苏娟五月份读后感

第一篇：苏娟五月份读后感

读《如何当好班主任》有感

洋河实验小学 苏娟

姜校长经常在会上说，会做班主任工作的人做起班主任事一点也不觉得繁琐。为什么？因为他知道如何去定位自己的班主任角色，如何发挥班级干部的作用，如何去做才能事半功倍。我最近抽空看了魏书生的《如何当好班主任》，感慨颇多，写下与大家共勉。

1、多改变自己，少埋怨环境

用七分力量去埋怨环境，指责环境，可能一丝一毫也不见效果，有时甚至会适得其反，助长别人的愚昧和自己的野蛮。但只要省下七分力气中的一分，用来改变自己，就能使自己发生变化。

埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境，先适应环境，才能改变环境。他们也着我搞教学，帮我设计公开课，学生们的学习热情出乎意料地高。（注：人改变了，环境也就改变了，魏书生首先改变自己，然后学校彻底改观，成为省重点学校，他也拥有了自己的小轿车）可见，人总要面对一个不尽人意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。

2、多互助

班主任常常觉得那些班干部、好学生能帮自己做工作，而那些淘气的学生就不是助手甚至是工作的阻碍了，这样的思考问题就真的容易把助手逼到对手的位置上。

教师必须坚信，学生不管多么难教育，他毕竟是少年，他的内心深处一定是一个广阔的世界，而世界必然是假丑恶与真善美并存的世界。

不管学生多淘气，当他站在你面前时，你都要坚信，他的内心深处便潜在着你的助手。你要穿透学生那使人生气的表情，看到他广阔的内心。

教育学生的时候，力争站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要力争站在学生的心里，站在学生真善美那部分思想的角度，提出：我们需要怎样，我们怎样做得更好。这样学生会感到你不是在训斥他，而是在帮助他，你真是他的助手。

3、提高笑对人生的能力

一位班主任积极乐观，笑对人生，容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗乐观。生活像镜子，你对它笑，它就对你笑。

（1）首先要多做实事自豪感，快乐感、没时间烦恼无愧于人生，无愧于他人„„（注：想可笑的事，可笑的人，让自己心里暗暗发笑。）

（2）对待别人要一片好心，与人为善不贬低别人，嘲笑人。

（3）要看到自己的长处，特别要少想自己一些无法改变的弱点。扬长避短，激发进取精神。（4）要看到自身的渺小。人若把自己看得太重，便会产生过分的自我保护心理，名誉啦、地位啦、财产啦等，就会产生重重的苦恼。这时不妨采取一点虚无主义的态度，想一想在广阔的宇宙空间，一个人只是一粒沙，甚至比沙还小的尘埃。

（5）对待人生的不幸要用笑来减半。精神胜利法，否则双重不幸。（6）做感兴趣的事。一件或几件感兴趣的事做过之后，负责烦恼的脑细胞失去了工作机会，不知不觉处于抑制状态，快乐的心境重又恢复，重又笑对人生。

（7）唱几支歌。可唱凄苦的歌，也可唱欢乐的歌。全心全意地唱过之后，胸中凄苦往往也随之排遣出去。

（8）拖拉法。“这些闲气一小时以后再后生吧！”

第二篇：毕业致辞(苏娟)

毕业寄语

石岐中心小学苏娟

同学们，又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，你们即将离开熟悉的小学校园，踏上新的学习征程。成长路上，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信，懂得了自尊、自立与自强。这段时光一定会成为你们每个人成长过程中最值得纪念的记忆。

这些天，老师忍不住一遍又一遍地翻看为你们制作的成长记录册，那些曾经跟你们共同渡过的时光又一幕幕地重现在眼前。校运会入场式上同学们的飒爽英姿让你们的父母刮目相看；趣味运动会上咱们班的运动员们齐心协力，场下的啦啦队们热血沸腾，一个又一个第一名被我们囊括入怀。颁奖礼成了我们的狂欢日，老师多么庆幸当时抓拍下了全班同学欣喜若狂的瞬间。。。咱们班后面的荣誉角贴满了同学们用汗水换来的奖状。这些荣誉增强了我们的集体凝聚力和自信心。相信大家一辈子都不会忘记我们曾经在这样一个团结向上的班级中共同努力过。

临别之际，老师希望同学们在将来的人生路上能够永远坚持我们从小就养成的良好的做人和做事的习惯，使自己成长为一个具备良好品德的有责任心的好公民。

第三篇：英语翻译苏娟

1并非动物发出的所有声音都充当语言，我们只要把目光转向在蝙蝠身上发现的奇特的回声定位法，就可以从中看到声音确实发挥实际有效的作用。2当前崇拜汽车现象可以用与所有权相伴的独立和自由意识来解释。3读书如果不是为了培养才德和端庄的品行，还不如睡大觉得好。

4事情很少有根本做不成的，其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。

5富兰克林罗斯福总统的夫人安娜罗斯福有一次在广播中说：“如果想使文明持续下去，我们付出多大的艰辛争取和平也不过分。

6对于高大强壮的男学生来说，为了争抢地铁或公交上的最后一个座位，猛冲过去用胳膊肘将一个上了年纪的夫人挤到一边没什么大不了的，更不要说站起来让座了，虽然他本应该这么做。

7His failure to carry out his promise has disappointed everyone of us.8But for his help ,I should have failed.勇气

一些人可能会说:”男人和女人在战争时期应该比在和平时期更勇敢么？让我们假设这是错的。如果勇敢要求我们去伤害和死亡，那么勇敢将会是个多么糟糕的事情！那岂不是不勇敢是在拯救生命！成千上万的勇士每天冒着生命危险帮助和救助在灾难中的人们。勇敢的医生和护士战斗在疾病肆虐的地方，从不害怕帮助病人。勇敢的学生在做着危险的实验来为我们探索更好的知识。勇敢的火车司机从不惧怕突然的死亡如果这样能够从灾难中拯救乘客的话。勇敢的水手总是面临着大海和风浪。勇敢的消防员时刻准备着为了从着火的大楼里面拯救小孩子而牺牲。勇敢的男孩每个夏天都冒着生命危险拯救溺水的小伙伴。

永远不要忘记：勇于助人胜过敢于害人。

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第四篇：苏村小学2017——2018学年五月份德育总结

2017-2018学年第二学期 苏村小学五月份德育工作总结

回顾五月份德育工作，以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为基础，以“养成教育”为抓手，切实把思想教育、品德教育放在素质教育的首要位置，使学生在行为习惯、学习习惯、卫生习惯等方面有了明显改变，并通过系列主题活动，进一步更新观念，开拓进取，不断推动我校的德育工作向前发展，五月份的德育工作总结如下：

一、5月份举行了张寨镇苏村小学成绩表彰暨家长会同时，进行了了“文明班级评选”活动，使班级学生的思想和行为都大大提高；文明监督岗、值班顺利开展。为强化学校的教育教学管理，增强班集体荣誉和责任心，使学校有一个良好的教学秩序，努力创建良好的校风、教风、学风，稳步提高教育、教学质量，在全校范围内开展“文明班级”五项评比活动，评比内容包括：学生出勤、课堂纪律、环境卫生。以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。在每周一校会上德育处总结每周“先

进班级”情况。评出的“先进班级”在升旗仪式上公布表扬，以资鼓励。得分最后的班级同时也在升旗仪式上给予公布，以示鞭策。每月总评一次，根据一月总分，评出月“先进班级”，以班级为单位，每月取总分为第一名、第二名和第三名的班级，当选校“先进班级”，颁发流动红旗。并给予公布表扬。总体要求 教室纪律：学习气氛浓厚，学习成绩优秀。行为规范：仪容仪表规范，言谈举止文明。环境卫生：环境保持整洁，创建美观教室。学生出勤：无旷课无请假，无迟到无早退。本月经过对各班卫生、纪律、德育等方面的评比评出了优秀班集体分别为五年级一班和三年级一班和一年级一班并颁发了先进班集体流动红旗。

二、5月28日中午，苏村小学在教学楼前开校会，通过校会进一步明确新时代少先队工作新要求。

校会上强调少先队员在学校和实践中要以良好的行为习惯示人，强调：各班主任要组织各班深入学习新时代党和国家对少先队员建设的新要求，苏村小学副校长马国安就新时代如何做一名优秀少先队员发表讲话。明确少先队标志、规范队礼的姿势、强化中队建设等，发挥少先队在立德树人中的作用，聚焦思想引领，生动、具体、准确有效地向孩子传播党的意识形态，争做新时代优秀少先队员！

三、中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。2018年5月25日上午苏村小学开展了“崇尚英雄 精忠报国”的主题班会，学校相关领导进行了观摩。

主题班会上，班主任首先播放了《崇尚英雄 精忠报国》宣传片，解读了英雄的内涵；然后组织大家讲述自己心中的英雄和英雄事迹，感受英雄的信仰、坚守与情怀；最后，同学们畅谈新时代我们身边的英雄并积极讨论发言，用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩，同时也纷纷表示一定要好好学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量，精忠报国。

此次活动，旨在引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，并立志要树立正确的人生观、价值观，为传承英雄美德与精忠报国的信念而努力读书！

张寨镇苏村小学

2018.5.31

第五篇：李娟读后感

令人忧虑，不阅读的中国人

李 娟

今晨打开空间，在朋友的分享中看到了印度工程师写的《不阅读的中国人令人忧虑》很感慨——不知感的感慨是不是杞人忧天，望朋友们指正感恩。

教书匠是燕子此生的职业，跟二十多批学生亲密接触，确实有越来越多的学生被游戏被歌星影星被各种形式的聊天占去了越来越多的青春年华......有的小学生只要放学就以手机以平板为伴，我想绝不是为了完成作业查资料......大学里彻夜打游戏的男生大有人在，那些挂科的、不能毕业的也十有八九是因为痴迷游戏......我们大人呢？有多少上有老下有小的中年女士痴迷斗地主和影视剧？有多少办公室的上班族在网络聊天和大型游戏中打发时光......我们所处的是个功利化的时代，所有人都祈盼自己的投入有回报。可吞噬了我们大量时光的游戏、影视剧、各种聊天带给了我们怎样的回报呢——

倒是经常听说因为痴迷游戏或网络交友而没人做家务、进而经常吵架，甚至婚姻解体的的；

倒是经常听说因为沉迷游戏而耽误了学业、误了工作而被学校劝退被单位炒鱿鱼的；

倒是经常看到小小年纪小学还没毕业就因为迷恋游戏而戴上小眼睛的；如果我们拿出一半玩游戏读网络小说看影视剧的时间来——

读读专业书籍——开拓思路提高工作效率，还会因为工作不顺意吗？

学学做家务，把家里安排的清爽整洁，把老人孩子照顾的妥妥当当，还会感觉不到家庭的温暖吗？

好好听课整理笔记参加些社会活动，你还会劝退为考研为找工作伤透脑筋吗？ 在家里，在单位，在市场，听到最多的就是抱怨，怨天怨地怨人怨事。可这些抱怨的“因”有多少是我们自己随性而为带来的“果”啊。

大家想想，这样一个把好多的时光都消费在游戏、影视剧和各种网络聊天中的民族会有怎样的未来呢？