争当四好少年中队活动计划

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第一篇:争当四好少年中队活动计划

争当“文明少年”中队活动计划

(二)中队

为了认真学习、深刻领会、贯彻落实总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、劳、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。为了更好地组织学生学习贺信精神,促进学生的健康成长,现制订计划如下:

1、要求全班队员结合自身实际,每周写一篇心得体会,并通过班队会、学习园地以及各种少先队员们喜闻乐见的形式来交流学习心得。

2、结合学校“小目标,促成长”主题活动,引导全班队员结合自己平时的学习、生活重新制定好小目标,并督促学生努力完成,不断取得进步。

3、组织全班队员认真学习《祖国辉煌六十年》这本书,感受祖国六十年的沧桑巨变,引导全班队员热爱祖国、树立远大的理想。

4、根据本中队的实际,做好各项行为规范教育和安全教育,引导队员勤奋学习、尊重师长、与同学相互帮助、共同成长、共同进步!

5、积极组织好学生的大课间体育锻炼活动,让学生明白健康的体魄是做好一切的基础。

6、开展争当“四个好少年”主题实践。鼓励队员围绕争当“四个好少年”的标准,在学校、家庭、社会和大自然的各个领域,踊跃开展主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面,自己设计、自主创造、主动开展主题鲜明、力所能及、生动活泼、丰富多彩的少先队活动。主题实践活动要体现少年性、群众性,注重形成真实自然、具体有效的典型案例。

7、树立争当“四个好少年”先进典型。开展寻找身边的榜样活动,将争当“四个好少年”的标准具体到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样,充分发挥榜样的示范和带动作用。

8、每天好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,按时完成作业,考试取得好成绩,努力争当一名优秀学生。

(二)中队中队委员名单

中队长: 副中队长:陈知非旗 手: 组织委员:朱晨昊学习委员:丁玥文体委员:方子祎

杨振勇张伯辰 朱思惠 龚博宏 朱晨叶

第二篇:争当四好少年中队会案例

“学规范、见行动,争当四好少年”

主题中队会活动案例

大石桥市沟沿中心小学

“学规范、见行动,争当四好少年”主题中队会活动案例 活动主题:学规范、见行动,争当四好少年 活动背景:

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

当前,随着社会形势的深刻变化,一些社会丑恶现象以及家长的溺爱给孩子的成长带来了不可忽视的冲击。有的孩子道德行为存在严重的问题,有的过惯了衣来伸手、饭来张口的日子,有的以自我为中心、只知索取不知感恩。一个人爱祖国、爱他人的情感是从爱父母、爱亲人开始的,一个人良好的言行举止也是从小养成的。我班借此契机开展“争当四好少年”主题队会,也以此大力推进我班全体队员争当“四好少年”的活动进程。活动目的:

学习胡爷爷的贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

活动过程:

一、整队报数

中队长:亲爱的少先队员们,我们四

(四)中队“学规范、见行动,争当四好少年” 主题中队会马上就要开始了,请各小队整队,报告人数。

小队长:稍息,立正,报告人数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长,第X小队共有少先队员X人,已全部到齐,报告完毕。中队长:接受你的报告!小队长:(跑回原位)稍息!

中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,四

(四)中队共49名少先队员,已全部到齐,“学规范、见行动,争当四好少年” 主题中队会一切准备就绪,请批准我们活动,并参与我们活动,报告完毕。辅导员:接受你的报告,批准你们活动,并参与你们的活动,同时预祝这次活动取得圆满成功。

二、出旗

中队长:全体立正!出队旗,敬礼;

三、唱队歌

四、请中队长讲话

五、活动过程

甲: 2009年的秋天,胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍了祖国大地,中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为 为人处事的道德规范。

乙:今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事,优美的舞蹈等来表达我们争当四好少年的决心吧。老师们,同学们,我宣布四(4)中队“学规范,见行动争当四好少年”主题中队会现在开始。

第一站:走近“四个好少年”

(甲)我们是文明古国。(乙)我们是礼仪之邦。

(甲)老师教导我们,(乙)知书达礼儿时起。

(甲)学习礼仪善交往,(乙)团结同学敬师长。

(甲)主动帮助老弱残,(乙)孝顺长辈问暖寒。

(甲)礼仪知识认真学,(乙)从小养成好习惯。

甲:少年是祖国的新希望,作为新一代的少年,我们应该做一个热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗的“四好少年”。

乙:2009年10月12日,胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信!他首先表达了对全国少先队员的热烈祝贺!并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!

甲:胡爷爷教导我们要“争当四个好少年”,那大家知道要做到哪“四个好”吗?

大家齐:知道。

甲:好,那我们大家就一起把它说出来吧。(齐说)

1.争当热爱祖国,志向远大的好少年。

2.争当勤奋学习,追求上进的好少年。

3.争当品德优良,团结友爱的好少年。

4.争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

甲:大家是怎样是理解这四个要求的呢,谁愿意来说一说。

首先,我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。因为只有从小养成爱国思想,长大以后才能去为祖国出力,成为国家的栋梁。当然,远大的理想对于少先队员来说是必不可少的,有了远大的理想,并向着理想去努力,才能取得成就。我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

第二,我们要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。勤奋学习,追求上进对于每一名少先队员来说都十分重要。要知道,“学习是一切前进动力的源泉”。从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗语说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。学习知识,还要开动脑筋,善于灵活运用,像钱学森爷爷那样努力研究新问题。如果你勤奋学习,勇于创新,最后一定能享受成功的乐趣!

第三,争当品德优良,团结友爱的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。当一名品德优良,团结友爱的好少年,对同学们来说十分重要。我们可以从小事做起,可以对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”,可以上前扶起摔跤的同学,可以认真遵守对别人的承诺。只要你细心帮助遇到困难的同学,你在大家心目中就会留下美好的印象。

第四,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。它就像温暖的阳光,人见人爱。一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,就像建立在沙滩上的楼阁,看似雄伟壮观,但暴风雨一来,乙:同学们,对照着四好少年的这些要求,我们都要做到哪些方面呢?谁来说说?

生1:道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。

生2:心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。

生3:学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

生4:身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。

生5:目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

生6:性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

甲:胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻与祖国同行。祖国培育了我们,我们要以热爱祖国为荣,请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

甲:我们就像祖国的花朵,在祖国的怀抱里健康快乐的成长。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

第二站:寻找身边的好少年

甲:这些年,我们身边涌现出许多优秀的好少年,下面,我们找几名同学来汇报一下 “全国十佳少先队员”事迹。(3名同学汇报)

第三站:争当四个好少年

乙:听了全国十佳少先队员的事迹,我们深有感触,也深受鼓舞,虽然我们达不到他们那么优秀,但我们可以向他们学习,缩小我们和四好少年之间的差距。甲:那谁来说说你们觉得怎样才可以争当四好少年呢?(同学们热烈发言)

甲:希望同学们在以后的日子里,都能按照自己说的去做,真正做一个四好少年,做一名优秀的少先队员。

乙:接下来,听听我们三个小组的《小学生日常行为规范儿歌》

甲:刚才你们提到了文明用语,那谁来说说常用的文明礼貌用语有哪些呢?(自

由汇报)

乙:看,大家多有礼貌啊,接下来,请听三句半《讲礼仪》 甲:争当四好少年,还要求我们全面发展,下面请欣赏张洪鲲同学的二胡演奏《赛马》

乙:女生也要一展才华,请欣赏女生的现代舞《nobody》 甲:最后,让我们合唱《争当四个好少年》

甲:我们要争当身心健康的好少年

乙:把少先队建成快乐活泼的大家园。

甲:我们再次吹响欢快的鼓点。

乙:用学习实践活动来迎接祖国的明天。

甲:像雏鹰学飞练硬双翅。

乙:去翱翔长空冲刺向前。

甲:让我们记住热爱、理想!

乙:让我们记住勤奋、追求!

甲:让我们记住品德、团结!

乙:让我们记住开朗、强健!

合:人人争当四好少年!四好少年!

乙:今天,我代表4.4中队发出倡议:让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标,处处规范自己的言行,在少先队组织里磨练自己,奋发向上,茁壮成长。

六、辅导员讲话

甲:下面请辅导员讲话,并带领我们重温入队誓词。

同学们,今天你们 “学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。通过这次活动,你们更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

七、呼号(全体起立,举起右拳)

师:准备着,为共产主义事业而奋斗!————生:时刻准备着。

八、退旗

(敬礼)

甲、乙:我们宣布4(4)中队“学规范、见行动,争当四好少年”主题队会到此结束。

活动效果:

通过这次活动,同学们纷纷表示,在今后要更加勤奋学习,强健体魄,争取全面发展,珍惜现在的美好生活,不辜负老师的谆谆教诲,不辜负父母的殷切期望,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,时刻准备着为祖国现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。

第三篇:争当四好少年方案

“小小红领巾 争当四好少年”活动方案

为了继续在校园里开展胡锦涛总书记向少年儿童提出的争当“四个好少年”活动,我校本学期计划开展争当“小小红领巾 争当四好少年”活动。

一、活动要求:

(一)学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年

1.热爱中国共产党领导下的社会主义祖国,熟悉国旗、国徽的涵义,提高自身素质,树立远大理想;

2.升旗仪式时,服装统一整洁,佩戴红领巾与队干部标志,升旗时少先队员行队礼,齐唱国歌,精神饱满;

3.爱惜粮食,节约水电,不损坏公物;

4.注重环保,讲个人卫生,每天坚持打扫学校、家庭卫生,不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物,主动维护社区等公共场所的卫生;

5.自己的事情自己做,提高自己独立生存的能力,在少先大队、班级中实现自主管理。

(二)学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年 1.早上到校能自觉晨读,能自觉维持班级良好的学习氛围;

2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极动脑,回答问题声音响亮,会倾听别人的发言;

3.课前预习,课后复习,勤于自主学习,多读课外书,能采取多种方法阅读,善于总结; 4.能认真、按时、独立完成老师布置的课堂作业、家庭作业。

(三)学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年 1.诚实守信、关心他人、遵守法纪,有责任心;

2.能戴好一条红领巾,能敬好一个队礼,能与同学友好相处,不追逐打闹; 3.尊重师长,经常使用礼貌用语,有礼貌地接待客人,做有礼貌的小客人; 4.学礼仪,明规范,知道并会表演3—4个基本礼节; 5.学习雷锋精神,多做好事,有爱心,懂感恩,尊老爱幼。

(四)学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1.积极参加体育锻炼,做好两操,在体育活动和体育比赛中表现得好,有至少一个体育优势项目;

2.拥有健康的体魄和心理,乐观对待生活,敢于克服困难,做到“遇到困难我不怕,面对未来我能行。”;

3.行为规范,待人热情,遇人能做到微笑且主动问好; 4.课外不做危险性游戏,不进入危险区,自我保护意识强。

二、活动过程: 第一阶段:选拔推荐

各中队根据本学期学生的情况汇总,选四名好少年,包括爱国立志好少年、好学进取好少年、道德文明好少年、健体阳光好少年各一名。1.争当热爱祖国、理想远大的好少年---爱国立志好少年

以爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家庭、爱班级为依据,根据学生的表现,推选在少先大队、班级自主管理中表现突出者。

2.争当勤奋学习、追求上进的好少年---好学进取好少年

以爱学习、求上进为依据,根据学生的表现,结合书香校园、观后感、“我们的节日”社会实践等活动,推选表现突出者。

3.争当品德优良、团结友爱的好少年---道德文明好少年

以守规则、讲信用为依据,根据学生的表现,结合“做一个有道德的人”“学雷锋学双十 争做四好少年”“我送长辈一片情,我做敬老好少年”等系列活动,推选表现突出者。

4.争当体魄强健、活泼开朗的好少年---健体阳光好少年

以健康、阳光为依据,根据学生的表现,结合运动会、冬季对抗赛、合唱比赛等集体活动,推选表现突出者 第二阶段:总结表彰

利用元旦节为有利契机,届时根据活动开展情况,对评选出的若干名“四好少年”予以表彰,树立一批学习的榜样和典型,促进队员的健康成长。

三、活动要求

各中队明天(星期三)中午放学以前,将四好少年名单上交少先大队部。

以级部为单位上交电子稿,位置:4-02<少先队>下的《2010下“四好少年”》文件夹下。

明水小学少先大队部 2010、12、28

第四篇:争当四好少年方案

争当四好少年方案

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

因此三年级二班于本周展开了争当四好少年的活动。

一、活动目标:

讲文明、树新风,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是每个少年儿童义不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求,坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,以新“三好”学生为标准,坚决做到:课堂上下一个样;学校内外一个样;有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。

二、活动内容和要求:

(一)在学校:

⒈早上来到学校给老师敬个礼,给同学问个早; ⒉上课专心听讲,不开小差;

⒊关心班队建设,爱护集体荣誉,积极参加各项活动;

⒋讲卫生、爱整洁,不随地吐痰、不乱扔垃圾,积极打扫和爱护班级卫生; ⒌下课文明活动,不打人、骂人;

⒍放学排队做到快、静、齐,并按时回家,不在路上逗留; ⒎关心爱护同学,积极帮助有困难的同学; ⒏捡到物品要交公;

⒐要爱护公物,损坏公物要及时修理和赔偿;

(二)在社会:

⒈要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座; ⒉要遵守公共秩序,不乱挤公交车;

⒊要有爱心,力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人; ⒋要爱护公物;

⒌要爱护花草,不乱折花木,不践踏草坪; ⒍遵守公共道德,不说脏话;

⒎讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾; ⒏捡到物品要交公。

(三)在家里:

⒈听父母的话,不和父母顶嘴; ⒉及时完成家庭作业,不让父母担心; ⒊主动帮父母干一些力所能及的家务; ⒋有节制地玩电脑和游戏;

⒌不挑吃穿,主动为家庭分忧解难。

三、活动措施:

1、坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。我要认真学习,仔细听讲,勤思多问,变“要我学”为“我要学”。

2、积极争当“负责任的小标兵”,认真做好自己的小岗位的工作,每天坚持早上、课间、中午、下午都保持我们班级区域的整洁,发现讲台的书本乱了就利用休息时间整理好,发现讲台脏了就赶快擦干净,随时都让老师们感受到干净清爽,好轻松愉快地给我们上课,给老师们带来好心情。

3、严格要求自己做到诚实守信。诚实是对一个人最基本的素质要求,不管有没有差错,不管在什么地方,我们都要坚持诚信,并且遵守校规校纪和班级规定,答应老师和同学的事情都认真负责地干好,争取做到令老师满意和同学佩服。

4、主动为班级服务、为同学服务,做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学习、常规等各个方面都做到严以律己,不但管好自己,还留心同学们的言行,主动帮助和关心班上的同学,使同学们都能够做到讲文明懂礼貌,为班级争光添彩,为使我们班集体更优秀而全力以赴!

同学们,让我们一起行动起来,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量!

第五篇:争当四个好少年计划

争当四个好少年计划

三年级林怡静

想要做一名四好少年,首先要身体健康,时刻保持愉快的心情,每天坚持做适量的运动,早睡早起,让自己每一天都精力充沛,只有这样才能全身心地投入到学习和生活中去。

在学习方面,要做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;学习中,不管哪个学科都要做到“四会”:会听,会想,会说,会做;作业要按时、保质完成,书写要工整;课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。

在生活中,要主动打扫卫生,帮助家长做力所能及的家务,养成爱劳动的好习惯;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱惜时间的好习惯;要尊重师长、关心他人,与人交往时,要多理解、多宽容,平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等,养成礼貌待人的好习惯;要遵守纪律,诚实守信,不破坏公共财物,不说脏话,不撒谎,养成良好的行为习惯。

少年强则国强,少年进步则国进步。我要按照四好少年的要求,认真提高自己各方面的素质,使自己将来成为国家建设的有用之材。

2009年11月23日

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