小品相声 夸夸我的好班级2

第一篇：小品相声 夸夸我的好班级2

夸夸我的好班级

陈怡蕾 四年（2）班 甲：说起我的好班级，我常常激动不已 乙：哦，是吗？为什么激动不已？

甲：那是因为这是一个团结向上、积极进取的好班级。大家伙儿样样争第一。乙：什么第一？

甲：纪律第一，那流动红旗得了好几次。乙：卫生第一，万晔同学费心又出力。甲：安全第一，天天放学老师都说要注意。乙：班风第一，次次考试大家暗暗都在比。甲：同学们的表现都第一。乙：是吗?要不咱来举举例？

甲：好啊，动手动脑，你罗宇琦算第一，端庄闲淑是卓嘉颖，黄晓彤的作文无人比。乙：赵蔓菁事情办得越来越麻利。成熟稳重要数黄品政，胡艺薰总是一步一个脚印。何韬以前调皮，现在也知道要争气。

甲：还有那开朗的陈灏、聪明的梁煜昊、腼腆的黄政彦、以前爱哭的陈芷萱、勤恳的刘怡琳，一个比一个进步不少。

甲：哎呀，卧虎藏龙没法比，同学们个个有潜力。还望各位老师多多为我们打气，将来出个司马懿，超过那爱因斯坦和比尔·盖茨。乙：你说，这么好的成绩谁出了力？ 甲：当然老师们啦。你没看见周老师对我们全心全意。管我们卫生又管安全，管我们穿多穿少，还问我们吃没吃饱，一天到晚往教室里跑。上完语文上品德教育，常常累得喉咙冒烟发不了脾气，还要应付同学们的鸡毛蒜皮事。

乙：陈老师的功劳更是无人能替。帮着周老师抓纪律，幽默风趣有杀气。教学方法科学独到，基础计算个个抓得牢，人人过关她才会笑，解决问题总能把规律找。谁都说我们的数学越来越妙，这是老师教得好。

甲：是啊，有这样的老师是我们每一个孩子的福气，我忽然想起了这么一句“加减乘除，算不尽您付出的点点滴滴，诗词歌赋颂不完我们心中小小心意”。

甲乙：今天在这里把班级夸一夸，实在是拜托各位对我们好好抓一抓。多给我们一点鼓励，多给我们一些微笑，我们就会感到生活真美好。

相声：

甲：我们俩给大家表演 乙：对，说一段相声 甲：我们俩啊，上了台啊是搭档

乙：下了台呢，是同桌 甲：他就是我同桌的你，（唱）谁娶了多愁善感的你，乙：这位唱上了 甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须

乙：我哪有胡须啊 甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛 乙：你什么眼神啊

甲：我们俩从小就是同学

乙：对，小学我们俩就同班 甲：那时候老师总让我们说自己的理想 乙：对，老师总问，你长大了想干什么 甲：我的梦想是当**叔叔

乙：小男孩都羡慕** 甲：通过我多年的努力，现在我的梦想实现了一半……

乙：怎么是一半呢？ 甲：有人管我叫叔叔了…… 乙：哦，这么个一半啊。再努力，还有人管你叫大爷呢，管什么用啊甲：我们俩从小就是兄弟，我们还有一个共同的宿敌 乙：宿敌 甲：对，他的名字，叫别人家的孩子 乙：别人家的孩子？ 甲：对，我小时候一调皮，我妈就说，你看看，别人家孩子多听话

乙：对，我一考试不及格，我妈就说，你看看，别人家总考一百

甲：这个别人家孩子从来不玩游戏，从来不聊QQ，天天就知道学习乙：这个别人家的孩子，长得好看，又听话，回回年级第一

甲：上学在外地一个月只要400生活费还嫌多 乙：说了半天，这别人家孩子到底长什么样啊

甲：是啊，这么完美的孩子得长什么样啊 乙：从来就没见过，那只是一个传说

小品：

在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝）马：同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的！掌握的!。。。

（老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生）

马：我说，你们两个在讲什么啊？来，来，来，讲给我听听。来，你（指一学生）！（两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来）

马：（老师拿起杯子问），你来说说这是什么东西啊！？ 甲：这不是一杯子嘛！

老师：谁告诉你这是杯子啊！我就说这是一个桶，行不行啊？ 甲：谁都知道这是杯子啊？！笑话，怎么是桶呢？

马：我不是讲了吗！世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛！

甲：可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢！马：什么？什么？你说什么？再说一遍！甲：我没说什么！

马：那我问你怎么一直不听课？从开始一直讲到现在。甲：没有啊！我一直认真听呢！

马：是吗？那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊？ 甲：啊？狗为什么活着？它不就是为了吃饭活着吗！

马：那你为什么活着啊？！你是不是也是为了吃饭啊！？那你是不是和狗一样啊！甲：老师，你怎么这么讲啊！你怎么骂人啊！

马：我不是骂你，我只是讲道理给你听嘛！你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊！毛主席教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊！乙：老师，对不起，刚才他一直在和我讨论马航的问题，没注意听。

马：这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的“三个代表”是什么？ 乙：三个代表？代表。。代表

马：怎么讲不出来呢？这和我们平时生活是很有关的啊！

乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。马：你。。你。。孺子不可教也，朽木不可雕也！下课和我到系办去！（甲，乙，马下）第二幕 系主任办公室内 马：辅导员，这课我没法教了！辅：哟，您怎么生这么大气啊？

马：现在的学生都翻天了！连三个代表是什么都不知道！上课说话还有得是歪理！像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国，怎么对得起党，对得起人民？一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们！辅：好，好，我会的，你放心吧。

马：我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。（对甲乙）好好检讨！马克思在看着你们的！（下场）

辅：你们俩个站着干嘛，坐啊。甲、乙：哦，谢谢老师。辅：知道你们为什么来这吗？ 甲：知道，上课说话。

乙：但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。辅：哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了？！甲：我们可没这么说。乙：老师这可是你说的。

辅：哦？好！那我们谈点别的好吧！哎，你们知道NBA最近的赛况吗？ 甲：火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板，6次助攻，帅呆了！乙`：什么呀。姚明算什么，奥尼尔还拿了30分呢！他才是篮下的王者。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。乙；姚明那样瘦，我才不喜欢呢！你说的与我无关。（两人无语，互不理会）辅：你们怎么不吵了呢？ 甲：他又不喜欢姚明，讲也白讲。

乙：他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。

辅：哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢？你们应该学会互相尊重，只有尊重他人，他人才会尊重你啊！

（甲、乙对视，惭愧的低下头）辅：老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛勤的劳动啊！对于他的付出，你们应该尊重啊！我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗？ 甲、乙：老师，我们错了

第二篇：小品相声主持词

文章《相声小品大赛串词》正文开始>>-

-男主持人：尊敬的领导，老师们！

女主持人：亲爱的同学，朋友们！

男女主持人合：大家晚上好！

女主持人：一元复始，万象更新；山河秀丽，旧貌变新颜。我们以激情澎湃的心情，终于迎来了相声小品大赛。

男主持人：今天，我们相约在这里，本人高兴万分，祝漂亮、贤慧的女同胞们，尊贵、智慧的男同胞们，各位靓女、各位倩仔学习进步，越来越漂亮，越来越帅！

女主持人：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。男主持人：今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千只纸鹤给你，让烦恼远离你；一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；一千枚开心果给你，让好心情找到你。

女主持人：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情：有多少相声妙语打动过你的心？有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海？有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉？

男女主持人合：手牵起来，鼓敲起来，相声小品一起来，心儿荡起来，初中部相声小品大赛——现在开始！下面，请欣赏由初一（1）班为我们带来的相声《好学生与坏学生》。（）

男主持人：下面请欣赏初一（2）班为我们带来的小品《大话英语》。谢谢XXX精彩的小品。

下面，请欣赏由初一（3）班带来的参赛节目小品《挂科大王》相声《校园》

女主持人：谢谢XXX、XXX等人的精彩演出。

下面就让我们欣赏 初二（1）班带来的小品《作弊记》，主持人：说好普通话，方便你我他。可是，有的人在生活中不说普通话。如果天南海北的人凑到一起，各自说各自的方言，那又会是怎样的情景呢？下面请欣赏初二（2）班同学为我们带来的相声《普通话》 女主持人：下面让我们来感受一下我们都曾经有过的感受。有请初二（4）班为我们我们带来小品《童年趣事》。

男主持人：Xx（女主持的名字），今天有个奇怪的事情发生了，你知道吗？（神秘的看着场下观众，然后对女主持人说）

女主持人：不知道啊，什么事，这么神秘？

男主持人：其实我是开心的啊，这不，我们的大学生越来越喜欢面试了，你看，他们来了，欢迎初二（3）班带来的小品《应聘**》

女主持人：我们再次重温了面试给我们带来的刺激与快乐，让我们用热烈的掌声感谢xxx为我们带来欢乐！女人顶起半边天，这句话地球人都知道。那大家想不想知道我们女生平时在宿舍里都做些什么呢？想知道的请鼓掌！

好，下面有请我们的超女组合xxx向大家诉说《女生宿舍的故事》，大家鼓掌欢迎！

男主持人：原来女生在宿舍里的生活这么精彩啊，令人神往啊！

女主持人：你太逗了！

男主持人：今天的比赛也告一段落了，希望各位那个通过这个比赛学到一些东西。今天比赛的一等奖得主是xxx…

下面有请xxx（现场最大的领导）对我们以后的学习和生活提出要求，大家鼓掌欢迎！

初一(1)《好学生坏学生》

初一（2）《大话英语》

初一（3）小品《挂科大王》相声《校园 》

初二（１）班《作弊记》于泽坤

初二（２）班《普通话》王至臻

初二（３）班小品《应聘**》

初二（４）班相声《其父其子》相声《童年趣事》

第三篇：小品相声《女孩》

小品相声《女孩》

甲：“女孩一漂亮就幸运上了，可幸运与不幸运之间只差着一步。”

乙：“女孩儿在恋爱时期，最爱听甜言蜜语，尤其是意中人的许愿。”

甲：“女孩也常被自己的浪漫情怀所欺骗，以为爱情就是一方向另一方投降，只要男孩常常送她鲜花、牵她的手示爱并呓语，表现出臣服在自己的石榴裙下，她就会相信对方的爱。”

乙：“女孩子一生下就给父母带来很大的忧愁：‘把她嫁给谁呢？’这也要仔细研究。她出嫁了是不是就能够得到幸福？作为一个女孩子的爸爸，心里头真是够操心了：她会不会落到一个好人手里去呢？她能不能得到他的欢心？她是否是完美无缺？一个作家刚把一篇故事写好，仿佛它是他的女儿一般，就这样挖空了心思捉摸。”

甲：“女孩子可以原谅你的冒昧和鲁莽，却不能原谅你的某些不忠实和‘虚情假意’。”

乙：“女孩子目光短浅，就像书上常说的那样，她们对伟大事业并不向往崇拜。”

甲：“女孩子会因为他有勇气直率地说出了心里的话，而不是因为他提了一个泛泛的问题而佩服他。”

乙：“女孩子危险的年龄，是从她知道男人、却还不了解男人的时候开始。”

甲：“女孩子如果经常穿男人的衣服，多半是因为她对自己缺乏信心。”

乙：“女孩子若对你宽宏大量，落落大方，那就表示对你喜欢得不够。”

甲：“女孩子说没有想什么的时候，心里一定有心事。”

乙：“女孩子都喜欢坚强有志向、爱情好范文版权所有专一的男孩，正所谓依山傍水。”

甲：“女孩子喜欢别人为她送花，其实她喜欢的并不是花，而是花之外的东西。”

乙：“女孩子最不能忍受的事，就是一个男人在跟她亲热时，却将她当做了别人。”

甲：“女孩子就像人的影子，你若是追她，她永远在你前面，你一转身，她反而来盯着你了。”

乙：“女孩子嫁人，如果条件在其中所占的比重大一些，倒要容易得很。有形的、物质的东西总可以求到，无论是大房子，还是大房车，只要你本身够本钱，自会有人来‘报价’。怕的是你竟想捞‘镜中月，水中花’似的爱情。”

甲：“女孩不爱任何抽象的概念，因为她们比较实际。”

乙：“女孩不喜欢与之交往的男孩表现得过于老练，像恋爱专家。”

甲：“女孩从小就被父母教导了很多‘不可以’，从小就学会了‘装腔作势’。即使面对她喜欢的男孩，也会表现她的毫不在乎。”

乙：“女孩为婚姻和家庭而掩饰自己的动机是天生的。”

甲：“女孩心目中没有男孩明确的性格模式，全凭感觉，即使心有秘密也要装做若无其事。”

乙：“女孩以语言见长，男孩则善于抽象思维，更富有创造力，更具有独立性，非常谨慎，而男孩却好争辩，好自夸，然而男孩性格内向的却比女孩多，而且男孩经常显得忧郁、孤独。女人善于社交，富有感情，而男人更适于从事艰苦的工作。”

甲：“女孩宁愿美丽也不愿聪明。因为她们知道男人‘看’比‘想’的能力强得多。”

乙：“女孩永远不会讨厌你送小礼物，永远不会讨厌你说‘我爱你’。”

甲：“女孩对男人的爱很多是从崇拜开始的。”

乙：“女孩在听课或与别人交谈时，往往侧头、倾身。这种动作可能意味着两个方面：其一，她可能对谈话者怀有好感，抑或对谈话本身具有十分浓厚的兴趣，其二，如果她是在和异性单独相处时发生了这种动作，可确定地说，这属于十分典型的向对方撒娇的表示。”

甲：“女孩在言语方面较男孩好，但男孩在机械方面略胜女孩一筹。”

乙：“女孩好消费，有钱的更如是。”

甲：“女孩评价你‘凑合’时那是‘可以’；说‘可以’时那是‘不错’；说‘不错’时那是‘很好’；说‘很好’时就太糟了，这说明她和你已经‘没戏’了。”

乙：“女孩和女人的不同是：女孩你只须花十块钱买一只棒棒糖就能让她开心；一个女人就不同了，你至少需要花十万块钱买一颗钻石才能打动她的心。”

甲：“女孩和羚羊一样，是要人去追的。”

乙：“女孩的天性使她们更喜欢做助手而不愿做开天辟地的创造者。”

甲：“女孩的声望愈高，愈能显出追求者的能耐。”

乙：“女孩的姿色，对一个男人的意义是：她在别的男人群中带来的乐趣，远重于姿色带来的性快感。”

甲：“女孩的装模作样使她经常成为一个‘惹火者’，但这‘惹火’之后适当的‘拒绝’会使她魅力大增。”

乙：“女孩面对男友谈钱，并不仅仅是为钱，而是要通过你的收入衡量你的能力。女孩子都希望自己嫁个有钱的男人，但真的嫁了个有财有势的男人，她们往往发现自己是‘爱上了一个不回家的人’。”

甲：“经济条件是影响未来夫妻感情和家庭生活的质量的重要因素。女孩认为只有爱的婚姻并不是美满的。”

乙：“女孩说你：‘傻瓜’、‘笨蛋’、‘白痴’时，你当然应该请客，因为这是最高评价，是‘爱情语言的诺贝尔’。”

甲：“女孩都非常珍惜初恋的感情，她们总是希望尽可能修成正果。”

乙：“女孩都很多嘴，这是女性的天性使然。”

甲：“女孩都喜欢焕燃一新、兴奋活跃、精力充沛的浪漫感觉，如果只是觉得

一个男孩很好，是不会有这种心醉神迷的感觉的。”

乙：“女孩留恋那些并不在意的男孩，而厌恶那些死皮赖脸专心侍奉她们的人。”

甲：“女孩恋爱的好范文版权所有时候，就是在家人面前变得胆大，在男友面前变得胆小的时候。”

乙：“女孩通常都把伴侣当成自己的倒影，自己是否具有价值和吸引力，完全由伴侣的表现中看出。”

甲：“女孩最难做的工作是向一个男人证明自己是严肃的。”

乙：“你若要走进女孩子那晶莹之心的国度，请记住：‘不要用斧头去开门。’”

甲：“女孩一旦交出了自己的身体，同时也就交出了一颗心。”

乙：“女孩也许会爱上一个既仁慈又负责任的男孩。但如果他们之间缺乏浪漫、没有刺激或神秘感，她最终还是会对他失去兴趣。”

甲：“女孩子飞行的最高点就是结婚。”

乙：“女孩子若是对别人全都很和气，只有对你不理不睬，那也许就是说她心里没有别人，只有你。”

甲：“女孩子若和另一个女孩子之间如果太讲义气，这个女孩子就会失去她的爱情了。”

乙：“一个女孩子想男孩子，两个女孩子谈男孩子，三个女孩子骂男孩子。想女孩子使你成为哲学家；画女孩子使你成为艺术家；写女孩子使你成为作家；歌颂女孩子使你成为诗人。”

甲：“女孩可能是美丽的——但是十个就只能是一个唱诗班了。”

乙：“女孩只要不是被迫接受了男友的第一个吻，她就会希望男友在每次见面时都吻她。”

甲：“女孩在你没有地位之前，摆在你面前的哪怕是一座金山她也不愿去看。”

乙：“女孩如果无故发了脾气，那她一定是在心里感觉不对头了，而不是因为哪一个细节。女孩在发脾气时，由于气愤而带动了身体内部不讲道理的神经。这时的解释、争辩、安慰都是多余的，最好的办法就是沉默，等她过劲。”

甲：“女孩有时可说是很美丽，但个女孩时就只能说是一个合唱队了。”

乙：“女孩温柔的微笑比语言更珍贵。”

甲：“女孩子不是月亮，男朋友也不是衣裳。”

乙：“女孩子看重感情，男孩子更重理性。”

甲：“女孩，是一道美丽的风景。”

乙：“女孩也是伤脑筋的迷魂药。”

第四篇：夸夸我的好家长

夸夸我的好家长

文化绿城小学五二班白依晨辅导老师李艳莉

学校让写一篇夸夸好家长的作文，那么今天我就来为大家夸夸我的好妈妈。

我的妈妈是一位善解人意的人，她非常体谅老师的辛苦，我们班是个有着90人的大班额，老师平时批改作业是一项很辛苦的事，妈妈经常鼓励我为老师做些力所能及的事，帮老师减轻些负担，让老师能有更多的精力放着教学上。有一次，妈妈下班到午托来接我，才知道我在留在学校帮老师改试卷，妈妈就一直在学校门口等着。当我出来看到妈妈的身影时，我感觉既温暖又内疚，可是她却没有一句怨言，还夸我是老师的小帮手。

我的妈妈也非常重视学校的荣誉，支持我为学校争得荣誉。前段时间金水区各学校举行跳绳比赛，我报名参加了，每天的训练都很累，而且还会占用主课的时间，妈妈鼓励我坚持下去，并在家里给我补课。可是没参加多久，我的脚趾被一个调皮的男生用书包给砸伤了，当医生告诉我们要拔掉大拇脚趾指甲的时候，妈妈紧拉我的手微微颤抖了一下，眼眶也有些泛红，后来当她看到我那拔掉指甲盖后血肉模糊的脚趾时，妈妈的眼泪终于忍不住掉了下来……七八天后，我的脚不太疼了，妈妈仍然鼓励我继续去跳绳队参加训练，她说凡事都要善始善终，如果我在这种情况下，能跳出好成绩为学校争得荣誉，才是最优秀的孩子，是学校的骄傲。妈妈经常教育我要尊师重友，自觉学习，不给老师添麻烦……这些都在我的心里烙下了不可沫灭的印迹。虽然我的妈妈没有什么惊天动地的大贡献，却是一位认真、负责的好妈妈！

第五篇：夸夸我的好老师

夸夸我的好老师

朱玲萩

古典美人儿，这就是我见到她的第一印象，虽然这样说有点色，但这是实话，好像从画中走出的可人儿，很瘦，骨头很清晰，有一头黑色飘逸的长发，额头高宽的，她叫侯老师，是第一次我当任数学课代表的数学老师，我很喜欢她，天天在她的周围打转。

我和她的相遇十分好笑又叫人铭心，那是我忘记数学圈子订正时，她第一次喊我的名字，结果玲秋等于泥鳅了！这个绰号开始了它的一生，虽说这很好笑，但我坚决不承认，默认了。但这第一次也不是什么美好的，是批评，她并不知道，那时我很担心，担心这个我喜欢的老师会讨厌我，她也并不知道，那时我很担心，担心这个我喜欢的老师会讨厌我，她也并不知道，在那时，我的态度转折了，认真了，责任感有了，只因为我很喜欢她，下课后我递给她一张纸，上面写着：若有下次，试卷罚抄十次，朱玲秋。这是我的诺言，我没有忘，她也帮我记着。

这只是个开始，是学校一次百年校庆，结束时，七八点钟了，班级有一半的人都走了，还有我这一批几个还没有走。老师你却留下了，陪着我们，就连我们的班主任也走了，你依旧在着，见车没有，她又在寒冷的夜晚跑去问其它的分校，有没有同路的，帮忙带一下，一次次的询问，一次次的拒绝，她没有抱怨，只是依旧问着，刺骨的风儿刮过来，你没有想到自己，而是问我们站在累不累，冷不冷？我好想说一句：“不冷，老师，您冷不冷，累不累，您还只穿了一条裙子，还跑来跑去？”想说并没有说出口。她看了看四周，见有辆空车，让我们先上去坐在那里，（那车的司机不给开，说不是我们这个分校的），她下了车，又去问有没有车，透过车窗，我看到她那粉红的裙摆在风中盛开，路灯亮了，照着她清瘦的身影，一时间，有什么东西咔在喉中，浓浓的，酸酸的不同于寻常的感到，浓浓的糊在心头。老师~~~~~啊，这繁华的灯光和车辆以及她的身影，在其中迷失~~~~~。

她只教了我们3个学期，但，她是我的老师。