第一篇:贯彻三大理念推进三大工程
贯彻“三大理念”
推进“三大工
程”
全力开启新时代新医新征程
——在学校2018年度工作会议上的讲话
校长
任文杰(2018年3月7日)
同志们:
根据学校工作安排,今天召开2018年度工作会议,主要是简要总结过去一年的成绩和经验,分析当前面临的形势和要求,安排部署2018年的重点工作和任务。
下面,围绕学习贯彻党的十九大精神,在新的起点上做好今年学校工作,我讲几点意见。
一、回顾2017年,学校改革发展成绩显著
过去一年,在省委、省政府和省教育厅的领导下,学校党委、行政团结带领全校师生员工,认真学习贯彻党的十八届五中、六中全会和十九大精神,坚持社会主义办学方向,以提高人才培养质量为核心,全面推进内涵建设,各项工作持续、健康、和谐发展,取得了显著成绩。总体来讲,主要体现在以下九个方面:
(一)学科建设水平进一步提升
出台实施《新乡医学院“十三五”学科建设发展规划》。以“三大学科群”为引领,加快高峰高原学科建设,临床医学学科成功 进入ESI排名全球前1%。精神神经医学学科群顺利通过省优势特色学科中期考核。临床医学、基础医学、药学3个一级学科顺利通过全国第四轮学科评估。第八批省重点学科6个全部通过验收,其中5个获评优秀。第九批省重点学科获批8个一级重点学科、2个二级重点学科。新增1个省级重点实验室、2个省国际联合实验室、2个省工程实验室和2个省工程技术研究中心。
(二)人才培养质量进一步提高
学校首次实现了省内普本招生整体“一本化”,扩大了学校影响力,提高了社会知名度。与意大利都灵大学开展合作办学项目,并顺利通过评审,2018年开始招生。深化教育教学改革,获批河南省高等医学教育发展研究中心、省级教改项目16项。修订本科人才培养方案,推进卓越医师培养计划实施,启动数字化教学资源库建设,投入135.27万元重奖微课程建设团队和获奖微课教师。获得全国大学生临床技能竞赛华中赛区一等奖、全国三等奖。临床医学应届毕业生执业医师资格通过率达88.38%,超过国家平均水平14.63个百分点。2017年普通本科生年底就业率96.43%,研究生年底就业率达100%。获批第十批省级实验教学示范中心和2017年省级虚拟仿真实验教学中心各1个,上线省级精品在线开放课程4门,立项国家级大学生创新创业训练计划项目25项。
(三)科学研究能力进一步增强
争取科研经费6031万元,获批国家级科研项目39项、省部级项目98项,其中国家自然科学基金项目37项、国家社科基金 项目2项、教育部人文社科项目5项,获得基金项目数和资助经费均创新高。获得河南省科学技术进步奖3项,省教育厅科技成果奖9项,省医学科学技术进步奖3项。发表SCI等收录论文496篇,同比增长23.4%。申报发明专利88项,授权发明专利45项。调整校学术委员会,组建科学技术协会。加强政校企结合,积极融入郑洛新国家自主创新示范区建设,成立河南省健康中原研究院、省精神心理疾病临床医学研究中心,与河南国控集团等20余家企业达成战略合作协议。
(四)师资队伍结构进一步改善
组织召开高层次人才工作推进会、人才与学科建设推进会,调整高层次人才服务领导小组,着力提升师资队伍建设水平。全年共引进和培养12位学科领军型人才,并不断加大对各类人才的管理与考核力度。新增博士94人,专任教师队伍博士比例达39.61%。探索、深化职称评审改革,稳步推进第二次岗位设臵与聘任工作。全年开展不同系列定制式师资培训3576人次,有效提升了师资队伍整体水平。
(五)办学资源整合进一步优化
图书信息楼开工建设,实验动物中心建设前期工作准备就绪。院系楼维修改造和消防验收稳步推进,将其整体定位为科研实验楼。南、北校区整体美化改造纳入统筹规划,西校区臵换和功能布局优化。完成820间新生宿舍准备工作,确保本科新生顺利入校。图书信息服务能力不断提升,开通试用中外文数据库12个,开展读书月活动,引导和鼓励师生养成多读书、读好书 的良好习惯。档案管理和服务水平不断加强,期刊办刊质量持续提高,科技期刊研究水平进一步提升。
(六)内涵建设进一步深化
加强顶层设计,出台学校“十三五”发展规划和系列子规划。统筹推进更名大学、博士单位授权、扩校增容“三大工程”,更名工作顺利列入了省高等学校设臵“十三五”规划,学校成为博士学位授予单位省立项建设单位,与新乡国家高新技术产业开发区、原阳县等签订校地合作框架协议并在征地工作方面取得积极进展。加强网络和信息系统安全建设,推进智慧校园、掌上校园建设。加快推进开放办学和国际化,制定深化开放办学实施方案。加快推进大学治理体系和治理能力现代化建设,开展“执行年”活动,完成学校校友平台、微信公众号建设,推进校友会和教育基金会注册,吸引更多校友关心、支持和参与到学校发展建设中来。国资管理、审计监察、综合治理、安全稳定等工作进一步加强,校园整体育人功能明显提升。
(七)附院建设进一步加强
统筹附属医院管理,召开非直属附属医院会议、附属医院院长工作会议、临床教学工作会议,制定进一步加强对附属医院管理的指导意见。开展临床教学评优评先,举办临床技能大赛,临床教学质量持续提升。加强科研建设,5所附属医院全年获批科研项目71项,发表SCI收录论文186篇。医疗服务能力进一步加强,5所附属医院床位突破9800张,门急诊总量近370万人次,开展手术8万余例。加强附院资源整合,成立了新乡医学院 第一附属医院肾脏病医院。
(八)民生工程进一步推进
教职工养老保险改革、医疗保险改革、福利待遇、工作生活条件和学生学习生活保障等民生工程建设进一步加强,师生获得感不断提升。组织教职工健康检查,举办教职工徒步大会等比赛活动,“月末文化广场”、春游、秋游等文娱活动,“金秋助学”、送温暖等帮扶活动,开展教学技能竞赛、“三育人”评选,增强全体师生员工的向心力、凝聚力。建成104套新进博士校外周转房并完成校内博士公寓分配工作。幼儿园和学生餐厅筹建通过了设计论证。
(九)党的建设进一步加强
深入开展“两学一做”学习教育,制定了学习教育常态化制度化实施方案,重点抓好民主生活会、双重组织生活会和“三会一课”制度的落实。深入推进党风廉政建设和反腐败工作,制定《中共新乡医学院委员会履行全面从严治党主体责任清单》,落实“一岗双责”,推动党务、校务公开。履行思想政治和意识形态工作责任制,实施《思想政治工作品牌培育方案》并形成20余项思想政治工作品牌、2门省高校思政课优秀课程。学校荣获“新乡市创建全国文明城市工作先进集体”和“新乡市文明校园”荣誉称号。加强基层组织建设,调整部分机构设臵,创建基层党建工作品牌项目20余项、党建载体10余个。完善教代会、工会等制度,召开四届四次教代会和党的群团工作会议。重视离退休同志、民主党派和无党派人士的意见建议,民主管理、民主监督作 用得到有效发挥。
一年来,学校各级领导干部,按照“开放、改革、创新、提质”的工作思路,凝心聚力,锐意进取,学校综合办学实力得到全面提升。武书连2018中国大学综合实力排行榜学校排名第294位,较去年提高33个名次。上海软科2017-2018“中国最好大学排名”学校进入217位,位居河南省第4位。这些成绩的取得,是省委、省政府和教育厅正确领导的结果,是社会各界真诚关心和大力支持的结果,是全校广大教职员工无私奉献和不懈奋斗的结果。在此,我代表校党委、行政向奋战在教育教学一线、为学校改革发展作出积极贡献、为新医事业付出智慧和汗水的广大党员干部、师生员工表示由衷敬意!
二、审视当前,学校发展机遇与挑战共存
随着新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起,我国经济发展面临着动力转换、方式转变、结构调整的繁重任务,高等教育服务国家和区域经济提质增效、转型升级的要求也更加紧迫。积累沉淀,展望未来,新医的发展已站在了新的历史起点上,进入了新时代,我们既面临着难得的机遇,也必须正面一些不可回避的困难和挑战。
(一)外部环境
党的十九大明确了优先发展教育事业和推进健康中国战略的要求,对高等教育事业和健康中国战略做了全面系统部署。主要是:“优先发展教育事业,全面贯彻党的教育方针,落实立德 树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,要“为人民群众提供全方位全周期健康服务”,“发展大健康产业、完善健康政策,推动健康中国继续前行”。这些重要论断,为深化高等教育改革、推动卫生健康事业发展带来难得的机遇。
1月份,教育部组织召开全国教育工作会议,形成了“奋进之笔”任务书,明确了教育奋进的主攻方向和着力点,即:把握稳中求进的总基调、狠抓落实的总基点、攻坚克难的总要求、“奋进之笔”的总抓手,加快开启教育现代化、建设教育强国新征程;加强意识形态工作和思想政治工作;推动教育改革再深化、再突破、再出新;以质量为本,健全高等教育内涵发展政策机制,聚焦提升贡献力。围绕国家对教育发展建设的要求,全省2018年教育工作会议确定了全省教育工作的基本原则,即:把方向,全面推进和加强党对教育工作的领导;抓根本,系统推进立德树人;上水平,不断提高教育质量;抓改革,充分激发教育发展活力;调结构,进一步增强教育与经济社会发展的契合度;促公平,切实维护人民群众教育权益;强师资,加强教师队伍建设;抓保障,努力夯实教育事业发展根基。
从全国和全省两大教育工作会议精神来看,深化改革,提高质量,创新机制,增强服务经济社会发展贡献能力是当前教育改革的重点,这对高等教育提出了更高的要求,也为高等教育发展提供了更广阔的空间。
国家推进教育优先发展和健康中国战略政策的深入实施,为 我们进一步深化高等教育特别是医学教育改革带来了重大发展机遇,是我们下一步深化学校改革、做好学校工作的指向标。近年来,新医积极融入国家发展战略,已成为河南医疗卫生人才培养的主阵地、医学研究创新的大平台、医疗卫生服务的主力军。伴随着社会和人民群众对优质高等教育、优质医疗服务的需求日益强烈,作为独立设臵的西医类本科院校,如何进一步提升质量、加快发展,是我们今后工作着力点。我们必须抢抓的历史机遇,前瞻布局,主动服务供给侧结构性改革需求,调整优化学科结构,凝练学科发展方向,强化科技和人才支撑,努力办好人民满意的高等医学教育。
(二)内部环境
近年来,学校发展建设取得了显著成效。但从我们自身来看,与上级要求相比,与学校发展目标和师生期盼相比,我们的综合办学实力还不够强,在某些方面尚有薄弱环节和明显短板。比如:在办学条件上,现有占地面积不足、缺口很大,严重限制了学校当前和未来发展;在人才队伍建设上,领军人才匮乏、青年英才储备不足,人才总量、高层次人才数量与学校“十三五”发展规划要求还有不小差距;在学科建设上,特色和优势还不够突出,总体实力薄弱,学科方向顶层设计需要强化和巩固,高水平的科研平台、项目、成果总量还不能满足学科发展的需要;在人才培养上,专业设臵和专业结构尚需进一步优化,医教研协同育人能力尚需进一步提升,教育教学改革亟待持续深入;附属医院方面,临床转化能力欠缺,基础与临床结合乏力,双头带动作用仍不明 显;科技创新方面,产学研用结合不够,科技成果和专利转移转化能力不足;信息化建设方面,还存在着对信息化建设认识和重视不够,校园信息化发展滞后,智慧校园建设系统推进不够,数据挖掘和数据治理服务学校能力欠缺等问题;在学校治理方面,内控制度体系还不健全,以章程为统领的制度体系尚需优化,学校现有机制体制与建设现代大学制度不相适应,等等。这些问题,需要我们尽快解决。
2018年,我们要继续深入学习领会十九大精神,认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,在学习中思考,在思考中行动,坚持高质量发展的根本方向,认真分析面临的形势,深刻领会转型促发展的要求,持续深化改革和开放,积极探索出省属区域性医科大学发展的开放、创新道路,实现快速发展、创新发展。
三、安排部署2018年重点工作
2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,也是全面深化学校综合改革、实现学校“十三五”发展目标的关键一年。今年的总体工作思路是:
全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“三大理念”为引领,“三大工程”为核心,“四位一体”为突破,夯基础、促改革、提质量,加快建成特色鲜明的高水平医科大学,全力开启新时代新医新征程。
——“三大理念”,即必须坚持稳中求进的工作总基调,必须牢牢把握推动高质量发展这一根本要求,必须充分激发改革开放 创新这一动力源泉。
——“三大工程”,即更名大学、博士单位授权、扩校增容。——“四位一体”,即新校区、新附属医院、健康中原研究院、前沿医学产业园建设一体化。
(一)以“三大理念”为引领,统筹推进学校健康发展 “三大理念”是贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现,是指导学校今后一个时期科学发展、健康发展至关重要的核心工作理念。
总体要求是:
1.坚持稳中求进的工作总基调
要认真落实稳中求进工作总基调,既反对消极应付、不思进取,又反对冲动蛮干、急于求成;既要有“饭要一口一口吃、路要一步一步走”的耐心和恒心,又要有“撸起袖子加油干、俯下身子务实干、甩开膀子拼命干”的热情和闯劲;既要立足学校发展实际,筑牢基础、稳扎稳打,又要抢抓新时代发展机遇,重点突破、锐意进取,确保学校各项事业发展目标圆满完成。
2.坚持高质量发展的根本要求
今年,教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,既提出了基本要求,兜底线、保合格,又提出了前瞻性要求。我们要加快形成推动学校高质量发展的指标体系、政策体系、标准体系、统计体系、绩效评价、政策考核,树立正确导向,引导各单位不断加强内涵建设,朝着高质量发展不懈努力。
3.坚持激发改革开放创新的动力源泉 要坚持思想启动、改革推动、开放带动、创新驱动、党建联动,不断转变思想观念,不断优化发展结构,不断完善体制机制,以全面深化学校各项事业改革激发内生动力,以全面扩大开放寻求国际化和政校企合作增添外源动力,以全面实施创新驱动培育新生动力,适应矛盾新变化、发展新阶段、科技新进步、师生新需要,为学校高质量发展带来持久动力。
2018年,我们要坚持以“三大理念”统领全局,在思想引领上打牢基础,在工作重点上找准方向,在发展特色上做足文章。
(二)以“三大工程”为核心,全力推进学校快速发展 “三大工程”是推进学校弯道超车、快速发展的核心系统工程,是学校今后一个时期工作的重中之重。2017年,经过认真研判,学校确定了对转型发展至关重要的更名大学、博士单位授权、扩校增容“三大工程”,这是关系新医百年大计的头等大事。
“三大工程”环环相扣,相辅相成,缺一不可。对照教育部关于“更名大学”和“博士单位授权”的具体申报指标,我们可以清楚地看到,这两项重点工作考核指标有很多重叠交叉的地方,都涉及到了包括学科、人才培养、科技创新、师资队伍、基本条件建设、管理保障、社会服务等方方面面的学校具体工作,是对一所高校办学能力和办学水平的综合考量。二者相互支撑,互为补充,是学校加强内涵建设的关键抓手,是建设特色鲜明的高水平医科大学的标志性体现。我们现在同步推进两项重点工作,就是基于这样的考虑。从时间顺序上来看,实现更名大学会比成为博士授权单位早一些。如果顺利更名大学,将对博士授权 单位成功申报打下坚实的基础。“扩校增容”则是影响“更名大学”和“博士授权单位”考核的核心指标和关键要素。办学用地面积不足,是影响学校发展的瓶颈,是“更名大学”和“博士授权单位”申报的硬伤。
“三大工程”是学校转型发展的突破口,在学校发展建设中地位和作用毋庸臵疑。因此,我们必须把“三大工程”作为核心,以“三大工程”来统领全局,统筹推进其他各项工作。
经过全校上下不懈努力,“三大工程”取得了良好的阶段性成果,成绩来之不易。“三大工程”的万里长征,我们已经迈出了最关键的一步,接下来的征程还布满荆棘与坎坷、充满艰辛与汗水。我们必须以时不我待的危机感、责无旁贷的责任感、振兴新医的使命感,细化指标体系,抓好责任落实,全力以赴,精准发力,推进“弯道超车”,实现快速发展。
主要任务是: 1.更名大学工作
要按照教育部和省教育厅相关指标体系要求做好各项准备工作,主要是:要以壮士断腕之决心,下大力气压缩招生规模、优化学科专业结构,在主要学科门类达到3个以上的同时,确保每个学科门类下全日制学生规模达到全日制在校生总数的15%以上;要加大国家级成果奖培育和支持力度,获得国家级科研成果奖达到2个以上,培育国家级教学成果奖项目2个以上;要加强人才引进和培育,增加专任教师数量,保证生师比例不高于18:1;要大力发展研究生教育,在校研究生规模达到全日制在校 生总数的5%以上;要尽快解决因历史原因所造成的学校现有部分建筑无房产证问题,并于上半年完成。
更名大学工作由学校更名筹备工作领导小组统筹协调,全校齐动员,今年要做好专家进校考察的各项准备工作。
2.博士单位授权工作
要按照博士授权单位相关指标要求加快建设,主要是:要对照建设标准,找准短板,优化资源,分解任务,逐条落实,逐条实现,为申报做好充分准备;要做好顶层设计,尽快论证、制定与落实博士点建设规划,学校各学位点都要围绕申报基本条件制定发展规划,加强建设以提供高质量支撑;要着手制定高标准、高要求的新增硕士学位点培养计划,使新增学位点的发展处于高起点;要进一步提高专任教师博士化率,加大学科带头人的引进力度,提高附属医院对学校教育教学、科研和成果转化等方面的贡献度;要不断加大国际交流与合作,提升学校的国际知名度和影响力;要启动重大科技成果培育工作并落到实处,尽快尽早拿到国家级科技奖项。
博士授权单位建设工作由学校申博增硕领导小组统筹协调,积极完善各项条件,高标准高质量完成分阶段目标任务。
3.扩校增容工作
要加大推进力度,加强基础条件建设,满足更名大学条件需要,实现生均占地面积达到60平方米以上、生均校舍面积达到30平方米以上、生均教学行政用房面积达到20平方米以上的基本目标;要启动美丽校园建设,做好南校区美化、北校区和西校 区建设规划以及新征土地使用规划工作;要完成南校区博士公寓收尾工作,北校区科研实验楼整体改造和图书信息楼主体建设,开工建设医学实验动物中心。
扩校增容工作由学校征地工作领导小组统筹协调,确保达到更名大学和博士授权单位建设指标要求。
同志们,2017年我们克服重重困难,负重前进,砥砺前行,“三大工程”建设得到了省委省政府、省教育厅、新乡市委市政府以及社会各界的大力支持,新医的发展也迎来了百年一遇的重大发展机遇。2018年,“三大工程”进入攻坚期。我们要紧紧抓住机遇,坚决打好“三大攻坚战”:一是要提振信心,要有势在必得、势在必成的决心,要有攻坚克难、勇往直前的勇气,不仅要想到,还要做到;不仅要做到,还要做好。二是要党政一心,党政同责,全校一盘棋,凝心聚力,勇于担当,全力以赴,充分调动和发挥全体干部职工和师生的积极性、能动性。三是要完善指标,分解任务,落实责任,明确奖惩,实行动能转换,把压力转化为动力,一步一个脚印,切切实实做出成效。
(三)以“四位一体”建设为突破,全力推进学校创新发展 2017年,结合发展实际,学校明确了“四位一体”建设发展思路,这是学校创新发展模式的一项重大举措,是“三大工程”的有力支撑。
社会服务是高校的基本职能之一。在过去的一年里,我们坚持“三个主动”,(即主动融入“健康中国2030”、郑洛新国家自主创新示范区建设等国家战略,主动服务河南经济社会发展需要,主动担当“健康中原2030”建设重任)加强校地对接,促进协同创新,共享共建新医,取得了良好成效。我们据此构想的新校区、新附属医院、健康中原研究院、前沿医学产业园“四位一体”建设发展思路也得到新乡市委市政府的大力支持。在今后的工作中,我们要继续加强政校企结合和产学研合作,不断提升社会服务能力,让新医在服务经济社会发展过程中不断发展壮大。
主要内容是:(1)新校区建设
寻求与QS世界大学排名前200位的国际知名高水平高校开展合作办学项目。目前新乡市高新区已确定划拨781亩土地用于我校新校区建设。
(2)新附属医院建设
建设国际一流的三级甲等现代化综合医院,作为学校直属附属医院,采取由政府、企业共同投资建设,学校参与前期规划并负责建成后的日常运营管理,三方根据股权合作比例承担相应的责任和义务。
(3)健康中原研究院建设
围绕“健康中原2030”建设,紧盯前沿医学,开展健康服务领域研究,搭建合作平台,推进高水平科研成果转化,打造政府智库、前沿医学转化平台和创新创业孵化器,实现优势互补、共享共赢。
(4)前沿医学产业园建设
围绕产业转型升级和创新发展整体布局,结合新乡地区现有 生物、医药资源,我校提供人才、技术支持,构建以生物医药前沿关键技术引进为主的产业园区,主要涉及基因测序、生物芯片、基因操作技术、医用合成生物技术、临床医学生物大数据等,有效推动河南省大健康产业发展。
目前需要推进的具体工作是:
一是加快学科专业调整。瞄准国家战略,不断优化办学层次和规模,合理调整学科专业布局,注重康复、老年病、妇幼、影像等专业建设,全方位衔接大健康产业需求。二是加强科技协同创新与研发平台建设。做好河南省科技协同创新中心二期建设工作,同时积极支持省级工程实验室和工程技术研究中心建设,提升协同创新能力。三是加强附属医院建设。加强高端人才引进,注重基础与临床相结合,组建各科室临床科研团队,全面提升教学、科研实力,打造一流医疗服务品牌。四是加强高端智库建设。完成健康中原研究院一期工程建设,依托健康中原研究院,进一步加强政校对接,提升政策服务能力和水平。五是加强产业园建设。加强精准医疗、基因治疗、免疫治疗、干细胞与再生医学、新型疫苗、抗体等前沿医学研究领域,积极推进相关科技成果转移转化,搭建药物I期临床试验中心、华大基因河南分中心等科技协同平台,助推地区生物医药产业发展。六是加强基础设施建设。加强校地对接,积极推进扩地增容等相关工作。
2018年,我们要加快推进“四位一体”建设,积极探索适合新医发展、具有新医特色的创新发展道路,加快推进学校转型发展。
(四)重点工作任务
1.加快推进“三大学科群”建设
一是加大基础和临床双头带动的领军人才引进力度,培养学科骨干和研究团队,凝练学科方向。二是实施ESI学科提升计划,遴选6个学科作为新的冲击全球前1%的候选学科,实现其中2个学科ESI全球排名增长率不低于10%。三是加强实验平台建设,做好重点实验室考核,完善大型仪器设备共享制度,加强平台专业技术人才队伍建设。
2.积极实施开放办学和国际化
一是完善学校深化开放办学实施方案配套实施办法。二是探索2+2博士联合培养模式,加大与马来西亚理科大学联合培养博士生力度,启动与澳门大学及英国、美国等更多所大学联合培养博士和硕士项目。三是遴选建设本科和研究生国际化品牌专业课程。四是选派优秀大学生和研究生到国(境)外交流学习,选拔优秀中青年教师开展国际访学、国际科研合作和参加国际高级别学术会议。五是举办国际学术会议,加强与国际一流科研平台开展交流和共享活动。
3.继续提升人才培养质量
一是深化教育教学改革,制定实施《新乡医学院本科教育教学改革与发展提升行动计划》。二是高标准完成并顺利通过教育部临床医学专业认证。三是高质量完成第九届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华中赛区竞赛承办任务。四是做好一级硕士授权点合格评估和专业学位授权点专项评估。4.持续深化财务、人事和后勤改革
一是强化预算管理与执行,全面实行计划项目资金管理,保障资金使用效益。二是执行财务制度和审计制度,建立健全学校内部控制体系。三是尽快完成第二次岗位设臵与全员聘任,制定全员绩效管理办法,强化岗位管理,完善动态调整机制。四是积极推进后勤保障体系标准化建设,提高服务质量和服务效率。
5.统筹推进附属医院建设
一是汇聚融合附属医院资源,在学校战略发展全局中统筹推进附属医院科学发展,打造立足中原、具有新医特色的医疗健康服务品牌。二是加强附属医院信息化建设,建成医教研用整合平台,促进医教研一体化发展。三是充分发挥传统优势,凝练学科方向,强化特色专业建设,进一步提升科研水平,提高附属医院对特色鲜明的高水平医科大学建设的贡献度。
除此之外,还有其他具体的工作安排,学校将以年度工作要点发放,请各部门和单位遵照文件认真执行。
四、务求实效,形成干事创业发展新气象
在今年的全省教育工作会议上,朱清孟厅长要求:心中要有信仰,眼里要有全局,手上要有方法,身上要有干劲,脚下要有底线。言简意赅,生动形象。在此,结合学校具体工作,我想对大家尤其是身为部门负责人的党员干部再强调几点要求:
一是要进一步强化“四个意识”,奠定干事创业的思想基础 要强化政治意识,牢记党和人民的嘱托,为党的事业尽忠职 守。要强化大局意识,善于从全局高度,用长远眼光观察形势、分析问题,自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。要强化核心意识,坚决拥护、服从和维护党的核心领导地位,不折不扣地贯彻执行党中央的路线方针政策。要强化看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,牢记使命,守土有责、守土尽责,善始善终、善作善成。
二是要进一步提升业务素质,提升干事创业的能力水平要积极提升岗位工作能力,加强高等教育尤其是高等医学教育专业知识、管理知识的学习,努力成为专业理论扎实、专业技能熟练、专业思维敏捷的管理人员。要积极提升工作创新能力,充分发挥能动性,面对新情况、新问题,创新工作方式方法,主动推动工作开展。要积极提升沟通协作能力,站位学校发展大局考虑问题,加强与他人以及其他部门之间的沟通,相互信任,相互支持,以沟通加强理解,以沟通促进和谐。
三是要进一步强化责任担当,增强干事创业的激情动力 要增强责任心,把责任化为积极落实的行动,在行动中求创新、求提高、促发展。要增强法治观念和规则意识,严格遵守各项政策法规和学校的规章制度,按照职责权限和程序认真履行职责。要坚持以上率下,认真从自身做起,勇于担责,在同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实中央和省委、省政府重大决策部署上作表率,在全面提升本部门本单位工作水平上作表率,在营造良好政治生态上作表率。
同志们!新年新气象,新时代要有新作为。希望大家以党的十九大精神为指引,认真贯彻落实全国和全省教育工作会议精神,统一思想,提高认识,贯彻“三大理念”,以“三大工程”为核心,以“四位一体”为突破,全力以赴,真干实干,全力推进特色鲜明的高水平医科大学建设,努力办好新时代人民满意的高等医学教育。
谢谢大家!
第二篇:三大工程
抓好“三大工程”奠基幸福人生
现在教育的竞争日益激烈,学历差距逐步缩小,教师之间的竞争主要取决于学习的速度快。学习速度跟不上时代的步伐,必然被淘汰。成功的教育不仅仅是教会孩子多少知识与技能,更重要的是培养孩子阳光的心态和良好的习惯,好习惯会使孩子受益终生。于是在开学初,我校就指出学校的发展之路,办学目标——读好书、写好字、养好习惯。
一、开展师生大阅读工程
想让学生读好书,首先教师要读好书。在校领导的引领下,我们老师阅读了《心平气和的一年级》、《给我一个班我就心满意足了》、《不做教书匠》、《学习哪有这么难》、《发现高效课堂密码》等书籍。并用心写下了一篇篇读书笔记、读书心得,在读书会上互相交流,共同提高。
纵观《语文课程标准》:小学阶段学生能背诵优秀诗文160篇,课外阅读总量不少于145万字。由此可见,在新课程背景下,教师要为学生创设良好的读书氛围,培养学生读书意识、读书兴趣、读书方法、读书能力和读书习惯,扩大阅读量,丰富学生的积累,把学生培养成读书人。
读好书,首先抓好语文课堂朗读教学,激发学生读书兴趣。在课堂上培养学生按要求把课文读正确、读流利,读得有感情。根据学生的学段特点,有针对性地进行阅读指导,或范读,或形式多样的去读,调动学生读的兴趣,在反复地练习中学习读的方法,体会读的乐趣。
为了增加学生的阅读量,教师指导学生课外阅读,每周一、周三、周五的晨读时间,孩子们朗读《日有所诵》和《弟子规》,从儿歌中感受母语的韵律美,从古文经典中让孩子们知礼。经典诵读一月一展示评比,评出“经典诵读之星”,并予以鼓励表彰。我们还组织开展了各种形式的读书活动: “古诗词朗诵”比赛、“青苗杯讲故事”比赛,美文诵读等活动,在这一系列活动中涌现出一个个口才精英,很好地发展了孩子们的口语表达能力。
我们一年级的学生在老师的引领下,家长的督促中,每天晚上在家坚持读书20分钟。就这样持之以恒,一学年下来,啃完了拼音读物《小猪希里呼噜》、《安徒生童话》《昆虫的日记》等,教师从小培养学生的终身阅读意识,因为我们始终坚信——全面提高学生的语文素养是靠海量阅读来实现的。
二、搞好写字工程,创书香诗意校园
写字是小学阶段一项重要的基本功训练,它与识字教学关系密切,是巩固识字的有效手段。“言为心声,字为心画”。“写规规矩矩中国字,做堂堂正正中国人”。为了让学生养成规范书写的良好习惯,开学初我校就提出了写字教学的总体要求和培养重点以及加强写字教学的主要措施。
一年级的要求是:使学生会写铅笔字,让每一个学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的写字速度,具备正确书写汉字的基本能力。
1、学校从师资入手,举办教师书法培训班,提高教师的书写和指导能力。为将写字兴趣活动提升为写字教育,结合课标要求,落实写字课时,设置专职教师教学,编写写字校本教材,研究《硬笔书法应首重结构和笔画的研究》等课题。自编了《写字韵律操》,提高学生写字兴趣。
2、实施写字教育,打造教育品牌。
a.抓三点落实:落实师资队伍,培训师资;落实课程课表,确保写字教育常态化;落实学校写字教育考评方案。b、探索写字课教学模式:分为五个步骤:悟(对字形、音、义整体观察感知)--范(老师示范写字动作要领)--练(学生
动手实践体验-评(教师讲解,学生互评,赏析感悟)-结(就是评选出来的精品展示)c.确立“提笔就是写字时”的意识。d、强化学生作业书写,增强写字的时效性。e.不仅练汉字也坚持练数字。
3、及时评价,建立成长档案。
教导处每天对写字教学进行检查督促,对双姿不规范的学生进行统计考核,每周对班级写字教学情况进行评比,每月全体学生举行写字展示,评出30名“小小书法家”。让学生把自己每月的写字作品记录在成长档案里。
如今全员写字已成为书院河路小学的一道靓丽风景。你随意参与到一个班级的写字教学中去,你会看到全校学生做的《写字韵律操》让人耳目一新,伴着优美的旋律,舒展肢体,感悟书法,修身养性,其场面让人大开眼界。你会感到:写字教学具有其特有的教学模式,“悟,范,练,评,结”五个步骤,环环相扣,唯有长此坚持,才能在写字上有所提高。
三、抓好习惯养成,奠基幸福人生
习惯具有巨大的力量,好习惯可以帮助孩子获得成功,奠基孩子美好幸福的一生。书院河路小学好习惯养成教育的主要内容有三个方面。一是“小学生十个学习好习惯”;二是“小学生十个生活好习惯”;三是“小学生十个行为好习惯”。这些内容都是贴近生活,符合学生年龄特点,对学生成长有重要作用。我校实施好习惯养成教育已经一学年了,在学校领导的重视下,在全体师生的共同努力下,成效显著。主要体现在以下几个方面:
1、逐渐养成自主的学习习惯。通过一学年的教育,低年级学生基本上养成了正确规范的写字姿势、上课专心听讲、按时完成作业的好习惯;养成了良好的阅读习惯。
2、逐渐养成自理的生活习惯,让学生学会生活。学校通过良好习惯养成教育,学生已养成了生活自理的习惯,独立生活的能力有了明显提高。不仅能洗脸梳头、整理床铺、准备文具还能帮助父母做一些力所能及的家务。通过与家长的合作、沟通、交流,独生子女普遍存在的娇气、任性和依赖性逐渐克服,自主、自理、自立的意识不断增强。
3、逐渐形成以“爱心、感恩、文明”为主导的品行习惯,让学生学会做人。学校通过良好品行习惯的教育,培养学生富有爱心、热爱祖国、关心集体、尊重他人;培养学生学会感恩,感谢父母的养育之恩、感谢老师的教导之情、感谢所有帮助过自己的人;培养学生举止文明,语言文明、行为文明。
书院河路小学校容校貌优美整洁、学习生活井然有序、学生面貌朝气蓬勃、教师队伍精诚团结,这一切都与我校开展好习惯养成教育密不可分。我们从习惯的养成入手,抓班务管理,培养孩子做人、做事的好习惯,努力使优秀成为一种习惯,为孩子的幸福人生奠基。
第三篇:三大工程
下半年,全省农村信用社将着力推进“三大工程”,即:金融服务进村入社区工程、阳光信贷工程和富民惠农金融创新工程。7月30日至31日,全省农村信用社贯彻落实银监会“三大工程”动员部署会在XX召开,要求努力把“三大工程”打造成为真正的民心工程、惠民工程。
以提高农村金融服务便利度为目标,扎实推进金融服务进村入社区工程。积极推进服务网点建设,因地制宜建设综合型多功能网点、专业型简易型网点和定时定点流动服务网点。大力开展电子化建设,全面普及现代支付结算工具,争取下半年新增柜面网银客户1万户,争取到2015年末安装ATM等自助设备2000台,布放存折补登机500台,自助终端500台。切实加强银村(社区)合作机制建设,构建银村、银社共商机制,促进农村金融信息共享,逐步优化农村金融生态环境。积极推进空白乡镇金融服务全覆盖,确保完成省政府考核任务。
以提高信贷业务透明度为目标,扎实推进阳光信贷工程。公开贷款条件、流程、贷款利率、客户经理信息、贷款服务承诺、贷款监督方式,接受客户监督、舆论监督和社会监督。建立社会评议机制,解决行社与农户之间信息不对称问题;建立客户信贷档案,力争农户建档面100%;规范贷款流程,推行“首问负责制”、“一次性告知制”、“一站式服务”;严格贷后管理,明确客户经理责任,加强柜面审核监督。建立面对面服务平台,营业部建立“阳光信贷服务中心”,信用社建立“阳光信贷服务专柜”,把分社建设成为金融服务“便利店”。
以持续满足“三农”金融需求为目标,扎实推进富民惠农金融创新工程。坚持服务农业现代化的目标取向,创新农村金融服务理念,推行专业化经营、特色化产品、差异化服务、精细化管理。创新组织方式,调整内部机构和职能设置,更好地为“三农”服务。要积极推广浏阳、株洲城郊等行社在信贷管理创新与服务方面的成功经验,加大创新力度,扩大农户评级授信、小额信用贷款和联保贷款覆盖面,创新涉农金融科技产品,支持地方支柱产业、特色产业及其核心企业、产业集群,促进农业产业化和农民专业合作社发展。创新担保方式,扩大抵押担保范围,鼓励各类担保机构为涉农业务融资担保。加强与保险机构及其他“三农”金融组织业务合作,拓展链式融资,实现标准化、批量化、规模化的营销、服务和管理。创新业务流程,探索推行在线审批和集中授信。创新服务渠道,拓宽授信业务申请渠道,推广农户贷款“一站式”服务。创新农村信用体系建设,深入开展“信用村镇”、“信用户”创评活动。
第四篇:三大工程推进工作汇报材料
农村商业银行山田支行2012年“三大工程”工作情况汇报为认真贯彻落实银监会今年6月福建**会议、7月重庆银监局支持三农科学发展交流会会议精神,我支行立足县域,扎根三农,深入推进金融服务进村入社区、阳光信贷和富民惠农金融创新“三大工程”,提升农村金融服务水平。
一、高度重视,组织分工明确,保障有力为确保“三项工程”的顺序开展,我支行成立以行长刘浩任组长,副行长德兵、文华任副组长,支行综合部、农业及个人业务部、信贷及风险管理部、公司业务部、会计财务部、保卫监察部负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室于支行农业及个人业务部,负责“三大工程”的协调和日常管理工作。
二、送金融知识进村进社区,着力拓展三农服务广度,夯实客户基础
(一)加大自助机具投放,提升银行卡普及应用程度一是在人口相对密集的乡镇、行政村和中心社区加快ATM、CRS、POS机等自助设备机具的投放。今年我支行向各乡镇新投放ATM自助服务机具7台,存取一体机3台,使自助服务机具总量达到624台,POS机765台,延伸了服务空间。二是截止9月末,我支行新发放乡情卡、福农卡921231张,为外出务工人员报销手续费8451笔,金额19126.17元,使老百姓得实惠。
(二)加大便民点建设,便民惠农农村金融自助服务便民点填补了我县偏远地区金融服务空白。
第五篇:河南省农村信用社深入推进“三大工程”
河南省农村信用社深入推进“三大工程”
1.进村入社区工程:让农民尽享便捷的金融服务、支农惠农。
2、阳光信贷工程,让农户贷款在阳光下运行
3、惠农创新工程:全力满足农户资金需求