2018年备考SAT阅读高分心得：每天投入 注意技巧

第一篇：2018年备考SAT阅读高分心得：每天投入 注意技巧

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2018年备考SAT阅读高分心得：每天投入 注意技巧

不少同学认为阅读是SAT考试中最难的部分，很多人抱怨时间太紧做不完题，也有很多人说做完题了但是正确率很低。

1、在做阅读题时，首先应该把文章通读一遍，但这种通读并不是漫无目的的浏览，而是要筛选着读。

在这一遍里，要注意发掘、总结作者的核心思想是什么，文章的结构是怎样的，每个部分是什么意思。该详读的地方：首段，末段，每段开头和结尾，转折句，结论句。在这些地方可以用笔画出来或者在旁边做标记，这样利于答题。

可以略读的地方：例子、形容词、副词等。不要纠结于一些陌生的单词而止步不前，因为这些单词不一定是重点内容，也可能在下文中可以推测出该词的意思。再次，对文章开始三分之一左右的内容要读得仔细一些，因为这里常常会出现重要的内容，即文章的主题。

2、在读完第一遍之后读文章后面的问题。

如果后面的有些问题感觉难作答，可以先略过，等到回答了其它问题再解决这些难题，不可在此停留太久，使得后面简单的问题没有充足时间回答。

对于一些较为复杂的问题，要回到原文当中去寻找文章中所对应的原始描述，然后在选项中寻找最贴切的答案，其实好多选项是文章内容的改写，要注意辨别。

3、再次强调掌握考试时间的重要性。

第一次考SAT时，很多同学会对时间掌控不好，最后有不少题目没有做，不乏简答题。这就要求各位考生在日常每一次做阅读都对自己高标准严要求，不仅次次计时，考试时间还比考试要求压缩两分钟。这样训练久了就有了习惯，真正考试时还真有两分钟左右的剩余。阅读其实是一个特别考察英语基本素质的部分。因此要在平时多读一些英文报纸、杂志，听英语新闻，在这里可以找到大量英语文章及素材，通过每天阅读3-4篇文章，累计一个月，三立教育www.xiexiebang.com

你就会发现自己的英语语感有很大提高，而英语语感是制约阅读速度的一个重要因素，没有一定的英语语感，阅读能力肯定会裹足不前。

并且，要对社会、科学、文学、艺术等多个领域有所涉猎，因为SAT阅读内容比较广泛，涉及人类社会的方方面面，如果对一些领域不够了解，不仅会影响对文章的把握，而且会造成一定的不自信和慌乱，从而降低阅读速度。

SAT阅读成绩其实是很容易就可以被提高的，只要大家每天都投入一些时间在阅读上，配合一些有技巧的练习，那么SAT阅读将不再是难题。

第二篇：SAT写作高分备考五点经验

官方网站：

SAT写作高分备考五点经验

摘要：SAT写作高分备考五点经验。为了方便广大考生更好的复习，综合整理了考生心得：SAT写作高分五点经验，以供各位考生考试复习参考,希望对考生复习有所帮助。

1.不要用长句。

老师亲口教导，长句有两个问题，一是中国学生水平不够，很难写出语法没有错误、意思表达准确的长句，语法错误、几个逗号连用、倒装从句混合是经常的。二是看essay的人也是人，经常是那种大学生研究生，没人愿意看长句混在一起的文章，短剧更讨人喜欢，并且表达意思更加清晰，准确。

2.细节要注意

出现My brother, friend的时候要加上名字，出现university的时候要给上名字，给出事例的时候要给出时间地点人物，没人愿意看“我的弟弟去了一个大学，然后再大学里交了很多朋友，后来去了公司里那些朋友成为了他的财富”，而“我的弟弟Dan去了Upenn读书，在学校里认识了Jeff、Dennis等好朋友，而他后来去Google公司工作的时候发现了他们成为了自己一生宝贵的财富”比上面那句好了很多。实在要写流水账也要写出细节和感觉。

3.瞎编要编的像

这个问题尤其出现在例子的应用上面，很多考生对于想要引用的例子并不是十分清楚，就自己按照一个模糊的印象进行描述。这是非常危险的事。建议考生在备考的时候，对于自己想要用的例子，一定要有一个清晰的了解。

4.自己的事例难写，最好不要写

应用自己的事例最重要的问题是主观性太大，没有太多的代表性。尤其是，对于自己的例子，考生提前准备的几率并不大，所以如果没有对文章结构等的把握能力，最好不要用。

5.积累，积累，再积累

这个就是老生常谈了，写作是最需要平时积累的，无论是论述和方法还是论点的新颖与否，或者是例子的应用。

第三篇：SAT备考与申请心得

SAT备考与申请心得

正文作者： Olivia

大家好，我是Olivia。大年初一收到Emory University ED2录取通知书宣告我的申请告以段落。

我是高二开学后才决定出国，留给我的时间不到一年。在此之前，英语是我的弱项，我也从来没有接触过托福和SAT，所以在这一年里，我需要兼顾托福、SAT和申请。在这段紧张但全新的旅程中，我走过一些弯路，也积攒了一些经验和教训。

我将就以下几点内容进行分享：

一、备考SAT的经验和心得

1.如何备考SAT阅读

2.如何备考SAT语法

3.如何备考SAT写作

二、如何为最后的申请做准备

1.收集文书素材

2.调整心态

一、备考SAT的经验和心得

我从2017年4月开始备考SAT，在去年8月参加北美SAT考了1490（阅读和文法690，数学800，写作777）。实在惭愧，这个成绩并不算出类拔萃。但是我在备考过程中总结出一些比较实用的方法，希望能分享给学弟学妹。

如何备考SAT阅读

1.扩大单词量——闪背法

这是一个老生常谈的话题，相信大家也明白单词量在做阅读理解题时起到的重要作用，我在此不赘述。但我想和大家谈一谈背单词的方法。我们在背单词时常常会遇到“背了就忘”、“效率低下”、“混淆词义”等问题，无聊枯燥的背单词也是我的心头大恨，所以在备考的早期经常会思考如何更高效准确地背更多单词。“闪背法”背单词，我亲测有效。

用“闪背法”背单词的具体步骤为：（推荐一次背3个lists；假设每个list有10页，每页10个单词）

l 闪读（以页为单位）：先打开单词书第一页，快速看一遍每个单词及其释义，保留每个单词及释义在心中的第一印象。重复三遍。（此时这页上的十个单词已经在脑海里有了大概印象。）

l 强行回忆（以页为单位）：用卡片或手遮住释义，从上往下看每一个单词并回忆这个单词的意思。即，先看一个单词，在脑海中回忆它的意思，再将卡片往下移，露出正确释义并核对。若无法回忆起这个单词的意思或脑海中的印象和正确释义不符，则重新背这个单词，然后接着回忆下一个单词的意思。回忆完一轮之后，如果有无法回忆起释义的单词或回忆错误的单词，则从头重新回忆这一页的单词，直到能回忆起每个单词的意思。（因为之前闪读三遍只能在脑海中留下一个粗浅的印象，所以在一开始尝试强行回忆时可能会感到力不从心。这时只需要再多过几遍即可。由于一页的单词量不会很多，并且人的瞬间记忆能力很强，所以并不会耗费太多时间。）

l 在背每页的单词时都重复以上步骤，直到背完一个list。

l 大轮背（以list为单位）：此时已过完一个list的单词。再从头开始，用卡片或手挡住释义，并回忆单词的意思。这个步骤被我称为“大轮背”。

第一遍大轮背：若无法回忆起这个单词的意思或脑海中的印象和正确释义不符，则在该单词前画一道。

第二轮大轮背：只回忆之前划过一道的单词，若无法回忆起这个单词的意思或脑海中的印象和正确释义不符，则在该单词前画第二道（用画正字的画法画）。

第三遍大轮背：只回忆之前划过两道的单词，若无法回忆起这个单词的意思或脑海中的印象和正确释义不符，则在该单词前画第三道（用画正字的画法画）。

……

以此类推，直到你可以正确回忆起该list所有单词的释义。（若遇到比较难背的单词，大概需要在一些单词前面画一个半正字才可以完全背会）

l 以此类推，用同样的方法背下一个list的单词。

该方法的优势：

1）强迫我们高效地背单词，不会产生盯着一个单词（发呆）许久，结果发现自己并没有把这个单词看进脑子里。

2）利用多频重复，增加单词在眼前出现的次数，降低“一遍忘”的概率。

3）利用画正字的方法揪出我们总是背不会的单词，重点攻克，减少浪费在“重复背我们已经背会的单词”身上的时间，进一步提高背单词的效率。

但该方法也存在劣势：

1）步骤较复杂，需要使用该方法的同学用一两天去适应。一旦适应该方法，一天背几百个单词的传说指日可待。

2）需要同学集中注意力，切不可在一个list没有背完时半途而废；否则就是事倍功半。

2.大量阅读

为了提升阅读能力，我们不仅要扩大单词量，还要有强大的阅读能力。锻炼阅读能力没有捷径，唯有大量阅读。英文原版的《常识》、《联邦党人文集》、《美国五十个短篇小说集》都是很好的阅读素材，每天坚持阅读一个小时，一个月后阅读能力就会感觉明显提升。

如何备考SAT语法

对我来说，曾理老师就是我在备考SAT语法时的指路明灯。在普高念书的我英语语法相对比较扎实，不会在基础知识上出现很大的失误，但是却常常在文章结构题等“文法”题上阴沟翻船（估计很多人和我有相同的情况）。曾理老师对我的指导很大程度上地帮助我走上了正道。

我认为做SAT语法题时需要关注以下三个方面：

1.句内结构（句型结构、标点符号）

2.段落内各句关系（时态、文风、逻辑关系、观点与事实的区别）

3.段落间关系（把握文章主旨、逻辑关系、论证方式）

我们在做语法题时应该像庖丁解牛一样，目光力透纸背，在把握句子大意的同时分析上述结构关系。语法毕竟是语法，我们要卸掉每个句子的华丽伪装，切中要害、直击重点。我备考SAT语法的主要策略是做题，从可汗题到SAT真题，再到ACT真题我都练习。但是曾理老师反复强调不要不求甚解的刷题。就像吃饭一样，只做题不反思充其量是茹毛饮血，只有做题和反思结合才能最高效理解这些珍贵题目带给我们的营养。那么，做题能带来什么营养呢？这些营养又是如何获得的呢？

1.反思并标注自己的常错点。擒贼先擒王，只有清楚了自己最弱项才能在之后备考中有针对性地练习和提升。

2.堵住知识漏洞。我们不能保证已经掌握了全部的考点和知识。有时候我们出错不是因为粗心，而是因为知识点疏漏。诸如词组固定用法等的细小知识点只能通过练习来积累。

3.多向老师请教问题。虽然大部分语法错题我们看过答案就知道错在哪里，但最好找老师确认一下方法。有时候我们自认为解释通了，其实是受了题目答案的影响，并不是真的会做这道题了。

如何备考SAT写作

1.分析

在掌握了SAT写作中常用到的“类比、举例”等用法后，我开始独立分析SAT写作题里的阅读文章，从中寻找可以用来分析的“优点”。之后和范文比较，看范文找出了哪些点，这些点和我找出的点有什么不同，思考如何才能和范文一样找出那些出色的点。

2.模仿

在适当地独立练习写作之后，可以仔细研究几篇水平很好的文章，学习它们的行文思路和用词用句，甚至可以模仿这些文章来试着写写新题目。这个模仿过程也是一个内化过程。在不断模仿中，我们最终找到自己的习惯和风格。范文并不代表模板，切不可一味生搬硬套。模仿，是为了不模仿。

3.多练

我曾经是一个构思迟缓、动笔慢的人。别人用四十分钟写完一篇文章，我却要用两个多小时才能写完。我当时以为是我对各个论证手段不熟悉，或者是阅读能力不强，所以才写的慢。转折点就发生在一个平常的下午......那一天，我带了几份SAT的写作题和一摞作文纸去图书馆自习。我先用一个半小时写了一篇两页的作文，那篇作文我写得很慢也很吃力。但是我没有停下来，趁热打铁又用一个小时写了一篇三页的作文。时间缩短了，但是写的内容变多了！那个时候我的手已经酸了。但我为这些改变感到惊喜。我决定再写一篇。奇迹发生了......这一次，我用40分钟就写了三页作文，写作的过程中丝毫没有感到卡壳，也没有觉得很吃力。Believe it or not.我用一个下午完成了从龟速到快速的蜕变。而这个蜕变只是因为我多写了几篇作文。所以我们最好不要过分注重方法论和所谓技巧。写作高分不难拿；无他，惟手熟尔。

如何为最后的申请做准备

我是高二开学之后才决定的出国，留给我的时间只有不到一年。在这一年中，我并没有刻意做过中介老师推荐给我的活动。我认为在申请过程中最重要的是呈现一个真实的自己。经验丰富如招生官，又怎么会看不出来你的活动是真心在做，还是只为给自己堆砌所谓的高大上背景呢？另一方面，我也没时间去做更多活动了。所以我把重点放在好好回忆我之前十几年的事上。

1.收集文书素材

其实每个人都是一颗独特的星球，有的人光芒四射，有的人比较内敛，但是若要细细深究，每颗星球上都有很美的风景，都有珍贵的宝藏。我们要做的是好好检查一下，“我”到底有什么与众不同的地方，我们自己的星球上有什么是别人没有的。

我也曾有过一些比较“有分量”的活动，比如：参加CTB，当学生会主席，打破校跳远纪录......但是我后来发现，这些所谓的光环其实很多人都有，这些名头能让我显得更“优秀”，但并不能让我更独特。

在去年的一年时间里，我常常会和父母讨论，或和老师头脑风暴，花更多的时间去回忆我的前半生中的一些独特地方。比如，我小时候喜欢把牛奶盒子剪成高楼大厦，我就把这个事情写在了“对城市规划的兴趣”的小文书里；我每年元旦为老师和朋友亲手做贺卡，我也写在了文书里；我热爱各种运动，也热衷于为平权主义奋斗；我热爱小众的PPT设计，并且成功申请到在TEDx大会上讲我对PPT设计心得的机会。其实当学生会主席或打破校运会记录并不能让我真正地感到满足。我知道，剪牛奶盒子剪一下午还不觉得累的我才是真正的我。把这些事情写在文书里，我才觉得很踏实。

所以，当别人急着报名数学竞赛的时候，当别人在模联里叱咤风云的时候......别慌张。静下心来仔细想想我们是否真的喜欢那些东西，是否真的想去参加数学竞赛，是否真的喜欢模联。当用心地将真实的自己呈现在招生官面前时，他才有可能被吸引。

2.调整心态

曾理老师总说我是个很“稳”的学生，他说我不急不躁，不急于求成，也不消极怠工。我的这种心态在申请季确实给我帮了忙。当一个人状态不好时，做什么效率都会很低。每一个应届申请者都需要调整好心态，时刻准备接受各种意料的挑战。也许有的人托福遇到瓶颈，有的人SAT迟迟不能提分，有的人想不出主文书该写什么，有的人发现自己的活动太单调。在遇到困境的时候，只有保持自己的心态稳定，稳步潜行，才能愈行愈远，最终到达彼岸。

我觉得戴尔卡内基在《人性的优点》中讲的“解除焦虑的三部曲”很有效：首先，明确是什么情况让我们感到焦虑；然后，让自己做好准备接受这种情况所能带来的最坏结果；()最后，努力去让这种情况变得更好一点，让结果变得不那么糟糕。在过去的一年里，我就是用这种方法不断化解我的负面情绪，以保证我能每天积极高效地完成学习任务。

曾理老师评论

Olivia同学在某种程度上让我更新了观点。当初，一位朋友把她推荐给我。她当时托福85分，不知SAT题长什么样，我坦率的告诉她这个水平考SAT相对吃力。她告诉我，她知道这个事实，但没有时间了。我要求她务必按照我的要求去做。她答应了。自始自终，她完美的兑现诺言，甚至在练习前还专门用微信与我核实练习要求的细节，颇有德国人风范。而她在短短四个月内从SAT零基础到考出1490的分数，让我深刻感受到一个下决心的学生潜能有多大！她同样让我意识到学习的纪律性对提分有多重要！这促使我在教书过程中努力发现每一个孩子的特点和潜能，并竭力激发这种潜能。这确实比单纯上课讲题辛苦很多，但正因如此，我发现教书不亚于发明。

确切的说，她用短短4个月时间考出1490的分数是严谨和纪律的产物，也是积极与老师沟通的结果。上辅导班，无论班课还是一对一，实际授课内容有限，为什么有的学生听一遍、犯两三次错误就可以很好的规避风险，而有些学生却始终出现低级错误呢？不同孩子的智商没太大差别，练习材料也没啥差别；说白了，是否走心是关键。其实，能严格按老师的要求去练习、能摸索出适合自己的学习方法、能主动挑战自己的舒适区让练习变得不舒服，不仅是能力，也是意志力。

此外，她始终与我保持沟通。她刚开始问我文法题，喜欢拍很多照片发给我。我告诉她，要在拍照片的同时告诉我思路以及问题。此后，她每拍一张错题照片，就附带给我说明她当时是如何思考的、方法是什么以及困惑是什么。我根据她的描述回答问题。这确实会给她带来麻烦，但好处是她的问题越来越少。最后往往是她拍完照片，给我表述时突然说“噢，我懂啦，老师您看是不是这样，…”此刻，我只需要帮她确认思路或给出进一步建议。这种深入讨论的方式使她本人受益。道理很简单，上考场的不是我，而是提问的人。

每个人的备考路径不同，四个月出分非常少见，也不可能大规模复制。希望有心的家长和学生们能从她的经验分享中找到对我们自己备考有益的要素，让学习之路变得更有效率。

第四篇：两个月备考mba高分心得

学习环境是主动创造的，学习时间是积极节约的

--陈伟平备考心得

受班主任和班委的委托，我很荣幸的站在这里跟大家分享本人去年的备考心得，以求共勉。

一、备考过程

跟机器打交道10年了，2011年5、6月份发现自己几乎不会跟人打交道了，于是报读了西大的MBA，可是报了之才知道，原来这个是只有学历没有学位的，有点小低落，可是在才哥首节班会课的热情洋溢的鼓动之下，产生了参加MBA联考争取拿个学位的念头，中间曾经多次打算好好看看书准备准备，可是忙忙碌碌的生活忙忙碌碌的过，所以MBA复习一直都是在打算打算而已。可是11月12日现场确认完之后，自己才发现距离考试时间不到两个月了，而自己连MBA考试考的是什么知识点都不知道，开始急了。从此也就走上了工作、家庭、学习三兼顾的生活，还好，运气挺好的，笔试结果还不错。

11月12日-20日基本都是用在网络中找资料对自己进行摸底、和单词记忆上面，我记得在11月20日，自己做逻辑题只能对4成，数学题只能对5题，写作还不知道什么叫有效性论证、什么叫论说文。还好，英语在关老师的模版训练下，能写一点东西了。

11月20-12月20日这30天里，基本是做到了平时早上早起半个小时到办公室记单词、晚上找个学习环境做练习，坚持每天起码两个小时。也就是说，每天能够挤出两个半到三个小时复习，那段时间感觉比准备高考要累多了。此外，每个周末要找环境挤时间做上英语和综合模拟题至少各一套。

12月20-1月5日这个阶段则是进入了全部做模拟题的阶段，争取一个星期能够做英语和综合各两套。并且对考试大纲中的英语单词再过一遍。尤其最后两套模拟题，基本是严格按照考试时间段进行，甚至做模拟题的环境和考试的环境也基本一样---因为我去了二教做的模拟题。

二、备考感悟

1． 学习环境是主动创造的

各位同学离开学校都好多年了，花天酒地的环境肯定习惯了、工作压力如山的环境也习惯了、甚至唠唠叨叨的老婆、不厌其烦问为什么的孩子的家庭环境也习惯了。可是专下心来背一些数学公式、背一些单词的环境很难找。确实，我也有这样的困惑，刚开始困惑了我三天：在家里，小孩老是说：“爸爸，跟我玩嘛”，烦人啊。呆办公室吧，可是那里到了晚上都是年轻人玩网游的集结地，刀剑声此起彼伏的，郁闷啊。后来，为了学习，我豁出去了，厚着脸皮来西大二教跟年轻人抢座位上自习了。说句老实话，刚开始是觉得脸红的，三十好几的人了，还来教室干什么啊？可是后来也就习惯了，教室真是个好氛围。除了西大，我去过财经学院、去过农职院、还去过国务院。反正哪里就近我就去那里。在大家都埋头看书的环境里，自己也深受感染，效率比在家里比在办公室高多了。当然在手机是要调静音的。

没有条件去学校的，那参加个培训班是最好的了，那里有良好的学习环境和沟通平台，同学们相互之间可以直接交流。2．学习时间是积极节约的 大家都觉得除了工作和生活，哪有什么时间学习啊。是的，我也是这样想的。可是为了学位，忍了！后面那一个半月，我是谢绝了一切应酬、也没有打算跟老婆小孩沟通什么的。基本的作息时间是这样：早上7点起床，7点40到办公室，10分钟早餐时间，有时为了节约10分钟，宁愿买个阳光早餐。看英语单词直到上班时间。工作时间还是尽量安心工作吧，因为来读MBA是要工作挣学费的。我一般是晚7点钟下班，立即赶到学校，在学校附近吃个快餐，8点钟之前坐到教室里，学习到10点或者10点半，然后回家。3．建立适合自己的计划

预则立，不预则废，相信这不用多做解释。要通过做摸底题找出自己的不足，然后按160分这样的幅度估计自己要把哪些知识点拿下。而且要学会放弃，尤其是综合中的逻辑和数学中的某些知识点，如果自己重新学习有很大困难那就果断放弃。因为我们要考的是西大，不是东大、不是南大、更不是北大。根据我个人的情况，我放弃了数学中的排列组合、概率、立体几何，逻辑中的通过几个人的说法的相互推理，找出正确说法。英语是放弃了语法知识和完形填空。4．工作时间少聊Q多翻阅网上关于MBA考试的知识点资料

现在的年代是信息检索的年代，多使用网络搜索吧，网络中大把有用的资源，包括学习方法、模拟题、考试预测、考试技巧等。

三、学习方法 1．数学

建议用机械工业出版社的教材。对数学的知识点基本都是高中的，所以文科出身的同学也不要过于担忧，考试绝对比高考容易。教材里面有许多知识点，适当放弃一些是没有问题的。有时间就先看看例题，没有时间就直接做练习题，如果做10道对了8道，建议你对于这个知识点你基本不用看了例题，把错的题目分析了原因后直接过了。如果都不会，我也建议你尝试看一下例题，如果有头绪，那就努力努力，没有头绪，那还是直接打叉——直接放弃了。我的经验是每个知识点的练习题不要一次做完，每次做十道八道的，隔一段时间做一点，而且逐步对自己的做题速度要求严格，这样有利于巩固。2．写作

网上很多关于写作的资料可以参考。个人认为多看范文是很重要的，看多了也就有写作材料的。适度的练习、模拟也是有必要的。我回头想了一下，我真正动笔写完的应该是有效性论证10个题目、论说文7个题目。网上实际上有很多关于写作的套路，多看看总能找到适合自己的套路。强烈建议多读而且要自己写一定量的练习题。3．逻辑

逻辑相信大家都觉得不难，但是耗时间。是的，如果觉得不难的同学，我建议不用花太多时间在上面，关键是自己不要抱着我一定要把每道题都做出来的信念去做题，该放弃就放弃，甚至可以连题目都不认真看完就放弃了。如果觉得难的同学，那么还真需要按照教材的知识点逐个过。逻辑在考试中一定要把握好耗时问题，否则会影响整个综合考试。4．外语

这应该是大家都很头疼的话题了。而且是所有知识点都很头疼。首先说词汇吧，词汇确实挺难的，但是根据培训专家蒋军虎的分类，我们只需要记住800基本词汇、认识5000重点、浏览800次重点词汇就好了。所有英语单词都记住并且能写出来，对我们这些老野来说那是不可能的，我借了本《蒋军虎MBA核心词汇》的书，用了黄士珍MM教的方法：对这些词汇逐个过，先捂住汉语，如果能说出意思就打勾，下次不看了，如果说不出来就看一下汉语意思，然后继续下一个，我是不会靠笔去抄写加深记忆的。如此反复看了三次之后有80%的单词都应该有印象了，是有印象知道汉语意思是什么了，而不是能写出来哦。这样基本考45分的目标就有了词汇保障了，希望大家看了三次之后每个单词都能打上勾了。再说阅读理解，这是我费了最大功夫的知识点。除了模拟题的阅读理解外，我大约做了80篇阅读理解，从刚开始的五道题只对一道，逐个分析原因、总结，到后面能对三道四道甚至五道。在阅读理解的教材中，我觉得华章的阅读理解教材不错，在做阅读理解练习过程中，又可以对词汇进行一次记忆和消化。再到英语翻译，个人觉得，我们不是英语翻译家，而且我们的目标是45分，只要你认识其中90%的单词，结合一下生活常识、社会现象，逐句翻译下来，基本一半分甚至更高分就到手，所以没有太多时间的同学可以稍微多看几篇例题做几篇练习就可以了。至于英语写作，如果去年认真听了关老师的课，照她的方法去硬着头皮写上几篇作文，后面感觉就会好了，千万不要考前一篇完整的作文都没有写过。大小作文在考前都硬着头皮去写上他它十篇八篇，光看别人的没有用的，一定要自己尝试去写，到了考试关头才能够写的出来。至于完形填空这个知识点，我是没有去做专门的练习，因为题量大分值小，看下来懂多少就做多少，不知道的就一律填C了，而且在考试中我是把它放在最后做的。

5、关于做模拟题

本人的经验是做上不少于八套的全真模拟题是必须的，做模拟题我一般是安排在周末，早上综合下午英语，在做题过程中按联考的要求严格要求自己。为什么呢？因为真正考试是在周末的，这样有利于调整自己的生物钟、有利于增加自己对真正考试的适应性。而且是做完模拟题后分析自己的弱项，然后在相应的资料中强化自己的弱项。并在做模拟题过程中结合自己的实际情况形成自己的做题顺序。

总的说来，在这次考试中，我最大的感悟就是学习环境是主动创造的，学习时间是积极节约的，我也希望各位致力于考学位的同学一定要创造学习环境、挤出学习时间。只要有了学习环境、挤出了时间，那考试就肯定是件轻松的事情。

我还想说明一下相互交流的重要性，这次准备考试，我得到了黄士珍、陈莹、韦忠智和另外一位尚未入学但本次也顺利通过考试的美女的大力支持，跟他们交流，我学会了英语单词的记忆、阅读理解的做题思路、知道了如何选教材。

最后祝各位还需要努力的同学在下一次考试中如愿，祝过了国家线的同学在面试中取得好成绩！

第五篇：考研英语高分考生心得：备考掌握四大技巧

考研英语高分考生心得：备考掌握四大技巧

众所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大机遇，而在考研的四门课程中，英语成了许多考生前进征途上的一只凶猛拦路虎和十分困难的羁跘与障碍。作为一过来人，在这里跟大家交流一下英语复习的心得。

技巧一：看懂

阅读理解其实主要考的是 “阅读 ”之后的 “理解 ”，所以，看得懂乃是第一项技巧。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦，考研词汇大约为 5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。（推荐《读真题记单词》，该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法，而是采用历年真题作为单词出现频率的统计依据，将所有大纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从高到低排列，而且全部按照考过的不同词义配不同的真题例句，可以使学生用最少的时间获得最好的学习效果）。

拿到词汇书之后，首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来，如 rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope，„„，（因为这些单词你可能完全不认识，看到之后两眼漆黑，所以称之为 “黑 ”字）。“黑 ”字是阅读的头一个障碍，单词不认识，句子当然看不懂，所以，消灭 “黑 ”字是当务之急。（争取用一个月左右的时间消灭它们！）

考研词汇中，除 “黑 ”字外，还有大量意思非常明白的所谓 “白 ”字，如： able，benefit，culture，space，topic，„„。此类单词可一掠而过，除 “黑 ”（完全不认识）和 “白 ”（完全明白）字两类外，还有许多似会不会的 “灰 ”字，如： treaty，tutor，sample，saddle，fuss，„„。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的 “灰 ”字，如： spring 除了 “春天 ”之外，还当 “泉水 ”、“弹簧 ”讲;account除了 “帐户 ”，还作 “原因;理由;解释;说明;报告;占 „„”解。affect除了 “爱，深情 ”之外，还有 “对 „„发生作用 ”之义。背诵单词时，一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。

技巧二：选题

看懂文章之后，还有一个如何选题的问题，所以第二项技巧是选题问题。

众所周知，读完文章之后就要对文章后面的问题作出选择：是选 A呢？还是选 B、C？还是选 D？许多考生说，文章有时看懂了，题就是选不对。其实选题也是大有技巧的，阅读的问题基本上分为五大类：

1.主旨题（又称中心思想题）：这类题基本上是问 main idea，或 best title是什么；也可以问作者写此文章的 purpose何在；或问此文的 conclusion可总结为什么。碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。若是仅问其中某一段的中心思想为何，则可将该段的首、尾句加起来考虑。

2.词汇题（又称词语释义题）：这类题常问考生一些不认识、从未见过的一些生词或词组的意思是什么。解题技巧为参考上、下文，尤其是下文。因为下文常常是对该词的解释、说明、举例等等。

3.作者态度题：常问作者对某事是什么态度：主观（subjective）还是客观（objective）;肯定（positive）还是否定（negative）;赞成（approval）还是反对（opposition）等等。解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词，显然是赞成。若用贬义词，显然是反对。若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。注意：作者态度常常在转折词后表明出来。所以，but一词至关重要（还有类似的 yet，however，although，nevertheless等）。

4.推理性问题：其典型词有两个： infer和 imply。如： What can you infer from the story?

或 What is the implied meaning of this sentence?

切记，推理性问题原文中没有现成的答案。答案是你自己推想出来的，但不能凭空瞎想，必须以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。

注意：以上四种题型顶多占阅读理解考试总分的 1/4左右，而其他约 30分的题都属于以下提到的：细节性问题！

5.细节性问题：（声明：本书中没有指出题型的，大多为细节题）

此类题占阅读总分 40分中的 30分左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。

除了将文章看懂，把题目选对之外，阅读理解还有两个非常重要的注意事项：速度与步骤。

技巧三：速度

大家都知道，仅仅把题选对是不够的，因为考试还有时间的限制。（你就算选对，每篇文章花一个小时那能行吗？！）记住，考试总共180 分钟，四篇阅读最多占70 ~80 分钟（即17 ~20 分钟一篇），其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。

那么，对于速度过慢的考生，我提出以下几个建议。

第一、加大词汇量，这样读起来才会势如破竹，一气呵成。若生词太多，自然会磕磕跘跘，走不了太快。

第二、阅读中最忌讳的是一个字一个字地去读，那样又慢又差。正确的方法是用眼去抓句子的大致结构（叫意群阅读法）。

第三、考研是一场艰苦卓绝的拼搏。考研英语又比四、六级要难，所以保持头脑清醒和旺盛的斗志也至关重要。因此，考试前一天晚上的充足睡眠十分重要，可以在考场上保持敏锐、清醒的头脑，这对提高速度和专注精力大有裨益！

技巧四：步骤

阅读的步骤也十分重要。许多考生拿到文章之后从头读起，读完再去一个一个选答案。这种方法十分传统，叫整体阅读法。其优点是可以有一种全局感或整体感。缺点是文章太长，读后细节记不住，再去找答案又费劲又容易出错，许多细节都混淆在一起了，得分经常不高。宫老师建议同学们用一下主旨阅读法：先读题目，找出一些相关信息，读完第一段就做第一题。然后看第二个问题问的什么，带着这个问题去看第二段，然后是第三段、第四段，依此类推。主旨式阅读法虽然把文章看得支离破碎，但得分往往很高，因为你刚看一段就去做一道题，这样记得住细节，抓得很准，广大考生不妨一试！

在开始研究历年真题阅读理解之前，有一件特别重要的事必须提醒广大读者：要使自己的阅读水平真正提高，必须先做题，后看答案和解析。如果顺序倒过来，阅读水平丝毫得不到提高。做题时间为一篇文章 17至 20分钟，Part A四篇文章时间控制在 70~80分钟。下面，以最近考过的 2010年全国硕士研究生入学统一考试英语试题中的阅读理解题为开篇，请同学们以这几篇真题阅读文章为练习，在规定的时间内，检测自己的真实水平。无论做的结果如何，都保持一种从零开始的心态，认真研读此书，一定会获益匪浅！