高一(6)班班会课教案+反思

第一篇：高一(6)班班会课教案+反思

“诚信——助梦想起飞”主题班会课教案

高一（6）班

一、主题：诚信——助梦想起飞

二、时间：2013年9月28日第4节

三、地点：图书馆一楼会议室

四、活动目的：

1、使学生明确诚信的含义，理解诚信在高中生成长的重要意义。

2、使学生崇尚诚信，远离虚伪、欺诈，拒绝谎言。

3、使学生对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，知道在日常生活实践中落实诚实守信。

五、活动准备：

1、自编自演诚信情景剧。

2、制定诚信调查问卷和诚信誓词。

六、主持人：

七、班会过程： 【开场点题】

主持人1：墨子说：言不信者，行不果。主持人2：海尔一条著名广告语：真诚到永远。

主持人3：高尔基说：人类最不道德处，是不诚实与怯懦。主持人4：莎士比亚说：如果要别人诚信，首先自己要诚信。合：拥有诚信，一个小小的人物，可以踏出一路风光。高一（6）班主题班会《诚信——助梦想起飞》现在开始！

（一）（导入）

主持人：首先，我们一起来做一做热身运动，玩一个游戏吧——真心话大冒险。游戏的规则是……

（主持人可以准备6个大冒险的惩罚措施供输者选择）

（二）（诚信含义）

主持人：那么，同学们说说诚信是什么呢？……

（三）（诚信小知识抢答）

主持人：真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的智慧，诚信小知识抢答现在开始:……

（四）（诚信情景剧欣赏）

主持人（）：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。

主持人（）：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。

主持人（）：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺；它是地上的石料路，平凡但却脚踏实地。

主持人（）：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的炙烤；它是汪洋大海中的巨浪,日夜不息地接受着大自然的考验。合: 诚信是人生的宝藏！

主持人（）：接下来请欣赏诚信情景剧《……》 ……

（五）（“实话实说”问卷调查）

主持人：欣赏了同学们自编自演的快乐情景剧大家应该感受颇深吧。那么在我们学习和生活中，我们诚信吗？接下来进入“实话实说”问卷调查环节……

（六）（反思拓展）

主持人：刚刚同学们认真地完成了“实话实说”问卷调查，内诚于心，外信于人。请大家守护自己真诚的内心，想一想：如果世界失去诚信，会是什么样子？

主持人：如果遇到不信守交通规则的司机，又或者是行人不信守交通规则，会发生什么事情呢？（展示图片）……

主持人：大家不妨又想一想：如果医生医德有问题，你敢进医院治病吗？（展示图片）……

（七）（议一议如何做到诚信）

主持人（1）：作为一名高中生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢？

主持人（2）：有。我们的诚信精神体现在哪里呢？

主持人（3）：那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。请同学们议一议：作为一名中学生，如何做到诚信？ 主持人（4）：先请小组长组织小组成员开展讨论……(3分钟左右讨论之后)，同学们都有自己的看法，下面我们请各小组的代表来谈谈本小组的意见。……

（八）（诚信宣誓）

主持人：从各小组的发言中可以看出，我们都想做一名诚信的中学生。现在，请大家起立，我们一起诚信宣誓吧：……(全班站立，举起右手，齐声喊出诚信誓言。)【班会结束语】

主持人（1）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

主持人（2）：此时此刻，难道你心底没有涌起一股激动的热潮？ 主持人（3）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”

主持人（4）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的云彩？ 主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有一个可以信任的世界！同学们请记住：言必信，行必果。本次班会课结束，谢谢同学们、老师的参与。教学反思：

本堂课基本达到了本人设计预期，从几位优秀的嘉宾班主任发言中学到了很多，争取在以后的班会课教学中落实提高。

1.触动学生心灵 2.多举身边的例子

3.选择具有直接教育意义的材料 4.合理挑选议题，开展深入 5.总结提升班会课主题

第二篇：高一6班操行评语

高一（6）班学生操行评语

1罗启航

不善言辞的外表下有一颗勤奋上进的心，再加上你的聪明才智，老师相信你会越飞越高，成为一个全面发展的优秀中学生！

2李佳明

你是个懂事的孩子，你懂得学习的重要性，懂得努力的必要性。成绩有一定进步。老师希望你能提高上课的注意力，加强基础知识的巩固。相信，只要你肯努力，你的学习成绩一定会有更大提高的，期待着下学期你的进步！

3杨航

虽默默无闻，但看得出你事事要强，愿今后的学业中坚持不懈的努力，争取更大的进步！

4汪喆

活泼开朗的你，总是笑呵呵的，愿你能真的笑对人生，努力提升自己，完善自我！

5王兴会

你是个善良朴实上进的学生，愿你今后的学业中能戒骄戒躁，大胆表现，成为出色的高中生！

6周亮

你是个善良朴实懂事认真的男孩，虽不善言辞，但你充满上进的朝气，愿你能取得新的进步！

7孙正桉

你是个踏实勤奋默默无闻的好学生，愿你今后的学业中大胆展露自己的才干，使自己更出色！

8岳远卓

“真人不露相”这句话用在你的身上最合适不过了，你的进步是有目共睹的，愿你百尺竿头，更进一步！

9戴政

你头脑灵活，成绩居中偏上，可你的勤奋度大约只有六七成，试想如果你更耐心，更细心，更用心的去学习，成绩会怎样？

10齐辉

你品学兼优，有一定的组织能力和责任心，在同学中有很高的威信，能协助老师管理班级，望今后能戒骄戒躁，改正自身缺点，更上一层楼！

11屈洎锋

你头脑灵活，成绩居中，若能耐心点，踏实点，全身心的投入学习，成绩会更好，希望你深思！

12魏溪

你为人诚实正派，有很高的工作热情，若能以此激发自己的学习热情，一定能实现远大的理想！

13魏鸿昊

你是个头脑灵活的大男孩，本学期能在这样艰苦的环境中坚持下来，我觉得也是一大进步。如能踏实些，努力些，更耐心，更细心，更用心的去学习，成绩一定能提高！成绩差一些没关系，但态度一定要端正，不是嘛？

14余娜

你是个活泼，乐观，可爱的女孩，后期有点犯急，一定要有计划和节奏。望今后戒骄戒躁，创造一个优秀的自己！

15刘凯

你是个朴实的学生，本学期你的进步是有目共睹的，愿你今后能保持优势，继续进步！

16李岩松

你是个踏实肯学的的孩子，望今后学业中继续努力，寻求突破，争取更大的进步！

17张欢欢

你是个活泼，可爱的女孩，踏实用功的学风给老师留下了深刻的印象，我相信，你会成功的！

18罗晓

你是个活泼，开朗的女孩，愿你今后学业中戒骄戒躁，积极表现，就像我给你指出来的，抓住课堂，提高效率，做最出色的自己！

19侯忆曦

你是个既开朗又朴实的女孩，望今后的学业中，你能不断战胜自己，自我激励，积

极表现，做最优秀的自己！

20张峰

你是个踏实认真的学生，望今后学业中，不断战胜自己，不断进步，做一个全面发展的学生！

21张梦荷

你是个充满活力的女孩，学习中你的认真给老师留下了深刻的印象，愿成功永伴你！

22刘强

你是个踏实肯学的学生，今后学业中望你能积极进取，大胆表现，争取更大的进步！

23邱海

你是个善良朴实的学生，愿今后学业中，你能不断的战胜自己，积极表现，做最优秀的自己！

25陈丽媛

你是个活泼开朗热情奔放的女生，愿你今后的学业中能全身心的投入，争取更大的进步！

26罗千杰

你是个头脑灵活的学生，但你的躁动阻碍了你的进步，望今后学业中能戒骄戒躁，积极进取，使自己更出色！

27柯婷

你是个善良朴实，大方懂事的女孩，望今后学业中能更耐心，细心，用心的去争取更大的进步！

28宁佳维

你是个踏实认真，处处要强的女孩，相信你的不懈努力终将成就你的理想，深深的祝福你！

29王璟

你是个活泼，开朗的女孩，后期有点退步，愿你迅速调整方法，为你今后的学业铺平道路！

30陈坤

不善言辞的外表下，有一颗上进的心，你的进步是众所周知的，愿你今后做的更加出色！

31余绮

斯文秀气的你不善言辞，但沉默掩盖不了你的才气，愿你的未来更加完美！

32罗超

沉静的外表下，有一颗上进的心，原今后的学业中能放开手脚，大胆表现，争取新的成功！

33王祎雪

你是个聪明，文静，勤奋好学的女孩，是老师心目中的好学生，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步，成为一个全面发展的优秀的中学生！

34孟梅

你是个斯文，秀气有些文弱的女孩，望今后学业中，加强锻炼，全面发展！

35郑方圆

你是老师的好助手，班级的好干部，愿今后学业中戒骄戒躁，努力使自己飞得更高远！

36李昕

朴实文静的你，写一手漂亮的字，踏实勤奋的你，样样要强，愿今后学业中不断战胜自己，不断取得进步！

37柏露露

你是个头脑灵活的女孩，愿今后学业中能戒骄戒躁，不断战胜自我，完善自己，争取进步！

38李光汝

你是个内心世界十分丰富的女孩，学习勤奋，工作认真，望今后学业中能敞开心扉，大胆表现，创造自己明天的辉煌！

39朱潇

你是个善良朴实懂事而又勤奋的男生，今后学业中，愿你用坚强的信念和不懈的努力去创造辉煌！

40马茜

你是个朴实中稍显倔强的学生，望今后，严格要求自己，完善自我，做一个全面发展的中学生！

41刘洋

你是个朴实的大男孩，本学期你的进步很大，愿今后能戒骄戒躁，使自己更加出色！

42韩博文

你是个活泼，机灵的男生，你的个性或许在阻碍着你的进步，记住：虚心使人进步！

43陈天呈

你是个朴实，内向的男生，愿今后学业中你能大胆表现，努力创造明天辉煌！

44唐诗洁

你是个活泼开朗，大方懂事，有见解的女孩，愿今后学业中。能延续本学期的进步，更上一层楼！

45张珊霖

虽然你平日默默无闻，但看得出你样样要强，愿今后学业中戒骄戒躁，大胆表现，努力使自己飞得更高，更远！

46王晨

你是个默默无语又踏实认真的学生，望今后学业中放开些，大胆表现，争取更大的进步！

47贾强

这学期你的进步很大，老师真为你高兴，你对工作的认真和善良的品质无不给人以深深印记。新的学业将在你面前展开，愿你飞得更高，更远！

48曹启明

我知道，你一直在努力，虽然不一定能博得众彩，但老师却一直关注着你。课堂上，你总是专注地听讲，这让老师很感动。学习就是这样不断地总结、品味，成功中有经验，失败中有教训，教训与经验同样是人生最宝贵的收获。我深信：“梅花香自苦寒来”，坚持你的学习品质，体味学习进步的艰难历程，成功定会属于你！49何依

时光荏苒而逝，永驻我心中的惟有你谦虚、勤奋、专注、踏实、坚韧等等美好的学习品质，工作认真负责，你能将这一切集于一身，最终的成功一定属于你。

50石刻龙

老师喜欢你上课时专注的神情、会心的点头，欣赏你回答问题时精练的语言、深刻的思想，更期盼你调整好心态，战胜自我，老师坚信，你是最优秀的！

51李田

你在学习上，前期有些努力不够，老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聪明才智，这对你今后的人生大有裨益。

52王荣

你为人热心，做事认真负责，最难能可贵的是你良好的学习心态，胜不骄败不馁，但学习上与老师同学的交流偏少，希望在新的一年里，不断提高学习效率，争取更大的进步！

53熊峰

你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧

54黄立

你宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你的成绩有很大的提高空间，你要关注学法，提高效率，朝向更高的目标迈进。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。

55童杰

你的学习勤奋刻苦，你的意志力令老师欣慰，你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实。希望今后能保持已经取得的成绩，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。

56黄亮

你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。希望你今后朝着正确的方向去努力，去拼博

第三篇：高一6班德育工作计划

2010—1011学年第二学期高一6班德育工作计划

指导思想为：在党组织、政教处、团组织领导下，以突出体现学生主体为中心，进一步加强学生干部队伍建设；利用南京社会考察之行进行自我管理能力教育；利用学校之星的评比，校会、班会等等活动，加强学生的道德行为规范、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，培养学生具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的人。

本学期班级工作目标：

1、稳定班级学习状态，加强班委、团支部建设。

2、加强学生的行为规范，做好值日工作。

3、做好考勤工作，对迟到、旷课学生及时处理。

4、督促学生按时完成作业，处理好与各任课教师的关系。

5、处理好学生之间的关系，使班级同学关系融洽，互帮互助。

6、对学生仪容不规范的及时给予指正。

7、提倡文明礼貌，对不文明行为及明批评指正。

8、多与学生谈话，加强师生沟通，与家长一起做好学生的思想工作。

高一的学习生活已经过去了大半，在新的学期到来之际展望未来，作为班主任，结合自己班的特点，这个学期我准备重点做以下几项工作：

一、主要工作

1、加强班干部队伍建设，改选优秀有威信的学生充实班委 完善一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍。改选团支部书记、文艺委员及个别班干部，将那些关心班级团结同学的人充实到班集体中来。利用班级干部的影响，使学生团结在班级干部周围。

进一步实行值日班长负责制，利用值日班长工作的机会，使其对班级情况有意识地关心，从而更加热爱班级。

2、明确班级管理岗位责任制，培养学生自我管理意识和能力 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。改革过去的值日工作，重新编排值日组，使每个同学都在各个岗位上得到锻炼，使其能体会到对班级体的责任、义务和重要程度。

建设管理小组，通过课代表、加强作业收缴情况、作业质量管理，并及时反馈给学生。由学习委员带头，以课代表、组长为主，进行班级学习态度优劣的评比工作，以期达到比学赶超的氛围；以劳动委员为主，进行值日、爱护班级的评比，以期使班级卫生有明显改观。开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 树立学习标兵、榜样，学习进步榜样，营造良好的学习氛围，使班级形成一个积极向上的学习集体。

3、加强师生对话，增进师生感情，加强文化礼仪教育，建立师生联系制度，以班级日志形式有话就说，实话实说，实事实议，建立师生间的信任关系。坚持班级日志每日查看，让学生走近老师、了解老师、激发其热爱班级的热情，让老师走近学生，渗透教育学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活的态度。

通过讲座、校庆、艺术节等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

4、加强学生心理教育，促进健康成长，对学生的心理，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。使学生成为爱国、爱校、爱家、自爱的具有文化修养的人。进行有针对性地家访，及时与家长沟通，使学生的情况及时反馈到家长。帮助孩子明确学习目标，及时沟通家长，做好思想工作，此是我本学期工作重心之一。

第四篇：高一6班家长会汇报提纲

家长会汇报提纲

华清中学2016届6班 严浩伟

尊敬的各位家长、大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了华清中学高一6班的教室。首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

转眼间，孩子们进入高一已经三个月了。高一在高中三年的学习中可以说是一个起步的阶段。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有五项议程：

一、班级综合情况分析；

二、期中考试情况介绍；

三、手机问题；

四、学生周六补课问题；

五、后期学生的任务。

一、学生综合情况分析；

1、班级基本情况

我们班共有学生58人，基本上都处于15—17岁年龄段，其中男生27人，女生31人。其中正录生31人，择校生14人，借读生8人，藏生5人。班级总体风貌踏实认真，积极向上。

2、班级各种活动开展情况

根据新课程改革的理念，对于学生的培养要注重多方面的综合发展。对此，学校积极开展了多方面的活动，如诗歌朗诵比赛、法制教育大会。

3、本班开学以来学习风气 经过一段时间的适应，本学期以来学生普遍已经适应了高中阶段的学习。大部分同学学习目标明确，态度端正，能够自觉进入到学习状态。课堂上能够全身心投入，认真听讲，课后及时保质保量完成作业。

这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长袁博、副班长李文博、杨东，学习委员任嘉乐、生活委员房佳翔。团委姚俊君等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像王弈昕、杨麓等等,都很能为班级集体着想。由于这些同学的付出和贡献，使得我班现在一切基本情况良好。学生普遍能基本遵守纪律，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．懒惰的同学比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布臵的任务都完成不了。

二、期中考试情况介绍；

1、考风考纪

本次考试，学校严抓考风考纪教育，采取多种措施，加强考风考纪宣传教育，强化考试管理环节，落实考试管理细节。

考试前，学校召开会议，强调考试在教学环节中的重要性，强调抓好考风考纪教育的必要性，对学生进行广泛深入地宣传教育，增强端正考风、遵守考纪的自觉性；在考试过程中，监考老师认真监考，学校组织人员检查、巡查考场，及时解决考试中出现的问题，及时处理学生违反考试纪律的行为。教务处通过广播等渠道对作弊学生的处理情况予以通报，以此惩治本人，教育他人；充分发挥部分作弊学生的警示作用，避免更多的学生走这条路。

2、考试成绩

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学。

期中考试优秀生各科排名

语文前五名：任嘉乐、李静梅、田颖、张盼、焦悦悦 数学前五名：张捷、房阎、袁博、赵伟伟、焦悦悦、屈晗

英语前五名：房佳翔、白鹭、田颖、田雨鑫、仁增旺姆 物理前五名：房阎、王天、张捷、黄欣彪、赵伟伟 化学前五名：房阎、焦悦悦、赵伟伟、王天、田雨鑫 生物前五名：张捷、焦悦悦、柏嘉琪、韦启鹏、任淼、政治前五名：田颖、王天、赵伟伟、周超、杨东 历史前五名：王天、田园苑、范思钰、杨麓、周超 地理前五名：任淼、杨麓、任嘉乐、焦悦悦、张捷 总分前五名：王天、焦悦悦、房阎、田雨鑫、袁博

3、学困生原因剖析（1）部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

（2）部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

三、手机问题

手机作为现代高科技的产物，目前已经成为人们交流、通信和获取各种信息的重要工具。部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑，也给学生配备了手机。近期，国家青少年成长发展研究中心对部分初高中学生携带使用手机现象进行了调查，发现学生携带的手机虽然起到一定的通讯作用，但更严重的是手机引发了一系列其他问题，影响了学生的正常学习和生活，影响了学校的教学秩序，对学生的人身安全和身心成长埋下了隐患，表现在:

一、拥有手机的学生在课间休息、课外活动期间不分场合使用手机聊天、发短信、玩游戏，甚至偷偷在课堂上玩弄手机，严重分散学习注意力，影响正常的教学秩序，荒废了学业。

二、晚上就寝时使用手机聊天，发短信，严重影响了正常的休息。

三、个别学生利用手机结交、联系社会不良青年，参与不良的社会行为，使人身受到伤害或误入歧途。

四、有的学生在学校组织的各类考试中，利用手机进行考试作弊，严重扰乱了考试纪律，违反考试纪律。

五、手机会受到一些不良信息，使处在发育期的中学生很容易被诱惑，严重者甚至导致精神心理问题。

六、学生容易把手机作为身份象征而互相攀比。一些学生买了名牌手机，就会觉得高人一等，到处炫耀，其他学生就会跟着学，甚至买更贵的。这样无疑会造成一些不正之风的滋长蔓延，而且会加重家长的经济负担。

七、手机辐射危害青少年的身体健康。青少年的免疫系统比成人脆弱，更容易受辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成严重损害，轻者引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，重者导致神经官能症。

八、手机属贵重物品，在学校遗失不仅造成财产损失，而且给学校管理带来诸多不便。

以往的教训告诉我们，中学生把手机带到学校的危害性还远不止如此。其实，从中学生成长规律来看，他们正处于成长阶段，是非能力差，自控能力弱，好奇心强，贪玩心大，在这阶段盲目持有手机，影响学习在所难免，甚至因此荒废学业也不足为奇。要想避免此类现象发生除非要求学生禁带手机！鉴于此，我校发起学生禁带手机的倡议，要求全体学生严禁携带手机进校门。现在有手机的同学父母，希望你们配合学校工作，加强对孩子手机的监管，最好不要叫孩子将手机带入校园。

四、学生周六补课问题

我校从2013年开始高一高二一直未补课，而西安市周边一直在补课，只有加大学生在校学习时间，才能提高学生的学习成绩，为高三争取更多的复习备考时间，并打下坚实的基础；同时校外的补习机构及私人补习班大多以营利为目的，教师专业素质不过硬，补课内容不够系统，补习内容并不能和学校学习内容保持一致，并不能使学生知识得到有效落实。

所谓勤能补拙，笨鸟先飞，有鉴于此，我校决定从本周开始于每周六对学生进行补课，希望家长予以配合，做好学生思想动员工作，使学生认识到补课的必要性和积极意义。

五、后期学生的任务；

1、后半期学习任务

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。因此，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

2、对家长的要求

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

（1）做一个监督型的家长。

经常了解孩子的学习情况，晚上睡觉前督促学生收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏的情况要及时监督，不能放任自流，导致其荒废学业。对于在外住宿生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（2）做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

（3）随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

3、正确对待孩子人际交往

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为以后升入理想的学校打下坚实的基础。

第五篇：高一6班班级管理办法

高一、六班班级管理办法

班风：学习细心，做人诚心。班级口号：拼搏进取，扬我班威

一、班委职责：

（1）班长： 统筹管理班级纪律、卫生、学习等各项事务，直接对班主任负责，有紧急情况及时向班主任报告，协助其他班委处理班级各项事务。

（2）副班长：分管班级纪律，协助班长处理班级纪律事务。

（3）团支部：负责团委的工作和团费的收缴，及组织学校团委组织的比赛。

（4）学习委员： 学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。（5）体育委员 ： 负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛。生活委员

安排课室卫生，值日负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

（6）舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。（7）课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

二、学生处理办法：

（1）迟到、早退、旷课。

有特殊情况可以及时向班主任请假。无故迟到者（上课铃停后未进课室视为迟到）；无故早退者；无故旷课者旷课，按学生管理手册扣个人量化分。（2）早读、晚读。

按老师和课代表的要求进行。（3）课间操。

准时到操，认真做操。旷操者，按学生管理手册扣个人量化分。（4）课堂。

1、认真听讲，不做与课堂无关的事情。睡觉者，看杂志等不相关书籍者，按学生管理手册扣个人量化分。

2、没有教师下班辅导时，保持安静，自己学习。

3、作业：按时按量完成各科作业。作业不交者，作业不合格者科任老师反映两次，按规章制度扣个人量化。

（5）卫生

认真值日，卫生工具摆放整齐，保持课室内卫生。值日生当日卫生被学校扣分者，各小组每人扣相应的量化分数。