廉政考试辅导题一

第一篇：廉政考试辅导题一

廉政法规知识考试复习提纲

一、单项选择

1、《廉政准则》颁布时间。（C）

A、2010年2月24日B、2010年2月22日C、2010年1月18日

2、根据，制定《廉政准则》。（C）

A、《中国共产党纪律处分条例》B、《中华人民共和国宪法》 C、《中国共产党章程》

3、各级党委（党组）要加强对党员领导干部 方面的教育，将本准则列为党员领导干部教育培训的重要内容。（B）

A、艰苦奋斗B、廉洁从政C、党风党纪

4、禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。不准允许、纵容配偶、子女及其配偶在 工商注册登记后，到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。（A）A、异地B、本地C、国外

5、协助同级党委（党组）抓好本准则的落实，并负责对实施情况进行监督检查。（C）A、人大B、政协C、党的纪律检查机关、6、党员领导干部违反《廉政准则》的，依照有关规定给予批评教育、组织处理或者纪律处分，涉嫌 犯罪的，依法追究其法律责任。（C）A、违纪B、违纪违法C、违法

7、贯彻实施《廉政准则》，要坚持 相结合，发挥民主党派、人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。（C）A、人大与政协B、党政C、党内监督与党外监督

8、应当向党组织如实报告个人有关事项，自觉接受监督。（A）A、党员领导干部B、科级以上干部C、县处级以上干部

9、党员领导干部组织实施和执行本准则的情况，应列入 的重要内容，考核结果作为对其任免、奖惩的重要依据。（A）A、党风廉政建设责任制和干部考核B、党风廉政建设责任制 C、干部考核

10、《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的。(B)A、根本性党内法规B、重要基础性党内法规C、党的重要法规

11、从长期实践看，反腐倡廉建设，必须从领导干部特别是从 抓起。（A）

A、一把手B、县处级干部C、厅局级干部D、省部级干部

12、“两个务必”是指务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持的 作风。（C）A、实事求是 B、密切联系群众 C、艰苦奋斗

13、党的宗旨是（A）

A、全心全意为人民服务 B、科学发展C、富国强民

14、反腐倡廉工作要面向。（A）A、全党全社会B、广大群众C、全体党员干部

15、党员受到留党察看处分，其党内职务。（A）A、自然撤销B、暂时保留C、由党委（党组）视情况而定

16、《廉政准则》规定,党员领导干部不准采取不正当手段为 谋取职位。(C)A、本人 B、他人C、本人或者他人

17、党的纪律是多方面的，但 是最重要、最根本、最关键的纪律，也是遵守党的全部纪律的重要基础。（B）A、群众纪律B、政治纪律C、组织纪律D、宣传纪律

18、同志告诫全党务必保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，不要在糖衣炮弹面前打败仗。（A）A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛

19、为政清廉才能取信于民，才能赢得人心。（C）A、常抓不懈B、自我革新C、秉公用权D、从严治党 20、各级 负责《廉政准则》的贯彻实施。（C）A、人大B、政协C、党委（党组）

21、《廉政准则》共 章 条。（A）

A、三章十八条 B、四章十四条C、三章二十四条

22、《廉政准则》第一章是（A）

A、廉洁从政行为规范B、实施与监督C、附则。

23、离职或者退休后 内，不准接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。（C）A、十年B、五年C、三年

24、是社会的毒瘤。如果任其愈演愈烈，最终必然亡党亡国。（B）A、特权B、腐败C、腐化堕落D、奢侈浪费

25、党的十八大提出建设廉洁政治的重大任务，要求做到“三清”。下列各项中，不属于“三清”内容之一的是（D）。A、干部清正B、政府清廉 C、政治清明D、权利清楚

26、党员领导干部 接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。(B)A、任意 B、不准 C、可以

27、党内监督的重点对象是党的各级领导机关和各级领导干部，特别是（C）。A、各级党委书记 B、各级领导班子成员 C、各级领导班子主要负责人

28、对公务员的处分种类分为：（C）A、警告、严重警告、记过、记大过、撤职、开除 B、警告、严重警告、记过、记大过、降级、开除公职； C、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

29、各级党员领导干部应当向党组织如实报告个人，自觉接受监督。（C）A、一般事项B、主要事项C、重大事项

30、党员受到警告或者严重警告处分的，内不得在党内提升职务。（A）A、1年B、2年C、3年

31、党的优良作风核心内容是、密切联系群众以及批评与自我批评。（B）A、党内监督 B、理论联系实际 C、全心全意为人民服务

32、是我们党执政兴国的第一要务。（B）A、改革 B、发展 C、稳定

33、总书记在讲到推进惩治和预防腐败体系建设时，强调： ①要健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行②要善于用法治思维和法治方式反对腐败③要从源头上有效防治腐败④要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里（D）。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

34、廉政准则用 “不准”规范党员干部行为。（B）

A、51 B、52 C、53

35、国际通行的腐败定义是指滥用（B）谋取私利。A、个人权力 B、公共权力 C、党的权力

36、在党风廉政建设中，要求各地、各部门把党风廉政建设结合经济建设工作一道开展，做到“四同”，即同、同检查、同考核、同落实。（B）A、教育B、部署C、奖惩

37、实行党政领导干部选拔任用工作责任追究制度。用人失察失误造成严重后果的，应当根据具体情况，追究 以及其他直接责任人的责任。（B）A、主要领导人B、主要负责人C、主要责任人

38、党要管党、从严治党,首先要。(C)A、管好主要领导 B、管好党员领导干部 C、管好党员干部

39、《廉政准则》规定,党员领导干部不准个人或者借他人名义。(A)A、经商、炒股 B、经商、下海C、经商、办企业

40、按照《廉政准则》规定,党员领导干部不准利用职务之便,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及 C 受对方财物。()A、其他特定关系人 B、共同关系人 C、亲属

41、是反腐倡廉相辅相成、互相促进的两个方面。（A）A、惩治和预防B、教育和制度C、党纪和法律

42、反腐倡廉教育的重点对象是。（A）A、全体党员B、各级领导干部C、一般干部。

43、在“四个全面”的战略布局中，全面从严治党是。（C）A、根本路径B、重要保障C、根本保证。

44、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出，要加大对党政机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度。把 情况纳入党风廉政建设责任制考核范围，把考核结果作为选拔任用干部重要依据。（C）A、思想道德 B、作风建设 C、廉政建设

45、守纪律、讲规矩是对党员干部 的重要考验。（C）A、品德 B、素质C、党性

46、负责对党风廉政建设责任制执行情况的监督检查。（C）A、组织部B、上级党委C、纪检监察机关

47、党的根本组织原则是。（B）

A、少数服从多数制 B、民主集中制 C、集体领导与个人分工负责制

48、按照《监狱戒毒所主要负责人向厅党委述纪述廉述作风实施办法》，监狱、戒毒所主要负责人在一届任期内至少“三述”。（A）A、一次B、两次C、三次

49、《廉政准则》规定,党员领导干部不准违反规定用公款购买商业保险,缴纳 ,滥发津贴、补贴、奖金等。(B)A、手机话费 B、住房公积金C、个人费用

50、《廉政准则》规定,不准违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类 活动。(C)A、开工 B、开业 C、庆典

51、坚决反对腐败,是党必须始终抓好的。(A)A、重大政治任务 B、重大政治工作 C、艰巨任务

52、以下选项中不属于处分的种类的是。（C）A、警告B、撤职C、降职

53、党要管党、从严治党,首先要。(C)A、管好主要领导 B、管好党员领导干部 C、管好党员干部

54、发现领导干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题，党委（党组）、纪委和党委组织部门应当按照干部管理权限及时对其进行。（B）A、鼓励谈话B、诫勉谈话C、任职谈话

55、党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当。（C）A、警告B、撤销党内职务C、开除党籍

56、《关于在厅系统中开展领导干部廉政法规知识考试工作的通知》中规定，凡在任前组织考试成绩不合格的，B 提拔人选范围。（）A、可以列入B、不得列入C、建议列入

二、多项选择

1、禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为： A、索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物B、接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排C、以交易、委托理财等形式谋取不正当利益D、在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证E、违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

2、《中国共产党纪律处分条例（试行）》规定，拒不执行组织的分配、调动、交流决定的，给予（ABC）处分。

A、警告 B、严重警告 C、或者撤销党内职务 D、或者开除党籍

3、《中国共产党纪律处分条例（试行）》规定，县和县以上党和国家机关的党员领导干部，未经批准在各类经济实体中兼职（包括名誉职务）的，以及兼职领取报酬的，给予（ABC）处分。

A、警告 B、严重警告 C、或者撤销党内职务 D、或者留党察看

4、《中国共产党纪律处分条例（试行）》规定，进行走私，情节较重的，给予（AD）处分。A、撤销党内职务 B、严重警告 C、或者开除党籍 D、或者留党察看

5、《廉政准则》共3章18条,这些内容概括起来有以下特点。(ABD)A、继承与创新B、治标与治本C、教育与监督 D、原则性与可操作性

6、《廉政准则》第一章主要内容。(ABCD)A、是该准则的核心内容B、强调了党员领导干部的“八个禁止” C、具体列举了党员领导干部廉洁从政的“52个不准” D、突出了实施与监督的重要性

7、《廉政准则》规定,党员领导干部不准用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属的下列哪些费用?(ABCD)A、学习、培训 B、旅游C、出国(境)定居、探亲D、出国(境)留学

8、《廉政准则》包括(ABCD)个部分。

A、总则 B、廉洁从政行为规范C、实施与监督 D、附则

9、促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持的方针。(ABCD)A、标本兼治 B、综合治理C、惩防并举 D、注重预防

10、领导干部不按规定报告或不如实报告个人重大事项的，其所在组织应视情节轻重，给予（BCD）、在一定范围内通报批评等处理。A、警告 B、限期改正 C、责令做出检查 D、批评教育

11、禁止私自从事营利性活动。不准有下列行为：（ABCD）。A、个人或者借他人名义经商、办企业B、违反规定拥有非上市公司（企业）的股份或者证券C、违反规定买卖股票或者进行其他证券投资D、个人在国（境）外注册公司或者投资入股

12、下列各项规定中，与“八个严禁”精神符合的是（ABCD）。A、严禁超标准接待B、严禁向上级部门赠送土特产C、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动D、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡

13、《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成 ABCD 的有效机制具有重要的促进作用。()A、用制度规范从政行为 B、按制度办事 C、靠制度管人 D、用纪律约束人

14、促进党员领导干部廉洁从政,必须按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求, ,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。(ABCD)A、加强教育 B、健全制度C、强化监督 D、深化改革

15、《中国共产党纪律处分条例》第五十八条规定，编造谣言丑批党和国家形象，视情节可以给予（ABD）处分。

A、警告或者严重警告 B、撤销党内职务或者留党察看 D、开除党籍

16、紧密结合实际、采取有力措施,切实抓好《廉政准则》的贯彻实施,必须要。(BCD)A、广泛开展学习宣传《廉政准则》活动

B、依据《廉政准则》,深入开展对照检查C、自觉用《廉政准则》规范从政行为,真正做到为民、务实、清廉D、加强组织领导和监督检查,确保《廉政准则》的贯彻实施真正取得实效

17、《廉政准则》规定，党员领导干部不准用公款（ABC）。A、参与高消费娱乐；B、参与健身活动；C、获取各种形式的俱乐部会员资格。

18、《廉政准则》的贯彻实施由（ACD）。A、各级党委（党组）负责；B、党的纪律检查机关负责； C、党的纪律检查机关协助同级党委（党组）抓好落实； D、党的纪律检查机关负责对实施情况进行监督检查。

19、促进党员领导干部廉洁从政,必须按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,（ABCD）坚持自律和他律相结合。A、加强教育； B、健全制度； C、强化监督；D、深化改革；E、严肃纪律。20、反腐倡廉建设必须坚持（ABCD）的方针。A、标本兼治；B、综合治理；C、惩防并举；D、注重预防。

21、《中国共产党纪律处分条例》规定，拒不执行组织的分配、调动、交流决定的，给予在（ABCD）处分。

A、警告 B、严重警告 C、撤销党内职务 D、留党察看

22、《中国共产党纪律处分条例（试行）》规定，对（AB）及其他人员打击报复的，依照有关规定从重或者加重处分。A、批评人 B、检举人 C、控告人 D、证人

23、今年党风廉政建设会上强调，对“四风”问题突出、发生顶风违纪违法案件的单位，要追究（ABC），问责一个，警醒一片。A、主体责任 B、监督责任 C、领导责任

24、《廉政准则》总则中强调了。(ABCD)A、党风廉政建设的重要性和规范党员领导干廉洁从政行为的重大意义B、对党员领导干部廉洁从政的基本要求C、促进党员领导干部廉洁从政的基本举措 D、廉洁自律的极端重要性

25、下列属于违反规定选拔任用干部的行为是。(ABCD)A、不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部B、采取不正当手段为本人或者他人谋取职位C、在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相D、在工作调动、机构变动时,突击提拔、调整干部

26、禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。不准有下列行为。(ABCD)A、要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员B、妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理C、利用职务之便,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物D、默许、纵容、授意配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利

27、在今年全系统党风廉政建设和反腐败工作会议上，提出要坚持问题导向，着力推进反腐倡廉制度建设，着力完善。(ABC)A、干部监督管理制度B、选人用人机制 C、重大领域和重点环节监管制度

28、《廉政准则》规定，党员领导干部不准违反规定在经济实体、社会团体等单位中（ABC）。A、兼职；B、兼职取酬；C、从事有偿中介活动。

29、《廉政准则》规定，党员领导干部不准在（ABCD）中搞拉票等非组织活动。A、民主推荐；B、民主测评；C、组织考察；D、选举。30、以下有关落实党委主体责任的表述中，正确的有：（BCD）A、主要靠纪检监察部门抓落实； B、坚持党委集体领导不松手；

C、主要负责同志要自觉履行第一责任人职责； D、班子成员齐上手、一把手抓一把手。

三、判断题

1、党风是政党及其成员思想作风、工作作风和生活作风的总称。（）

2、领导班子的党政正职、职能部门正职对职责范围内的党风廉政建设负总责。（）

3、党委（党组）或组织人事部门对领导干部进行任职谈话，应当把贯彻执行民主集中制、廉政勤政方面的要求和存在问题作为重要内容。（）

4、党员受到警告或者严重警告处分，半年内不得在党内提升职务。（）

5、新提拔的领导干部必须进行廉政谈话。（）

6、每一个领导干部对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象，要及时提醒。（）

7、党员必须自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（）

8、各级领导干部应当履行有关事项报告制度，按要求及时、全面、真实报告个人有关事项。（）

9、各级领导干部在认真履行岗位责任的同时,还要切实履行好职责范围内的党风廉政建设责任。（）

10、“三重一大”问题必须坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。（）

11、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，必须作为民主生活会和述职报告的一项重要内容。（）

12、领导干部报告个人有关事项可以书面形式，也可以口头形式。（）

13、各单位每年必须结合党风廉政建设的形势和任务以党委文件形式对本单位的党风廉政建设责任制进行责任分工，明确责任人、完成时限、主要原则。（）

14、拒不执行组织的分配、调动、交流决定的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（）

15、地方党委常委会要把廉政勤政、选人用人等方面工作作为向全委会报告的重要内容。（）

16、全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。（）

17、党员领导干部不能严格遵守党的政治纪律，贯彻落实党的路线方针和上级党组织决议、决定以及工作部署不力的，应当对其进行诫勉谈话。（）

18、要从领导机关做起，大力整治文风会风，提倡开短会、讲短话、讲管用的话，力戒空话套话。（）

19、《中国共产党纪律处分条例》规定，个人借用公款超过一年不还的，追还所欠公款，情节严重的，给予警告或者严重警告处分。20、《中国共产党纪律处分条例》规定，利用职务上的便利侵犯他人通信自由的，加重处分。()

21、党风廉政建设和反腐败工作主要是各级纪委的任务，与其他部门关系不大。（）

22、《中国共产党纪律处分条例》规定，挥霍浪费公共财产，情节严重的，给予警告处分。（）

23、实行党风廉政建设责任责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合；谁主管，谁负责；一级抓一级，层层抓落实。（）

24、各级领导干部抓党风廉政建设，主要任务是每年开一两次会讲讲任务提提要求就可以了。（）

25、因过失犯罪，被依法判处三年以上（不含三年）有期徒刑的，应当给予开除党籍处分。()

26、单位的领导班子和职能部门负责人对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。（）

27、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。（）

28、在党风廉政建设责任制检查考核中，民主测评不称职票超过三分之一，经组织考核认定为不称职的，给予组织处理，包括调离工作岗位、责令辞职、免职或解聘。（）

29、坚决惩治腐败和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。（）

30、党的各级领导班子成员不遵守、不执行集体的决定，或未能按照集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成损失的，应当追究责任。（）

31、坚决惩治腐败和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。（）

32、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。（）

33、授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处，或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，不必给予负直接领导责任的主管人员严重警告或者撤销党内职务处分（）。

34、党员受到开除党籍处分的，三年内不得重新入党。（）

35、党员对所受党纪处分或纪律检查机关所作的其他处理不服，有权提出申诉，要求复议、复查。()

36、单位的领导班子和职能部门负责人对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。（）

37、要切实执行领导干部参加双重组织生活制度、党员领导干部报告个人有关事项的规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。（）

38、在党风廉政建设责任制检查考核中，民主测评不称职票超过三分之一，经组织考核认定为不称职的，给予组织处理，包括调离工作岗位、责令辞职、免职或解聘。（）

39、党员领导干部可以任意在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以 及从事有偿中介活动。（）

40、党的各级领导班子成员不遵守、不执行集体的决定，或未能按照集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成损失的，应当追究责任。（）

四、简答题

1、廉洁从政行为规范中的“八个严禁”“52个不准”是什么？

2、省委关于落实党风廉政建设“3783”主体责任中的三大职责和八大机制是什么？

3、省委关于落实党风廉政建设“3783”主体责任中的七大任务和三大载体是什么？

4、司法部1月29日召开全面加强监狱戒毒所管理工作电视电话会议，会上提出了“六个一律”要求，“六个一律”内容是什么？

5、《监狱戒毒所主要负责人向厅党委述纪述廉述作风实施办法》中规定，“三述”的基本内容有哪些？

6、党内监督的重点内容有哪些？

7、党员的纪律处分有哪几种？行政机关公务员的处分有哪几种？

8、习总书记提出的“五个必须”的基本内容是什么？

9、中央和省委强调，加强党风廉政建设，党委负主体责任，纪委负监督责任。请问党委主体责任主要包括哪五个方面？

10、今年全省司法行政系统党风廉政建设重点要抓好的六项主要任务是什么？

五、论述题

3月12日，全省司法行政系统党风廉政建设和反腐败工作会议在兰州召开。请你就贯彻落实会议精神，谈谈如何加强本部门（或本单位）党风廉政建设。

第二篇：廉政准则专题辅导

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

专 题 辅 导

濮阳县食品药品监督管理局 常威

去年1月，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，这是中央出台的关于反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。经中央同意，中央纪委监察部最近召开了全国电视电话会议，对贯彻实施《廉政准则》工作进行动员部署。贺国强同志在会上发表了重要讲话，就学习贯彻《廉政准则》提出明确要求。

为了大家能更好的掌握和理解《廉政准则》的基本要求和精神实质，今天我就《廉政准则》有关内容在这里与大家共同进行探讨和学习。我主要讲以下五个方面：

一是中央为什么要对《廉政准则（试行）》进行修订？

二是《廉政准则》修订都经历了哪些过程？

三是颁布实施《廉政准则》的意义何在？

四是《廉政准则》的主要内容是什么？

五是如何学习贯彻落实好《廉政准则》？

一、中央为什么要对《廉政准则》（试行）进行修订？

1997年3月开始试行的《廉政准则》，对于促进党员领导干部廉洁从政，加强和改进党的建设发挥了重要作用，但是随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入，原来的《廉政准则》已不能完全适应现实需要，因此中央决定予以修订。修订的直接原因有两个。一是加强反腐倡廉建设的迫切需要。近年来，我们认真贯彻中央关于加强党风廉政建设的要求，高度重视领导干部廉洁自律，加强教育，健全制度，强化监督，多管齐下，成效明显。但我们也必须清醒地看到，当前党风廉政建设和反腐败斗争仍存在不少问题，特别是面临许多新情况新问题，反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨（如一些领导干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄；一些领导干部利用职权或职务影响谋取私利的问题突出，一些领域腐败现象易发多发，一些损害群众利益的问题和群众反映强烈的不正之风还没有得到有效解决等等。）。正是适应这样的新形势、新任务、新要求，中央对《廉政准则》进行了修订完善。二是广大人民群众的强烈愿望。长期以来，反腐倡廉一直是人们关注的热点问题。2009年和今年全国“两会”召开前夕，人民网、新华网都围绕“公众最关心哪些话题”分别推出相关网络调查。调查中，“反腐倡廉”得票都位居前三甲：2009年排名第一、今年排名第三。由此可见，《廉政准则》出台彰显了中央顺应民意、民声、民愿，大刀阔斧反对腐败的决心和勇气。从贯彻的角

度来说，民众对从政不正之风和消极腐败现象的痛恨是《廉政准则》贯彻到底的推手，民意对党风廉政建设和反腐败工作的期待是《廉政准则》行之有效的保证。因此采取多种形式宣传《廉政准则》，使《廉政准则》的内容家喻户晓、人人皆知，就会扩大对党员领导干部廉洁从政的监督面，有力促进《廉政准则》的贯彻落实。

二、《廉政准则》修订都经历了哪些过程？

从2009年初开始修订《廉政准则（试行）》到正式颁布实施，《廉政准则》的形成经历了征集制定、审议决定、开会部署三个阶段。

第一个阶段是征集制定。在《廉政准则》试行12年后，2009年初，中央纪委组成专门班子，总结了10多年来惩治和预防腐败工作经验，本着继承与创新、治标与治本、原则性与可操作性相统一的原则，召开各个层面座谈会，广泛征求意见，对《廉政准则》进行了修改完善，并形成了《廉政准则》修订稿终稿。

第二个阶段是审议决定。2009年12月17日和29日，中央先后召开政治局常委会议和中央政治局全体会议，审议并通过了《廉政准则》，明确了两大成果：第一个成果是肯定了对试行准则的修改完善。《廉政准则》的鲜明特色在于与时俱进、时代性强。《廉政准则》试行版为2013个字，现在是3620字；试行版三章十四条，现在为三章十八条，在原来6个“严禁”30个“不准”基础上，拓展为8个“禁止”52个“不准”，紧贴当前改革开放和经济发展实际以及反腐败斗争面临的新情况、新问题，指向明确、针对性强，是制度反腐的有力武器。第二个成果就是《廉政准则》正式颁布。《廉政准则》由过去的试行性质转为正式的党内法规，成为我党规范党员领导干部廉洁从政行为的强制性约束性规定。从条文内容上看，《廉政准则》从总则到分章论述，尤其是将八个方面的“禁止”进一步细化为52种行为的“不准”，内涵丰富，具体明确，操作性强；从时间上看，从试行到正式的党内法规，经历了十二年反腐败斗争的实践洗礼，因此这个法规有着扎实的实践基础，在今后的工作中，《廉政准则》必将发挥其重要基础性党内法规的巨大作用。

第三个阶段是开会部署。今年2月23日，中央纪委召开全国电视电话会议，对实施《廉政准则》作出部署。《廉政准则》经过了相当长阶段的酝酿、试行和修订，经受了时间和实践的双重考验，尤其是中央就一项制度的出台，先后召开三次会议，进行审议、部署，体现了党中央对党员领导干部廉洁从政、保持党同人民群众血肉联系的高度重视，也进一步彰显了我们党作为执政党从严治党、从严治政的信心和决心。

三、颁布实施《廉政准则》的意义何在？

中央颁布《廉政准则》，是新形势下坚持党要管党、从严治党方针，加强反腐倡廉制度

建设，促进领导干部廉洁从政的重大举措。就党内法规而言，这些年，我们党注重党内法规的制定执行，构建了较为完备的党内法规体系。《党章》是根本大法，与其配套的是《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《廉政准则》等党内基础法规。《廉政准则》是以《党章》为本的规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，如何把握《廉政准则》的重大意义，中央的《通知》明确指出，《廉政准则》对于保证党员干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。具体体现在四个方面：

第一、《廉政准则》的颁布实施，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们党历来高度重视党员干部的廉洁自律。1997年3月中共中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，对于促进党员领导干部廉洁自律、加强和改进党的作风建设和反腐倡廉建设发挥了重要作用。但是随着形势和任务的发展特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入，《廉政准则（试行）》有必要进一步修订和完善。《廉政准则》正是适应这样的新形势新任务新要求进行修订的，它进一步充实和完善了党员领导干部廉洁从政行为规范，对党员领导干部提出了更高的标准和更严的要求。贯彻实施《廉政准则》，有利于增强新形势下党员领导干部教育、管理、监督工作的针对性和实效性，促进党员领导干部保持清正廉洁、更好地为党和人民执好政掌好权。

第二、《廉政准则》的颁布实施，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。完善惩治和预防腐败体系，是我们党对改革开放30年来党风廉政建设和反腐败斗争实践经验的深刻总结，是当前和今后一个时期反腐倡廉建设的重点任务。在惩治和预防腐败体系各项要素中，制度更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次全会上深刻阐述了加强反腐倡廉制度建设的重要性、紧迫性，对加强反腐倡廉制度建设提出了明确要求。促进党员领导干部廉洁从政，关键是要形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的基础性法规，既是反腐倡廉教育、监督、预防、惩治等方面成果的集中体现，也是建立健全教育、监督、预防、惩治等方面制度的重要基础，在整个反腐倡廉制度体系中具有重要地位和作用。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，对于加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系、提高反腐倡廉建设的科学化规范化水平具有十分重要的作用。

第三、《廉政准则》的颁布实施，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。实现全面建设小康社会的宏伟奋斗目标，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，关键在党，关键在人，关键在各级领导干部。颁布实施《廉政准则》，是我们贯彻落实党的十七届四中全会精神、加强和改进新形势下党的建设的一项重大举措。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，有利于教育和引导广大党员干部树立正确理想信念，自觉践行根本宗旨，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，团结带领人民群众继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，不断取得改革发展稳定的新成就；有利于解决党员领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题，解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，增强人民群众对反腐败斗争的信心，保持党同人民群众的血肉联系，充分调动人民群众的积极性和创造性，形成夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的强大力量。

第四、《廉政准则》的颁布实施，贯彻实施《廉政准则》是我们党关心爱护党员领导干部的必然要求。就党员领导干部个体而言，新颁布的《廉政准则》，明确规定了领导干部不能做什么、禁止做什么，为规范领导干部的从政行为明确了“禁区”，划清了界线，筑起了一道“防火墙”。从《廉政准则》的内容上看，对党员领导干部的这些禁令，很多都是日常工作和生活中的事情，有些在一定程度上甚至还可以说是并不起眼的“小事”，如不准领导干部“在公务活动中提供或接受超过规定标准的接待，或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用”，不准领导干部“用公款参与高消费娱乐、健身活动”，禁止领导干部“违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车”等，其实这些都是党员领导干部工作生活的底线、待人处事的底线，是领导干部本应知道且不难做到的常识性问题。对此，《廉政准则》中做出明确的禁止性规定绝非小题大做，多年来的反腐倡廉的历程一再表明，对领导干部身上存在的一些苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，防止小错酿成大患，恰是治理腐败顽疾的根本。从查处的一些违纪违法案件来看，有些党员领导干部蜕化演变为腐败分子，正是从一点一滴的日常工作生活中的所谓“小事”开始的。因此，从这个意义上来说，《廉政准则》的印发实施，充分体现了我们党对领导干部的关心和爱护。从某种意义上讲，《廉政准则》为各级党员干部不犯错误、少犯错误、不犯大错误，自觉抵制腐蚀、诱惑，提供了挡箭牌和避弹衣，大家一定要认清这一点，自觉地、主动地全面贯彻落实好《廉政准则》。

四、《廉政准则》主要包含哪些内容？

《廉政准则》分“总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则”四大部分、全文共一十八条。

《廉政准则》“总则”中，以“四个是”（党员领导干部廉洁从政，是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障；是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容；是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求；是正确行使权力、履行职责的重要基础。）概括了党员领导干部廉洁从政“四个方面”的重要性，以“五必须”（党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系；必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；必须弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。）明确了党员领导干部廉洁从政的标准。这“五个必须”是个统一体，构成廉洁从政的总要求，也是为民、务实、清廉的具体体现，是对领导干部提出的刚性标准和硬性要求。各级领导干部要自我对照、经常衡量、严格执行、全面落实。

《廉政准则》主体内容是对领导干部从政行为八大不良方面进行“禁止”；在八个不同的方面下，又具体详细列出五十二种“不准”的行为，增加了禁止党员领导干部干预房地产等领域的经济事务以及家庭生活方面大办婚丧喜庆事宜等规定。这八个“禁止”主要是：禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；禁止私自从事营利性活动；禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私；禁止违反规定选拔任用干部；禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费；禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。

我们知道，《廉政准则》的核心内容就是上面的八个禁止、五十二个不准。此外，在《廉政准则》的第二和第三章内容中，还对《准则》实施与监督的责任主体、落实《准则》并提高其执行力的保障措施、违反《准则》的处理方法、《准则》的适用范围、《准则》解释的归属等相关问题进行了明确，这里我就不一一详细说明了。

五、如何学习贯彻落实好《廉政准则》？

贯彻《廉政准则》、促进廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。我想只有我们广大党员领导干部身体力行，《廉政准则》的各项要求和规定才能付诸实施。一个地方、一个单位如何真正确保《廉政准则》学习贯彻到位，我认为应抓好以下五个方面：

一是组织领导要加强。我们要充分认识贯彻实施《廉政准则》的重要性和紧迫性，把贯彻实施《廉政准则》作为当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的一项重要任务，摆上重要日程、明确职责任务、细化工作方案、加强督促检查、狠抓工作落实。党政主要领导同志要认真落实党风廉政建设责任制，切实承担起第一责任人的责任，对本地区本部门的贯彻实施工作负总责、亲自抓；领导班子其他成员要按照分工，认真抓好分管范围内的贯彻实施工作。

二是宣传教育要深入。要把《廉政准则》学习宣传教育作为当前反腐倡廉宣传教育工作的重要内容，纳入党委理论学习中心组的学习内容，列入党员干部的培训计划，组织广大党员干部进行系统学习，使他们全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容，增强贯彻落实的自觉性；要把学习《廉政准则》与学习其他法规制度结合起来，引导广大党员干部切实增强廉洁从政的自觉性；要广泛宣传《廉政准则》，使广大人民群众正确认识当前的反腐倡廉形势以及我们党坚持从严治党、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心，为反腐倡廉建设营造良好社会环境。

三是配套制度要完善。《廉政准则》作为面向全党的一个反腐倡廉基础性法规，许多要求和规定还是总体性、原则性的，不可能面面俱到、过于具体。要把《廉政准则》贯彻实施好，还必须在完善配套制度上下功夫。要制定学习贯彻《廉政准则》的实施意见，进一步明确工作要求、时间部署、操作程序等，增强文件的可操作性。要认真清理制度，逐步建立以《廉政准则》为核心、与反腐倡廉建设有关制度相配套的党员领导干部廉洁从政制度体系。要不断深化改革、创新制度，努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次矛盾和问题，最大限度地铲除腐败行为滋生蔓延的土壤。

四是表率作用要发挥。贯彻实施《廉政准则》，促使党员领导干部廉洁从政，我们各地、各部门领导班子主要负责同志是关键。领导班子主要负责同志要作贯彻实施《廉政准则》的表率，自觉做到标准更高一些、要求更严一些。要作学习的表率，全面熟悉和了解《廉政准则》的各项要求和规定，牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识。要作落实的表率，切实做到要求一般党员领导干部做到的，主要负责同志必须首先做到；要求下级做到的，上级必须首先做到；要求别人做到的，自己必须首先做到。要作接受监督的表率，认真参加民主生活会和述职述廉，如实向党组织报告个人有关事项，切实把接受监督作为工作和生活的常态，习惯在监督下行使权力、开展工作。

五是监督检查要长效。党员领导干部廉洁从政，既要靠自律，也要靠他律。要通过加强监督检查、强化责任追究、严格执行纪律，切实推动《廉政准则》的贯彻实施。要开展集中检查，及时发现和督促解决存在的问题，推动工作落实。要加强日常监督，全面掌握有关情况，及时发现和纠正相关问题。要拓宽监督渠道，整合监督资源，形成监督合力。要严肃执

行纪律，加大查办案件工作力度，对违反《廉政准则》的党员领导干部，要视情节依照有关规定分别给予批评教育、组织处理或者纪律处分，涉嫌违法犯罪的要依法追究其法律责任。

这一禁止也包含了8个“不准”：一是不准“采取不正当手段为本人或者他人谋取职位。”“不正当手段”包括很多种，比如利用老乡、同学、亲友等特殊关系，采取请客送礼行贿等途径跑官要官，这些都是中央明令禁止的。二是不准“不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部。”这是《廉政准则》新增条款。程序公正合法，是干部人事管理体制科学化的标志之一。我区在全面推进按规定程序选人用人的基础上，积极探索领导干部选拔任用差额票决制，取得了明显成效，推进了民主决策进程，可以说在一定程度上已走在了前列。三是不准“私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况。”党的组织人事纪律是党的纪律的重要组成部分。泄露尚未公开的干部选拔任免的机密信息，是严重违反党的组织人事纪律的行为。四是不准“在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相。”干部考察是选好用好干部的重要环节，在干部考察工作中隐瞒和歪曲事实真相，只会带来考察结果的失真，甚至会因选人用人失误失察造成严重后果，给党的事业造成损失。因此，党员领导干部在干部考察工作中，要准确、真实、客观的提供情况，真实、全面的反映干部的德、能、勤、绩、廉。五是不准“在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动。”近年来，每当领导班子换届和干部调整之际，总有一些地区、部门和单位有关人员采取各种不正当手段进行拉票活动。坚决治理拉票行为，营造风清气正的选人环境，是干部选拔任用工作中一项重要而紧迫的任务。六是不准“利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作。”七是不准“在工作调动、机构变动时，突击提拔、调整干部。”当前，新一轮政府机构改革正在各地推开。机构改革事关科学发展，有利于理顺体制机制和公共服务水平的提高。党员领导干部要讲党性、顾大局，在选人用人问题上必须比平时更加慎重对待，防止突击提拔、调整干部。八是不准“在干部选拔任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊。”选人用人关乎人心向背、社稷安危，是确保党的事业兴旺发达的头等大事。党员领导干部在干部的选拔任用工作中，一定要从巩固和加强党的长期执政的高度出发，要以全局和政治的眼光，坚决制止跑官要官、买官卖官、封官许愿，不断规范干部选拔任用工作；要以客观公正的态度，坚决防止任人唯亲，大力提倡任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先的用人标准；要以大公无私的精神，坚决杜绝营私舞弊，认真负责地为我们党打造一支可靠、过硬的党员干部队伍。

（五）禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。爱护家庭、关心亲友是人之常情。但关爱什么、怎么关爱值得我们党员领导干部认真思考和严肃对待。

《廉政准则》在这一“禁止”上用最长篇幅列出了8个不准：一不准“要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员。”大家可能注意到，本条的八项中，都增加了一个新提法，这就是“子女及其配偶”，这是针对新情况提出的新对策。现实中，领导干部为他的女婿、儿媳违规谋利的问题时有发生。二不准“用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女及其配偶以及其他亲属出国（境）定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助。”这几年，从群众对领导干部的信访反映看，有违规公款报支配偶、子女等旅游费用的；有单位直接组织亲属公款旅游的；也有领导干部因公学习考察带着亲属一起公款游玩的…这些都在禁止之列。三不准“妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理。”这是试行版的第四种行为。四不准“利用职务之便，为他人谋取利益，其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物。在我们查处的一些案件中，部分贿赂就是由领导干部的家人或其他特定关系人出面收取的。象这样的情形，领导干部本人也要承担纪律责任。如北京市原副市长刘志华，索贿、受贿600多万元，大部分是通过他的特定关系人“情妇”王建瑞收取的。这里提到“特定关系人”这个概念，它是指与国家工作人员有近亲属、情妇（夫）以及其他共同利益关系的人。五不准“默许、纵容、授意配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利。”领导干部本人有以下3种情形，都在违反本项规定之列：（1）领导干部本人事先知晓，可能会有造成不良影响的活动时，不进行了解、不加以制止；（2）领导干部本人在知晓他们正在利用本人的职权从事可能造成不良影响的活动时，放任自流，不向所涉及的单位和人员说明真相，不采取措施消除后果；（3）领导干部本人在掌握他们已经利用本人的职权和地位从事了可能造成不良影响的活动后，不向组织反映、报告，也不采取措施予以纠正。六不准“为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件，或者党员领导干部之间利用职权相互为对方配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件。”七不准“允许、纵容配偶、子女及其配偶，在本人管辖的地区和业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动，在本人管辖的地区和业务范围内的外商独资企业或者中外合资企业担任由外方委派、聘任的高级职务。”八不准“允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后，到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。”这六、七、八三个“不准”，都是对领导干部亲属经商、办企业提供便利条件提出的限制性要求。其中一些要求，以前是针对省部级以上领导干部提的，《廉政准则》扩大了限制范围，把它变成了对党员领导干部的普遍要求。第七、八项规定，没有“一刀切”地禁止在管辖地区和范围内经商办企业，而是出现了一个关键词——“利益冲

突”。所谓“利益冲突”，是指公共职务所代表的公共利益与其本人的私人利益之间可能存在的抵触、违背或者侵害。例如，2006国务院第456号令关于《娱乐场所管理条例》规定，对国家机关及其工作人员特别是文化主管部门、公安部门工作人员的亲属不得开办娱乐场所或参与、变相参与娱乐场所的经营性活动。去年，公安部党委下发的《公安机关领导干部五个严禁》第二条明确提出：严禁近亲属在分管的业务范围内从事可能影响公正执行公务的经营活动。这些规定的本意就是这了防止“利益冲突”。总的来说，领导干部应当认真处理好亲情与党性的关系，不仅要管住自己，还要管好亲属和身边工作人员，切实加强对亲属和身边工作人员的教育、提醒和约束，防止他们利用你的职权和影响，从事可能造成不良影响的活动。

以胡锦涛总书记的党中央非常重视领导干部作风建设。对党员领导干部来讲，优良的作风是积极进取、奋发向上的重要支撑和保证；不良的作风往往是奢靡享乐、腐化堕落的诱因和前兆。针对当前领导干部作风方面存在的突出问题，《廉政准则》用第六和第八个“禁止”提出了明确要求。我就先把这两个“禁止”放在一起讲一下：

（六）禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。这一禁止包含了5个“不准”：一不准“在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待，或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用。”公务高消费问题一直是老百姓十分关注的焦点。公务活动超标准，容易引发虚荣心、攀比心，习惯了高消费生活的干部，背弃了艰苦朴素的优良传统，容易走上贪慕享受乃至堕落犯罪之路。二不准“违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房和办公用品。”2007年，中央纪委会同国家发改委等七部委下发了《关于开展党政机关办公楼等楼堂馆所建设项目清理工作的通知》，还通报了一些典型案件，我们也时常在媒体上看到一些图文并茂的曝光。凡是被通报或媒体曝光的，这个地方的负面影响是一时难以消除的。三不准“擅自用公款包租、占用客房供个人使用。”去年7月，中央《关于国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，也提出了这一要求。四不准“违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车。”2005年我市下发的关于小汽车配备和使用规定：市级党政机关和县处级领导干部应配备价格不超过25万元的国产小汽车，不准购买进口车，不准搞超过原配置装修。领导干部在同一职务期间使用的新车，5年之内不准更换。领导干部变动工作岗位一律不准带车，新单位能在现有车辆中调剂使用的，不准购置新车。从实际情况看，还存在不按规定执行的现象和问题。五不准“违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。”《准则》新增这一款，有它明确的导向性作用。一些地方及领导干部为扩大影响、增加知名度，通过办节、办会、搞庆典活动，有的是必要的，也有的是劳民伤财，人民群众有反映。

(七)第七个“禁止”。禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利。领导干部违反规定干预和插手市场经济活动，不仅会扰乱市场经济秩序，破坏公平竞争原则，影响经济社会发展，而且会滋生腐败。从这些年查处的案件看，少数领导干部违规插手市场经济活动的问题是屡见不鲜的。为此，《廉政准则》新增加了第七个“禁止”，并列出以下5个“不准”：一不准“干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。”这是当前腐败案件中较多的类型。2009年，我国查处的15名省部级高官中，大部分与房地产商有着千丝万缕的联系。内蒙古赤峰市原市长徐国元总是插手土地出让、矿产开发和工程建设。逾越、规避制度，“先拍板后走程序”是他的一贯伎俩。比如，他在研究重大问题时常常把“市长办公会”开在饭桌上，几亿元的大工程，同几个市领导在接待开发商的饭桌上拍板敲定；招商引资优惠政策、税费减免、土地出让金减免等，由他一锤定音。干预、插手的背后就是个人拿好处。这位市长在赤峰市6年间，平均每天“进账”1.5万元，狂敛钱财3200多万元，被判死缓。我市查处的原如皋市委常委、副市长单定方案件，也涉及到此类问题。单定方在其忏悔中说：因为我的问题使这些开发的项目都受到影响，也使外界对如皋房地产领域的问题，特别是这样一种不规范的做法产生了怀疑，影响了如皋城市建设进一步的发展，使开发进程受到影响，给如皋的城市建设带来了极大的负面影响。二不准“干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项。”三不准“干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项。”四不准“干预和插手经济纠纷。”五不准“干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。”以上几个不准的一个共同特点或关键词就是“干预”、“插手”。从内容上看，几项之间相互关联，从案件过程看，也是相互交融、交叉的。领导干部的干预和插手，必然产生腐败。苏州市原副市长姜人杰，单笔受贿8000万元，成为被曝光贪官单笔受贿之最。他指使苏州一国有控股公司老总，挪用1200万元公款给自己的儿子开拍卖行。他儿子的拍卖行，业务囊括了苏州绝大部分新开商铺和土地拍卖，生意异常兴隆，第一年纯利润就超过4000万元，几乎把苏州市区的其它拍卖公司挤垮。2003年8月，一五星级酒店拍卖，在姜人杰的“干预”、“插手”下，由他儿子的拍卖行组织拍卖，仅此一项获利高达3000万元。人们怎能不为之惊叹——钱来得多容易啊。人们也为之可惜——他没有福气享用这些“金山银库”。这个受贿过亿的市长只是昙花一现，烟消云散，一审被判死刑。深刻的教训告诫领导干部，要在市场经济活动中摆正位置，在保护市场环境中保护自己。

（八）禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。这一禁止包含了6个“不

准”：一不准“搞劳民伤财的„形象工程‟和沽名钓誉的„政绩工程‟。”新增这一条，具有很强的针对性。地处贫困地区的安徽省阜阳市颍泉区，年财政收入不过1亿元，却大兴土木、劳民伤财地搞起了五大政绩工程。许多人都知道，这政绩工程的操纵者就是以建造“白宫”式豪华办公楼“一举成名”、人称“白宫书记”的原区委书记张治安。为了兴建五大工程，他不惜挪用教育、卫生、水利等国家划拨的专项资金。事实一再证明，形象工程、政绩工程一般都是以牺牲科学发展为代价的。二不准“虚报工作业绩。”近年来，一些地方攀比风、浮夸风日渐抬头，数字出政绩、数字出干部愈演愈烈，弄虚作假现象屡禁不绝，人民群众对此深恶痛绝。《准则》新增这一条，表明了中央整治浮夸之风的坚定决心。三不准“大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财。”《准则》试行版要求不得用公款公物操办婚丧喜庆事宜，正式版则要求领导干部私款也不得大肆操办。这一项规定，包含了两项禁止性要求或是关键词，请大家把握：（1）不得大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响；（2）不得借机敛财。所谓“大办”，是指大大超过当地一般群众举办类似事宜的规模或者消费标准；所谓“造成不良影响”，是指在群众中或者社会上造成负面反响，损害党员领导干部形象；所谓“借机敛财”，是指借机收受各种名义礼金、红包、贵重礼品等物质性利益。2009年12月，广东省廉江市公安局副局长陈锡照为庆祝乔迁之喜，在当地最豪华酒店包下两层大摆筵席，近千人赴宴，排队送红包。这一事件，经媒体曝光后陈被停职调查；时隔不过十天，同样是广东，还是公安，深圳公安局机场分局副局长刘胜强，在五星级酒店为女儿结婚大办宴席110桌，场面盛大。这顿晚宴平均每桌花费五六千元，总花费约五六十万。对此，他坦言：我也想到可能会出事，但我也有苦衷，因为我是土生土长的深圳人，被现实的人情世故所困惑。虽然他讲的是大实话，也令人同情，但他就没想想，你身为公众关注的领导干部，身份特殊，社会关注，造成的影响可不好啊。四不准“在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平。”牵涉到政策扶持、救灾救济款物分配等方面的问题，在查处的基层案件中暴露得相对多一些。五不准“以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益。”《准则》将这一条列入弄虚作假类的作风问题十分准确。前不久，媒体曝光的“造假门”事件可谓轰动一时。原石家庄市政协常委、团委副书记王亚丽，别看她不到30岁，已是处级领导干部啦，她的造假可不一般，除了性别是真的，年龄、身份、学历与履历全是假的，连姓名都是假的。六不准“从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。”这一项是关于领导干部作风建设在“德”方面的要求。一些干部犯错误并非一开始就想当贪官，他们本想干出一番事业，但却“英雄难过美人关”，而掉进了温柔陷井。厦门远华走私案中，很多被拖下水的官员并不想和赖昌星之流同流合污，只是未能抵制住“红楼”的诱惑，最后才“红楼梦破”。

第三篇：辅导一

辅导一

一、商务沟通

1、（五级）明天上午X市制药厂X副厂长来访，领导指示你把接待室整理一下，你将怎样做好这项工作？

答案要点：（1）室内设备布置要协调；（2）空气、光线要好；（3）室内要清洁、明亮、整齐、美观；（4）让来访者一走进来就感到这里工作有条不紊充满生机。

2、外地X厂下月初将派主管生产的王副厂长及技术骨干一行5人前来参观学习，厂办主任让钟秘书拟订个接待计划，钟秘书应该怎样拟订接待计划。

答案要点：（1）接待方针，即接待的指导思想。（2）接待规格。（3）接待日程安排。（4）接待形式。（5）接待经费列支。

3、2003年6月5日，公司总部副总裁王明一行五人将来我公司视察。视察内容包括：听领导述职、午餐、表彰大会、检查实验大楼的建设情况。此次活动主陪人为我公司总经理、两位副总经理、办公室主任及秘书，请你写出一份接待计划，并列出日程安排表。行政经理：谢飞。（2003年11月第二次考）

答案要点：总分15分，其中：（1）标题，写出具体标题，1分。（2）确定本次接待属低规格接待，1分。（3）日程安排表，满分7分。表格应包括日期、时间、活动内容、陪同人员、备注几项内容，每项给1分，最高6分，表格整体清晰给1分。（4）接待经费列支，共5分。每项1分：1）工作经费、2）餐饮费、3）纪念品费、4）宣传、公关费5）其他费用。考生可自拟具体数目。

第四篇：2015扬州国家公务员考试辅导：厉行廉政之风

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2015扬州国家公务员考试辅导: 厉行廉政之风

【背景链接】

2013年1月22日，中共中央总书记习近平在中纪委全会上强调，要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，“要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。

2013年2月，全球知名战略咨询公司贝恩公司日前发布的《中国奢侈品市场研究报告》说，中国消费者已成为世界最大的奢侈品消费群体，购买了全球25%的奢侈品。奢侈浪费已成为令人触目惊心的现象,未富先奢已经成为当前我国面临的严峻问题。

2013年6月河南省制定2013年廉政工作任务 坚决反对铺张浪费。省政府要求各级领导干部要带头廉洁自律，严格要求自己，以身作则，守住底线，严格执行领导干部个人重大事项报告制度，加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，做到为人正、用权慎、做官廉、为民实，始终保持人民公仆本色。

【标准表述】

[权威论述]

要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。——习近平

本届政府任期内，一是政府性的楼堂馆所一律不得新建；二是财政供养的人员只减不增；三是公费接待、公费出国、公费购车只减不增。对这三条，中央政府要带头做起，一级做给一级看。——李克强

[综合分析]

当今的社会环境，官场上，奢侈浪费之风、贪腐之风越刮越猛，社会上，物欲横流，拜金主义盛行，铺张浪费随处可见；商场上，“极品”、“奢华”、“尊贵”、“皇家”等字眼充斥于广告推销中；家庭中，父母对子女宠爱有加，有求必应，子女对父母索取无度。这些现象无时无刻不在侵蚀着社会肌体，浪费着社会资源，损毁着人们的生存发展环境。

倡导节约反对浪费，历来是中华民族的传统美德。我们党之所以能够由弱到强、由胜利走向胜利，就在于摈弃奢逸，始终把艰苦奋斗当作传家法宝和政治本色。

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反对奢腐浪费,厉行简朴节约,不仅体现着各级政府官员的形象，体现着管理机制科学、优良、高效的治理能力，更体现了政府清廉节俭重民爱民的执政理念。而当前存在于官场上、社会上、家庭中的奢靡浪费之风不仅浪费着社会资源,更是一种不健康不科学的生活方式。

[措施]

中公教育专家认为，要从以下几方面入手：

一要弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。有人认为，我们现在国家富强，人民富裕了，用不着艰苦奋斗、勤俭节约。但实际上，我国城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，全面建成小康社会的任务还很艰巨，我们仍然要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。

二要改革完善管理体制和制度，坚决制止奢侈浪费。要进一步健全完善“三公”消费监督管理制度，提高制度的刚性，将制度手段上升到法治手段。加强财政信息公开，从严监管政府采购，严格接待标准。加强社会监督，对公款奢侈浪费行为问责到底。“只有自上而下和自下而上的监督相结合，才能遏制公款奢侈浪费现象。

三要养成良好作风，滋养党的根基、血脉和力量。作风问题说到底是一个世界观、人生观、权力观、事业观、工作观问题。领导干部要自重自省自警自励，自觉加强党性锻炼，保持良好的精神状态，追求健康向上的生活情趣，做到抗得住诱惑，管得住小节，守得住清贫，一身正气，一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。

四要端正消费观念，净化舆论环境，倡导文明消费。坚决刹住奢侈浪费之风，要端正消费观念，净化舆论环境，倡导文明、科学、合理消费。要在全社会大力宣传和表彰勤俭节约、艰苦奋斗的典型人物，不断营造奢侈浪费可耻、勤俭节约光荣的社会舆论氛围。只有党和政府、社会各界齐力倡导文明消费、绿色消费、低碳消费，倡导勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻，厉行勤俭节约、反对铺张浪费才能成为党员干部、广大公民的自觉行为。

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第五篇：社会工作者考试辅导模拟试题(一)

社会工作者考试辅导模拟试题

（一）一、单项选择题

1．社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。这一过程称为()。

A．结案

B．转介

C．接案

D．转案

E．预估

2．由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。以协助其解决问题的服务对象，我们称之为()。A．自愿性服务对象 B．非自愿性服务对象 C．咨询性服务对象 D．外展性服务对象 E．情愿性服务对象

3．在社会工作过程中，依据既定情境中酌事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程，这项工作被称为()。

A．分析

B．推论

C．评估

D．预估

E．结案

4．在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别()。

A．服务对象问题的客观因素 B．服务对象问题的主观因素

C．服务对象问题的成因及使问题延续的因素 D．服务对象及环境中的积极因素 E．服务对象问题的主客观因素

5．在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括()。A．相互支持的原则 B．分享的原则 C．协作的原则

D．共同成长的原则 E．个别化的原则

6．被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是()。

A．接案

B．预估

C．计划

D．介入

E．转介

7．各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是()。

A．各种儿童活动

B．各种儿童组织

C．各种群体活动

D．社会工作机构

E．居委会

8．F列不属于儿童社区工作的介入手段的是()。A．从直接的物质性建设目标入手介入社区 B．从非物质的、教育性服务入手介入社区

C．从社区中急需解决的问题和突发事件人手介入社区 D．从动员组织社区内综台服务的力量人手介入社区 E．从发动社会资源，争取社会力量人手介入社区

9．不为任何物质报酬-不受私人利益的驱使，不受法律的强制．基于道义、信念、良知、同情心和责任感丽从事公益事业，为改进社会丽提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。

A．社会工作者

B．社区志愿者 C．社区服务员

D．社区经理人 E．专职社区工作者

10．服务计划的构成部分不包括()。

A．目的及目标

B．介入方法

C．关注的问题与对象

D．介入行动 E．介入系统

11．个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。． A．邻里关怀

B．居家养老

c．机构照顾

D．家庭照顾

E．法律咨询

12．妇女社会工作其性质属于()。

A．社会保障体系

B．社会救助体系

C．社会福利服务

D．社会优抚服务

E．社会政策服务体系

13．20世纪90年代，()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。

A 生理性别

B．自然性别

C．社会性别

D教化性别

E生物性别

14．在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()A．马克思主义妇女观

B．福利主义女权主义 C．机会主义妇女观

D．自由主义妇女观 E．相对主义妇女观

15．中国残疾人联合会在其颁布的《残疾人实用评定标准(试甩)》中界定了()残疾的分级和评定标准，作为制发《中华人民共和国残疾人证》的依据。A．三类

B．四类

C．五类

D．六类

E．七类 16．残疾人社会工作的根本目的是()。A．解决残疾人的心理问题 B．预防残疾的发生

C．增强残疾人的社会功能 D．帮助残疾人就业

E．恢复残疾人的身体功能

17．应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。

A．医疗康复

B．教育康复

C．职业康复

D．社会康复

E．家庭康复

18．下列属于职业康复的是()。A．提供需要特殊安置的就业机会

B．用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的台法权益免受侵害

C．保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有适合其生存的必需条件

D．帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障 E．帮助残疾人参与社会的政治生活

19．矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。A．治疗

B．康复 C．感化

D．感动

E．更生

20．矫正社会工作是将社会工作实施于()体系中的一种福利服务活动。A．监狱

B．矫正

C．管教

D．社会

E．司法

21．社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是()。A．社会工作研究在社区矫正中的运用 B．社会工作行政在社区矫正中的运用 C．社会工作方法在社区矫正中的运用 D．个案工作方法在社区矫正中的运用 E．小组工作方法在社区矫正中的运用

22．将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务；又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指()。A．社会工作研究在社区矫正中的运用 B．社会工作行政在社区矫正中的运用 C．社会工作方法在社区矫正中的运用 D．个案工作方法在社区矫正中的运用 E．小组工作方法在社区矫正中的运用

23．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于()。A．社会工作研究在社区矫正中的运用 B．社会工作行政在社区矫正中的运用 C．社会工作方法在社区矫正中的运用 D．个案工作方法在社区矫正中的运用 E．小组工作方法在社区矫正中的运用

24．社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供()的救助制度。A．食物和现金 B．基本物质保障 C．生活补助 D．困难补助 E．帮助和服务

25．社会救助强调国家和社会对维护社会成员()的责任和义务。„ A．基本物质生活 B．基本生存权利 C．最低生活保障

D．个人发展 E．生存和发展

26．除了一些长期固定的救助对象外，对于大部分救助对象而言，一旦他们摆脱了困难，社会救助就会随之而终止，这说明了社会救助的()。

A．暂时性

B．短期性

C．应急性

D．时限性

E．临时性

27．在向陷入生活困境的社会成员提供物资或现金给付或援助以满足其基本生存需求的同时再向其提供非现金、非物质型的服务，属于()。A．叠加式的保障服务 B．重叠式的保障服务 C．嵌入式的保障服务 D．并入式的保障服务 E．叠嵌式的保障服务

28．家庭社会工作的工作对象是()。

A．学校

B．社区 C．家庭

D．小组

E．社会

29．()成为婚姻的第一需要和婚姻质量的第一标准。

A．浪漫爱情

B．亲子关系

C．家庭亲属关系

D．事业成功

E．富裕

30．()仍然是当今家庭依赖的主要对象，既体现出中国注重家庭的传统，也显现了社会福利保障体系的薄弱。A．单位的支持

B．家庭亲属网络的支持 C．同事的支持

D．国家政策的支持 E．邻里的支持

31．根据人际沟通分析论，哪种类型的人是心理健康者，也是实施辅导工作欲达成的目标?()A．我不好，你好 B．我不好。你也不好 C．我好，你不好 D．我好，你也好 E．以上都不正确

32．当一个人对另一个人有所期望而没有得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于()。

A．互补沟通

B．暖昧沟通

C．交错沟通

D．垂直捣通

E．平行沟通

33．就()而言，学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法，在学校领域所实施的一种专业服务。

A．本质

B．对象

C．工作者

D．功能

E．目的

34．对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育，属于()。A．家庭生活教育 B．民主恩想教育 C．社会公德教育 D．文化科学教育 E．生命健康教育

35．关于城市居民最低生活保障制度的保障对象，描述不准确的一项是()。A．“三无”人员 B．领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民

C．从业人员在领取最低工资、下岗人员领取最低生活费、离退休人员领取最低离退休金后，其家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民 D．原民政部门管理的特殊救济对象 E．夫妻双方及子女为非农业户口，具备特殊条件且家庭人均收入低于当地最低生活保障线的居民

36．()是主要提供给老人、残障人士的服务。A．出院计划 B．外展服务 C．危机干预

D．慢性病及严重疾病照顾 E．心理社会评估

37．有一组学生在一间儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长的身体健康，于是决定为家长们开办一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后，在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题，并回答家长的提问。在后来的小组活动中，学生们不断了解家长的需求，将减压与家长的关注联结起来，家长们越来越乐于参加小组聚会，情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意()。

A．除遵循一般的小组工作原则外，在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性 B．采用封闭式小组工作方法

C．在小组成员选择方面，要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同 D．明确自己所要扮演的角色 E．深层次地与案主沟通、接纳

38．()是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。A．公共卫生社会工作 B．精神健康社会工作 C．医院社会工作 D．康复社会工作 E．心理咨询社会工作

39．矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是()。A．司法判决前的矫正 B．司法笋J决后的矫正 C．监狱中的矫正 D．家庭矫正 E．社区矫正

40．老年社会工作是以()为指导开展的专业服务活动。

A．利他主义

B．人道主义

C．人本主义

D．人文关怀

E．社会公德

41．公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是()。

A．医生

B．社会工作者

C．工程技术人员

D．教育者

E．公共管理者

42．社会工作实务的()方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。

A．心理一社会 B．心理一个人

C．心理一家庭 D．生理一心理

E．个人一社会

43．()是面谈的基本技巧。

A．澄清

B．倾听

C．同感

D．同理心

E．参与

44．()是社会工作实务过程的第一步，也是整个助人过程的基础和起点。A．接案

B．预估

C．计划

D．介入

E．评估

45．根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为()岁。

A．0～10 B．0～ll C．0～12 D．0～13 E．0～l4 46．残疾人社会工作的根本目的是()。A．增强残疾人的生活能力 B．增强残疾人的社会功能 C．开发残疾人的潜能 D．帮助残疾人康复 E．维护残疾人的权益

47．常见的心理治疗属于()。

A．一级预防

B．二级预防

C．三级预防

D．四级预防

E．特殊预防

48．矫正社会工作的性质是()。A．社会福利服务 B．社会救助服务 C．社会保障服务 D．社会优抚服务 E．社会政策服务

49．安置社会工作的原则是()。A．从哪里来、回哪里去

B．随意留任 C．以人为本 D．公平公正 E．助人自助

50．家庭社会工作是以()为本的社会工作介入。A．家庭 B．家长

C．家庭资源

D．婚姻关系 E．血缘关系

51．学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演()的角色。A．催化者

B．使能者

C．教育者

D．策划者

E．专家

52．在发达国家及中国港台地区，社会工作组织机构通常是社会上的()。A．营利组织机构 B．非营利组织机构 ‟ C．政府部门 D．企业 E．民间组织

53．社区工作站的主要职责是()。

A．承办政府职能部门在社区开展的治安、卫生、人口计生、文化、法律、环境、科教、民政等工作

B．为本地区居名、单位提供公益性的非营利性社会服务 C．开展社区居民的互助、自助服务 D．为居民提供优惠和低偿服务项目

E．为满足社区成员的物质文化需要提供有偿服务项目

54．()对患者的治疗和康复起关键性作用。A．生活适应 B．危机调适 C．家庭

D．心理治疗 E．行为治疗

55．()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程。是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。A．构建行动计划 B．设定目的和目标 C．方案评估 D．决策反馈 E．干预政策

56．0～5岁儿童由()组织负责，在其组织中设立专门的儿童工作部门。

A．共青团

B．少年儿童工作

C．全国妇联

D．民政部门

E．教育部门

57．()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社会保障体系的重要组成部分。A．社会保险

B．社会救助

C．社会福利

D．社会优抚

E．社会安置

学校社会工作者的首要任务是()。

A．致力于全体学生的生活、学业和职业辅导

B．协调学校、家庭、社区和社会之间的关系，成为各方密切关联的纽带 C．对学生进行道德教育

D．帮助“问题学生”摆脱问题的困扰，健康成长 E．保障学生的基本要求

59．以“我为社区添砖瓦，我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是针对矫正对象()问题而设计的。

A．返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活自信心的 B．与过去不良团伙有千丝万缕联系„缺乏健康社会网络支持的 C．家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等 D．就学难、就业难、婚姻生活难等现实困难 E．缺乏社会责任心和成就感的

60．残疾人社会工作中，社区服务模式主要由()负责。

A．卫生部门

B．家庭

C．社区

D．医疗康复机构

E．民政部门

二、多项选择题

1．接案的面谈过程中，社会工作者主要需要注意服务对象的()。A．使用的字眼

B．言谈话语中所表达的情感与感受 C．相貌及仪表

D．身体语言所传达的信息 E．穿着打扮

2．社会工作者在接案面谈时的技巧主要包括()。A．主动介绍自己

B．寻找双方感兴趣的话题 C．沟通

D．全面、鲜明地展示自己的观点和态度 E．倾听

3．收集服务对象资料的方法和途径包括()。A．询问 B．咨询 C．观察

D．通告并由群众匿名反映 E．利用已有资料

4．在我国，以下哪些部门设立了以儿童为工作对象的机构?()A．全国总工会 B．共青团组织 C．全国妇联 D．红十字会 E．民政局

5．儿童期有着与其他年龄阶段不同的独特特点．具体包括()。A．基础性 B．发展性 C．稳定性 D．未来性 E．连续性

6．儿童期的需求满足是个体一生发展的基础。因此儿童期需求的满足非常重要。这些需求包括()等。．

A．获得基本生活照顾的需要 B．满足学习的需要

c．满足休闲和娱乐的需要

D．满足过多的物质需求 E．免予被剥削伤害的需要

7．从心理观点来定义，青少年所具有的特点是（）A．心智达到一定成熟的状态 B．具有抽象与逻辑思考的能力 C．情绪较稳定

D．心智能力完全成熟 E．情绪高度稳

8．以一般的社会标准是，当青少年()时，就结束青少年期进人成人阶段。A．具有应付社会与生活问题的能力 B．受到社会认可 C．自己感觉已经成人 D．开始就业和工作 E．能够进行性行为

9．青少年时期最主要的特点是()。A．多变 B．成熟 C．依赖 D．创新 E．反叛

10．为了更好地区分老年人的差异，我们可以从()角度对老年人作分析。A．生理年龄 B．心理年龄 C．社会年龄 D．体育年龄 E．农历年龄

11．老年人处于人生的最后一个阶段，老化是其最显著的特点．主要有()。A．生理的老化 B．身体的老化 C．心理的老化 D．家庭的老化 E．社会的老化

12．老年人的需要包括()。A．健康维护 B．经济保障 C．就业休闲 D．社会参与 E．生活安逸

13．在妇女社会工作中，下列有关以妇女自助互助为本的支持网络的说法正确的是()。A．围绕服务对象的需要，组织若干名志愿者与服务对象建立联系．以便提供及时地帮助 B．帮助有类似问题或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式互助支持

C．以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络 D．社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络。属于此类

E．下岗女工支持小组、单亲母亲支持小组、受虐妇女支持小组等，属于此类

14．在妇女社会工作中，下列有关社区紧急支援网络的叙述，不正确的是()。A．是以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络，B．能为有需要的妇女和居民们提供及时地帮助

C．一些城市社区多机构干预家庭暴力网络已经被证明具有重要作用 D．确保妇女能以自助助人的方式互相支持 E．必须组织若干名志愿者与服务对象建立联系

15．社区中建立的紧急支援网络包括派出所、法庭、()、社区志愿者和邻居等，能为有需要在妇女社会工作中，下列有关以妇女自助互助为本的支持网络的说法正确的是()。

A．围绕服务对象的需要，组织若干名志愿者与服务对象建立联系．以便提供及时地帮助

B．帮助有类似问题或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式互助支持

C．以协助个人或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络 D．社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络。属一此类

E．下岗女工支持小组、单亲母亲支持小组、受虐妇女支持小组等，属于此类的妇女和居民们提供及时的帮助和援助服务。A．家庭 B．街道妇联 C．司法所 D．社区医院 E．居委会

16．残疾人社会工作是围绕()开展的专业性助人活动。A．残疾人个人 B．残疾人家庭 C．残疾人群体

D．残疾人社会组织

E．有一定年龄限制的残疾人

17．世界卫生组织根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同，把残疾分为()。A．损伤 B．能力缺失 C．残障 D．精神病 E．亚健康

18．我国把残疾分为()。A．视力残疾 B．听力残疾 C．亚健康 D．智力残疾 E．多重残疾

19．社区矫正中的社会工作间接方法包括()。A．社区工作方法

B．社会工作行政方法 C．社会工作研究方法 D．小组工作方法 E．个案工作方法

20．社会工作行政内部管理的程序和内容包括()。A．规划、组织、人事管理 B．新项目推广 C．预算、公共关系 D．报告、评估和研究 E．领导和督导训练

21．小组工作的实施模式有多种分类，人对小组成员的影响和作用的角度看，可以分为()。

A．治疗模式 B．发展模式 C社区模式 D．监督模式 E．行为模式

22．优抚社会工作中应注意的问题有()。

A．作为一门专业，社会工作有着科学的评估方法 B．要明确工作对安置对象的重要意义 C．要重视志愿工作对安置对象的潜在价值

D．在实务操作中，作为向优抚对象输送福利的直接服务人员，社会工作者不仅重视向优抚对象所提供的福利的数量和质量。而且强调优抚对象对所获得的福利的主观感受——感受到的福利

E．优抚社会工作目标与优待、抚恤以及双拥等传统的民政工作E标是一致的，但是在具体操作层面上，优抚社会工作与以往的双拥二作等民政工作是存在一定区别的

23．在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有()。

A．协助安置对象做好压力的预防工作 B．协助安置对象做好减压工作

C．协助安置对象做好心理疾病的矫正工作 D．协助安置对象做好挑战极限的工作

E．帮助安置对象建立社会支持网络

24．安置社会工作应注意的问题有()。A．要明确工作对安置对象的重要震义 B．要重视志愿工作对安置对象的潜在价值 C．要注意发挥安置对象的个人能力

D．要在实际工作中评估他们的能力和素质 E．要注重实际工作绩效

25．个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括()。A．为贫困者提供困难家庭生活费用补贴

B．为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务 C．有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题 D．增强救助对象摆脱贫困的信心和能力 E．改善贫困者个人及家庭的生存环境

26．以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()‟ A．对服务对象自身系统的预估 B．对服务对象家庭系统的预估 C．对服务对象所处社会系统的预估 D．对服务对象所处文化系统的预估 E．对服务对象所处环境系统的预估

27．社区工作方法在贫困救助中的关注点主要有()。A．关注救助对象的个人生存状况 B．关注救助对象的个人需求 C．关注社区居民的反应 D．关注环境的改善

E．帮助救助对象建立和发展社会支持网络，以增强其应对贫困处境的能力

28．社会转型带来的家庭变动有()。A．家庭结构的小型化、简单化与多样化 B．家庭关系感情化、平等化趋向 C．家庭功能重心的转移

D．家庭支持网络的变化 E．家庭成员数量增多

29．传统社会中的家庭功能主要表现在()。A．生育 B．养育 C．发展 D．娱乐 E．生产

30．社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。A．婚姻冲突 B．家庭暴力

C．亲子代际间隔阂与冲突 D．家庭养老问题 E．生活质量问题

31．学校社会工作者的素养包括()。A．相关专业的知识背景 B．人文关怀的职业态度 C．以人为本的职业道德 D．丰富的医疗知识 E．先进的工作理念

32．学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。A．对所服务的学校体系有深刻了解

B．了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等 C．致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法 D．一定的医疗卫生知识和技术

E．致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

33．人文关怀的职业态度不包括()。

A．确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利

B．希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能 C．忽视学生的个别差异和其对团体的职责

D．相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系 E．深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标

34．社区社会工作对于居民个人的功能主要表现在()。A．解决个人困难和问题并预防问题再发生 B．恢复和提升个人社会功能 C．发展个人潜能，促进全面发展 D．提高居民经济收入

E．能够解决个人生活中的一切困难

35．社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。A．促进社区环境的美化 B．增强社区凝聚力

C．培养居民的公民意识和公共意识 D．解决社区问题 E．提升居民的素质

36．社区社会工作对于社会的功能表现在()。A．社会问题的解决

B．促进社会保障制度的健全与完善

C．净化社会风气、维护社会公平与公正，促进和谐社会建设 D．提高经济增长效率 E．缓解社会就业压力

37．广义上的医务社会工作的功能是()。

A．协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题 B．注重对影响健康的社会心理因素的探索

C．开发、利用社区与社会资源，推进医疗保健与社会福利整合 D．疾病的诊断与治疗 E．协助病人适应医疗过程

38．医疗社会工作的功能是()。A．诊断与评估 B．开发与利用

C．寻求与整合资源 D．倡导工作 E．咨询与协调

39．目前最直接影响医务工作的理论模式有()。A．生活适应模式 B．危机调适模式 C．家庭模式

D．社会心理模式 E．发展模式

40．病人可能面临的危机包括()。A．因疾病与伤害引起的危机 B．住院引起的危机 C．医疗过程引起的危机 D．职业生涯的危机 E．心理不适引起的危机

一、单项选择题

1．C 2.B 3．D 4．B 5．E 6．C 7．B 8．C 9．B l0．E 11．C l2．C 13．C l4．A l5．D l6．C l7．B l8．A 19．C 20．B 21．A 22．B 23．C 24．B 25．B 26．D 27．A 28．C 29．A 30．B 31．D 32．C 33．A 34．C 35．E 36．D 37．A 38．C 39．E 40．A 41．A 42．A 43．B 44．A 45．E 46．B 47．C 48．A 49．A 50．A 51．A 52．B 53．A 54．C 55．A 56．C 57．B 58．D 59．E 60．E

二、多项选择题

1．ABD 2．ACE 3．ABCE 4．BC 5．ABD 6．ABCE 7．ABC 8．AB 9．ADE l0．ABC 11．ACE l2．ABED 13．BE 14．DE l5．BCDE l6．ABED l7．ABC．18．ABDE 19．ABE 20．ACDE 21．AB 22.ADE 23．AB 24．AB 25．BCD 26．DE 27．DE 28ABCD 29．ABE 30．ABED 31．ABC 32．ABCE 33．CD 34．ABE 35．BED 36．ABC 37．ABC 38．ACDE 39．ABE 40．ABE