第一篇:平安校园征文
一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那 一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。
从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。
朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么 一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。
珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。
珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。
珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!
当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……
朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!
每天清晨,我们都会背起书包,在爸爸妈妈的期望和叮咛中快快乐乐地去上学。可是,有一组数据却震撼了我。据统计,2004年全国平均每小时就有 11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名儿童。一小时一个欢蹦乱跳生的生命就会离我们而去,这是多么可怕,又令人担忧的数据呀!交通意外伤害已成为中 小学生意外伤害的第一杀手。生命之花,瞬间凋谢;警钟在耳,声声惊心。
在我记事时,爸爸妈妈经常对我说:“干什么事,安全第一”。在我识字以后,常在工地、路口等危险地方看到“请注意安全”;在我成为低年级孩子眼中的哥哥时,我常常会说:“小妹妹,注意安全。”从此,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要吗?我曾听姐姐说:“有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红朴朴的脸上有一双笑咪咪的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正 在清扫街道的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,嘴里叫着„妈妈‟,像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是,不幸就在这时发生了,只听到一声惊叫,小玲玲被一辆 疾驶而来的摩托车撞倒。鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红朴朴的脸一下子变得好苍白,好苍白……”。
从此,“交通安全”便让我铭记在心。在课堂上、在队会中、在电视里,“交通安全”知识成了我关注的热点。于是在我们携手相伴外出春游时,在我 们迎着明媚的阳光上学、放学时,在我们快乐地在绿茵场上活动时,安全意识和组织纪律性便成了我必须遵守的原则,遵守交通规则和“好好学习,天天向上”一样 成为我——一名小学生时刻牢记的做事原则。
从此,“上下学,眼要明,一路纵队靠右行。车辆靠近早躲开,边走边玩有险情。过马路,左右看,要走人行横道线。等公车时不越线,挤撞抢坐很危险”的儿歌一直萦绕在我的耳旁。因为我知道,只有安全了,才能更快乐。
又是一个秋高气爽、硕果累累的季节,我随手翻阅着旧报纸,一行大字引起了我的注意“生
命可贵 安全出行”,我迫不急待地读起来。2002年的一天,小红和小芳在马路边一起玩耍时,被一辆货车撞倒,小芳当场死亡,小红被送往医院。经过50多个小时的 抢救,命保住了,但两条腿被车轮碾断了。几年来,小红就靠双手撑着一步步走着,生活难以自理,在全社会的关心下,小红经过长时间的治疗,终于可以走路了。当听到小红能走路的消息时,我却怎么高兴不起来,我在想:假如她们不在马路边玩耍,假如她们能注意过往的车辆,那么,小芳依然能和我们在一起,小红也不需 要用假肢走路。那该有多好啊!
亲爱的同学们,岁月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我们每一个人从此都走“珍爱生命,健康成长”之路,让我们从现在做起,时刻遵守交通规则,在点滴小事中学会安全自护的方法,让我们呼吁全社会的人都铭记“安全第一”,让我们每一个人的生命之花都美丽绽放!
我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。
报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;
报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;
报我以不幸吗?我是杆劲竹禁得起千击万磨……
这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是他们没有意识到生命的美丽?还是在我们的教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?
第二篇:平安校园征文
平安校园征文
爱的无限大
“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜”,罗曼·罗兰说过。爱是春日里的绵绵细雨,滋润在你的心里;爱是夏日里的一阵凉风,试去你的汗水;爱是一片金黄麦田,擦亮你的双眼;爱是冬日里的一团火焰,温暖你的手心。我们都来自五湖四海,共同踏进了西南民族大学的校门。来到这个学校优美的自然环境吸引了我们。映月潭上深情唱歌的鸟儿,梦云湖畔自由自在的鱼儿;操场上青春飞扬的同学们,共同构成了一幅美丽的画卷。科学发展观坚持以人为本,树立全面、协调的可持续发展,促进经济社会和人的全面发展。以科学发展观为指导,构建平安和谐的校园是我们的责任。蓝天总是希望鸟儿自由的飞翔,大海总是希望鱼儿快乐的游动,老师和父母的心一样,希望 我们健康的成长。爱是无限大的,所以我们要有一颗广阔的心,尊重生命,关爱生命,保护生命。
学习科学发展观告诉我们和谐平安的校园要有良好的校风、学风,同学之间要相互信任,坦诚相待,为理想努力拼搏奋斗。这与我们心中的“爱”是分不开的。我们要热爱我们生活,关爱同学,同学之间最重要的就是宽容和理解。我室友问我:“什么是心的距离?”我的回答是:“只要心中充满爱,人心的距离就会很近。”有的人虽然表面上离得很近,但是心却离得很远。因为他们总是自以为是,从来没有舍身处地的为他人着想。有的人隔得很远,但是心却永远想着他人。大学的友谊值得我们去珍惜,因为我们都怀着自己的理想而为青
春奋斗。
有句诗是这样的,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,古时候通信很不方便,但是通过多种方式都要向家人报平安。我们在学校要学习安全知识,遵守交通规则,文明懂礼。不仅是为了我们自己,更不愿听到的是亲人哀伤的呼唤。有的人不遵守交通规则,由于自己的疏忽可能就会付出生命的代价。同时也要注意各种安全隐患,自己的粗心大意,也会造成各种意外事故的发生。父母和老师的心一样,希望我们平安快乐地生活。生命是短暂的,但是又是丰富多彩的。要想生命有意义,就应该给它留上赤、橙、黄、绿、青,蓝、紫七彩般的记忆。有的人没有积极乐观的态度,发现不了人生的快乐,而选择放弃了自己的生命,这种选择会让所有他爱的人和爱他的人受伤。有的人却因为心中充满爱,在一枝一叶间也能找到幸福,懂得了生命的真谛,这才是热爱生活的表现。我们要向后一种人学习,只要我们心胸开阔,当我们“面朝大海”的时候,才会有“春暖花开”的感觉。
5月12日,是一个让人铭记的日子。那天8.0级的大地震震毁了房屋,夺走了许多人的生命,但是却带不走大家团结的心,我们学校的师生都经历了这次灾难。虽然我们是大一学生,但是听学长、学姐的讲诉,就是这样一场灾难,才真正体会到了灾难无情,人间有情。寝室室友之间互相帮助,共度难关的精神正是和谐校园的表现。在灾难面前,人是那么渺小,生命的短暂和脆弱让受灾的人民感到恐惧。面对死亡的时候,灾区人民依然能够坚持地同死神作斗争,这种不抛弃、不放弃的信念是值得我们学习的。那些因为挫折和失败就选择放
弃生命的人,是如此惭愧。生命就像是一颗青橄榄,刚吃的时候是涩的,但当你咽下之后,就会回味无穷,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。活着本身就是痛苦的,重要的是怎样在痛苦中发现快乐,人总是痛并快乐着的。地震已经过去一年了,但那震撼的场面却永远也挥之不去。今年5月12日,我们寝室的集体戴上了黄丝带,去哀思那些逝去的人。经历过灾难之后,更应该珍爱我们的生命,关爱他人,爱是无限大的,因为爱的力量,就会带给即将死去的人生的希望。平安是给爱你的人最好的回报。
和谐平安的校园时我们的宗旨,平安和谐是相互依赖的。构建和谐校园时实现校园安定有序的需要,要以人为本,依法治校,建立诚信、文明之风;说实话,做实事,打造和谐的校园文化。只要我们心中的爱是无限大,我们就能够互相包容,共创和谐。爱心是水滴,聚集成清泉,滋润心田。我们民族学校有着丰富的文化生活,开展了格式各样的社团活动。例如爱心社就是一个播散爱的种子之地。当你在炎热之时,会带给你清凉;当你在迷茫时,会是指引你的航向;当你在受伤时,带给你希望。爱心是河流,汇聚成大海,包容一切。毕达哥拉斯说过:“友谊是一种平等的和谐。”在四年的大学生活中,因为我们有不同的生活习惯,不同的风俗,从不同的省份聚集到一起,是一种缘分,因此要有一颗包容的心。,忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。我们的青春如同流水,稍纵即逝,要用爱的力量来激发我们对生命的热情。每个学生都如同春天里的花朵,朝气蓬勃,我们要在青春的舞台上尽情展示自己的风采。我们学校就像一个大家庭,有
各个民族的学生,富有深厚的文化底蕴。和谐平安的校园氛围,就如同隐形的翅膀,带领我们飞翔,让我们共同编织梦想。食堂门前,常常会挂着红布条,那红布条就是我们献爱心的标志。有同学遇到困难之时,我们都回集中到一个地点,尽我们所能去帮助我们关心的人。和谐平安的校园是一股无形的力量推动我们去感如何热爱生活,关爱他人。
我们的大学校园应该有文明的生活方式,丰富的文化生活,浓厚的学术氛围,良好的校园环境,处处充满爱。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,父母和老师都希望我们能够平安快乐的生活。当我们在大海中找不到方向时,总希望有个避风的港湾;当我们受伤无助时,总希望有个安慰。爱是无限大的,我们用爱铸就桥梁,沟通彼此的心,拉近心与心之间的距离。和谐是画师描绘的宏伟蓝图;是乐师谱写的生命乐章;是调酒师调制的一杯美酒。我们在逆境中前进,在知识的海洋中遨游,用我们的爱心去融化冰雪。“尊重生命,关爱生命,保护生命”是我们的永恒主题。感谢生活,让生命变得流光溢彩。平安是一种简单的幸福,只要我们脚踏实地地走好每一步,用开阔的胸襟和视野去看待问题,体现人文关怀,人与社会,人与自然的协调统一,平安和谐的校园就近在咫尺,平安、和谐二者联系在一起才使一种美。
第三篇:平安校园征文
篇一:平安校园征文
校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……
所以一个平安校园,是重中之重……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……
平安校园从我做起……从一点一滴做起……
构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
篇二:平安校园征文
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。现在,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!
其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!
篇三:平安校园征文
人的一生中最重要的是什么?
一个人要有理想,要有抱负,而这一切的前提是健康。而健康的前提,这一切的前提的前提,当之无愧的应该是平安!
踏入中学的大门,两个月以来,学校和老师以各种方式关怀着我们。
从新学期开始到现在,学校曾几次以书面通知的形式,告诉我们在上学、放学时要注意交通安全。字里行间,无不透露着学校对我们无微不至的关心。我们,在这其中成长,是滋润着关爱的幼苗,在平安的世界自由地成长。
老师,对我们也充满着细致的关怀。
当冬天刚刚来临时,天突然变得冷起来。这天语文课,老师一走进门,便温和地对我们说:“冬天来了,天渐渐冷起来,你们要注意多穿些衣服,别着凉了!”老师的话语,每一个字都透露着对我们细致入微的关怀。而我们也在感动中度过了一节美好的语文课。
记得有一个上学的日子,天下着雨,许多同学都来得比平时要晚。不知是什么原因,教室里的多媒体设备不能用了。突然,数学老师从门外急匆匆地赶来,对我们说:“我刚才在隔壁的班级上课使用多媒体时,手摸上去感觉有点麻。所以你们不要碰这个多媒体设备,如果是漏电的原因,是很危险的。”数学老师那焦急的神情,让我们感受到了她对我们的关怀。老师在时时刻刻地提醒着我们,一定要注意安全!
冬天的历程已走了一段,天也黑得越来越早。有一次放学,班主任老师交待我们说:“现在的天黑得越来越早,你们放学时要注意安全,最好有家长接送。还可以自己带一个手电筒,在路上可以照明。”老师的千叮咛万嘱咐,让我们在冬天的心变得温暖,在寒风中享受着这温暖的关怀。
平安是福,只有平安才能有美好的生活,才能实现理想。学校、老师对我们的关心、关怀,让我们时时刻刻把安全记在了心头,放在了第一位。我们感谢学校,感谢老师对我们的关怀!我想,在这里的每一个学生都会快乐、健康的成长!每一个人都会平平安安!
在此,我也祝愿全校所有的老师、同学一生平安!
第四篇:平安校园征文
平安校园,生命至上
久裕小学五(3)班徐美停(获广州市二等奖)朱自清先生在《匆匆》一文中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。
在我记事时,爸爸妈妈经常对我说:“干什么事,安全第一”。进入学校后,老师常教导我们:“危险的地方不能去,危险的事情不能做。”在我识字以后,常在工地、路口等危险地方看到“请注意安全”;在我成为低年级孩子眼中的姐姐时,我常常会说:“小朋友,注意安全。”从此,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要吗?
我曾听说:“有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红朴朴的脸上有一双笑咪咪的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正在清扫街道的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,嘴里叫着„妈妈‟,像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈。可是,不幸就在这时发生了,只听到一声惊叫,小玲玲被一辆疾驶而来的摩托车撞倒。鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红朴朴的脸一下子变得好苍白,好苍白……”
从此,“交通安全”便让我铭记在心。在课堂上、在队会中、在电视里,“交通安全”知识成了我关注的热点。于是在我们携手相伴外出春游时,在我们迎着明媚的阳光上学、放学时,在我们快乐地在绿茵场上活动时,安全意识和组织纪律性便成了我必须遵守的原则,遵守交通规则和“好好学习,天天向上”一样 成为我时刻牢记的做事原则。
小学生好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,我们的行为具有很大的随意性,因此,就算在看似平静的校园,也会出现各种各样的安全事故。小到摔伤、撞伤,大到踩踏致死。确保校园安全是我们学校非常重视的课题。对此,我们学校提出“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,扎扎实实做好学校的安全工作。
我们学校首先从宣传教育做起,确立安全意识是校园安全的前提与保障,定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织师生为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,推出类似“不挤不拥不打闹,久裕校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告语,安全意识深入人心。
把安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于校园的每一个角落,让安全成为每个同学的行为习惯,毕竟生命是第一位的。
第五篇:征文平安校园
平安校园
固安县第二小学 五年级(1)班 张思恺
校园,使我们快乐学习的地方,这里到处都充满了我们的欢声笑语。但是却有一些危险的东西潜伏在我们这个温馨的校园。
我们是21世纪的青年,祖国最新一代的栋梁,但是,作为祖国的栋梁,我们首先要做到什么呢?下课时在走廊里大声喧哗?拿着尖锐的东西打闹?或者在室内“大闹天宫”?都不是。我们首先要做的就是保护自己。一个不健全的人怎么成为祖国的栋梁?一个没有健康的身体的人怎么做大事?现在,我们最常见的口号是什么?安全第一,学习第二。安全第一,比赛第二。我们现在是发育的阶段,我们要做的,只是好好学习、爱护身体。
我从最近的新闻中看到了一条惊爆的文章:新疆阿克苏市杭州大道的克苏第五小学的同学们由于的安全意识低,同学们光想着下楼,十分拥挤,后面的人压着前面的人,造成了一系列的意外事故,惨痛的结果。11月29日时许,当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,近百名孩子已被送往医院。这不就是一个悲惨的例子吗?难道我们不应该注意安全吗?
注意安全,从我做起。让我们构建一个温馨的平安校园!
指导教师:唐亚娜