2017--2018学年宣威六中高一期末检测语文试卷（推荐）

第一篇：2017--2018学年宣威六中高一期末检测语文试卷（推荐）

宣威六中2017年秋季学期期末试卷

高一 语文

考生注意

1．本试卷共150分。考试时间150分钟。2．请将各题答案填在答题卡上。

一、现代文阅读

（一）、论述类文本阅读(共9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成后面的题目。

中华美德的别样呈现

李捷

①纪录片《记住乡愁》以其独特的魅力吸引了观众的目光，让人看完后回味无穷。一部纪录片为何会给人如此大的冲击力？

②这部纪录片抓住了当今时代最强音，即弘扬和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这部纪录片是中华美德的微缩版。片中展现了各地大小不

一、历史悠久的乡村，以小见大阐述了乡村的丰富内涵以及中国传统文化在美丽山村中的积淀。

③这些山村里涵养着我们民族优秀的历史文化，这些历史文化凭借其顽强的生命力一直流传至今，在现代仍然在发挥着它的价值，传递着中华民族的核心价值。这种传统文化价值，让所有中国人激动、兴奋。因为乡愁是人们长大之后，最能触碰到内心深处的情怀，最能勾起民族记忆的情感。在乡愁中，每个人都会产生共鸣，每个人都能找到民族价值与民族认同感。乡愁，展现出来的是当代中国人的中国精神，这种精神引人深思，让人看后深受感染且受益匪浅。这种精神饱含“情”“义”“理”“美”，让人看后不禁落下思乡之泪。

④“情”就是思乡之情。或为乡思之情，包括忠孝之情、父母之情、亲朋之情、手足之情等。中国人最讲究情理，现在华夏儿女遍布世界各地，但一个“情”字便能将我们的心连成一片。换言之，不论哪一个人走到任何一个地方，最后他都会时刻挂念养育自己的那片土地。不论是山村，还是社区，不论是乡镇，还是城市，他总会回家看看。这种情，是中国人代代传承下来的。

⑤“义”是为人的要领。族谱里渗透着乡规民约，为人的要领在这里展示得非常充分。何谓合格的中国人？不一定才高八斗、学富五车，但一定要有道德、有修养，经得起各方人士的评头论足。对得起列祖列宗和自己的父老乡亲。做人立住了，才能再谈干事业、做学问。修身、齐家做好了，才有资格去治国、平天下。

⑥“理”是家国之理，这是中国人思想中最认可的一个理。也是最能打动人的一个理。每个人从小受到的教育，就是要尽忠、尽孝、报国，这里面渗透了很多故事。一个个小山村里，出了太多的爱国将士，他们战死沙场、为国捐躯。因此，一定要把这些人写进族谱里，让人们永远缅怀他们。中国曾经有屈辱的历史．那个时候中国人还是一盘散沙，但是中国人从本质上来说不是一盘散沙，只要把家国结合在一起，中国人就能够创造人间奇迹。今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利73周年，中国为什么能赢得这场战争，很重要的一点是凝聚力。

⑦“美”不仅是外在的，更重要的是内在。片中展现了一个个美丽的小山村，这些山村中不仅有乡约之美，更多的是人文之美。

⑧要传承中华传统文化，弘扬和践行社会主义核心价值观，就要抓住“情”“义”“理”“美”四个宇，这部纪录片的成功正是因为抓住了这一核心价值，抓住了印记在人们心中的共有精神家园。《记住乡愁》通过娴熟的影像表达手法充分展示出来一段段精美的篇章，触动了每一个中国人内心深处的情感。引发了大家的共鸣。1．下列关于“乡愁”的表述，不正确的一项是()(3分)

A.乡愁是人们长大远离家乡之后对家乡的思念，是一种最能触碰人内心、最能勾起民族记忆的情感。

B.乡愁体现了中华民族的传统美德，每个人都能在其中受感染，产生共鸣。找

到民族价值与民族认同感。

C.乡愁展现出来的不仅是传统，也是当代中国人的中国精神。这种精神发人深

思，需要代代去传承。

D.乡愁是印记在人们心中的共有的精神家园，是中国人弘扬和践行社会主义核

心价值观的重要保证。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()(3分)

A.文章以纪录片《记住乡愁》引人回味开头，引出“乡愁”这一话题，最后以

肯定《记住乡愁》结尾，结构上前后呼应。

B.②段紧承①段，回答了《记住乡愁》让人看完后回味无穷的原因，即它呈现

了美丽山村的内涵与积淀的传统文化。

C.③段详细地介绍了乡愁的内涵，指出乡愁所展现的当代中国精神包含了“情”

“义”“理”“美”，统领④⑤⑥⑦⑧段。D.④⑤⑥⑦段分别从“情”“义”“理”“美”四个方面解说了乡愁所展现的中国精神，解读了纪录片中的小山村的文化积淀。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()(3分)

A.文中所说的“情”指思乡之情。此“情”内涵丰富，也是将遍布世界各地的华夏儿女的心连接在一起的纽带。

高 一 语 文 答 案

1．D(D“是中国人弘扬和践行社会主义核心价值观的重要保证"错。记住乡愁，有利于弘扬和践行社会主义核心价值观，但说乡愁“是中国人弘扬和践行社会主义核心价值观的重要保证”，说法太绝对，不合事理)2．C(这篇文章采取的是总分总结构，①⑧是总，②③④⑤⑥⑦是分；其中③④⑤⑥⑦又是总分关系，③是总，④⑤⑥⑦是分。C说③段“统领④⑤⑥⑦⑧

段”错)3．B(B“积极齐家治国平太下”错。原文是说“修身、齐家做好了，才有资格去治国、平天下”，“义”不是说就一定要去治国平天下)

4．C(“意在揭示甘当伯乐为国选材这一主旨”这一分析不准确。从全文情节看，这篇小说意在针砭当时社会走后门的歪风邪气)

5．①“来客这话一出口，副教授不由得奇异地看了对方一眼，一时没有作答”，副教授对民警的问题感到惊异，一时无法回答，暗示出副教授的母亲已经不在人世。(2分)②“她不在……”“副教授举目望着窗外，一时无话”，小说巧妙运用省略号，并描写副教授凝望窗外无以回答的神情，暗示副教授的母亲已经去世。(3分)

6．①从情节看，以“门，门，门”为题，使故事集中紧凑。通观全文，故事情节主要是发生在谢副教授急着出门和穿民警制服的年轻人登门的瞬间，叙述了民警登门请托与答谢等情节；②从主题看，以“门，门，门”为题，一语双关，提示了小说的主题：对社会上存在的“走后门”的歪风邪气的批判。(每点3分)7．C、申泮文课堂座无虚席的原因不仅仅是他注重仪容仪表，守时准点，年过9旬还坚持站着讲完课，还应该有他每一节课都精心准备，讲课精彩、有吸引力等原因。(3分)8．BE(选E给3分，选B给2分。选其他选项不给分。)A、“邀请美国学者到南开大学培训计算机”是在申先生古稀之年。C、以偏概全，一生爱国表现不仅仅局限于选项所列举的内容，还有其他表现，如悬挂自己手书的“南开儿女奋起反抗”等。D、“不畏权威”分析错误，与网络名人方舟子精彩过招并不是不畏权威之举。

9．①一丝不苟，不懈奋斗的热忱。先生的心始终在教学上。即使在病床上还惦记着教学改革和自己没上完的课；在能下床的时候，他还让人把电脑搬进病房；写字台上总堆着厚厚的资料，他的头脑一刻不停地在思考。人生的最后几年，最关注的还是教学改革。②紧跟时代，善于接受新事物。在整个学校都没有几台计算机的时候，要为中国的化学教学引入计算机技术。80岁那年，他自学电脑，并带动学生学习计算机。(每点2分)10.B(原文标点：其母尽取其笔砚焚之，与放转居穷僻，人迹罕至。太宗嘉其节，诏京兆赐以缗钱使养母，不夺其志，有司岁时存问)11.C(属文是能写文章，不是能诵读文章)

12.D(“禁止百姓在自己所居山林砍伐采摘”错，这是皇帝下诏禁止的，不是种放)

13.(1)我常劝你不要聚集学生讲授文学。你已经隐居了，还写文章干什么呢?(“徒”“身’’“何……为’’各1分，句意2分)

(2)种放终身没有娶妻，尤其讨厌喧嚣尘杂，所以京城赐宅挑选在僻静的地方。“娶”(“恶”“ 时，种放曾经趁着酒醉辱骂他。大中祥符四年四月，种放请求返回终南山，皇上又赐给酒宴为他送行。他所居住的山林，很多平民百姓随意砍伐采摘，皇上特地下诏予以禁止。种放于是上奏章请求迁居嵩山天封观旁边，皇帝派内侍挨着兴唐观地基建造府 不该经历的。对此，我骄傲，我无悔，长辈的教海早已融进我的一言一行，成为我为人处世的标准。

我们这个民族是讲和谐的。“弟子入则孝，出则悌”说的是家庭内父子兄弟之间和谐相处的道理，我的父母、叔伯用自己的行动认真地实践着。“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼”说的是邻里、乡党各成员之间和谐相处的道理，我的母亲、姑姑，她们用自己的笑容践行着。“与人为善，善莫大焉”说的是整个社会人与人之间和谐相处的方法，我的叔叔、阿姨以及更多的长辈在默默地为我们示范着。

长辈们对传统文化有着各自的理解，所以，“名片”上的内容各有不同。时代在变，传统在继承和发扬中也在变，变得更加灵动，更有生命力。

未来的某一天，我们也会成为长辈，到那时，我们会成为令后辈骄做自豪的“名片”吗？

让我们大声回答：能！

2.接过父辈的旗帜

父辈是一条浩浩荡荡的大河，父辈是一部理璨辉煌的巨著。

深呼吸，只有贪婪地汲取丰厚的精神营养，无雁地品尝温暖的心灵鸡汤，我们才能接过父辈的旗帜，走好人生与事业的道路。

“我走过的桥，比你走过的路还长。”我很反感这句话，但更多的时候我以沉默表示反抗。您岁数大，您经过的事情才比我多，有什么值得骄傲的，骄傲得您动不动就要炫耀一番？

此刻坐在考场上，经过冷静而理性的思考，我认为父辈的人生经历其实是一笔丰厚的财富。他们从一条清澈、欢快流淌的小溪，在时间的流逝中渐渐恋成一条宽阔的河流。“河水在传目着租先的祝福，保信漂泊的孩子找到回家的路。他们曾经的成功与失败，他们曾经的欢乐与忧伤，他们曾经的探索与彷徨，就像人生大河岸边闪耀着的航标，时时提醒我们哪里有激流、哪里有暗礁、哪里有险滩……

父辈摸爬滚打的经历，铸就了吾辈的警示之镜。我们有什么理由不好好铭记珍惜？

“无论做什么事，都要坚持原则。”自打我记事起，父亲常说这句话。他比谁都渴望事业有成，比谁都渴望出人头地，但作为一个私营企业业主，他从没想过向某些管理人员表示表示，哪怕因此失去了很多让自己增加收入的机会；他从没想过在某些无关大体的环节上省略节缩，因此提高了产品的成本。家人（包括我）、朋友、邻居都曾或直接或含蓄地“规劝”，但他不为所动。“天将以酬长厚者”，父亲的事业一路蒸蒸日上，每一次进步都重复着他那句说了N次的话。

这样的父亲，这样的一部书，我需要用心去读，需要用一辈子细细去品。

在飞速发展的时代，我们乘坐在社会高速发展的列车上，迫不及待地抓起空中的云彩，却在不知不觉中遗失了原本很珍贵的东西。我们可能嘲笑过父辈的孤陋寡闻，调侃过他们对时尚与新潮的理解，甚至曾把他们的坚守看作束缚手脚的僚铸。而今，当我们告别青涩、狂妄，即将开始自己真正意义上的“独闯天涯”的时候，真的很有必要重读父辈这部书。

时时从父辈的河流中取一瓢饮，时时翻阅父辈用人生写出的文字，我们才能真正接过父辈的旗帜，大步流星地奔跑在远方的田野。

第二篇：2017--2018学年宣威六中高二期末检测历史试卷

2017--2018学年宣威六中高二期末检测

历史试卷

一、选择题（共30题，每题2分）

1.文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原的城市中大量兴建，元代在贵州、云南、清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明（）A．兴建文庙是加强专制统治的手段 B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段 C．文庙的兴修促进了程朱理学的发展 D．文庙的修建是城市经济发展的需要

2.春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了百家争鸣的局面。“百家争鸣”产生的影响有（）

①推动了中国传统文化体系的形成 ②使法家思想在战国时期成为主流思想 ③奠定了中国思想文化发展的基础 ④“学在民间”取代了“学在官府” A.①② B.①②③ C.①③ D.①③④

3.朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（）A.树立严谨认真的治学态度 B.建立了儒学的教育系统 C.推动儒学的普及化与通俗化 D.使儒学成为官方正统思想

4.顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于（）

A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族的社会责任感 C．促进了资本主义萌芽的发展 D．有利于革命思想的形成

5.斯宾诺莎的法律思想是建立在人性论基础之上的。他认为，社会之所以需要法律，是为了约束人们，使之听从理性的指导，而人并不是生来就能听从理性指挥的，因此，法律是人类本性的需要。以下中国古代先贤的思想与之有相似之处的是

A．董仲舒 B．朱熹 C．李贽 D．王夫之

6.宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说：“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。”即使那些“非外间所应知”的宫闱秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今之诗人”则绝不敢如此。这段论述说明了()

A．唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史 B．唐朝诗歌空前繁荣

C．开明的文化政策有利于文化的发展 D．诗人受人尊重的原因

7.法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区別，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识，比较合理的是（）

A．雨果肯定中国人的发明创造能力

B．雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用 C．雨果认为西方科学技术更加先进

D．雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实

8.“学徒进店，为学行贾；主翁不授书算，但曰‘孺子当习勤苦！’朝命扫地开门，暮命卧地守户；暇当执炊，兼锄园圃！主妇有儿，曰‘孺子为我抱抚。’呱呱儿啼，主妇震怒，拍案顿足，辱及学徒父母！”这首诗名为《学徒苦》，作者是新文化运动的代表人物之一刘半农，写于一九一八年。这首诗反映出 ①打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由是早期白话诗的特点之一 ②早期白话诗在写作上讲求“真率”与“质朴” ③揭示了贫富差距，阶级对立，反映了诗人对不公平制度的抨击 ④宣传马克思主义是新文化运动的主要内容（）A．①②③ B．①③④ C．①② D．②③

9.新文化运动初期，陈独秀在《青年杂志》上撰文指出：“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动地位为唯一的根本之条件。„„共和立宪而不出于多数国民之自觉和自动，皆伪共和也，伪立宪也。”“吾国年来政象，惟有党派运动，而无国民运动也。”最符合材料主旨的是（）A.反对文化领域的复古逆流

B.国民的民主意识是共和立宪的根本保证 C.主张民主共和，反对君主立宪 D.鼓励人民提高民主意识

10.学者张岂之曾说：“思想解放的作用究竟在哪里？就在于动摇了我们中国传统文化里头的循环论的思想„„进化论不是循环，进化论是不断地向前发展，逐步地向前发展。”下列主张体现“不断地向前发展”而动摇了“循环论的思想”的是（）A．“中学为体，西学为用”

B．“内篇务本，以正人心；外篇务通，以开风气” C．“法者，天下之公器也。变者，天下之公理” D．“儒有忠信以为甲胄，礼义以为干橹”

11.1846年，美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍，以学习《圣经》为主，兼修国文和自然科学（“格致”课）。这是福建省开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是（）A．洋务运动推动了福建教育的近代化 B．近代教育是西方文明传播的产物 C．我国的思想文化近代化历程萌发于福州 D．新式学校取代私塾教育已成为当时社会潮流

12.新三民主义的民生主义增加了“节制资本”的内容，其要旨是“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，由国家经营管理之。”由此可知，其主要目的是（）A.以国营经济取代私人资本 B.防止私人资本操纵国计民生 C.提高民众的社会经济地位 D.限制外国资本控制国民资本

13.毛泽东曾在《湘江评论》中提出“用强权打到强权，结果仍然得到强权，不但自相矛盾，并且毫无效力。„„主张群众联合，向强权者作持续的‘忠告运动’，实行‘呼声革命’——面包的呼声、自由的呼声、平等的呼声，——‘无血革命’，不致张起大搅乱。”对该宣言理解准确的是（）

A．组建工人政党 B．主张暴力革命 C．呼吁社会改革 D．宣传马列主义

14.邓小平说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这反映了邓小平怎样的思想精髓（）A．实行家庭联产承包责任制

B．与时俱进，建立社会主义市场经济 C．提出一国两制、祖国统一

D．倡导解放思想，实事求是

15.著名史学家胡绳说：“我们根本否定文化大革命，但那十年间也有不属于文革的成就。科技方面的成就，外交方面的成就，这些都是大家看到的。”下列哪些史实能论证这一观点？（）

①原子弹爆炸成功②人造卫星发射成功③中日建交④中美建交⑤杂交水稻南优2号⑥人工合成结晶牛胰岛素 A.②③⑥ B..①②③ C.③④⑤ D.②③⑤

16.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于（）A.否定了神学的权威

B.促进了资本主义的发展 C.猛烈抨击了封建制度 D.肯定人的价值和尊严

17.古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是（）A．强调发展个性，追求民生平等 B．提倡个人奋斗，鼓励发展私有 C．肯定人的价值，强调人性至上 D．要求自由平等，反对神学世界观

18.伏尔泰曾说：“世界上曾有过的最幸福，最可敬的时代，就是奉行孔子的律法的时代。”孟德斯鸠则认为中国皇帝动辄以“大逆罪”处置臣民，是典型的专制主义。这说明的本质问题是（）A．法国启蒙运动思想家和孔子的思想有相近之处 B．儒家思想对法国大革命的爆发有思想影响 C．体现了法国大革命时期中法之间的文化交流 D．两人观点相反但本质上都为宣传启蒙思想

19.德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用 革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申 诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺，并被用于压迫和奴役人 民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是（）A．这是由两人的阶级属性对立造成的 B．两人对如何获得自由平等的主张不同 C．两人对待专制和自由问题的观点相反

D．前者轻视公民权利，后者主张“主权在民”

20.在思想领域，革命前的美国、法国与英国相比，最大的不同之处是 A．启蒙思想得到充分宣传，启蒙学说已深入人心 B．新教得到广泛宣传，天主教势力荡然无存 C．颁布了法律性文件，作了战前动员 D．人民赞同革命，要求与专制统治作斗争

21.历史学家张岱年认为：明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷„„孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和国这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。以下对中西启蒙思想分析不正确的是（）

A．二者都形成了完整的理论系统，体现了破旧立新的思想解放精神 B．经济基础的强弱不同是二者形成不同历史范畴的根本原因

C．是否从根本上突破封建思想的束缚是对二者历史影响评价不同的主要原因 D．不能脱离中西具体的历史背景来苛求思想启蒙

22.与文艺复兴不同，启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念所驱使，创造出一种完全不同于古典的、全新的思想，崇尚科学知识是其核心，坚信人的理性能够借助于“科学方法”去探究把握自然法则（包括人的本质的法则）。对上述材料的分析中，下列理解错误的是（）A.人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志 B.启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想 C.启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合 D.关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条

23.1738年版《牛顿的哲学原理》一书的封面如右图所示：“光明”(《自然哲学的数学原理》)从牛顿头上照下，通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿(《牛顿的哲学原理》)上。该封面的寓意可以解读为（）

A．牛顿是世界上最伟大的哲学家

B．经典力学体系是以实验为基础、以数学为形式表达的力学体系 C．自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起 D．牛顿为工业革命制造了一把科学的钥匙

24.有一作家在小说中用了大量的篇幅写主人公的内心独白，没有标点，不分段落，充分体现人物意识的自然流动。据此，你认为他属于哪一文学流派（）

A．古典主义 B．现代主义 C．现实主义 D．魔幻现实主义

25.二十世纪前期，欧洲发生这样的文化变迁：“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调，传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列何者是促成这种变化的主要媒介？（）

A.电视和电影 B、铁路与飞机 C、报纸和广播 D、网络与漫画

26.鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说：“有人说拜伦的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年爱读拜伦作品，主要是因为他（）

A．与文学革命的方向一致 B．继承了欧洲古典文学的传统

C．具有批判现实主义的精神 D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神

27.1923年《晨报》公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗”欢迎者占27%，不欢迎者占73%；“你赞成社会主义吗”赞成者占76%，不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数

()A．支持国民革命军北伐 B．主张选择资产阶级民主道路

C．渴望公正公平的社会制度 D．赞同斯大林模式的社会主义道路

28.康有为在《与朱一新论学书》（即答复当时讲学于广雅书院的独尊宋学的朱一新诘难他新学的陈述）中说“至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然以考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例„„‘凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。’”康有为此论断（）A．阐明了中西伦理的共通性 B．为了论证变法的合理性 C．强调了儒家道德的重要性 D．说明了启蒙思想的普世性

29.1912年11月，康有为著文指出：“共和革命作为一朝之命，尚可勉强接受，但他举中国数千年之命而革之，则大祸临头。民国以来，教化衰息、纲纪扫荡、家俗变易，恰恰是政局大混乱的终极原因。”据此，康有为提出了解决问题的方案，这个方案应该是（）

A.恢复传统价值观 B.引进西方价值观 C.实行专制政体 D.倾向民主革命

30.1917年7月20日，俄国政府作出决议，凡年满20岁的男女一律获得选举权。请判断下列说法正确的是（）

A.这意味着沙皇政府正在着手铲除农奴制改革的残余 B.作出这一决议的是新生的苏维埃政权——人民委员会

C.一战爆发后，男性奔赴战场，女性承担更多工作，地位提高 D.俄国的女权运动在同时期的西方国家中开展得较早

二、非选择题（共3题，31题12分，32题13分，33题15分）31.（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民，因此全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。

材料二 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：‘我固为子孙创业也。’其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已

矣。”

（1）扼要指出材料一、二的核心思想。（4分）

（2）试从客观作用方面简要评析上述材料中的思想观点。（8分）

32.（13分）一定时期的思想是这一时期政治经济的反映，阅读下列材料回答问题：

材料一 程朱坚认一草一木，皆有理„„不仅如此，程朱以为须穷究事物内在之理。其说乃不免以物为外在，析心与理为二。阳明认为其结果是心必将丧失其方向与动力。阳明说，如其理外在于心，则亲没之后，吾心即无孝之理及孝亲之心。——陈荣捷《中国哲学文献选编》

材料二 启蒙思想家，尤其是法国的哲学家，在中国形象中发现批判现实的武器。在推翻神坛的时候，他们歌颂中国的道德哲学与宗教宽容；在批判欧洲暴政的时候，他们运用传教士们提供的中国道德政治与开明君主专制的典范；在他们对君主政治感到失望的时候，他们又在经济思想中开发中国形象的利用价值，中国又成为重农主义政治经济学的楷模。„„值得注意的是，每一场争论的结果，似乎都对西方的中国形象不利，宗教之争最后证明中国人不是无神论者，而是更为原始的多神论者；政治之争证明中国不是开明的君主专制，而是依靠棍棒进行恐怖统治的东方专制主义暴政的典型；经济之争最后证明中国不是富裕，而是贫困，不是社会靠农业发展，而是社会停滞于农业。——摘自周宁《西方的中国形象史研究》

（1）根据材料一和所学知识，分析宋明理学相对于传统儒学的新特点。材料一中两派思想家的观点有何不同？（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析欧洲启蒙思想家运用中国形象的背景；简要分析每场争论的结果都对中国形象不利的原因。（7分）

33.（15分）20世纪的战争与和平

材料 第一次世界大战爆发后，连那些素来都不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的，因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流！我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。”进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快的参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。

1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，消除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。——摘编自布恩《爱因斯坦大传》

（1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。（9分）试卷答案

1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C 14.D 15.D 16.D 17.C 18.D 19.B

20.A 21.A 22.A 23.C 24.B 25.A 26.D 27.C

28.A 29.A 30.C

31.(1）材料一：宣扬君权神授。材料二：在君主专制下，天下没有任何地方可以安宁，是天下的大害。（4分）

（2）董仲舒的观点适应了地主阶级加强中央集权，削弱地方割据势力和发展封建经济的需要，推动了统一封建国家的巩固，西汉进入强盛时期。黄宗羲的观点在继承古代民本思想的基础上有所创新和发展，反映了中国封建社会衰落时期资本主义生产关系萌芽对封建制度的质疑和挑战，具有进步意义，对后来的反封建斗争有着积极的影响。（8分）

32.（1）新特点：增加了儒学的哲学思辨色彩。（2分）

不同点：关于宇宙本原，程朱认为理是万物本原，王守仁(王阳明)认为心是万物本原。（2分）关于认识论：程朱主张探究外物，王守仁(王阳明)强调内心自省。（2分）

（2）背景：西欧资本主义经济发展；资产阶级要求反宗教神权与专制暴政；中国形象成为批判的器。（4分）

原因：启蒙运动信奉理性主义；随着对中国现实认识的深入，他们认识到中国现实的停滞与落后。（3分）

33.（1）反对一切战争；用正义战争抗击非正义战争；消除导致战争的因素。（6分）

（2）科学不能为战争服务；迫不得已时科学应该帮助正义战争制止非正义战争；防止科学成果用于战争，威胁人类生存。从人道主义出发，体现了科学家的良知。（9分）

第三篇：2017--2018学年宣威六中高二期末检测政治试卷

宣威六中2017年秋季学期期末试卷

高二 政治

第I卷(选择题 共48分)

一、选择题(每小题1.5分，共48分。从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑)

1、礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思想的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明

①文化是社会实践的产物 ②文化素养是逐步培养起来的 ③文化实质上是一种精神力量 ④文化现象无时不有、无处不在 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

2、万圣节是西方的传统节日，近年来国内一些年轻人在万圣节整蛊别人娱乐自己，这引起了许多群众的反感。从文化角度看，许多群众反感的原因在于

A、民族文化具有差异性，民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B、中华文化具有独特性，我国节日与西方相比更重家庭亲情，内涵丰富 C、世界文化具有多样性，各民族节日都蕴含特有的风土人情，无需借鉴

D、文化具有自身的传承性，一些西方节日在我国缺乏广泛社会基础，难获认同

3、大规模开放的在线课程，也称慕课，从教学大块上分成视频单元和非视频单元，视频单元多是3至8分钟的教学视频片段。这些在“互联网+”时代背景下催生的教学创新方式被越来越多的师生认可和接受。这说明 ①科技进步促进了文化传播、继承与发展 ②大众传媒是以互联网的推广为标志的 ③网络文化是适应大众真正需要的先进文化 ④新兴媒体具有文化传递、沟通、共享的功能 A．①③ B.②③ C.②④ D.①④

4、知名学者于丹认为：每一个汉字都会讲故事，探讨汉字作为交流工具之外的美学价值，能为身处不同文化背景的年轻人搭建一座文化沟通的桥梁。这是因为 A、汉字带领人类进入文明时代，是文化交流的使者 B、汉字书写中华文化，是中华文明的标志

C、汉字文化内涵丰富，是传播中华文化的重要媒介 D、汉字传承中华文明，是中华文化博大精深的见证

5、长征途中，红军将士同敌人进行了600余次战斗，跨越近百条江河，攀越40余座险峰„„用坚强的信念和坚韧的意志征服人类生存极限，用生命和热血铸就了长征精神。这一精神

①集中表现为中华文化的力量，为国家富强奠定发展基础 ②熔炼于艰难曲折的战争实践，为民族振兴提高精神动力 ③倡导正确的价值观念，为实现中国梦积聚正能量

④植根于我国优秀的传统文化之中，为社会发展提供智力支持 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6．古典诗词是中国人最经典的情感表达方式。2017年新春伊始，央视《中国诗词大

会》第二季带着深埋于每个中国人心中的文化基因，用国人耳熟能详、打动人心的诗词强势回归，为新春佳节上演了一场精彩的文化盛宴，“圈粉无数”。《中国诗词大会》之所以实力“圈粉”是因为： ①古典诗词作为中华文化载体是社会实践的产物 ②现代传媒极大地提升了古典诗词的文化魅力 ③古典诗词是民族文化记忆与情感的集中表达 ④古典诗词寄托着对中华文化的认同感与归属感

A．①②

B．①④

C．②③ D．②④

7．2017年7月，电影《战狼2》上映以来好评如潮，影片中“中华人民共和国公民：

当你在海外遭遇危险，不要放弃！请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”这一台词引起了无数华人的共鸣。这部电影之所以如此好评如潮是因为： ①激发观众的爱国主义情怀，增强了观众的精神力量 ②影片蕴含了强大的以自强不息为核心的时代精神 ③经济与文化相互交融，影片取得了巨大的商业价值 ④体现了民族精神，有利于增强民族凝聚力 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④ 8．近日，为反击国外某些人对中国文化的歧视，一则名叫《说出我的名字》的视频走红网络，视频中中国留学生们对自己中文名字的来历侃侃而谈，不仅向世界展现了新一代中国年轻人的自信风貌，也让我国悠久的文化魅力得到展现，这表明 ①文化创新要立足国际视野和世界人民的需求

②不同民族的文化只有通过对话才能消除分歧走向统一

③尊重文化多样性需要认同本民族文化，增强文化自信 ④不同民族文化的平等交流是推动世界文化繁荣的重要途径

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

9．对鸡、牛和草三种事物如何归类?中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明

①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 ②文化影响人们的认识活动

③文化环境不同决定人们对事物的分类不同 ④文化影响人们的思维方式

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

．哈佛大学经济学教授本杰明·弗里德曼在《经济增长的道德含义》一书中指出，在经济快速增长期间，一个社会的心态往往更加乐观、开放和宽容；而在经济增长速度放缓或衰退期间，一个社会往往会变得更加悲观、封闭和排外。由此可见 A．经济发展程度决定文化发展方向

B．文化发展有其自身的相对独立性 C．文化的包容性以经济发展为基础

D．一定的文化反映一定的经济状况 ．近年来，各地中学举行的成人礼，始于周代的冠(笄)之礼。对此，甲同学认为，成人礼应该回归古代已有的冠(笄)仪式，使传统文化得以传承；乙同学认为，作为一种教育方式，只要在内容上让学生感受到成人的责任就好，复古式的冠(笄)仪式没有价值。对此，以下说法正确的有

①甲的合理性在于认识到传统礼仪是民族精神的结晶 ②乙的不足之处在于忽视了传统礼仪文化的时代价值 ③成人礼仪式演变是社会进步的突出表现和主要标志 ④中华传统礼仪文化需要因时而变，并注入时代精神 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④ ．2017年6月，重庆市公布首批“少数民族特色村寨”。此举为进一步加强和规范少数民族特色村寨保护与发展工作，不断提升特色村寨的品质，更好地发挥 示范和辐射作用。推动少数民族特色村寨保护与发展能 ①扩大少数民族特色村寨品牌文化的影响力和辐射力 ②取其精华，去其糟粕，充分展现传统文化魅力 ③有效推动文化产业发展，促进各国文化传播交流 ④保持民族特色，使之成为展现中华文明的重要标志 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④ ．莆仙戏被誉为宋元南戏的“活化石”，是首批国家非物质文化遗产。莆田市委、市政府高度重视莆仙戏的生存和发展，在莆仙戏精品创作、院团发展、史料保护、会演交流、人才培养等方面取得一系列成绩。政府扶持莆仙戏旨在 ①拓展戏曲文化市场，实现经济效益最大化

②挖掘传统戏曲的历史文化价值

③通过推陈出新维护戏曲文化的多样性

④推动戏曲文化生产和消费方式的变革

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14．习近平主席在中法建交五十周年纪念大会上的讲话中引用了《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖”来展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要

①平等交流，充分吸收对方文化 ②求同存异，两种文化相互包容 ③增强自信，彰显文化优越地位 ④理解个性，互相尊重文化差异 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

15、今天的社会环境和雷锋精神产生的时代有很大的不同，但雷锋精神依然在中华大

地上绽放。总书记多次强调，“要做雷锋精神的种子”“让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。这是因为雷锋精神 ①全面反映了社会主义核心价值观的基本内容 ②集中体现了社会主义思想道德建设的核心要求 ③蕴含了中华民族共同的价值追求和精神追求 ④是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 A．①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项

中与“两个对子”对应正确的是()①理在事先—断章取义 ②形存神存—心外无物

③掩耳盗铃—祸兮福倚，福兮祸伏 ④沧海桑田—刻舟求剑

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

17．恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象

出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的是

①物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合

②物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在 ③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质 ④物质撇开了事物的具体形态，是抽象的，不可捉摸的 A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

18．为全面做好2017冬防大气污染防治工作，进一步降低机动车污染物排放，预防

和减少冬季重污染天气的发生和大气污染程度，保障市民健康，银川市自12月10111213 9日起实施机动车单双号临时限行措施，相关部门不断加强对雾霾形成机理研究，提高应对的科学性和精准性。这是基于： ①人的意识影响人们对客观事物的反映

②意识的创造性是改造客观世界的重要条件

③人们能根据规律发生作用的条件和形式利用规律 ④尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④ 19.在过去的36年时间里，对中国社会主要矛盾的论述为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。十九大报告提出，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。导致这一表述转变的哲学解释最为准确的是 ①次要矛盾在一定条件下转化为主要矛盾 ②价值判断随着社会实践的变化而变化

③社会意识的变化最终是由社会存在的变化决定的 ④认识是理论与实践的具体的历史的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

20．习近平新时代中国特色社会主义思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。马克思主义中国化

①是马克思主义哲学对以往哲学辩证否定的过程

②是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的过程 ③最新成果对中国人民的探索实践起决定作用 ④是对马克思主义的继承与发展

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

21．中央从顶层设计、政策措施直至重点任务都进行了全链条式的部署，各级政府和单位根据中央的部署形成了一套供给侧结构性改革的实施方案。在改革成效上，以“三去一降一补”五大任务为抓手，推动供给侧结构性改革取得初步成效，为2017年宏观经济的“稳中向好”打下了基础。从材料中可以看出 ①事物从量变到质变的运动就是发展 ②要坚持用综合的思维方式来处理问题

③改革是发展中国特色社会主义的强大动力 ④关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

22．某商人带着两袋大蒜到某地。当地人没见过大蒜，极为喜爱，于是赠商人两袋金子。另一商人听说后，便带着两袋大葱去了，当地人觉得大葱更美味，金子不足

以表达感情，于是把两袋大蒜给了他。这个故事启示我们要 ①注重创新，树立辩证唯物主义思维方式 ②敦本务实，要使主观思想符合客观实际 ③知难而进，勇敢面对前进中的挫折考验 ④不破不立，在绝对不相容的对立中思维

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

23．国家主席习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会上表示，进行文明相互学习借鉴，要坚持从本国本民族实际出发，坚持取长补短、择善而从，讲求兼收并蓄，但兼收并蓄不是囫囵吞枣、莫衷一是，而是要去粗取精、去伪存真。从哲学方法论看，这里强调的是 ①以综合思维分析问题，要“面面俱到”，不要“顾此失彼” ②以辩证否定的观点看问题，要“去伪存真”，不要“莫衷一是” ③以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和” ④以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵” A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

24．一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，随着雕刻家一刀一刀地雕刻，慢

慢地，头部、肩部已雕刻成形，大理石也瞬问变成了一个美丽的天使。这时，有一个小女孩问雕刻家：“你怎么知道天使藏在大理石里面呢?”雕刻家回答：“石头里根本没有天使，但因为我用心在雕刻，所以变成了天使。”这说明

①文化素养不是天生的，艺术创作会受到艺术家的技艺水平的影响 ②艺术家要充分发挥主观能动性，摆脱事物外在形态和属性的束缚 ③文化决定人的思维方式，不同主体对同一事物的认识必然不同 ④艺术观念具有导向作用，影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理 A．①③

B．①④

C．③④

D．②③

25．习近平强调，要综合施策，下大气力处理好信访突出问题，把群众合理合法的利

益诉求解决好。各地各部门要加强风险研判，加强源头治理，努力将矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，避免小问题拖成大问题，避免一般性问题演变成信访突出问题。从唯物辩证法看，这里强调的是 ①抓住信访突出问题以实现一般性问题的迎刃而解 ②消除矛盾的斗争性以实现将矛盾化解在萌芽状态 ③要重视事物变化的方向性对事物发展过程的影响 ④要着眼于信访工作的整体统筹，考虑各种信访问题 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 26．随着科学技术的发展，产生了很多哲学问题，比如克隆技术、人工智能等问题，挑战了伦理道德，值得哲学家思考。哲学家通过思考所要回答的问题有 ①对科技发展过程中的知识进行概括和总结

②科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律 ③人类认识世界和改造世界需要怎样的方法论 ④具体科学研究要不要世界观和方法论的指导

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

27．2017年8月31日，美国FDA(美国食品药品监督管理局)宣布批准了全美首个基因治疗法——CAR-T疗法，其在历经多次实验与反复检验后，获得美国FDA批准，可用于治疗25岁以下的复发难治型B细胞前体急性淋巴性白血病患者。这意味着，人们用转基因治疗患病细胞的长期梦想成为可能，人类在治疗疾病上又有了新的突破。这启示我们

①人们关心和关注的问题能够激发他们的潜能 ②创新是人类实现梦想的根本途径 ③认识具有反复性、无限性和上升性

④充分发挥主观能动性，能够使人们的实践活动充满无限自由 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

28、漫画《小病大治》给我们的哲学启示是

A.想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实

事求是

B.意识对于人体的生理活动具有调节和控制的 作用

C.规律具有客观性和普遍性，必须尊重规律，按规律办事

D.认识具有反复性、无限性和上升性，追求真 理是一个过程

29、雁群飞行时一般都是排成人字阵或一字斜阵，并定时交换左右位置。生物专家研究发现：雁群这一飞行阵势能够使它们飞得最快最省力，因为后一只大雁能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力飞行，一段时间后，它们交换左右位置，目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。管理专家将其应用于人力资源管理，称之为“雁阵效应”。“雁阵效应”启示我们要（）。①统筹全局，以实现整体的最佳功能

②注重结构的优化趋向，使部分功能之和大于整体 ③重视系统的动态有序性，以保持内部结构的稳定 ④重视关键部分，发挥其对整体发展的决定作用 A． ①② B.①③ C.②④ D.③④

30、安迪在郊外有一别墅，但等他旅行回来后却离奇失踪了。回放录像发现：自己没有修理即将倒塌的扶栏就走了，第2天一只小猫把栏杆翻倒了，第3天有人把栏杆搬走了，第4天又有人把另一边栏杆也拖走了„„第10天有人把门卸下搬走„„第68天有人开推土机把这里开拓成一块农田。“失踪的别墅”告诉我们()

①要重视量的积累把量变放在第一位 ②要控制量的变化努力做到防微杜渐 ③离开条件矛盾双方不可能发生转变 ④要坚信前途是光明的、道路是曲折的 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

31.冬至应该吃饺子还是吃汤圆?南北方的网友每年都要“争论”一番，也正是在这样的“争论”当中，继承、传播和弘扬了传统文化，增加了对民族文化的认同感。从中我们可以感悟到（）

①把握节日风俗的普遍性和特殊性，是正确认识民族文化的基础

②对复杂事物的认识是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程 ③节日风俗的普遍性和特殊性相互连接，普遍性包含在特殊性之中 ④坚持对立统一规律，在争论中取长补短，克服认识的片面性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

32、丰子恺是中国现当代著名的漫画大师，他将西方绘画技巧与中国传统艺术修养融

为一体，兼受日本画家竹久梦二的影响，逐渐形成了独居个人特色的漫画艺术风

格。从效仿到创新，丰子恺走出了一条漫画创作的成功之路。这体现的哲学道理是

①创新要敢于破除传统的思想观念 ②创新推动人类思维和文化的发展

③辩证的否定是联系的环节、发展的环节 ④创新要“在绝对不相容的对立中思维”

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

第Ⅱ卷(非选择题 共52分)

二、非选择题(33题12分，34题22分，35题9分，36题9分，共52分)33、2017年7月8日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》（以下简称《规划》）。

人工智能是引领未来的战略性技术，将引发经济结构的重大变革，深刻改变人类生产生活方式和思维模式，实现社会生产力的整体跃升。为此，科技部、国家发改委、中国工程院会同相关单位在广泛征求社会各界意见的基础上，研究起草了《规划（草案）》，经过中央政治局常委会、国务院常务会议审议通过后印发，重点对2030年我国新人工智能发展的总体思路、战略目标和主要任务、保障措施进行系统的规划和部署。有专家指出，人工智能作为颠覆性技术，可能对经济安全和社会稳定产生影响。我国在大力发展人工智能的同时，必须加强前瞻预防与约束引导，确保人工智能安全、可靠、可控发展。

结合材料，运用矛盾主次方面的知识，说明我们应如何正确看待人工智能的发展。（12分）

34、阅读下列材料，回答相关问题。(22分)材料一 2017年，一档大型文化情感类节目——《朗读者》在中央电视台播出，通过现代化的传播手段，在全社会掀起了阅读、朗读的热潮，让朗读重新回归生活。

《朗读者》通过讲述生活故事，朗读经典美文，追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，用声音打通情感。节目现场，主持人通过与朗读者访谈，将所有人的情绪提升到一个需要借文抒怀的时刻，再通过朗读和点评嘉宾对文本的解析使情感顺势而出，让观众也参与到朗读者个人情感体验的完整构建过程，真正实现了“共情”。为了引领更多人参与阅读，栏目组还在全国多地设立“朗读亭”，络绎不绝的朗读者排队数小时只为3分钟的朗读。该节目在新媒体和年轻群体中受到广泛喜爱，成为综艺节目的一股清流，被评为“高而不冷”。策划者将该节目的成功归结为两个“决心”-—-“一定要做成的决心”和“一定要做成精品的决心”，并且认为，国家媒体人应该自觉承担弘扬优秀文化的职责和使命。

材料二 量子是目前信息技术的最前沿、最热门的研究领域，尤其是在量子计算机和量子通讯这两大块。量子计算速度快、微型化集成化、能耗低。按照《国家创新驱动发展纲要》和十三五规划纲要要求，国家部署了量子计算机等重大科研项目。不久前，我国取得重大突破，建造了世界上超越早期经典计算机的光量子计算原型机，轰动世界。

中科院阿里巴巴量子计算实验室研究计划，到2030年，突破大规模量子计算机芯片工艺，全面实现通用量子计算功能。未来大规模应用量子计算机会带来颠覆世界的变化：精确分析和预测长期天气，材料领域解析分子合成、军事上密码技术革命、大型数字化模拟风洞、核武模拟、人工智能等等。现在中国已经处在了量子计算机领域的最前沿。

（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析《朗读者》节目为什么能取得成功，让朗读重新回归生活。（12分）

（2）请运用“意识的作用”的知识，结合材料二说明国家部署量子计算机这一

科研项目的重大意义。（10分）

35、2017年9月3—5日金砖国家领导人第九次会晤在中国厦门举行，金砖合作开启

了第二个十年。金砖合作智慧体现在文明交融、智慧互通。五个国家文明和而不同，相互交融，形成共同前行的巨大合力。“金砖+”(此次金砖会议提出的金砖扩容)拓展模式，让更多的发展中国家登上金砖机制这一平台，更多样的文明将在这里共同绽放。

金砖国家在资源禀赋和发展方式等方面各具特色，存在较强的互补性，同时，各国也都面临着各自发展的难题。要发扬合作共赢的金砖精神，为各国发展开辟更加光明的未来。下一步金砖国家将在创新合作、开放合作、经济伙伴战略、发展战 略等方面加强合作，共同应对自身和全球发展面临的挑战。

结合材料，运用《文化生活》知识简析金砖合作的意义。（9分）

36、“十三五”期间，合肥激发文化创造的活力，建设文化强市，通过走进基层，深

入挖掘历史文化资源，传承江淮地域文化，彰显现代创新文化，塑造“大湖名城、创新高地”的城市文化标识；广泛开展爱国、敬业、诚信、友善等宣传活动，增强公民的民主法治意识；加快推进合肥市中心图书馆、美术馆、剧场等公共文化设施建设，深入推进公共文化设施免费开放；不断繁荣文化艺术，丰富内容、拓展渠道，培育文艺精品，打造了一批深受当地百姓喜爱的特色文化品牌。结合材料，运用发展中国特色社会主义文化相关知识，分析合肥建设“文化强

市”的经验对加强社会主义文化建设的启示。（9分）高二政治参考答案

选择题：1---5 ADDCC 6---10 DBDCD 11---15 DACDC 16---20 DBDCB 21---25 CACBD 26---30 BAABC 31---32 DB

33、①事物的矛盾有主要方面和次要方面，二者是对立统一的，要坚持用一分为二的观点看问题。人工智能的发展将改变人类生产生活方式，实现社会生产力的整体跃升，同时对经济安全和社会稳定可能产生负面影响。（4分）②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要着重把握矛盾的主要方面。人工智能的发展给人类经济社会生活带来的积极作用是主要的，是其主流。（4分）③矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下相互转化，不能忽视矛盾的次要方面。我们必须正视人工智能发展带来的问题，加强前瞻预防与约束引导，确保人工智能安全、可靠、可控发展。（4分）

34、（1）①通过朗读精粹且动人心魄的文字来传递情感和人文情怀，丰富了人的精神世界，增强了人的精神力量，促进了人的全面发展。（3分）②依托现代文化传播主要手段的大众传媒朗诵经典美文，传播中外优秀文化，给予和满足了观众高层次的审美体验和文化需求。（3分）③创新是文化富有生机与活力的重要保证，《朗读者》创新节目内容和模式，让观众在共享情感体验的过程中获得和享用文化。（2分）④设立场外朗读亭，丰富和调动了观众参与的热情与途径，发展真正为人民群众喜闻乐见的大众文化；（2分）⑤节目的“两个决心”体现了策划者高度的文化自觉和文化自信，增强了文化创造的活力，促使了节目的成功。（2分）

（2）①意识可以能动地认识世界。它具有目的性和自觉选择性，量子是信息技术最前沿、最热门的研究领域，国家按照《纲要》要求，部署量子科研项日，有利于推动计算机技术革命；意识活动具有主动创造性，该部署取得的突破，把握了量子技术的本质和规律；确定研究计划，正确预测发展趋势，利于占领量子科技制高点。（5分）②意识反作用于物质，正确意识对改造世界起积极的指导作用。部署该项日，推动了量子原型机问世，其后续发展将给经济、社会、安全等方面带来深刻影响，有利于增强综合国力。（5分）

35、①文化与经济、政治相互影响，相互交融。金砖合作以经济合作促进了各方文化交融，又以文化交融增进了解，加深友谊，促进经济合作进一步深化。（3分）②文化具有多样性，不同国家、不同名族文化各具特色。金砖合作也是一个展示各国名族文化特色的平台，有利于金砖各国多样文化的繁荣发展。（3分）③商业贸易是文化交流的重要途径。金砖合作通过商贸活动促进文化交流，使文化在交流中得于传播、借鉴、融合、发展。（3分）

36、答案：①建设社会主义核心价值体系，培养和践行社会主义核心价值观。开展宣

传教育，将社会主义核心价值观融入精神文明创建活动全过程，从根本上提高国家文化软实力。（3分）②大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。加快推进

图书馆、美术馆、剧场等公共文化设施建设，深入推进公共文化设施免费开放。（3分）③发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。不断繁荣文化艺术，丰富内容，拓展渠道，培养文化精品，打造了一批深受当地百姓喜爱的特色文化品牌。(3分)

第四篇：高一语文期末检测试题答案

提前部小高一语文试题答案

2018.06 1.B 解析A项从原文第四段可知一审判决，认定杨某无过错，所以谈不到侵权责任，C项从原文第五段可知，“根据实际情况”的要求丢失。D项从原文第六段可知公民有权制止“在禁止吸烟的公共场所”的吸烟行为。

2.D 解析引用我国《侵权责任法》不是为证明杨某做法的合理性，而是在分析一审判决存在的问题。3.D解析由原文“一审法院在判决中也认为杨某行为与段某某死亡之间并无必然的因果关系”可知有“法律上的因果关系”错。

4.C解析：“作者对他进行了强烈的批判和讽刺”说法不确切，不符合文章主题。本篇小说的主题是劝告人们，不要意气用事，不要一时头脑发热而做出违法乱纪的事情，要冷静，处理生活中的纠纷。5.（1）热心乐于助人，老杨头白送年轻人汤喝，并不厌其烦地满足年轻人的要求，促使年轻人迷途知返。

（2）善于观察别人，儿子山娃的事,让他痛心，所以他很快从一些细节中发现年轻人的异常。（3）做事讲究方式方法，他用自己儿子的经历成功劝说年轻人，及时阻止了一场人生悲剧。（每点2分，满分6分）

6.（1）年轻人本质善良，讲诚信，有内心柔软的一面，老杨头白送给他汤时，他“泪花在眼眶里打转”，当他发现钱不够付饭费时就要写下欠条，这为他后来幡然醒悟埋下伏笔。

（2）老杨头现身说法，触动了他的内心。儿子山娃的亲身经历警醒年轻人，让年轻人改变了主意，放弃了犯罪的念头。（答对一点给3分，满分6分）

7.B（A 项，“急刹车”是一种形象的说法，是指比起前几年的高速增长，2016年票房增长 率显著下降，至于下降的原因并未明言是政策调控。C 项，从材料二可见票房仍为增长 趋势，是票房增长率下降到了最低。D项，明星片酬过高不属于产业链仍不完善，注意 原文中的“同时”。）8.B D（每项 3 分）（B 项，2016 年两者差距不但没有缩小，反而拉大了。D 项，高票房不 一定有好口碑，观众的猎奇心理、炒作营销等都会推高票房，但口碑不一定好；好口碑 也不一定有高票房，电影定价、上映档期、观众的成熟度等因素都会影响票房。材料四 中“春节期间的电影不但有高票房，而且多数收获了好口碑”就表明票房和口碑不一定 总是兼得的。）9.①培养观众观影消费习惯，提升观众年均观影次数； ②重视剧本创作，加大电影创作精英人才的的培养力度； ③精心打造适合观众鉴赏品位的高质量的电影作品； ④完善电影产业链，积极开发衍生产品； ⑤降低明星过高片酬，减少电影制作成本； ⑥健全知识产权保护机制； ⑦创造条件，进一步开放电影市场。

（答出一点得 2分，3点给满分。意思对即可。）10.A “将”应为 “任命”）（3分）

11.B（④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。）（3分）

12.D（“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合。）（3分）13.（1）鲁国有人恶语中伤（诋毁）吴起说：“吴起为人（做人处世），（对）人猜忌（猜疑）残忍。”（2）吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。14.CE（C项理解有误残垒、故关指的不一定是北方，指的应是友人归途中所遇。E项写实的说法有误，本诗后两联全是想象之词，并无写实。）

15.【答案】①表达了诗人对安史之乱（战争）的痛恨之情。②多年流落他乡，无法归家的惆怅之绪。③对故国残破的悲痛之情④对友人北归旅途艰辛的牵挂之情。⑤对岁月易逝，人生多舛的感慨。（每点2分，答满3点给6分）16.（1）桑之落矣，其黄而陨（2）佩缤纷其繁饰兮 芳菲菲其弥章（3）少无适俗韵，性本爱丘山

（4）呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”

17.A(不学无术：指没有学问因而没有办法，现指没有学问，没有本领。蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。)18.B（A.“加大……质量”搭配不当；C.表意不明。36名是否包括“朝 方工作人员”，遇难与受重伤的人数不确定。D.乱用否定造成不合逻辑，删掉“切 忌”或“不要”，也可将“切忌”改为“切记”。）

19.C(招领启事确定的认领时间太短，不合情理。一般招领启事不限定认领时间。)20.C 参考立意：

一、无用之用方为大用。

二、教育少一点功利，要有长远的眼光。

三、专业学习与业余爱好两不误，让生命既有深度也有宽度。

四、学会专注，在合适的时间做合适的事情。附：古文翻译

吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。鲁国有人诋毁吴起说：“吴起为人，猜疑残忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。’于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。

这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊。以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。

第五篇：甘肃省武威六中2017-2018学年高一下学期期末语文试卷

武威六中2017～2018学第二学期 高一语文《必修4》第三次终结性检测试卷

（本试卷共6页，大题4个，小题22个。答案要求写在答题卡上。）

第Ⅰ卷 阅读题（70分）

一、现代文阅读（共35分）

（一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

读书其实是一种“遇见”。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。

如果说，“遇见”是读书与生俱来的产物，那么，选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”那么，什么才是“所欲求者”？我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。

交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学；冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健：君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研究的教授，也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响；化学系教授黄子卿工于书法，热爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌；年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱……

读书的“遇见”，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。换言之，一定要避免人云亦云的做法，要“运用脑髓，放出眼光”，善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云：“尽信书，则不如无书。”据说，梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆公》，为搞清楚王安石新政的真相，不仅反复研读王临川全集，还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以，当与《宋史》互相参证时，他始发现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误，然后，他“一一详辩之”，以还原历史真相。这种实事求是的“遇见”方式，不仅是对历史负责，也是对自己 的治学态度负责。

（摘编自赵畅《读书是一种“遇见”》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.读者选择读什么样的书，作者认为一定要遵循优中选优、精中选精的原则。B.平庸的书籍，尽量少读或不读，因为它会损耗你选择读经典的时间和精力。C.作者列举吴宓、王竹溪、华罗庚等人的事例，是为了证明读书可打通文理。D.读书要善于从无疑处读出有疑，要“运用脑髓，放出眼光”，避免人云亦云。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章以“遇见”这一比喻形象地阐释读书的实质，并较为深入地进行分析。B.文章以“遇见”是读书与生俱来的产物为立论前提，引出选择主动权问题。C.文章以梁启超反复研读还原历史真相一事，证明读书是一种主观能动行为。D.关于读书，文章先论述读书的正确态度，接着阐述选择书籍的原则及范围。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.打开书本，你就能碰见各种各样的人，就能吸取不同年代留下来的思想菁华。B.如果我们认真读一本经典著作，可以抵得上读几十本乃至上百本平庸的书籍。C.读书和交友道理一样，交友要交五湖四海的朋友，读书当然也是面越广越好。D.一个人如果读书不动脑筋地匆匆而过，那就是他对自己的治学态度不负责任。

（二）文学类文本阅读（共14分）阅读下面的文字，完成4～6题。

铁厨子 徐国平

早先，老家办婚宴，大都请来三五乡厨，在自家搭棚筑灶，将桌椅当院摆开。宾客围桌而坐，乡厨操锅挥勺，帮工穿梭上菜。酒菜飘香四溢，满院人声鼎沸。酒过三巡，菜过五味之后，宾客们咂嘴剔牙，谈论最多的是乡厨的厨艺。

当时，大多人家的日子，本就过得窘迫，再办喜宴，往往捉襟见肘。加上菜样单一，能在有限的荤腥中，做出丰盛可口的宴席，确实要看厨子的手段。其中，对铁厨子的赞誉最多。

铁厨子不是本地人，左腿有残疾。据说，两三岁时，患了幼儿瘫，遭家人遗弃。幸好，被铁厨师发现，见其可怜抱回家中。铁厨师是省城一家大酒店的大厨，镂月裁云，厨艺绝伦。只是，夫人一直没有生育。见铁厨子身有残疾，夫人嫌弃无比，铁厨师却视如己出，细心抚养。

后来，铁厨师告老返乡，在我们老家落户。铁厨师是个热心肠，老家谁办喜宴，一请就到，毫无身价。

铁厨子年过十五，铁厨师开始传授铁厨子手艺了。铁厨师说，一个厨师首先离不开一手好刀法。铁厨子自知身残，立志苦练，很快，操刀娴熟自如，萝卜或土豆切过后，均细如发丝，竟能穿针而过。铁厨师言传身教，每道菜的泡制，作料，火候等工序，铁厨子都心领神会。

一次，铁厨师偶染风寒，卧床在家。村前一户办婚宴，铁厨师去不了，主家焦急万分。铁厨子一旁，闷声说了句，爹，你若放心，俺去！

铁厨子到了主家，问清几桌宴席，备好菜和作料，然后，不慌不忙地吩咐几个帮厨，切剁蒸炸。婚宴开席，菜肴一一上桌，宾客吃得津津有味，赞不绝口。正在这时，主家慌慌张张跑来，说新媳妇的娘家人要留下闹洞房，晚上又多添了两桌酒席。主家事先没有准备。

铁厨子先稳下主家，问，家中有啥多余的菜？主家一脸无奈地说，只有萝卜。铁厨子沉思片刻，慢条斯理地说，把萝卜准备好。

主家疑惑不安。到了晚上，铁厨子还真就鼓捣出两桌花样不一，清香扑鼻的菜肴。满桌宾客，风卷残云，吃罢，竟没品出满桌的菜料全是萝卜。

事后，主家感激万分。铁厨子一宴成名。

铁厨师病逝后，养母赶铁厨子空身出门。铁厨子四处漂荡做起乡厨。其间，他推陈出新，精心搭配，那些平常不过的菜肴，一经他妙手偶得，花样奇出，余香满口。

后来，各色酒店如雨后春笋。老家的婚宴开始到酒店举办了。铁厨子的养母也开了一家铁家酒店，并费番周折找来铁厨子做主厨。

养母说，我这把年纪，酒店干好了，将来还不是你的？等攒下钱，为娘再给你挑个漂亮的服务员做媳妇。

铁厨子不再推辞，尽心帮养母经营酒店。很快，生意火爆，吃客如云。只是养母为了降低成本，贪图小利，竟偷偷使用起地沟油。铁厨子掌勺时，一瞟油的颜色，撩起一闻，把炒锅一扔，喊来养母，这油不地道！养母却满不在乎，管它啥油，能做菜就中。铁厨子一脸不悦，吼道，菜是俺做的，这样做会砸了俺的招牌，俺不干！养母气急败坏，指着铁厨子骂道，你个白眼狼，要不是老娘当初养你，你早饿死街头了。铁厨子没再言语，一摔围裙，离开酒店。

铁厨子去了一家小酒馆，虽薪水少些，可铁厨子有个条件，必须货真价实。

一次，有人在小酒馆设宴。正巧，席间有一位省城大饭店的董事长，品味后连声称赞，没想到这么小的酒馆，能吃到这么上乘的美味。非让老板唤来铁厨子，说几日后是其家母的寿辰，重金请他去做主厨。铁厨子连声推辞，都是一些乡野粗菜，上不了大席。董事长遂道出实情，说其家母胃口不好，佳肴吃遍无数，总提不起食欲。铁厨子最终应允，说，冲您这份孝心，俺不妨一试。

寿宴那日，铁厨子精心烹制，菜肴油而不腻，清爽可口。董事长的母亲果然胃口大开，连声说这么些年，这是吃得最可口的一顿饭。

董事长欲出高薪欲聘铁厨子为私家厨师。铁厨子婉言谢绝，说，你有老母孝敬，俺也有老娘需人伺候。

原来，铁厨子养母的酒店，终因偷用地沟油被查封。养母惊恐之下，中风偏瘫。铁厨子默默地来到养母身边，端屎端尿，昼夜伺奉。养母羞愧难当，呜呜落泪。铁厨子一边擦泪，一边劝慰，生恩不如养恩重，俺就是你的亲儿子。

（有删改）

4.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3分）A.小说开头提到老家办喜宴时因窘迫和菜样单一，要做出丰盛的宴席须看厨子手段，说明老家人爱慕虚荣。

B.铁厨师夫妻待铁厨子视如己出，细心抚养，这表现了铁厨师夫妻各自的性格特点，也强化了铁厨子的形象。

C.小说中两次详写了铁厨子谢绝董事长的重金聘请，这既为下文写铁厨子孝顺养母做铺垫，也突出了小说主题。

D.小说中运用的描写和插叙等手法，一方面使小说情节完整，人物形象丰满，另一方面也使小说内容丰富精彩。5.请概括小说的故事情节。（5分）

6.铁厨子具有怎样的性格特点？请结合文本内容加以分析。（6分）

（三）实用类文本阅读（共12分）阅读下面的文字，完成7～9题。材料一：

十九大代表、教育部部长陈宝生10月19日表示，过去5年是教育改革全面深化的5年，在高考招生制度改革方面，今年上海和浙江试点已经落地，但是存在一些需要完善的问题。目前，在浙江和上海，都出现了有关高考物理选考科目人数下降的争议，引起舆论广泛

关注。

根据浙江省教育考试院、浙江省教育厅公布的数据，2017年高考，浙江全省共29.13万考生（其中25.01万人报名普通高校招生）。在后3门（从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术中自主选择3门）的选择中，相关科目排位如下：1.生物12.53万（50%）；2.化学12.5万（50%）；3.地理11.95万（47.79%）；4.历史10.88万（43%）；5.政治10万（40%）；6.物理8.95万（35.78%）；7.技术7.2万（29.2%）。也就是说，新高考中，选考物理的仅8.9万人，比例仅占普通高校招生报名人数的36%。

根据上海教育考试院公布的数据，在2017年5万名上海高考学生中，相关科目的选考人数如下：政治14834人，历史20151人，地理29628人，物理19218人，化学22314人，生物24175人。从中可见，物理也排在第5位，低于地理、生物、化学、历史科目的选考人数。

(网易新闻)材料二：

为扭转基础教育的应试导向、唯分数论，我国于2014年启动新高考改革。但是，由于整体的高考录取制度未变，仍旧按总分排序录取学生，因此，新高考出现新的应试倾向。学生为了获得高考高分而放弃重要的科目学习，比之前的问题更严重——以前毕竟所有理科学生(在各省考生中约占70%)都要学物理，而新高考改革后，只有30%多的学生选择物理。

这也提醒我国教育部门和学校，培养学生的综合素质，发展学生的兴趣，不能仅靠调整考试科目。以前，学习文科的学生即便考出高分，也不一定就有很深的人文底蕴；同样，学习理科的学生也不一定就有很高的科学素养。现在，文理融合之后，只要学生学习自然科学科目和人文社会科学科目主要目的还是应试，文理融合、3+3选择的改革价值就难以实现。学生会功利选科，家长们也鲜有考虑孩子以后的素养问题。

（环球时报）

材料三：

柯桥中学打造了“科普讲座进校园”活动，邀请北大、清华、浙大等高校的知名专家学者走进中学校园，为学生带来最新科技前沿和人文发展动态，开拓学生视野，提升学生素养。人大附中也开启“新教育讲堂”系列讲座，并以“科学家谈科技创新与人才培养”作为开篇。

柯桥中学校长杨军在接受记者采访时也表示，为了吸引孩子们选物理，学校专门组建了物理学科实验室，鼓励学生根据兴趣组建社团，学校提供老师和资金、场地等全方位的支持。当地政府也增加投入，加大师资培训力度，给孩子们更好的学习体验。人大附中也开发了一系列课程

启发学生们的创造性思维，发掘学生在科学技术专业上的潜能。

洪文认为，对于多数需要学习物理学科的专业来说，应该将物理列为“必考”科目，而不是可选项。他说，上海新高考改革第二年，要求选考物理的高校比例上升后，考生选择物理科目的比例也相应提升到了40％，这是一个可以作为参考的有益尝试。

（人民网）

7.下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）

A.材料一用引言论、列数字的方法客观介绍了上海、浙江物理选考人数下降的情况。B.材料二在谈到物理遇冷的现状后，深挖了遇冷背后的原因，采用了层进式结构，这是时评常用的结构。

C.材料三举了柯桥中学和人大附中的例子，举例角度雷同，但例子的丰富恰好说明了名校在发掘自身潜力应对教改缺陷上有相同的思路。

D.三则材料都报道同一热点事件，但内容侧重点不同，材料一放在发现问题上，材料二材料三放在分析问题和解决问题上。

8.下列对材料相关内容的理解与分析，不正确的两项是（）（）（5分）

A.从材料中可以看出，教育部承认高考招生制度改革方面存在一些需要完善的问题。B.材料二认为只要高考按总分排序录取考生的制度不变，那么应试的倾向就不可能有本质的改变。

C.材料二认为学生的人文素养和科学素养不可能从文科和理科的学习中获得。

D.材料二谈到新高考改革的目的在于扭转基础教育的应试导向，促进文理融合，破除唯分数论。

E.材料三谈到有专家认为，报考高校理科专业的考生应该必须选考物理，这是一个有益的尝试。

9.上海、浙江的高考改革物理遇冷，对教育改革有什么启示？请结合材料谈谈你的理解。（4分）

二、古代诗文阅读（共35分）

（一）文言文阅读（共19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。

羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。

性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。” 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也。

时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。

（《晋书·王羲之传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.每自称我书比钟繇/当抗行/比张芝草/犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书池水尽黑/使人耽之若是/未必后之也。

B.每自称/我书比钟繇/当抗行/比张芝草/犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书/池水尽黑/使人耽之若是/未必后之也。

C.每自称/我书比钟繇当抗行/比张芝草犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书池水尽黑/使人耽之若是/未必后之也。

D.每自称我书比钟繇/当抗行比张芝草/犹当雁行也/曾与人书云/张芝临池学书/池水尽黑使人耽之若是/未必后之也。

11.下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.文章开头说王羲之“尤善隶书”，这里的“楷隶”指的是“汉字七体”（汉字书写形体演变的七种形式）中的楷书和隶书。

B.东床就是女婿。对女婿称“东床”，源于晋代我国著名大书法家王羲之袒腹（也作坦腹）东床的传说。

C.“羲之字逸少”，古人幼时命名，一般成年（男20岁、女15岁）取字。字是为了便于

他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

D.本文节选自《晋书·王羲之传》，《晋书》是中国的二十四史之一，和司马迁的《史记》、司马光的《资治通鉴》等二十四部正史，被清代乾隆皇帝钦定为“二十四史”。12.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。

B.王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。

C.王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入。D.骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。⑵尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。

（二）古代诗歌阅读（共11分）阅读下面的诗歌，完成14～15题。

客中闻雁 黄仲则

山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。

14.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是（）（）（5分）

A.首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。

B.首联第二句写出作者自身的感受，秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。

C.颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。

D.颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起

了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。

E.颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱，就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。

15.本诗情感丰富，都表达了哪些思想情感？请结合全诗简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（共5分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

⑴在《定**》中，“_______________”运用双关手法，道出了作者在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，人生中的政治风云，荣辱得失又何足挂齿？

⑵辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》的开篇以“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”缅怀英雄孙权，并发出“____________，_________________”的感慨，感叹当年的流风余韵已被岁月洗涤净尽。

⑶《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是：____________，_____________________。

第Ⅱ卷 表达题（80分）

三、语言文字运用（共20分）

17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）

①脱贫攻坚到了关键时刻，只要我们勠力同心，真干实干，就一定能打赢这场攻坚战，兑．．．．现“小康路上一个都不能掉队”的庄严承诺。

②支教老师梁俊和山区孩子们演唱的《苔》，质朴无华，却如天籁；他们让观众用“歌的形式”感受到中国传统文化无与伦比的魅力。．．．．③90后小伙用地铁当婚车迎亲引发了各种讨论，但北京地铁方认为乘客此举无可非议，．．．．只要不扰乱地铁运营的正常秩序和不危害其他乘客的安全，这种行为就不会被制止。④当年他的大女儿和小儿子哭着抱住他的腿不让他走，儿女情长，令他心如刀割，但为了．．．．事业，他咬咬牙，还是毅然登上西去的列车。

⑤美国出现贸易逆差的根源是其国内经济失衡，不解决财政赤字问题，不增加居民储蓄，单靠保护主义来解决问题，这无异于缘木求鱼。．．．．⑥时间如行云流水一般，转眼之间，2018年高考的号角已经吹响，不知道作为高一学生．．．． 的你，此刻感受如何？你对2020年高考又有什么样的期待？ A.②④⑤ B.①③④ C.③④⑥ D.②⑥⑤ 18.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”，普京能否实现“自我超越”，从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要节点。

B.在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。

C.美国国务卿希拉里开始为期三天的访华行程，中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系稳定向前发展。

D.中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。

19.下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A.广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。

B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C.我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。D.您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。

20.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5分）

读书涵养心灵，一个孩子喜欢读书，他一定会成为一个道德高尚的人，所以我们一定要重视孩子的阅读教育，这其中选择什么样的书给孩子读至关重要。因为书选好了，孩子自然就会有阅读的兴趣，有了阅读的兴趣，孩子就会成为一个品学兼优的人。

①即使一个孩子喜欢读书，他也不一定会成为道德高尚的人。

②__________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________ 21．请从蜀道、雨巷、赤壁、赏心亭等词语中，选择一个作为开头，仿照划线的句子另写两句话，要求体现景点和意象的特征，句式一致。（6分）

康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，唤醒了我沉睡的柔情。

四、写作（60分）

22.阅读下列材料，根据要求写作。

4月2日央视《朗读者》的舞台上出现了这样一位嘉宾——程何，她身上贴着这些标签：

90后、保送清华、生物系学霸、书香门第，然而她却在21岁的时候，放弃了清华推研直博的机会，选择了一条从未有人走过的路，她成了全国唯一一个职业音乐剧译配。

有人认为她选择这条路是“自毁前程”，有人认为如果她在生物学上有所建树更能实现个人价值，还有人认为她不随波逐流，有理想主义情怀。

对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

第三次学段考试高一语文参考答案

1．C【解析】C项，列举吴宓、王竹溪、华罗庚等人的事例是为了证明读书面越广越好。2．D【解析】D项关于读书，文章先阐述选择书籍的原则及范围，接着论述读书的正确态度。3．A【解析】A项文中是“接触不同时代留下来的思想菁华”，不是“就能吸收……菁华”。4．D 【解析】A项，“说明老家人爱慕虚荣”表述错误； B项，“铁厨师夫妻待铁厨子视如己出”与原文表述不一致；C项，“两次详写了铁厨子谢绝董事长的重金聘请”表述错误。5．①由老家办喜宴引出对铁厨子的赞誉及铁厨子的身世。②铁厨师传授铁厨子厨艺，铁厨子悉心领会。③铁厨子替铁厨师主厨一宴成名。④铁厨师病逝后铁橱子被养母赶出家门后；后被养母找回帮厨；因养母使用地沟油，铁厨子愤然离开。⑤铁厨子谢绝董事长重金聘请，回去伺候偏瘫养母。（每点1分，共5分）

6．①聪慧善学。虽身残，但其立志苦练，得铁厨师厨艺真传。②厨艺精湛。替父做喜宴主厨，赢得主家和宾客好评；做铁家酒店主厨，吃客如云；为董事长胃口不好的母亲烹 制寿辰菜肴，博得称赞。③诚信正直。做养母酒店主厨时拒绝使用地沟油。④知恩图报。昼夜伺奉中风偏瘫养母，报答养育之恩。（每点2分，答够三点得6分）

7．A【解析】材料一介绍上海浙江物理选考科目人数下降用了列数字，但没有引言论。开头引教育部长的话是说明高考招生制度改革方面存在一些问题。

8．CE【解析】C绝对化“不可能”“一定”等词汇都属于过于绝对；E曲解文意，应该是“需要学习物理学科的专业。

9．①要扭转基础教育的应试导向，唯分数论，必须改变整体的高考录取制度；

②培养学生的综合素质，不能仅靠调整高考考试科目，还要通过开展校园讲座、组建社团、开设小本课程等一系列活动来辅助。（每点2分，共4分）

10．B【解析】这种题型可用排除法，首先看标志性词语，如“犹、也、云”；“每自称我书比钟繇”中“我书比钟繇”是“自称”的内容，应该断开，排除AD。“张芝临池学书池水尽黑”讲了两件事，一是“临池学书”，主语是“张芝”；二是“池水尽黑”，主语是“池水”，应该断开，所以选B。

11．D【解析】《资治通鉴》不在二十四史之列。

12．D【解析】王述先前在会稽任职，后因母丧又回到郡里，并非“在会稽任职时，恰逢母丧”。

13．（1）羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。(2)曾经他到学生家去，看见人家的棐木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一

半草体。参考译文

王羲之，字逸少，是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么超人之处。长大后，他很善于辩论，并且以性情耿直而著称。他特别擅长书法，是古今以来的第一人，人们称赞他的书法笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，他很被伯父王敦、王导看重文言文阅读答案 王羲之 王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言文言文阅读答案 王羲之 王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉，而阮裕也看重王羲之，把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。有一次，太尉郗鉴派门生来见王导，想在王家子弟中选位女婿，王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后，对郗鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来，都显得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上，坦腹而食，若无其事。”郗鉴说：“这正是我要选的佳婿！”一打听，原来是王羲之，郗鉴就把女儿嫁给了他。

羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。会稽山清水秀，风景优美，名士荟萃，谢安未做官时就住在这里。还有孙绰、李充等人，皆以文章盖世，他们都在这里建有住宅，与王羲之情投意合。王羲之曾和好友在会稽山阴的兰亭举行宴会，并亲自作序，来抒发自己的志向。

王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买而未能得，于是就带着亲友去观看。(谁知)老太太听说他要来，竟把鹅烹煮了，准备招待他，他为此难过了一整天。当时，山阴有位道士，养了一群鹅，王羲之去观看时非常高兴，多次恳求道士要买他的鹅。道士对他说：“你若替我抄一遍《道德经》，这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然命笔，写好后把鹅装在笼子里回去了，一路上乐不可支。还有一次，他到学生家去，看见人家的棐木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一半草体。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了，他的学生懊悔了好几天。他的书法当时就很被世人看重，诸如此类的事情很多。王羲之常自称：“我的书法和钟繇相比，可以说不相上下；和张芝的草书相比，如同大雁排行落在后面。”又曾经写信给人说：“东汉张芝临池学写字，池水都变成黑色，如果天下人像他那样沉迷于书法，也不一定比他差。”

当时骠骑将军王述少有声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。王述先做了会稽内史，因为母亲去世，就回来守丧，王羲之接替了他的职务，只到王述家去吊唁一次，就再也不登门。王述每次听到外面有号角声，总以为王羲之来看望自己，连忙洒扫以待。这样过了几年，而王羲之竟然不去拜访他，王述深以为憾。

14.AD【解析】A项，“萧瑟凄凉的画面”不合诗意，两个“明”字给人以清新明亮的感觉；D项，“颈联第一句实写眼前之景”错误，“千村杵”是作者的想象之景。

15.①悲秋之情：作者看到秋天萧瑟的景象，顿生感慨。②思乡之情，孤独寂寞：漂泊在外，孤身一人。③为生计而愁：岁末为温饱奔波。④感慨年华老去：每年白发增加，越显苍老。（每点2分，答出三点得6分）

16.⑴也无风雨也无晴 ⑵舞榭歌台，风流总被雨打风吹去 ⑶人生如梦，一尊还酹江月 17．C【解析】③“无可非议”：毫无必要责备，表示做得很正当，合乎情理。此处应用“无可厚非”，属于成语误用。“无可厚非”意为不能过分责备，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。④“儿女情长”：指过分看重爱情，望文生义。⑥“行云流水”：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。对象不当。其他正确成语的解释：①“勠力同心”，指齐心合力。②“无与伦比”：伦比，类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。⑤“缘木求鱼”：缘木，爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。

18．A【解析】B项句式杂糅，应为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础”。C项语序不当，应为“加强对话、增进互信、扩大合作”。D项搭配不当，“力度”可以“增大”，但“筹码”只能“增加”。

19．C【解析】A项错，“斧正”是敬辞，用于请人改文章。B项错，“高足”，是赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。D项错，“忝列”，谦辞，表示自己位列其中辱没他人，心中有愧。此处误做敬辞。应改为“名列”。C项，正确。“垂询”，敬辞，表示别人（一般是长辈或上级）询问自己。

20.②即使书选好了，孩子也不一定就会有阅读的兴趣。③即使有了阅读的兴趣，孩子也不一定会成为一个品学兼优的人。

21．（示例）蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，激发起我凌云的壮志；赤壁，你的雄起伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，激荡起我心中的豪情；雨巷，你的悠长寂寥，你的哀怨彷徨，你的冷漠凄情，点燃了我追慕的火焰。

22.试题分析：本题是一篇关注现实的材料作文，首先要根据对材料的理解，准确判定立意。对材料作文要善于发现材料的中心句，文题中关于中心的提示，材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。本则材料有两段内容，第一段主要介绍了程何放弃了清华推研直博的机会，选择了一条从未有人走过的路，她成了全国唯一一个职业音乐剧译配。第二段是写作立意的关键点，写作时可从有的人角度抓住“这条路是‘自毁前程’”，“有人认为如果她在生物学上有所建树更能实现个人价值”这个角度来写；也可从程何的角度来立意如“不随波逐流，有理想主义情怀”，“坚持自己的梦想”，“挑战，不可战胜的敌手，跋涉，无人敢行的路”等，无论选择哪个角度都要表明自己的态度，阐述自己的看法即可。