第一篇：呼玛县代理发表职称论文发表-现代农业机械化程度对策论文选题题目
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呼玛县代理发表职称论文发表-现代农业|机械化程度|对策论文选题题目
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关键词：有关医学的论文，建筑材料管理论文，建筑工程资料员论文
1……茶园中耕机械化发展现状与对策分析 2……提高农业机械化水平促进农业可持续发展 3……山西省新型农业经营体系构建问题研究? 4……东林合作农场现代农业发展成果篇
5……新疆兵团棉花生产机械化发展现状问题及对策
6……机械化生产视角下我国蔬菜产业发展现状及国外模式研究 7……论农业现代化对中国农民的冲击 8……新疆兵团设施园艺机械化发展现状及建议
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9……我国北方地区机械化深松技术的研究现状 10……黑龙江省玉米生产机械化现状及发展建议
11……全程机械化:新疆棉花产业发展的必然选择——以新疆博乐市达勒特镇呼热布呼村为例
12……甘肃省主要油料作物及食用植物油供需现状与发展趋势分析 13……蔬菜机械化收获技术及其发展
14……中国粮食全要素生产率及影响因素的区域分异研究 15……加快发展水稻丰产栽培机械化稳步提升我国稻作现代化水平16……设施农业机械化水平评价指标体系构建 17……淮北夏玉米全程机械化高产栽培技术 18……新疆兵团机采棉与手采棉经济效益比较研究 19……水稻机械化流水线育秧操作规程
20……现代农业装备产业科技发展青年论坛暨全国栽植机械化技术研讨会 21……关于黑龙江省现代化大农业的理论思考和对策建议 22……日本现代农业发展的实践与启示
23……广州都市型现代农业发展现状和可持续发展研究 24……德国农业法律政策的特点、经验及启示 25……现代烟草农业机械化技术体系构建探讨 26……豆制品加工业现状及发展对策研究 27……农民增收背景下的现代农业发展途径探讨 28……简析毛泽东“农业的根本出路在于机械化”思想 29……当前中美农业合作社比较及启示
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30……中国农业现代化总体态势和未来取向 31……四川省现代水稻产业化对策研究 32……欧洲现代农业发展现状及启示
33……我国南方山平塘建设管理存在的问题及对策——以湖南省衡阳市为例 34……内蒙古农牧业机械化科研院所的改革定位与发展对策研究 35……论烟草轻简高效栽培技术与发展对策 36……柬埔寨水稻生产概况与发展战略
37……机械化植棉是江苏省棉花生产发展的必由之路 38……滨江湿地芦苇的能量获取与收获机械化
39……农业大省现代农业建设问题研究——以河南省为例 40……农业现代化内涵、特征及评估指标体系的建立 41……我国农业机械化发展水平与对策研究 42……江苏现代稻作技术体系研究现状与发展对策
43……农民专业合作社发展与现代农业建设——以台州市路桥金穗粮食全程机械化生产合作社为例
44……中低田改造的机械化技术
45……《三江平原水稻田间生产机械化系统》出版 46……新疆亚麻收获机械化现状及前景分析 47……豫东村级农业生态系统能流和养分循环特征 48……四川省稻作机械化发展探讨
49……发达国家农业机械化促进政策对我国的启示 50……中国北方半干旱区机械化坐水种技术研究
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51……现代农业:2007年新农村建设关键词 52……现代农业循环经济发展的基本取向及对策 53……兵团农机化的现状及发展对策 54……农业和农村基础设施建设问题初探 55……用工业化思维谋划东北地区农业发展的对策 56……建设现代农业与农业机械化发展研究 57……日本水稻种植机械化技术的最新研究进展
58……适度规模经营:我国农业现代化必须突破的“瓶颈” 59……现代化的日本农业、农村、农民 60……蔬菜移栽生产机械化现状与发展方向
61……我国高寒地区设施园艺发展存在问题及解决对策 62……《农业生产机械化》课程综合改革研究与实践 63……粮食生产机械化的新机遇
64……发展机械化旱作农业
加快农业现代化进程
65……对科技农业发展中的社会环境支撑系统的分析——兼论科技农业是现代农业发展的重要方向
66……斜置旋转耕耘机三维仿真研究
67……南方沿海发达地区农业机械化贡献率分析
68……珠江三角洲镇级农业现代化评价与发展对策——以番禺市灵山镇为例 69……对我国农业经济中机械化问题的思考 70……发挥种植业机械化优势促进农业产业结构调整 71……人工神经网络在现代农业园区机械化程度综?…
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72……现代精准农业及我国精准农业的发展方向 73……鼓励创新意识促进学科繁荣 74……中国立法五十年(上)75……90年代中后期我国收获机械化快速发展探因 76……中国水稻机械化生产国际研讨会在京召开 77……珠江三角洲水稻生产机械化进程的机遇与对策 78……关于中国农业产业化的若干思考
79……论我国水稻抛秧、插秧、直播机械化技术的发展 80……江苏农垦农业现代化的基本实践 81……江苏省农机化的现状与对策 82……世界农业发展趋势与江苏农业现代化 83……长江中下游稻作带水稻种植机械化探索 84……论我国多作种植的发展及其机械化
85……吉林省半旱地区机械化玉米生产新体系的试验研究 86……现代农业呼唤通用农业机械 87……茶叶生产机械化的效益及配套技术 88……浙江农业现代化建设的对策研究 89……机械化农业生产工艺的发展趋势 90……农业的根本出路在于社会化 91……加快发展我国农业机械化的四项对策 92……南方稻茬小麦机械化栽培的发展途径与措施 93……制约种植业机械化水平的几个因素
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94……淄博地区不同土地经营规模的机械配备方案初探 95……农业机械化指标的探讨 96……现代农业机械化的发展趋势 97……农业科学技术发展的新动向
98……国外超低温保存作物种质资源的一些研究
99……应用回归、边际分析方法初评黑龙江省农业机械化经济效果 100……小麦玉米两茬平播机械化耕作栽培技术的研究
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第二篇：乡城县代理发表职称论文发表-高中政治教学情境对策论文选题题目
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关键词：建筑工程论文题目，环境保护论文发表，建筑材料检测论文
1……高中政治情境教学之浅见
2……新课改理念下思想政治课教学中情境教学的思考与实践 3……核心素养视野下高中政治课的实践与思考 4……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 5……引热点 设问题 提知能——高中政治二轮复习新探索 6……课堂情境的有效设置 7……问题情境巧创设
8……政治课堂的“动态生成”教学
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9……教学目标叙写中存在的问题及改进 10……思想政治课教学中的政治认同教育 11……高中思想政治教材处理策略探究 12……“世界是普遍联系的”教学设计
13……浅析高中思想政治课堂师生互动的研究 14……基于前概念的高中政治错题研究
15……巧设教学情境点亮政治课堂——以“新时代的劳动者”为例 16……一身“三任” 深化教学——以“感受文化影响”一课为例 17……课堂评价语言的有效性探究 18……让漫画为政治课堂增光添彩 19……让思想政治课焕发魅力 20……基于视域融合的情境教学 21……好课从“实”而来 22……情境创设三途径 23……多媒体教学“三不要”
24……高效课堂“情”归何处——以“价值判断与价值选择”为例 25……优化课程资源 促进有效教学——以“商业银行的职能”为例 26……思想政治教师要打造自己的“气”质
27……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角 28……简化环节 简约教学
29……稳中有变重基础 凸显价值要能力——2015年高考浙江文综卷政治试题分析 30……平行班教学中的“二次设计”
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31……巧用教学策略 创设问题情境 32……巧设境 拨情感
33……主线式情境的类型与设计 34……教学难点深度破解策略初探
35……提升自我 关爱学生——一节名师课堂的教学反思 36……基于政治思维能力的问题情境创设 37……在活动课堂中激活学生的研究品质
38……细微之处见真知一枝一叶总关情——浅谈高中政治教学细节的应用 39……合作探究好形式选修课中显威力 40……问课:青年教师成长的必修课
41……固立德之本 浚课堂之源——2014年江苏省《思想政治》评优课活动回顾 42……主线式情境教学法的实施
43……高中政治课探究式教学模式的构建与完善
44……不同的体验 同样的精彩——高中政治课实施体验式教学的探索 45……活用高中政治教材“四法” 46……课堂教学因“生动”而生动 47……基于生活的问题链设计 48……别开生面巧设境
49……问题设计的类型及实践创新
50……探究式教学学生参与不足的原因及对策研究
51……“有效”源于“真实”——浅谈高中思想政治课“真实”教学情境的构建 52……高中政治课“一材多用”情境教学探索
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53……创设有效情境绽放课堂魅力
54……政治课情境设计刍议——以“征税和纳税”为例
55……教学明星展风采 课改舞台谱新篇——泰州“星光大舞台”教学活动随评 56……有效教学不妨借鉴“舌尖”因素
57……创设有效情境 激活政治课堂——浅谈新课程背景下的情境教学 58……高效情境的“五味”妙方
59……参与式教学:提高教学实效的支撑点 60……置于情境之中的课堂教学
61……心存敬意 勇敢尝试——论高中政治教材内容的“二次开发” 62……“教学机智”理性吗?--两则高中思想政治课教学片段引发的思考 63……巧设生活情境 提高教学效益 64……例谈高中政治课情境设计的四个维度
65……情境教学策略在中学思想政治课堂教学中的运用 66……课堂教学实效性浅析
67……巧设主题情境 打造魅力课堂——以《生活与哲学》模块教学为例 68……“烹调”政治课
69……激趣、蕴理与传承:本土教学情境的切入——以南通地区为例 70……情境回归思想政治课教学的有效方法 71……略论教学情境的设置原则
72……共同解决问题与社会态度养成——“和而不同”的高中政治课堂生成方式 73……高中思想政治课教学开展有效小组活动的策略 74……情境教学策略在思想政治课堂教学中的运用
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75……情感、态度和价值观隐性教学评价探微 76……巧用认知负荷理论 优化问题情境设计 77……例析影响高中政治试题难度的主要因素
78……他山之石 可以攻玉——谈哈佛大学一门哲学课对高中政治课教学的启示 79……创设教学情境 培养学生能力 80……创设教学情境 实施有效教学
81……浅谈一堂高中政治课情境设计的抛锚价值——以“国际关系的决定性因素:国家利益”为例
82……如何把时政热点引入政治课堂 83……高中政治综合探究课中的情境教学例析
84……问题情境创设:让人欣喜让人忧——为思想政治课教学创设问题情境纠偏 85……熟悉的地方 别样的“风景”——谈《文化生活》生活情境的设置 86……新课程下高中政治课情境教学探索 87……营造思想政治课教学的“智慧场”
88……新课程背景下高中政治生成性教学实施策略
89……浑然之美 发现之美 思维之美——以“辩证法与创新意识”为例谈高中政治考点复习课
90……小品中的大道理
91……“情景教学”激活普通高中生政治课学习热情 92……新课程背景下要注意的四对关系 93……创设有效情境 激发探究兴趣
94……从“五阶段”到“六环节”——构建“导学交互响应”的思想政治课堂教学新模式
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95……新课标背景下高中政治课堂教学误区及对策 96……合理设问 主动构建
97……正确使用《经济生活》教材中的四幅图片 98……“问题讨论式教学法”在政治课堂教学中的尝试 99……高中政治课教学与创新教育100……创设情境 激发兴趣
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第三篇：同心县代理发表职称论文发表-初中德育教育论文选题题目
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同心县代理发表职称论文发表-初中|德育|教育论文选题题目
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关键词：有效教学论文，医学论文怎么写，建筑工程施工组织设计
1……试论初中教育中的德育教育——初中教育中的德育研究 2……小议初中体育教学如何实施德育教育 3……初中班级德育形态变革 4……初中财商教育的德育功能
5……让历史德育配合德育教育的全局初探 6……初中思想品德教学方法改革 7……谈初中政治课堂教学能力的提高
8……道德教育何以可能——读《今日道德教育》 9……民俗教育的高校德育价值及其实现简 10……浅谈如何做好技工院校学生德育教育
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11……塑人为本 厚德载物——浅谈德育教育的实施策略 12……浅谈在小学音乐教学中如何渗透德育教育的思考 13……中学德育教育的问题与对策解析
14……中小学德育与心理健康教育一体化的方法与途径 15……田径训练的德育教育 16……探索幼儿德育教育
17……浅析农村小学生德育教育的有效途径 18……探析中职班主任在教学中如何渗透德育教育 19……小学音乐课渗透德育教育的实践 20……浅析小学数学班主任德育工作如何展开
21……试论小学体育教学中的德育教育——小学体育教学实践与研究 22……浅谈如何在高中英语教学中渗透德育教育 23……如何在体育课堂中渗透德育工作
24……浅析关于小学管理中的德育教育和安全管理问题研究
25……试谈小学计算机教学中的德育教育——小学计算机教学实践与研究 26……德育渗透策略之教师品德渗透 27……高中数学教学中实施德育教学 28……略谈中职学校班主任的德育工作 29……也谈高中语文教学中德育的有效渗透 30……浅谈小学数学教学过程中的德育渗透 31……浅析中国传统德育文化的现代价值
32……凉山州民族地区院校德育利用地方特色教育资源的思考
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33……“微环境”对高职院校德育育人模式的影响及对策研究 34……解析关于在小学语文教学中渗透德育的思考 35……高中班主任如何有效开展德育工作 36……自媒体视阈下高校德育工作路径探索
37……德育比较研究35年回溯与展望:基于三本期刊的文献计量分析 38……思想品德教师必须具备的关键能力
39……自媒体信息碎片化对研究生德育的挑战及对策研究 40……试论中学体育教学与育人教育——初中体育教学探索与研究 41……中职德育教学渗透创业教育的探究 42……论校园暴力引发教育者的思考 43……思想品德教学中存在的问题及改进策略 44……试论初中班主任工作点滴体会
45……敞开心扉,拥抱生活——《德育》学会和谐交往教学案例设计 46……武汉为明实验学校
47……有效开展班队活动 促进学生全面发展 48……留守孩子心理健康教育之浅见
49……全封闭全寄宿制学校学生养成教育方法的探索 50……时事政治与高中政治相结合的重要性 51……豁然间,德育成了我们打开办学困境的钥匙 52……什么是好的德育
53……社会主义核心价值观与思想品德教学的有效链接 54……思想品德法治模块亟待“升格”
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55……莫让新事物成为学校发展的羁绊
56……中文语境下城市中小学生校园欺负行为的定性研究
57……培养精英人才 书写教育传奇——哈尔滨工业大学附属中学校 58……整合·渗透·熏陶——社会主义核心价值观学科渗融例谈
59……全国中小学立德树人优秀德育成果宣传展示活动——郑州外国语中学
德优怀远
陌上花开
60……全国中小学立德树人优秀德育成果宣传展示活动——郑州市第八中学 61……天津市普育学校 办全国一流平民学校
62……“看的德育”:在场的缺席——一项普通初中教师德育观念的质性研究
63……反映初中学生品德发展规律与现实要求的课程——内地与澳门初中德育课程标准的比较研究
64……中学生社会责任感教育存在的问题及对策 65……新时期加强农村初中德育工作的实践与思考 66……书评:社会科学研究需要新的思维方式 67……高初中同伴教育的多元建构与操作策略 68……德育小情境让课堂焕发生命活力
69……践行核心价值观 凝聚课改正能量——2014年江苏省初高中政治优质课展评活动侧记
70……春风化雨润心田
71……培养公民意识:思想品德教学永恒的主旋律
72……建立中职生职业道德成长档案 强化职业道德行为养成教育——长春市第二中等专业学校德育特色项目建设典型案例
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73……坚持探索创新 彰显学科理念——2014年福建省各地市中考思想品德金题赏析 74……农村初中学生德育方式探析 75……个别化德育的实践研究
76……初中生品德发展与家长教育方式调查研究 77……农村初中个性化德育刍议 78……论初中语文教育的德育功能
79……大陆与香港初中德育课程标准的比较与启示 80……学校德育工作的思考与实践 81……论语文教学中的德育教育 82……关怀伦理学视域下的学校德育
83……技术创新能力与教育投资关联度研究——以新疆为例 84……班级管理“勤”为径
85……科学渗透情感态度与价值观目标 86……在初中生物学教学中渗透德育教育
87……德育进步与教育改革引领下的初中思想品德课程发展 88……农村初中养成教育实践研究 89……小学德育课程改革的回顾与展望 90……略析中小学德育衔接的途径 91……初中物理教学渗透“知情意行”之管见 92……农村初中幸福学校创建的实践探索 93……呵护学生生命的成长 94……初中生品德教育的实践探索
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95……广东省中山市纪中三鑫双语学校——德育为首 双语见长 和谐发展 创新铸魂 96……挥写新画卷 播撒新希望——2011年河北省中考思想品德经典试题赏析 97……思想品德课如何唤醒“沉睡的巨人” 98……养成教育:学校德育的重要内容 99……思想品德课中的德育渗透
100……源于生活 高于生活——略谈初中思想品德课生活化教学策略
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第四篇：翁源县代理发表职称论文发表-幼儿体育活动论文选题题目
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关键词：城市规划与管理论文，建筑工程职称论文，建筑专科论文
1……课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
2……幼儿园不同类型户外体育活动的强度水平及相关影响因素 3……幼儿活动强度负荷方案的研究 4……中国幼儿体育权利研究
5……我国幼儿教师入职前体育教育能力培养研究 6……幼儿园体育情境教学的实践探索
7……美国《3-5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示 8……韵律性身体活动改善幼儿侧滑步下肢积分肌电贡献率的研究简 9……功能性训练促进5-6岁幼儿粗大动作发展的实证研究简 10……功能性训练促进5-6岁幼儿粗大动作发展的实证研究
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11……韵律性身体活动改善幼儿侧滑步下肢积分肌电贡献率的研究 12……国际体力活动促进型建成环境研究的前沿与热点分析 13……如何优化幼儿园教学班级管理工作
14……他山之石:中美高校课外体育活动课程比较研究 15……如何有效指导小学生校外体育活动 16……特殊学校小学阳光体育活动方法 17……中国与欧洲课外体育活动比较分析 18……浅谈如何利用游戏开展初中体育活动 19……浅谈职业中学学生体育教学研究 20……论学校体育正义
21……试论新课程下中学体育教学中的情感教育 22……再谈初中体育教学中的安全问题 23……素质教育在体育教学中渗透 24……浅论体育与健康课程教学评价 25……本期导读简
26……浅谈文化体育事业建设
27……探析小学体育教学怎样培养学生学习兴趣
28……基于智能手机内置加速度传感器的日常体力活动监测研究 29……怎样培养小学生体育自主锻炼的习惯 30……有效贯彻《指南》精神,三次调整体育游戏 31……AHKC儿童青少年体力活动评估体系研究简 32……浅论幼儿审美能力与创造力的培养
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33……幼儿教师科学领域继续教育侧重点探析 34……身体活动对儿童青少年学习表现影响的元分析 35……浅谈中职学生终身体育养成探究 36……小学体育教学中学生主体性的凸显 37……浅谈幼儿园教师角色游戏中的指导能力 38……探索幼儿德育教育
39……特奥融合活动中志愿者能力感和自尊对服务满意度的影响简 40……青少年脊柱形态与功能对非特异性腰背疼痛的影响简 41……功能训练对青少年过度胸椎后凸干预效果的研究 42……幼儿园大班语言教学中游戏运用的问题探讨 43……如何利用角色游戏中促进幼儿创造性的发展 44……增强师幼情感交流,让孩子爱上你 45……论玩教具在幼儿教学中的作用
46……在“戏剧工作坊中”幼儿获得了快乐与成长 47……规则与竞争:学校体育游戏范式研究 48……浅谈区域活动中科学区材料投放的原则 49……餐桌文明是学生的道德修养 50……幼儿体育活动及其内容体系的思考 51……幼儿园体育活动中废旧材料的利用
52……体育游戏活动对幼儿观察力和记忆力影响的实验研究 53……福禄培尔幼儿体育观研究 54……欧洲森林幼儿园体育活动模式思考
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55……幼儿园教师体育教学能力发展研究 56……动作教育在幼儿园课程设置中的地位 57……幼儿园生态式运动分区的创设与指导策略
58……动作发展视角的韵律性身体活动促进幼儿粗大动作发展水平的实证研究 59……日本儿童的体力活动及其启示
60……农村贫困地区幼儿园教育质量现状与提升建议
61……韵律性身体活动促进3～6岁感觉统合失调幼儿粗大动作发展水平的实证研究 62……学龄前儿童体力活动研究的10大问题 63……我看核心素养
64……恽代英幼儿体育思想探骊
65……情境启动体育游戏对幼儿合作行为的影响
66……情境启动体育游戏对4~6岁幼儿利他行为的促进研究 67……《水浒传》中的体育活动探析 68……“关于责任主体的特殊规定”特殊性辩驳 69……让孩子在快乐体育中体验运动快乐
70……沈阳市城区幼儿身体素质及相关体育活动分析 71……我国幼儿体育政策分析
72……北京市东城区幼儿园物理环境卫生学现状
73……幼儿园一日生活管理现状分析——以杭州G区幼儿园为例 74……开展幼儿足球运动的可行性
75……以体育文化为龙头促区域名校建设与发展 76……我国刑法中应当设立“暴行罪”
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77……企办幼儿园发展的困境与出路 78……北京思博特体育器材有限公司
79……动作发展视角下的幼儿体育活动内容实证研究 80……上海市3-6岁幼儿参与园外体育运动的现状分析 81……张宗麟幼儿游戏观研究
82……人学视野下幼儿体育教学的困境与出路 83……论陈鹤琴幼儿体育教育理论的现代价值 84……幼儿园民间体育游戏存在的问题与解决对策 85……体育运动对学生社会化的影响
86……澳大利亚课后活力社区活动与我国阳光体育运动比较研究 87……幼儿个性和谐发展的内涵,途径与模式 88……我国国民体力活动的特征研究
89……乡镇综合文化站开展体育工作现状调查与对策研究——以河北省为例 90……儿童概念的发展与教育
91……影响3～6岁幼儿家庭体育活动行为和活动量的因素及路径分析 92……我国幼儿人群游戏与健身活动开展的现状与分析 93……徐州市幼儿教师体育能力调查 94……在幼儿园开展篮球运动的价值与策略
95……体操游戏健身方案实施对幼儿投掷运动能力影响的运动学分析 96……幼儿园体育游戏的设计与组织实施
97……基于身体素质的体操、游戏健身组合对5～6岁幼儿身体素质的干预与评价研究 98……成都3～6岁幼儿运动素质现况
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99……北京市3～6岁幼儿家庭亲子体育游戏的现状
100……单独开设幼儿体育教育课程的实验研究——以南京为例
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第五篇：扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学教学论文选题题目
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扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学|教学论文选题题目
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关键词：有关医学论文，设施规划论文，小学论文发表
1……提高中学化学教学效果的方法途径探讨 2……谈中学化学教学中绿色化学理念的渗透 3……中学化学教师教学决策能力的调查研究
4……中学教学案例分析框架的构建及其应用——以中学化学教学案例的分析为例 5……中学化学教学领域心智模型研究述评 6……中学化学教学中平衡常数的价值和意义的分析 7……中学化学跨学科教学研究评述
8……中学化学教学中以论文和答辩方式提升学生科学素养 9……情境相似性原理在中学化学实验教学中的应用研究
10……专家型中学化学教师课堂教学个案研究——基于弗兰德斯互动分析系统
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11……中学化学课堂“低效”交流的问题诊断与改进策略 12……中学化学课堂学习疲劳成因及对策研究
13……从文物中学化学——铁、铜性质主题式复习教学设计与实施 14……美国加州中学化学实验室安全手册的特点及启示 15……中学化学“学习进程”研究方法分析 16……中学化学热重曲线类试题文献分析及建议
17……德国中学化学教材中核心概念的编写特色研究——以“化学平衡”内容板块为例 18……中学新手—熟手型教师化学课堂教学行为特征的对比分析——以《铁的重要化合物》为例
19……中学化学教科书中情感态度与价值观空无内容研究——以人教版高中化学教科书为例
20……在常规课堂教学中实施项目式学习——以化学教学为例 21……C60分子信息模块教学探索 22……对常压过滤教学的若干补遗 23……初中化学课堂教学逻辑的实践追求 24……构建初中化学实验教学的有效策略
25……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
26……有机化学教学中易混易错点辨析 27……例析高中化学课堂教学动态生成途径 28……燃烧条件“3+1” 29……巧用“学生错误”生成教学资源--对一道高三化学模拟题的分析和加工
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30……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 31……化学实验中的“教学做合一”
32……基于SOLO分类理论探讨化学核心概念的学习进阶与教学衔接——以人教版“中和反应”为例
33……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
34……翻转课堂,能服语文教学的“水土”吗
35……不同认知风格学生化学学习策略的差异性研究 36……核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示
37……对初中化学用语教材编写的几点建议——以人教版九年级化学教材为例 38……长柄V形玻璃管在化学实验中的新应用
39……教师应该这样做研究——由一篇论文引用的参考文献所获得的启示 40……“弱电解质的电离”课例的再研究 41……对几种共轭分子中原子共面问题的浅析 42……乙醇消去反应实验的改进设计 43……课堂五环节中如何引导学生提出问题 44……氢气制取和性质实验的改进与建议 45……“燃烧条件”探究实验的创新设计
46……从插入和替换原子的视角推衍物质的分子结构 47……对钢铁吸氧腐蚀过程的实验探究 48……浙江师范大学附属中学化学组
49……化学教学2015十佳文章评选活动通知
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50……中学教学参考杂志社暨基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 51……第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛的通知(第一轮)52……陕西师范大学出版总社基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 53……浅谈中学化学课堂教学的品位问题
54……HPS教学模型及其在中学化学教学中的运用 55……国内中学化学符号教学研究的综述
56……实践取向的高师“中学化学教学设计”课程建设的思考 57……从兴趣到探究——构建交叉式中学化学实验教学模式 58……中学化学教师对教学反馈认识的调查与思考
59……对话教学视阈下的学案教学及其启示——以中学化学学案教学中开展对话教学为例 60……浅论中学化学科学风险认知教学*--以“天然气的利用--甲烷”为例 61……北京师范大学“中学化学教学设计与实践”课程及发展 62……TPACK知识框架下中学化学体验式教学的研究
63……中学化学教学中促进学生认识发展的问题设置有效性研究——以“基于代表物学习铁及其化合物的性质”为例
64……北京市中学化学教师开展探究式教学的现状与分析 65……新课程中学化学实验系统设计与实践研究
66……中学化学实验中的开放性问题:特征、类型及教学策略 67……对“中学化学中若干似是而非的论断”的再认识
68……教学方式对中学生学科思维发展的影响——一项基于化学实验教学的研究
69……手持技术在《化学实验教学研究》课程中的应用--基于补钙药片中钙含量测定实验的研究
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70……增进中学化学作业交流功能的实践与思考 71……关注氯离子效应在中学化学实验中的应用
72……德国中学化学教材的编写特点及其启示——以“化学反应速率”专题为例
73……基础化学实验课程中学生能力和创新意识的培养——无机元素化合物实验教学方法探究
74……元素化合物认识模型及其在复习教学中的应用——以高中《化学1》“金属元素及其化合物”单元复习为例
75……我国2001-2013年中学化学实验学习研究热点的知识谱图 76……化学新课改实践中的教师教学自由及其实现 77……“变革课堂模式 促进自主学习”研讨活动纪实 78……“中物参”让我们教学更精彩 79……物理知识在化学实验中的应用研究 80……物理与化学横向联系探微
81……“氢气制取及性质验证”家庭趣味实验的设计 82……化学教学内容的呈现方式 83……活性炭还原氧化铜实验条件探究 84……用元素消去法配平氧化还原反应方程式 85……新高考方案下高一化学课堂教学改进策略
86……知识的科学性是化学教学的原点——以电化学教学为例 87……“摩尔”概念难点成因及化解策略
88……发展学生思维品质的初中化学实验教学策略 89……“质量守恒定律”探究实验的衍变与作用剖析
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90……例析SMART原则在高三化学教学中的应用
91……优化教学环节 提升化学课堂教学的有效性——“利用化学方程式的简单计算”教学设计和反思
92……例谈初中化学实验教学中培养学生控制变量思想的方法 93……基于科学本质的HPS教学实践——初中化学绪言教学设计 94……化学微观表征的方法与教学策略 95……MOOC与我国高校化学类课程教学改革 96……乙酸乙酯制备演示实验的改进 97……“教学即研究”的现实困境与改进对策
98……从课堂教学行为维度解读高中生化学学习困难——基于《化学反应原理》模块 99……例谈初中化学趣味实验的设计及应用
100……日常新课逻辑主线和亮点的教学设计——以“弱电解质的电离”教学设计为例
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