第一篇:心理剧大赛主持词
心理剧大赛主持词
开场白:
尊敬的各位领导,各位来宾 亲爱的老师,同学们 大家,晚上好!
在这青春与梦想构成的舞台上,我们相聚在“第一届心理剧大赛”的现场,共同演绎灿烂而美好的梦。
心灵似一曲优美的旋律,舞动着花季年华。心灵似一个美妙的音符,跳动着百态人生。
心理剧,他不像歌舞那样飘渺幻美,也不像传统戏剧有着很高的欣赏门槛。
在这个舞台上,总是上演着激动人心或者催人泪下的各种故事,真实、细致,那样轻易地激起人们沉寂已久的情感。青春的我们,总要秀出自己的风采,秀出自己的浪漫。
为丰富同学们的课余文化生活,为我们当代大学生提供一个展示自我的平台,我们特此举办“心理剧大赛”,药剂四期队的各班同学们都为本次比赛进行了紧锣密鼓的准备。
相信今天,他们都会有很好的表现。相信在这个舞台上,在这短短的时间里,他们的精彩表演一定会给大家带来一场饕餮盛宴。
首先,向大家介绍光临本次大赛的各位领导与嘉宾。他们分别是„„ 让我们用热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
现在我宣布“心理剧大赛”正式开始。本次比赛的结果将由在场的五位嘉宾,评分得出。
串词见下
1.升入大学的我们,摆脱了高中课业的紧张,摆脱了家长老师的唠叨,摆脱了永无止境的题海,现在我们更多的是拥有了自己安排的时间,当部分男生沉迷在网游的同时,有一部分女生却在争分夺秒的网购进行时,请欣赏七班为我们带来的《网购狂》
2.有人说没有爱情的大学是不完整的,生命是有界的,传说爱是无解的。但我会用“诺”必达法则,一直解下去,直到求出特解。当t为某一值时,你的回眸就是你幸福的特征方程,无论怎么解,你都将得出两相等实根 ——你和我。一个回眸也许就是一种缘分,那么一个转身又将会有怎样动人的故事呢?请欣赏十班同学为我们带来的《》
3.大学四年中,相处最多的是的室友,有困难挺身而出相助的是室友,这浓浓的室友情会是你一生的牵挂。一个寝室就是一个家,我们每天寝室都会有各种各样的事情发生,也许有开心,也许有沉默,也许有争吵,但只有温馨才是这个地方应有的长久不变的旋律。下面请欣赏八班同学带来《》 4..我们身边常常会有这样一群人,他们沉默寡言,缺少自信;他们宁愿沉浸在一个人的世界里,也不希望身在嘈杂的人群中;他们担心自己会被人嘲笑„„可是他们善良,单纯,质朴,在他们的内心深处,有一种热情,需要一道光芒去照亮他们、温暖他们,让他们绽放自我的风采,融入到温暖的朋友中间。请欣赏六班同学为我们带来的《》
5.我们从小就知道“今日事,今日毕”,然而时至今日,多少人能真正做到呢?据统计百分之二十的人认为自己是长期拖拉的人,对他们来说拖拉是一种生活方式,他们总是不拖到到最后时刻,誓不罢休,那么,在座的你们,中枪了没啊?这不,九班将为我们演绎一段《拖延症》 结束语:
心理剧,更像是一桌菜,有着说不尽,道不明的酸甜苦辣,有快乐,更有烦恼„„催人泪下的场景,言真意切的感情,总是能轻易触动心底的那份温情。在这一幕幕的情景中,不知道台下的你是否被这精彩的演绎所感动?
当我们陶醉在演员们的真情演绎,为剧中的情节欢笑或者悲伤的时候,让我们把最热烈的掌声献给每一个辛苦努力的演员和那些幕后默默付出的心理委员及同学们,感谢他们的精彩演出。
下面我将宣布本次比赛结果。。。三等奖是。。二等奖是。。一等奖是。。今夜,我们相聚在这里,感受心灵的呼唤。今夜,我们相聚在这里,体味人格的魅力。
这里有最宝贵的兄弟之情,姐妹之谊,更有着我们在一起生活和奋斗的身影。
今天的晚会到这里就接近尾声了,再次感谢所有老师和同学们的到场。
感谢所有演员和幕后工作同学的辛勤练演和付出。现在,我宣布心理剧大赛到此圆满结束。
祝大家有个美好的夜晚,愿大家从中受益,携手共创美好的明天。让心理剧的旗帜在美丽的校园中,在生命的海洋上,永远高高的飘扬!同学们,我们来年见。再见!
第二篇:心理剧大赛主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:亲爱的老师们,同学们
合:大家晚上好
男:演绎青春,为理想搭建腾飞的舞台
女:演绎青春,为梦想带来绽放的未来
女:欢迎大家来到长安大学第五届心理剧大赛决赛的现场 男:我是主持人钱龙
女:我是主持人苏慧娟
男:首先,请允许我介绍莅临此次决赛的领导及嘉宾,他们分别是
男:同时到场的还有
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:下面有请老师致辞
男:感谢,本次心理剧大赛是由长安大学心理健康教育与咨询中心主办,校彩虹心理协会承办的,旨在通过心理剧的形式,给同学们一个展现丰富情感和真实心理的平台,从而提高同学们自我感知的意识和能力
女:没错,今天的各位选手将以心理剧为载体,用生活中朴实无华的小事讲述大学生活的丰富多彩,展示他们的心路历程
男:经过初赛和复赛的激烈角逐,共有六支参赛队伍突破重围,成功
晋级到今晚的决赛
女:下面请允许我为大家宣读此次决赛的评分标准
男:话不多说,让我们赶快开始今晚的决赛,首先有请经管学院带来
她们的剧目《致亲爱的我们》。
女:有请
女:进入大学也快一年了,你有什么改变吗?
男:现在的我,比起一年前,成长了,也长残了
女:长残也算不上,那是什么让你成长了呢?
男:下面这个剧,和我的成长很像呢
女:哦,那我得好好看看
男:让我们有请信息学院的同学带来他们的故事《大学成长》。
《青春映画》。
女:你知道吗,从小到大,我有过很多的梦想,当一个救死扶伤的医
生,当一个遨游太空的宇航员,当一个教书育人的老师…
男:你这么多梦想,现在都实现了吗?
女:没有,现在长大了,梦想也随着变来变去,好多梦想,我早都放
弃了
男:是啊,在我们追梦的过程中,难免会因为各种原因而失去原来的方向,但是只要我们不忘初衷,铭记最初的梦想,梦想一定会在未来
绽放耀眼的光芒。下面就让我们看看建工学院同学他们的剧目《梦
想》。
女:有请
女:钱龙,我想你一定看过《大话西游》这部电影吧
男:星爷的经典,怎么可能没看过呢?曾经有一份真挚的爱情…
女:打住,你那都已经过时了,还是看看信息学院的同学为我们带来
不一样的《大话西游》的。
男: 有请
《成长丶顿悟》。
男:感谢各位选手的精彩表演,让我们再次以热烈的掌声请上我们各
参赛队伍的选手们
女:有请
男:在这一幕幕的情景中,我真是被这精彩的演绎感动了
女:哦,那你来说说,精彩在什么地方?
男: 这种专业的工作还是交给我们专家来吧,让我们有请从心理学的角度作一点评
女:有请
男:感谢的精彩点评,下面让我们有请对选手们的表演作一点评
女:有请
男:感谢老师的精彩点评
女:大家可以看到,在我手上就是刚刚计算出的比赛结果,接下来就是激动人心的颁奖环节
获得第五届心理剧决赛三等奖的是
有请老师上台颁奖
获得第五届心理剧决赛二等奖的是
有请老师上台为他们颁奖
获得第五届心理剧决赛一等奖的是
有请老师为他们颁奖
男:接下来,颁发个人奖项,获得最佳男演员奖的是
获得最佳女演员奖的是
获得最佳编剧奖的是
获得最佳导演奖的是
有请老师上台为他们颁奖
此外,获得2013-2014优秀心理辅导站,有请各负责人上台领奖
让我们用热烈的掌声祝贺他们
男:青春散场,我们等待下一场开幕
女:等待我们,在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心中的梦想 男:等待我们,在前面的故事里,就着星光,回忆着生命中最美好的情谊
女:让我们记住今天这美好的夜晚,记住今晚活跃在舞台上那些身影 女:下面,我宣布,长安大学第五届心理剧大赛
合:圆满结束
男:请领导与嘉宾上台与选手们合影留念
感谢各位的到场,祝各位晚安
女:再见
第三篇:高级中学第二届校园心理剧大赛主持词
高级中学第二届校园心理剧大赛主持词
高级中学第二届校园心理剧大赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾,欢迎你的到来!亲爱的老师们、同学们,大家上午好!我是分管xx高级中学德育工作的副校长程xx。
百味人生,用心演绎,感悟生活,体味快乐。五月的春风吹绿了大地,也吹响了校园心理剧大赛的号角。我校校园心理剧大赛初创于2015年,今年是第二届。心理剧以其平实动人的演出,还原生活的真谛,受到了广大师生的欢迎,已成为我校开展心理健康教育的优良载体。本次大赛以“给心灵一片晴空”为主题,用同学们切身感受到的喜怒哀乐来讲述高中生活的丰富多彩,用一颗平凡的心去感悟生活中的点点滴滴。希望你们的表演,能给这难忘的高中生活更添风韵。舞台虽小,但好戏不少,相信定会让大家流连忘返!
但首先请xx高级中学党总支书记艾尔肯.苏里坦同志介绍今天的来宾。有请艾书记!
----------
现在请xx县教科局党组成员,xx高级中学校长姜发军同志为本届大赛致欢迎词。有请蒋校长!
---------
现在我宣布,xx高级中学第二届校园心理剧大赛现在开始!有请主持人闪亮登场!
第四篇:心理剧大赛新闻稿
为积极响应校“心文化”月的号召,良好的传播积极向上的生活及学习理念,激发学生热情,活跃学院气氛,艺术学院心理辅导站、同辈咨询部于6月1日18点,举办了第二届心理剧展演暨“心文化”月活动闭幕式。艺术学院有幸邀请到心理健康教育与咨询中心副主任莅临现场进行点评。艺术学院心理辅导站站长主任、团委书记以及各专业辅导员老师出席了活动现场。2014级全体同学、各年级心理委员、学生干部积极参加了本次活动。展演的第一个作品是由音乐表演专业的同学们带来的《XX》,展示一位大学生在追求梦想的过程中遇到的冲突、困惑与烦恼,给同学们带来深深的感悟;音乐学-作曲与作曲技术理论专业同学们带来的《XX》,展示了大学生活中的同学之间真挚友情诉说;舞蹈表演专业同学们带来的《XX》,通过室友之间发生的冲突与和解,讲述了同学之间的友情的重要性。最后,由戏剧表演专业同学们倾情展示的《XX》,淋漓尽致地展示了对父母养育之情的感恩之心。随后,王教授为4部作品进行了精彩的点评。最终音乐学、作曲与作曲技术理论专业荣获最佳创新奖;音乐表演专业荣获最佳感动奖;舞蹈表演专业荣获最佳表演奖。同时为“心文化”月征文活动中获奖的同学们颁发了证书和奖品。
通过本次展演活动,引导学生去思考友情、爱情及认识自我的意义,促使学生从更深层次上去思考自己的生活,提升自身心理健康水平,受益匪浅。最后,艺术学院心理辅导站主任为本届“心文化”月活动做了精彩总结,为艺术学院2015年“心文化”月活动画上了圆满的句号。
第五篇:心理剧大赛 流程
云南师范大学
心理剧大赛活动流程(初稿)
一. 活动名称:(未定)二. 活动主题:(未定)三. 主办单位:(未定)四. 承办单位:(未定)五. 协办单位:(未定)
六. 活动时间:5月25日(星期五)晚 19:00 七. 活动地点:云南师范大学 呈贡校区 室内体育馆 八. 具体要求:
1.剧本可以是学生编写,师生共同编写,也可借鉴其他优秀剧本,鼓励原创。
2.内容主要围绕学生常见的心理冲突,困扰展开,如大学生人际交往,学习考试,情绪情感,人生观,价值观等方面的常见的心理问题。剧本要贴近学生生活实际,突出心理冲突及其解决方法,充分表现大学生的心理成长过程,健康生动,给人以启迪。
3.形式要新颖、活泼,可以采取角色扮演、情景对话等多种方式。
4.演出时间控制在8—10分钟。5.各院系须组织15名亲友团成员参与。6.各院系必须安排一部心理剧参赛。
九、活动流程
1.4月23日向各院系传达有关心理剧的通知。
2.4月30日——5月6日,进行前期宣传;各院系准备剧本及安排演员。
3.5月7日——5月19日,各院系组织心理剧编排阶段;进行第二期宣传。
4.5月10日前各院系将参赛剧目、剧本及与节目相关的背景PPT以电子文档的形式报至活动承办单位。(相关负责人邮箱号)5.5月18日组织各院系参赛节目进行彩排走位。
6.5月25日(周五)晚19:00整,在学校室内体育馆举行比赛比赛结束后随即宣布比赛结果。
十、评分标准:
1,剧本构思方面:(分为三等,所占总分比重为20%)
一等:主题十分鲜明,剧情流畅,跌宕起伏,扣人心弦,意义深刻,情感真实,有深度,能贴近学校生活,表现学生心理,引起观众共鸣。
二等:主题较突出,剧情流畅,能很好的表现主题。有一定深度,具有一定的感染力。三等:主题平淡,不明显,剧情出现不连续的情况,影响主题的表现。剧本没有深度,且偏离现实生活。
注:以上等级分值分别为:一等15-20分;二等10-15分;三等10分以下。酌情给分。
2,演员表演水平方面:(分为四等,所占总分比重为50%)
一等:演技精湛,令剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位,演出十分投入。演员对白动作丝毫没有出现遗忘的迹象,表达自然流畅。各演员相互之间配合默契。
二等:演技细腻,能生动地表现剧中人物性格,表情丰富,动作到位,演出专注。对白动作熟练,表达比较流畅。各演员相互配合一般。
三等:演技一般,能基本表现剧中人物特点,动作对白基本能完成,但能看出不够熟练,且语气表情不够丰富。四等:演技尚缺锻炼,影响人物剧情的表现,不能生动的体现出剧本主题,出现明显的遗忘对白或动作的情况,抑或是对白动作生硬等导致情感流露不够真实。
注:以上等级分值分别为:一等40-50分;二等30-40分;三等20-30分;四等20分以下。同样酌情给分。
3,舞台效果方面:(分为三等,所占总分比重为30%)
一等:舞台效果感觉好,能适合剧情气氛,服装道具齐全合适,且替换幕与幕之间停顿恰当。演员出场顺序井井有条,且及时。
二等:舞台基本能营造出剧情气氛,但不明显。服装道具基本齐全合适,但替换不够及时,幕与幕之间停顿较长。演员出场基本有顺序,但稍有迟缓。
三等:舞台无剧情气氛,服装道具不齐备,幕与幕之间停顿时间很长。演员出场顺序混乱。注:以上等级分值分别为:一等23-30分;二等15-23分;三等15分以下。
十一、评委:学生工作处(部)领导、专家老师、xxxxxx
十二、奖项设置: 设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜
奖8名。
一等奖:奖金xx元+荣誉证书 二等奖:奖金xx元+荣誉证书 三等奖:奖金xx元+荣誉证书 优胜奖:奖品+荣誉证书
十三、经费预算
宣传:xxx元(包括横幅、喷绘、彩报、海报等)场地租借及舞台布置:xxx元 资料印刷:xxx元 交通费;xxx元 道具:xxx元 奖金:xxx元 荣誉证书:xxx元 奖品:xx元 招待水果、水:xxx元 合计:xxx元
数学学院09级 负责人:xx 2012/3/18