沙盘游戏来访者须知

第一篇：沙盘游戏来访者须知

沙盘游戏辅导室 来访者须知

沙盘游戏介绍

沙盘游戏又称箱庭游戏，是一种心理疏导手段。它可用于儿童、成人；可以个体单独进行，也可以由家庭或其他形式的团体一起完成。在一个自由、受保护的空间里，来访者可以使用各种玩具、模型在沙盘内随意创作自己的沙盘，或根据特定的主题创作主题沙盘。通过沙盘游戏，来访者可以用非语言的方式，表达内心深处未知的心理内容（无意识）。沙盘游戏对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有促进作用。

沙盘游戏原则

1.自愿。来访者自愿选择是否采用沙盘游戏作为心理辅导手段。2.自由。沙盘游戏过程是来访者由心而发的自由创作，任何形式的沙盘制作都是被允许的。

3.尊重。来访者展现的任何沙盘内容都被允许和尊重，不受他人的评价。在团体沙盘游戏中，不随意触碰、移动、评价他人的沙盘内容。4.坦诚。来访者向辅导老师真诚袒露自己内心的想法和感受，以及沙盘中呈现的真实故事。

5.保密。沙盘作品会以照片的方式保留下来。未经来访者同意，不向任何人透露沙盘照片及沙盘游戏过程。

注意事项

1.来访者要确保自己和他人的安全。切勿使用沙子或其他东西抛向他人或自己。如造成自己和他人心灵和身体上的伤害的，需要承担相应的责任。2.来访者要爱惜沙盘室的物品。切勿故意破坏玩具、模型等物品，或随意拿走沙盘室的物品。如故意为之，则需承担相应的责任。

3.来访者要注意自身卫生与健康。请不要用玩沙的手揉眼睛或放嘴里。请不要带食物在沙盘室食用。沙盘结束后，请清洗双手。

4.沙盘游戏结束，请和辅导老师一起恢复沙盘室的清洁，沙具无须自己收拾。

5.离开时，带好自己的随身物品。

第二篇：心理咨询室来访者须知

心理咨询室来访者须知

一、心理咨询室是学校组织实施心理健康教育和心理咨询工作的专门机构，由学校德育处负责管理。

二、本室服务对象是全体在校师生，实行免费服务。

三、为了方便管理和后续的跟踪咨询服务，需要把来访者的真实姓名、所在班级、联系方式登记在案，这些个人资料只用于心理健康咨询室的存档，不会透露给其他单位和个人。

四、本室为来访者保守秘密，来访者如不愿暴露本人身份，可以匿名或以假名代替。

五、一般情况下心理咨询不可能一次就会取得明显的效果或者彻底解决问题，它是一个持续的过程，来访者须对心理咨询老师的工作应充满信心与信赖，这是心理咨询获得成功的关键。

六、心理咨询是当事人与咨询师之间的一种专业性的人际互动，其效果产生于与咨询师的信赖关系之中，因此任何成功的心理咨询都需要当事人与咨询老师的直接交流（电话或者面谈），因此不可以代替别人咨询。

七、来访者应尊重工作人员，不得无理取闹或纠缠。来访者应明确需要咨询的主要内容，并愿意在心理咨询老师的帮助下努力调节自己的心理状态。如果对咨询效果不满意时，可以提出终止咨询。

八、来访者可预约时间，也可直接到学校心理咨询室。预约时间确定后请准时到达。

九、每次咨询时间以30-50分钟为一个单位。来访者缺乏诚意或不负责任，心理咨询老师可随时终止咨询工作。

第三篇：沙盘游戏的开始(一)如何向来访者介绍沙盘

沙盘游戏的开始

（一）——如何向来访者介绍沙盘

[日期：2011-11-18]

来源： 作者：申荷永 高岚

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沙盘游戏的过程是沙盘游戏实践的体现，其中包含着沙盘游戏的操作与要求，也包含着沙盘游戏的意义和作用。沙盘游戏的开始、初始沙盘的意义、沙盘游戏的主题、沙盘游戏的阶段，以及沙盘游戏的发展等，将成为我们所讨论与分析的主要内容。沙盘游戏是一个互动与变化的过程，在此过程中，沙盘游戏者与沙盘分析者将获得共同的发展与成长。

一、沙盘游戏的开始

如何开始沙盘游戏，包括应该如何向来访者介绍沙盘游戏，在沙盘游戏的过程中沙盘分析师应该做什么，以及如何结束和拆除沙盘，都是我们沙盘游戏的实践所必然要遇到的最基本的问题。(一)如何向来访者介绍沙盘

对于大部分来访者来说，当他们走进沙盘游戏治疗室的时候，并不意味着对沙盘游戏已经有多少了解。以下三种情况是最常见的向来访者介绍沙盘游戏的途径和方式。1．来访者的自发兴趣

有一些来访者，在刚进入沙盘游戏室的时候，就会被诸多的沙盘游戏模型吸引，情不自禁地询问这么多的“小玩具”是做什么用的。于是这就形成了一个很自然的向来访者介绍沙盘游戏的机会。作为沙盘游戏分析师，可以这样向来访者介绍沙盘：

这些“小玩具”都是用来做沙盘游戏的模型，你看，有各种各样的动物，也有许多不同种类的植物；有不同民族、不同身份和不同动作的人物，也有各种文化和宗教背景的模型；有各种交通工具，许多建筑材料和家庭用品等等。然后，可以向来访者介绍“沙盘”：这里是两个沙盘，一个是干的沙盘，一个是湿的沙盘。湿的沙盘可以放水，这样容易在沙盘上做出城堡等造型。两个沙盘的底面都是天蓝色的。

这时沙盘游戏师可以用手来扒开沙子，露出蓝色的沙盘底面。也可以邀请来访者触摸一下沙子，若是他愿意的话，然后看他有怎样的反应和感觉。

然后，沙盘游戏分析师可以简单地介绍一下沙盘游戏及其治疗的大概背景，然后告诉来访者，若是他愿意的话，也可以做一个沙盘，然后一起来讨论和分析。

有些来访者，在获得分析师的同意之后，就这样自发地开始了其沙盘游戏的过程。尤其是儿童，总是更容易被沙盘游戏室的特殊布置和气氛所吸引，很自然地就开始了其沙盘游戏的过程。2．初始访谈中的介绍

同样是在初次访谈中，或许来访者一开始就产生了对沙盘游戏的好奇，但是并没有像第一种情形的来访者那样直接就发出了有关的询问。在这种情况下，沙盘游戏分析师可以在履行心理治疗初次访谈的过程中，向来访者介绍沙盘游戏． 目前国际沙盘游戏治疗学会认可的许多沙盘游戏治疗师，本身都是荣格心理分析家，或具有荣格分析心理学的理论倾向。因而，在初次访谈中，会向来访者介绍自己的理论取向，包括自己对心理治疗和心理分析的理解，以及所要采用的主要治疗方法等，这样自然就会要提出和介绍沙盘游戏。

比如，可以向来访者大致介绍沙盘游戏的背景，卡尔夫所提出的“自由与保护”的特点，以及沙盘游戏之“非言语”和“非导向”的心理治疗特征等。当然，无意识水平的工作，象征性的分析原理以及感应性的转化机制等，也可以针对来访者的个人情况而进行适当的介绍。然后，可以像情形一中所介绍的那样来介绍沙盘游戏模型和沙盘，或让来访者接触与感受沙盘，然后看他是否选择沙盘游戏治疗。

第四篇：沙盘游戏治疗师工作人员须知

沙盘游戏治疗室工作人员须知

1.不要“迫使”来访者去做沙盘游戏。沙盘游戏治疗师可以用自己的方式介绍沙盘，但不要让来访者感到非要去做沙盘游戏的压力，让来访者自己做自由的决定。

2.有些来访者在某些时候可能不适合做沙盘游戏治疗，比如具有意识发展障碍或意识承受力较弱、以及不能控制自己的情绪等。尽管沙盘游戏治疗是在无意识水平中进行工作，但对于来访者的意识承受力需要特别的注意。

3.沙盘游戏被称之为“非言语治疗”，尽管并非是指不说话的治疗，但在来访者进行沙盘游戏的过程中，治疗师需要尽量保持默默的观望与守护，避免干扰来访者内在的工作与表现。

4.无需过多地介绍沙游临床治疗原理,也无需介绍物件的象征意义。5.在沙盘制作过程中,治疗师尽可能不要主动与来访者交流。6.治疗师应尽可能地记录来访者沙具的选用、摆放、移动轨迹，作品和修改，与治疗师的交流。

7.治疗师要以尊重、欣赏的态度对待来访者的世界，无条件地积极关注和接纳来访者的创作以及此时的情绪情感。8.记录或拍摄要提前征得来访者的同意。

第五篇：沙盘游戏感悟

团体沙盘游戏感悟

今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏，这个游戏让我受益匪浅，也有了许多感悟，也从几位老师身上学到了很多东西。

游戏的第一个环节，指导的老师让我们闭上眼睛把手伸到沙盘里去感受一下，并按原先抽到的顺序请每位老师谈一下自己的感受。我的感受就是当我闭上眼睛抚摸沙子的时候，我觉得沙子好细腻，好柔软，让人感到好舒服，可是当我想把它握住的时候却从指缝中滑走了。这也说明了对于我们生活中的很多东西，我们不应该去过分的苛求，有舍才有得，过分苛求只会让它消失得很快。

接下来，游戏的第二个环节，指导老师让我们按顺序每人每次选一个模具摆放在沙盘中，或者放弃选择模具自己设计造型。在这个环节中，我一共选择了八种模具。我选的第一个模具是椰树，因为我觉得在海边的沙滩上就应该生长着椰树。第二个模具是房子，我选的是一座白色的小别墅，我觉得在浪漫的海滩边能有一幢这么洋气的小别墅是一件很幸福的事情。第三个模具是图腾，选这个的理由很简单就是想和另外一位老师摆的图腾相对称。第五个模具是小洋房，选这个的理由是它小巧精致，而且跟之前选的小别墅的颜色比较搭调。第五个模具我选的是香蕉，原先想的是选一个椰子摆在椰树下面，但没找到椰子，就用同为热带水果的香蕉代替了。第六个模具是选了一辆小汽车，这是为了摆在房子前面让主人出行更方便。第七个模具选的是飞机场，当时考虑到那里有一架飞机所以就摆了个飞机场。第八个模具是天使，喜欢天使的颜色和纯洁，恰好也和小别墅的颜色搭调，所以就选了它。

游戏的第三个环节是让我们观察一圈沙盘，然后每人有一次机会调动你觉得不适合的模具。我调动的是一辆小自行车，理由是它之前被摆放在一个车站的路灯下，再结合周围的建筑，觉得放在那里有些突兀，所以就把它移到海边洋房前的椰树下，这感觉更休闲一点。

游戏的最后一个环节是为这个沙盘取一个名字，先是每个人取一个，我取的是浪漫沙滩，理由是海滩、椰树、洋房、自行车等，都充满着浪漫的气息。最后大家选了一个最好的名字“幸福家园”，这也是我们每个人对幸福生活的向往。

通过这个游戏，我最大的感触就是团队的力量，完成这个沙盘少不了每一位老师的努力，大家都相互配合着，补充着，使这个沙盘的布置更和谐。此外，通过倾听各位老师在游戏过程中的想法和感悟，我也收获了很多，觉得自己的想法太肤浅，还不够成熟，还应该多多学习，不断提高自己。