第一篇：大竹县月华乡中心小学少先队学雷锋活动工作总结
大竹县月华乡中心小学少先队学雷锋活动
工作总结
三月，是一个充满阳光的月份。三月也是一个蓬勃向上的月份。在三月学雷锋活动月中，我校少先队组织了丰富多彩的活动，队员们积极参与，切实体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下：
一、加强宣传，舆论导向
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。在三月份确定了许多与雷锋有关的主题。三月的第一周主题为“走近雷锋学习周”、第二周的主题为“学习雷锋行动周”、第三周主题为“践行雷锋巩固周”、第四周主题为“深化雷锋总结周”。在这些主题下开展了丰富多彩的活动。
二、活动开展，有序进行
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、各班在充分了解雷锋叔叔光荣事迹的前提下办理主题为“我与雷锋精神同行”的黑板报。每个班的少先队员们都表现出了很高的积极性。在办黑板报的时候每个队员都参与其中出谋划策。有的同学设计版面，有的同学想象图画，有的同学准备打打下手。他们有劲往一处使，形成了团结的作风，体现出了很高的凝聚力。
2、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的妈妈；同时，老师动员全体学生为妈妈做一些事情，表达自己的孝心和感谢之情。
3、清洁校园，美化教室。
三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。
4、言行举止显文明
三月期间，各班进行了“一言一行见公德”的宣传教育。学习雷锋不能只停留在表面要付诸于行动。语言是一方面，我们更要通过平常的日常行为表现出来我们新世纪的少先队员的高尚情操。通过这次教育队员们更深刻的体会到了雷锋精神的真正含义。雨天合撑的一把小伞，个子高的同学帮个子低的同学值日，落在地上的橡皮被看见的同学轻轻地捡起来，这些都是对雷锋精神的践行啊！另外见老师主动问好，和同学闹别扭了错的一方主动道歉，校园里多了“老师好、老师再见、对不起、没关系、谢谢”等礼貌用语。校园的陋习少了变得和谐了。
5、走出校园、美化校外环境。同学们的种种活动使校园变得更和谐了，他们并没有满足。走出了校园，把校园周围的垃圾逐个清扫，另外还主动撕掉贴在电线杆上的小广告，创造了一个更健康积极的生活环境。在他们的辛勤劳动下，小广告全不见了，小溪里的垃圾消失了，漫天飞舞的塑料袋也消失了。虽然累但是同学们的心田已经开起了漂亮的花朵。
三、总结经验，发扬光大
通过一个多月活动的开展，学校的环境变得漂亮了。学校的陋习少了校园变得更和谐了。从这些点点滴滴的小事中，少先队员们的整体素质得到了提高。做什么事情贵在坚持，三月是学雷锋活动月，我们不能让学雷锋的种种活动只停留在三月，我们要让他一直延续下去。在少先队员们的坚持下我想雷锋精神也一定会像春天的阳光一样给人带来温暖。
大竹县月华乡中心小学
2013年3月30日
第二篇：少先队学雷锋活动工作总结
少先队学雷锋活动工作总结
金石中心小学大队部
三月，是一个充满阳光的月份。三月也是一个蓬勃向上的月份。在学雷锋活动月中少先队员们都表现出很高的积极性。在三月里我校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下：
一、加强宣传，舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。在三月份确定了许多与雷锋有关的主题。
二、活动开展，有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、各班在充分了解雷锋叔叔光荣事迹的前提下办理主题为“我与雷锋精神同行”的黑板报。每个班的少先队员们都表现出了很高的积极性。在办黑板报的时候每个队员都参与其中出谋划策。有的同学设计版面，有的同学想象图画，有的同学准备打打下手。他们有劲往一处使，形成了团结的作风，体现出了很高的凝聚力。
2、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼
物等送给自己的妈妈；同时，老师动员全体学生为妈妈做一些事情，表达自己的孝心感谢之情。
3、清洁校园美化教室。雷锋纪念日 三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩
4、言行举止显文明
学习雷锋不能只停留在表面要付诸于行动。语言是一方面，我们更要通过平常的日常行为表现出来我们新世纪的少先队员的高尚情操。通过这次教育队员们更深刻的体会到了雷锋精神的真正含义。雨天合撑的一把小伞，个子高的同学帮个子低的同学值日，落在地上的橡皮被看见的同学轻轻地捡起来，这些都是对雷锋精神的践行啊！另外见老师主动问好，和同学闹别扭了错的一方主动道歉，校园里多了“老师好、老师再见、对不起、没关系、谢谢”等礼貌用语。校园的陋习少了变得和谐了。
5、走出校园、美化校外环境。同学们的种种活动使校园变得更和谐了，他们并没有满足。走出了校园，把校园周围的垃圾逐个清扫，另外还主动撕掉贴在电线杆上的小广告，创造了一个更健康积极的生活环境。在他们的辛勤劳动下，小广告全不见了，小溪里的垃圾消失了，漫天飞舞的塑料袋也消失了。虽然累但是同学们的心田已经开起了漂亮的花朵。
三、活动小结
通过一个多月活动的开展，学校的环境变得漂亮了。学校的陋习少了校园变得更和谐了。从这些点点滴滴的小事中，少先队员们的整体素质得到了提高。做什么事情贵在坚持，三月是学雷锋活动月，我们不能让学雷锋的种种活动只停留在三月，我们要让他一直延续下去。在少先队员们的坚持下我想雷锋精神也一定会像春天的阳光一样给带来温暖。
第三篇：大竹坪中心小学教育新闻宣传工作总结
大竹坪中心小学教育新闻宣传工作总结
一年来，我校高度重视教育新闻宣传工作，切实抓好教育宣传队伍建设，努力开拓教育宣传阵地，紧紧围绕上级工作要求开展全方位的宣传。在学校领导的关心支持 以及相关人员的努力工作下，我校宣传工作呈现持续发展的势头,对内对外的教育新闻宣传工作有所突破,一是数量上有增长,二是层次上有提升,三是内容上有拓 展,使社会各界能全面了解学校,为树立学校新形象做出了应有贡献。现总结如下: 一是确立目标。年初，我校根据教育局的有关精神，结合我校的实际情况，制订了详细周密的教育宣传工作计划，为我校的教育宣传指明了方向，确定了目标，并围绕这一目标努力工作。
二是领导到位。学校领导加大了对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与写稿、审稿,确保了信息无漏洞。
三是部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知有关人员参加,二是事后总结反馈,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时写成材料,便于相关通讯人员及时了解、全面掌握新闻信息,确保信息质量。四是个人尽力。学校领导及通讯员对新闻宣传工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜。
五是狠抓落实。这一年，围绕工作计划，切实把工作做到实处，主要做了如下几个方面的工作。
1、利用家校互动平台的有利时机，加强家校联系，把我校的办学方针、办学成果通报家长，并就学校和家长共同关心的话题展开深入交流。
2、发挥教研网的作用，积极投稿，宣传报道校园动态，展示学校风采。
3、定期上报我校教育宣传工作情况，及时总结经验，检讨工作上的不足之处。
4、以“学雷锋”、“植树节”、“劳动节”、“国庆节”等节假日为契机，开展形式多样，内容丰富，意义深远的活动并及时总结情况，彰显学校特色。
在取得一定成绩的同时，我们清醒地看到存在的问题，如教育宣传工作经验不足，工作方法还欠科学。由于人力物力等方面的限制，有些工作还流于形式，开展得不够深入。但是我们会深刻反思，正视不足，吸取经验，为今后的工作做好准备。
大竹坪中心小学 2013年11月28日
第四篇：大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案
大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案
一、指导思想：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学日常行为规范》，促进校园精神文明建设，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。结合城乡环境综合治理工作，“四讲”教育进校园，以“举止文明、穿戴整齐、环境卫生、秩序井然”校本德育为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环境意识和文明礼貌习惯，加强学生日常行为规范教育，创造校园良好的育人环境，使师生的整体素质得到全面的提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，全校以班为单位在三月份内开展以下活动：
1、“雷锋来到我们中间”（“百千万”活动）
2、“妈妈我爱您”（给母亲的一封信）
3、“护绿使者与文明使者行动”（5.12植树节活动）
4、开展“五文明”教育
(1）文明寝室：宿舍内保持安静，不嬉戏打闹，遵守作息制度，保持清洁卫生，物品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。
（2）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创建浓厚的学习氛围。
（3）文明就餐：遵守纪律，自觉排队，爱惜粮食，节约用水。
（4）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
(5）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无违纪行为，热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
三、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正“爱国、守法、明礼、诚信”的 现代好公民。13、振奋全体师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！
四、活动口号：
让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
五、活动时间：
2010年3月
六、活动安排：
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段
广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明、学雷锋、树新风”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
3、各班级出一期以“雷锋在我心中”为主题的板报。
4、各班学生办一期手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力。
第二阶段：自律与实践阶段
1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对个别学生中存在浪费水电、粮食的情况，个别学生仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。
2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”班团活动，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处（截至3月23日）。
4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉做到“举止文明、穿戴整齐、环境卫生、秩序井然”。掀起文明礼貌月活动的高潮。
第三阶段：总结表彰阶段（3月底）
学校将对在活动中表现突出的集体和个人，评出先进班级和文明之星，进行公开表彰。
第五篇：少先队学雷锋活动
关于转发《关于深入开展少先队学雷锋活动 的通知》的通知
许团字„2012‟9号
各县（市、区）少工委：
为认真贯彻落实中央关于深入开展学雷锋活动的要求、现将共青团中央《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》（中青发„2012‟4号）和《关于“3〃5”期间集中开展学雷锋活动的通知》（中青办发„2012‟11号）文件转发给你们，决定在少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动。有关事项通知如下：
1、请按全国少工委文件执行。
2、活动主题要保持和全国少工委一致。
3、参照“红领巾心向党”上传数据的做法。及时将这次学雷锋的活动上传到“未来网”，上传数据要考核。
4、注意各种技术参数。5、3月10日前，把3月5日当天的活动汇上报市少工委办公室。
共青团许昌市委
2012年2月29日
少先队全国工作委员会文件
关于深入开展少先队学雷锋活动的通知
中少发[2012]4号
各省、自治区、直辖市少工委：
为认真贯彻落实中央关于深入开展学雷锋活动的要求、共青团中央《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》（中青发„2012‟4号）和《关于“3〃5”期间集中开展学雷锋活动的通知》（中青办发„2012‟11号）部署，决定在少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动。有关事项通知如下。
一、活动主题 学习雷锋好榜样
二、活动范围
全国各地中小学基层少先队组织和少先队员
三、活动安排
（一）经常开展少先队“学雷锋，手拉手”实践体验活动
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式，引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动。从今年起，重点普遍开展好以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容的少先队“学雷锋，手拉手”实践体验活动。具体内容包括： 1.知雷锋--“雷锋叔叔你真棒”。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，参观雷锋纪念地，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾广播站、电视台播放弘扬雷锋精神的歌曲，通过中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，使少先队员认识雷锋精神。
2.爱雷锋--“雷锋叔叔我爱你”。开展红领巾微文、微图、微视频活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，创编校园短剧，在“未来网--红领巾集结号”和《中国少年报》等各级少先队网站、报刊上晒出自己的作品，培养少先队员纯真的情感。
3.找雷锋--“雷锋叔叔在身边”。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。
4.做雷锋--“雷锋叔叔我能行”。重点动员少先队员通过“手拉手”结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
（二）集中开展学雷锋纪念日和公民道德宣传日主题队日活动
每年3月5日（学雷锋纪念日）和9月20日（公民道德宣传日）前后，各级少先队组织要围绕学雷锋主题，集中开展两次主题队日活动。
今年3月5日，全队统一开展“学习雷锋好榜样”主题队日活动。主要内容包括：
1.举行一次升国旗仪式。
主要内容包括：
（1）升国旗、唱国歌。
（2）一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。
（3）一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》。
（4）一面旗：向学校中队授创建“雷锋中队”旗。
2.召开一次主题队会。
主要内容包括：
（1）讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。
（2）谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。
（3）夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。
（4）想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
有条件的地方可倡导少先队员当天课间在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴，写下自己的心得。
四、运用新媒体并推出体现主题的文艺产品
1.各级少工委和基层少先队组织要围绕宣传雷锋和雷锋式模范人物的先进事迹，弘扬雷锋精神，积极运用艺术、时尚、情感元素，创作不同年龄段少先队员喜闻乐见的各种形式的文艺产品，注重运用队报队刊、校园媒体特别是新媒体积极做好传播推广。
2.全国少工委将从今年3月5日起在“未来网--红领巾集结号”上开通“学习雷锋好榜样”专题网站（网址为：http://jjh.k618.cn/xlf），要求各级少工委参照去年“红领巾心向党”活动做法，动员基层少先队组织直接向“未来网--红领巾集结号”“学习雷锋好榜样”专题网站上传开展活动的信息和成果。
各地基层少先队组织开展活动后，请大队辅导员和具备条件的中队辅导员直接登陆“未来网--红领巾集结号”“学习雷锋好榜样”活动专题网站上传信息，主要内容包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果，配相关图片。有条件的可上传音频、视频。100M以下的文件通过网站直接上传，100M以上的文件可通过QQ发送（学雷锋QQ交流群：216753160）或以光盘形式寄送至团中央网络影视中心未来网红领巾集结号采编中心（北京市朝阳区金桐西路10号远洋光华国际大厦AB座27A，邮政编码：100020，由技术人员协助上传，个别不具备上网条件的地区也请将图文或影像材料寄往上述地址），支持格式见活动网站专门介绍。
同时，各地可将各级少先队组织围绕学雷锋活动原创的文艺作品，以及收集少先队员参加学雷锋活动的原创的个人作品或具体成果，一并上传或寄送。上传视频须为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP，时长5分钟左右，大小为50M以内，附有140字以内的文字说明，作品播放流畅，语音效果良好。音频格式为MP3，15M以内。图片作品为jpg、png或者gif格式，大小为2M，附有140字以内的文字说明，可用相机、手机拍照。游戏作品格式为swf格式，作品文件小于20M。作品和成果要求紧扣学雷锋主题，积极健康向上，有较强的表现力和感染力，能够引起广大少先队员的共鸣。
如果作品容量大于以上技术标准，请直接寄到团中央网络影视中心未来网红领巾集结号采编中心（地址、邮政编码同上）。
该活动专题网站将展示上传信息和作品，并自动生成统计数据，实时公布各省(区、市)、地（市）、县（区）开展活动并上传信息的情况。
五、工作要求
1.高度重视，加强领导。各级少工委要深刻认识在少年儿童中深入开展学雷锋活动的重要意义，准确把握中央和全团、全队关于开展学雷锋活动的总体要求，紧密联系当代少年儿童的思想实际，切实加强组织领导和统筹协调，抓好有关工作的具体部署和落实。
2.迅速行动，精心组织。各省级、地市级少工委要迅速将本通知转发到县级少工委，通知到各中小学校少先队大队、中队。要坚持“学”、“做”统一，突出活动的思想性、实践性，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，积极开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意思”。
3.务求实效，持久深入。各级少工委要充分调动基层少先队组织的积极性，努力扩大活动的覆盖面和影响力。注重与其它少先队品牌工作相结合，推动学雷锋活动机制化、常态化。做好本区域中小学校少先队组织开展活动次数、参与人数、覆盖面等基础数据统计上报工作，保证信息真实准确。发现先进典型和优秀活动案例，加强对基层的指导，推动活动深入持久开展。
全国少工委将采取包括实地调查在内的多种方式检查各地活动情况，并将活动开展情况、准确信息报送情况纳入今年少先队工作考核。
各省级少工委要对本区域今年3月5日主题队日活动参与人数、覆盖面等基础数据和基本情况进行汇总，于3月15日前加盖公章报至全国少工委办公室。
全国少工委
2012年2月27日
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