部编版(2017--2018年)七年级历史上册期末测试卷一

第一篇：部编版(2017--2018年)七年级历史上册期末测试卷一

2017年秋季学期七年级历史上册期末测试题

（一）一、选择题(本大题共25小题，共50分)

1.“决壅塞，凿龙门„„疏三江五湖，注之东海，以利黔首（百姓）”这是用来描述哪个历史传说的（）

A.阪泉之战

B.涿鹿之战 C.精卫填海

D.大禹治水 2.中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的（）

A.传说、遗址 B.化石、遗址 C.遗物、记载 D.传说、记载

3.我国一早期遗址，提到了“长江流域”、“水稻”、“干栏式”。此遗址最有可能是（）

A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 4..以下四幅头像中，哪一幅是北京人？（）

A.B.C.D.5.作为一个时期的名称“战国”，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有（）

①马陵之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括（）

①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量 ③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

7.都江堰是闻名世界的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是（）

①由李冰主持建造 ②修建于西周时期 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④ 8.张骞两次出使西域的共同之处是（）

①都促进西域与中原的联系 ②都导致乌孙与汉联姻 ③都达到预期的目的 ④都为汉朝统一西域创造条件。

A.①②③④

B.①④

C.①③

D.②③

9、为加强统治，秦朝建立起一套专制主义中央集权的政治制度。统治者在地方设立的政府职位是（）

①太尉 ②丞相 ③御史大夫 ④郡守 ⑤县令。

A.①②③④⑤ B.④⑤

C.①②③

D.③④⑤

10.《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，„„他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（）

A.统一度量衡、文字，对后世影响深远 B.结束长期的分裂割据，完成国家的统一

C.开始实行郡县制，加强中央对地方的管理 D.确定的中央集权管理制度对中国历史产生深刻影响 11.下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正确的是（）

A.“焚书坑儒”摧残文化 B.统一六国的货币、度量衡 C.修筑长城，徭役繁重 D.秦的暴政使人民不堪忍受 12秦统一后，全国市场上通用的货币是

（）

初中历史试卷第1页，共6页

A.B.C.D.13.电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑”字有18 种写法。秦王说，统一以后只剩的是哪一种（）

A.甲骨文

B.金文

C.小篆

D.楷书

14.北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等。主要是（）

A.与汉族贵族联姻

B.学习汉族的礼法 C.采用了汉族的官制

D.将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏 15.有一段评书“这些火船往哪儿开呀？那东风这么一鼓啊，火船就奔曹操的水寨来了。”它讲的是（）

A.淝水之战，B.官渡之战，C.赤壁之战，D.长平之战，16.北魏孝文帝纳汉女为妃，把公主嫁给汉人，改姓为元，赐群臣以汉衣，对30岁以下仍操胡语者“降黜官职”。这段材料反映了孝文帝改革的内容有（）

①采用汉姓 ②改穿汉服 ③学说汉语 ④采用汉族官制 ⑤提倡与汉族通婚 ⑥学习汉族的礼法

A.②③④⑤

B.①②③⑤

C.①②⑤⑥

D.①③④⑥

17前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括（）

①前秦统治迅速瓦解

②北方陷入混战状态

③形成南北对峙局面

④东晋统治暂时稳定。

A.①②

B.③④

C.①②④

D.②③④ 18.如图反映我国江南地区得到开发的最主要原因是（）

会相对稳定

B.江南自然条件优越

口大量南迁，带来劳动力和先进技术 D.南方统治者重视农业 19.下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是（）

A.江南社C.北方人

A.B.C.D.20.你的同学考试成绩不理想，你劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出原因，继续努力，下次一定会考好的．这次考试没考好，发现了问题，坏事可能变成好事．”，运用了以下哪家的思想主张（）

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

21.“光盘行动”“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，倡议市民厉行节约，向舌尖上的浪费说不。战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”同时就提倡“节俭”、“节用”，该思想流派的创始人是（）

A.老子

B.墨子

C.荀子

D.韩非子

22.党的十八大要大力促进教育公平，合理分配教育资源„„”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（）

A.因材施教

B.温故知新

C.有教无类

D.仁者爱人

．“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于（）

23《淮南子•人间训》A.道家思想

B.儒家思想

C.墨家思想

D.法家思想

初中历史试卷第2页，共6页 24.文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一，中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是（）

A.刻画符号 B.楔形文字 C.甲骨文 D.纸草文字

25下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的是（）

①给人民带来的灾难

②加快了统一步伐 ③.加剧了分裂

④有利于民族融合 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④ 附加题.：从“公天下”到“家天下”是（）

①历史的倒退

②符合历史的发展规律.③历史的进步

.④与生产力发展水平不相符合的

A.①②B①③④.C②③D②

二、非选择题

26.【6分】西汉在政治、经济、军事和思想上实现大一统。为此，记者采访汉武帝，以下是相关的采访记录：

（1）记者问：“陛下，为加强中央集权。你接受谁的建议采取什么措施解决诸侯势力膨胀？”（2分）

汉武帝答：

（2）记者问：“陛下，你听取了谁的建议，采取了什么措施来加强思想上的统治？”（2分）

汉武帝答： ____（3）记者问：“陛下，你通过哪些措施加强中央对货币的管理和增加国家的赋税？”（2分）

汉武帝答： _____

27【6分】.阅读下面的材料，请回答：

材料：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆改之。”--《资治通鉴》

（1）魏主是谁？材料反映了什么历史事件？（2分）

（2）“魏主”还有哪些汉化的措施？（2）

（3）“魏主”的改革有什么作用？（2）

28【5分】.如图是一个水利工程示意图，它依自然水势而建，属世界遗产，历经2000多年，依然经受住8.0级的地震，不能不说是一个奇迹

初中历史试卷第3页，共6页。

问题：这个水利工程的名称是什么？谁主持修建的？它使成都平原获得了什么美称？ 它的主要功用是什么？ 29.【13分】阅读下列材料：

材料一 西域以考武（汉武帝）时始通 „„至宣帝时，遣卫司马使护鄯善以西数国„„乃使吉（郑吉）并护北道，故号曰“都护”。都护之起，自吉置矣。──《汉书•西域传》

材料二 西域开通后„„沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

材料三：如图

问题一：材料一记载的是西汉与西域关系的哪两个重大历史事件？（4分）

问题二：依据材料三“这条道路”被后人称为什么？是在哪一时期开通的？起点及终点分别是什么？（4分）

问题三：依据材料三概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？（5分）30【7分】.读表，请回答：

初中历史试卷第4页，共6页

（1）如表反映了我国古代的什么制度？这一制度的开创者是谁？该朝代在地方上实行什么制度？（3分）

（2）上面制度的开创者，还采取了哪些措施来加强统治、巩固统一？（4分）

31.【8分】阅读下列材料，回答下列问题。

秦汉时期，我国的经济重心在北方，两汉时期，全国绝大部分人口分布在黄河流域。东汉末年，北方人口开始大量南迁，在南方形成先进的农业经济区，经过六朝时期的长期开发，逐渐可与北方媲美。

（1）东汉末年，北方人口开始大量南迁的原因是什么？（2分）

（2）东晋南朝时期，我国南方地区经济逐渐得到开发的原因有哪些？（6分）

【8分】）32【8分】阅读下列材料：材料一（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚洲史》 材料二（他）政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。--钱穆《国史大纲》 材料三（他）提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。--胡适 请回答：

（1）三个材料中的“他”是谁？请你用两句话评价下一他的成就（4分）

（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？（2分）

初中历史试卷第5页，共6页

（3）作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？（2分）

（4）请写出“他”关于教育方面的言论（至少两句）（2分）

初中历史试卷第6页，共6页

第二篇：部编三年级上册期末测试卷(二)

期末测试卷

（二）考试时间：90分钟 满分：100分 姓名：

积累运用（50分）

一、我会正确、美观地写下古诗《饮湖上初晴后雨》。（4分）

二、给多音字选择正确的读音填空。（6分）

chǔ chù jǐn jìn jī jǐ 到处（）尽力（）几百（）．．．处理（）尽管（）几乎（）．．．tiǎo tiāo cān shēn shâ shě 挑战（）参观（）房舍（）．．．挑水（）海参（）舍去（）．．．

三、读拼音，写词语。（8分）

fú zhuānɡ huò zhě liú lâi bǎo ɡuì

nǎo dɑi yǎn zòu rónɡ máo shān ɡǔ

四、汉字变形。（8分）

1.写出带有下列部首的字，并说说你的发现。（5分）目： 口： 虫： 氵：

我的发现： 2.照样子，加偏旁变新字组词。（3分）

申（申请）朝（）总（）麻（）伸（伸手）（）（）（）（）（）（）

五、按要求写词语。（6分）

1.慢吞吞（ABB式）2.百发百中（ABAC式）3.摇头晃脑（含人体器官）．．4.滴滴答答（描写声音的）

六、写出句中带点词语的反义词。（4分）

1.同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气 ．．．．微笑着面对生活。（）（）2.船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（）．．3.木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。（）．．

七、写出下面句子所用的修辞手法。（4分）1.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（）2.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍 门前的草地上。（）

3.正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（）4.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（）

八、照样子完成句子练习。（6分）

1.例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）妈妈累得。

2.例：白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。（用带点词语 ．．写句子）

3.战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。（修改病句）

九、日积月累。（4分）

1.，白云生处有人家。2.，菊残犹有傲霜枝。3.，江上秋风动客情。4.湖光秋月两相和。

阅读理解（20分）

十、课内阅读。（9分）

就在英子刚刚站定的那一（该 刻），教室里骤然间响起了掌声，那 掌声热（列 烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（留 流）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故 事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响 起了热（列 烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声 里一（摇 遥）一晃地走下了讲台。1.用“√”画出括号里正确的字。（2分）2.从选文中找出下列词语的反义词。（3分）

短暂——（）慌张——（）刺耳——（）3.选文中两次写到同学们给英子掌声，第一次掌声的含义是（），第 二次掌声的含义是（）。（2分）A.赞扬英子的故事讲得好

B.给英子以勇气和信心，鼓励她把故事讲好

4.学了《掌声》这篇课文，你想对英子说些什么？（2分）

十一、课外阅读。（11分）

冒险

春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还 要“出人头地”，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖 照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它 努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎叶。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jiã）果，只怕小孩子 看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟（sâ）缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子 里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）2.根据短文内容，在括号里填上合适的词。（2分）（）的泥土（）的茎叶 3.在文中找出下列词语的反义词。（2分）危险——（）胆怯——（）

4.文中是 要冒险，它为什么要冒险？请用“ ”在 文中画出来。（2分）

5.第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？（3分）

习作天地（30分）

十二、习作训练营。（30分）

好吃懒做的小猪参加运动会，跑步比赛获得最后一名，很受刺 激，它认为是自己太胖的原因，于是决定减肥。它向森林里的小动物 们请教瘦身的方法。请同学们展开想象，编写一个童话故事。题目自 拟。300字左右。

期末测试卷

（二）二、chù chǔ jìn jǐn jǐ jī tiǎo tiāo cān shēn shâ shě

三、服装 或者 流泪 宝贵 脑袋 演奏 绒毛 山谷

四、1.眼 睛 眨 睁

咬 吃 呼 喊 蜘 蚁 蜻 蝴 江 河 湖 海

2.朝向 潮 潮水 总是 聪 聪明 麻烦 磨 磨刀

五、1.兴冲冲 热腾腾 闹哄哄

2.蹑手蹑脚 一心一意 百依百顺 3.提心吊胆 手忙脚乱 面红耳赤 4.叮叮咚咚 叽叽喳喳 叮叮当当

六、1.重视 批评 2.冷清 3.难受

七、1.拟人 2.比喻 3.夸张 4.反问

【解析】此题考查对修辞手法的掌握和对句子的理解。“夸张”是为

了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等 方面进行夸大或缩小的修辞手法。“比喻”是把跟甲有相似 点的乙事物拿来描写或说明甲事物。“拟人”是把某事物写 成具有人的特点。“反问”是用疑问的形式表达确定的意思。

八、1.直不起腰

2.妈妈连续工作了十个小时，才下班，真是太辛苦了。3.“继续”改为“陆续”。

九、1.远上寒山石径斜

2.荷尽已无擎雨盖 3.萧萧梧叶送寒声 4.潭面无风镜未磨

十、1.刻√ 烈√ 流√ 烈√ 摇√

2.持久 镇定 动听 3.B A 4.英子，你一直都是最棒的。加油！

十二、1.zhā√ lù√ nán√ jiē√

2.肥沃 脆弱 3.安全 勇敢

4.第一颗种子我要努力生长！

5.因为第二颗种子不勇敢。结果它被母鸡吃进了肚子。

第三篇：七年级上册历史测试卷月考

七年级历史月考测试卷

姓名： 班级：

一、选择题（25×2分）

1、我国境内目前已确定的最早人类是（）

A.北京人 B.山顶洞人 C.蓝田人 D.元谋人

2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于()A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人

3、人和动物与很多的相同之处，你知道人和动物的根本区别是()A．会不会使用天然火 B．会不会制造工具 C．会不会语言交流 D．会不会直立行走

4、下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是()A.几十个人围在一起喝小米粥 B.用弓箭射死了一头野兽 C.钻木取火烧烤捕到的野兽 D.用火堆驱赶野兽和照明

5、下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的（）A．大豆和小麦 B．花生和高粱C．甘薯、玉米 D．水稻、粟

6、不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是()A.饲养猪狗家畜 B.种植粟等农作物C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋

7、半坡氏族居民生产的陶器主要是：（）A 彩陶 B 黑陶 C 白陶 D 黄陶

8、被尊称为中华民族的人文初祖的是()A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.禹

9、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（）

A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制

10、在原始社会的大部分时间内，整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是（）

A．人们按血缘关系组成 B．生产力水平极端低下 C．人们之间互相谦让 D．没有战争，和睦相处

11、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（）A．炎帝和黄帝部落联合 B．大禹建立起夏朝 C．尧成为部落联盟首领 D．原始农耕的出现

12、下列我国古代的哪一制度开始于夏朝()A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制

13、下面内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是：（）A.禹传位给伯益 B.禹传子，家天下C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏

14、“炮烙之刑”是哪个国王残暴统治的表现？()A.夏桀

B.商纣

C.周厉王

D.盘庚

15、周文王任用的贤才中最著名的是（）A．伊尹 B.姜尚 C.共伯和 D.姬旦

16、史载：“封建亲戚，以藩屏周”。这反映了西周（）A.实行禅让制 B、实行分封制 C、确立世袭制 D、推行郡县制

17、迄今为止，在商周出土的青铜器中，最大、最重的是（）A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.大型青铜立人像 D.青铜神树

18、夏、商、西周是以什么生产为主的社会（）Ａ.青铜制造业 Ｂ.商业 Ｃ.农业 Ｄ.畜牧业

19、春秋时期最先称霸的是（）

A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践 20、决定晋文公成为中原霸主的战争是（）

A.桂陵之战 B.城濮大战 C.马陵之战 D.长平之战

21、下列各项中，搭配不当的是（）A孙膑——围魏救赵 B赵括——纸上谈兵 C重耳——退避三舍 D晋文公——尊王攘夷

22、齐桓公任用谁改革内政和军制（）A.伊尹 B.管仲 C.姜尚 D.伍子胥

23、战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来（）A.晋国 B.齐国 C.鲁国 D.卫国

24、战国七雄中位于最西部的是（）A.秦 B.燕 C.楚 D.齐

25战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国家是（）A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.晋国

二、填空题（2分ⅹ6）

1.我国发现的最早使用天然火的原始居民是 2.山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的 3.商朝是我国青铜文化的灿烂时期，最具代表性的青铜器是 和 而位于成都平原的独特青铜文化是 4.春秋五霸分别指、晋文公、楚庄王、宋襄公和秦穆公。

三、材料题： 右面是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题：（8分）（1）写出图A和B房屋样式的名称。

图A ；图B（2）最早建造A、B房屋的分别是哪里的居民？

四、列举题

（1）分别列举夏、商、西周各个朝代的建立时间、建立者以及亡国之（16分）

（2）列举战国七雄（7分）

五．依据右图回答问题：

（1）右图反映了西周的什么制度？其内容是什么？

（2）在这些等级中，哪些人属于贵族？

（3）“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的？

第四篇：部编语文四年级上册期末基础测试卷一

部编语文四年级上册期末基础测试卷一 一、读拼音，写词语。（10分）jì qiǎo（）yín sòng（）jià shǐ（）wú kě nài hé（）bān jí（）xiōng huái（）shēn qū（）xiàng mào táng táng（）二、按要求在每个括号里填写一个词语。（4分）①新年到了，他高兴不起来，反而有些（）。②因为往年到新年的时候，家里人多，非常热闹，可今年孩子们都没有回来，他就感觉有些（）。③他凝视（）着孙子的照片，说：“小明，你长高了没有呀？”④又扭头看着窗外，没有一个人。⑤他多么期望（）孩子们的突然到来啊！要求：给第①句和第②句中的加点词语寻找反义词，填在句中括号内；

给第③ 句和第⑤句中的加点词语寻找近义词，填在句中括号内。

三、选择题。（10分）1.下列加点多音字的注音错误的一项是（）。

A.弯曲（qǔ）曲调（qū）B.宁肯（nìng）息事宁人（níng）C.降伏（xiáng）降临（jiàng）D.号角（jiǎo）角色（jué）2.下列词语的书写完全正确的一项是（）。

A.悲惨 既使 屈服 狠心 B.随即 修理 况且 调整 C.嫩红 重叠 茂盛 模仿 D.违抗 拨牙 痕迹 愉快 3.下列句子中，“收拾”的意思是“整理、整顿”的一句是（）。

A.阿灿的自行车坏了，爸爸拿来工具很快就把它收拾好了。

B.敌人已经全部被我们收拾了。

C.子航已经养成自己收拾房间的习惯。

D.你要不听话，看你爸爸回来收拾你。

4.下列词语中，与“左顾右盼”结构相同的一项是（）。

A.东张西望 B.目不斜视 C.眼观六路 D.昂首东望 5.下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）。

A.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

C.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高兴地享用了这顿美餐。

D.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

四、用合适的关联词语填空。（6分）1.（）这道题很难，（）小魏还是把它做出来了。

2.我（）待在家里，还（）去散散步。

3.（）人们乱砍树木，生态环境（）会遭到很大破坏。

五、句子练习。（6分）1.妈妈笑了。（扩句，至少两处）2.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。（换个说法，不改变句意）3.玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。（用相同的修辞手法写句子）六、积累背诵。（5分）1.。返景入深林，复照青苔上。

2.生当作人杰。

。

七、根据所学知识填空。（4分）每一本语文课本都精彩纷呈，值得反复阅读。

在这里，有波澜壮阔的画面。《观潮》中这样描写钱塘江大潮：浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。在这里，有丰富有趣的科学知识。《蟋蟀的住宅》让我们领略了昆虫学家法布尔通过 展现了不为人知的动物生活场景。

在这里，有内涵深刻的道理。《陀螺》让我明白了：。

在这里，有感人至深的感情。《麻雀》为我们展现了。

八、口语交际。（3分）小明很内向，上课从来不主动举手发言，学习中有不懂的地方也不知道问老师和同学。如果你想劝小明改变学习方法，你会对他说什么呢？（用上一两句名言警句）九、阅读课内片段，完成练习。（9分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用“ ”在文中画出来。（2分）2.雷达的天线就像（），雷达发出的无线电波就像（），雷达的荧光屏就像（）。（3分）A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠嘴里发出的超声波 C.蝙蝠的嘴 3.对文中加点的词语“终于”理解不正确的一项是（）。（2分）A.体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间 B.体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外 C.体现了科学家锲而不舍、坚忍不拔的精神 4.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从 得到启示，发明了。（2分）十、阅读短文，完成练习。（13分）一个奇异的世界（1）我上小学三年级的时候，丁梅芳是我的班主任。她是北京人，说一口地道的北京话，声音又响又脆，非常好听。她的眼睛不大，但是总透露着温柔的笑意。一笑，会露出白净的两排牙齿。她的头发绑成了两个小刷刷，显得干净利落。

（2）有一天，我和一个人高马大的同学去大队部玩耍，丁梅芳老师就住在那里。

（3）突然，丁梅芳老师从圆形的拱门那里走了出来，喊我们的名字。不知是我们的声音传过去，她听出了是我们，还是她看到了我们，她随即又返回宿舍取了东西出来。

（4）我和另一位同学像小鸟一样朝丁梅芳老师奔去。

（5）她伸出了两只手，一只手里攥着一大把花花绿绿的糖块，另一只手里捏着一本厚厚的、像砖头一样的书。丁梅芳老师说：“来，你们选吧，看你们喜欢什么！”（6）人高马大的家伙是我们班的体育委员，我还在犹疑不决的时候，他已经飞快地把丁梅芳老师手里的糖全部划拉到了自己的手中。糖块不少，他是用两只手捧着的。我别无选择了，只好从丁梅芳老师那里接过那本砖头一样的书。

（7）突然，丁梅芳老师大声喊着那个同学的名字说：“你太自私了吧，把你的糖块给安武林分点。”他很不情愿地捏出三块糖，塞到了我手里，而且还狠狠地瞪了我一眼。

（8）丁梅芳老师说：“安武林，好好看看吧，很有意思的。”（9）这是我接触到的第一本文学书，是长篇小说《海岛女民兵》。那个时候，在小村几乎没有人读书，或者说没有读书人。那些读书人都在外地工作。

（10）我好奇地打开了这本长篇小说，一下子，我就被深深地吸引住了。好像这本书有一种神奇的魔力，而我不由自主地被它吸引住了。海浪，白帆，椰子树，海鸥，沙滩，大海，还有那股海的咸腥味儿……这是我从来都不知道的生活，我感觉我封闭的心灵和狭窄的视野一下子 被打开了，一个新奇的世界向我展开了。

（11）现在想来，这也许不算什么很好的书，但它使我产生的震撼却是任何一本书都比不了的。它培养了我读书的兴趣。从此，我深深地迷恋上了读书。可以说，阅读让我埋下了想当作家的理想的种子。

（12）所以，丁梅芳老师的名字像花朵一样，在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香。

1.下面是某位同学针对第（10）段中“神奇的魔力”写的批注，选出批注的角度。（3分）A.有启发的地方 B.对文段内容的理解 C.词语的意思（1）“魔力”指使人爱好、沉迷的吸引力，这里指《海岛女民兵》使“我”沉迷。（）（2）“神奇的魔力”在于这是“我”接触到的第一本文学书，书中世界让“我”感到新奇，打开了“我”封闭的心灵和狭窄的视野。（）（3）这份“神奇的魔力”既引发了“我”的读书兴趣，也影响着“我”以后的人生道路，它告诉我们读书的意义，我们也能从中受到有益的启发。（）2.画“ ”的句子运用了（）来描写丁老师。（2分）A.神态描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写 3.文中所写的丁老师给“我们”送礼物的事情写出了她是一个（）的人。（2分）A.乐于助人 B.关爱学生 C.慈祥和蔼 D.朴实真诚 4.你怎样理解短文结尾中“丁梅芳老师的名字像花朵一样，在我的人生岁月里散发着郁郁的芳香”这句话？（3分）5.第（1）段抓住了丁老师的眼睛、牙齿、头发等外貌特点描写人物，让人如见其人。请你描写一位同学或老师，抓住他（她）的外貌特点去写。（3分）十一、习作表达。（30分）感动，是一种醉人的滋味；

感动，是一种瞬间的触动。人类有了感动，人性变得善良；

人心有了感动，和谐成为永恒的字眼。同学们，在生活中你感动过吗？请将这一感动的瞬间记录下来吧。题目自拟，注意写出真情实感。

参考答案：

一、技巧 吟诵 驾驶 无可奈何 班级 胸怀 身躯 相貌堂堂 二、示例：难过 冷清 注视 盼望 三、1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 四、示例：1.虽然……但…… 2.与其……不如…… 3.如果……就…… 五、示例：1.慈祥的妈妈开心地笑了。

2.只有细细体会才能领略到这层含义。

3.太阳从东方探出了头，蟋蟀在草丛里唱歌。

六、1.空山不见人 但闻人语响 2.死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 七、犹如千万匹白色战马齐头并进 连续、细致、耐心的观察 人不可貌相，海水不可斗量 老麻雀不顾自己的安危，保护小麻雀的事，表现了母爱的伟大与无私 八、示例：小明，孔子说：“三人行，必有我师焉。”每个人都有值得我们学习的长处和优点。“为学患无疑，疑则有进”也告诉了我们不懂就要问的道理。所以我们在平时的生活和学习中要多学习其他人的长处，多向别人请教，这样才能不断地提高自己。

九、1.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

2.C B A 3.B 4.示例：苍蝇复眼 照相机 十、1.（1）C（2）B（3）A 2.C 3.B 4.示例：丁老师名字美，品格更是高尚，带“我”走进书的世界，影响了“我”的人生道路。

5.示例：我的同学李玉，梳着一条马尾辫，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

十一、略

第五篇：2014年春季七年级历史期末测试卷

2014年春季七年级历史期末测试卷

（全卷共4页，满分100分。考试时间90分钟，中间用于收发试卷的10分钟不

一、选择题：共20小题，每题只有一个最为符合题意的答案。每小题2分，共40分。

1、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？()

A．经济繁荣B．短暂而繁荣C．二世而亡D．节俭盛行

2、唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。”这说明唐太宗()

A、认识到人民群众力量的伟大B、认识到崇尚节俭的重要性

C、认识到重视人才的必要性D、认识到虚心纳谏的好处

3、唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若先生称为“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是（）

A、唐太宗B、唐高宗C、武则天D、唐玄宗

4、我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，饮茶之风在全国盛行是()

A、隋朝B、唐朝C、明朝D、清朝

5、各国人称中国人为“唐人”的原因是（）

A、中国人是唐朝人的后代B、中国人具有很高的制糖技术

C、唐朝在世界上享有较高的声望D、唐朝时中国开始对外交往

6、下列人物，其历史贡献与鉴真相似的是（）

A、姚崇 B、李春 C、杜如晦 D、玄奘

7、“不要怕过宽大的草原，那里有一百匹好马欢迎您！不要怕过高大的雪山，那里有一百头驯良的牦牛来欢迎您！”这首民歌中的“您”所指的历史人物是（）

A、王昭君B、文天祥C、文成公主D、渥巴锡

8、下列佳句中，由杜甫创作的是（）

A、“离离原上草，一岁一枯荣。” B、“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”

C、“朱门酒肉臭，路有冻死骨。” D、“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”

9、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为（）

A、建筑具有独创风格B、位于河西走廊

C、有大量精美的彩塑和壁画D、大批宝物被劫掠到国外震惊世界

10、成吉思汗的功绩主要是()

A、灭亡西夏 B、定都大都 C、统一蒙古 D、建立元朝

11、下列四幅古代绘画作品中，内容题材与当时社会商业繁荣无关的是下列四幅古代绘画作品中，内容题材与当时社会商业繁荣无关的是

12、从解放劳动力角度讲，下列科技成果最具革命性的是

13、戚继光和郑成功的共同之处是()

A、抗击了当时世界上头号殖民帝国 B、维护了国家主权和民族利益

C、巩固了明朝的统治秩序 D、台湾回到了祖国怀抱

14、在广州等主要港口设立市舶司的朝代是()

A、隋 B、唐 C、两宋 D、元

15、在一次拍卖会上，人们见到了一件珍贵的拍品（见右图）。

专家鉴定它是出自当时浙江范围内的一个名窑，距今近千年。它

应该出自()

A、越窑 B、哥窑 C、邢窑 D、景德镇

16、下列我国古代的科学著作，哪组的两项不属于同一领域（）

A、《千金方》和《本草纲目》 B、《水经注》和《徐霞客游记》

C、《齐民要术》和《农政全书》 D、《缀术》和《天工开物》

17、清朝统一台湾后，开放四个港口对外贸易，后来又关闭其他港口，只留一个港口对外通商，这个港口是()A、漳州 B、宁波 C、广州 D、天津

18、台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作()

A、流求 B、夷洲 C、琉球 D、赤嵌楼

19、“五十六个民族，五十六朵花”，我国是一个多民族国家。你知道其中回族是在下列哪个朝代形成的：()

A、元朝 B、唐朝 C、隋朝 D、宋朝

20、我国封建君主集权进一步强化的标志是()

A、八股取士 B、废除丞相 C、设置东厂 D、设立军机处

二、填空（每空1分，共10分）

1、宋代时，北方以___为主食，南方以____为主食，这种习惯一直延续至今。

2.元朝剧作家名家辈出，最优秀的是___他的代表作是_________

3.北京的____是皇帝居住的地方，是我国也是世界建筑之林的瑰宝。

4.我国明朝医药学家李时珍，经过长期努力，写出一部药物学巨著_____。

5.我国古典小说的高峰是___。

6.______的书法，吸收古人书法的精华，有“颜骨赵姿”之美

7.明长城东起_____，西至____，蜿蜒一万余里。

三、问答题（本大题共2题，第1小题18分，第2小题12分,共30分）

1．科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。请回答:

⑴科举制开始于什么朝代？（2分）其主要特点是什么？（4分）

⑵与魏晋南北朝时期根据门第高低选拔官员的“九品中正制”比，科举制有何优点？（6分）

⑶为什么明清以后，科举制度受到人们的猛烈抨击？(6分)

2．明清时期中国军民在反抗外来侵略、维护祖国主权方面做出了哪些努力？（12分）

三、材料阅读题（共2小题，每题10分，共20分）

1、阅读材料：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新

桃换旧符。”

——王安石

请回答：

(1)这首诗反映了宋朝什么节日的景象?这一节日在今天的名称是什么?(2分)

(2)宋朝至今仍然保留的传统节日还有哪些?(请写出两个。2分)

(3)假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际，要从成都购进500匹上等丝绸待售，你将选择使用下列哪一种货币进行支付?为什么?(2分)你所选择的货币：A、铜钱 B、铁钱 C、交子 ——()(2分)

理由：(2分)

2、材料一：隋唐时期，总结魏晋南北朝以来的改革经验，在国家政治制度上进行创新。中央最高机构分为中书、门下、尚书三省，三省同定立法，但有相互制约。

材料二：汉、唐、宋虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部„„分理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。——《明史纪事本末》

材料三：设立军机处，由皇帝选调亲信组成。军机大臣只是跪受笔录，军国大事完全凭皇帝裁决。——《中国历史》七年级下册

请回答：

（1）材料一所说的是什么行政制度实施？（2分）

（2）根据材料二，指出朱元璋采取的措施，（2分）并从材料中找出他采取该措施的理由。（2分）

（3）根据材料三，指出设立军机处的皇帝是谁？（2分）并说明军机处设立的意义。（2分）

（4）从隋唐至清朝的中央行政官制不断变化，从本质上说明了什么？（2分）

参考答案与评分意见

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1-5BACBA6-10DCCCC11-15ABBCB16-20CDCAD

二、填空（每小题2分，共10分）

1、面 稻米

2、关汉卿 《窦娥冤》。

3、紫禁城

4、《本草纲目》

5、《红楼梦》

6、董其昌

7、鸭绿江嘉峪关

三、问答题（本大题共2题，第1小题18分，第2小题12分,共30分）

1．⑴隋朝 ；通过考试，按才能选拔官吏。（6分）

⑵扩大了选官范围，有利于人才的选拔；（2分）有利于提高国家机构的活力和办事效率；（2分）为读书人提供了相对平等的竞争机会。（2分）

⑶明清采取八股文取士制度，使科举考试束缚了人们的思想和才智。（6分）

2．⑴戚继光抗倭 ；⑵郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；⑶清朝康熙帝时取得两次雅克萨自卫反击战的胜利，遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略； ⑷签订了《尼布楚条约》，划定了中俄东段边界。

四、材料阅读题（共2小题，每题10分，共20分）

1、(1)元旦、春节

(2)元宵节、端午节、中秋节等

(3)C;理由：因为交子便于携带(安全)

2、（1）三省六部制（2分）

（2）废宰相，权分六部。（2分）①虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。②彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。（2分）

（3）雍正。（2分）使皇权高度集中，军机处是皇帝独断 的工具。（2分）（4）君主专制集权不断加强，到清朝达到顶峰。（2分）