平安校园征文

第一篇：平安校园征文

平安校园

校园——让学生向往的“圣地”，是我们快乐学习，真诚交友的地方，也是我们成长的第二个家，然而，渐渐的，有人破坏了这份平静的美好。

凶手究竟是谁？这个让人难解的问题，它的答案是那么让人心酸。

是无奈的天灾，是学校的设施，这其中，居然还有学生自己。

近年来，校园踩踏事件接连不断，越来越多的学生在自己熟悉的校园中受伤，甚至失去了生命，为何充满书香的校园，成了让人后怕的地方？平日里朝夕相处的同学，成了危害自己的凶手，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命——可贵。

比起学生间的伤害，校园火灾是存在的另一根“导火索”，电线的老化，香烟头的出现等，让火有了猖狂的资本，它们沿着这些捷径，吞没了我们亲近的校园，吞没了活泼可爱的同学。

操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你的一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想象因为你，你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击？

知识校园，我们受益一生，平安校园，我们回味一生。

第二篇：平安校园征文

平安校园

蚂蟥小学 六（3）班

贺燕珍

校园——个让学生向往的“圣地”，是我们快乐学习，真诚交友的地方，也是我们成长的第二个家，然而，渐渐的，有人破坏了这份平静的美好。越来越多的校园事故，为美好校园这个名词戴上了一个大问号。

凶手究竟是谁？这个让人难解的问题，它的答案是让人那么心酸。

是无奈的天灾，是学校的设施，这其中，居然还有学生自己。

近年来，校园踩踏事件接连不断，越来越多的学生在自己熟悉的校园中受伤，甚至失去了生命，为何充满书香的校园，成了让人后怕的地方？平日里朝夕相处的同学，成了危害自己的凶手，这恐怕是那些遭遇不幸的同学们的不解与委屈了吧。就在一个星期以前，新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生踩踏事故近百名孩子受伤被送往医院，其中4人重伤、2人轻伤，又是一场血淋淋的人为事故，惊天是数字，让人为之气愤。鲜活的生命，在脚下渐渐消失了，危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命 可贵。比起学生间的伤害，校园火灾是存在的另一根“导火索”了，电线的老化，香烟头的出现等，让火有了猖狂的资本，它们沿着这些捷径，吞没了我们亲近的校园。吞没了活泼可爱的同学。

这些危害，不得不让我们对安全校园生活有所警惕。提高安全意识是必不可少的条件之一，从自己做起，做力所能及的保护，为自己，也为同学。别人亡羊我补牢，邻家失火我查灶。牢记这份教训。

操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想象因为你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击？

在我们学校，关于安全教育的班会，活动也经常展开，早操、集会，上下楼都是井然有序的，在学校开展的火灾演练中，也取得了较好的成绩，同学们认真地对待，让我们离危害又远了一段距离，为我们在校园中无忧无虑的生活奠定了良好的基础，保障我们的生命安全，拥有花样年华，拥有美好的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。

知识校园，我们受益一生，平安校园，我们回味一生。

第三篇：平安校园征文

平安校园从我做起

姓名: 张思雨 班级:三（3）指导教师：梁艳宁

校园，充满了我们快乐的身影，到处洋溢着我们欢乐的笑声。可是，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。

平安，是我们所有人的心愿，老师，希望同学们平平安安；我们的家长，希望孩子平平安安。一个平安校园，是重中之重。

在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些孩子创造一个平安的学习和成长环境，学校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务。在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多„„

平安校园从我做起，从一点一滴做起。构建平安校园，是我们大家的应尽责任。平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安，让我们一起携手共同创建平安校园吧！

第四篇：征文平安校园

平安校园

固安县第二小学 五年级（1）班 张思恺

校园，使我们快乐学习的地方，这里到处都充满了我们的欢声笑语。但是却有一些危险的东西潜伏在我们这个温馨的校园。

我们是21世纪的青年，祖国最新一代的栋梁，但是，作为祖国的栋梁，我们首先要做到什么呢？下课时在走廊里大声喧哗?拿着尖锐的东西打闹？或者在室内“大闹天宫”？都不是。我们首先要做的就是保护自己。一个不健全的人怎么成为祖国的栋梁？一个没有健康的身体的人怎么做大事？现在，我们最常见的口号是什么？安全第一，学习第二。安全第一，比赛第二。我们现在是发育的阶段，我们要做的，只是好好学习、爱护身体。

我从最近的新闻中看到了一条惊爆的文章：新疆阿克苏市杭州大道的克苏第五小学的同学们由于的安全意识低，同学们光想着下楼，十分拥挤，后面的人压着前面的人，造成了一系列的意外事故，惨痛的结果。11月29日时许，当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤，近百名孩子已被送往医院。这不就是一个悲惨的例子吗？难道我们不应该注意安全吗？

注意安全，从我做起。让我们构建一个温馨的平安校园！

指导教师：唐亚娜

第五篇：平安校园征文

平安校园征文

爱的无限大

“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜”，罗曼·罗兰说过。爱是春日里的绵绵细雨，滋润在你的心里；爱是夏日里的一阵凉风，试去你的汗水；爱是一片金黄麦田，擦亮你的双眼；爱是冬日里的一团火焰，温暖你的手心。我们都来自五湖四海，共同踏进了西南民族大学的校门。来到这个学校优美的自然环境吸引了我们。映月潭上深情唱歌的鸟儿，梦云湖畔自由自在的鱼儿；操场上青春飞扬的同学们，共同构成了一幅美丽的画卷。科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调的可持续发展，促进经济社会和人的全面发展。以科学发展观为指导，构建平安和谐的校园是我们的责任。蓝天总是希望鸟儿自由的飞翔，大海总是希望鱼儿快乐的游动，老师和父母的心一样，希望 我们健康的成长。爱是无限大的，所以我们要有一颗广阔的心，尊重生命，关爱生命，保护生命。

学习科学发展观告诉我们和谐平安的校园要有良好的校风、学风，同学之间要相互信任，坦诚相待，为理想努力拼搏奋斗。这与我们心中的“爱”是分不开的。我们要热爱我们生活，关爱同学，同学之间最重要的就是宽容和理解。我室友问我：“什么是心的距离？”我的回答是：“只要心中充满爱，人心的距离就会很近。”有的人虽然表面上离得很近，但是心却离得很远。因为他们总是自以为是，从来没有舍身处地的为他人着想。有的人隔得很远，但是心却永远想着他人。大学的友谊值得我们去珍惜，因为我们都怀着自己的理想而为青

春奋斗。

有句诗是这样的，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，古时候通信很不方便，但是通过多种方式都要向家人报平安。我们在学校要学习安全知识，遵守交通规则，文明懂礼。不仅是为了我们自己，更不愿听到的是亲人哀伤的呼唤。有的人不遵守交通规则，由于自己的疏忽可能就会付出生命的代价。同时也要注意各种安全隐患，自己的粗心大意，也会造成各种意外事故的发生。父母和老师的心一样，希望我们平安快乐地生活。生命是短暂的，但是又是丰富多彩的。要想生命有意义，就应该给它留上赤、橙、黄、绿、青，蓝、紫七彩般的记忆。有的人没有积极乐观的态度，发现不了人生的快乐，而选择放弃了自己的生命，这种选择会让所有他爱的人和爱他的人受伤。有的人却因为心中充满爱，在一枝一叶间也能找到幸福，懂得了生命的真谛，这才是热爱生活的表现。我们要向后一种人学习，只要我们心胸开阔，当我们“面朝大海”的时候，才会有“春暖花开”的感觉。

5月12日，是一个让人铭记的日子。那天8.0级的大地震震毁了房屋，夺走了许多人的生命，但是却带不走大家团结的心，我们学校的师生都经历了这次灾难。虽然我们是大一学生，但是听学长、学姐的讲诉，就是这样一场灾难，才真正体会到了灾难无情，人间有情。寝室室友之间互相帮助，共度难关的精神正是和谐校园的表现。在灾难面前，人是那么渺小，生命的短暂和脆弱让受灾的人民感到恐惧。面对死亡的时候，灾区人民依然能够坚持地同死神作斗争，这种不抛弃、不放弃的信念是值得我们学习的。那些因为挫折和失败就选择放

弃生命的人，是如此惭愧。生命就像是一颗青橄榄，刚吃的时候是涩的，但当你咽下之后，就会回味无穷，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。活着本身就是痛苦的，重要的是怎样在痛苦中发现快乐，人总是痛并快乐着的。地震已经过去一年了，但那震撼的场面却永远也挥之不去。今年5月12日，我们寝室的集体戴上了黄丝带，去哀思那些逝去的人。经历过灾难之后，更应该珍爱我们的生命，关爱他人，爱是无限大的，因为爱的力量，就会带给即将死去的人生的希望。平安是给爱你的人最好的回报。

和谐平安的校园时我们的宗旨，平安和谐是相互依赖的。构建和谐校园时实现校园安定有序的需要，要以人为本，依法治校，建立诚信、文明之风；说实话，做实事，打造和谐的校园文化。只要我们心中的爱是无限大，我们就能够互相包容，共创和谐。爱心是水滴，聚集成清泉，滋润心田。我们民族学校有着丰富的文化生活，开展了格式各样的社团活动。例如爱心社就是一个播散爱的种子之地。当你在炎热之时，会带给你清凉；当你在迷茫时，会是指引你的航向；当你在受伤时，带给你希望。爱心是河流，汇聚成大海，包容一切。毕达哥拉斯说过：“友谊是一种平等的和谐。”在四年的大学生活中，因为我们有不同的生活习惯，不同的风俗，从不同的省份聚集到一起，是一种缘分，因此要有一颗包容的心。，忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。我们的青春如同流水，稍纵即逝，要用爱的力量来激发我们对生命的热情。每个学生都如同春天里的花朵，朝气蓬勃，我们要在青春的舞台上尽情展示自己的风采。我们学校就像一个大家庭，有

各个民族的学生，富有深厚的文化底蕴。和谐平安的校园氛围，就如同隐形的翅膀，带领我们飞翔，让我们共同编织梦想。食堂门前，常常会挂着红布条，那红布条就是我们献爱心的标志。有同学遇到困难之时，我们都回集中到一个地点，尽我们所能去帮助我们关心的人。和谐平安的校园是一股无形的力量推动我们去感如何热爱生活，关爱他人。

我们的大学校园应该有文明的生活方式，丰富的文化生活，浓厚的学术氛围，良好的校园环境，处处充满爱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，父母和老师都希望我们能够平安快乐的生活。当我们在大海中找不到方向时，总希望有个避风的港湾；当我们受伤无助时，总希望有个安慰。爱是无限大的，我们用爱铸就桥梁，沟通彼此的心，拉近心与心之间的距离。和谐是画师描绘的宏伟蓝图；是乐师谱写的生命乐章；是调酒师调制的一杯美酒。我们在逆境中前进，在知识的海洋中遨游，用我们的爱心去融化冰雪。“尊重生命，关爱生命，保护生命”是我们的永恒主题。感谢生活，让生命变得流光溢彩。平安是一种简单的幸福，只要我们脚踏实地地走好每一步，用开阔的胸襟和视野去看待问题，体现人文关怀，人与社会，人与自然的协调统一，平安和谐的校园就近在咫尺，平安、和谐二者联系在一起才使一种美。