第一篇:让诚信之花处处绽放
让诚信之花处处绽放
浙江省金华市 浦江县浦阳三小六班 郑如男
德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,祖国的需要。
中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的话还不能引起我们的重视吗?
记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。
从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!
指导教师:谢葵花(
第二篇:让诚信之花处处绽放
让诚信之花处处绽放
德国诗人海涅说过:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,祖国的需要。
中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到诚信?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的劣质奶粉就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。
古人曾说过许多关于诚信的格言,难道古人的话还不能引起我们的重视吗?
记得去年的一天,我去买笔,回来时,发现营业员阿姨多找给我1元钱。我十分犹豫;到底还不还呢?还,怕阿姨误解;不还,心里总觉得过意不去。当我把钱还给阿姨时,阿姨冲我竖起了大拇指,心里像吃了蜜一样甜。诚信真好,让我交上了朋友。
从此,我明白了人与人之间的交往中,诚信是一把打开人们心灵的钥匙,只有真诚待人,就会赢得别人的信任!
第三篇:让诚信之花处处绽放
诚信为本、快乐成长
白鹤镇中心小学二三班 郝静彤 辅导教师 王颖
中华上下五千年,有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑,一诺千金;宋濂,连夜抄书;现代,又有邓颖超,冒雨赴约;周恩来,按时归还图书。这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。可是,时代进步到今天,又有多少人真真正正做到“诚信”?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命;有段时间,安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。
而我,却在诚实与谎言间做了一番搏斗,最终„„
前几天,我在学校附近的图书馆借了一本作文书,借期一星期,借款三元。这家店的面积不大,门面简单,不怎么显眼,我还是在一个偶然的机会找到它,这里面的书内容丰富,价格便宜,很不错。在这七天中,我非常爱护这本书,可就在还书的前一天,我不小心把里面的一页给弄烂了,我当时惊慌失措,不知如何是好,但我想了想,决定把它摆在那儿,反正不怎么显眼。
我来到这家店,老板是一位年过花甲的老太太,她祥和地向我走来,和蔼地说:“姑娘,要做什么呀?”“我要还书。”老奶奶把书接过后,并没有检查里面有没有被破坏了的页面,而是直接把钱递给我,还拍拍我的手说:“好好学习啊。”我听后,心里一热,但还是不敢告诉老奶奶实话,就这样,我迈着沉重的脚步离开了,半路上,我忽然停住了脚步,想了想老师说的做人要诚实,想了想关于诚实的文章,想了想那本书和老奶奶和善的面孔„„老奶奶那么信任我,我怎么能骗她呢?就这样,我立即调头赶回了图书馆,把真相告诉了老奶奶,还要求买下这本书,老奶奶拉起我的手,说:“好孩子,知错就改,奶奶不要求你买下这本书,不如就送给你,做个纪念„”我感动得流下了眼泪。之后,每当看到这本书,我就会想起这件事,一股温暖的感觉也涌上了心头。
拨开云雾见太阳,我的心一下子开朗了起来,说谎会付出代价,你的心里是不会好受的,若你以诚为本,面对一切,便永远会在幸福中快乐成长。
第四篇:让节俭之花处处绽放
我们这些人,对曾国藩总有一种复杂的感情阻隔。记得小的时候,历史老师在讲述天平天国运动时,眼含泪花,痛斥他的湘军残酷~农民起义军,导致了一场伟大革命的失败。这就是曾国藩给我的最初印象——一个双手沾满了人民鲜血的刽子手。年长以后,我开始对这种印象产生疑惑。因为有许多事实证明,这种单一的社会评价包含着极大的不公正,从而促使我去积极搜索有关文献和资料,特别是在仔细阅读了《曾国藩传》后,对其有了一些客观正确的认识。曾国藩出身贫寒,以并不超绝的资质,完成了伟大的功业。他的家书、日记、书信、文章,影响了一代又一代人。许多成名的人物,都受过他的思想熏陶。梁启超和毛泽东对曾氏就倾心推崇,而蒋介石更是顶礼膜拜,认为曾国藩为人之道,“足为吾人之师资。”曾国藩的个人魅力,由此可见一斑。抛开阶级立场而言,曾国藩确实是中华历史上具有强健人格的少数人物之一,在他的身上体现着许多中华民族优秀的传统美德,譬如说胸怀大志、清正廉洁、淡薄功名、知人善任等等。而他的勤俭节约之品德,更值得时下我国国民借鉴和发扬。曾国藩一生生活简朴。他自己衣着朴素,布袍鞋袜,都是其夫人、媳妇所做。吃的也是粗茶淡饭。即使是官至大学士,每次吃饭也仅一个荤菜,如果不是有客人来,从不增加。因此时人戏称他为“一品宰相”。“一品”,指的就是“一荤”。曾国藩的节俭还表现在一些特殊事情上。他认为,日常持家应当把一些零碎物件,如碎布、小纸片都要收集起来,以备使用。如他所言:“务宜细心收拾,即一纸一缕、竹头木屑,皆宜捡拾”。曾国藩不仅自己节俭,还屡次告诫其家人、属下、朋友也要节俭。如他在给四弟的信中写道:“弟为余料理家事,总以‘俭’字为主。情意宜厚,用度宜俭,此居家居乡之要诀也。”对待儿子,更是不厌其烦,悉心教导,反对奢华;就是在去世前不久,还在夜间与儿子详谈,讲求节约之法。反观当前我们中国,国人似乎在失去中华民族一贯拥有的“节俭”的传统美德,奢侈之风盛行。吃一顿饭,花费上万元;买一部车,支出上百万;购一幢豪华住宅,耗资上千万。我们的国人在花钱时,心不跳,面不改色,绝对是出手阔绰、一掷千金。于是,世界各国都为中国富豪惊叹和折服,各种豪华奢侈品纷纷抢滩中国大陆,名贵珠宝、服装、汽车等迅速在中国安营扎寨,生产商和经销商赚得“盆满钵满”。当然,奢侈不仅仅是富人的权利,许多单位和机关也不甘示弱,相互攀比,纷纷斥巨资兴建广场楼宇。广场变得越来越大,楼变得越来越高,办公室变得越来越宽敞,装修变得越来越豪华。除了奢侈之外,浪费现象更是随处可见。水龙头大开,水尽情地流淌,无人理会;日光灯变成长明灯,视若不见;餐桌剩余多多,无人打包。此类例子,不胜枚举。前不久,传出的两则消息实在令人痛心。一则是某地为了再现“满汉全席”的盛景,耗费了大量原材料,动用几十位厨师,烹制出美味佳肴,供人展示和观赏。但由于展出时间长,展示过程中食物就有点变味,活动一结束,马上倒入泔水桶匆匆了事,几十万巨资就这样打为水漂。另一则是某地为了举办啤酒节活动,打算把几十吨啤酒注入喷泉,搞一个“喷酒”创意,增加活动气氛。但是主办方有没有考虑到,这一“喷”要耗费多少吨粮食,多少吨水,花费工人多少时间和精力,够多少农民吃多少天口粮。曾国藩身居要职,位高权重,却对“求富求贵”之念存在畏惧之心。越是后来,越为强烈,简直到了如履薄冰的地步,几乎无一日不“俭”,无一日不戒奢。假如时光能够倒转,面对今天的奢华之风,不知道他老人家有何感想。或许一声长长的叹息,为我们缺失了某种优秀传统文明的发展而忧虑吧!或许有人要说,勤俭节约这样的小事情算不上什么大问题,不值得重视。时代发展了,多花费一点无可厚非。殊不知,节俭并非省钱这样的小事,它关乎一个国家的兴旺发达,关乎一个人的功名事业,甚至身家性命。对于个人来说,奢侈会助长贪欲,在用度不足的情况下,为了满足物欲,必然走上歧路;对于家族来说,凡是奢侈放纵的,很少能过两代,而且都不得善终。勤俭在修身、治家、为官、治国方面,都发挥着重要的作用。还是让我们来听一听曾国藩的忠告吧。他说:“持身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴隆,永世不堕;为官俭,则以俭养廉,居高不败。”因此,节俭是永恒的主题,任何时候都不能轻视。以史为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明自我。曾国藩以“俭”字行之终身,毫无更改。为了无愧于先人,我们每一个人,每一个单位,都应该以曾国藩为榜样,从小事做起,节约每一滴水,节约每一度电,大力构建节约型社会,让“节俭”这朵美丽之花在神州大地处处绽放。
第五篇:让文明之花处处绽放
“让文明之花处处绽放”主题班会教案
同学们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。下面我宣布,大西章三年级乙班“让文明之花处处绽放”主题班会现在开始!
一、甲:爷爷常说,中华是文明古国。乙:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
甲:老师教导我们,知书达礼儿时起。乙:我告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:让我们先从《拍手歌》唱起来。
二、乙:还记得我们学校提出的“八个好”行规要求吗,谁来给大家说说。《细说“八个好”》
三、甲;文明是一朵花,要用真诚去浇灌 乙:文明是一首诗,要用理解来装扮
甲:请欣赏诗朗诵《文明礼仪伴我行》
四、乙:我们是文明的学生,更要做懂事的孩子
甲:让我们一起来看看以下这些你做到了吗?《图说家庭礼仪》
五、乙:在校园里,我们是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;
甲:在家庭中,我们是懂事的好孩子;让我们用孝顺建造爱心屋;
乙:在社会上,我们更要做文明的使者,让我们用真心搭建礼仪桥;请欣赏《小猴子有礼貌》
六、乙:这只小猴子可真有礼貌,让我们一起来看看文明礼仪还体现在哪些地方?《图说社会礼仪》
七、甲:文明要有良好的行为,乙:文明要有良好的习惯,甲:让我们来看看我们身边的同学是怎么做的?《假如,我 是......》
八、甲:文明,让人举止文雅;乙:礼仪,让人风度翩翩。
齐:做文明使者,送去美丽的花环!
乙:请欣赏《文明礼貌歌》
总结:文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题队会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿大家做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!活动到此结束,谢谢老师们的观摩!
<怎样做一名合格的小学生>主题班会教案
一、教学目标 : 通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程
(一)谈话引入:同学们是三年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。
(二)师生互动:
1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。
2、提问题:
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?
(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?
(3)同学需要帮助时我们应该怎么做?
3、表演: ① 几个同学挤入教室。
② 几个同学在教室里追逐。
③ 几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
表演完后讨论刚才的表演,他们做得对不对?为什么?
4、缓缓学生表演后的情绪,讲一个简短的故事:
有一天,在儿童俱乐部地大厅里,一位满脸歉意地工作人员,正在安慰一位四岁地小孩。原来这位工作人员,因为一时疏忽,在网球课结束后,少算了一位,将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑回球场,将这位小孩带回来。而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓,已经哭得精疲力竭了。正在这时,小孩的妈妈出现了,看着自己的小孩哭得惨兮兮的,也非常担心。如果你是这位妈妈,你会怎么做,痛骂那位工作人员,还是生气地将小孩带走,再也不参加俱乐部了?
这位妈妈蹲下来安慰她的小孩,并且很理性地告诉她:“已经没事了,那位姐姐因为找不到你而非常地紧张,所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊,安慰她一下!” 只见那位四岁的小孩,踮起脚,亲亲蹲在她身旁的工作人员,轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了!”
故事告诉我们,当你感到难过的时候,也别忘了别人心里的感受。
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
同学们表现的都很好,老师再具体再说一遍,希望同学们做到以下几点:
1尊敬师长,见到老师主动问好,听从老师、家长的教导。
2团结友爱,与同学和睦相处,不漫骂他人,不开侮辱别人的玩笑。
3讲究卫生,不随地乱扔纸屑、吐痰,不带零食到校,发现校园里的纸屑要主动捡起来。
4勤俭节约,不乱花零钱,不在上学放学的途中购买零食,节约水电,离开时,随手关灯、风扇、水龙头等。
5文明游戏,课间不追逐打闹,不大声喧哗,不用脏手在墙上乱摸,保持墙壁的洁白,集队做到快、静、齐。
6学习勤奋,作业认真,书写工整。
(五)总结:
同学们,让我们从现在起,抛弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊自爱、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的合格小学生。
“只要妈妈露笑脸”主题班会教案
一、活动的目的和意义:
母爱,是最伟大的。体贴父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式,让进一步学生了解母亲的伟大与无私,激发学生对母亲的热爱之情。
二、活动过程:
(一)导入,揭示主题:
主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大,同时把学生带入今天的主题班会。
(二)活动过程:
1、联系自己的生活或电视、报纸上看到的,说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。、古诗:《游子吟》
全班齐背
指名背《回乡偶书》
3、放一段有关母爱的录象 4、歌曲欣赏《懂你》
此歌曲结合录象内容播放,对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。
5、诗歌联诵:《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》 6、故事:《陈毅敬母》 7、小品:《等妈妈》 小丽回家,妈妈还没回来。她扫地,擦桌子,烧开水,切西瓜,帮妈妈干家务活。妈妈回来了,小丽为她开门,帮她提挎包,扶也坐下,拿西瓜给她吃,为她捶背。、讨论、交流:
在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。、齐唱:《我爱妈妈》
10、为妈妈献一份独特的礼物:自己设计的贺卡、红花、信等。
(三)、师小结:
爱妈妈从我做起,爱妈妈从小事做起,希望同学们在日常生活中多多关心、体贴自己的妈妈,陪妈妈聊聊天,说说话,听妈妈讲讲讲工作中的事,让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。
(四)主持人宣布主题班会结束
争做校园清洁小卫士
活动主题:争做校园清洁小卫士 活动目标:
1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张 活动过程:
一、谈话导入:
小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?(城西中心小学)时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)
二、活动过程
(一)引出话题
1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!
2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?
3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?
4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。
(二)学生自我检查
1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)
(1)、认真完成值日工作。
(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。
(3)、不往水池中丢垃圾。
(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。
(5)、爱护学校的一草一木。
(6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!
2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。
(三)判断对错。
1、课件出示题目:
(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。
(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。
(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。
(4)、一次,小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。
(5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。
2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。
(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。
1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。
2、师生对答。
你拍一,我拍一,美化校园不迟疑; 你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,教育别人在其次;
你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七,把握现在好时机;
你拍八,我拍八,保护环境靠大家;
你拍九,我拍九,造福社会才持久;
你拍十,我拍十,回收废纸和电池。
三、欣赏校园的美景。(课件)
四、呼吁:
小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天!
时时刻刻注意安全
活动目的:
通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:
小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程 :
一、队会仪式:(略)
二、队会内容:(男、女主持人上场)
主持人(合):老师们、同学们,你们好!XX小学XX班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的 B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝 B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办我的球—— A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕„„
A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过„„)(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可 惜!
女:交通安全,我们可得随时注意。男:在学校里,我们应该怎样注意安全呢
女:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳 2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品 3.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
女:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2 C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西 D:(嘿嘿一笑)来„„拿——钱。C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)(女主持人上场)
女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。剧3 C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业 已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀 D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。C2:有络腮胡子吗 D:没有。C2:戴眼镜了吗 D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧 D:是的。
C2:那你等着,我去拿。D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。(男、女主持人上场)
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4(人物:E、F)
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行!
(男、女主持人上场)
男:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
女:答对了,可竖起一面小旗。
男:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)女:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)男:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)女:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)男:下面是判断题,分组回答。
女:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)男:携带易燃物品乘公共汽车(错)
女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)男:我们小学生能去救火吗(不能)女:现在是安全知识问答题,必答题。
男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)男:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)
女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)
男:小孩外出游泳时,要不要大人带(要)
女:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)
男:跳高跳远时,在什么地方跳安全(沙坑里)女:假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)
男:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。女:XX组得旗最多,得第一名„„
男:那边来了几个小朋友,他们在干什么(打量一番)你们这是—— 4男(身带标志牌)齐答:我们找不到家了。男:家(仔细瞧瞧)原来这是一些安全标志。齐:你能帮我们找到吗
男:在坐的同学,谁能帮他们找到家(点一名学生找)
男:找得很对。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识(9人站成圆弧形)剧5(每人一句)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬,齐:快快快,送医院,医生处理才安全。女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。男:安全知识时时记,注意安全处处提。女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,(合):在知识的海洋里乘风破浪
主题班会教案
大 西 章 学 校
2012年