18、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
19、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
20、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
21、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
22、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
23、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
24、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
25、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
26、不读书的人,思想就会停止。狄德罗
27、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
28、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱
29、幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。——歌德
30、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
31、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
32、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
33、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
34、一日无书,百事荒废。陈寿
35、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
36、凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基
37、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
38、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
39、从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰
40、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
41、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
42、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
43、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
44、早知今日读书是,悔作从前任侠非。李欣
45、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
46、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹
47、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
48、光明给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
49、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历。——吉鸿昌
50、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立
51、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
52、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基
53、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
54、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦
55、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
56、每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜牧牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。--高尔基
57、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
58、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
59、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
60、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
61、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
62、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 ——莎士比亚
63、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
64、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
65、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
66、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
67、信仰有异于迷信,若坚信信仰甚至于迷信,则无异于破坏信仰。——帕斯卡
68、人类被予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
五年级名人名言6
1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
2、一日学一日功,一日不学十日空。
3、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
4、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——(春秋)孔丘
5、记诵之法,学问之舟。——(清)章学诚
6、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——(清)袁牧
7、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。——达尔文
8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
9、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
10、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。——(宋)司马光
11、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。——(清)郑燮
12、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
13、读书全靠自用功,先生不过引路人。——谚语
14、为学大病在好名。——(明)王守仁
15、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温
16、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
17、进学致和,行方思远。——字严
18、识字要读书,种地要养猪。——谚语
19、学习永远不晚。——高尔基
20、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。——(唐)吴兢
21、读书何所求?将以通事理。——张维屏
22、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
23、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
24、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。——(英国)谚语
25、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
26、敏而好学,不耻下问——孔子
27、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
28、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
29、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基
30、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙
31、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
32、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
33、好学则老而不衰,可免好得之患。——(清)申涵光
34、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。——鲁迅
35、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特
36、立身以立学为先,立学以读书为本——朱熹
37、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。——(元)陶宗义
38、好好学习,天天向上。——
39、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
40、养儿不读书,不如养头猪。
41、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
42、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
43、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
44、读书应自己思索,自己做主。——鲁迅
45、夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——(汉)王符
46、我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基
47、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
48、读书百遍,其义自见——《三国志》
49、在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。——布尔韦尔·利顿
50、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
51、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰
52、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》
53、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
54、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯
55、读好书就是同许多高尚的人谈话。——(欧洲)谚语
五年级名人名言7
●青年时种下什么,老年时就收获什么。
--易卜生
●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
--托尔斯泰
●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
--达·芬奇
●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
--雷锋
●人的天职在勇于探索真理。
--哥白尼
●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
--高尔基
●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
--雨果
●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
--罗曼.罗兰
●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
--列夫·托尔斯泰
●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
--萧楚女
●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
--高尔基
●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
--爱迪生
●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
--爱迪生
●如果是玫瑰,它总会开花的。
--歌德
●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。
--牛顿
●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
--华罗庚
●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘向
●生活便是寻求新的知识。
--门捷列夫
●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
--卢梭
●生活的理想,就是为了理想的生活。
--张闻天
●生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。
--高尔基
●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
--左拉
●生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
--罗曼·罗兰
●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
--巴金
●生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
--裴多菲
●时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
--鲁迅
●时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
--卓别林
第三篇:一到五年级心理健康教案
一年级心理素质训练营:游戏总动员 目标:玩一些游戏,轻松一下
学一些方法,应对一下 导课:
1、自我介绍,提出课堂要求:很放松,但不要放纵;认真听我讲话,愉快地参与到游戏中来。
2、导课:水母游戏示范——引出大人有大人的事情,不太会玩小孩子的事情,要宽容地对待父母——那刚才说了,大人有大人的事情,我们小朋友也有小朋友的事情——小朋友的事情在一年级来说就是上课认真听讲——然后认真听讲,怎么样才算是认真听讲呢?请小朋友们自己总结一下(提问)——认真听讲的要领:看着老师,听着老师说话,立刻按照老师的要求去做,就算是认真听讲——那今天我们不是简单告诉大家要认真听讲,不然考试的时候就不会了,就要被惩罚,这些话你们的老师和妈妈都不知道说过多少遍了,今天我们要在游戏中学习到这些能力,锻炼出这些能力。所以今天的主题就是游戏总动员。
正课:游戏一:反口令练习
介绍规则,示范,开始游戏。需要耳朵和手脚充分协调。老师让拿作业本,就要立刻拿出来,不能向反口令练习一样,老师让拿作业本,你偏不拿,让你举手,你偏把手藏起来,那你们的老师就要老找我算帐了。游戏二:电话线 介绍规则,示范,开始游戏。小声说话的能力,需要耳朵和嘴协调起来。
游戏三:接力棒
介绍规则,示范,开始游戏。细心,耐心。(有什么作用可以让同学们自己总结)
结束语:这堂课我们细致的讲了一下怎么算是认真听讲,认真听讲需要我们哪些方面的能力。以后什么有学习生活上的问题,可以写信或咨询的方式来找我。
需要物品:pokey 皮筋
贴纸 写着四句儿歌的纸片 传声筒(4个)
二年级:
小鬼当家
课程目标:
1、使学生了解身边经常会发生的危险有哪些
2、任何避免这些危险
3、珍惜自己的生命和现在的生活,对自己的生命负责 课程形式:表演、游戏、脑力激荡、小型问卷调查 课程时间:40分钟 课程教案:
导入:讲几个生活小片段,并把危害告诉大家
内容:闯红灯、玩火、触电等,根据学生的兴趣选取出几个经典案例,请几位同学来表演。
目的:明确生活中,我们身边会发生那些危险;让同学参与进来,增加互动和趣味性,使同学们的印象更加深刻。
正课:讨论怎么避免,有哪些好的方法去避免这样的危险,最后由教师总结出所有的好
的适合的方法
内容:游戏(脑力激荡),分组比赛想出好点子,讨论出合适的方法去避免危险,以及遇到危险应该怎么做
目的:开阔同学的思维,设身处地的想一想怎么样去避免这样的危险,以及遇到这样的危险后应该如何自救。
总结:爱护自己的身体就是对自己的生命负责
内容:为什么我们要避免这样的危险,把一些这样的惨剧案例讲给大家听 目的:警醒同学们,增强大家的安全意识,对自己的生命负责。
三年级:
感恩的心
目标:通过故事、情景重演让孩子体会父母亲情的珍贵,培养孩子感恩的心。
导课:故事的背景介绍。这是一次人生的旅行,在这次旅行中你们会经历一些痛苦欢乐。现在让我们一起踏上这次神奇的旅程。时间:40分钟 故事:
同学们现在想出五个最亲密的人。我们要带领这五个人去沙漠中旅行,但在旅途中遇到了风暴,我们要走出沙漠,就要面临选择与放弃。现在我们走到一处可以暂时休息,有阴凉的地方,你要放弃第一个人。。。。
现在我们走到二处可以暂时休息,有阴凉的地方,你要放弃第二个人。。。。
现在我们走到三处可以暂时休息,有阴凉的地方,你要放弃第三个人。。。。
现在我们走到四处可以暂时休息,有阴凉的地方,你要放弃第四个人。。。。
当学生做出选择后,挑选一两个感触比较深的同学谈一谈感想。让孩子们懂得珍惜自己、别人的生命,让他们懂得生命的珍贵,珍惜周围的人。物品:轻缓的音乐
四年级:
氢气球
目标:让孩子缓解考试的压力
学习正确的减压方式 导课:
1、自我介绍,提出课堂要求:很放松;认真听我讲话,愉快地参与到游戏中来。
2、导课:
提出问题:每个人都经历过考试,也正在经历考试,那谁能谈谈考试前和考试后的感受?
同学自由发言,谈出自身感受。
提出问题:每个人都有对付考试紧张的办法,请同学把自己的好注意分享一下。
同学自由发言,讲出自己的办法。总结同学们的方法。
正课:活动一:反口令练习
介绍规则,示范,开始游戏。需要耳朵和手脚充分协调。老师让拿作业本,就要立刻拿出来,不能向反口令练习一样,老师让拿作业本,你偏不拿,让你举手,你偏把手藏起来,那你们的老师就要老找我算帐了。
活动二:学会放松、学几种放松、排除紧张的方法:
请同学们现在全身放松,闭上眼睛,听我的口令。调整自己的呼吸,听我的口令呼……..吸…….;全身放松……..头部开始放松……..肩膀放松;依次是背、腰、腿、脚等。
排除紧张的方法:
1、数数;
2、调整呼吸;
3、想象以往做完题目的心情,成功的体验。活动三:想象力训练
在放松的条件下,思考自己复习过的内容;思考自己做错过的题目;最后思考会出现什么样的考试题目,并想象自己考试时候的样子;想象自己很紧张时候,通过调整呼吸,数数等方式让自己平静下来。总结:
听了这么多的方式方法,同学们自己还有什么办法可以让自己放松下来的? 同学讨论;
放松不只是用在考试用,还可以用在自己遇到紧急事情,或焦躁情绪产生的时候。希望大家以后能够把这些方法用在自己的生活中。(有什么作用可以让同学们自己总结)准备材料: 放松的音乐、触觉棒
五年级心理素质训练营:我是谁
目标:让孩子回忆自己成长中的点点滴滴,回忆自己的开心或不开心的事情,在融洽的氛围中畅谈往事,抒解情绪; 让孩子学会倾诉,也能体验倾诉的感受。导课:
1、自我介绍,提出课堂要求:很放松;认真听我讲话,愉快地参与到游戏中来。
2、导课:
每个人都有愉快的过去,也有比较痛苦的回忆;我们今天就来一起分享一下我们的过去,展望一下我们的未来。正课:
活动一:笑话,一句名言。
通过一个笑话,一句名言,使同学们之间的气氛融洽起来,打破陌生人之间的隔膜。
活动二:放松训练,让同学们回忆自己生活中的点点滴滴。通过放松,让同学们回忆起自己内心深处的一些往事;学会倾诉 活动三:请同学们分享自己的往事。
老师首先回忆自己的往事,跟同学们分享;引导同学们畅所欲言,分享自己的故事。
结束语:每个人都有自己的秘密,这些秘密可以一直藏在我们心中,也可以和自己值得信任的朋友一起分享。我们要学会倾诉自己的苦恼,分享自己的欢乐。
第四篇:小学语文一到五年级近反义词
写近义词的方法:
(1)解词法:顾惜:顾全,爱惜
(2)替换法:勤勉——勤——勤奋、勤劳 写反义词的方法:
(1)确定词性: 炎热(形容词)——冬天(名词)——寒冷(形容词)
(2)否定式解词法:忧虑——不忧虑,不担心——放心(3)替换法:增添——增——减——减少、减弱、削减
一年级(上册)近义词:
复—又
眠—睡
闻—听
啼—叫
全—都
关—合傻—笨
叫—喊
看—望
蹦—跳
朋友—伙伴
小心—仔细
高兴—快乐
好玩—有趣
刚才—刚刚
着急—焦急
美丽—漂亮
发现—发明
亲爱—敬爱
出名—有名
闻名—著名
非常—特别 笑嘻嘻—笑眯眯
反义词:
上—下
来—去
有—无
前—后
宽—窄
冷—热
开—关
老—少
好—坏
文—武
升—降
天—地
左—右
长—短
明—暗
里—外
头—尾
黑—白
弯—直
多—少 细—粗
大—小
轻—重
忙—闲
古—今
真—假
对—错
笑—哭
胖—瘦
合—开
放—收
里—外
男—女
早—晚
去—来
东—西
南—北
远—近
熟—生
软—硬
先—后
无—有
阴—阳
公—私
拉—推
问—答
分—合新—旧
闭—开
坐—立
是—非
美—丑
圆—方
送—接
干—湿
借—还
这—那
快—慢
活—死
高—矮
进—出
出—入
饿—饱
动—静
爱—恨
苦—甜
朝—夕
香—臭
伸—缩
密—稀
难看—漂亮
难过—高兴
喜欢—讨厌
清凉—炎热
温暖—凉快
敌人—朋友
进步—落后
认真—马虎
粗心—细心
忘记—记得
可爱—可恶
成功—失败 高兴—生气
爱惜—浪费
以后—以前
敌人—朋友
顺从—反抗
高大—矮小 雪白—乌黑
虚心—骄傲
热情—冷淡
诚实—虚伪
进步—落后
明白—糊涂
一年级(下册)1.柳树醒了
近义词:跟——同 说——讲 玩耍——玩乐 反义词:软——硬 醒——睡 高——矮 2.春雨的色彩
近义词:瞧——看 淋——浇 争论——争辩 究竟——到底 反义词:轻——重 有——无 3.邓小平爷爷
近义词:挑选——选择 茁壮——健壮(强壮)仔细——认真 美丽——漂亮 反义词:笔直——弯曲 美丽——丑陋 4.看电视
近义词:疲劳——疲倦 提议——建议 到底——究竟 反义词:出来——进去 秘密——公开 5.胖乎乎的小手
近义词:喜欢——喜爱 高兴——快乐 明白——知道 红润润——红扑扑
反义词:那——这 喜欢——讨厌 明白——糊涂 出来——进去 7.棉鞋里的阳光
近义词:暖和——温暖 奇怪——古怪
反义词:湿——干 收——放 舒服——难受 暖和——阴冷 8.月亮的心愿
近义词:商量——讨论 照顾——照料
反义词:生病——健康 太累——轻闲 愉快——悲伤
离开——回来 9.两只鸟蛋
近义词:连忙——急忙 仿佛——好像 焦急——焦虑 反义词:凉——温 焦急——从容 连忙——缓慢 10.松鼠和松果近义词:忽然——猛然 主意——办法 茂密——茂盛 反义词:茂密——稀疏 蒙蒙细雨——瓢泼大雨 11.美丽的小路
近义词:认真——仔细 五颜六色——五光十色 反义词:长——短 轻——重 慢——快 香——臭 认真——马虎 喜欢——讨厌 美丽——丑陋 12.失物招领
近义词:准备——预备 严肃——严正 反义词:笑——哭 好——坏 13.古诗两首 14.荷叶圆圆
近义词:放声——纵声 笑嘻嘻——笑呵呵 反义词:展开——收缩 放声——收声 15.夏夜多美
近义词:感激——感谢 着急——着慌 反义词:弯——直 高兴——难过 16.要下雨了
近义词:连忙——急忙 干燥——干枯 反义词:低——高 潮湿——干燥 17.小壁虎借尾巴
近义词:借——假 难过——难受 反义词:借——还
难过——高兴 18.四个太阳
近义词:送——给 到——达
反义词:亮——黑 清凉——炎热 温暖——寒冷 19.乌鸦喝水
近义词:办法——方法 渐渐——逐渐 反义词:升——降 升高——降落 20.司马光
近义词:流——淌 小心——谨(jin)慎(shen)
反义词:假——真 里——外 出来——进去 小心——大意 21.称象
近义词:高兴——喜悦 下沉——下降 果然——果真 反义词:高兴——难过 下沉——上浮 22.吃水不忘挖井人
近义词:带领——统率 时刻——永远 想念——惦念 反义词:远——近想念——忘怀 23.王二小
近义词:常常——经常 带路——领路 顺从——听从
消灭——歼jian(第一声)灭 反义词:常常——偶尔 顺从——反对 24.画家乡
近义词:家乡——故乡 美丽——漂亮平坦——平整 宽广——宽阔 奔跑——快跑 反义词:宽——窄 高——矮 美丽——丑陋平坦——崎岖
宽广——狭隘 25.快乐的节日
近义词:感谢——感激 快乐——快活 祝贺——道贺 反义词:勇敢——胆怯 感谢——仇恨 26.小白兔和小灰兔
近义词:又——再 帮忙——帮助 常常——经常 奇怪——古怪
反义词:饿——饱 答应——拒绝 经常——偶然 27.两只小狮子
近义词:非常——十分 本领——本事 将来——以后
应该——应当
反义词:非常——平常 将来——过去 28.小伙伴
近义词:伙伴——同伴 大概——大约 赶快——赶紧 反义词:粗心——细心 低下——抬起 29.手捧空花盆的孩子
近义词:十分——非常 表情——神情 经过——通过
高兴——愉快 突然——忽然 反义词:美——丑 高兴——难过 30.棉花姑娘
近义词:可恶——讨厌 盼望——期望(希望)帮忙——帮助 惊奇——惊异 反义词:可恶——可爱 雪白——漆黑 31.地球爷爷的手
近义词:摘——拿 高兴——愉快 反义词:摘——挂 高兴——难过 32.兰兰过桥
近义词:特别——特殊 结实——坚固 轻巧——轻便反义词:薄——厚 闭上——睁开 轻巧——笨重 33.火车的故事
飞驰——飞奔
鼓励——激励 明白——清楚 反义词:朝——夕 明白——糊涂 34.小蝌蚪找妈妈 宽——广 失望——悲观 反义词:长——短 宽——窄
二年级(上册)近义词
壮美—壮丽
秀丽—秀美
著名—闻名
美丽—漂亮
好像—仿佛
勤劳—勤快
神奇—奇特
告别—离别
秀丽—美丽
专心—认真仔细—认真告别—离别
办法—方法
假如—如果
观—看
温和-和气 挂牵—挂念
疲倦—疲劳
宁静—安静
消除—消退 亲切—亲热
关心—关怀
忽然—突然
朝—早 高兴—兴奋
赞许—称赞
机灵—机智 灵活
帮忙—帮助
奔—跑
欢乐—欢快
快活—愉快
欢庆—庆祝
雪白—洁白
美好—幸福
中央—中心
宽阔—宽广
挥舞—挥动
灭绝-灭亡
非常—特别
激动—感动
立刻—马上
惊奇—惊讶
情景—情况
亲手—亲自
细长—瘦长
常常—经常
渐渐—慢慢
奇怪—好奇
看见—观察
盯—瞧
得意—骄傲
清楚—明白
高高兴兴—快快乐乐
等待—等候
鸣—叫
使劲—用力
急忙—赶忙
迅速—飞快
伤心—难过
责怪—责备
仍然—仍旧
看—望
一定—肯定
开心—快乐
用心—专心
小心—当心
许多—很多
格外—特别 勤快—勤劳
主意—想法
使劲—用劲
粗心—马虎
连忙—急忙 赶忙 马上 赶紧
高兴—开心
高兴—快乐
十分—特别
处处—到处
想念—思念
整天—成天
反义词
虚心—骄傲
粗心—细心
仔细—马虎
安静—热闹
亲切—冷淡
沉着—慌张
开始—结束
简单—复杂
勤劳—懒惰
热情—冷淡
成功—失败
先进—落后
高兴—痛苦
抬头—低头
弯曲—笔直
明白—糊涂
温和—严厉
容易—困难
认真—马虎
熟悉—陌生
真诚—虚假
冷漠—热情
饥寒—温饱
索取—奉献
寒冷—温暖
正确—错误
消失—出现
早晨—傍晚
大—小
前—后
左—右
有—无
来—去
黑—白
高—低
哭—笑
早—晚
东—西
南—北
多—少
粗—细
宽—窄
明—暗
胖—瘦
是—非
新—旧
忙—闲
苦—甜
里—外
进—出
开—关
弯—直
出—入
爱—恨
冷—暖
开—关
贫—富
问—答
远—近
先—后
长—短
快—慢
美—丑
兴—衰
坏—好
静—动
浮-沉
伸—缩
冷—热
捡—扔
捉—放
生—死
重—轻
吞—吐
错—对
答—问
呼—吸
二年级(下册)近义词:
躲-(藏)触-(摸)奔-(跑)寻-(找)健壮-(强壮)四周-(周围)仍然-(仍旧)呼唤-(呼喊)仔细-(细心)美丽-(漂亮)骄傲-(自豪)常常-(经常)渐渐-(慢慢)滋润-(滋养)照射-(照耀)浓密-(茂密)惋惜-(可惜)温暖-(暖和)灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-(欢乐)
寻找-(寻觅)温暖-(暖和)委屈—(难过)庞大—(巨大)仍然—(仍旧)四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒服)照顾-(照看)保护-(爱护)
勇敢-(英勇)赶紧-(赶快)清新-(新鲜)足迹-(脚印)告别-(分别)忽然-(突然)亲切-(亲热)问候-(问好)徐徐—(渐渐)称赞—(夸奖)环绕—(围绕)清晰—(清楚)展现—(出现)秀丽—(美丽)周围—(四周)
茂密—(茂盛)有名—(出名)一起—(一同)祝福—(祝愿)敬爱—(尊敬)
犹如—(好像)装点—(装扮)美丽—(漂亮)举动—(行动)立即—(立刻)
忠实—(忠诚)慌张—(慌乱)天然—(自然)辨别—(分辨)称赞—(夸奖)
观赏—(观看)沉思—(深思)和蔼—(亲切)惭愧—(羞愧)往常—(以往)自在—(自由)顿时—(立刻)喜爱—(喜欢)目不转睛-(聚精会神)
七、仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)常常—(经常)观察—(观看)惊讶—(惊奇)巴望—(盼望)焦急—(着急)孤单—(孤独)幸亏—(多亏)格外—(特别)乐滋滋—(乐呵呵)清楚—(清晰)果然—(果真)著名—(有名)钻研—(研究)急忙—(连忙)枯萎—(干枯)往日—(往常)
环顾—(环视)片刻—(瞬间)信服—(相信)仔细—(认真)斥责—(指责)
反义词
上升—(下降)慌张—(镇定)稀—(稠)快—(慢)亮-(暗)弯-(直)暗—(明)清楚—(模糊)寒冷—(炎热)庞大—(微小)严寒—(酷暑)买—(卖)仔细—(马虎)沉甸甸—(轻飘飘)
脱-(穿)吐-(吞)枯-(荣)生-(死)疏-(密)深-(浅)落-(升)无-(有)哭-(笑)快-(慢)温暖-(寒冷)漆黑-(明亮)健壮-(瘦弱)常常-(偶尔)浓密-(稀疏)美丽-(丑陋)仔细-(马虎)温暖-(寒冷)动-(静)好-(坏)甜-(苦)美-(丑)长-(短)粗-(细)新-(旧)笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)正-(歪)弯-(直)保护-(破坏)
弱小-(强大)
糊涂-(明白)亲热-(冷淡)舒适-(难受)勇敢-(胆小)仔细—(马虎)常常—(偶尔)批评—(表扬)担心—(放心)轻松—(压抑)富裕—(贫穷)聪明—(愚笨)年轻—(古老)繁华—(萧条)热情—(冷淡)成功—(失败)强大—(弱小)
战争—(和平)骄傲—(谦虚)热闹—(冷清)进步—(落后)黑暗—(光明)
隐隐约约—(清清楚楚)笑容满面—(愁眉苦脸)清晰—(模糊)深—(浅)粗—(细)加—(减)直—(弯)冷—(热)真—(假)甜—(苦)升—(降)哭—(笑)善—(恶)穷—(富)贵—(贱)内—(外)宽—(窄)强-(弱)胜-(败)焦急—(从容)讨厌—(喜欢)
困难—(容易)方便—(麻烦)斜—(直)清晰—(模糊)动-(静)弯-(直)
三年级(上册)【1课】近义词:穿戴—打扮
好奇—惊奇
飘扬—飘动
绚丽多彩—五彩缤纷
安静—平静 招引—吸引
反义词:洁白—乌黑
粗壮—纤弱
安静—喧闹
古老—年轻 【2课】
近义词:快乐—高兴
喜爱—喜欢
假装—伪装
观察—观测
使劲—用劲
合拢—合并
反义词:喜欢—讨厌 【3课】
近义词:汲取—吸取 【4课】
近义词:仔细—认真 颤—发抖
反义词:快乐—伤心 【5课】
近义词:肯定—一定 反义词:肯定—否定 【6课】
近义词:突然—忽然 反义词:仔细—马虎 【7课】
近义词:常常—经常 反义词:突兀—凹陷 合拢—张开 鼓舞—鼓励 勤劳—辛劳 本来—原来 诚实—虚假 吩咐—命令 经常—偶尔 恐怕—估计 纪念—怀念 甜蜜—甜美 可惜—惋惜 严寒—酷暑 立刻—马上 著名—有名 终于—终究 飘扬—飘荡 诚实—老实 有趣—风趣 发
【8课】
近义词:解释—说明
漂亮—美丽
特别—特殊 反义词:失信—守信
特别—普通(一般)【10课】
近义词:希望—盼望
精心—细心
依然—仍然
寻找—寻觅 垂头丧气—无精打采
渐渐—逐渐
反义词:快乐—痛苦
精心—粗心
垂头丧气—兴高采烈
希望—失望 【11课】
近义词:留意—留心
凉爽—凉快
五彩缤纷—五光十色 反义词:紧—松
火热—寒冷
【12课】
近义词:道别—告别
叮咛—嘱咐
掠过—拂过
辽阔—广阔
绽开—裂开
继续—持续 凉爽—凉快
香甜—甘甜
快活—愉快
反义词:温暖—凉爽
辛勤—懒惰
辽阔—狭窄
匆匆—慢慢 【13课】
近义词:适宜—适合大致—大概
舒展—伸展
苏醒—醒来
艳丽—亮丽 反义词:艳丽—素雅
醒—睡
密切—疏远
干燥—潮湿 【14课】
近义词:推测—推断
超常—特殊
确确实实—的的确确
包括—包含
证实—证明
反义词:减少—增加
超常—一般
陌生—熟悉 【15课】近义词:看守—看护
随意—随便
清闲—空闲
拜访—访问
调节—调整 反义词:细微—明显
简单—复杂
浪费—节约
伟大—渺小 【16课】
近义词:跛—瘸
忿忿—生气
究竟—到底
详细—详尽
光滑—平滑 反义词:容易—困难
细小—巨大
深—浅
详细—简略
不紧不慢—慌慌张张 【17课】
近义词:拜访—拜见
迎候—等候
大概—大约
敬重—尊敬
请教—讨教
佩服—敬佩
反义词:渊博—贫乏
长进—衰颓
闻名—无名 【18课】
近义词:混沌—模糊
辽阔—广阔
茂盛—旺盛
滋润—润泽
缓缓—慢慢
华丽—华美
庞大—巨大
浑浊——混沌
反义词:重—轻
清—浊
辽阔—窄小
茂盛—枯萎
滋润—干燥 上升—下降 黑暗—光明
巨大—窄小
会和—解散 【19课】
近义词:才干—才能
美观—美丽
节省—节约
宝贵—珍贵
精美—精致
坚固—牢固
反义词:减轻—加重
容易—困难
坚固—松散
精美—粗糙 【20课】
近义词:完整—完全
名扬中外—名满天下 反义词:热闹—冷清
清清楚楚—模模糊糊 【22课】
近义词:瑰丽—美丽
庞大—巨大
栖息—休息
反义词:富饶—贫穷
茂密—稀疏
庞大—微小 【23课】
近义词:诱人—迷人
欣赏—观赏
抽出—长出
融化—溶化
葱葱茏茏—郁郁葱葱
反义词:嫩—老
浓—淡
肥—瘦 【24课】
近义词:闪耀—闪烁
乐意—愿意
应有尽有—一应俱全
五洲四海—五湖四海 反义词:漫长—短暂
清澈—浑浊
热情—冷淡 【25课】
近义词:固然—确实
长处—优点
善于—擅长
优势—优点
慌张—紧张
危急—紧急 安全—平安
依然—依旧
成功—胜利
反义词:防守—进攻
紧张—放松
长处—短处
集合—分散
胜利—失败 【26课】
近义词:果然—果真
躲避—躲闪
当初—从前
故乡—家乡
仍然—依旧
难过—伤心 也许—或许 反义词:高兴—伤心 【27课】
近义词:谦虚—虚心
轻蔑—轻视
愤怒—生气
理会—理睬
覆盖—遮盖
懦弱—软弱 反义词:谦虚—骄傲
懦弱—坚强
堕落—上进 【28课】
近义词:欣赏—观赏
别致—特别
抱怨—埋怨
匀称—均匀
反义词:傲慢—谦和
愚蠢—聪明
荒凉—繁华
误解—理解 【29课】
近义词:骤然—突然
热烈—激烈
镇定—镇静
注视—凝视
持久—长久
忧郁—忧愁
反义词:忧郁—开朗
持久—短暂
镇定—慌张 【30课】
近义词:回答—回复
不假思索—毫不犹豫 反义词:危险—安全 【31课】
近义词:诚挚—诚恳
宽裕—富裕
盼望—期望
反义词:给予—索取
仁爱—残酷 【32课】
近义词:羡慕—爱慕
喜爱—喜欢
感谢—感激
调皮—顽皮
恋恋不舍—依依不舍
鼓励—激励
普通—一般
危险—凶险
获得—获取
宽裕—富裕
仁爱—仁慈 反义词:调皮—乖巧
喜欢—讨厌
好汉—懦汉
热闹—平静
清闲—繁忙
三年级语文(下册)一、燕子近义词:聚拢—聚集
轻快—轻松 增添—增加 掠过—拂过 活泼—生动 偶尔—间或 俊俏—漂亮 机灵—机敏 反义词:乌黑—雪白 俊俏—丑陋 轻快—沉重 鲜艳—暗淡 增添—削减 活泼—呆板 聚拢—分散 三、荷花
近义词:碧绿—翠绿 姿势—姿态 衣裳—衣服 好梦—美梦 反义词:停止—开始 好梦—恶梦 五、翠鸟
近义词:灵活—灵敏 机灵—灵巧 希望—期望 饲养—喂养
锐利—锋利 愿望—心愿 陡峭—峻峭 反义词:玲珑—粗笨 灵活—呆板 陡峭—平坦 六、燕子专列
近义词:准备—打算 濒临—面临 疲劳—劳累 仿佛—好像 四处—到处 友情—友谊
反义词:特殊—一般 送行—迎接 舒适—难受 七、一个小村庄的故事近义词:
早先—以前 包括—包含 锋利—锐利 所有—全部 反义词:
早先—以后 裸露—遮盖 黎明—黑夜 减少—增加
九、寓言两则
近义词:街坊—邻居 发现—发觉 后悔—懊悔 提醒—提示 奇怪—奇异 本领—本事
反义词:接受—拒绝 结结实实—松松垮垮
十、惊弓之鸟
近义词:孤单—孤独 悲惨—凄惨 能手—专家 知道—了解 帮助—援助 害怕—畏惧
反义词:悲惨—幸福 愈合—开裂 有名—无名 离开—回归 害怕—勇敢
十一、画扬桃
近义词:审视—审察 教诲—教导 半晌—半天 叮嘱—叮咛 相信—信任
反义词:严肃—随和 熟悉—生疏 认认真真—马马虎虎
十三、和时间赛跑
近义词:疼爱—疼惜 忧伤—悲伤 持续—延续 滋味—味道 着急—焦急 排除—排解 安慰—宽慰 受益无穷—获益良多 反义词:忧伤—高兴 飞快—缓慢 成功—失败
十四、检阅
近义词:讨论—商量 准备—筹备 沉默—安静
盛大—壮大 纠正—改正 确实—实在
反义词:沉默—吵闹
十五、争吵
近义词:嫉妒—妒忌 防御—抵御 后悔—懊悔 缘故—原因 原谅—宽恕 悲哀—悲伤 反义词:防御—进攻 悲哀—高兴 高尚—卑鄙
十七、可贵的沉默
近义词:祝贺—祝福 蕴藏—蕴含 索性—干脆 阻止—阻挡 霎时—刹那 烦恼—烦闷 继而—接着 异口同声—不约而同 神气十足—得意洋洋 左顾右盼—东张西望
反义词:阻止—允许 稚拙—老练 迅速—缓慢 烦恼—开心 异口同声—七嘴八舌 神气十足—垂头丧气 左顾右盼—全神贯注
十八、她是我的朋友
近义词:颤抖—发抖 啜泣—抽泣 持续—连续 轻柔—柔和 安慰—抚慰
反义词:迅速—缓慢 掩盖—暴露 温柔—粗暴 轻柔—粗重 十九、七颗钻石
近义词:涌出—流出 巨大—庞大 赶紧—连忙 反义词:旱灾—水灾 清澈—浑浊 巨大—渺少 二
十一、太阳
近义词:估计—估测 密切—紧密 漂浮—漂荡 治疗—医治 日夜不停—夜以继日
反义词;温暖—寒冷 美丽—丑陋 密切—疏远 可爱—可憎 光明—黑暗 二
十二、月球之谜近义词:降临—来临 皎洁—洁白 遐想—联想 奥秘—奥妙 灿烂—明媚 费解—难懂 估计—推测 探索—寻求 反义词:皎洁—昏暗 付出—索取 费解—易懂 二
十三、我家跨上了“信息高速路”
近义词:新鲜—新奇 遍布—遍及 便捷—便利 赞叹—赞美 恋恋不舍—依依不舍
反义词:新鲜—陈旧 便宜—昂贵 丰富—单调 节约—浪费 幸福—痛苦
二十五、太阳是大家的近义词:另外—其它
反义词:晚霞—朝阳 升起—落下 二十六、一面五星红旗
近义词:旅行—旅游 防止—预防平等—公平依然—仍然 凝视—注视 安心—静心 费用—花费 反义词:犹豫—果断 精致—粗糙 二
十七、卖木雕的少年
近义词:感动—感激 壮观—壮丽 嘱咐—叮嘱 观赏—欣赏
专门—特意 名不虚传—名符其实
反义词:猜测—肯定 清晰—模糊 沉甸甸—轻飘飘 名不虚传—徒有虚名 语无伦次—妙语如珠 三
十、西门豹
近义词:荒芜—荒凉 管理—治理 眼睁睁—眼巴巴 反义词:稀少—繁多 荒芜—繁盛 漂亮—丑陋 提心吊胆—高枕无忧 三
十一、女娲补天
近义词:创造—建造 可怕—恐怖 寻找—寻觅 终于—总算 冶炼—锻炼 传说—传闻
反义词:幸福—悲惨 出现—隐藏 燃烧—熄灭
夺目—耀眼
宁静—热闹
疾驰—飞驰
竞赛—比赛 —调皮
陡直—陡峭
体味—体会
流连—留连
舒展—展开 —惊讶
拘束—拘谨
耽误—延误
自豪—骄傲
清澈—透澈 —举动
沉静—安静
恢复—复原
逐渐—渐渐
交织—交错 —隐藏
仇恨—愤恨
坚决—坚定
恳切—诚恳
配合—合作 —刚毅
挺立—直立
请求—要求
坚决—坚定
焦急—着急 —庄重
矫健—强健
肃穆—恭敬
选择—挑选
平稳—稳当 —拥挤
大概—大约朴素—简朴天真—纯真眺望—遥望嘹亮—响亮沉痛—悲痛沉寂—静寂淘气惊异举止隐蔽坚毅庄严簇拥
羞愧—害羞
爱戴—拥戴
爱抚—疼爱
保存—保留
微弱—细微
悔恨—后悔
深奥—深刻
分辩—争辩
沉思—思索
介绍—讲解
清晰—清楚
界限—边界
尤其—特别
敏锐—灵敏
激励—鼓励
幻想—梦想
忘怀—忘记
乘机—趁机
暂时—暂且
假如——假设
教导——教诲
漂亮——美丽
邻近-临近
娓娓动听-津津有味
茂盛-茂密
崇高-高尚
持久-长久
幸福-美满
敞开-打开
清凉-清爽
挺拔-挺立
着迷-入迷
笼罩-覆盖
奇妙-神奇
弥漫-充满
紧张-慌张
寂静-僻静 降临-来临 搜索-搜寻 协调-调—— 夸口-吹嘘 坚固-牢固 锐利-尖锐
贫寒-贫穷
模糊-含糊
故意-有意
赞叹-赞许
察觉-发觉
体会-体验
簇拥-蜂拥
避让-避开
解除-消除
敬重-敬佩
贪婪-贪心
良好-优良
沉着——冷静
始终——终究
羞愧——羞惭 浮现——出现 刹那——瞬间
冒昧——鲁莽
活跃——活泼
强盛——强大 隐藏——躲藏
目前——当前
所有——全部
乞求——哀求
居然——竟然
屹立——耸立
高兴——喜悦 播送——传送 美妙——美好 依赖——依靠 优雅——雅致
遨游——漫游
即令——即使
数不胜数——不计其数
疲惫——疲倦
愧疚——内疚
一贫如洗——一无所有
训斥——斥责
执怮——固执
津津有味——津津乐道
仓皇——仓促
崇敬——敬佩 见证——证明
搏击——拼搏 指点——指引
神奇——奇特 居然——竟然
方法——方式
努力、竭力——极力
轻视——渺视
担心——担忧 明显——显著
敬重——尊敬
美丽——漂亮
自豪——骄傲
健壮——强壮
呼唤——叫唤
高兴——开心
明亮——光明、光亮
寻找——寻觅
迷路——迷途
景色——景象
赶紧——赶快 不解——迷惑
应该——应当
舒适——舒服
照顾——照料
挑选——选择
茂盛——茂密
清晰——清楚
展现——展示
流动——流淌
有名——出名 特别——非常
欢乐——快乐
祝福——祝愿
闪烁——闪耀
雄伟——雄壮
犹如——好像
装扮——打扮川流不息——络绎不绝
奇怪——奇异
生气——气愤
哄骗——欺骗
知道——明白
连接——联结
容易——轻易
研究——钻研
立即——立刻 采用——采纳
方便——便利
洁白——雪白
忽然——突然
好像——似乎
清新——新鲜
一动不动——纹丝不动
辨别——分辨
慌张——慌乱
指点——指示
著名——有名
观赏——欣赏
指教——指点
惭愧——羞愧
光滑——猾溜
飞快——快速
力气——力量
聪明——聪慧喜欢——喜爱
仔细——认真
满意——满足
常常——经常
谈天——聊天
往常——以往
巴望——盼望
焦急——着急办法——方法
讨厌——厌恶
孤单——孤独
讥笑——嘲笑
清楚——明白
刻苦——努力
斥责——训斥
夸奖——夸赞
笼罩——覆盖
恢复——复原
映衬——衬托
奇异——奇特
陆续——继续
茂盛——茂密
逼近——靠近
不可计数——不计其数
热闹——喧闹
时常——经常
仿佛——似乎
颤动——跳动
孤帆——孤舟
均匀——平均
逐渐——逐步
平坦——平整
宽敞——宽广
宽敞——宽阔
慎重——谨慎
选择——挑选
简朴——朴素 安静——寂静
柔弱——脆弱
静谧——宁静
豪放——豪爽
鼓舞——激励 破损——破旧
训斥——斥责
凋谢——枯萎
清澈——清亮
融化——融解 神奇——奇妙
倘若——如果
供养——供给
掂量——权衡
惬意——闲适 古怪——奇怪
凝视——注视
变化多端——千变万化
警戒——戒备
讨厌——厌恶
欺侮——欺负
凝结——凝聚
拍摄——拍照
气魄——气势
坚固——牢固 葱郁——葱茏
耸立——高耸
隐隐约约——模模糊糊
统帅——统领
魁梧——高大
惟妙惟肖——活灵活现
辞——别
故人——故交
谴责——声讨
协调——和谐
凋零——凋谢
跨越——跨过
怜悯——同情
恍然大悟——豁然开朗
叮咛——嘱咐
宽裕——富裕——富足
湿润——潮湿
惩处——惩戒
踊跃——积极
驱使——促使
秘诀——要领
推荐——举荐
楷模——榜样
疲倦——疲惫 优惠——优待
反驳——反对
依赖——依靠
洞察——洞悉
存储——储备
烹调——烹饪
躲避——逃避
轻灵——轻盈
敏捷——灵敏
凶猛——凶残
淘汰——剔除
特殊——特别 筛选——挑选
孤(独)
厌(烦)
如(似)
遥望(眺望)
罗列(排列)
游览(游玩)
明丽(明媚)
明艳(艳丽)
缓缓(慢慢)
精湛(精深)
馈赠(赠送)
维持(坚持)
器重(重视)
教导(教诲)
损伤(损坏)
朴实(淳朴)
款待(招待)
赞赏(称赞)
羡慕(仰慕)
企图(妄想)
情愿(愿意)
踌躇(犹豫)
似乎(好像)
焦急(着急)深重(沉重)
媲美(比美)
侵蚀(腐蚀)
忧患(忧虑)
叫苦不迭(叫苦连天)
灵巧(灵活)
避开(躲开)
敏锐(敏捷)
揭开(掀开)
立刻(马上)
顿时(立刻)
洁净(干净)
隐蔽(隐藏)
繁殖(繁衍)
启发(启示)
阴沉(阴森)
宛转(悠扬)盘问(询问)
沉寂(沉静)
注视(凝视)
轻蔑(蔑视)
兴致勃勃(津津有味)
黝黑(油黑)
劫难(灾难)
趔趄(踉跄)
防备(防范)
嘟嘟嚷嚷(唠唠叨叨)
素质(素养)
弥漫(充满)
卓越(杰出)
流连(留恋)
惊讶(惊奇)
仿佛(好像)
飞翔(翱翔)
惊动(打扰)
权利(权益)
神奇(神秘)痛快(爽快)
不由自主(情不自禁)
孤零零(孤单单)
珍贵(宝贵)
照顾(照料)
酷爱(热爱)
骄傲(自豪)鼓动(扇动)
骚扰(扰乱)
震撼(震动)
珍惜(爱惜)
寂寞(孤寂)
辽阔(广阔)
清晰(清楚)
居然(竟然)
温暖(暖和)
装扮(打扮)
照例(惯例)
瞧见(看见)率领(带领)
倘若(假设)
辛苦(辛劳)
专注(专心)
尊严(威严)
遮掩(遮挡)赞许(称赞)
寂静(安静)
更改(更换)
责备(批评)
寻常(平常)
公开(公布)固执(顽固)
聚集(聚拢)
唯一(唯独)
赞叹(称赞)
舒服(舒畅)
疑惑(疑问)坚毅(坚决)
气馁(丧气)
伺候(侍侯)
满意(中意)
聚精会神(全神贯注)
断定(肯定)
请求(要求)
可恶(厌恶)
接见(会见)
悲惨(凄惨)
情景(情形)吩咐(嘱咐)
饶恕(宽恕)
违抗(违背)
应付(应对)
违背(违抗)
凶恶(凶狠)
陡直——倾斜
细致——马虎
骄傲——谦虚
聚集——分散
镇静——慌张
模糊——清楚
敞开——关闭 寂静-喧闹 推迟——提前 麻烦——方便
焦急——耐心
宽敞——狭窄
凶猛——温柔
垂直—倾斜
锋利—钝
慎重—随便
光滑—粗糙
干燥—潮湿
简朴—豪华
简单—复杂
柔弱—强壮
清洁—肮脏
隐蔽—公开
深奥—浅显
愉快—悲伤
清晰—模糊
坚强—软弱
敏锐—迟钝
坚韧—软弱 郑重—随便
糟蹋—保护
拘束—洒脱
簇拥—散开
犹豫—果断
邻近——远离 茂盛——枯萎 滋润——干燥 崇高——卑下 持久——短暂 激励——打击
清凉——炎热 挺拔——弯曲 奇妙——平淡 敏捷——迟缓 闪烁——昏暗 紧张——松弛
端详——扫视 降临——离去 颤动——静止 整齐——杂乱 坚固-松散 锐利——迟钝
贫寒——富裕 簇拥——散开 宽恕——惩罚 造福——作孽 解除-保留 敬重——轻慢
良好——低劣 牢固——薄弱 故意——无意 赞叹——贬低 动听-难听 推迟——提前
胆怯——胆大 垂头丧气——兴高采烈 可贵-卑微 体面-失态 无形-有形
偶尔——经常
依赖——独立
优雅——粗鲁
巨大——微小
艰难——容易
喧哗——安静
剧烈——轻微
责怪——表扬 镇定——慌张
复杂——简单
薄弱——强大
机敏——迟钝
渺小——伟大
空虚——充实
匆匆——缓缓
聪明——糊涂
渐渐——突然
笔直——弯曲
优雅——粗俗
枯萎——旺盛 微小——巨大
枯——荣
徘徊——果断
特别——一般
模仿——独创
偶然——必然
强硬——软弱
娴熟——生疏 宽阔——狭窄
暴露——隐蔽
挺进——撤退
含糊——清晰 漆黑——明亮
兴旺——衰败
寒冷——温暖
严厉——随和 机智——笨拙
勇敢——懦弱
宏伟——渺小
微弱——强烈 茂密——稀疏
采用——舍弃
团结——分裂
乖巧——愚笨 精致——粗糙
昏暗——明亮
模糊——清晰
甜蜜——苦涩 歉疚——安心
沉着——惊慌
喧哗——肃静
机敏——迟钝
薄弱——雄厚
充足——缺乏
间断——持续
照常——反常
雄浑——纤巧
清新——陈腐
温顺——暴躁
敦厚——刁滑
压抑——放纵
稀奇——普通
宽敞——狭窄
隆重——草率
排挤——拥护
激昂——低沉
单调——丰富
摇曳——平稳
深邃——浅显
豁达——狭隘
惊恐——从容
酷热——严寒
乐观——悲观
恶劣——优越
痛苦——幸福
执著——懈怠
人声鼎沸——鸦雀无声
安然无恙——危如累卵
语重心长——轻描淡写 卓有成效——无济于事
司空见惯——千载难逢
追根求源——舍本逐末 见微知著——不知就里
锲而不舍——半途而废
目瞪口呆——气定神闲 侃侃而谈——沉默寡言
千钧一发——稳如泰山
乱蓬蓬——齐刷刷 莫名其妙——一清二楚
万象更新——一切如故
随心所欲——身不由己 勃勃生机——死气沉沉
不慌不忙——手忙脚
人声鼎沸——鸦雀无声
沸腾——沉寂
壮丽——晦暗
呈现——消失 ——嘈杂
兴奋——忧愁
美丽——丑陋
不可计数——屈指可数
模糊——清晰——温柔
静寂凶猛
舒服——难受
弯曲——笔直
隐藏——公开
平坦——坎坷
柔弱——坚强 干燥——潮湿
增长——减短
崭新——陈旧
静谧——吵闹
简单——复杂 附近——遥远
寒冷——温暖
温柔——凶恶
尽职——失职
勇猛——怯懦 生气勃勃——死气沉沉
坚固——松散
凝结——离散
陡峭——平坦
伟大——渺小
蜿蜒——笔直
古老——现代
隐隐约约——清清楚楚
故人——新交
懒惰——勤快
宽裕——拮据
羡慕——不屑
朦胧——清晰
便宜——昂贵 呼风唤雨——息事宁人
迟钝——敏捷
精美——粗俗
温顺——凶猛
轻盈——笨重
闲(忙)
扩散(聚集)
微波(巨浪)
聚集(分散)
明艳(暗淡)
蜿蜒(笔直)
精湛(生疏)
迷惑不解(恍然大悟)
马虎(认真)
生疏(熟练)
善良(凶恶)
朴实(华丽)
安全(危险)
冷淡(热情)
伤害(保护)
踌躇(果断)
松散(紧凑)频繁(稀少)
减产(增产)
下降(上升)
破坏(保护)
容易(困难)
灵巧(笨重)敏锐(迟钝)
揭开(覆盖)
立刻(迟缓)
清楚(模糊)
宽敞(狭窄)
平衡(倾斜)提高(降低)
垂头丧气(昂首挺胸)
沉寂(喧闹)
黝黑(白皙)
歪歪斜斜(端端正正)
和平(战争)
卓越(普遍)
花繁叶茂(枯枝败叶)
流畅(阻塞)
伸(缩)
遵从(违反)
骄傲(谦虚)
完整(残缺)
坚硬(柔软)
糟蹋(爱惜)
有限(无限)失望(希望)
开阔(狭窄)
清晰(模糊)
温暖(寒冷)明白(疑惑)
朴素(华丽)独特(普通)
微弱(强烈)
漆黑(明亮)
消失(出现)
责备(表扬)
公开(秘密)固执(随和)
特别(一般)
明亮(暗淡)
细致(粗糙)
舒畅(难受)
疑惑(明白)坚毅(动摇)
容易(困难)
成功(失败)
稀(密)
悲惨(幸福)
违抗(遵从)
错误(正确)
坚定(动摇)
违背(遵从)
凶恶(善良)
明白(糊涂)
第五篇:五年级语文上册名人名言
五年级语文上册名人名言
(一)一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
——谢觉哉
要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。
——车尔尼雪夫斯基
(二)礼貌是人类共处的金钥匙。
——松苏内吉
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
——罗素
(三)一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
——徐特立
幸福越与人共享,它的价值越增加。
——森村诚一
(四)骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——老舍
我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。
——王进喜
一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。
——莎士比亚
(五)生命是不容易得来的,也不能轻易地舍掉。
——老舍
人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。
——邓中夏
(六)不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。
——孙中山
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,才好消化,才会对人体有益。
——陶铸
(七)不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。
——巴金
生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的,是使人们感到亲切的。
——高尔基
(八)友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
——巴金 朋友也是说好话的多,所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。
——盖叫天