学院顶岗实习报0000告

第一篇：学院顶岗实习报0000告

安徽国防科技职业学院

顶岗实习报告

姓 名： X X 学 号： 341007100 系

别： 机电工程系 专

业： 电气自动化 班 级： 10电气（1）实习单位： 合肥天鹅制冷科技有限公司 学院指导教师： 企业指导教师：

安徽国防科技职业学院 2013年 5 月 5 日

目录

一、实习企业介绍（规模、产品、经营状况、企业文化）............2

1、合肥天鹅制冷科技有限公司规模及产品..................................2 1）合肥天鹅制冷科技有限公司...................错误！未定义书签。2）合肥天鹅制冷科技有限公司...................错误！未定义书签。

2、合肥天鹅制冷科技有限公司经营状况......................................4

3、合肥天鹅制冷科技有限公司企业文化......................................5

二、实习目的.........................................................................................5

三、实习岗位介绍.................................................................................4

四、实习内容与过程.............................................................................5

1、实习内容.......................................................................................5

2、实习过程.......................................................................................6

五、实习总结与体会.............................................................................6

1、实习总结.......................................................................................7

2、实习体会.....................................................................................7

电气自动化学生顶岗实习报告

一、实习企业介绍

1、合肥天鹅制冷科技有限公司规模及产品

合肥天鹅制冷科技有限公司（简称“合肥天鹅”），始创于1974年，中国航空工业集团公司下属单位，合肥航空产业园骨干企业，三十余年专业从事制冷空调的中央军工企业，现已成为中国最大的军用空调制造商、中国最大的特种空调研发生产基地，中国知名的陆海空军工制冷专业公司。

合肥天鹅制冷产业园，占地500余亩，建筑面积32万平方米，拥有一支200余人的专业设计师队伍与1000余人的高学历、高素质的员工队伍。

合肥天鹅主要从事军用空调、船用空调、工业空调、商用空调等产品的研发、生产、销售、安装与服务。产品覆盖陆海空天等国防领域，广泛应用于总参、总装、总后、空 2 军、海军、二炮等军兵种武器系统、军/民用船舶、海洋工程设施、钢厂、冶炼厂、写字楼、宾馆等领域，产品销售遍布全国各地，并出口欧洲、中东等多个国家和地区。

合肥天鹅，国家高新技术企业、省认定企业技术中心、安徽省“专、精、特、新”企业、合肥市创新型企业，已通过了军民品质量体系认证、武器装备科研生产许可证认证、装备承制单位认证、国家家用空调3C认证、国家制冷设备产品生产许可证认证，拥有机电设备安装资质以及外贸进出口自营权。

天鹅空调，被授予“中国首届十大国产名牌空调”光荣称号，连续多年被评为“中消协推荐商品”，“全国用户满意产品”，“安徽省著名商标”，“安徽省名牌产品”，多次获得安徽省国防科技进步一等奖，中航工业科技成果特等奖，国家国防科技进步特等奖、一、二、三等奖，国家科技进步一、二等奖。

合肥天鹅主要从事军用空调、舰船空调、特种空调、中央空调、航空机载制冷设备、热泵热水设备等产品的研发、生产、销售、安装和服务。

天鹅军用空调产品覆盖陆海空天等国防领域，长期为总参、总装、总后，空军、海军、二炮等军兵种武器系统配套，广泛应用于红旗、红箭系列，东风系列，各型地对地、3 地对空武器系统，各系列雷达，通信指挥车，后勤保障车，各类军舰，军机吊舱温控领域，民用飞机环控领域，多项先进战机舱内环控、舱内电子设备冷却等领域。

天鹅工业柜机、行车空调、车载空调等特种空调长期为武钢、唐钢、邯钢、马钢、包钢、济钢、莱钢、铜陵有色、太原重工、大连重工等企业配套。

天鹅舰船空调已成功为海军各类舰船各类战舰、潜艇、军辅船、民用船舶、海洋工程设施、坑道洞库港营等设施配套，客户遍及各类船东、船厂、船舶设计院等。

天鹅中央空调广泛应用于写字楼、宾馆、工业厂房等领域。

2、合肥天鹅制冷科技有限公司经营状况

以陆海空天军工制冷为主体，精尖特新特种制冷和高端商用制冷为两翼；

通过品牌价值的塑造、商业模式的创新、集成网络的构建，架设差异化、专业化和适度规模化的腾飞之路。

十二五末实现销售收入三十亿，十三五末销售收入突破100亿；成为中国最大的陆海空军用制冷制造商、中国最大的工业空调与船用空调制造商、中国有一定规模的中央空调制造商。

3、合肥天鹅制冷科技有限公司企业文化

（1）、合肥天鹅制冷科技有限公司企业宗旨：航空报国

强军富民（2）、企业理念：敬业诚信

创新超越（3）、企业精神：激情，务实，团结，超越

（4）、企业使命：成为一家制冷技术高端和企业管理卓越的高科技公司。为国防创造精品，为客户创造价值，为员工创造机会，为股东创造利润，为社会创造财富。（5）、企业愿景：做中国制冷空调先锋，做世界防务制冷先导。

（6）、经营方针：专业专注，做精做细；发展至上，服务制胜；创新市场，创造价值。

（7）、质量方针：顾客至上，科技兴业，创造精品，持续改进。

（8）、工作作风：三荣三耻（以雷厉风行为荣，以拖拉扯皮为耻；以沟通合作为荣，以官僚推诿为耻；以进取创新为荣，以平庸守旧为耻。）

二、实习目的

离开学院，进入天鹅公司后，我深刻体会到校园生活和社会生活的不同。学院为我提供了好的学习机会，但有很多机会是学院给不了的。在公司这段实习时间，我学会了很多，也懂得了很多。首先我熟悉了企业生产的设备、工艺、装配、产品等相关知识；还体验了企业文化，在企业管理方面我也有所体会，在工作中，我们要学会服从领导的 5 安排，以合理的方式对领导提出自己的意见。领导安排的工作任务，我们要尽最大努力去完成，不能反抗，也不能拖拉。认真对待每一个工作机会，这样不仅能提高自己的专业知识与技能，也能积累工作经验；又可以为企业的生产贡献自己的一份力量，从而体现自身的价值所在。

在工作中，我深刻体会到工作经验的重要。所以，对待自己的工作岗位，我们要努力培养自身的职业道德水平，以及爱岗敬业的精神。这样在以后的工作和生活中，我们会受益良多。

三、实习岗位介绍

我在天鹅公司从事的是装配分厂特种制冷空调生产线装配工。我的工作内容包括以下几方面：

①、放置空调底盘、装压缩机、水槽、热交换器、固定

②、固定空调隔板、前板、后板、电机底板、安装风机组件、整理管路、包管、管路固定

③、装电器顶板、支架、贴泡沫、装两器顶板、拉板、外壳等 ④、安装铭牌、标牌

⑤、包装、贴带捆扎、摆放整齐 ⑦、整机包装检查等

工作中需要的相应工具：手电钻、气钻、各式螺丝刀、尖嘴钳、老虎钳、刀片、剪刀、套筒、丝锥、各式扳手、拉铆枪、各式胶带等

另外，我们需要打扫卫生，检查收拾工具等

四、实习内容与过程

1、实习内容

在天鹅公司作为一名装配工，我的主要工作任务就是装配一整套空调。进入公司，领导和师傅们向我提到最多的就是安全第一。一开始在公司，主要是学习师傅怎么干活，跟着师傅了解设备，做一些自己力所能及的事情。另外我还学习了6S，6S包括（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）。每天来到公司生产线，我们首先会打扫及整理自己的负责区域，然后对生产线地面进行拖扫，把垃圾倒入垃圾桶。以及对各种标准件和钣金件等进行分类和整理。一切6S工作完成后，开始在线上做装配空调的一些相关工作。做好6S可以保持生产线的洁净度，提高产品的品质。对自身的卫生素质也 6 会有相应的提高。经过一段时间的了解和学习，我渐渐开始自己做部分事情了，例如放置空调底盘、装压缩机；以及固定隔板、前板、后板、电机底板、包管、管路固定；装电器顶板、支架、贴泡沫、装两器顶板、拉板、外壳等；安装空调外壳上面的铭牌、标牌；包装、贴带捆扎、把制冷设备摆放整齐；还有整机包装检查等一些相关工作了。在工作中，虽然有汗水和辛苦，但是我也体会到了工作的乐趣和意义，收获也是颇多。对未来充满了希望！

时间总是过的很快，不知不觉我也工作了一个多月了。在工作中，错误也许是难以避免的，我们需要及时发现错误，积极的去改正，在以后的工作中避免出现同样的错误。记得有一次，我在用气钻上空调的外壳钣金件，由于有的钣金件的螺孔喷漆造成了和标准的钣金件螺孔有偏差，而我一开始没有注意到这些细节，就用气钻硬上，最后的结果就是螺母卡在螺孔里了。当时我紧张了，不知道该怎么办了，因为螺母上不了也下不了了。而且由于用力过猛，手也被气钻打破了。就在这时，我们线上的老师傅李师傅来了，我告诉了李师傅情况，他拿来工具把问题解决了。并告诉我，做事情不要急，有什么不懂的可以问他们，不要盲目的去做事情，这样很容易弄伤自己，工作也不能很好的继续下去了。我认真的听取了李师傅的教诲，对工作也有了更深刻的了解。事后，我总结了自己的错误，可能当时希望有所表现吧，毕竟才来，工作还是有很多不懂的地方，但又希望得到师傅的认可。所以操之过急了，在接下来的工作中，我会虚心请教，努力让自己的工作技能一步步提高！

2、实习过程

来到天鹅公司后，我们在人力资源部的人员带领下，参观了公司厂房，领取了工作牌以及工作服，还去了公司食堂就餐，看了公司的篮球场和网球场。之后带我们来到公司的公寓，分配好了各自的宿舍。宿舍有电视、空调、网线，宿舍楼还有乒乓球室。楼下有餐馆、小吃街、网吧、台球室等娱乐设施。并详细为我们讲解了生活中的一些注意事项，意外事故处理。以及在工作中像请假、上班注意事项做了描述。公司人员离开后，我们收拾好东西，各自休息了。来到公司，一切都是好奇的，好多东西等着我们去学习和了解。

接下来，我们开始正式上班了。我一开始被分配到了试制分厂大型机械生产线，在公司一楼工作，楼下的工作相对比较轻松，师傅带了我几天，每天基本就是看着师傅工作，没什么事情，我也帮不上什么忙。过了几天我被借调到隔壁线帮忙和学习了，我在 7 隔壁线工作了两个星期左右，帮他们组装了一批特种空调，从中学习到了不少关于装配空调的知识技能。在这边的工作结束后回到自己的生产线上，正好我们这边在搞大型机械展览的产品，我就帮着师傅们打下手，给产品外壳包装。就这样干了几天，就在快把任务结束的时候，接到人力资源部领导打来的电话。我被调到了楼上的特种制冷生产线，成为了一名特种制冷装配工。就这样，我在楼下的工作结束了。在楼下的这段时间是美好的，师傅们对我很照顾，非常感谢他们。我会记得你们的。

来到楼上，意味着新的工作开始了。楼上和楼下的工作情况是不一样的，差别还是挺大的。楼上的工作生产任务更加的繁重，而且每天的6S也是必不可少的。因为楼上的人员不足，所以我被调了上来。在经过一段时间的熟悉了解和适应后，我的工作正式开始了。其实和楼下差不多，只是楼上更忙而已。忙点对于我来说是件好事情，这样我可以学到更多的知识，对自己的工作技能也会有很大的提高。在楼上的第一份工作就是装配一批军用车载空调。虽然我们是特种空调生产线，但有的时候也会接军用空调的生产任务。正好我遇到了这批生产任务，没过多少时间我就投入到了新的工作。因为才来楼上，有好多的东西都需要学习。就在这批军用空调生产装配中，我犯下了一个小错误。一天我跟着我们线长姚师傅工作，一开始我不知道军用产品全部都需要手工做。姚师傅带着我上空调罩螺丝的时候，因为用手上不好上，我就向师傅提出用气钻上。师傅告诉我这不能用气钻上，因为这材质是塑料的，很容易上滑丝，到时候军检就没法过了。师傅告诉我，军用产品不管是塑料还是钢材质的，基本都是手工的。军用产品要求高，手工不容易出问题，对产品质量也有保障。通过这件事情，我又学到了不同的知识，对不同品种的空调装配有了更深刻的了解。在以后的工作中也不会犯同样的错误了。虽然这批空调罩我用手上很辛苦，手也酸痛了几天，但这是值得的，我学到了更多的技能，为以后的工作打下了基础。很快回到了我们自己的生产线，基本都是装配特种空调的生产任务，有的时候还是会有军用空调装配任务。经过一天天的学习和了解，我的工作技能提高了，可以做更多的事情了，为公司贡献着自己一份微小的力量。在楼上，每天的6S也是不能少的，一开始我有点不习惯，一上班就要打扫卫生，甚至心里会埋怨，我是来上班的，不是来打扫卫生的。可经过一段时间的工作和了解，这也是一种企业文化。因为搞好6S，可以保持生产线的洁净度，提高产品的品质。对公司的形象有好处，对自身的卫生素质也会有相应的提高。每天我会搞好6S，然后到自己的工作岗位上开始一天的工作。工作时间总是过的很快，我的实习生活也渐渐地走向了结束。

时间过的很快，我在楼上也待了一个多月了。实习时间快要结束了，在这段时间里，8 我学到了很多工作方面的知识，在为人处事方面也有了提高，自己的工作技能也一天天的提高着。有时工作很辛苦，可我每天都过的很充实。我不会轻易放弃的，我始终相信坚持就是胜利。我会努力下去，终有一天生活会变得更加美好！总之，在实习的日子里，我收获了很多，我的生活和在学校的生活不一样了，我会怀恋校园时光的，好好工作生活，继续憧憬美好未来。

今后两年个人职业规划及实施措施

职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。为了使自己在正式进入工作岗位时能够有一个清晰的目标，发挥自己的才能，满足社会及公司的需求，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

行动目标--两年内应全力完成的目标如下：

1.理论结合实践，在所在岗位积极学习其岗位职能，工艺技术要求及所遵循的国家标准，尽全力做好本职工作。

2.了解本公司的企业文化、企业运作方法，实践、学习和掌握工业企业管理知识和实践操作能力。

3.积极参与公司产品的研发与推广工作，加深对公司的产品的认识与理解。

4.在实践中不断学习，不断摸索，经常搜集并整理专业方面最新的资料、书籍，并与领导和同事多沟通，多探讨，促进自己能够在本职岗位上得心应手，游刃有余。

5.自学完成暖通空调设计师、造价师等相关课程，参加至少100小时的公司以外的专业培训。

6.在熟悉本职位工作的同时，多学习其他部门的运作规律，多尝试多项工作，尽可能地使自己全面发展。

7.按照公司需求轮换到其他岗位，熟悉公司其他岗位方面的技术管理方面工作。

8.成为公司的重要技术骨干人才，学会掌握各项技能，学着统筹把握技术管理运作，逐渐试着独挡一面。具体实施措施;

1.尽可能地抓住一切机会，学习公司更详细，更具有实效性的工厂技术管理方面的专业知识，弥补自己在学校缺乏实践的不足，尽快地去适应工作并做好它。

2.结合我的专业，多深入学习制冷设备原理、传热、流体、暖通等方面的知识，积极请教郑教授，主动请求布置研究课题，以锻炼自己的设计、思考能力。

3.针对制冷专业的特色，对制冷系统、设备、制冷循环、再热循环等比较熟练的基础上，再结合工程实践，尽可能地深入研究思考，积极向领导和同事提出自己的看法，共同为提高机组性能等方面的设计研发工作做出一份贡献。

4.学会多与领导和同事沟通，多咨询，多学习，多思考。5.处理好公司的人际关系，虚心求教，培养好自己的适应性。

6.对重要事件细节保持敏锐，分析问题时保持头脑冷静，善于发现和解决问题。

7.培养对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力。

8.保持敏锐的观察力，抓住锻炼机会，勇于行动。

9.始终保持对新事物的敏感、创新和创意力，在工作中不断思考，一旦心里有新的创意，积极思考并和领导同事沟通学习，试着将其投入到实际生产当中。

10.时刻保持做工作的拼劲，不断改进、追求完美、追求进步。11.养成均衡的学习技巧与习惯。

12.始终保持一份积极向上的心态，好的心态可以帮助自己在工作当中发挥出最好的水平。

五、实习总结与体会

1、实习总结

2、实习体会

第二篇：顶岗实习总结(学院)

地理与环境科学学院

顶岗实习总结

2013年9月5日至11月20日这段时间是我在清镇二中教育集团实习的日子。离开了熟悉的师大校园，来到了一个陌生的环境，刚来那几天我实在是熬不住，对于即将开始的实习生活我是又期待又“恐惧”。但经过了七十多天后，我由最开始的不习惯到临别时的深深的留恋，同时带走的还有各种经历体验和收获!

恩师篇

刚到这里，学校分配清镇市最好的地理老师罗雪威老师担任我的指导老师，在刚开始的一段时间里，我一直跟着罗老师学习，听罗老师的课。在罗老师的课堂上，我看到了一位名师展现出来的风采。罗老师的课堂轻松活跃，内容充实。另外，罗老师的板书工整规范，讲课时善于联系生活实际，注重培养学生的兴趣。从教近二十年，但罗老师依然充满激情，丝毫没有任何的懈怠！在第一次的教研活动中，对我们三个地理顶岗实习老师，她特别强调希望我们在课堂上要注意培养学生学习地理的兴趣，而不仅仅只为了上课而上课！实习即将结束，我最大的遗憾是没有好好珍惜这次在中学实习的机会，没能在有限的时间里多向罗老师学习！

教学篇

对于我人生中第一节地理课，现在回想起来还是有些遗憾！在实习期间，我的第一节课是在七年级（6）班上的，内容是七年级上册第一章的《地球的公转》。由于当时准备仓促以及内容较难等原因导致最终的教学效果很差，虽然这也都在意料之中，但第一次的失败还是让我内心有些失落。随后不久，学校陆续安排我担任七年级（13）、（24）、（30）班的正式地理科任老师，偶尔我也会替罗老师带（2）班和

（26）班的课。由于上课的机会越来越多，我的实习生活也慢慢进入了正轨，我觉得自己慢慢蜕变为一名正式的老师了，同时我明显感到自己的授课技能也在逐步提高和完善。虽然并不完美，和其他正式老师相比还是有很大的差距，但我越来越能体会到一名教师的那种幸福感了！特别是走在校园里，听到学生一声声“老师好”的问候，让我感触颇深！

收获篇

实习结束，三个月的中学实习生涯让我有了很多的收获和感动，对于我的生活、学习、思想等各个方面都有了很大的促进和提高：

收获一：遇到不如意之事，要尽快调整心态，积极应对外在的一切!

这要从刚到实习学校说起，应该说我们这群被分配到清镇二中教育集团的师大学子既是幸运的，也是不幸的！清镇二中教育集团是清镇市最好的初中，位于清镇市城区，外在条件比较好，但是…刚到学校，我们便遇到了种种的“不公”，当时的我和其他人一样开始闹情绪，开始怨天尤人，开始出现种种消极的心态，而不是“既来之，则安之”，不管面对怎样的状况都泰然处之。现在回想当时的心境，确实很是糟糕！

收获二：做事要积极主动，善于把握机会！

由于性格的原因，我是一个做事稍显被动的人，这在实习中也体现的淋漓尽致，尽管我一直在尝试改正，但…被分配到学校的行政办公室做班，按道理是一个了解中学日常工作的绝佳机会，况且我的指导老师是清镇市最好的地理老师兼任学校的副校长，并且和我在同一间办公室，应该说和顶岗的其他人相比，我的“待遇”应

地理与环境科学学院

该算很优越了，但是在这三个月时间里，我却没有充分把握这次机会，以这次机会为契机将自己做事被动的毛病改掉，这是我实习中比较遗憾的事！

收获三：做事有始有终，切记虎头蛇尾！

让我有这个感触的是实习班主任工作这件事。由于没有空缺的班级交给我们管理，学校只是给我们每位实习生分配了一个班级做“班主任助理”，平时辅助该班班主任老师的工作。刚开始我抱着找点事做的心态开始了我的助理班主任之旅，但是，随着一天天没有任何目的和意义的工作，又加上自身的劳累，我开始厌倦了这份没有任何成就感的杂活！大概断断续续进行了十天左右，我便向班主任老师说明原因，远离了这份和班主任有些沾边儿的工作！但与此同时，与我形成鲜明对比的是我们一起实习的另一位同学，尽管也会有抱怨，但他会一直坚持下去，直到我们实习结束要返校的那一天，还会到班上看早自习和卫生等。这是我从别人的身上看到的自己身上的不足和幼稚。生活中有很多事可能都是我们不想做的，但唯有抛开消极的心理因素并积极面对，将毅力和恒心从开始进行到结束才是最应该采取的行动！

收获四：学会适当时候说“不”！做好事时要考虑清楚，切记弄巧成拙。

这要从为学校的一位老师带晚自习说起：由于我们实习生住在学校等一些原因，我答应了两位老师带同一天的晚自习，但那天晚上又由于一些问题，导致我答应的那个班晚上没有老师到班上，于是乎，学校领导打电话询问那位老师，那位老师又问我原因，折腾了一晚上，本来是想好心帮助别人，给那位老师一个方便，但是最终的结果是弄巧成拙。究其原因，我认为是我没有把学校的规章制度弄清楚导致的。因此，以后遇到类似的事一定要事先考虑好，看自己是否有能力完成再答应，切忌头脑发热，随口答应别人的要求！

收获五：到一个全新的环境，要尽快适应新环境，合理规划好自己的时间。实习前，我给自己制定了一些在实习期间要做的事：如;完成毕业论文的后期工作，每天抽空学习英语，练习书法，多阅读，多积累，提高自己的语言表达和写作能力…但是实习已经结束，当我再次看到当初信誓旦旦的“豪言壮语”时才发现，当初的“豪言”还是当初的“壮语”，这就是我的规划，只是停留在书面上，很少有真正付诸行动的！究其原因，我认为我适应新环境的能力需要改善，我的大部分时间都浪费在适应环境上了，还有什么时间来做“自己”要做的事呢？

结束语

近三个月的时间，说长也长，说短也短，现在回想经历的这些日子，有收获喜悦，也有遗憾悔恨！收获的是浓浓的师生情，顶岗期间的友谊和满满的经验，不仅有教学方面的，还有做人做事方面的：我对罗老师由最初的敬畏到最后的谈家常谈生活无话不说，我和那群学生之间也建立了深厚的友谊；三个月也使我们这些有缘在一起实习的师大学生一起度过了一段美好而奇妙的时光…遗憾的是在顶岗期间，原本可以做的更好的地方而我却没有好好珍惜！

姓名：王晓丹

年级及专业：2010级地理科学

时间：2013年11月18日

第三篇：职教学院顶岗实习规定

职业技术学院顶岗实习规定

第一章

总

则

第一条 学生顶岗实习是人才培养模式改革的关键性教学环节，也是人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节，对培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度，提高学生的综合岗位能力具有重要的意义。通过顶岗实习，学生与职业岗位零距离接触，牢固树立职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，使学生知识、能力得到全面的提升，达到社会对应用型人才的要求。为加强顶岗实习的组织管理，提高顶岗实习教学质量，特制订本管理办法。

第二章 目的与要求

第二条 学生应通过顶岗实习，巩固已学理论知识，增强感性认识，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，掌握基本的专业实践知识和实际操作技能，接受符合实际工作要求的基本训练，从而提高独立工作能力和实践动手能力；通过顶岗实习深入了解企业实际，认识社会，养成爱岗敬业、吃苦耐劳的良好品质和求真务实的工作作风；树立质量意识、效益意识、竞争意识，培养良好的职业道德和创新精神；提高综合素质，提高毕业后的就业、择业竞争力。

第三条 全院各专业原则上均应安排半年的顶岗实习教学。顶岗实习内容应做到与专业人才培养目标、与校内实训基地训练、与就业岗位具有关联性。各专业顶岗实习为必修课程，学分应在18学分以上，学生完成顶岗实习并经考核合格方能取得相应学分。

第四条 各专业必须充分认识到顶岗实习是职业教育重要的组成部分，做好顶岗实习工作是学校建设高水平高等职业院校的重要内容。各专业要加强内涵建设，从形式和内容上将顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的管理，不断总结管理经验，提升顶岗实习教学质量。

第五条 学生企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或实习员工），接受企业与学校的双重管理。

第六条 不得安排一年级学生到企业等单位顶岗实习；不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和国家规定的第四级体力劳动强度、以及其他具有安全隐患的实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。

第三章 教学文件

第七条 顶岗实习教学大纲：顶岗实习教学大纲是进行顶岗实习教学的指导性文件，各专业应根据人才培养要求，与企业 指导教师共同编制顶岗实习大纲。其内容包括：实习目的、实习内容、实习要求、考核标准、考核细则等。顶岗实习大纲经专业教学指导委员会审核后，报实训中心备案。

第八条 顶岗实习计划：各专业应根据专业人才培养计划要求安排顶岗实习，与企业共同制定顶岗实习计划（包括实习专业、指导教师聘任、实习地点、时间、人数、内容、实习单位等），经学院和企业审核同意后，报实训中心备案。顶岗实习计划一经确定，应严格执行。凡变更实习计划，必须提交书面申请，经主管院长同意后，报实训中心备案。对于非教学计划安排的顶岗实习，学院不予安排实习经费预算。

第九条 顶岗实习指导书 ：顶岗实习指导书是指导学生顶岗实习的主要教学文件，应由专业教师和企业指导教师共同编写，其内容应与实习大纲严格保持一致。学生顶岗实习指导书经审核后，报实训中心备案。

第四章 组织管理

第十条 顶岗实习采取学院推荐双向选择和个人自主联系实习单位相结合。无论是学院安排还是学生自主联系实习单位，学生均须与实习单位签订实习协议，实习协议内容应包括双方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等，实习协议应符合相关法律规定。

第十一条 实习单位负责实习学生的日常管理和安全工作，并与学校保持联系，定期接待学院实习指导教师的走访，客观真实地向学院实习指导教师反映学生在单位的实习情况。

第十二条 顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的过程管理，避免顶岗实习环节的随意性。

第十三条 顶岗实习目标管理与过程管理并重，应根据各专业顶岗实习特点并结合企业要求，制订相应的教学组织管理文件，如：实习准备工作、实习指导书的编写、实习动员、指导教师的责任、学生实习质量要求等。

第十四条 各专业应在顶岗实习工作开始前成立顶岗实习领导小组。领导小组由学院实训中心、企业领导、指导教师和企业指导教师等共同组成。顶岗实习领导小组负责对顶岗实习工作的领导、组织、安排、协调、检查、考核评价等有关事项。

第十五条 顶岗实习前的准备工作：

1、了解并熟悉实习单位的人员、设备、生产等情况和工作现场，检查和落实实习单位接纳实习学生的后勤准备工作。落实经费、劳保用品、交通等事项。

2、对学生进行顶岗实习动员，使学生明确实习目的、内容、要求等。

3、加强思想政治教育，学习有关文件，宣布实习纪律，进行安全教育等。

4、和顶岗实习单位签订实习协议及安全协议等。顶岗实习在保证实习时间和效果的同时，必须保证师生实习安全。实习前应统一办理学生平安保险，保费学院、学生、实习单位共同协商解决。

第十六条 实习期间，学生未经允许不能擅自调换实习单位，有正当理由确需调换的，由学生本人提出申请，填写《学生顶岗实习登记表》，经批准方可离开原实习单位。擅自调换实习单位并给学校造成不良影响的，实习成绩作不合格处理。

第十七条 同一实习单位，有三人以上实习学生的应成立实习小组，设实习小组长一名，负责对实习学生考勤和定期汇报实习情况。实习情况汇报每周一次，遇有特殊或紧急情况立即汇报。实习考勤表经指导老师签字后按月上报实训中心。学生实习期间请假两天以内须经实习指导教师和实习单位负责人批准，请假三天以上须经实习指导老师报实训中心。

第十八条 学生实习期间遇到问题或发生重大事件，由实习小组长（或本人）及时向实习指导教师汇报，由学院与实习单位协商解决。实习学生应严格遵守实习纪律，服从实习单位安排，5 不得与实习单位发生冲突，若无理取闹，给学校声誉造成不良影响，学校将给予处分，实习成绩直接定为不及格。

第五章 各级职责

第十九条 实训中心职责

1、汇总各专业顶岗实习教学文件；

2、单独或会同学院抽查顶岗实习实施情况和实习效果；

3、负责对各顶岗实习教学检查评估，提出整改意见或建议； 第二十条 顶岗实习承担部门职责

1、在学生顶岗实习前，要对学生进行培训和教育，强化学生职业技能训练，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法。要对学生进行就业形势、创新精神、吃苦耐劳、学以致用的教育以及法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育，杜绝或减少各种意外事故发生。

2、根据专业培养目标，制定学生实习计划。实习计划应在实习前一周发给学生。

3、组织制定顶岗实习教学大纲、实习指导书，考核标准及实施细则。

4、组织制定顶岗实习管理办法及实施细则，学院实训中心备案。

5、检查本专业各班级顶岗实习过程管理情况，检查顶岗实习质量，总结、交流顶岗实习教学经验。

6、处理学生顶岗实习期间发生的重大事件并报职教学院。

7、整理实习教学材料，并按规定上报相关材料。第二十一条 企业职责

1、与学校合作制订实习计划，具体落实顶岗实习任务，负责学生顶岗实习期间的组织管理，安全教育。

2、协助学校安排学生顶岗实习的企业指导教师。

3、负责后勤保障工作。

4、落实实习场地、劳保用品、交通等问题。第二十二条 学校指导教师职责

1、做好顶岗实习前的准备工作：了解实习现场情况、学生情况，实习的总体安排，制订实习计划。

2、关心实习生的思想、工作、生活与身体健康，做好学生思想教育和管理工作，处理实习中出现的具体问题。

3、指导学生顶岗实习，做到事前有计划，有组织，有动员，目的明确；事中有检查、有指导、有监督；事后有考核、有总结，并形成书面材料，上交实训中心。

4、巡查学生顶岗实习所在岗位，监督实习学生严格遵守实习守则和实习单位的规章制度，对实习学生进行职业素养和职业道德教育。

5、督促指导学生完成顶岗实习报告。批阅学生的顶岗实习小结、及时回复学生的问题、批阅顶岗实习报告。

6、在实习单位配合下，客观、公正地对每位学生完成实习任务情况进行全面考核，做出书面鉴定意见，评定学生成绩。

7、顶岗实习结束后要认真进行总结，对本次实习质量进行全面分析与评价，对今后的顶岗实习工作和教学改革提出意见和建议。

8、负责将实习指导书等教学文件印发给参加顶岗实习的学生和顶岗实习单位的有关人员。

9、负责学生顶岗实习期间的财务开支与报销工作。第二十三条 企业指导教师职责

1、企业指导教师具体负责学生的顶岗实习期间的组织管理、任务分工。

2、落实学院和企业合作制订的实习计划，具体落实顶岗实习任务，做好学生的业务指导和安全教育工作。

3、负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作。

第二十四条 顶岗实习学生的职责

1、参加顶岗实习的学生，应购买人身意外伤害保险，预防实习期间可能发生的人身意外伤害等事故。

2、顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要树立安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学校的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工、旷工，不做有损企业形象和学校声誉的事情。

3、按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，养成求真务实的工作作风和谦虚好学的进取精神，培养独立工作能力，按时按质完成各项工作任务。

4、每两周一次顶岗实习阶段工作小结，并通过“电子邮件”提交给指导老师批阅，同时发送一份到实训中心备案。实习期间无上网条件的，允许以信件方式提交小结，提交日期以邮戳为凭。“顶岗实习阶段工作小结”是顶岗实习成绩评定的重要依据，累计3次未提交，顶岗实习成绩为“不及格”。顶岗实习结束后，按照学院的规范要求，认真完成顶岗实习报告，提交顶岗实习企业鉴定表。

第六章 实习纪律

第二十五条 顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生又是顶岗实习单位的一名员工，因此，顶岗实习的学生应做到：

1、认真学习顶岗实习的有关管理规定，端正实习态度，明确实习项目和实习目的。

2、学生须填写《学生顶岗实习登记表》，经实训中心批准备案后方可开始实习。

3、主动与校内指导教师保持联系，保持通讯方式的畅通。

4、强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明的员工。

5、服从领导，听从分配，自觉遵守学校的校规校纪和实习单位的各项规章制度，按时作息，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护正常的实习秩序。

6、认真履行本岗位职责，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能。

7、认真做好实习现场工作记录，为撰写实习报告积累资料。

8、实习结束后，独立完成顶岗实习报告。实习报告应包括以下内容：

（1）实习时间、实习地点、实习内容、实习指导老师。（2）实习任务完成情况、实习岗位的基本业务流程、技术与工艺综述和工作要求、岗位所需知识技能与自身适应情况、所在岗位问题分析与建议等。

（3）实习总结。主要内容有：对实习过程和内容的感受、收获，应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力方面的提高情况。

（4）顶岗实习考核表（包括学院指导教师和企业指导老师评价）。

9、按照顶岗实习计划和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时保质保量完成各项实习任务。

10、树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一”，严格遵守操作规程。

11、严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准，并及时向学校指导教师报告。

12、实习期内如需变更实习岗位，须征得学校指导教师和原实习岗位同意。擅自离开实习岗位的，发生的一切不良后果由学生本人负责。

13、发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告。

14、对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理。

15、无故不按时提交实习报告，或总计三次未按时提交顶岗实习工作小结，实习成绩按不及格处理。

第七章 成绩考核

第二十六条 学生顶岗实习成绩由校企共同考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。考核成绩分两部分：企业指导教师对学生进行业务和实习岗位表现考核；学校指导教师对学生的实习报告和实习表现进行全面评价，纪律由学校带队教 12 师和企业共同考核。可根据专业要求确定考核项目及比例。考核成绩使用百分制。顶岗实习考核成绩不合格者必须重修。

第二十七条 学生顶岗实习在同一单位不同部门或岗位进行的，企业指导教师要根据学生各岗位的综合表现，评定学生实习成绩。凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者，不予评定实习成绩。

第八章 顶岗实习基地建设

第二十八条 各专业应做好校外实习基地建设，主动与接受我校实习学生的单位保持经常性联系，开展协作，与实习单位签订中长期合作协议。逐步建立和巩固长期、稳定的校外实习基地。

第二十九条 实习单位应选择专业对口、生产水平和管理水平较高、技术力量强、生产任务较饱满的企、事业单位。

第九章 附 则

第三十条 本办法由实训中心负责解释。第三十一条 本办法自公布之日起施行附件1：顶岗实习教学大纲 附件2：顶岗实习计划 附件3：顶岗实习指导书 附件4：学生顶岗实习登记表 附件5：顶岗实习报告的规范要求

第四篇：顶岗实习报告

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前言

顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结，是反映学生实训成果、代表学生职业素养和职业能力的重要材料，是学生顶岗实习过程体会、收获的真实反映，也是校内实习指导教师评定顶岗实习成绩的重要依据之一，学生应认真撰写顶岗实习报告。

一、实习单位简介

奇瑞汽车股份有限公司于1997年1月8日注册成立，现注册资本为36.8亿元。公司于1997年3月18日动工建设，1999年12月18日，第一辆奇瑞轿车下线；以2007年8月22日第100万辆汽车下线为标志，奇瑞实现了从“通过自主创新打造自主品牌”第一阶段向“通过开放创新打造自主国际名牌”第二阶段的转变,进入全面国际化的新时期。目前，奇瑞公司已具备年产65万辆整车、65万台发动机和40万套变速箱的生产能力。

奇瑞公司旗下现有奇瑞、瑞麒、威麟和开瑞四个子品牌,产品覆盖乘用车、商用车、微型车领域。目前，奇瑞已有16个系列数十款车型投放市场,另有数十款储备车型将相继上市。2010年3月26日，奇瑞汽车迎来第200万辆下线，成为国内第五家、自主品牌第一家达到此规模的乘用车企业。这不仅是奇瑞公司发展史上又一新高度，也是自主品牌汽车发展史上新的高度。

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二、实习内容

（一）进入班组

2009年10月9日，我离开了学校，这里曾是我两年多来生活学习的地方，有过太多令人忘怀的记忆。如今，来到了芜湖经济技术开发区—奇瑞汽车股份有限公司，开始了我的顶岗实习的生活。

来到一个新地方，我们就要遵守这里的规章制度、劳动纪律，“无规矩不成方圆”。

来到公司后，经过公司—厂部—车间三级培训后，我被分到乘用车四厂总装四车间，42线内二工段一班。领我进班组的是我们的工段长，他又叫来班长给我进行培训。培训后，我对这条生产线有了一定的了解，42线内二是42线与43线共用的内二工段，主要从事车身室内装配，发动机舱管路的连接和线束端子的插接。线上生产的车型比较多，有Q21/Q21D、H13/H11、B13、P11（内部代号）等。对于新员工来说，要尽快适应线上的生产，就要提高自己的装配技能，更好的融入班组里。

(二)学习装配

当时，线上的产量并不是很大，许多车都是新品没有上市，每天只有几辆的产量，学习装配的机会不是很多。但是，班长为了让我可以更好的掌握装配技术，他带着我从认识标准件、零部件阅读工艺文件开始。Q1840616,一个标准件的零件号，螺栓长度是16mm,直径6mm；Q32006,螺母的零件号；汽车是由上万个零部件组成的，熟记零件号是为了更好的装车，这对我来说是一个基础性工作，是为以后装车奠定好基础。除了熟记零件的零件号，还必须会使用工具。工具对我们来说，好比战场上士兵手中的枪，无比重要。线上主要使用电动螺丝刀、气动螺丝刀、气动弯角 2

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等，每把工具都对应一定数值的力矩，譬如装室内乘客扶手必须用电动螺丝刀或气动螺丝刀，这些枪力矩不是很大（≤10Nm），若是座椅就得选气动弯角（如46±3Nm）。每种工具都有自己的特点，使用的时候还得根据特定情况使用。阅读工艺文件，是必须的，每种零件的装配都是有自己的工艺要求的，只有这样装配的零件才是合格的。例如，安全带的规定力矩是50±5Nm，低于这个工艺力矩安全带就会存在安全隐患，所以阅读工艺文件对新员工来说也是一项重要的基础工作。

我第一个装配内容是P11（一款SUV）四门门洞密封条（零件号是P11-6107117/118；P11-6207117/118）,需要的工具不多，一个橡胶锤和一个尼龙块。看完班长装了一遍后，就开始自己操作。本以为很简单，但是花了好长时间才把它们给装上去，但装的都不合格。班长对我说，“慢慢来，装这个密封条需要耐心”。我又试了一次，先把胶条拐角对着车门拐角处，用手将其塞进去，同时注意与钣金的缝隙，再用锤子轻轻敲打，这样胶条紧贴门洞起到密封的效果。连续装了几辆车后，对这密封条装配有了一定的掌握，从开始借助橡胶锤到后来直接可以凭着双手就可以完成装配。熟悉这个工位后，我又开始学装后侧围上下护板。护板分为左/右侧围上、下护板。在装下护板时先要分装，分装行李箱备用电源和行李箱灯。护板上都有装好的塑料卡扣，装的时候将这些卡扣相应对着车身上的钣金孔按进去，护板就装好了，对于下护板还必须注意备用电源和行李箱灯的线束插接。护板的装配并不是很困难，只要控制好上下护板之间的间隙就可以了。班长见我学的很快，又指导我去装选换挡机构、中通道总成、中通道面板、中控面板等。在装选换挡机构时，我遇到了很大的麻烦。选换挡手柄很难与变速箱连接，每次连接的时候都因为手滑而装不到位，班长拿来了一装配辅具给我，让我试试，结果每次都能顺利的装好。随着技能的提高，我可以不借助辅具也能装好。经过了这些天，我基本上学会了 3

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P11内饰装配的工位，能够独立操作。除此之外，我又对发动机舱里的一些装配内容有了一的了解，如发动机电喷线束总成接点火线圈、发动机线束与前舱线束插接、接水温传感器、接相位传感器、接前后氧传感器并固定、接空调压力开关、接废气电磁阀、接电子水泵并固定、接喷油线圈及搭铁、接爆震传感器等。

42线内二是个共用的“内饰二工段”，装车的车型很多，仅仅学会了P11的装配是不够的，必须学会多款车型的装配内容才算是一名合格的“内二人”。我装的第二种车是H13(大型商务用车)，这次我学的是发舱，主要连接发动机里一些管路。相比装护板，这对我说是一个全新的挑战。发舱里的线束、管路有一定的走向布置，连接的时候必须要考虑到这些。班长这次没有示范，只是在旁边口述怎么装配，我按着这些指示去装。“连接动力转向液罐„”，班长说着。我拿起两个弹性卡箍套上两个转向液管，把管子插到转向液罐上，再用弹性卡箍钳将卡箍卡住。之后，又连接空调压缩机管路，空滤进气管的连接，ECU线束的插接和固定，ECU的固定，负极搭铁的连接，蓄电池的安装以及电器盒的连接。发舱的装配内容并不是很多，主要是连接一些管路和线束插接，技能的熟练提高还是要靠平时的多加练习。第三种车学的是Q21-D，它属于微车系列的一种。与前面两种车相比，整车装配内容很少，我所装的也不多，只有一个中央电器盒支架并固定中央电器盒，支架上需要三个螺栓Q1840616固定，电器盒固定在支架上需要两个Q1840616，力矩需要5±1Nm。最后学的一种车是B13，一款商务用车(未上市)。我被分到学装内饰，主要是副仪表板总成、扶手箱总成、A柱下护板等。因为这款车是新车型处于试验阶段，所以装完后总有一些装配不到位如护板间平度差、间隙不均匀等问题，每次装完后都请教班长他们，怎样把这些问题给解决。例如，手制动护板与副仪表板总成配合间隙大。我就想可不可以把固定扶手箱的钣金往前移动一 4

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点，班长说可以试试。结果，手制动护板与副仪表板间的间隙明显减少符合装配要求。

（三）技能提高与变换岗位

起初四种车的装配内容，都是由我装配的，随着装配技能的提高，我也开始带着新员工装车，他们逐渐代替我原来的工位，我又开始学会了其他工位的装配内容：P11增加了前舱的转向柱的连接；H13增加了前地毯、中地毯、发舱盖地毯和前保险杠的装配；Q21-D增加了B柱下护板、前排座椅锁扣以及大灯的装配；B13增加了冷凝器、膨胀箱的装配以及相关管路的连接。熟悉多个工位的装配内容，不仅提高了我个人的装配技能，更使我向一名合格的“内二人”前进了一大步！

进入2010年，我开始成为我们工段的成本员，工作内容发生转变，不再装车，而是负责整个工段的不合格件区。成本员是班组五大员之一，主要任务是控制好班组里的成本，因此对我来说又是一个挑战。离开了自己的装车工位，我专心处理不合格件区里的报废件。这里主要是生产造成的和物流送来的件就是不合格的。我们的工段长曾对我说，“我有两个门面，一个是CP7,另一个就是这里——不合格件区”。刚开始什么都不懂，似乎一切都得问，内二车型多产生的不合格件自热也很多，每天面对着太多的报废件，心情沉重了些。拿着不合格件处置单，找初判的人签字（一般是技术质量科的），再找终判的人签字（采购质量的），字签完之后再去财务室核单，最后由专门拉件的人拉走，这就是处理不合格件（料费）的流程。对于人为造成的太严重的，采购质量是不会给你签料费的，只会判工费，这些费用自然从工段里每个员工工资里扣掉。为了不走工费，我们可以“合格件”的形式将其推走，期间需要厂家代表和车间主管签字的。常常以不合格件方式退件较多，因为我们是奇瑞人总是站到自己的立场上，5

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去维护奇瑞的利益。在写不合格件处置单时候，让我记住了一些件的零件号、供应商极其代码如P11-3772010左前大灯-常州星宇-8BZ；在找人签字的时候，让我结交了一些朋友，其中有商研院、技术质量科、采购质量和厂家代表，这些都对我今后的发展有一定的帮助。成本员主要任务是处理不合格件区的报废件，但是也有其他事需要处理，班组里的劳保手套的领发，一些辅助生产用具的领发等都是由我来处理。同装车相比，我更多了一份责任心。

（四）继续努力

在车间这些日子里，有一点感触颇深，自己的社会活动能力、社会适应能力存在很大不足，自己所学的专业知识与所在工作的岗位要求有一定差距。所以，在以后的工作学习中，要通过多种渠道来提高自己的社会活动能力，面对不同的工作环境学会适应，同时在自己的专业知识方面注重理论结合实际，真正将自己所学的知识运用到实际上来。譬如，在学专业课时，增加实践课的课时提高我们对实物的认知，或组织学生去车间参观汽车的生产过程，特别是关键典型的零部件的生产加工，可以促使我们更好的掌握专业知识丰富自己。一名一线普通员工，只是我刚迈出校门的一个开始，一个起点。通过现在的实习，积累工作经验，为以后成为一名工程技术人员奠定基础。

（五）企业文化

在这里实习这么时间，自身技能得到提升外，内心修养也受到这里文化的熏陶。培训课上老师曾着重谈了奇瑞的“小草房”精神——自立、自强、创新、创业。作为奇瑞人，除了学习这种精神外，更要发扬“小草房”精神，真正做到自立、自强、创新、创业。奇瑞人有着自己的刊物——《奇 6

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瑞人》。《奇瑞人》得到公司高层领导大力支持，公司董事长尹同跃担任该报的编委会主任。该报每周一期，全报分多个版面，有“质量·技术”、文化·生或、学习市场等，通过阅读各个版面都大大增加了自身的学识与素养。《奇瑞人》是咱奇瑞人自己的报纸，真实的全面的反映了我们的心声。一个企业的文化影响着一个企业的人，而奇瑞文化给了我们这样的答案：钢铁般的意志，大海般的胸怀，冰山般的冷静，初恋般的激情——奇瑞人。

三、实习感悟

实习大半年了，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，实践与理论相结合加深了对课本知识的理解，丰富了自己的学识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，相比无实习经验的同学，我们赢在了起点上。通过实习我还发现自己在许多方面有很多不足之处，这些在以后的工作中会加强改进，同时学会不断完善自己，不断给自己加分，这也是非常重要的。

最后，感谢这一段曲折的时光，感谢我所在的企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气！感谢共达学院，让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且 7

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找到迷茫的出口！

2010年4月15日

附件：

图P11

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目 录

前言

一、实习单位简介„„„„„„„„„„„„„„„

二、实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„1.进入班组„„„„„„„„„„„„„„„„2.学习装配„„„„„„„„„„„„„„„„3.技能提高与变换岗位„„„„„„„„„„„ 4.继续努力„„„„„„„„„„„„„„„„5.企业文化„„„„„„„„„„„„„„„„

三、实习感悟„„„„„„„„„„„„„„„„„

附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 7 1 2

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第五篇：顶岗实习报告

顶岗实习报告 流水似箭，转眼间离开学校已有半年了。经过这半年来的实习，让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

当我们刚来到福州六和机械厂时，厂里按排了我们三个星期的厂规厂纪及安全问题 的学习。于是，我们带着这些初步的培训之后，终于迈进了我期待已久的实战中。当我们踏入了厂线后，带班首先给我们讲的就是安全问题。听我们班长说就是在我们六和因为工作不认真谨慎，乱动设备而造成的失明，手指夹断，腿脚压伤压残等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。的确，在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故。当然受伤的也是自己。因此，我们每天上班集合时都会一起硕大声喊：“安全第一”的口号，为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。然后，带班才安排我们上线生产，刚开始上线是我什么都不会，做什么都是很慢，对那些工夹量具的使用都是很生熟，甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以在实习期间总是感觉到在学习学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结合在一起。但是经过带班，组长及其领导的培训，几个月下来，我终于对那些量具及机床上的一些基本操作，保养及容易出现问题的地方的学习搞的差不多了。但是，对于车，铣，钻床等要学习的东西还是很多的。因此，我怀着对那些未知知识的好奇和兴趣，一定要抓住每一分每一秒学习的机会和机遇，为自己在六和的发展开拓无限的空间。

总之，经过这次的实习，让我深深的体会到了学校与社会及理论与实际差距，更重要的是，身处异乡要懂得怎么处理好人际关系，这也是自己学习和发展的桥梁。

煤矿顶岗实习报告 一个月的实习生活很快结束了，回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和同事们求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的专业技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到实习单位领导及同事们的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对煤矿井下生产有了更深的认识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这次实习虽然时间只有两年，但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿工作者的生活，从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易，每一吨煤、没一米进尺里都有这些矿工辛苦的汗水。他们的生活规律完全被打乱，有时为了井下生产连饭也顾不上吃，正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力，才有了今天平煤的强大发展。经过这次的实习，让我对矿工这个职业更加肃然起敬，更想加入到他们的行列，成为一名优秀的矿工。下面我就吧实习情况做以总结报告：

一、实习单位简介：平煤集团公司现有生产矿井14座，2003 年原煤产量2669 万吨；选煤厂 3 座，精煤生产能力500 万吨／年。公司资产总额 114.7 亿元，年销售收入 76 亿元，先后荣获全国重合同守信用企业、煤炭行业质量信得过单位、全国 “ 五一 ” 劳动奖等荣誉，在 2003 年中国企业 500 强中排名第 222 位。企业设有国家级技术中心、国家级矿山救护中心、国家 A 级劳动安全卫生评价咨询中心。平煤集团以“以煤为主、相关多元化”为发展战略，走新型工业化道路，将逐步建成煤炭主业突出、煤电一体化、核心竞争能力强、可持续发展能力强，在全国有重要影响的特大型能源企业，成为国内重要的火电基地、煤化工基地和冶金用煤基地，步入全国企业百强行列 所谓读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。然而，当你迈开了实践的第一步时，你就会发现，原来这条路从来不会宽阔绵长、平平坦坦。这里的规则不容你随便打破，前行的方向也要自己把握；这里没有想像中的多姿多彩，也没有传说中的高深莫测；这里朴朴实实，却也暗藏波澜。这里才是知识的真正的源泉。我想，平职学院是一个由学校到社会的过渡地带，它应当教会学生的不仅仅是知识，更是生存的本领和技巧。大概正是基于此，学校才会安排我们进行社会实践。而作为一名刚刚井下生产的我，虽然尚不具备扎实的煤矿专业知识，对各种问题的看法更多的局限于感性认识的阶段，但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基础！

1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法，虽然在学校学习了不少理论知识，但在工作当中发现光有理论是不够的，一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此，我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习，并坚持边工作边学习，很快就掌握了其中的要领，已能独立完成领导交给的任务，在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完美。

2、认真学习了安全理念，“安全责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业，井下作业，随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合，还有顶板垮落，煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性，只有认真遵守各种安全制度，作业规程，才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上，我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体，安全与生产之所以不是一对矛盾，就是因为它们根本不是对立的双方，安全生产是相互依存关系，安全是伴随着生产而言的，没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全，不安全就不能生产。人们常说：“安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系，又要承认安全与生产之间存在着区别，正确理解与掌握安全与生产的辩证关系，我们要坚持一切为安全工作让路，一切为安全工作服务的观念，坚持安全为天，安全至上，把安全第一的方针落到实处，落实到井上井下的全方位、全过程，从而保证安全生产的健康发展。

3、我还参加了集团公司组织的矿井安全质量标准化培训班，通过学习使我进一步认识到了矿井安全质量标准化的重要性，要做到不安全不生产，先安全后生产的原则，今后无论干什么工作都要有一个标准。

二、扎实工作、埋头苦干，出色地完成了实习任务

实习期间，我被分配到机电科技术组，主要负责综采供电设计和事故处理。一年里，我下过53次井，处理大小事故二十多期，参与编辑综采供电设计两次，大检修一次，月检计划7次。

我虽然来自生产一线也经常下井，但是对矿井供电一直以来都是很模糊的，通过多次下井实践，并虚心请教老师傅，从而了解了矿井供电系统和各种移变、开关的正确使用。我还整理了机电科资料室所以的技术档案，这项工作比较繁重，而且又多年没人整理，别人又不愿意干的活，但我还是以较短的时间完成了这项工作，受到单位领导的好评和认可。

在实习期间，我还较好的完成了盘区供电设计课题，受到了指导老师和同学们的赞扬。

三、加强修养、团结同志，树立了良好的实习生形象

我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

与此同时，我积极向领导提出合理化建议，如：资料管理方面；与同事积极探讨机电管理，通过讨论既增进了同事间的友情，又提高了自身的业务能力；我主动与同事交流，热情帮助他人；还积极参加单位组织的各项活动，如参加党员学习、新春联欢演出。

这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到，我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质，包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等，这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

四、存在的问题及今后的打算

在实习中，我尽管学到了不少知识，有了不少收获，但学校的要求，离集团公司的要求还有一定的差距，具体表现在：

1、理论知识不够扎实。

2、实践经验不够丰富。

今后，我一定要继续努力学习业务知识，不断积累工作经验，听取大家的意见，集思广益，不断进步，进一步加强自身修养，切实提高综合素质，做一名优秀的专业技术人才，为实现“高起点上再跨越，创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。

煤矿实习报告毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。200X年X月X日来到了XX煤矿，作为学生的我，开始了我的第一份实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感触很深，收获颇多。刚来矿实习时，我被矿上安排在绞车室上班，课本上的理论知识与实际相脱节，与实物对不上号，也不敢去亲自操作什么设备，只能看着师傅们的操作，但是我知道那是主要提升设备，操作时稍不留神就提升事故，直接危胁井下作业人员生命安全。我想任何工作刚开始，就应该踏踏实实的干好，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。记得在校时，有不少同学说实习比较累和无聊，而我不会，这也许是我一直有着对拥有工作的憧憬所致的吧！我利用此次难得的实习机会，努力学习，严格要求自己，虚心向师傅们求教，掌握了绞车操作要领，能够独立操作,可以总结为：绞车操作“一严、二要、三看、四勤、五不走”的具体内容。一严：严格执行《煤矿安全规程》和操作规程。二要：要手不离操作手把、精力集中。三看：启动看信号、运行方向、做到启动准确平稳；运行看仪表做到运行快捷；停车看深度指示器，做到停车准确，一次到位。自己操作提升机，就能把井下那么深的煤运送到场面上，我真的感觉好高兴的啊！实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向工作实践转化，做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成队长、班长交办的工作任务。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵，在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，一旦接触到工作实际，才发现了自己的许多不足之处，这时才真正领悟到“学无止境”的含义，并对煤矿生产有了更深的了解。三月份调到矿办公室后，第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班，可以在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实，我一直认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经历正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细地观察办公室人员的办公方式，希望能够精益求精，更好地完成。在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，经常要以打文件为主，我知道，这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉，尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下，我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持和帮助。时间一晃而过，转眼间实习已经结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留不是下了精彩而美好的回忆，也体会到了煤矿工人的艰难和坚定，并对煤矿井下生产有了更深的认识。经过这次的实习，让我对矿工这个职业更加肃然起敬，更想加入到他们的行列，成为一名优秀的矿工。这次实习虽然时间只有半年，但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿职工的工作和生活，从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易，每一吨煤、没一米进尺里都有这些矿工辛苦的汗水。有时为了井下生产连饭也顾不上吃，正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力，才有了今天XX煤矿的强大发展。甘肃煤炭工业学校是一个由学校到社会的过渡地带，它应当教会学生的不仅仅是知识，更是生存的本领和技巧。读了三年的技校，然而大多数人对本专业的认识还是不够,在校时，学校曾为我们组织过两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想，去年刚开学,学校为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，特意安排了我们在学校生产操作实习了一个月。而作为一名刚刚出校来煤矿实习的我，虽然尚不具备扎实的煤矿专业知识，对各种问题的看法更多的局限于感性认识的阶段，但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基础！在实习的这段日子里，总的说来，很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西，见到了一些不曾遇到的场面，也感触良多。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到，我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质，包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等，这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码！总之，我觉得态度是很重要的，态度决定着我们的工作成绩，无论在哪个单位，做什么事情，只要自己的态度端正和积极，我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许，我做得不是很优秀，但我对这次实习所付出的汗水和努力觉得是我内心最大的安慰，因为我一直在努力做最好的自己。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正

我通过在枣庄矿业（集团）付村煤业有限公司的一段时期的企管实习，使我对企业管理有了更客观、深刻的认识。

枣庄矿业（集团）付村煤业有限公司，是一座年设计生产能力×万吨的现代化国有重点煤矿，现已达到×万吨生产能力，煤炭储量丰富，品种优量，平均灰份×—×%，硫份小于×.×%，低位发热量×大卡/千克，可作良好的炼焦配煤和优质动力煤。矿井地处微山县境内，南临微山湖，西抵邵阳湖，矿区专用铁路与京沪铁路接轨，京杭运河流经付村井田西部，毗邻×国道，水路交通运输十分方便。公司现有在册职工×人，其中生产、辅助区队×个，生产、经营、政工、非煤、后勤等科室厂点×个。公司党委下设党总支四个，党支部×个。并配套建有入洗能力×万吨的现代化洗煤厂，可提供多品种的优质煤炭。该公司还积极谋划企业发展大计，转变经营战略，大力发展非煤，注重外向型经济的开拓，确立了“以煤为主，多元发展”的战略方针，在搞矿用物资加工的同时，不断拉长产业链，2003年×月建成投产装机容量×××MW煤矸石热电厂，2004年×月年产×万吨的硅锰合金项目正式投产，“煤—电—冶炼”三级产业链初步形成。同时积极开辟新型产业，接管枣矿集团公司原矿柱林场进行农副产品开发，建成农林、养殖及加工基地。形成了集加工、电力、铸造及农林于一体，共同促进，协调发展的大型非煤产业格局。

公司自1998年×月投产以来，认真贯彻执行党和国家煤炭安全生产的方针和法律法规，以改革统揽全局，大力实施管理创新，实现了公司的持续快速健康发展。特别是自2002年下半年以来，公司定位新视野、新思考、新战略，坚持以经济效益为中心，以安全质量标准化、企业文化和地面综合治理“三个亮点”建设为主线，以扭转采场接续为目标，以强化生产经营为重点，发扬“诚信、勤俭、严实、创新”的企业精神，坚持“每天要有新起色”的企业座右铭，大力实施机制创新、管理创新和技术创新，不断提升企业整体素质。2005年原煤产量达×万吨，初步建成了高产高效、双文明的现代化矿井。

自2001年起连续四年被中国煤炭工业协会评为全国煤炭行业高产高效矿井，顺利通过ISO×国际质量体系认证，被中国市场研究中心授予质量、服务、信誉AAA级企业荣誉称号。并先后被评为山东省卫生文明先进单位，科技兴煤优秀矿井、安全程度评估A级矿井，连续两年被评为山东省工商免检企业。被枣庄市评为2003精神文明建设先进单位，被中国煤炭工业协会评为2004煤炭工业科技进步“双十佳”矿井；

被中国企业联合会评为2004全国企业信息工作先进单位,2005年被山东煤矿安全监察局评为“全省煤矿安全程度评估AAA级矿井”荣誉称号。

通过一段时间的学习，我对付村煤业公司的企业管理情况有了一个初步的了解．付村煤业公司是1998年投产的科技含量高、机械装备先进的现代化国有重点煤矿。10年的发展历程中，付煤人始终把科技创新作为兴矿富民的发展战略来实施，解决了制约安全和生产中的一个个难题，实现了矿井的和谐发展。

而随着枣矿大集团战略的实施，矿井成功实现了从×万吨、到×万吨、再到具备×万吨生产能力的三次梯级跨越，先后荣获了全国煤炭工业科技进步“双十佳”矿井、山东省科技兴安先进矿井、山东省“一通三防安全示范化矿井”等荣誉称号，连续四年被山东煤矿安全监察局授予安全程度评估A”级矿井。截至今年８月×日，矿井已连续实现安全生产×１２×天。

以人为本聚合力

科技创新，关键在人才。

以人为本、人才强企是付村煤业公司持之以恒的发展指针，该公司始终把提升员工的安全意识、科技创新意识作为工作的重中之重。他们坚持文化引领，把提升员工的整体素质作为保安全、促生产的根本措施，经过系统总结，提炼整合，构建形成独特的付煤安全文化体系，“我要安全”已成为全体员工的自觉行动。

付村煤业公司注重环境育人，通过三基”(基层、基础、基本功)建设和安全宣教“十三法”活动载体，经常性开展“安全、和谐、发展”演讲比赛、举办事故案例展、悬挂“全家福”照片等多样活动，营造强大舆论氛围，增强了干部职工的安全超前防范意识。在公司实现安全生产×天之后，又及时开展了“反松懈、反麻痹、反厌战”安全宣教系列活动，进一步巩固了“以人为本”的安全基石。在治理“三违”上，把控制零打碎敲事故作为关键，突出严+人性化”的反“三违”理念，实行预防为主，惩戒为辅，帮教为纲，转化为本”的职工行为控制模式，加大对三违”的连带处罚，构建了“三违”

查处帮教立体防范体系，形成“利益共享、责任共担”的连带格局。

他们大力开展素质登高工程，实施准军事化管理，规范职工文明作业行为，建设高素质员工队伍。付煤打破干部与工人的身份界限，全员竞聘上岗，在公司内部形成了岗位靠竞争、收入凭贡献、干部能上能下、员工能进能出的良好用人机制，区队班组始终保持着旺盛的活力。

在付煤，“争做知识型员工，争创学习型企业”的全员学习活动已经形成常态，公司制定了各级岗位行为规范，采取“×+×”培训模式以及“走出去、请进来”、“企校联合”三位一体方式，强化职工教育培训，通过“网能大学”等载体建设，建立健全了以“全员教育、全员培训”为主的环境教育机制。同时，积极创新安全教育培训方式，创建了行之有效的“每日一题、每周一案、每旬一测、每月一考、每季一评、每人一档”的“六个一”安全培训机制，五年多来共培训×余人次，使企业职工队伍从劳动密集型向知识密集型转化，取得了比较好的安全教育效果，并在山东煤矿安全监察局鲁西分局辖区内进行全面推广。

付煤设立技术创新奖，建立科技创新体系及科技推广应用奖励机制，实行了专业技术人员职务补贴和末位淘汰制度，持续开展技术比武、岗位练兵、“五小”竞赛、科技攻关等技能实践活动。同时，对科研成果、“五小”成果、创新发明等方面有突出贡献的人员，及时进行总结推广、表彰奖励，极大地提高了员工学技术、比业务、赛技能的积极性，为企业和谐健康发展提供了强大的素质保障。

循环发展兴付煤

为做大做强煤炭产业，付村煤业公司坚持科学发展观，以效益为中心，积极推广新技术、新装备、新工艺，持续改造系统装备，大力发展循环经济，企业走上了又好又快的良性发展轨道。

付村煤业公司不断提升矿井科技含量，通过优化生产布局，简化运输系统，综采一次性采全高工艺，相继完成了原煤系统、主副井提升系统及储装系统等重要环节的技术改造，有效地提高了集约高效化管理水平。

资源节约型矿井的建设是付煤主业的最大亮点。付村煤业公司结合采场实际，放弃传统的综采放顶煤采煤工艺，探索了×米以上煤层一次采全高新技术，建成了×上×大采高工作面。该工作面是付村煤业公司建矿以来设计构成储量和安装难度最大的工作面，走向长度×米，工作面长×米，煤层倾角×-×度，可采储量×万吨，平均厚度×.×米。工作面采用枣矿集团自主研发的ZY×-×/×型掩护式液压支架，配备了MG×/×-WD采煤机。工作面采高、储量、切眼长度、装机功率均属集团公司之最，其使用的装备精良的大型综采成套设备在集团公司也是首次。

由于该面采煤工艺是一次采全高，不用放顶煤作业、不放后部煤，实现了资源回收率×%以上，有效地解决了传统综采放顶煤开采工艺造成丢煤的难题。以该面为例，一次性采全高和放顶煤两种采煤方法相比较，减少丢失煤炭可增收节支×余万元，填补了枣庄矿区大采高支架(一次采全高×.×米)采煤工艺的空白。

根据现场实际，他们还积极推广应用新技术、新工艺。2005年受地质构造复杂的影响，掘进受阻，采煤接续面临严峻考验。他们成立了课题攻关组，与科研院所联合进行了“多煤层孤岛重叠工作面顺序开采下煤层巷道高强稳定型耦合加固技术研究”，对×工作面×上×下两层实行顺序开采，最大限度地布置工作面，多回收煤柱×万多吨，带来直接经济效益×余万元。同时，在井下皮带运输系统安装了胶带机集中控制系统，不仅减少了人员，而且提高了生产效率；在综放工作面使用玻璃钢锚杆全程锚固，超前加固煤壁，使综放工作面片帮问题得到较好解决；在×工作面、×工作面投用×KW电牵引特大采高采煤机组和配套的综采支架工作面溜子，拥有自主知识产权，填补省内空白。

他们依托煤炭资源优势，走循环发展的路子。建成了一座煤矸石电厂，不仅满足了矿井自身用电，还消耗了大量的矸石，减少了环境污染。同时，对电厂燃烧后的炉渣，又筹建了建材厂，变废为宝，实现废物的零排放。

科技兴安铸伟业

安全生产，责任重于泰山。近年来，付村煤业公司不断加大科技投入，加强硬件建设，实施科技兴安战略，用科技进步筑牢了矿井长治久安、和谐发展的坚固屏障。

瓦斯涌出异常始终是矿井安全生产的重大隐患，作为山东省煤炭工业管理局瓦斯治理A级调度矿井，付村煤业公司响亮地提出了“瓦斯超限就是事故，煤尘积聚就是祸源”的口号，加强科技投入，实施跟踪问责，构筑层层防线，时时绷紧“瓦斯”治理这根弦。

近年来，付村煤业公司开采的×下×工作面、×上×工作面的瓦斯异常对正常开采造成严重影响，安全压力前所未有。特别是2005年四季度，东二采区开采的×上×工作面自燃发火给全矿安全生产造成被动。为消除安全隐患，付煤一改原来只对瓦斯进行预防的被动局面，狠抓瓦斯抽放这一环节，投资×万元建立了全省首家井下移动式瓦斯抽排系统，变单一抽放为综合抽放。同时，针对瓦斯异常的实际，付煤采用多项先进技术，变本煤层抽放为综合抽放，形成了瓦斯抽放“三先三后三落实”、综合防突“六位一体”等具有付煤特色的治理方案，巧用科技之手从根本上消除了瓦斯威胁。

千里之堤，溃于蚁穴。为了使质量标准化建设真正到位，付村煤业公司以严把“毫米关”的工作态度，把精品亮点意识融入到标准制定、现场施工、考核验收的全过程，先后制定了“点、线、面”工作法，创新形成了采煤工作面十六条线、掘进工作面十三条线的“线性管理”模式、机电“精品峒室”创建等一系列有关规定。通过发挥重点挂靠，“评优找差”等措施，严格工程质量验收，奖不心疼，罚不手软。实现“头头面面”创精品的竞争格局，提高了采掘机运通各专业安全质量标准化水平。山东煤矿安全监察局领导在付煤检查时，对其狠抓质量标准化建设的思路和做法给予了充分肯定和高度评价。

安全需要成本和投入。他们足额提取矿井安全费用，仅2006年就提取安技措资金×万元，合理配置了安全生产的硬件资源，在井下大巷安装了“信集闭”系统，升级更新了瓦斯监测监控系统，完成了“三室一体”改造，安装了×部行人助行器、×部“猴车”等装置，大大减轻了职工的体力消耗。付村煤业公司大力实施“网络付煤”建设，全面推进管理信息网络建设，还先后投入资金对采煤掘进设备、主副井提升系统、监测监控系统、生产调度指挥系统进行更新升级改造，把井下人员定位管理系统与安全监测系统共网复用，发挥了井下人员监测查询、安全保障、考勤统计、信息联网等功能作用，实现了井下全员的动态管理和定位，真正实现了“科技矿山”、“数字矿山”、“网络矿山”，为安全生产打下了坚实的基础。

结束了一段时期的实习，对付村煤业公司的参观见习以及我对企业的调查，使我对企业管理理论上的认识升华到一个新的层次。了解企业内部实际运行过程对各部门组织机构有了更直接的认识，了解企业文化的概念，对企业调查的内容、步骤和方法都有一定的经验，并通过企业调查了解和认识不同类型的企业的组织生产过程，了解企业的管理过程。这次实习对我来说收获很大。

下矿井之前应该做的准备：

1．了解本次下井所经过路线的安全条件和工作环境的安全条件及紧急情况下的安全逃生路线和方法。

2．人井人员在人井前，一定要吃饱睡足休息好，并且人井前严禁喝酒。

3．人井前要穿戴好安全帽、工作服和胶鞋，做到整齐利索；脖子上最好戴一条毛巾，既可擦汗，又可防矿渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。

4．接受岗前培训，取得安全资格证书方可人井。每个在井下工作的人员都必须熟悉自己工作地点的各种灾害情况的避灾路线。

5．必须遵守入井挂牌登记制度，登记后方可人井。6．人井人员必须随身携带矿灯等照明灯具。

7．随身携带的锋利工具，如瓦刀、斧子、锯等必须套上护套或装人工具袋，以防伤人。8．每个人井人员都必须自觉参加班前会，明确当班生产任务和安全注意事项，防止发生事故。矿井参观的感想：

刚一到矿区就被它的整洁所震撼，在我想来，煤矿都是又黑又脏、灰尘满天的代名词，可是大湾煤矿不然。一走进矿区：平整的草坪、绿绿的树、整洁的路、楼内更是窗明几净，墙壁雪白。