2018万寨乡中心小学防踩踏安全演练方案

第一篇：2018万寨乡中心小学防踩踏安全演练方案

万寨乡中心小学防火灾安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我班将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：

一、活动内容：上、下楼梯，应急性集合演练

二、演练领导小组：

总指挥、总巡视：田洪涛(校长)副总指挥：崔平(分管安全副校长)指挥员：崔平(现场指挥)疏导员：各班班主任、各任课教师 音响、摄影1（东边楼道）：莫 若老师

摄影2（西边楼道）：徐云彪老师

教学楼至操场路处调控：新楼道：谭代亚 旧楼道：雷志太 操 场:何良武

三、演练时间

2018年6月20日(周三)第五节课

四、地 点：教学楼各教室(起点)、运动场(集合点)

五、参加人员：万寨小学全体师生

六、演练准备工作：

1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。

2、第五节课上课时，班主任老师先向学生作演练动员，讲解下楼道要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等处指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序 1、1：50-----2：20学生在各班听下楼道安全知识讲座。(管理责任人：班主任)2、2：20全校师生进入演习状态

3、总指挥宣布演习开始;

4、假设：以《警报声》为演练信号;

5、听到信号，各班同学班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线离开教室，到达操场升旗仪式时所站位置。

6、学生来到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向叶校长报告应到人数和实到人数;

8、总指挥作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序听安全法制讲座。

八、演练实施要求以及注意事项：

1、每楼层靠新楼道的二个班级教室从新楼道下楼，靠楼道口的教室在前，按二楼、三楼、四楼的顺序一层一层下楼；靠旧楼道的左右二个班级从旧楼道通道疏散，楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序下楼；也按二楼、三楼、四楼的顺序一层一层下楼。

2、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向总指挥汇报。

3、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

九、护导教师及班级撤离线路安排：

1、各班护导教师 班级 队前 队尾 一（1）杨 娜 曹秋秀 一（2）夏艳丽 孟 娜 二（1）叶嫣红 罗德英 二（2）刘俊义 余金凤 三（1）杨 柳 廖永千 三（2）林红先 杨 淼 三（3）向义明 周术兰 四（1）谭 旭 黄 彪 四（2）罗文举 蒋 田 五（1）张礼燕 吕忠艳 五（2）高建英 谭代亚 六（1）谭 琳 李亚玲 六（2）杨焕平黄仙菊

2、班级撤离路线： 从东楼道下楼至操场：

一(1)、二(2)、四(2)、五(2)、六(1)、六(2)从西楼道下楼至操场：

一(2)、二（1）、三（3）、三(2)、三(1)、四（2）五(1)

万寨乡中心小学

2018-6-20

第二篇：中心小学防踩踏安全演练讲话稿

中心小学防踩踏安全演练讲话稿

同学们：

踩踏事件是指人太多的时候，后面的人不知道前面的情况，象潮水一样推前面的，只要有一个人倒下，旁边的人就会被推到他上面，形成踩踏。

近几年我们国家都会发生数起校园踩踏事故，就连上下楼梯这样的平常事，失去了秩序，也就放弃了生命。2017年3月22日上午大约8点30分，河南濮阳县一小学发生一次踩踏事故。事故发生原因是课间时间较短，学生集中去厕所，拥堵导致踩踏。22名学生受伤，其中１人在送往医院途中死亡，５人重伤。

这一幕惨剧不能不引起我们的警醒，踩踏事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了，慌乱中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我们要培养秩序意识，规则意识：走廊内不跑跳打闹，连廊上不追逐，不做危险性动作，集会时做到文明礼让。无论何时何地，我们都要时时刻刻牢记：生命是宝贵的。

曹范镇中心小学 2017、3、24

第三篇：永安中心小学防踩踏应急演练方案

永安中心小学防踩踏应急演练方案

为了我校同学们在遇到应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，于2013年3月8日大课间，进行防踩踏预案演练。具体方案为：

一、演练目的

1.论证我校防踩踏应急预案的可行性。2.师生熟悉防踩踏应急的使用方法。3.让学生掌握遇到紧急情况的自救和逃生的方法。二.演练的预定目标

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。

三、演练总指挥：刘连永

副总指挥：董忠侠 刘夫娟

成 员：吴成航 孙彦雪 王明友 李国庆 李娟 刘吉宝

于乐 李国强 全体班主任

四、演练路线

（1）全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路见《永安乡中心小学紧急疏散图》

（2）班级内的学生分好组，前几排的学生有前门出，后几排的学生有后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。

（3）所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按集会队形集中（注意四周远离建筑物）。

4.紧急疏散秩序

（1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

（2）二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散，同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。

（3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学生安全疏散。（4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。（5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。5.紧急疏散责任人

（1）紧急疏散指令由学校的最高领导---刘连永校长执行。

（2）紧急疏散指令发出后，指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作：

本次活动全体学生要通过教学楼前疏散。以求平时发生紧急状况，学生可以真正得到紧急疏散，训练有素，最大限度的减少危害。

6.各班级负责人： 各班班主任

刘夫娟：负责指挥跑出的学生位置和动作。杜丽：负责指挥四楼东楼梯口学生通过楼梯安全疏散 王叔林：负责指挥三楼西楼梯口学生通过楼梯安全疏散。王珊珊：负责指挥三楼东楼梯口学生通过楼梯安全疏散。顾菲菲：负责指挥三楼西楼梯口学生通过楼梯安全疏散。张丽：负责指挥二楼东楼梯口学生通过楼梯安全疏散。甘婷：负责指挥二楼西楼梯口学生通过楼梯安全疏散。宋晶晶、孙彦雪： 负责指挥一楼大厅安全疏散。一楼学生直接到操场。

孙彦雪 陈青 颜翠平： 负责指挥学生通过校园疏散到操场集中。刘夫娟 李娟 李国庆 ：负责操场学生集中。王明友 ：负责时间统计

刘霞：准备好可能发生伤害事故的应急药品，随时准备救治。刘连永 董忠侠：负责整体安排协调。

紧急事故发生当时无课的老师、班主任，应立即赶往教室，与科任教师一起组织本班学生疏散；或就近协助组织学生疏散。

②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。

五、各人员的具体工作职责 1.各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2.各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。3.安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

六、疏散原则：

1.疏散时，学生必须有序，逐一撤离到安全空旷地带； 2.严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；

3.楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；

4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。

七、其他事项：

1.各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2.各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。操场站队原则：由南到北，由低年级到高年级。

第四篇：防踩踏演练方案

2017下庄小学防踩踏演练方案

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我校实际，决定开展“学校师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：

3月13日

三、活动组织

（一）领导小组

组 长：谢朝辘

组 员：各班主任

（二）职责分工

总指挥：谢朝辘

指挥全体教职员工到岗：王小勇

宣 传：刘小雪

带领各班学生按指定线路撤离：各班主任、课任教师。

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

各班教育训练，周一至周五：各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

A）全体师生撤离

1、撤离路线：

各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置。

2、撤离要求：

（警报拉响）全体师生听到警报声：

⑴、3分钟内全体教职员工到岗，指挥撤离。

⑵、5分钟内各班在班主任的带领下排队撤离。

⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。

要求：班主任在学生队伍的前面，课任教师在队伍的最后面。

3、清点人数：

各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。

第五篇：防踩踏演练方案

闫庄小学

闫庄小学防踩踏演练方案

一、活动目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动安排：

1、活动内容：(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练

2、活动对象：小学全体师生 3：活动形式：防踩踏逃生演练。

4、险情信号：哨声警报

5、活动时间：2015年10月22上午9时

6、安全场地：后院操场

三、活动准备：

1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细

闫庄小学

检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求：

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、疏散过程中，以双手护手或书包，书本护头，以防被砸。

5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、组织机构：

1、领导小组 总指挥：李晓忠 副总指挥：索国新 成员：各班班主任 信号员：赵剑宇

2、教室室内指导员（班主任负责、搭班教师协助）

3、疏散线路沿线工作组

（1）教学楼拐角处总负责：贾丽芳 主要职责：

闫庄小学

合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。

1、警报小组：

铃声和报警：赵剑宇 照相：郭颖

2、医护救助小组：田舞花

六、活动程序：(一)启动程序

防踩踏知识宣传教育。

班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。(二)紧急疏散演练

1、学生在班主任、搭班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至总指挥处。

2、演练活动结束。

七、演练总结：请校长总结讲话。

闫庄小学 2015.10