第一篇:拓展活动孤岛求生游戏详解
孤岛求生游戏详解
珍珠岛、哑巴岛、盲人岛三个岛一字排开。
哑人岛在中间,哑人岛与盲人岛之间有一个搭木版的支点;
哑人岛、盲人岛面积一样,珍珠岛面积最大。
游戏开始时,各岛上的人员只能看到自己的任务书而并不知道别的岛上的任务及道具。当然,盲人岛上的人瞎了是看不到任务书的。
游戏规则:把所有人分成3组,分别放在 盲人岛、哑巴岛、珍珠岛(健全人),每个岛上4人左右,盲人岛上的所有人都看不到任何东西,可以说话。
要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。
三份任务书内容如下
一、珍珠岛 任务、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械是鸡蛋从高处落下不碎。2、数学题:
ABCDE *4=EDCBA A、B、C、D、E 各是几?、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上
规则:、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛 2、可以利用某些物理原理,但是运用不当将导致结果彻底失败。
二、哑人岛 任务 1、帮助盲人、将所有的人集中到珍珠一个地方
3、只有哑巴岛上的人才能使用木版(哑人岛上有2块长度一样的木板,木版1+支点+木版2=哑人岛+支点+盲人岛的距离;
单块木版的长度<哑人岛到珍珠岛的距离;木版1+木版2>哑人岛到珍珠岛的距离)规则、只有哑人可以协助盲人移动 2、只有哑人可以移动木板、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板 4、哑人不得开口说话、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛
三、盲人岛 任务、将一个球投入水中的一个桶中 2、所有的人转移到另外一个岛屿 规则、第一个任务完成后才能离开盲人岛、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛 3、三十分钟之内,海水将漫上岛屿,人员将失去生还机会。(由教练在游戏开始时告之)
第二篇:孤岛求生拓展心得
孤岛求生拓展心得
来源:九江森林狼拓展培训公司
早几天学校组织了一次非常有趣的户外拓展培训活动,现在还是记忆犹新,因为有太多的难忘,学到了很多平时课堂上学不到的知识。对于我们这些即将要毕业的学生来说无疑是人生的一种转折记忆。九江森林狼素质拓展培训有限公司的教练很负责,也非常认真,一直非常有耐心的为我们提供培训服务。在这次活动中给我记忆最深的是拓展训练活动的孤岛求生,在这里让我学到了很多为人处世的道理。我们到达拓展基地后,教练先给我们讲解了拓展的起源和发展,然后就开始给我们进行分队、选队长,做团队文化的展示。我们队取了一个奋斗队为队名,寓意为我们年轻人应该努力为自己认识的前程进行奋斗。一天下来做了好几个拓展项目:破冰行动、众志成城、雷区取水、信任背摔,还有孤岛求生。印象最深的是孤岛求生,这一次教练把我们整个班级分为三个小组,分别在盲人岛、哑人岛、珍珠岛。分好之后我们各自到“岛”上领导自己的任务书,大家的积极性非常的高,都在努力的按照任务书的任务来完成各自任务。我被分在珍珠岛上,看了看我们的任务书,队长开始对我们进行分工。各自也按照队长的安排开始完成任务。再看看整个场面乱成了一锅粥,看不懂的是其他岛上怎么那么的混乱,抢人、聊天真是热闹。时间就这样悄悄的消失,5分钟……10分钟……40分钟过去了这时听到教练的哨声,示意让我们停下来。这时大家开始慌张了,因为知道哨声一响就意味着我们的时间已经到了,这时大家还只顾着自己的任务场面好不热闹。再次教练的哨声响起,并命令大家停止一切活动。最好教练宣布说我们的任务失败,在大家的脸上能能看出来都非常的失望。因为这一天下来所有的活动大家都在努力的去付出去完成,唯独只有这一个项目是以失败告终。最好大家在教练的组织下到达指定区域进行讨论。
我的个人体会是:
(一)不想就动,既鲁莽又冲动,势必经常闯祸。三思而行,有时候顾虑太多,反而优柔寡断,既耽误时间,又显得不够果断,很难成事。
(二)有些事一想再想,便可以决定。有些事三思而后行,比较妥当。有些事三思还不够,只要有时间,何妨暂时缓一缓,再仔细想想。这样处理事情,十分老到。
(三)说做便做,除非迫在眉睫,非马上行动不可。否则再一次思虑,应该是必要的。稳当一些,又不耽误时间,为什么不确保安全呢?
(四)凡事先想一想,必要时再想一次。需要三思的,也不能轻易决定。
其实对于我们这些即将毕业的学生来说,我们的人生之路何尝不
是这样?我们应该认真的去考虑自己的前程,要有智慧去学会抉择人生之路。这一次拓展训练给我的启发非常大,从现在开始我应该为自己将来做好打算,做一个详细的计划。
本文转九江森林狼拓展,原文地址:
第三篇:孤岛求生拓展训练
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孤岛求生拓展训练:
孤岛求生是将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。
孤岛求生拓展训练器械: 1、50*50cm木台12个,高度20cm 2、80*20cm木板两块
3、木桶或塑桶一只
4、乒乓球或网球3只
5、一双筷子、一张报纸、一段胶带、鸡蛋一只、笔一支
6、任务卡片
孤岛求生拓展训练团队表现:顺利完成项目。但常人长时间忙于包鸡蛋等项目,致使营救行动时间几乎用尽。体
会:
① 盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层;
② 中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报;
③ 决策层(常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;
④ 基层(盲人)在整个游戏中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!
下午项目I:游戏(团队项目)团队表现:顺利完成项目。但常人长时间忙于包鸡蛋等项目,致使营救行动时间几乎用尽。体
会:
① 盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层;
② 中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报;
③ 决策层(常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;
④ 基层(盲人)在整个游戏中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!
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文章来自:深圳拓展训练http://tz.bhbhr.com/
第四篇:孤岛求生游戏方案
孤岛求生
一、项目简介:
孤岛求生是将学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、珍珠岛或安全岛(高层决策者)上。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。
二、项目概述:
全体成员由于遇到风浪,战舰沉没,人员被分成3组,分别在三个孤岛中。第一个孤岛的成员由于误食了一些有毒的水果,导致全体失明不能移动;第二个孤岛的成员由于漂流过久,过度疲劳,导致全体人员“失声”;第三个孤岛物产丰富,所有的成员是健全,我们叫做安全岛。最后选出几位同事作为“人造渡船”,最后任务的完成要靠“人”来完成。目标是将所有的成员集中到第三个岛屿。
三、项目要求:
1、项目名称:孤岛求生
2、项目类别:室内/场地,团队
3、总培训时间:40分钟 活动进行:20分钟 回顾总结:20分钟
4、项目目标:集中所有人到达安全岛。
5、培训场地:三个办公室
6、培训器材:鸡蛋一个,报纸1张,筷子1双,胶带1段,网球或乒乓球3只,木桶或塑料桶1只,任务卡片,眼罩。
游戏开始,各组分别接到任务卡片及道具。
四、需要器械:
1、木桶或塑桶一只
2、乒乓球或网球3只
3、任务卡片
4、眼罩
五、小组任务概述:
盲人岛接到的卡片是:
(瞎子的任务:所有人带上眼罩,不得偷看任何东西.竹伐间隔1 m,瞎子要将
手中的网球投到预先设置的“篮筐”里。每有两人投放成功,可以取得获救资格。由哑巴负责将其救到珍宝岛上,每投球失败一次,则哑巴岛上的哑巴要有一人做下蹲5次。)
任务:
1、你们由于误食了一些有毒的水果,导致全体失明不能移动,需找到一种可以治疗复明的“仙人球”(本任务由培训师告之)
2、你们其中一个人必须亲自把手中的一个“仙人球”抛进箩筐里,才可以“复明”移动, 搭乘“人造渡船”,离开“盲人岛”。
3、所有的人集中到安全岛。
规则:
1、你们虽然“失明”,但可以说话。
2、第一与第二个个任务完成后才能离开盲人岛。
哑人岛接到的卡片是:
(哑巴的任务:所有人必须带上口罩,不得发出任何声音.当瞎子完成相应任务的时候,将他们救到安全岛上.)
你们小组在轮船失事后,漂流到了“哑人岛”。在你们岛上的小组人员因漂流疲劳,全体人员暂时“失声”,不能讲话。你们的任务是:
任务:
1、营救“盲人岛”的人员,最后与你们岛上的人一起到达“安全岛”。规则:
1、只有你们可以协助“盲人岛”的人移动。
2、只有“盲人岛”的人员完成了任务,才可以通过“人造渡船”引渡到“聋哑人岛”,最后与你们岛上的人一起到达“安全岛”。
3、哑人不得开口说话。
4、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。
安全岛的人接到的卡片:
(具体任务: 1.完成一道智力题,完成后,可以减免哑巴做下蹲N/2次。
2.使用岛上资料(2张纸、4支筷子、胶带),为2个鸡蛋设计外
包装。要求:站在岛上,双手持包好的鸡蛋,平伸,然后松手,落下的鸡蛋着地
后不碎。完成后,可以允许哑巴救人上岛.否则,哑巴只能带着瞎子在岛边打转。.再完成一道智力题,完成后可以自己去救他们所有的人上岛。)
任务:
1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。
2、数学题:ABCDE*3=EDCBA,问A、B、C、D、E各是几?
3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到安全岛上。
时间:20分钟
规则: 岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。人造渡船接到的卡片:
任务:
1、在“哑人”协助“盲人”完成任务时后,运载“哑人”和“盲人”抵达安全岛。
规则:
1、不能登上“岛屿”;
2、不能说话,在内部可以用其他方式沟通,对外部不能沟通;
荒岛求生让我们知道了,原来一个组织要运转正常,沟通和分工是多么重要。我们可以做得更好。
团队表现:暗喻了一个企业正常机制。
感悟:盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层;
中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(正常人)的汇报、沟通。
决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;
基层(盲人)在整个“游戏”中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!
人造渡船指的是企业中起到中间疏导、协调的管理职能部门。
游戏完全根据企业现实状况而设计,总裁并不能指挥一切,他只能通过经理
来实现企业正常运转;经理的作用更是重要,他要上传下达;而工人最需要的是理解和沟通。
这个游戏的真正意义———第一要认识到领导在团队中的重要性;第二企业上下级的沟通是重要的,加强信息传递;第三加强分析判断能力与时间管理意识。
这个游戏让学员深刻的认识到,以后在工作中遇到问题,首先要以“角色转换”的心态来对待,加强自身在团队中的领导意识与角色精神。
第五篇:拓展心得体会:孤岛求生游戏
孤岛求生游戏 自信才能成功
之前,对拓展培训户外活动仅有耳闻,此次作为一名刚参加工作的职场新人参与到公司组织的明阳天下拓展训练公司拓展训练营,引发出了个人力量承诺于个人成长、发掘与发展,推动我们要活出生命力、热诚、乐观,户外拓展开发并加强核心价值和原则,给予我们的启发和经验却是一笔永久的财富,无论我身在何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
拓展训练中我们经历了背摔、孤岛求生、盲人方阵、七巧板、毕业墙,让我感受最深的有以下几个方面:“背摔”这项运动看起来似乎很平常,其实它验证了人与人之间心灵的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的队友,才能毫无顾忌的摔下去而不会跌跟头。在工作中,我们也要相信自己,相信团队的每一个成员,做事情成功的机会就会越大。在工作中,看着是不能完成的任务,首先是因为心理上的恐慌和畏惧,自己束缚了自己的手脚,在勇敢地迈开第一步后才发现原来问题并不是想象的那个样子。在面对困难时,最重要的是克服自己心理上的障碍,突破自我,勇敢的去迎接挑战。“孤岛求生”、“盲人摆绳”、“七色板” 等几个项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。在执行一项任务的过程中,我们往往会有几支团队同时进行,各个团队间的职责可能不同,但最终的目的只有一个:共同完成任务。在这个过程中肯定会遇到很多这样那样的问题,争吵是解决不了问题的,这个时候就需要研究沟通,共同努力把问题解决掉。“抢渡”这个项目反映的是团队内及团队之间妥协、协调的重要,在达成“双赢”的前提下做出让步,共同完成任务。
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