第一篇：心中的梁家河（共）
心中的《梁家河》
----怡康党支部举行《梁家河》集体学习会
从前，听说过延安有个梁家河，是当年总书记下乡插队的地方。梁家河这个光荣而又神圣的小山村，早已成为我魂牵梦萦的地方。
在“七·一”前夕，公司党支部组织总部全体党员、入党积极分子集体学习了纪实文学《梁家河》。我怀着喜悦的心情参加了大家的诵读学习分享，让我有幸在怡康这个大家庭里共度精神之旅，吸收精神养分。
“1969年1月，不到16岁的习近平提着一大箱子书记，与14名北京知青来到梁家河插队落户，这里的父老乡亲张开了博大的胸怀接纳了习近平和北京知青。初来乍到，对于从未接触过农民和农村生活的北京娃来说，面对着一个巨大的考验。在这个一穷二白的小村子里，总书记和他的伙伴们住窑洞、睡土炕、吃窝窝头和玉米团子。闯过了“跳蚤关”、“饮食关”、“生活关”、“劳动关”、“思想观”。他在这里数次写入党申请，矢志不渝地追求共产主义信念。他加入了共产党，担任了村支部书记，在梁家河，他和社员们一起艰苦鏖战，打井汲水，筑坝淤地、建沼气池，办铁业社，开代销店，把最美好的青春岁月献给了这里的山山水水，在梁家河留下了永恒的历史印记！后来，知青陆续返城，直到7年后，习近平经过推荐选拔到清华大学上学，才最后一个离开了梁家河。
总书记离开梁家河后，仍然牵挂着村里的父老乡情，乡亲们也时刻惦记着习近平。他在任厦门市委书记期间回到了梁家河，给每家每户都带来了礼物，送上了问候。同时，筹集20多万元为村上修建了一个8孔窑洞小学。他曾经4次回复书信向父老乡亲问好，勉励乡亲用勤劳的双手建设美好家园。”
在这本书里，每一个章节都是那么引人入胜，恨不得一口气读完。刘书记又结合自己的工作经历，为我们讲述了亲身体会到的梁家河的人和事，讲述了以习近平同志为核心的鲜活人物和灵动多彩、拼搏上进的人生状态。参与学习的党员和积极分子纷纷受到感染，情不自禁要求发言诵读《梁家河》。
梁家河，超脱了流动河流和地理坐标的物质属性，成为广大党员的一种精神支柱和导航指引，它代表着一个党员最初的理想、信念和勇气。由此联想到新时代，做为一名党员，怡康医药的一份子，我们心中都应有这样一条“梁家河”，都应常常念想，常浴“梁家河”精神，不忘初心，继续前行，把党的信仰与公司经营目标相结合，争做合格党员，争取为公司的发展做出新的更大贡献。
图1 图书封面
图2总部党员和入党积极分子集体学习《梁家河》
图3传承信念 诵读经典
图4结合工作 探讨心得
怡康党支部
金勇
第二篇：梁家河心得体会
读《梁家河》心得体会
“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”40多年前年仅15岁的习近平同志来到陕北延川县梁家河，开启了七年知青岁月。作为一名基层党员干部，近期我认真研读了梁家河，感触颇深，在《梁家河》一书中，我看到了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，真实体会到习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风。这一切都让我不断加深对习总书记的崇敬之情。从人民中来，到人民中去
从人民中来，到人民中去，到梁家河两三年后，习近平已经能够说一口流利的延川话。他熟悉梁家河的每一条沟、每一架山，熟悉梁家河村子里的每户人家。2015年2月13日他回梁家河，即使40年没有联系的人，他一见面就能认出来，大名、小名都能叫出来。习总书记在梁家河插队的七年中，与当地父老乡亲打成一片、融为一体，真正了解到了人民疾苦，和人民建立了血肉联系，身体力行地践行全心全意为人民服务宗旨。把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处，善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众，做到倾听民声、广聚民智、汇集民力，扎扎实实为群众解难题、办实事，解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题。作为一名年轻大学生社区干部，学习习总书记这种不怕苦、不怕累，时刻把人民群众放在心中最重要的地方。激励着我们这代年轻人要敢于到困难群众最需要的地方去，把我们的激情、热情挥洒在基层这片热土上去。把心扎在人民群众最需要的地方。不忘初心，砥砺前行
不忘初心，砥砺前行，在梁家河的几年当中习总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中，与群众一起苦干实干，克服了重重困难，战胜了种种考验，时刻不忘全心全意为人民服务，勇于担当，敢于奉献。我们青年一代更要时刻不忘初心、牢记使命，学习总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志，发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神，不断磨炼意志，提升能力，不断加强各类知识的学习，坚定理想信念，更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者。愿每一位基层党员干部心中都有一条深藏心间的梁家河，不忘本色、本来、本源、本根，一直为心中的世界和梦想而战斗。真抓实干，实事求是
真抓实干，实事求是，在梁家河办沼气，试验成功陕西省第一口沼气池，成立铁业社、代销店，习近平在梁家河先后办起了缝纫社、磨房、菜园。他从梁家河的实际出发，带领干部群众打井抗旱、打坝淤地、修建公路，以实干作风和担当精神使梁家河发生了实实在在的变化。作为一名基层干部党员，总书记在梁家河树立的榜样，给我今后的工作指明了方向，提供了精神源泉，是一盏光辉永照的盏明灯，时刻激励着我、鞭策着我努力做一名新时代合格的基层党员干部。梁家河，一个有“大学问”的地方，一个把心留住的地方，一个让人向往的地方，一个能激发我们砥砺奋进的地方。
第三篇：梁家河心得体会
达则不忘初心，穷亦心怀苍生——梁家河读后感
总书记从当年一位十五岁的北京知青到如今的党的总书记，他的信念从未改变。他说：“15岁来到黄土地时，我迷茫，彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信，作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念；要为人民做实事”
我如今面临着同总书记当年一样的困惑，迷茫，彷徨，不知道自己的未来在哪里。我要向总书记学习，在成长的过程中为自己树立一个坚定的人生信念，用信念为我们的情绪和欲望指引方向。马斯洛需求层次理论告诉我们人除了享受之外，还有自我实现的需要。
总书记说：“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人从小就受这种思想的影响。上山下乡的时候我15岁，我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。”
我们还没有平天下的能力，我们需要通过不断的学习，完善自己的知识结构，总书记看书的涉猎面就很宽，就连美术书他都会认真鉴赏。所以，我们也要努力认真的去学跨专业的知识。虽然很难，但是我们要有攻坚克难的精神，总书记都敢去弥补大自然的不足，我们还有什么困难是不能克服的。
二、参赞天地之化育
弥补天地造物的不足是一件非常不易的事情，而在梁家河，总书记敢于挑战从未有过的事，即使有人对总书记说：“好后生哩，别逞能，四川暖，延川冷，沼气在咱这儿办不成！沼气过不了秦岭”，有的表示怀疑：“挖那么个坑，填上粪，就能着火？不可能！”有的人断言：“要是沼气能点灯煮饭，除非母鸡叫鸣，公鸡下蛋。”正是在各种不赞同的声音下，总书记建起了第一个沼气池，在山沟里打河坝，做坝田，正是敢于攻坚克难，才能弥补天地造物的不足。
我们不能因为有困难，我们就不去做，任何一件没有做过的事都存在着不同大小的困难，经验是在实干中积累出来的，不干永远不知道怎么干，在平日的工作中，如何干好工作，如何发挥自身最大的作用等等这些问题都是在干的过程中不断总结优化的。所以，我们需要考虑清楚面临的问题都可能有什么，如何去解决。
三、最难的“修行”是平等心
总书记还叫小伙伴们的小名，石春阳发言，刚念了开头：“尊敬的习近平副主席——”习近平马上打断他的话，说：“碎娃，你咋也这么称呼我呢！”王宪平说：“那时候咱们年纪都小，不过，我当年要知道你现在能当这么大的官，就不敢和你摔跤了！”总书记哈哈大笑，说：“你看你这是啥话嘛！”总书记并没有因为发小还是村民就高高在上，在总书记的心理，曾经梁家河的村民和他的关系从来没有改变过。在我们组工这个大家庭里，有着各种各样的人，有人胖，有人瘦，有人学习成绩好，有人学习成绩差，我们要平等对待每一个人，善待每一个人。只有这样，我们才能做到总书记讲的“一碗水端平”。
第四篇：梁家河读后感
读《梁家河》心得体会
读完《梁家河》这本书，我深刻地感受到了总书记为民造福的急切之心、求真务实，埋头苦干的作风、实现中国梦，坚持把学习作为一种生活态度、作为一种习惯，始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神。这一切都值得我们学习。
通过阅读，我了解到总书记在梁家河的七年知青岁月，总书记在过去那个条件艰苦的年代，有不怕苦，不怕累，苦中建功业。带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生活。他深夜在窑洞里读书求知，给支青树立了爱学习的模范，给农村激进的青年带来了希望，他在逆境中砥砺上进，在实干中树立了“要为人民做实事”的坚定信念。习总书记坚定的理想和为民奉献的信念不是与生俱来的，正是在陕北贫瘠的梁家河经历了常人难以想象的苦难，而得出的真理。在他看来艰难困苦能够磨练一个人的意志。他说：“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，后来遇到什么困难，就想起那个时候在那样困难的条件下还可以干事，现在干嘛不干？你再难都没有难到那个程度。这个对人的作用很大。一个人要有一股气，遇到任何事情都有挑战的勇气，什么事都不信邪，就能处变不惊、知难而进。”“群众需要什么，他就干什么！”梁家河村党支部原书记石春阳说：“当年的知青习近平，从群众最需要、最迫切的一桩桩实事做起，为当地百姓谋幸福、谋发展，身体力行地诠释了中国共产党人的初心和使命。”
学习是人生进步的阶梯，学习能改变命运。总书记在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年习近平却“痴迷”于读书而废寝忘食。“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。这种勤奋好学的精神，贯穿总书记的人生。作为新时代的教师，要时刻保持学习的动力，作为提升个人素质的重要途径，不仅要有计划的学习、还要高效能学习，最重要是学以致用，做好学习的带头人。
打铁还需自身硬，对待群众要有“责任心”。在建设新时代中国特色社会主义新征程中的教师要将生命的温度注入到工作和生活中，工作中，压力太大，琐事太多，难免遇到挫折、委屈，也有身心疲惫、坚持不住、丧失信心的时候，但是读了《梁家河》这本书后，让我从中汲取了苦而弥坚、克难奋进的精神力量。在今后的工作中要切实把习总书记在梁家河7年知青岁月的艰苦生活、成长历程和奋斗的足迹，来和我们今天的社会主义社会来比较，我们还有什么理由说自己的工作忙，还有什么理由说自己没有时间学习，现在我们有什么理由不好好工作！
今天的工作环境、条件，远远好于过去梁家河的那样的条件。，作为一名教师，我们要求真务实，埋头苦干，心系学生，心中有国家有民族，更要肩负起历史使命和责任，我们要忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教育教学管理工作全过程，做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公，在有限的时间里，奉献我们的青春。
第五篇：《梁家河》读后感
《梁家河》读后感
“梁家河，一个有大学问的地方。”初闻这句话，心里有些疑惑，有些不解，它有怎样的魅力能让总书记给出如此高的评价，梁家河到底是怎样的一个地方？
读完《梁家河》这本书，我才终于明白。梁家河，一个载着习总书记启航的地方，七年的青春岁月让他在这里学会良多，不仅仅是他学习到的书本上的知识，还有更重要的为人处世的道理，更是让他真的能从群众中来，到群众中去的地方。他受百姓馈赠，却又回馈百姓良多，建沼气，挖水井……不论去哪，他总是心头记挂着他身后的群众们。终于，在这里他从一个少年变成了一个有理想，有担当的青年。
果然，梁家河是一个有大学问的地方啊！
本书开始“树高千尺，忘不了根”，正如习总书记所说的那样，陕北高原是他的根，那里培养出了他不变的信念：要为人民做实事！不管自己飞的多高，梁家河始终是他的根，他不曾忘记也不会忘记这里的人以及这个地方所带给他的“学问”。
从一开始村民不接纳他和他有距离，到后边村民想着他推举他当党支部书记，一步步走来是他对自己信念的坚守，他用实际行动让村民信服！从1975年离开梁家河到2015年回到梁家河整整40年的时间，总书记依旧记着当年同伴们的小名，正是因为总书记始终把梁家河放在心里！
我们XX人要学习青年时期习总书记敢为人先、吃苦耐劳、攻坚克难、甘于奉献、坚守信念的高尚品质。作为单位中坚力量的我们更要知行合一，不忘初心，砥砺前行，要坚信：只有自己踏实努力的付出了，肯定能取得相应的收获；只有自己不断的成长，才能实现单位的跨越，才能为行业的进步贡献自己的绵薄之力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗！
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