2018厦门大学艺术学院考研初期复习建议

第一篇：2018厦门大学艺术学院考研初期复习建议

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2018厦门大学艺术学院考研初期复习建议

考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。聚英厦大为你谈谈艺术学院的准备过程。

一、考研常识

艺术学是对各门类艺术进行整体综合理论研究的学科，相当于中国语言文学一级学科中的“文艺学”，要求考生有较强的逻辑思维能力和艺术体验能力，并不要求能从事艺术创作，但应该热爱艺术，有艺术兴趣。（当然你会门乐器或会画画更好）从历年的试题可以看出，本专业是比较偏重文学艺术的，毕竟是属于中文系的嘛。和别的学校这个专业的试题比较，厦大的题很灵活（如某年的一题：“谈谈你对《大话西游》的看法。如果你没有看过这部电影，那么，请你谈谈对《泰坦尼克号》的看法，”而不只是让你谈谈黑格尔他老人家在想什么）。我的意思绝不是说它简单，相反，我认为更难，因为不只是背背书就能搞定的了，当然，因人而异。

二、复习计划

1.任何考试都是围绕大纲开展的，艺术也不例外，因此只要把大纲所列的知识点都掌握好、熟烂于心，考出好成绩自然是理所应当的。然而背诵考试大纲将会花费大量的时间，特别是对于本科阶段没有接触过本学科的考生来说，难度更加大，3-5月主要是了解大纲，梳理知识点，掌握整体的知识体系结构和之间的联系。我们可以在大纲出来以后用一个月左右的时间来完成这一任务，这一过程主要是“入门”;对于艺术考试内容和范围的了解有利于我们下一步学习的展开和顺利进行。我们在复习备考的过程中，首先要整体规划一下自己的学习时间，把握住当前这个阶段的主要任务和重点，这样有利于今后复习任务的展开和执行。

2.艺术学基础知识就应该是复习的重点。在复习的过程中，对重要知识点作出标记，主要看教授的著作，如《艺术概论》《中国美术史》《西方美术史》《世界近现代设计史》等，彭吉象的《艺术概论》《影史美学》；叶朗的《现代美学体系》；陈旭光的《艺术的意韵》李道新中国电影史方面的著作等等。还有教授在

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各学术刊物发表的论文，这些虽然没有结集成册，却代表了教授们最新的理论成果。这些问题与现实社会相关联，是他们近期关注的焦点问题。历年的试题很明显的反应了这种倾向性。

3.选择填空主要考察考生对艺术门类的基本特性、重要艺术家及其作品的熟悉程度。论述题则主要考察考生对艺术史和艺术学原理的一些基本概念和创作规律以及创作方法论的掌握程度。这部分内容庞多而纷杂，因此，我们要对大纲中所列的知识点，有一个整体上的把握，尽量做到全面的掌握，不遗漏、不忽视。并且，在复习的过程中，应该结合大纲，对重要知识点作出标记，以便为第二轮复习打好基础。

最后，聚英厦大考研网提醒考生的信心是建立在学习实力的基础上的，只有学习有实力考MFA才会有信心。因此，考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立起知识的网络体系，查漏补缺，确实把自己的学习实力增强一步，提高一步。

第二篇：2018年厦门大学教育学考研初期复习建议

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2018年厦门大学教育学考研初期复习建议

2018考研备考已经开始，动手较早的同学甚至将要完成基础阶段复习，但时间并不是高分的唯一秘诀。由于厦门大学改成自主命题后，并未给出考试大纲和参考书，聚英厦大特从初期复习阶段、复习重点两大维度，为考生讲解夺取高分。

一、考研常识

《教育学原理》当中，景点的参考书，《当代教育学》、全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》、由王道俊、王汉南编写的《现代教育论》、由郑经州编写的《教育通论》，当然还有一本最经典的鲁杰老师，南京师范大学出版的《教育学》，这是教育学原理当中最经典的书目。厦门大学教育学考研真题的题型包括名词解释、简答题、分析论述题、辨析题四种类型，这也是非统考试题中的一个经典套路——主观题的天下。厦门大学的题量是比较适中的，10个名词解释，5道简答、3道分析论述和3道辨析题。分析论述和辨析是较为耗时的，大家在复习时一定要熟悉主观题常见的题型。

二、初期建议

1.建议非教育类专业的同学，或者之前没有学过教育学原理及教育心理学这两门科目的同学从中外教育史部分开始看起。在看教育史部分时，也需要自己现有一个宏观的认识，按图索迹，争取形成自己的知识结构和网络，这样对后期的集中记忆也是很有好处的。看中国教育史的时候，在大概浏览过一遍教材后，至少在头脑里要清楚，中国教育史总体上分为那么几段，可以以年代为线来记忆，但是我觉得最好的方法还是以人名为主线，某一朝发生的某件教育事件为辅线这样来记忆。所以还是好好看教材吧，不求能记得多少，但至少要专心看过，能有个大概印象。关于教育学的资料大家如果想拓展得更深一点可以去聚英厦大考研论坛教育学版块下载一些资料结合复习。

2.吃透基本原理和基本概念的内涵，这样回答问题才能够比较圆润，得高分。在2009年教育学考研试题中，很多考查基本原理的试题，看似很简单，但是实际上想要得满分却不容易，我个人觉得就是他们为对原理理解不够透彻，只是僵硬地回答课本上的知识点造成的，教育学原理与中外教育史是考察重点，但也不失灵活性，同学们复习要结合考察范围的侧重点。

3.学习融汇贯通，不仅仅是可以应用在教育学的复习上，像考研政治和英语也是一样，这样不但会增强记忆效果，而且培养自己的综合分析能力和辨析能力。如在复习《教育史》时，可以联系《教育学原理》的知识进行理解记忆，因为《教

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育史》的诸多历史事实实际上是含着教育学理论逻辑的，如果能联系教育学原理的知识进行理解性记忆，效果肯定会更好，甚至一些具体、细致的知识点可以通过理论逻辑推理出来。对于一些能进行实际操作练习的东西，最好进行实地训练，尤其是方法论的东西和理论实际结合比较强的一些东西。通过这样的方式来夯实自己的基本功，回答问题时也能够回答得比较充实。

4.等你把以上工作做完后，你的大纲解析应该已经是一本立体的大纲解析，章节的重要、次要程度很清楚，翻开解析，历年出题具体到哪一段话也很精确了。在做到心中有数以后，下面建议结合上一步的工作，再仔仔细细的肯一遍大纲。这之后可以开始记笔记了。

说来说去还是得重复一句话，考研绝不是登天的难事，但更不是轻而易举可实现的事，跨专业或本专业考试的同学都不可掉以轻心。

第三篇：2018厦门大学化学工程考研初期复习建议

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2018厦门大学化学工程考研初期复习建议

对于要参加2018厦大考研的考生，你是不是也在努力的备考着呢？对于化学工程初期备考，你真的明确该怎么做呢？聚英厦大强调，初期备考从重视基础开始，建立知识脉络，这样才能在考研中抓到重点，有目的的复习，最终考进理想的学校。

一、考研常识

参考书目：《物理化学（上册）》 孙世刚 厦门大学出版社；《物理化学（下册）》 孙世刚 厦门大学出版社；《物理化学（下册）》 傅献彩、沈文霞、姚天扬 高教出版社；《物理化学（上册）》 傅献彩、沈文霞、姚天扬 高教出版社；《化工传质与分离过程》 贾绍义、柴诚敬 化学工业出版社；《化工流体流动与传热》 柴诚敬、张国亮 化学工业出版社；

二、初期复习建议

1.第一轮复习时，复习的比较全面，主要是把所有的参考书目和资料初略的看了一遍，但是感觉自己抓不住重点，幸好这本对重点内容都有总结。每年的题目类型和知识点变化不大，要求掌握的基本上都是有可能考的，不过重点的东西基本就那些，是不会变得。所以还是要从大纲抓重点。也可以看看聚英出版的2018厦门大学832生物化学专业课复习全书作为参考书复习。

2.对于专业课，如果你是本专业的考生你在暑假看专业书时间是没有问题的，但是如果你是跨专业的学生建议你早做准备在暑假的时候你要保证你已经把书看了一遍，暑假是巩固的看，专业也复习注意的一定是一定要看指定的教材，然后做课后习题，一个一个做，不放过考点，注意总结每个章节容易考的点，所以我基本上全程都是再和一遍一遍的遗忘作斗争我做了课后题，然后时不时扫一扫真题，看有没有遗漏，再加深记忆。上半年的时间其实基本上就是要抓紧时间看书，然后自己做笔记，但是笔记不要长篇大论，精简，笔记是帮助回顾的，不是说我们还要一遍遍熟悉自己的笔记，内容记脑子里，而不是大量抄写下来就是记忆了。

3.第二轮复习主要是抓重点，物理化部分一定要结合习题资料来看，习题能加深记忆，特别是那种推断题，多看推断题，有助于掌握某个元素的反应框架，至于物理化的理论部分只要静下来看了，就没什么问题。只要有计划认真的复习下是差不多的，然后精做5年或是更多的真题，多多益善，因为很多考试题目就是前几年考过的真题，所以，在真题的方面希望大家能够重视起来。

最后，提醒在考研道路上就是不断的总结不断的学习，不断的完善自己，在复习

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之前建议大家最好梳理下自己整个的知识框架，每天晚上睡觉的时候简单的回忆一下。这种习惯是好的，就说到这里了祝愿考研的同学在考研的道路上一帆风顺!

第四篇：2018厦门大学考研：备考初期的复习建议

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2018厦门大学考研：备考初期的复习建议

尽量在今天多做点事情，不要把事情推到明天。因为这个世界没有明天，而且你更不知道明天会发生什么，留住今天，充实今天!很多准备2018年报考厦门大学的备考生们就已经在拿起书本复习了，针对大伙比较迷茫的第一轮初期复习，下面聚英厦大考研网分享专业课复习的任务和建议，大家可以参考学习。

复习任务和目标

着重基础知识的系统理解和梳理，主要任务是熟悉可各科目的经典教材(部分学科需要结合看2-3本教材)。

复习建议

1、保持踏实认真的态度，静下心来，全面复习，可以注重多方面、广泛的复习，对于跨专业考研的同学尤为重要，这个时期的学习一定要踏实、透彻，同时也要注意详细，该阶段不要局限在大纲，书本要看细一点。

2、专业课可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。

3、推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。每章看完教材之后，可以用半小时~1小时左右的时间，在一页纸上画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，细分知识点用一个词概括即可，甚至只标出1、2、3、4的标题也可。

知识框架图总结完成之后，可以看着框架图回忆教材中讲到的内容，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。

需要强调的是，切勿将知识框架图变成抄书的笔记!篇幅不超过一页A4纸，时间不超过1小时。

4、要认真听听辅导班的课，做好笔记，增进对专业课知识的理解。

第五篇：2018厦门大学英语语言文学考研初期复习建议分享

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2018厦门大学英语语言文学考研初期复习建议分享

一、考研常识

适用考试科目：

101思想政治理论;242俄语(二外)或243日语(二外)或244法语(二外)或245德语(二外);708写作与英汉互译;814阅读及英美文学、语言学基础

适用专业：

英语语言文学系：英语语言文学;

外语教学部：外国语言学及应用语言学

英语语言文学系和外语教学部：

写作与英汉互译：考察学生的英语写作能力(内容详实、表达流畅，无明显语法用词错误)、英译汉与汉译英的基本功。阅读及英美文学、语言学基础：考察学生的英语阅读能力、考察学生的英美文学和语言学方面的常识积累。

参考书目

英语写作： 《英语写作手册》丁往道等主编，外语教学与研究出版社，1984 年，或其他高校英语专业写作教材

英汉、汉英翻译：

1、《英汉翻译教程》杨士焯著，北京大学出版社，2011年;

2、《英译汉教程》连淑能编著，高等教育出版社，2006年;

3、《笔译理论与技巧》何刚强编著，外语教学与研究出版社，2009年。

二、复习建议

1.搜集考研信息，全面了解所报专业的信息，准备复习。最好在7月前把参考书目看过一遍，梳理语言学知识点。比如语言学概论、美国文学选读、英国文

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学选读、英汉翻译教程之类的，自己零零散散做了一些笔记，再有全面复习考研公共课。可以用聚英的2017年版厦门大学外文学院考研专业课复习全书，强化阶段可结合模拟题提升，个人觉得对于梳理知识还是挺有帮助的。稍微说一点就是好多人问翻译硕士和英语语言文学的区别，个人觉得英语语言文学包括的方向比较广，但是翻译硕士的话只有口译和笔译两个方向，没有文学语言学之类的，另外翻译硕士的话更侧重应用，而英语语言文学更侧重于研究，至少官方的说法是这样，不过事实上也确实如此。主要分为：文学类知识最主要是背，其次是看划线的部分，不明白的地方才会扩展看一下。边看边做笔记，分时期，把背景，主要作家作品都记下。至于美国文学史，我们老师的课件就不错，所以偷懒了没有做笔记。

2.7月—9月初，写文学人物分析、名词解释笔记和文学流派+看阅读技巧类书籍。本来计划8月份要写完，结果我迷失在文学浩瀚的海洋，写不下去了。后来给自己下的死命令，如果9月初写不完，就不许吃饭。（我是美食主义者，不吃饭那是要命啊）如果写完了，就奖励自己喜欢的东西。（各位童鞋们，完不成任务的时候用自己喜欢的东西来诱惑自己！）果然，9月初我把笔记写好了。这个笔记，就是我准备以后在考场上用来答题的，比如人物分析，考卷要求写about 50 words，我就严格按照这个来整理。也就是说，我这个笔记写了以后我是要背下来的。

3.这当然离不开对历年真题试卷的研究了，道理很简单你要打击一个目标，你肯定至少先知道所打击的目标是什么，有什么特点，在哪里，才能有中的的胜算，厦门大学的真题很有自己独特的风格，首先题型每年几乎不变，另外考得很杂，英美文学，语言学，阅读，写作和翻译，全部都考，不过这也注定厦门大学考的比较浅，所以说备考的时候不用研究的特别深，而且厦门大学的考卷有一个可以投机的地方就是英美文学这一个版块，它会给出好几道题目，然后让你从中间挑选一定的数量来做，这样就即使平常的准备有些漏洞也很可能拿到很理想的分数。厦大试题还有一个非常重要的特点就是阅读量非常的大，占得分数也比较大，这在我看来是一个诱惑，因为我比较喜欢做阅读理解，当然可能有的同学则会对这点比较头疼吧。总之，看下试题，知道什么是重点，制定一下总的战斗方案是很重要的。

4.还有最关键的一点是在复习的时候一定要对自己充满信心，即使最终考试成绩不理想，准备的过程中也不能看轻自己的能力，你要相信你就是最棒的，你就是能考上，这一点很重要，很多情况下，我们失败并不是因为我们没有能力，而是因为我们不够自信。我如果在最后阶段没有放弃，也许成绩会比现在这个好一些。备考过程中，总是会面临各种各样的事情，这时候，你就需要及时调整自己的状态，不要让无关紧要的东西影响你得考研。