“美丽的校园_我的家”主题演讲比赛方案（范文模版）

第一篇：“美丽的校园_我的家”主题演讲比赛方案（范文模版）

四川水电高级技工学校

“美丽的校园我的家”主题演讲比赛

活 动 策 划 方 案

校团委

二○一五年三月 “美丽的校园，我的家”主题演讲比赛

阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，校园里一片生机勃勃的景象。为加强我校师生的爱校荣校之情，鼓励师生热爱校园、热爱生活、热爱学习，勇挑重担，以主人翁的身份为学校发展贡献力量，由校团委和学生管理处一同举办“美丽的校园，我的家”主题演讲摄影比赛活动。

一、活动主题 美丽的校园，我的家

二、参赛对象 我校师生

三、组织要求

（一）校属各部门应在层层选拔基础上，以部门为单位，报名参加演讲比赛。行政部门人数在4人以内，参赛人数至少1名，各系部参赛人数不少于3名。校属各实体单位参赛人数不少于1人。

（二）各部门和实体单位参加演讲比赛报名工作于3月24日前完成，并将各部门参赛人员名单报学生管理高国龙主任处。

（三）学生报名参赛由团委、各系部主任和系部团总支书记负责组织，机械工艺系参赛人数1人，汽车工程系、机电工程系不少于4人，建筑工程系参赛人数不少于6人；系部团总支书记担任领队，并于3月24日前完成选拔报名组队工作，并将参赛学生名单上报校团委。

四、比赛日程安排

报名截止时间：2015年3月24日

初赛时间：2015年3月27日，取前十名的选手，最终进入“美丽校园，我的家”演讲决赛。

决赛时间: 2015年4月2日

五、参赛评委 评委名单（待定）

六、参赛要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“美丽的校园，我的家”为主题，与学校的光荣历史、优良传统，特别是近年来的发展和骄人成绩相结合，突出亮点，主题鲜明，内容健康向上。

2、参赛选手演讲时长不超过4分钟。

3、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

七、奖项设臵

本次比赛设臵一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，同时设臵优秀组织奖。学校将对获奖集体和个人给予一定的奖励。

附表：1.“美丽的校园，我的家”演讲比赛流程及评分细则

附表1：比赛流程及评分细则

一、主题：“美丽的校园，我的家”，演讲题目自拟

二、比赛形式：有准备演讲

三、演讲用时：每位选手演讲时间不超过4分钟（含4分钟）

四、比赛流程：

1.每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约4分钟的演讲，演讲内容须符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。

五、评分细则：总分为100分，具体评分细则见下 1.演讲内容：35分

要求演讲内容紧扣主题：15分；

主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分； 语言自然流畅，富有真情实感：10分。2.语言表达：30分

声音洪亮，口齿清晰：10分；

普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分； 讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

3.形象风度：35分

要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：15分； 上下场致意，答谢：10分。

校团委

2015年3月19日星期四

第二篇："爱我校园，爱我家"主题演讲比赛主持词

“爱我校园，爱我家”主题演讲比赛主持词

开幕词

A：你，不缺乏感动

B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意

A：你，不缺乏赞美

B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我视若手足的同窗

A：这里，有我沉默的心弦

B：这里，有我纷飞的思绪

A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。

B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。

A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明

B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意

A：感恩的尽头，正是诗的初页

B：感恩的表白，正是歌的飞跃

A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！

B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！

合：让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校“爱我校园，爱我家”主题演讲比赛现在开始！

闭幕词：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动

B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托

A：时间的倒影也许会抹去你对我的记忆

B：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻

A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释

B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍

A：是这爱成为生活的原素

B：是这爱成为学习的旋律

A：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

B：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗

A：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实

B：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力

合：让我们把爱洒向校园

让她更加青春美丽！

第三篇：美丽校园是我家

国旗下讲话

老师们、同学们!大家早上好!今天我讲话的题目是《美丽校园是我家》。

一年中，我们四分之三的时间都是在校园里度过的，校园就是我们的家，我们就是校园的小主人，和老师一起在这里学习、生活、成长。所以，爱护校园环境，美化校园环境，是我们学校每一个人义不容辞的责任和义务。

走进我们的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们坐在窗明几净的教室读书时，会感到心情舒畅。但遗憾的是，在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾，喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了，这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对清洁区进行一大扫，教室每天放学要一小扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的小卫士。

让我们行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，使自己成为一名校园真正的小主人吧。谢谢大家!

2003年5月20日

第四篇：校园演讲比赛方案

刘老庄乡中心小学 校园演讲比赛方案

一：活动目的

为了进一步推进校园足球特色文化的建设，激励广大师生的对足球三热爱，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。学校决定在全校范围内开展以“足球，我的梦”为主题的校园演讲大赛。

二：活动对象 全体在校学生 三：承办单位 德育处 四：活动时间

1：初赛：2015年9月23日 2：决赛：2015年12月24日 五：作品要求

1作品主题：以“足球，我的梦”为题 2作品方式：题材不限 3作品要求：原创3—5分钟 六：参赛要求

1、初赛：每班选派两人，通过初赛选拔一人进入下一轮决赛。

2、决赛：略 七：评分标准

分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选

手进行评分。满分为100分。评委为各班语文教师，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。

（一）、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

（二）、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

（三）、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：上下场致意，答谢。

（四）、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八：奖项设置

初赛不设奖项，只宣读进入决赛选手名单。决赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

刘老庄乡中心小学

2015年9月22日

刘老庄乡中心小学 校园演讲比赛获奖名单

一等奖（6个）：五（4）班 汪佳艺 五（2）班 刘子溦

四（4）班 张书瑜 四（4）班 宋海洋

三（3）班 王思懿 三（1）班 赵嘉琪 二等奖（8个）：五（4）班 杨紫薇 五（1）班 赵雨珊 四（4）班 张书瑜 四（4）班 宋海洋

四（2）班 黄俊钦三（3）班 王思懿

三（1）班 赵嘉琪 三（4）班 汤 凯 三等奖（12个）：三（3）班 李明尧 三（2）班 石睿芳

三（1）班 杨雅淇四（3）班 杨 璐 四（1）班 杨冬楠 四（1）班 董 斌

四（3）班 马安丽五（2）班 冯梓茜 五（5）班 袁羽彤 五（5）班 寇云玲 五（1）班 王 硕 五（3）班 孙茜羽

附部分演讲稿

我的足球梦

五（4）班 汪佳艺

在所有的体育运动中，我最喜欢足球。它陪伴着我一直从小学一年级到五年级。我热爱它，热爱它的那种在绿茵场上的刺激，热爱它给我带来的乐趣。正因为我热爱足球，所以我才会去踢足球。我相信，我将来一定会把足球踢地很好。因此我的心中隐藏着一个足球梦。

四年级的时候，我经过不懈努力，成功的进入了校一队。每天中午和晚上都要训练，虽然很累但我很开心，因为足球给了我很多快乐。我对足球的情感也随之越来越深，我和足球还有了不解之缘。我心中的那个足球梦正一步步向着现实走去。

自从加入了校一队后，我对足球的热爱达到了最高的程度。每天，我都高高兴兴地抱着足球，兴冲冲地跑下楼去练习。现在，国家都很重视足球这项体育项目，而我们国家现在非常重视足球。所以学校也提供了我们各种足球配备。目地就是从小培养我们的足球技能，让国家的足球水平得到全面的提升。

可是，后来这一切都消失了。因为我比较瘦小，在足球队里踢地不好，很差。张导也就不让我参加各项比赛了。有时，甚至连在学校的训练也不让我参加。这一切都大大的伤了我的心。后来，我决定退出了足球队。事后，我又有些后悔，觉得在足球队里，我还是能进步的。后来，我又转念一想，与其在训练干站着，还不如我自己在家练。想到这我的心又有了一丝希望。为了我心中的那个足球梦，我一定会努力的。

直到现在，我依然坚持着，我相信总有一天，我心中的那个足球梦会走向现实！

我的足球梦

五（2）班 刘子溦

放学回家，我快步走进书房，准备做作业！却意外的发现妈妈给我从网上订购的全套足球装备——足球、足球鞋、足球袜，顿时，我高兴得一蹦三尺高，心中的欣喜无法形容。但除了高兴之外，我的心中更多的是激动，捧着足球的双手在微微地颤抖，我仿佛看到了在绿茵场上驰骋的自己，仿佛看到了凌空一脚的自己，仿佛看到了头球射门的自己„„ 记得那是暑假期间我和伙伴们的一场足球赛。天气非常闷热，热得连一丝风也没有，太阳像一个大火炉。没有宽阔、平坦的绿茵场，只有一片坑坑洼洼的草地；没有坚固的球门，是爸爸用裹车布做成的一个简易球门„..可是我们却没有因为这些而失落，我们的心里被喜悦充盈着，因为这里是我们的一片乐土，这里承载着我们的梦想。

比赛开始了，我、龚佳昊、谢添为一对，我们的对方守门员是陈飚。你可不要小瞧他哦！他可是守门员高手。我和同伴一起上去了，开球的是我们。我把球传给同伴，忽然同伴前面出现了“敌人”，同伴把球传给我。我踢着球往球门的方向前进，这时陈飚就在前面了。我用力一踢，守门员判断球往右边飞。可是我却把球往左射，这就是我的招数——声东击西，球进了!我们高兴得跳起来，相互击掌祝贺；现在开球是对方，对方的两位队员一起上了，我们也一起上

去了。我们一个拦一个，谁也不让谁，忽然“敌人”假装要射门了。我们愣住了，可是他们却很快就闪过去了，我们上当了。不过，我们赶紧冲了上去，很快地把球抢过来了，终于把“敌人”打得落花流水。我们继续前进，谢添为把球传给我，我又传给他，他又传给我，速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好,趁他防不慎防的时候，我又进了一球„..一轮明月悄悄升上天空，我们玩得大汗淋漓。最终这场足球赛在蝉鸣中，渐渐落下帷幕。

记得有这样一句话：“心有多大，舞台就有多大！”我相信，只要我们不懈努力，不久的将来，我们一定会怀揣着心中的足球梦，驰骋在真正的绿茵场上，代表着中国队，走向世界。

第五篇：“讲文明、树新风”校园主题演讲比赛活动方案

“讲文明，树新风”演讲比赛活动方案

一、指导思想

为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的小学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风”演讲比赛。本次活动由学校政教处主办，班主任协办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容

以“讲文明，树新风”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下：

1、讲文明，树新风

2、让阳光散满心

3、心有多大，路就有多远

4、阳光下我们快乐成长

三、比赛方式

初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出2名优胜者参加决赛。

决赛：学校统一组织，评出低段年级一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，高段年级一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖状。

四、比赛时间

第三周。（具体时间待定）

五、比赛地点

学校操场。

六、比赛要求

⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。

⒉演讲要切合主题，内容健康充实，积极向上。

⒊采用站立式带稿演讲。

⒋选手必须着装整洁、得体，落落大方。

⒌每人演讲时间控制在3─4分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。

⒍各班同学到现场指定座位观看比赛。

要求：各班要于9月12日前报2名参赛选手名单到骆桂林老师处。

陡水中心小学

2013年9月10日