宜春学院经济与管理学院促销实训教学（范文）

第一篇：宜春学院经济与管理学院促销实训教学（范文）

魅力“赢”销 知行相伴

——宜春学院经济与管理学院推动实践教学改革侧记

今年，宜春学院被确定为江西省转型发展试点高校，为了进一步推进教学实践改革，主动对接学校实践型人才培养目标，进一步培养符合市场需求的应用型人才，经济与管理学院组织开展了一系列实践性教学活动，取得了显著效果，得到了师生的一致好评。其中，近期举办的营销实践大赛是其中的一项颇具特色的以增强实践性为目的的实践教学活动。

参与本项比赛的是该院12级市场营销专业全体同学共55人，分为八个小组。本次营销对象面向全校师生，比赛项目主要分为两项，分别为产品销售与营销成果展，其中产品销售环节由每组成员自行选择赞助商家及赞助商品，在大学生活动中心前广场进行售卖，成果展将在为期两天的销售活动结束后以ppt总结讲解的方式进行。

广泛开展调研 精心谋划方案

5月18号上午，参赛选手确定了促销实训方案及分组，六个人一组，男女搭配，范琛老师就同学们自由组织调查和促销现场的注意事项作了详细的的说明，叮嘱同学们一定要注意安全，中途有任何问题要及时地跟老说话沟通，并且希望同学们的各种促销方法能够创新。茹莉老师就方案制作和注意事项做了详细的指导，之后同学们开始了市场调查：深入市场调研，寻找商家，和商家就促销方式达成合作。

同学们通过市场调查等一系列活动，都与商家达成了各种方案，有卖鲜花的、卖零食和装饰品的、卖泡面和牛奶的、摄影写真的、定制个性化服装的、卖面包和定做蛋糕的，还有美甲的等等，同学们通过周一下午和周二上午的一天半的努力，分别到市区和学生街进行调查以及与商家谈判后达成以上方案。周二下午，范琛老师和同学们在教室沟通，解决同学们在于商家洽谈和与明后两天在大学生活动中心具体实施促销的问题，老师和同学们都在为这次实践促销活动全力以赴。19日晚上以传单的形式通知了全校同学明后天的活动。

实践中走向“市场” 营销比赛实现双赢

5月20日上午9点，营销实践大赛的产品销售环节在大学生活动中心前广场火热进行。完成自行选择赞助商家及赞助商品后，每个队伍都形成了自己独特的销售产品及营销方式，其中“扫微信送不二家棒棒糖”、“5.20好久没说我爱你”等标语吸引了许多顾客驻足，还有些队伍用展板做成“许愿树”让人眼前一亮，这些都反映出他们敏锐的市场观察力，以及对市场独到的理解与把握。其中，以量贩式零食连锁为主题的第七组同学凭借新颖的营销理念及出众的口才，在八个小组中暂时领先。随后，笔者对12级市场营销2班的团支书李小明进行了采访，了解到每个小组都提前一个星期开始为比赛做着精心准备，“今天早上六点多钟我们就到大学生活动中心前广场进行赛前准备”，李小明对记者说到，“这次的比赛对我们非常的有意义，每个同学都很认真地在准备，同时也从中受益，非常感谢学校能给我们这么一个‘走向市场’的锻炼机会。”

宜春学院副校长李明斌在此期间特意来到营销现场看望了同学们，他充分肯定了该院对教学实践改革方面的探索，他看到大家对比赛很用心、对活动热情度很高感到十分高兴，并表示这样的实践活动有利于掌握专业知识，更能提高专业能力，希望同学们好好利用此次机会，在比赛中展现出风采。

为期两天的比赛不仅塑造了同学之间的团结合作精神，同时充分发挥了大学生创造性的思维、培养了大学生自主创业的意识、进一步提高了大学生将知识与实践相结合的能力，这些作为一种无形的精神力量与价值，也为良好的校园文化氛围奠定了基础。总结里方能进步 交流中擦出绚烂火花

结束了为期两天的具体产品销售，5月22日下午，宜春学院经济与管理学院12级市场营销专业“营销实践大赛”成果展于二教楼603教室成功举办。该院院长胡林龙、党总支副书记邓彦与实践周指导老师一道观看了此次成果展示。

在主持人精彩的介绍后，“成果展”正式开始。每组参赛选手通过讲解PPT的形式来介绍营销实践大赛中本组所卖的产品，生动真诚的演讲，辛苦而又有趣的营销经历，使所有的参赛小组感触颇深，惹得台下掌声一浪高过一浪。细致的总结，令人印象深刻的PPT讲解，还有选手们的感人话语，令参赛同学们收获的远不只是此次比赛的名次，还有更宝贵的经验与深刻的回忆。最后，第三小组，吴鸿艳及其组员以94分高分荣获第一。

只有不断总结才能进步，此次营销大赛精彩的成果展不仅仅是在营销过程中，同学们的书本知识与实践经验不断碰撞而产生的的绚丽火花，也是该院对学生素质提升教育方针的又一次成功实践。

附件：

第二篇：宜春学院经济与管理学院记者站章程

宜春学院经济与管理学院记者站章程

总纲

宜春学院经济与管理学院记者站是(以下简称:记者站)在经济与管理学院党总支、行政坚强领导下，团总支直接指导下，为全面报道宜春学院经济与管理学院综合面貌而设的宣传机构。记者站自成立以来秉承“准时团结奉献创新”的站训，站员自觉钻研业务知识，苦练采访技巧，为学院的新闻宣传献策献力。

记者站紧紧围绕学校、学院中心工作，迅速、合理地开展舆论宣传，及时传达学校、学院文件精神、工作规划和制度建设，全力保障学院信息全面流通。充分发挥在学生群体中的融入作用，对学生普遍反映和关心的问题第一时间反映给学院领导，充当好老师与学生之间的桥梁纽带。以高度的责任感、使命感和主人翁精神，自觉养成热衷于报道学院、教师和学生的工作和学习情况的良好习惯，做好信息收集储备工作。

第一章 站员

第一条 凡宜春学院经济与管理学院学生均可申请报名参加，自愿为学院的宣传报道工作做贡献，积极参加本站组织的各项活动，认真采写稿件。

第二条 站员自被批准加入宜春学院经济与管理学院记者站起，应认真领会章程，遵守站内各项规章制度，维护记者站的形象和声誉。凡做有损记者站形象与声誉的人记者站有权对其进行严肃地批评教

育，情节严重者要进行公开书面检讨，甚至除去站籍。情节特别恶劣者，将交由院学工科、团总支进行处理。

第二章 内容

(一)组织机构

第四条 记者站由站长、副站长、部长和学生记者组成，实行站长负责制。

第五条 学院聘请辅导员唐小明任记者站指导老师。

第六条 记者站设办公室、编辑部、采访部、文学部、网络部等五个部门。

第七条 记者站实行例会制度，每周一次工作例会（特殊情况下如校运会等可召开多次例会）。

(二)职能部门职责

第七条 站长工作职责:

(1)记者站站长任期一年，任期结束时，站长向全站进行述职。

(2)站长全面负责和协调站内各项工作，制定任期内的工作纲要和实施计划，召集、主持记者站例会，指导和监督站员工作。

(3)明确站员工作范围、工作责任及工作目标，加强与站内成员的沟通和配合，激发站员的创造力。

(4)根据部署，关注校院动态，结合实际情况，制定记者站工作条例，计划、定期召开记者站的工作会议，传达上级指令，检查、讨论、部署站内工作，及时向上级汇报站务情况：刊物《风采》出刊情况，站员思想动态，记者站在各媒体的投稿和上稿情况。

(5)根据站员表现，依据考核结果，做好记者站“评优评先”的选定推荐工作。

(6)加强与学生记者团，学生工作通讯团,各院记者站的联系与交流。

(7)完成上级其他任务.第八条 副站长职责

(1)认真细致做好站员评优评先考核工作，公平、公正、公开地考核内部成员，以激发站内成员的工作激情。

(2)扎实完成站员写稿、投稿、上稿的登记工作。

(3)负责每期刊物的选稿、组稿、编辑、校对、出样、发刊等工作。

(4)协助站长工作，站长因故不能履行职责，受站长委托执行站长职权。

(5)完成记者站其他工作.第九条 办公室工作职责

(1)监督站员工作情况，强化考核登记，做好会议记录。

(2)保存相关资料，制作记者站通讯录，制作生日卡，为站员庆祝生日，加强记者站内部交流。

（3）管理站内经费，负责记者站各类物品的购买和报销。整理保管记者站各类资料和财物。对站内固定资产实行登记和审查，自觉接受站员监督。

(4)起草、整理、保管、打印和分发记者站一切文件和材料，布

置会场，起到上传下达的桥梁作用。

(5)定期统计好站员的上稿情况以及做好相应地存档，对站员的稿费进行结算。

(6)完成记者站其他工作。

第十条 编辑部工作职责

(1)发现新闻线索，组织、策划、撰写新闻报道。

(2)关注工作动态，积极主动报道突发新闻。

(3)组织开展新闻写作的经验交流会，提高全体成员的写作水平。

(4)主持、编辑院刊《风采》的各项工作，合理安排好发放工作。

(5)完成记者站其他工作.第十一条 采访部工作职责

(1)提前拟好采访主题，提出采访可能进行的方式。

(2)组织站员学习采访技巧，帮助大家提高口头交际能力。

(3)定期开展采访大赛系列活动，熟练采访业务。

(4)加强对外交流，增进与各个兄弟社团之间的了解。

(5)完成记者站其他工作。

第十二条 网络部工作职责

(1)网罗、收集专业电脑人才，培养网站维护管理员。

(2)每天上传、发布新闻稿件，校对文字和图片错误。

(3)维护网站安全，抵制黑客入侵，严格限制管理员数量，防止密码丢失。

(4)定期检查院网站情况，杜绝发布不良信息，保证院网站信息

真实、可信。

(5)完成记者站其他工作

第十三条 文学部工作职责

(1)负责每一期院刊的刊首语选题、组稿工作。

(2)收集、整理同学投稿，决定录用与否，发布在院刊上。

(3)提升全体站员文学修养，开展经验交流会。

(4)撰写文学稿件，配合学院宣传主题，进行文字宣传。

(5)完成记者站其他工作。

第十四条记者站全体成员配发宜春学院经济与管理学院记者证，记者站成员参加所有会议和活动均需正确佩戴记者证。

(三)记者站工作管理

第十五条 记者站对全体成员进行工作考核，凡称职者在聘任期内颁发聘书，凡不称职者随即取消其“学生记者”称号，并吊销记者证。

第十六条 凡站员表现优异者可享受评先评优资格，推荐入党。第十六条 有以下情形之一者，劝其辞职，并通报全院：

(1)违反校规校纪并受处分者。

(2)长期不参加记者站活动，并以故意手段对记者站造成不良影响者。

(3)一个月没写一篇文章或一学期未发表稿件者。

(4)工作极不负责。多次不能按时按质保量地完成任务者。

(5)工作例会无故缺席三次者。

(6)其他恶劣情况

第三章 附则

第十七条 本章程解释权归宜春学院经济与管理学院

第十八条 本章程自颁布之日起生效.-

宜春学院经济与管理学院记者站

2011年6月7日

第三篇：2010-2011-2经济管理学院实验实训中心工作总结

经济管理学院实验实训中心

2010-2011-2学期工作总结

时间飞逝，紧张繁忙的2010-2011-2学期很快就要结束了。在学校的正确领导下，实验实训中心坚持以党的先进理论为指导思想，从素质教育的要求出发,扎扎实实的开展工作，做到有计划、有布置、有落实、有检查。加强了对实验实训中心的管理，不断完善管理办法，确保本学年工作目标的顺利完成。下面就本学期工作总结如下：

一、在政治思想方面：

实验实训中心人员深入学习贯彻“科学发展观”重要思想，紧紧围绕学校的改革与发展以及实验实训室建设的中心工作，坚持理论联系实际，从大局出发，服从指挥，自觉处理好集体和个人关系。无论是学校安排的重点、中心工作，还是日常实验设备的管理、保养、维护、使用，以及各种突击任务的实施，都尽心尽力，保证各项任务的顺利完成。

二、在工作方面，主要有以下内容：

（一）完成重点工作：

1．继续修改完善省级营销实训基地详细建设计划，协助院领导完成《高等职业院校市场营销特色专业建设的研究与实践》省级课题。

2．加强实验实训课堂教学管理，按质按量，有计划、有组织、有目的地进行实训课堂的教学，实训中心本学期共完成1550实训课时。

3.根据学校的整体安排，配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作，以提高和激发学生学习技能的积极性。

4．配合财政局对有关专业学生进行《会计证》的培训和考核工作。

5．组织安排2011届毕业生的论文辅导工作，并顺利组织完成了毕业生的答辩工作。

（二）做好常规工作：

1.利用学校现有的实训设备，较大程度的发挥其利用率，当好教学实训工作的后勤，使所有室处于全天候开放状态，为学生服务，为教师服务。

2.抓好实验实训室的各项常规管理工作，加强与学院各科室的联系，虚心听取各方面的建议与意见，及时完成学院布置的其他临时性任务。

3．定期清点实验实训室仪器设备，对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报。

4．实行仪器设备等入库、借用、领用登记制度，严格控制易耗品在使用上的浪费，凡丢失或损坏的要及时了解情况，酌情处理。

5．定期安排实验管理人员做好仪器设备的保养、维护工作，以延长其使用寿命。

6．填写和上报实验实训室耗材计划、实验室任务书、能力落实计划书，整理汇总实验实训报告和总结。

（三）处理日常工作：

1、根据教学处的课程安排，切实作好实验实训室的教学开放工作。做到提前开门，课后及时检查和关门；课间加强巡视和检查，严堵教学事故。

2、管理员严格按照工作职责和岗位规范要求，认真地做好所负责的工作，按规定填写实验实训日志，对发生的问题和事故要及时汇报，并做好书面记录。

3．及时做好实验实训场地的清洁，定期安排实验管理员对实验实训室进行安全卫生检查，创造良好实验实训环境。

4．强调安全防范工作，课后关好门、窗，切断电源，并由实验实训管理员负责检查。

今后我们将更加努力，凭着对工作的满腔热情，有条不紊地做好实验实训室的工作，让实验实训室管理跃上一个新的台阶。

经济管理学院实验实训中心

2011年6月21日

第四篇：经济与管理学院

经济与管理学院

2014年录取硕士研究生复试工作方案

根据西安电子科技大学“2014年硕士研究生招生复试录取工作实施意见”精神，坚持招生录取工作科学、合理、公正、公平、公开的原则，对我院2014年录取硕士研究生复试工作安排如下：

一、学院复试工作领导小组

组长：王安民；

成员：杜荣、王益锋、赵捧未、李华、刘东苏、赵文平、温晓霓、王林雪； 秘书：职会亮；

复试专家小组名单另行通知。

二、复试分数线及其程序和内容

1．各学科复试分数线及招生计划

2．调剂

① 2014年参照学校有关规定，我学院部分缺额专业接收学院内部调剂。调剂条件：只有第一志愿报考我院并达到学院复试线的考生，才有资格调剂到学院相同学科门类的部分缺额专业。

②不接收第二志愿考生调剂。

③参加院内调剂的考生，需在网上下载“调剂申请表”，在经管院办理相应手续。④我院工商管理硕士（MBA）专业考生复试线为国家A线，即初试成绩在总分160、英 语

41、综合82分以上的考生均可参加复试。MBA专业学位接受校外调剂，初试成绩在国家A线以上考生可申请调剂到我校。面试安排以MBA教育中心通知为准。

3.资格审查

复试前需对考生资格进行审查，请考生准备以下资料：

①本人身份证件原件（限居民身份证/军官证/文职干部证/军校学员证）及复印件1份。②往届毕业生提交毕业证书、学位证书原件及复印件各1份；应届本科毕业生提供学生 证原件及复印件1份。

③大学期间成绩单1份（往届生加盖档案管理单位红章，应届生加盖所在学校教务部门红章），英语四、六级原件及复印件1份。

高职高专学历的考生提供专科成绩单及本科6门或6门以上课程进修成绩单。④同等学力考生须提交在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表的文章。⑤在职考生必须提供档案所在单位同意脱产学习的证明。

⑥未通过教育部学历验证的考生须提交《中国高等教育学历认证报告》原件及复印件。⑦能证明自己综合素质的其它材料。

请考生提交以上资格审查资料。若在4月4日前提交，请交南校区信远楼Ⅱ区—325办公室职老师；否则，请于4月7-8日上午交北校区MBA办公室（主楼Ⅳ区103）职老师处。未进行资格审查或资格审查不合格的考生一律不得参加复试。

4、体检

凡参加复试的所有考生必须参加学校组织的体检，不体检者视为体检不合格。

① 体检时间安排：4月7-8日上午7：20—12：00，复试考生空腹到校医院进行抽血查 体和常规体检（自备1寸照片一张，体检表请于体检时在校医院缴费时领取）。

MBA外地考生可在当地三甲级以上医院做常规体检（应含血、尿、转氨酶三项），并将体检结果邮寄至我校MBA教育中心。

② 体检工作由校医院负责。复试考生体检结束后，请检查体检表上的项目是否有漏项，确定无误后将体检表交到医院收表处。

5．复试程序

①复试工作小组依据复试工作程序组织复试。

复试权重及总成绩的计算：总成绩实行百分制，满分100分，其中初试成绩占总成绩的 60%，复试成绩占总成绩的40%。

复试成绩＝专业笔试成绩×10% + 英语听力及口语成绩×10%+ 综合面试成绩×20%。总 成 绩＝（初试总成绩/本学科中初试成绩最高分）×60%×100 + 复试成绩。②学院根据总成绩（初试+复试）以及招生指标从高到低确定拟录取名单。

③复试结束后，拟录取名单将在南校区学院办公室外橱窗内进行公示，公示期10天。6．复试内容

①复试内容包括：专业科目笔试、外语听力及口语水平测试、综合面试（专业知识及综合素质考察等）三部分。

②同等学力考生须在复试前向院研究生招生办公室声明，并加试两门所报考专业大学本科主干课程，否则视为复试成绩不合格，不予录取。

复试和同等学力考生加试的科目以2014年研究生招生目录上公布的为准。已在前阶段进行过复试的推荐免试生本次不再进行复试。

凡在复试中，复试考生笔试、面试成绩小于60分者；思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者；同等学力考生的加试课程成绩不合格者；体检结果不合格者，以上均视为复试不合格，不予录取。

② 工商管理硕士（MBA）

复试内容包括：政治论文、英语口试、综合面试（专业知识口试及综合素质考察等）三部分。政治论文不合格的不予录取。

7． 录取

① 2014年我校硕士研究生继续采取预录取制度，学院将根据考生的总成绩确定预录取名单及考生的预录取类别，并将预录取名单张榜公示。学院将按研究生院的要求发放《预录取通知书》。

② 考生在领取《预录取通知书》后，在学校规定时间内根据《预录取通知书》的要求缴纳培养费，培养费由校计财处统一收缴。参加复试落选的考生有资格替补自动放弃的考生名额。

三、复试时间、地点

各专业面试时间、地点另行通知。

四、经济管理学院联系人、联系电话

联 系 人：职会亮

办公地址：北校区主楼3区--2

51联系电话：029－81891360、*** 传真号码：029－81891360

E-mail:hlzhi@mail.xidian.edu.cn

MBA联系人：赵江

MBA办公室电话：029-88202797、*** E-mail:xdmba@mail.xidian.edu.cn

五、其他

为了方便考生复试期间食宿及人身安全，提供以下服务指南，请参考！

1、住宿

西电科大宾馆电话：029-88202716或029-88201565地址：西电科大北校区家属院幼儿园南侧

云诚大酒店电话：029-882452

31地址：光华路东段东口（公交五公司对面）

二月二酒店电话：029-866222222、餐饮

科技公寓餐厅电话：029-88203210

地址：西电科大北校区家属院幼儿园南侧

西电科大餐厅电话：029-88202751

地址：西电科大北校区东南门口

西安电子科技大学 经济与管理学院

二零一四年三月三十一日

第五篇：外国语学院实训教学管理办法

湖北理工学院外国语学院实训教学管理规定

实训是实践教学的重要环节，是实现“以就业为导向”的办学方针、培养应用型人才的关键举措。实训对培养学生爱岗敬业的精神、团队协作地意识和开拓创新的能力，以及对于学生专业技能的提高、职业素质的养成和社会责任的认识具有重要意义。为了加强学生实训工作的管理，提高实训教学的质量，特制定本管理办法：

一、实训类型

根据学生实训场所不同，分为校内实训、校外实践和小学期制实践。1.校内实训

校内实训是指根据专业人才培养方案和教学计划，英语系部组织开展的校内 技能训练实践教学环节。2.校外实践

校外实践教学主要包括专业调查与实践、企业认知实习（商务方向）、顶岗实习（应用方向）和中小学教育见习（教育方向）。（1）专业调查与实践

本专科学生按专业计划要求进行社会调查。社会调查是学生到专业对口的行业和部门，进行社会实践，用所学的专业知识，进行专项调查研究或对英语专业毕业生的就业前景进行市场分析，写出调查报告。通过社会调查巩固和加深所学理论，达到提高分析问题、解决问题能力的目的。（2）认知实习

学生通过参观、考察、咨询、听讲等方式了解本专业或相关专业在现实社会中的意义、价值、环境和实际运行等情况，增强对专业的感性认识。认知实习（商务方向）的内容包含以下几个方面：

① 了解实习单位组织机构设置及岗位职责。

② 了解实习单位各部门间的联系、业务流程内容、工作内容等。③ 了解实习单位对英语专业毕业生的需求和要求等。（3）顶岗实习

应用英语专业学生（酒店方向）校外顶岗实习是指在学院“2+1”教学模式的框架内，根据应用专业人才培养方案和教学计划，学生完成在校全部课程后，采用酒店与学生双选和学校推荐方式，系部组织学生到校外酒店进行为期一学期的实践学习。（4）教育见习

本实训是学生学习和掌握英语教学的原理、原则、方法、方式和手段之后，到校外中小学实习基地进行为期一周的实际英语教学见习，重点实训学生的英语教学能力和课堂组织能力。3.小学期制实践

各系（部）可根据实际需要安排以下“实践教学小学期”教学内容：（1）专业实习实训。集中时间开展传统“二学期制”中难以开展的综合专业实训、实习等实践教学活动，尤其是整体性、连续性强的实践教学活动。（2）学科竞赛培训。集中时间开展大学生等学科竞赛的培训、模拟竞赛和选拔活动。

（3）产学研合作。组织学生到相关企事业单位进行学习和调查研究，或者模拟实践，熟悉业务流程。

（4）技能培训及职业技能鉴定。组织学生开展相关的专业技能培训、职业技能鉴定以及专业资格证书考试和培训活动。

指导老师利用校内资源对学生进行模拟实训，指导学生利用暑假时间进行社会实践。实行实践教学小学期制是有效地利用暑期时间、合理地利用校内外资源、有针对性地培养学生实践能力、创新能力的有效手段，是一项重要的教育教学改革

二、系部管理责任

1、按照各专业人才培养方案制定实训教学计划和教学大纲。明确实训教学目的，实习实训内容要求，时间安排和考核办法。

2、依据实训教学大纲及实际条件，于各学期末统筹编制下一学期实施性教学计划及各实践教学工作量，填写《湖北理工学院集中性实践教学环节安排表》，主管院长审核签字后上报校教务处。

3、组织本系有实训教学经验的教师提交各实训大纲和实施计划，汇总后编写成册，并根据实际情况适时调整、修订，为以实践教学的开展提供一定的指导。

3、各类实训项目在实施前，各实训小组负责人要根据教学大纲和教学计划的有关规定，分别制订实训大纲、指导书、实施计划、学生分组以及每组的指导教师名单等，一并发放到学生手中，同时报系部存档以便检查。实训大纲和实施计划的内容应包括：实训班级、时间、地点、任务、目的、要求、具体实施内容以及成绩评定等级及各等级的平分标准等；实训指导书的内容应包括：学生完成实训任务应遵循的步骤、程序、操作方法以及需查阅的参考资料等，为学生完成实训任务奠定基础。

4、各类实践教学指导教师必须是专业教师，原则上15名学生配备一名指导教师。另外可在相关单位聘请一定数量的具有丰富生产实践经验的工程技术人员为专业指导教师。指导教师要有详尽的指导记录和学生考核记录。各系要不定期抽查指导教师的出勤及指导情况，并作为教师学期考核内容之一。

7、具体实践教学过程中，指导教师每周不得少于两次指导，小学期制实践实训指导教师每周不得少于四次指导，并认真填写《外国语学院实训指导日志》。实习结束后，指导教师要按照实训期间考勤、表现、实训作业、实习报告等诸方面因素严格按照评定等级和等级标准，公正、公平地评定学生的实习成绩，系部审核后上教务系统录入成绩。

8、实训成绩应以百分制计算，分为平时成绩和实训成绩两部分，便于成绩登陆。

9、实践教学结束后，各实训相关负责人要做出实习总结，提出改进意见和建议。同时根据《英语专业实训上交材料核查表》进行各相关教学文件自查，并填写《实训项目自查表》。

三、指导老师职责

1、爱岗敬业，有实训教学经验，有“双师”资格的教师优先。

2、原则上每位指导老师最多参与两个项目实践教学，但可根据实际情况做适当调整。

3、参加制定实训计划，做好各项实训准备工作。

4、认真执行实训计划，保证实训任务完成。

5、组织实训考核，评定实训成绩。

6、指导教师要对学生严加管理，加强纪律考勤，对违纪学生要及时批评教育。实训期间除极特殊的原因外一律不准请假。对表现突出的学生要上报学院给予表奖，对表现不好的学生根据情节给予批评或处分。

7、指导教师要鼓励学生进行现场调研，增强学生的社会参与意识，加强学生的社会责任感，培养学生的专业定位方向。并为学院提供有价值的科研信息、教改信息以及毕业生就业信息等。

8、指导教师要做好学生实习前的思想动员、安全教育。要教育学生严格遵守实习单位的规章制度，尊重师傅，勤学好问，文明礼貌，维护学院声誉。

9、指导教师要与实习单位搞好协作关系，取得实习单位的支持与帮助，为建立长期的校外实习基地而努力。

10、实训结束后，全体指导教师总结工作，提交总结材料，将有关教学文件及成绩交系部存档。

四、学生纪律

1、遵守各项规章制度，按时出勤。请假时间超过实习实训总时间的三分之一，或者无故缺勤三天以上者，实习实训成绩视为不及格。

2、严格按照实习实训实施计划完成规定的学习任务和实习实训任务。积极主动地学习专业知识和操作技能，按时完成实训作业或报告。

3、要积极主动与指导老师通过各种方式保持联系，要随时接受教师的指导，否则视为未参加实训。

4、尊重校内指导老师和校外专业指导人员，听从他们的指导，虚心向他们学习。

五、考核和成绩评定

1、各种实践教学课程不能免修，成绩不合格者，在校期间需要重修。

2、学生完成全部实训任务后进行考核。考核内容应严格依据各实训大纲和计划。

3、实训环节考核办法与成绩评定的标准应统一制定执行。

六、实训指导教师工作量

实训指导教师工作量按照学院《关于英语专业集中性实践教学环节工作量指导性意见执行》。

英语专业教研室 2013年7月7日

附：

1、《实训项目自查表》

2、《英语专业实训上交材料核查表》

3、《关于英语专业集中性实践教学环节工作量指导性意见执行》