感动校园十大教师候选人一年级组

第一篇：感动校园十大教师候选人一年级组

感动校园十大教师一年级组候选人

爱岗敬业: 魏红作为一年级级部的核心人物，她的优秀有目共睹。教学上她稳扎稳打、精益求精，双班语文教学任劳任怨；工作中她充满干劲、充满活力，年级部主任能身先垂范，严于律己宽以待人；对待新教师她耐心指导、不厌其烦„„我们一致认为立足本职工作、兢兢业业是魏红老师的最大特色。真的，平时文静温和的她做起事来却绝不含糊，一旦学校布置任务，办公室里的老师总在她的带动下以最快速度完成然后交给她汇总，她说过这不是“逼”我们提速而叫先苦后甜：）正是这样一位温婉善良却做事“急性子”的年级组长，带领着我们一年级组以一致的行动体现着工作中所必须的“TEAMWORK”。

乐于奉献: 她，年轻充满活力；她，漂亮不失纯真；她，性格直爽充满幽默感。她不管教数学还是班主任工作都游刃有余，她就是获得我们年级组内成员一致好评的尤丽洁老师。尤丽洁老师有很多优点，在此暂不一一细数。但是，尤老师对同仁们工作的支持、配合，对年级组内事务、学校各项活动参与的热情不得不提。天气热了，她默默为我们清洗空调；办公室电脑键盘脏了，她主动去消毒维护；老师们遇到外出需要调课，她总是很爽快地说声“好哒”，然后义无返顾背了包包拿了水杯在教室一上就是6、7节课。她虽然不是党员，可是乐于奉献觉悟很高，在此感谢尤老师长期以来为我们年级部默的默付出、鼎力支持。爱生如子:身为金阊区“书生教师“的她不仅以藏书、读书为乐，还时常赠书给学生，好书共享、师生互动。身为金阊区首届的“礼仪之星”的她，和孩子们一起快乐地诵习经典语本，在工作中渗透学生礼仪教育，使孩子们潜移默化受到影响。身位国家二级注册心理咨询师的她，常用“软软的声音说硬硬的道理”。华琳智老师善于发现学生的优点，总是正向地鼓励学生，耐心地等待学生的进步。她乐于帮助学困生、心困生，以爱导爱，化碍为爱，有教无类，有教无累。她强调成长比成绩重要，成人比成才重要，一直陪伴着鼓励着内心纯真、积极向上的稚幼学童，分担着他（她）们前行的负重，分享着他（她）们着成长的喜悦。

刻苦钻研: 她，常常在表情淡定地行走于三班、四班之间，父母的期待、对自身的严格要求，使她不断地朝“好老师”的方向努力；在学生们那一双双对知识渴求的目光中，她感到了做教师的责任之重；身处如此一个信息时代的社会中，她不断学习，努力提高驾驭课堂的能力。她欢笑着，努力着，她学习着，工作着„„乐此不疲！或许，一向做事低调的石芳老师，在别人的眼中，看似平凡，每天做着那些平凡得不能再平凡的事。但是，在我们一年级组老师心里，她认真、踏实，刻苦钻研，厚积薄发，愿这位刻苦钻研的青年教师在三尺讲台绽放更夺目的光彩。

勤学好问: 聪慧、开朗、善良的叶菲参加工作仅一年，可她认真务实、勤学好问的作风赢得了同事、家长的一致好评。她注重知识的积累与运用，课余时间不段充实自己。班主任培训、新教师培训、心理老师培训、网络培训，她积极参加各种层次的进修学习，并且不断反思自己的学习行为，做到有所思，有所得。“勤字当头,虚心求教,不断进步”，叶菲老师不管是教育教学还是班主任工作都能主动向老教师虚心求教, 博才众长的同时自己也积极投入地进行尝试，现在的叶菲老师将理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断完善自我，取得的进步有目共睹。

第二篇：感动校园十大学子候选人申请书

感动校园十大学子候选人申请书

我叫xx，性别，男，来自xx省xx市xx县xx镇，现就读于xx技师学院汽车工程系13级汽修三班。本人性格内向、稳重，待人热情，真诚，能够与身边的同学们和睦并愉快的相处。对待工作认真负责，吃苦耐劳。喜爱各种运动，热爱生活，能迅速的适应各种环境，并融入其中。

作为一名学生，在学习工作中，我本着“奉献自己、服务同学”的原则，在班级里积极帮助需要帮助的同学，受到同学们的一致好评。同时，我积极响应学校和老师的号召，认真完成班级的各项工作。在紧张的学习之余，积极参加学校开展的各种文体活动。在圆满完成各项工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。在勤工俭学中，我虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。

在来到xx技师学院前，从未见过繁华都市里的琉璃璀璨以及车水马龙。来到这个学校以后我的生活便发生了转折，一切都和原来是那么的不一样。尤其是当我踏上了勤工俭学之路以后，更加的感受到了这一点。

本学期开学后，我得知学校可以给一些经济困难的学生提供勤工俭学的岗位，于是毫不犹豫的报了名，通过审核我被分配到了学校的餐厅工作。

在勤工俭学期间，我严格要求自己不迟到，不早退，更不无故缺岗，诚恳待人，以心服众，让我的微笑给大家带来轻松愉悦欢快的心情，正因为如此，我多次被评为优秀组员。

记得那一天，我在餐厅擦桌时，发现有好几个桌子上的碗都没有送，当时在场的勤工俭学的同学没有一个人过去拿，于是我义不容辞地送了碗，然后把桌子收拾干净。没想到我的这个举动正好被学校学习摄影的同学拍了下来，他们走到我的身边对我说：“我们正在收集学校的正能量，你的这个行为非常符合我们的题材。听到这些话后我既高兴又难为情，我只是做了非常简单的一事情，平凡的岗位，不平凡的事迹，这种鼓舞激励着我前行，不管在以后的工作中，还是学习中，我明白了认真完成每一事，注重每一个细节，这不失为一种成功，也肯定会获得成功的硕果。

除此之外勤工俭学的过程不仅使我认识到自己对于家庭的责任，也让我意识到了我有能力减轻父母的负担。这种责任感和自立自强的意识是我在食堂勤工俭学中最大的收获。与此同时，在勤工俭学的工作中，通过与众多可亲的同学、可敬的叔叔阿姨的经常性接触，使我较大程度上认识并熟悉学校食堂的各方面状况，并结识了众多好朋友，极大地拓展了我的交往面，从而有利于我更好地融入校园生活。

在食堂中的勤工俭学活动还让我更深刻地了解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，这不仅是对珍惜粮食的约束，更是对他人劳动成果的尊重。种田的不容易，做饭的也不容易，一切的不容易都要求我们珍惜粮食，不要挥霍浪费。

“少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言一直震荡着我的心。并让我一直充满不断超越自我激情。

我想对自己说：田金鑫，加油！

在这儿我怀着满腔的热情和急切的希望，向校团组织提交了这份申请材料，积极争取“感动校园十大学子”这一光荣称号。在以后的日子中，我不会满足于现有的成绩，我将会更加坚定自己的目标，努力学习，做好本职工作，展学子之风采，争取能够实现更大的突破。

第三篇：感动校园十大学子候选人申报材料

文章来

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K J.cOm 3

感动校园十大学子候选人申报材料

自来学校以后，我不断地蜕变，在成长在磨练，以至于现在的我每天都不同昨日，因为每天都会有一个崭新的我。或许有人想问：“一个技校能改变你什么，是让你考上大学了，还是给你高薪工作了？”我只想说：“我在这个学校学到的可能是别的地方学不到的，而这个学校所给我的也是别人所不能给的。”印象最深的蜕变还是那次工学交替。

作为班长我没能和班里的同学一起到天津实习，虽然专业不对口，但我一直相信我们班是团结的。提前两个月没有暑假的我和我们班另外8名同学被分到阳光大酒店实习，在这里我们也经历着也改变着。出来酒店时，对这里的一切都是那么陌生，虽然我是学校的一名学生，但同时我也不忘扮演好企业员工这一角色，为此我们的付出也得到了回报。

实习时状况层出不穷，又一次我上的下午班，交接班后我开始了我的工作，心想反正也没事干就去擦擦酒架吧，那会真是厚呀，就一个酒架就擦了一下午，胳膊酸的抬都抬不起来，也就忘了开钢琴底部的喷泉。客人纷纷走进餐厅，经理也在门口欢迎宾客，回头看见喷泉没开，气冲冲地过来开了喷泉并把我叫到一边说：“你干嘛呢？怎么不开喷泉，天天上了班就不知道自己该干什么呢，卫生也搞不干净，酒架我不说就不知道擦……”心里满是委屈刚想反驳他，可又一想没开喷泉的确是我的错，也就没说什么。而这一幕刚好被总经理看见，他走过来拍了拍我并对餐厅经理说：“说话做事都要讲究凭证，你都没看见就不能说无依据的话，这里一个客人都没有，而这个小姑娘没有偷懒，一个酒瓶一个酒瓶地擦了一个下午就没歇过，这点你能做到吗？”因此我收到了表扬，同时也为自己的失误感到惭愧。后来在评选优秀实习生时我荣获了一等奖，人事部经理说我出勤最多，工作也很认真，于是好奇地想知道我为什么不休息而选择上班呢？其实我想说：“我并不是铁人，我也想休息，但是餐厅太忙我不能休息，一是我把上班当成乐趣、当成学习，我在不断地丰富知识，我怎么能停下来；二是我的同事们都很累，她们不仅是我的同事更是和我在学校一起学习的伙伴，我没忘了我的职责，我应该陪着她们，这样多个人也多份力量，互相也都能轻松些。”

实习满回校后，面对学校的奖励和证书并没有让自己自满自大，而是坚持着做到最后的自己。同学问我苦不苦，累不累，为什么不放弃？我说：“累不是我放弃的理由，我是班长我都坚持不下来那其他人呢？我把这种累带着坚持充实成了快乐，所以我不累。”

这是这所学校所给我的、所改变我的。我的坚持、我的担当、我的认真都是学校提供给我们实习机会所体现出来的。我充实所以我快乐，我要把我的这份快乐传递给我身边的每一个人。

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第四篇：感动校园十大学子候选人事迹材料

感动校园十大学子候选人事迹材料

让生命之花开的更加灿烂

春天来了，粉红的桃花，洁白的梨花，金黄的迎春花漫山遍野。在这春暖花开，万物复苏的季节，我们xx技师学院商贸旅游系师生几人踏着春风，带着满满的自信，在带队老师的带领下奔赴太原，因为我们要去参加全省技能大赛。

载着希望，揣着梦想，车窗外的好景色也无心欣赏，我的心情是既兴奋又紧张，兴奋的是我可以参加省里的技能大赛；紧张的是我第一次去参加这么多人的比赛，心里不踏实。我暗暗叮嘱自己要镇定，不要慌，没什么了不起，自己平时怎么训练就怎么去比赛。

来到赛场，看到那么多参赛选手，雄赳赳，气昂昂，自信百倍，我一下子受到了感染，精神十足，鼓足了勇气，我相信，我能行。第一天是理论考试，我得了满分，非常高兴，这更加坚定了我的信念：我能行，我能行。第二天……第三天……我的参赛号在第70多号，快接近尾部，前面的赛手一个一个沉稳娴熟的表演让我羡慕，也让我揪心。我沉住气，耐心等待，时间一分一秒逼近，终于到我了，我不慌不忙，体态轻盈，步伐稳健，面带微笑地上了场，我感到周围有好多双眼睛在注视着我，“不要慌，做我自己”我心里默默念叨，我旁若无人，大胆自如地展示着我的表演，至始至终我一直在微笑。比赛结束，我不负重望，得了全省第二名的好成绩，让我为之兴奋，但同时我也看到了自己的不足，知道了自己与第一名的差距，我知道我还得继续努力。

其实，我的家庭很普通，父母虽没什么高管职权，但他们都把希望建立在我身上，家里人对我非常宠爱，因此我有些任性。中考成绩不太理想，父母没办法，只好让我上了技校，我当时极不情愿，可是没有办法，谁让我没考好呢。就在这矛盾中，又遇到了极烦心的事，我哭了一下午，母亲也心疼的陪着我流泪，当时我退学的心都有了。后来，在班主任的苦口婆心，系主任的淳淳教诲，使我在伤心之后醒悟了，无所谓，既来之，则安之吧！老爸常说，是金子到哪都能发光。我就不信我不行，我命由我，不由天，天不容我，我敛天。从此我积极上进，微笑面对人生，我不再浪费青春，尽力去做每一件事，哪怕是我不愿做的事。

实习期间，我被分到富景红事会实习，在那里，我更看到了成功人士的风采，又看到了他们成功背后的付出，体会到了父母的不易，真真明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。网上的一句话给了我启示：把买十件衣服的钱拿来去买一件衣服，你的衣柜就经典了；把做十件事的精力拿来做一件事情，你的事业就经典了。再后来的工作中，我尽心尽责，认真去做每一件事，打扫包间一遍一遍不厌其烦的去打扫。曾经，领班让别人一人盯一个包房，我盯两个，让别人盯两桌，我盯三桌，以前两个老服务员盯一桌领导席，而现在让我一个人盯，为此我也有抱怨过，认为领班在故意刁难我，但我没有退缩，而是用心去做，后来我才明白，只是领班对我的赏识，是对我能力的挑战与提升，于是，“我行，我能行”在我心头萌动。在工学交替实习完后我荣获了“优秀实习标兵”荣誉称号，老爸说我长大了，懂事了，不再是任性的小姑娘了。

实习刚刚结束，我正想好好休息一下，老师又马上通知我让我参加技能大赛的培训。时间紧，任务大，我犹豫过，徘徊过，老妈说，有机会就要去试试，抓住每一次机遇，你的人生会很精彩。试试就试试，还怕不成，我积极乐观的投入到紧张的训练中，早上五点钟，同学们还在甜美的睡梦中，此时我已经起床了，我有那么多的英语、理论题要背。晚上，同学们又都躺在温暖的被窝里时，我还在实训室端着冰冷的餐具用心的摆试，重复着机械的动作。礼拜天，我更不敢奢望去放松，让时间溜走。认识我的人总会说，她是一个忙绿的人，而我自己会说，我过的很充实。为了适应比赛时的紧张场面，在课余活动时间我和同伴们不顾别人什么眼光，独自大胆地站在学校舞台上背诵英语。培训期间，我遇到了最大的麻烦，我的牙疼的必须得拔神经治疗了，疼得我吃不下饭，睡不好觉，有次练习期间还差点昏倒，我忍受着，把疼痛变动力，照样每天坚持紧张的训练，凭着我不服输的顽强毅力，战胜了病魔，我挺过去了。一开始我的摆台技术比别人差，第一次汇演，我就出了洋相，竟然连台布都没有铺开，迎得别人哄堂大笑，而我面不改色，心不慌，镇定自若，协调着我的动作。接下来的训练更加艰苦，一次一次失败后，我终于得心应手了。去市里参加完比赛后，与别人相比较，我还差太多了，我反省过后，更加刻苦有目标的练习，指导老师都说，我们像疯了一样的练习。当时，我心里自我暗示，我不比你们差，我不就再下点冷功吗，我不怕，我能行，别人能做到的，我同样也能做到。

经过2个多月的辛苦训练，我和同伴们都获得了一等奖，为学校赢得了荣誉，为父母争了光，我没给他们丢脸。通过这次比赛，我感悟很深，是自信给了我勇气，不抛弃不放弃的信念给了我动力，我坚信“不经一番风霜苦，哪得梅花扑清香”。人生的道路上并非畅通无阻，它到处布满荆棘和沙砾。我这次只不过是迈上人生路上的一个台阶，以后的台阶会更长，更陡，我要一步一个脚印，踏踏实实地走下去，为了我的梦想，我要努力去攀登。“百尺竿头，更进一步”，我会用我的微笑面对人生，让生命之花开的更加灿烂。

成绩算不得什么，这些都来自老师们的悉心教育，父母的支持和同学们的鼓励，我一定要用我的实际行动给他们一个满意的回报，用事实证明“我能行”。

永远憧憬着明日的朝阳，明日的阳光就会把自己照亮；永远展望着未来的美好，未来的风帆就会为自己启航。

第五篇：感动校园十大学子候选人申请报告

感动校园十大学子候选人申请报告

尊敬的校领导、老师们：

您们好！

我是机械工程系13车工一班的xx。走进绿色的校园，青春的梦想在张扬。校园为众多学子提供了广阔舞台，我愿意让我的青春，在校园的舞台上，翩翩起舞，肆意张扬。

一 青春·起源于美好的梦想

从小，我便喜爱静静地坐在书桌前，手捧一本书，闻着书中淡淡的墨香，享受心底的安宁。我喜欢读书，喜欢写作，喜欢自己的情感变成文字，喜欢在纸上指点江山，激扬文字的感觉，从那时起，我的心中便有了美丽的梦想---长大后也当一名作家。从初中开始，我尝试给《太行日报》投稿。起初，篇篇投稿如石沉大海，了无声息，但我并没有放弃。皇天不负有心人，当第一次看到自己的文章变成报纸上一个个铅字时，心中的激动之情溢于言表，我更加坚定了自己的梦想之路，随着自己的文章多次发表在各类报刊上，我觉得自己离青春梦想越来越近。走进学校，我积极参加了校内一系列征文活动并取得了突出成绩，得到了老师和同学们的鼓励，我由衷地为自己高兴。我的青春，借助校园的舞台，朝着梦想大步向前。

二 青春·用声音传播美丽

闲暇时，我喜欢读诗。“轻轻的你走了，正如我轻轻地来···”那一篇篇著名的诗歌，让我沉迷，让我陶醉，让我升华。从诗歌中，我深深感受到了作者不同的修养，不同的心境，不同的抱负。进而，我喜欢上了朗诵，学着用声音传递诗的灵魂。虽然我也受到过冷嘲与不屑，但我并没有放弃，因为我知道，朗诵不仅仅只是“念出来”，必须带着饱满的感情，首先得深刻体会当时作者所处的时代背景，设身处地领悟作者的内心感受，掌握作者的创作灵感和情绪宣泄通道，然后再字正腔圆的将其诗歌的灵魂传递给大家，其中的乐趣只有自己亲自体验过才会懂得，也才能真正享受到诗歌中美好的意境。在学校组织的“国学经典诵读大赛”中，我与班中参赛同学事前进行了充分的准备和练习，在全校比赛中获得了二等奖的佳绩。辛勤的耕耘，换来了累累硕果。今后，我会继续发扬我的长处，为大家展现更加精彩的自己，舞动青春，舞出自己的靓丽风采。

三 青春·敢于迎接挑战

虽然我是一个平凡的女孩子，但我不愿意让自己的生活平淡无奇。正值青春期的我，涌动着一颗勇于创新，迎接挑战的心。去年学校组织了“我型我秀”主持人大赛。尽管主持人对我来说是一个陌生的职业，以前从未有过接触，但我勇敢的迎接这个挑战，我愿意从中学到新的知识和技能，我绝不会放弃每一个锻炼自己的机会。我报名参加并进行了多方面的准备，凭借自己的实力和老师同学们的帮助，在众多的参赛选手中，我以出色的表现，过五关斩六将，顺利闯入决赛，并在决赛中取得三等奖的成绩。从那以后，我喜爱上了这个职业，并寻找机会表现和锻炼自己，多次担任班会主持人，还尝试着在校外各种场合担任主持。我觉得，青春，就要在各种挑战中度过；青春，只有在不断的挑战中，才能焕发出异样的光彩。

每个人生来都是平等的，但每个人的经历却各不相同，会有很大差异。有的人习惯于不思进取，随波逐流，而有的人却生来就有一颗不甘于平凡的心，喜欢创新，敢于挑战，不为青春留下遗憾。作为新时代的青年，我们每个人都要善于把握自己，掌握命运，舞动青春，展现个性，活出自己的风彩。来到学院已近一年了，在这充满着快乐，幸福的时光里，经过自己辛勤的努力，我收获了许多许多。在平日的学习生活中，认真仔细，为了大学梦努力拼搏。作为学生会秘书处的成员，我积极参加日常社会活动，工作勤勤恳恳，主动帮老师解决问题，努力做一名优秀的学生干部。我还积极参加学校组织的各类比赛，展现自己各方面的才华，在“我的梦·中国梦”主题征文比赛中荣获一等奖，在“诚行天下”演讲比赛中获得二等奖，在“中华才艺”展示朗诵比赛中获得二等奖，在“汉字听写大会”中获得三等奖,并在2013学年末获得“单项奖学金”等。我十分看重这些荣誉，这些经历将伴随我一路成长，是难得的精神财富。

一路走来，我也听到过冷嘲热讽，但我都能坦然面对。我懂得，江河奔腾入海，历经旅程磨难，却收获了更广阔的生命；海浪与岩石搏击，粉身碎骨却收获了永恒的美丽；枯叶落花悄然入土，湮灭了青春却收获了明年的硕果。虽然机会都是平等的，但机遇却与困难并存，要挑战就必须去拚搏，想收获就要有付出，年轻的我们，需要调整好自己的心态，勇于担当责任，直面人生的挑战。青春，就应该活的精彩；青春，就应该舞出辉煌。感谢我的老师和同学们，是他们时时给予我莫大的信心与鼓励，我会怀着一颗感恩的心去迎接我的未来，我渴望得到更广阔的舞台，我渴望更大的机遇和挑战。值此，我希望获得“感动校园十大学子”称号，这将是我在技校成长生涯中新的起点，我将加倍珍惜，请校领导审查批准。

特此申请。

此致

敬礼！

申请人：