企业文化访谈录5篇

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第一篇:企业文化访谈录

企业文化访谈录

问:企业文化如果脱离了员工文化,后果会怎样?

曹(曹政钧):企业是由员工组成的集合体,企业文化建设如果只有抽象的价值理念,没有员工文化建设,那么这样的企业文化是残缺的。诸如企业文化建设中的“落地难”、“ 形式主义”、“ 两张皮”等不良现象,都与企业文化建设脱离员工文化有很大关系。现在,很多企业在讲竞争力、创造力、思考力、执行力,这些都应该是企业文化建设的重要内容。如果没有针对员工的文化建设,这些竞争力、创造力、思考力和执行力怎么提高呢?

问:企业文化和员工文化有区别吗? 曹:从企业文化建设的实际情况来看,企业文化主要是立足于整个企业的理念体系、规范体系、形象体系,具有一定的宏观特征;员工文化是立足于岗位需要,重点培育员工的文化素养和岗位技能——也就是岗位思考力和岗位执行力,因此具有一定的微观特征。这种微观和宏观又需要通过企业的凝聚力将他们有机统一起来,由此形成了企业文化建设的完整性。

问:思维方式对企业文化建设很重要吗?

曹:信息正在改变着世界,改变着我们的学习、工作和生活方式,信息社会到处充满着机遇和挑战。面对机遇和挑战,不同的人(和不同的企业)有不同的思维方式,从而也会采取不同的应对措施。一个人思维方式不合理,即使是机遇也会遭到挑剔和排斥——如同营养丰富的蔬菜,因为不合乎口味而拒绝进食。思维方式合理了,失败也会练达您的成熟,险阻也会锻炼您的坚强,如同五谷杂粮,对善于消化的人来说更能够强身健体。

今天是一个个性张扬的时代,任何人都有独立思考的权利,但是,不是所有的人都有完善的思维方式。因此,建立企业和员工科学的思维方式是21世纪企业文化建设不可回避的问题。

问:那么,如何建立企业和员工科学的思维方式呢?

曹:我在《文化诊断学思考力专辑》中曾经指出:一个人思考力体系的完整性程度,决定了他对事物认知的科学程度;一个人思维方式上的完善性程度,决定了他对事物把握的合理程度。其中,思考力体系的完整性是由思维速度、思维广度、思想高度、思维深度组成的。思维方式的完善性是由科学思维水平、价值思维水平、应变思维水平的相互作用决定的。这些都是建立科学思维方式的主要内容。这些内容可以转换为如下公式加以理解:

思考力体系完整性=思维深度+思想高度+思维广度+思维速度;

思维方式完善性=科学思维水平+价值思维水平+应变思维水平;

在这里,“=”并不是完全数学意义上的定量相等,而是结构关系式中的“合成”关系,是定性意义上的;“+”也不是完全数学意义上的相加,而是定性意义上的统一,属于结构关系式中的“合力”概念。以上的三个公式从抽象的意义上确定了思考力的构成体系,然而,每一个人的思考力水平是不一样的,也是具体的,这就是我在思考力测评中强调的思考力权重,也叫思考力个性。当我们把思考力的抽象体系与企业和员工的思考力个性结合在一起的时候,就可以通过企业文化,建立员工(岗位)完整的思考力体系:

岗位知识量+时空扫描程度=员工思维深度

岗位知识量+合理性分析程度=员工思想高度 员工思维深度+员工思想高度+时空制衡分析程度=员工思维广度

员工知识量+员工思维方式=员工思维速度 其中:

岗位知识量=行业知识+企业知识+岗位专业知识

员工思维方式=员工科学思维水平+价值思维水平+应变思维水平

以上内容构成了科学思维的基本内容,其中,拓展思维深度的关键是熟练运用时空扫描;提升思想高度的关键是熟练运用价值思维方法论中的合理性分析;延伸思维广度的关键是熟练运用制衡分析;增加思维速度的关键是掌握一些分析上的技巧(例如文化诊断学的“十字口诀”)。关于时空扫描、合理性分析、制衡分析等具体方法,《文化诊断学思考力专辑》中有具体的阐述。在此不做重复介绍。

有的岗位强调对思考力的培育,比如策划人员;有的岗位特别需要对执行力的培育,比如管理人员;有的岗位特别强调对应变思维的培育,比如营销人员。员工文化建设一定要与岗位需要结合起来,员工文化只有与岗位需要和岗位特征结合在一起,员工的竞争力和创造力才能纳入企业的创造力体系。有鉴于此,我们把文化诊断学运用于企业经营、企业管理和企业文化建设,以建立企业创造力体系和提高员工文化素质为根本,致力于提升企业中、高层管理人员的岗位思考力水平,并通过他们的带领作用,提高整个企业的创造力和竞争力水平。问:什么是岗位思考力,岗位思考力的主要内容是什么?

曹:今天,全球性的竞争已经把我们推向创新型社会和市场细分的时代,无论是竞争、创新、还是市场细分,都离不开思考力的提升。对于管理而言,如果有压力就会产生相应的工作动力,但是,要使这种工作动力达到必要的执行效果,必须提高岗位思考力。岗位思考力与岗位执行力具有同等重要的意义,这些内容也是企业文化建设的重要内容。

所谓岗位思考力,指的是一个人为完成本职工作必须具备相应的知识结构,并在此基础上达到岗位竞争所需要的思维深度、思想高度、思维广度和思维速度。在物理学上,力具有三个基本要素:大小、方向、作用点。其实,思考力也离不开三个最基本的要素:大小、方向、作用点——

(1)首先,思考力的大小取决于思考者的知识和掌握的相关信息量。如果没有必要的知识和信息,就不可能产生相关的思考活动,因此,一个人知识和信息的丰富程度在某种意义上决定了一个人的思考活动。

(2)其次,思考力的方向取决于思考的价值目标,以及围绕着思考目标形成的思路。思考者有了方向和思路,思考才能集中精力,形成思考的统一性和方向的一致性,从而产生思考力。如果思考没有目标和方向,思考就会精力分散、思维紊乱,从而也就不能产生我们所需要的那种思考力。

(3)作用点也叫着力点、“爆破点”,必须把思考集中在特定的思考对象上,并且集中在其中的关键点之上,这样的思考活动就会势如破竹,拨云见日。如果找不准思考的着力点,就会出现胡思乱想、东一榔头西一棒,思考就会停留在事物表面浮光掠影,无法深刻认识和把握事物的本质。

从思考力结构的完整性上,离不开以上三个最基本要素,否则,思考就不能形成力的结构,从而也就无法产生创造性的成果。假如一个人的知识和信息量与自己的工作需要相关度越大;思考方向与本职工作的目标结合越密切;思考活动对具体工作中的关键环节把握越准确,这时就能够形成和提升一个人的岗位思考力。反之,如果一个人很有知识,但是这些知识与自己的本职工作无关;或者思考活动活动与自己的岗位目标没有联系;或者思考活动不能把握工作关系中的关键环节,那么,尽管他善于思考也无法产生很强的岗位思考力。也许,这样的人可以对很多事情夸夸其谈,但是在自己的本职工作岗位上,很难做出创造性的贡献。

从思维方式的完善性上,没有思考活动就没有思考力,思考力是在思考活动中具体表现出来的。当一个人思考如何完成工作任务以及如何处理好各种工作关系的时候,就在岗位思考力的意义上体现了思维方式的完善性程度。这种思维方式的完善性程度实质上也是岗位思考力水平的综合反映。具体说来,它是通过以下四个方面体现的:

(1)目标合理性程度;

(2)方法可行性程度;

(3)组织有效性程度;

(4)资源配置科学程度。

如果目标不合理,就很难产生可行性的方法;如果方法不可行,就不可能构建有效的组织方式和执行体系;如果组织方式不合理,就很难科学资源配置;如果资源配置不科学,就达不到良好的执行效果„„目标合理性、方法可行性、组织有效性、资源配置科学性,这些内容相辅相成、相互制约,构成了运作上的一体化关系。思维是存在的反映,思维对这种一体化关系的把握程度,就是文化诊断学所说的思维一体化水平。思维一体化是对各种思维方法的有机整合,从中综合反映出一个人的岗位思考力水平。

问:企业文化建设最关键的是什么?

曹:一个企业要经营、要发展、要创造,需要多种力量的合力推进,这些力量包括约束力、激励力、竞争力、发展力、导向力、决策力、凝聚力、执行力、思考力、理解力、创造力、领导力、生产力、营销力、物力、财力、人力„„等等等等。这些力量相互作用,相互制约,使企业成为一个“力”的集合体。尽管这个集合体非常复杂,我们认为,只要抓住了企业的思考力、执行力、凝聚力,就抓住了这些力量的关键。这三种力量在企业创造活动的对象化过程中会派生出一系列的力量,合力推进企业的发展。因此,对于企业文化建设而言,思考力是前提,执行力是根本,凝集力是关键。

问:关于企业文化建设众说纷纭,莫衷一是,请问您如何看待当前的企业文化建设?

曹:关于企业文化的定义现在非常多,做法也各有特色。其实我在关于真理的结构理论中已经阐述过这个问题。由于看问题的角度不一样,价值标准不一样,对事物的定义偏重也是不一样的,不能简单的说谁就是完全正确的,谁就是完全错误的。对于企业文化建设的不同做法,各有优点和缺点,没有十全十美的做法,现在最大的问题是,在信息社会企业需要有一种驾驭文化的能力,关键在于企业有没有对文化的借鉴和批判能力。所以,我提出了文化诊断学。

长期以来,我国在教育方式上都是以应试教育和知识灌输为主,不太重视对思考力的培养,这样的教育模式容易造成人们走出校门走上工作岗位上缺乏职场竞争能力,导致执行力的欠缺。进行岗位思考力培训能够帮助人们对自己的思维方式进行反思,有利于提高一个人的职场竞争能力,并能够将这种职场竞争力转化为工作执行力。

对于企业文化建设,我们的做法是,首先提高员工的岗位思考力水平,其次通过建立岗位诚信行为体系,将岗位思考力与岗位执行力有机结合起来,在二者的相互转化和彼此反馈中提高员工的岗位竞争力,然后通过创造力整合机制打造企业凝集力,形成企业文化。所以,我们的做法与别人不太一样。如果您要我给企业文化下一个定义,我曾经说过:企业文化是企业战略的特定实现方式。这个定义比较适合处于市场竞争中的大、中型企业,对于一些垄断经营的国营企业,这个定义不一定合适。至于您刚才问道,当前企业文化建设的基本现状以及我们文化诊断学在执行过程中与它们的差别,如果初略的做一个分类,除了文化诊断学的运作方法之外,还可以区分出这样四种基本模式:

(1)以导入CIS为着力点的企业文化运作模式。在企业文化建设上,大多数企业都喜欢以导入CIS作为企业文化建设的着力点,首先由理念体系出发,然后到规范体系,再形成一套形象识别系统,并举办一些文化活动加以渲染和推广。这种企业文化建设模式的优点是,操作简单易行,有比较固定的模板可以套用,不需要太专业的人员和太专业的知识就可以实施,这种文化模式有利于企业形象宣传和形象识别。缺点是:企业文化对企业的深入程度不够,表面化、形式化;企业文化与员工心里契合程度不高。员工参与的积极性程度不高,从主观出发,好大喜功的现象比较明显,通常会导致企业资源浪费和形式主义,出现企业文化建设的千般一律和“两张皮”现象,也容易造成员工的反感。

(2)以目标任务为着力点的企业文化运作模式。完成任务高于一切,围绕着完成任务展开一系列的文化激励和奖惩措施,只强调目的和结果,不关心手段和过程。这种企业文化建设模式的优点是:比较注重实效,短期成效比较明显,与企业的经营管理紧密联系在一起,员工参与的积极性程度比较高。缺点是:企业缺乏核心价值观念和长远规划,企业发展缺乏持续性和统一性,短期行为明显;割裂过程与结果的有机统一,甚至会出现为了达到目的不择手段的“反文化”现象。

(3)以解决具体问题为着力点的企业文化运作模式。企业出现了什么问题就有针对性的解决问题,企业文化是隶属于企业经营管理的一种实用性工具。通常,企业老板就是本企业的文化创立者和导师,不需要设立专门的企业文化建设机构,不需要专业的企业文化工作者,也不需要在文化建设上有大的财力投入,比较适合小型企业。缺点是:企业文化就是老板文化,老板的文化素质对企业的影响非常大,企业文化没有从老板文化的录属关系中独立出来,没有充分发挥企业文化建设的功能和价值,企业很容易受到一些不良“老板文化”的影响,企业的发展受制于老板的文化素质。

(4)以弘扬企业价值观念为着力点的企业文化运作模式。通过提炼企业价值观念,要求员工接受这种价值观念,从而使员工的思维方式和行为方式发生适合企业需要的那种改变。这种企业文化建设模式的优点是:企业价值观念决定和支配着企业的思维方式和行为方式,如果能够改变员工的价值观念,那么就能够使一个人得到最彻底的改变,因此这种企业文化能够深入企业和员工的灵魂。缺点是:价值观念的形成需要有一个文化积淀过程,不是朝夕之间就能够形成和改变的。这种企业文化运作模式由于在操作方法上急功近利,没有从文化创造力的本质要求上达到企业价值观念与员工价值观念的有机统一。通常,企业倡导的核心价值与员工在工作和生活中形成的价值观念不统一,难以产生企业价值与员工价值的心里契合。问:那么,您是如何展开企业文化建设的呢?

曹:当前,市场竞争具有普遍性。竞争迫使企业需要获得精神上的优势,并需要将这种精神优势转化为物质优势。这个获取精神优势和转化物质优势的过程就是企业文化建设的过程。其中创造力、竞争力、发展力是绝大多数企业对企业文化的基本需要。我认为,企业的竞争力、创造力、发展力来自对员工竞争力、创造力和发展力的整合。也就是说,如果员工缺乏竞争能力、创造能力和自我发展的能力,那么企业的发展就成为无源之水、无根之木。提高员工的能力,进而在此基础上整合为企业的创造力体系,这是企业文化建设的根基,所以,我认为员工文化是企业文化建设的基础,其中,岗位思考力构成员工文化的重要内容。

当然,在企业文化建设中如果片面强调员工思考力水平,有可能造成这样两个难以挽回的负面影响:

一、员工个人思考力水平破坏了团队凝聚力,产生个人主义和自由散漫思想;

二、如果目标不一致,往往存在这种情况,员工的能力越大,对团队精神的破坏性也可能越大。因此,必须建立员工(岗位)诚信行为体系并驾驭员工(岗位)思考力体系。如果说员工思考力建设是企业文化建设的前提,那么员工诚信行为体系建设则是企业文化建设的根本。

以员工岗位知识为基础,以企业战略目标为导向,应用文化诊断学的三个思维工具提高员工的岗位思考力水平;在此基础上,通过构建员工诚信行为体系,赋予个人和团队信心、恒心、决心等价值观念和精神力量,促使员工的思考力转化为执行力进而整合为企业的凝聚力和创造力。为此,我们把企业文化建设确定为一个持续的过程,企业文化建设将在这个持续发展过程中依次确定为ABC(三个)基本着力点:

A.文化提升:结合岗位特征,建立员工岗位思考力体系,应用文化诊断学的三个思维工具,将员工的岗位知识转化为岗位能力;

B.文化转化:构建员工岗位诚信行为体系,将员工思考力转化为岗位执行力、岗位创造力、岗位竞争力; C.文化整合:将岗位思考力和岗位执行力纳入企业创造力体系,形成企业的凝聚力。

问:您是如何理解文化的?您认为未来的企业文化将会怎样发展?

曹:当前,企业面临的环境比起刚刚过去的20世纪发生了明显的变化,企业也由管理型逐渐向经营型转变,并越来越体现出鲜明的战略导向。企业的战略型、竞争型、智慧型特征,在当前和未来将表现得更加突出。企业文化是企业的灵魂,二十一世纪的企业文化必须体现出企业适应时代需要的三个基本诉求:战略诉求、竞争诉求、智本诉求!

产生于20世纪七、八十年代的企业文化模式,到今天已经得到了很广泛的宣传和应用,但是,由于这种文化模式无法满足企业竞争和企业发展的需要,没有充分体现企业的战略诉求、竞争诉求、智本诉求,也无法克服形式主义、“落地难”、“两张皮”、文化无用论等给企业带来的困惑,因而成为一种旧的文化模式受到越来越多的批判,以至于很多企业由最初对企业文化的追捧,逐渐演变为对企业文化的冷漠和无奈。现在,很多企业包括一些企业文化专家也对企业文化的建设成效和操作方法感到迷茫。这里面不但涉及到企业文化与员工文化的问题,也涉及到企业文化与企业竞争、企业文化与企业战略的问题。事实证明,很多所谓的企业文化专家并不理解文化的矛盾关系,也不了解文化的表现样式与文化的创造力本质,如果不能在理解思维方式和行为方式的关系,那么,在企业文化建设上就会迷失方向。文化是一个很复杂的现象,说起来似乎很轻松,事实上要理解它们的内在本质并不轻松。

最近我的助理帮我整理电子邮件的时候反映说,网友来信中关于文化的提问非常多,统计了一下,平均一天有3封信件是关于什么是文化的提问。提问者主要是大学生,也有教授和企业管理人员,由于这个问题具有一定的代表性,在此我顺便对文化做出一个概要性的解释。只有理解了文化的本质,对企业文化就会有更清晰的认识。

关于文化的定义确实非常之多,所有的文化定义都是从不同的角度解释文化现象,其中的很多解释并没有错,只是由于理解的角度不同于导致了人们理解上的混乱。

“文化”一词是有“文”和“化”两个方面组成,如果偏重于“文”的方面来理解,那么文化可以做名词理解。“文”可以和“纹”相通。一切文化迹象、文化印记、文化现象和文化载体,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等等都可以划归在“文”的范围,这些内容基本上被包括在自然科学和人文科学两大部类之中。习惯上,一切文化记号和痕迹都可以称作文化。如果偏重于“化”的方面来理解,那么文化二字可以在动词上加以理解,“化”即教化、运化、化育的意思。传统意义上所说的一个人有或者没有文化,反映了一个人所受到的教育程度,就是在这个意义上理解文化的。

当然这种解释是最简单、最直观的了,由简单到复杂,这样可以帮助我们梳理思路。对于任何一种文化现象和文化载体,任何人都是以自己的思维方式理解和把握文化的,离开了思维主体(创造主体),当文化仅仅以载体的方式存在的时候,文化是没有生命的。没有生命的文化能不能称作文化?正如一驾机器一样,失去了运转功能就失去了自己的生命,从而也就是一堆废铁——这个问题并不难理解。

准确的说,文化是在思维主体和文化载体主客体统一性关系中形成的特定认识方式、理解方式、表达方式和把握方式,当思维主体具有特定的认识方式、理解方式、表达方式和把握方式,即使是自然界的一片绿叶,也具有文化的情感和文化的审美价值;反之,当一个人不具有文化的认识方式、理解方式、表达方式和把握方式,即使是最具有价值的文物在他的眼里也不是文化。思维主体是否具有文化的认识方式、理解方式、表达方式和把握方式,这是(文化)教化的结果。

这里,只要得出这样一个基本结论,我们关于文化的思考就可以继续深入,这个基本结论就是:文化是有生命的,文化的生命离不开思维的主客体关系。

一旦理解了文化的主客体关系,那么就不难理解在这种主客体关系中必定存在文化的驾驭与被驾驭关系。当“我”被文化驾驭的时候,“我”是文化教化的对象,这时候,文化对“我”来说属于一套知识体系,“我”必须按照这套知识体系规定的内容进行系统学习,然后通过考试合格才得到承认。在一般人看来文凭似乎代表着文化——我们现在的应试教育就是通过灌输一套知识体系达到教育的目的,并通过文凭肯定文化。在这种教育模式中,“我”是被客体化了的,因而是被文化驾驭的对象。学历和文凭越高,说明“被文化”的程度越深。

当“我”成为文化的主体,并形成对文化的驾驭能力,这时候,文化不一定表现为知识体系,而是体现为能力和素质。能力和素质是不需要通过文凭和学历来承认的,因为事业的成功会成就他。如果给这种文化下一个定义,那么,文化是人生价值和事业追求的特定实现方式。也就是说,文化是一个人(或者一个群体)在实现人生目标和追求价值理想过程中表现出来的基本特征。在这个过程中,为了实现人生理想和价值目标,必须提高自己的能力和素质,而要提高自己的能力和素质必须学习和借鉴,在这个学习借鉴过程中,以及在目标实现过程中就形成了对文化的驾驭。在被文化驾驭的关系中,文化是主体,“我”是客体;在驾驭文化的关系中,“我”是主体,文化是客体。

只要有文化的存在,就必定存在文化的驾驭与被驾驭关系,这是任何人都无法避免的社会现实。一个企业是被文化驾驭还是驾驭文化,很显然,这对企业的发展命运是不一样的。您问我是如何理解文化的,我的态度是,在全球化时代企业应该形成对文化的驾驭能力,而不是被文化驾驭。我的这个观点和态度可能会引起争议,但是无论怎么争论,我的基本态度是不变的。当然,在文化的驾驭方式和方法上是值得商榷的。我认为,首先要有诊断文化的能力,其次才能够形成对文化的驾驭能力。

为了让企业文化工作者深刻理解二十一世纪企业文化建设的基本特征,满足企业对文化需要的战略诉求、竞争诉求、智慧诉求,同时也是为了充分阐述文化诊断学关于如何进行对文化的诊断和驾驭,对此,我专门举办了一个关于企业文化的在线学习活动。该学习活动由我亲自主持,重点阐述文化诊断学关于二十一世纪企业文化建设的指导原则、基本内容和表现方式。全部学习内容将分三个部分10个专题具体展开: 第一部分的内容:

(1)如何对企业战略进行文化论证,用企业文化的核心理念驾驭企业的发展过程;

(2)如何对企业战略进行多向分解和过程分解,形成员工在工作岗位上的目标合理性、方法可行性、执行有效性的统一,使员工产生对本职工作的文化驾驭能力;

(3)如何使企业、社会、员工在价值观念上达到文化统一与文化融合。在这一部分中,我们将重点阐述如何对企业战略进行时空扫描和文化论证;如何对企业战略进行文化分解,形成员工在文化上的目标合理性、方法可行性、执行有效性;如何运用文化诊断学的价值思维方法论融合企业价值观、社会价值观、员工价值观三者之间的思想矛盾。

第二部分的内容:

(4)如何通过企业文化建设提高员工的岗位思考力;(5)如何通过企业文化建设增强员工的岗位执行力;

(6)如何通过企业文化建设培养员工的岗位竞争力;在这一部分,我们将介绍如何将素质教育纳入企业文化建设,如何用思考力三要素理论提升岗位思考力;如何建立岗位思考力体系,如何完善员工思维方式,如何培育员工的价值观念,如何通过建立诚信行为体系将岗位思考力转化为岗位执行力和岗位竞争力。第三部分的内容:

(7)企业文化建设与企业的视觉识别系统;(8)企业诚信理念与MI设计;

(9)企业诚信行为规范与BI设计;

(10)企业诚信形象与VI设计。这一部分,我们将重点讲解诚信形象在企业文化建设中的重要性,如何利用CIS打造企业诚信形象,如何将员工岗位思考力、岗位行动力、岗位竞争力整合为企业的凝集力和创造力,进而产生企业文化辐射力。

我在讲授企业文化的过程中,将紧紧抓住三个基本点: 第一,企业文化是企业战略的特定实现方式——企业文化建设必须为企业战略服务; 第二,员工素质是企业文化建设的基础,没有员工文化素质就没有企业文化素质; 第三,诚信形象和诚信理念是企业文化的价值核心,企业失去了诚信也就失去了文化的根本。

围绕着这三个基本点,文化诊断学将讲授关于企业文化建设的一系列具体方法,由此形成了文化诊断学关于二十一世纪企业文化建设的一套系统理论。/转文:曹政钧

第二篇:三农问题访谈录

三农问题访谈录

2012年5月2日至4日,夏日乐悠悠,也正值五一劳动节期间,我们组成员进行了为期三天的采访活动。这三天里我们对不同工作岗位的劳动人民进行了采访。

记者:现在许多人都在讨论并关注三农问题,但却很少有人真正地了解三农问题的实质,为何“三农”问题成为当今关注的热点?

人物甲:三农问题即指:农民,农村,农业。三农问题成为当今关注的热点主要包括以下几个方面:(1)影响社会稳定,我国是农业大国,农业是基础,农业不得以发展的话,“三农”问题不解决,长期来看,不利于社会稳定;从短期来看,不利于国民经济的持续稳定发展。(2)劳动力过剩,就业压力大,据测算,中国的土地最多只需要1亿农业劳动力,而目前农村总计有劳动力约5.5亿,以吸收1.2亿计,依旧有近3亿剩余劳动力。以目前的人口增长速度和提供的劳动机会,至少在三十年后,中国还依然面临着的劳动力严重过剩的问题。众多的劳动力农村无法消化,只能向城镇转移,如何解决3亿人口的就业问题,成为中国经济发展面临的巨大困难。

记者:国家提出三农问题后,并制定出相应的解决方案,在这过程中有没有给农民工带去实惠呢?

人物乙:国家大力扶持农业,对我们农民来说说无异于锦上添花,以前种粮户需要上交粮税,而今此种制度早已被废除,我们不仅不需要纳粮税了,每年都还可以按照土地的多少,获得相应的现金补贴或者其他。

记者:现在子女随父母去其务工的城市上学和高考户籍都不再受限制了,取消了本省户籍只能在本省考试的限制,异地也能就读高考了,留守儿童就多了很多,您觉得取消户籍限制实际作用大吗?

人物丙:就我个人感觉而言,取消户籍限制对外来务工者的意义很大,外来务工者常年在外工作,很少有机会回家,大多都只能在春节回家陪伴家人,并且没有太多的时间去关心孩子和辅导他们的学习及教导他们如何做人,因此孩子会觉得自己被忽略了,感觉没人疼,没人爱,没人管教,长此以往就会养成孤僻的性格,不愿意和别人交流,也不愿意学习,一天就知道瞎混,而以前在外读书的异地考生又不能在省外高考,一直在父母身边长大的孩子在那个极少回去的老家,始终找不到家的感觉,而且外地教材也与本省的有所不同,这种巨大的落差也让孩子的心里产生了变化,他们难以适应这种现状,高考结果就不言而喻了。现在子女可以随父母去外地读书高考了,再也不用担心异地高考的问题了,子女也可以得到父母更多的关爱,学习成绩也就日渐提升。

记者:你觉得进城务工保障多吗?

人物丁:我们作为外来务工者,拿着外地户口,自然就不能享受到当地政府所制定的一些福利政策了,而且也很难维护我们的合法权益,因为在大多城市都没有针对外来务工者来制定出一定相应的保障政策;还有就是大多在外务工的农民工都没有多少文化,法律意识比较淡薄,工作也不签合同,当自己的合法权益受到侵害时,又不懂如何运用法律武器来维护自己的利益,所以时常被骗,导致工资被拖欠,呈现出农民工“打工难”的社会现状,在城市里租不起好的房子,只能住着漏雨的棚屋,吃着粗茶淡饭,日子很是清苦。

第三篇:人物访谈录

生涯人物访谈 访谈时间:2012年4月3日

访谈方式:面对面

工作时间: 3年

被访谈人:黄先生,大学本科学历计算机专业,现任海明公司旗下益成茶行采购部主任

问题1:刚参加工作时会有什么培训?

问题2:平常在工作方面您每天都干些什么? 问题3:男女工作者在这份工作上机会均等吗?

问题4:觉得现在实现您的人生价值了么?家庭对您的工作满意么? 问题5:您对我们大学生有什么建议吗? 问题6:您是如何找到工作?

问题7:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?

问题8:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同? 问题9:刚参加工作时会有什么培训?

问题10:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准 备?

问题1:刚参加工作时会有什么培训?

答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。

问题2:平常在工作方面您每天都干些什么?

答:在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。

问题3:男女工作者在这份工作上机会均等吗?

答:现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏,你就能够争取到自己想要的。

问题4:觉得现在实现您的人生价值了么?家庭对您的工作满意么?

答:我觉得我已经实现了人生价值,我的人生价值并不多么伟大,只是想让家人温暖就好,只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意,我们公司的休假是和国家颁布的放假一致,这使我有充足的时间来陪伴我的家人。

问题5:您对我们大学生有什么建议吗?

答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。问题6:您是如何找到工作? 答:是通过熟人介绍的,经过数月实习,通过自己的努力,从销售一步一步干到了主管。

问题7:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?

答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。

问题8:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同?

答:首先是有与人沟通的能力,而且最好是这种能力特别强,因为在卖场销售的时候,就是面对面的与顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的销售业绩,其次甚至会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心,这些即是所有工作顺利进行的前提,也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作,还需要善于发现问题,解决并将其总结,把每一个店在销售中的问题,归纳汇总,制成文字材料经典案例,在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课,我的工作还需要一些勇气,不能怯场。当然也需要日积月累的经验,如果不是我也是从基层的销售干到主管,也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。

问题9:刚参加工作时会有什么培训?

答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。

问题10:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

心得体会:

我通过此次采访的感受进行以下几点总结:1.首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2.积极争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这人还不错,做事还行。4.注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友,可以充分利用这些机会,得到更加顺利的发展前景。5.注意人脉的积累。最终,事业要靠在社会上的人脉的资源。

访谈时间:2012年4月6日

访谈方式:面对面

工作时间: 5年

被访谈人:罗先生,大专学历土木专业,科技研发公司研究员 问题1:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

问题2:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比 较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 问题3:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

问题4:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准 备?

问题5:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 问题6:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

问题7:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的 培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会? 问题8:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 问题9:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何? 问题10:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

问题1:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问题2:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问题3:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问题4:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

问题5:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

问题6:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了,而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问题7:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问题8:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。

问题9:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和TV行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。问题10:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和TV行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

体会总结:

这次完成学校要求的生涯人物访谈,让我感受到了:

要想获得具体职业生涯详情最有效的方法之一是对处在你感兴趣职位的人进行信息访谈。,在这次实践中我体会到了信息访谈是对自己非常有帮助的,因为他们很热忱的:从中让我得到:(1)实地考察职业生涯进而明确你的职业生涯目标(2)扩大你的职业人际关系网(3)树立工作面试的信心(4)获取最新的职业信息(5)确定你的专业实力和不足(6)从内部看组织

访谈时间:2012年4月3日

访谈方式:面对面

工作时间:7年

被访谈人:陈女士,大学本科学历外贸专业,现任海则公司旗下外贸部主任 问题1:您是如何找到这份工作的呢?

问题2:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。问题3:那您进入这个岗位之前有过培训了?

问题4:那现在一般的应届毕业生都要进行培训吗?

问题5:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢? 问题6:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢? 问题7:生活中,你们会常谈论工作上的事吗?

问题8:人们说公检法是一家,那么,你们在讨论时,会不会一开始就形成一种共同定罪偏 向?

问题9:现代女性都追求美,妇女美容健身已不成为稀罕事,您追求这种时尚吗?您对穿着 打扮有什么看法?

问题10:您的孩子今年多大了?您对他有什么期望? 问题11:今年,您最想做的一件事是什么?

问题1:您是如何找到这份工作的呢?

答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题2:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。在温州这个地方找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机,呵呵。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。问题3:那您进入这个岗位之前有过培训了?

答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。问题4:那现在一般的应届毕业生都要进行培训吗?

答:那也不是,大部分企业是要的,像我们公司一般没有,我们公司一般也不招应届的毕业生。

问题5:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?

答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题6:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

答:嗯……有一点很重要,就是你必须很积极,外贸工作要的时候很靠个人争取,还有就是负责,通常一个订单不是一个人负责到底,上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人考虑,每一个订单都要交接的清清楚楚。

问题7:生活中,你们会常谈论工作上的事吗?

答:会。有时会一起讨论一些案件。

问题8:人们说公检法是一家,那么,你们在讨论时,会不会一开始就形成一种共同定罪偏向?

答:不会。我们都依事实和证据发表各自谈对案件类型和定性的看法,不会先入为主。问题9:现代女性都追求美,妇女美容健身已不成为稀罕事,您追求这种时尚吗?您对穿着打扮有什么看法?

答:爱美之心人皆有之。对于美,人人有不同的理解。作为一名女检察官,我认为在八小时之外可以打扮得随意一些,但不要刻意追求,不要象一些商业太太那样雍容华贵。问题10:您的孩子今年多大了?您对他有什么期望?

答:是的。我的孩子今年读初中了,我只希望他健康安全的成长。问题11:今年,您最想做的一件事是什么?

答:就是早日获得法律本科学历,使自己的素质能得到进一步提高。总结体会:

总的来说,这这些都是很具挑战性的行业,需要积极的态度。学习能力在工作中非常重要,谁能尽快掌握工作流程,谁就能在竞争中,占据优势。

通过这些采访我知道了在今后的学习中要注重锻炼各种技能,特别是我们以后要去的工作。

在采访的过程中我也学会了,凡事应该积极主动,在联系采访对象的时候,我学到了应该更加自信。

这些的访谈是比较成功的,以后如果有机会应该更多的接触相关的职业生涯人物。对一个职业有更好的了解才能更加顺利的进入这个行业,对以后的职业生涯有很大的帮助。

第四篇:职业生涯访谈录

职业生涯人物访谈录

财务管理专业

职业生涯人物访谈录

采访人:张三09XXX

李四09XXX院系:会计学院

专业:财务管理

班级:统本财务09XX班

时间:2011年6月1日

财务管理职业生涯人物访谈录

采访对象:XX(X)

职业:中信银行秦都支行财务处主管

学历背景:XXXXX学院财务专业06届毕业生

采访时间:2011年6月1日18:00

采访地点:图书馆

采 访 人:张三(张)

记 录 人:李四(李)

采访主题:大学生就业方向及择业时注意事项

作业成员:张三李四

张:学长,这几个月不见发福了,是学嫂的功劳吧?

X:哈哈,那是那是,你还跟先前一个样,苗条!

张:没办法吃得再多就是不见效。

李:好了,别叙旧了,开场白。

张:好的好的,学长,因为近期要做一个职业生涯人物访谈录,我们几个

今天就跟你请教关于就业方面的问题,也算是对自己以后发展的一种

提前学习,条件简陋,多多包涵!

X:没事没事,我那时不也是这样的,请教不敢当,大家就当聊天,就算

相互交流交流,让我再感受感受大学气氛啊,呵呵!

李:学长,开始之前我想请教一个问题,你毕业时候没有留在XX,而是

选择离你家更近的XX?

X:恩,我其实也考虑过XX,是不好发展才回去的,其实是不好混了。

我在XX也面试过好几家单位,学校的招聘会也去了两次,其他学校的也去了,而且同学介绍的也有几处,可每次都是输在我的学历和证

书上,即使面试通过了,自己工作一段时间就发现和自己的专业完全

不对口,本来专科和本科竞争机会就不大,加上我的证书含金量并不

高,只有一个会计从业资格证书,所以第一年临毕业好多同学都签约

了,我还在宿舍窝着,那会感觉特别沮丧,那会有那种想法,就是:

只要有工作就干,所以导致好多工作都做不到底,所以第二年我就到

XX了,那边有我几个同学

X:那学长的意思是到XX也是你在XX发展前景不好的情况下选择的,那你在XX找到这份工作之前那段时间是怎么做的?

X:那段时间还能好一点,一方面有几个要好的同学在那边,他们有的是

家里边安排的工作,虽然毕业第二年,可相对来说是稳定的,他们帮

了我不少,我再找这份工作之前还做过半年的会计,不过是托人走关

系的,但是这半年的经历对我现在的工作影响特别大,我在07年五月

份考助理会计师没有通过,没办法十月份经同学介绍报了一个培训机

构,考取理财规划师的,当时也没有想到会通过,08年的三月我还是

在求职网上看到有银行招聘助理理财规划师,期间我就是给人家做账,类似于打零工。

X:那你没有考虑拿到那个证书后再回XX来发展?

X:XX把我心伤了,哈哈哈,我想过,问题是我先看见网上中信招聘在XX,我第二天一早就去了,所以XX就损失了我这样的潜力股吧!

哈哈哈。

X:哈哈,还好学长没有回XX,要不我们又多一个抢饭碗的,那你面试

时候没有遇到困难吗?

X:你们想的面试一定特别难,特别刁钻吧?我之前也是这样想的,事实

上我的面试可顺利,因为他们招助理理财规划师,我拥有的证书是理

财规划师,本来就具备一点优势,何况我的会计实务还说得过去,除

了工作经验那块卡了一下,其他基本没有费多大劲就录取了,反倒是

录取之后的那一段试用期把我难住了,因为没有工作经历是不能报考

理财规划师的,一般拿这个证书的都有在银行工作的经历,我是通过

中介机构报考的,因为没有一点工作经历,我每天只能不停地跟着别

人做,听大庭经理安排,经理批评过,期间我是沾了一个人的光,他

是我们几个职员里边年龄最大的,我发现他住的小区和我租房子的地

方是一起的,就是跟他请教的,那才是真正的请教,你们想嘛,我可

是下了功夫的,怎么做的自己去理解吧。

X:那学长这样子说来,你就业的方向就不是财会方向,而是金融了?

X:恩,但是两者其实是有很大联系的,事实上就是我做会计那段时间,自己学的专业知识也没有多少应用,以后工作你们慢慢会了解这些的,根本不一样,但是并不是说学习不重要,现在学的是基础,不光是专

业,而是一种能力的提高,牵扯到很多方面的。

X:那学长就依你这两年的工作经历,你觉得我们在学校哪些方面的能力

提高是特别关键的,以便于以后再工作岗位上相对轻松的应对各种困

难?

X:这个不是说哪一种能力强,就能把工作拿下来,我们一起工作的甚至

没有上过大学的,可人家的工作能力一点也不必大学生差,我想说的意思是,不管哪一种能力,哪怕只是一个方面,一定要精,而不能事

事想做,事事做不好,我是你们这个阶段过来的,最明显的一个例子

就是,看见人家同学考证书,你就想考,这个也考,那个也考,可事

实上这些证书不一定适合你,到最后可能一个也做不好,所以,一定

要有一个明确的目标,一心一意的把一个目标完成之后,再执行下一

个目标。

X:学长,就你的了解,你觉得财务专业的学生出来好就业吗?

X:这个我可不敢夸海口,我的经历就是证明,不一定,看你怎么想,如

果单从找工作来说,特别好就业,你们也清楚,就是一个小餐厅也要

有人管账,可好一点的工作还是很难的,毕竟这几年财会人员太多了,何况咋们这个学校本身竞争力就相对较差!但是财务管理这个专业是

特别好的一个专业,而且会计这个行业是越老越值钱。

X:学长,现在学生中间有两个观点,一个是考证,一个是考验,就这个

事情你觉得因

该如何侧重?

X:不是现在,我们那会就有,事实上我对考研没有概念,压根就没有想

过要考研。这当然要看你个人的想法了,我觉得两者没有太大的冲突,考研是为了提升自己推迟就业,可就业平台相对就高了,考证书是为

了提升自己竞争力,以便找到更好的工作,两个我觉得是不矛盾的,你也可以一边读研,一边考证啊!所以并不是哪一项要偏重,而是看

你怎么想的!

X:你能谈一谈在银行工作的一些经历吗?

X:一个词,谨慎。不能犯错,因为是和钱打交道,所以马虎不得,每一

项程序审批都是经过精力审核才能执行的。

X:银行待遇不错吧?哈哈,学长隐私所不算?

X:还好了,反正月收入没有上五位数的,哈哈。

X:好的,学长,上五位数要请客吃饭啊,哈哈,那好,我们今天就先聊

到这吧,学长来到这了可不能就干巴巴的和你坐着聊天吧。

X:呵呵,好吧,我也想到校园转转,一起看看这几年的变化,感受感受

吗!

统本财务09XX班2011年6月6日

第五篇:校友访谈录

用年轻把专长磨出成绩

访谈对象基本情况: 姓名:XX

学院及专业:人文学院 汉语言文学专业 现工作单位:当报纸教育专版责编 访谈时间:2015年7月1号 访谈方式:面谈为主

2015年蒙自的夏季,知了吐着热气,有鸣潭的风,清凉了这方寸的余热,又是一年凤凰花开,又是一年毕业季。也就在这样一个季节里,很荣幸认识并采访了现任Xxx当报纸教育专版责编的陈俊学长,他是xxx升本后的第一批毕业生,对于红河的成长和变化,他比任何人都感受深刻,这也成为了他不将就的人生中一段刻骨铭心的回忆!我们很荣幸有机会可以采访到这位红河州资深记者,面对学长,些许紧张,些许心跳,学长的健谈让我们这些晚辈都望尘莫及。

求职——敢于尝试

现在的大学生多如牛毛,细化出的不同专业也造就了不同类型的大学生,面对每年毕业高潮,就业也越发成为严峻的话题,有多少人毕业就失业了,又有多少人还没有毕业就被公司录取了,我们缺乏的究竟是什么?我们如果面临就业了,又该做出怎么的选择呢?就此,我们采访了陈俊学长,听听他对现当下大学生就业择业的分析?

记者:学长,现在的大学生择业就业一直都是一个比较严峻的话题,我听说您在从事新闻记者这份工作之前,还做了很多工作,您可以谈谈现当下大学生应如何选择职业呢?

陈俊: 我毕业以后有机会刚好有机会,红河日报在招考,自己通过一番努力,也算是一种幸运就考上啦,并一直工作到现在,虽然在此之前尝试过很多不同的工作,但是这些,算是为自己进入红河日报的铺垫吧。现在的大学生就业择业的确要比我们那个时候艰难的很多,但是并不代表着找不到工作。你们需要了解很多不同的职业,可以尝试着不同的工作来锻炼自己,做一个人生的规划,然后做一个市场调查,做一个分析,在那么多的职业中究竟哪一种才真正的适合自己,才能让自己完全的投入全部的激情与热血,青春就是这样,用来拼搏,用来奋斗。或许有好几种职业都适合自己,那么要去想这几种职业,你有没有能力去胜任,老板会不会接受你,满意你的工作。但是不应该花太多的时间、精力和注意力怀疑自己的决定。我的工作做得对不对?这个项目有没有意义?这种时不时的思量会分散你的注意力,甚至会毁掉你的计划。如果你不断的问自己这个工作不值得,你就会减少对它的努力—谁愿意在一件可能失败的事情上花时间呢?结果,这个工作定会离你而去。年轻嘛,就应该大胆,要敢于去尝试,假如连尝试的勇气都没有,哪有会有馅饼掉下来砸到你。人生很多事情如人饮水,我只能鼓励年轻人试着喝水,尝试自己去喝各种各样的水,而不是只会彷徨问人:“你是如何喝下这口水的?”

听了陈俊学长的一席话,感慨万千。其实我们不是怕找不到工作,连尝试都不愿尝试,又怎么能找到工作了。很多大学生认为毕业后留在大城市,找一份高薪的工作,可是高薪的工作,会要你吗?人生很多经验,是只有我们自己可以体验、别人夺不走的资产。

定位——从实际出发

认识自己,找对个人的位置。很多时候我们都会迷茫,我该做什么,我有什么样的能力,我需要锻炼什么,我的专长又是什么?我们总会听到旁人说,现在这个年代哪个专业吃香,哪个行业热门,哪个行业最能解决温饱,就一窝蜂去做,可是连自己的定位都没有找准,又怎么能做好呢?就此关于大学生的定位问题,我们采访了陈俊学长,谈谈他如何看待大学生的定位问题的?

记者:我们在学习中总是无法准确的找好自己的定位,连自己的专长也在四年的大学生活中被渐渐磨灭了,我听说学长从初中开始就喜欢文学作品,一直延续到现在,学长的文字功底也是非常扎实的,学长可以谈谈大学生应该怎么定位,怎么把专长发挥出来吗?

陈俊:就像你们所言,我从初中就很喜欢文学作品,那时候会自己把生活费剩下了,去买书来看,不过现在不一样了,有了新媒体,看书都很方便了。我现在是红河日报当报纸教育专版责编,这份工作和我热爱文学有着很大的关系。做编辑首先要有深厚的文字工底,敏锐的观察力,丰富的社会阅历,成为编辑,首先是一名很有优秀的记者,编辑要有很强的协调能力,如果没有这方面的能力,就无法成为一名编辑。我觉得当你对什么比较感兴趣,那个往往就是你的专长,你对什么更乐意去做,就更容易成功。最怕的是,你没有花心思去打磨乐意做的事情,它永远只是半成品。一直困在别人口中的“你好像不错”“你好像很有潜力”,但始终没有看到这份潜力变成现实。关于定位问题,就是认识自己,找对个人的位置,做一些力所能及的事,哪怕是微不足道的小事,但要从实际出发,持之以恒,坚持不懈。就业的定位,降低自己的定位和要求,就业目标实际一点,在平时可以通过新媒体工具来学习下企业的经营管理模式,定位好后,对自己做一个比较客观的评价,才能去分析自己对这份工作的掌握能力。

想想我们怕是连自己的专长都还没有明白是什么,有怎么能坚持下去呢?很多迷茫的时候,我们会害怕,会恐惧,可是我们为何不从实际出发,不从自身出发呢?当我们找准定位,不再羡慕别人的时候,就是有了自己乐意做的事情了,不然永远也无法脱离迷茫。

嘱告——充实提高勿荒废

大学四年,恰似白影过隙,时间其实会很快,每一年的凤凰花开,就是一届毕业生踏出红院,步入社会的时候,会不会有很多人后悔大学四年没有好好读书,没有好好珍惜那段纯真的爱情呢,没有在曾经自己热爱的哪个社团里抛头颅洒热血呢?红河学院的社团品类繁多,各式各样,那么社团对于个人而言有什么价值呢?这大学四年我们该如何度过,才不枉青春这个美丽的词语。就此,我们采访了陈俊学长,听听他对学弟学妹们的大学嘱告。

记者:学长,我们学生啊,现在接触社会、锻炼自己能力的机会并不多,那么我们可以通过这些名目繁多的社团来提升自己的能力吗?

陈俊:社团是一个过程,是介于社会中间的一个环节,社团本身会组织一些活动,你在社团里面参与活动,比如这次这个活动,是需要你来做策划,你来组织,这其实在无形中就锻炼了你的组织与协调能力,这对于你以后步入社会而言,是有着极大的帮助的,积极参与社团活动,对于在校大学生来说,是有很大的锻炼价值。就拿我来说我在大学的时候加入的是莽原文学社,一方面是我比较喜欢文学,在社团里面可以有更多志同道合的人,一起学习,一起讨论,这无形就会提高自己的写作能力;另一方面是莽原文学社会定期组织活动,我借此就锻炼了自己的组织和协调能力,不断提高自己的管理能力,这些都是为我成为一名编辑做了铺垫。

记者:学长,你是03年学校升本后的第一批毕业生,见证着红院的成长和改变,所以,学长可以谈谈对学弟学妹有什么建议吗?

陈俊:建议啊,那我随便说点了,现在的大学生呀,我见到太多了,就是太懒了,事情不到十万火急就不会去做,也太安于现状,没有一点危机感,我简单的谈谈我的建议啊,主要是有三方面。第一:树立远景:迈向自我塑造的第一步,要有一个你每天早晨醒来便为之奋斗的目标。须即刻着手建立,不要往后拖。你随时可以按照自己的想法做一些改变,但是不能一刻没有远景。第二:把握好情绪:人开心的时候,体内会发生奇妙的变化,从而获得新动力。而令你开心的事不在别处,就在你身上。要时刻保持乐观的心态,找出自己的情绪高涨期用来不断激励自己,不段充实自己。第三:立足现在:锻炼即刻行动的能力。不要沉溺在过去,也不要耽溺与未来,要有梦想、筹划和制定创造目标的时间。不过,一切就绪后,一定要学会脚踏实地、注重眼前的行动。当然你要担负起自己的责任,当你开始对自己的人生负百分之百的责任的时候,你的意志就会变的强大,你也很难会因为各种困境而感到挫败,因为你已经成为自己人生的舵手。总之就是不能让自己懒,惰性的养成很快,要改掉就很困难了。大学四年尽量不要让它荒废,不断的充实和提高自己的能力,对得起年轻这个词语。

结语:每个人的人生不一样,生活的方式也一样,我们唯一可以做好的事情就是要对得起自己,对得起年轻这个词语,以逸待劳,安于现状的生活态度是会被这个残酷的社会所鄙视、所淘汰,我们需要不断的充实和提高,用年轻岁月把专长磨出成绩来。

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