第一篇:中学学生社团活动方案
中学学生社团活动方案
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别
经过几年的建设与完善,我县中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:
1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:学生阅览室)
2、“彩墨”书画社(负责人:邵明球、张莉)
(活动时间:周四第八课)
(美术社活动地点:美术教室)
(书法社活动地点:三楼教室3)
3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:舞蹈房)
4、校合唱队(负责人:张建芬)
(活动时间:周二第八课)
(活动地点:音乐教室)
5、田径队(负责人:陈凯)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:田径场)
6、篮球队(负责人:陈可)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:篮球场)
7、健美操队(负责人:夏新光)
(活动地点:舞蹈房)
8、主持与朗诵社(负责人:张彩萍)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室二)
9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室一)
10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:电脑房)
三、组织领导(社团联合会)
会长:陶正新
副会长:张倩
成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等.5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
第二篇:大庆实验中学学生社团活动方案
大庆实验中学学生社团活动方案
校园文化建设是共青团工作的重要途径,在此项工作中团委紧紧抓住学生活动和学生社团两个基本点,以丰富的活动为载体,以学生社团为根基,充分展示素质教育下的特色校园文化。德育活动要由浅入深、循序渐进,在探索新载体、构建新阵地的征程中,团委会进一步把意识教育融入到学习、工作、生活中去,注重“科学精神和人文精神”渗透,更加强对学生的时尚引导。本学期的学生活动仍然坚持活动“系列化”原则,重点拟围绕“节约、爱心、和谐”三大主题展开活动,突出学生的个性特长,注重班级文化建设,注重师生沟通与交流,充分激发校园广播、网络、大屏幕等传播媒介的潜在能力,借助文体活动、辩论赛、演讲比赛等活动形式,构建坚实的活动阵营,营造良好的人文环境。学生社团的工作应引起领导和各学部主任的高度重视,得到各学部教师的帮助,团委在创建和完善各类学生特色社团的同时,力争向“精品学生社团”称号看齐,将社团做活、做精、做大,使之真正成为学校教育的第二战线,素质教育的主体。广泛动员学生参与校园文化建设的活动,使学生在参与中愉悦身心,陶冶情操,使团员青年在追求时尚、创造时尚的过程中引领健康文明的生活方式,形成符合学生身心特点的、富有鲜明时代气息的文化品牌。
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园精神文明建设。
二、社团类别
经过一年多的建设与完善,在校团委的组织、领导下,实验中学的社团组织日趋完善。初步形成了几大精品社团:
1、文学类:文学社、读书社、诗社等
2、艺术类:美术社、书法社、舞台剧社、集邮协会、合唱团、学校乐队等
3、体育类:跆拳道社、田径队、足球队、篮球队、武术队、健美操队等
4、社交类:演讲协会、主持人社、小记者社、校园广播、英语社等
5、其它:青年志愿者队、名校简介社、时政社、小制作社、国旗队等
三、社团活动基本要求
1、社团开展活动之前须填写《学生社团活动申请表》,报校团委及有关部门审批,社团方可组织开展活动。
2、活动开展过程中,学生会社团部和校团委对各社团组织开展的活动质量进行检查。(有些社团如舞蹈队、乐队每学期公演一到次;漫画社成员作品集、文学社出校报等)
3、活动结束后,社团负责人须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交回学生会社团部存档。
4、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交学生会存档。
5、每学期未,校团委根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。
6、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
四、2007年上学年实验中学各社团活动计划
(一)动漫社2007年上半年活动计划
一、画展
时间:三月中旬
主题:节约、爱心
目的:迎合学校3月份的活动主题节约,对“节约“的意义进行一定的宣传。
活动:
1.联系学校,为画展找到合适的场地
2.挑选和主题有关的好的作品展示
3.在画展期间,收集参观者对画展的意见
4.总结,主要针对活动过程中出现的各种问题,并考虑一定的应对方法,为下次活动打好基础
二、创作展出
时间:五月中下旬
内容:为自我创作
目的:展示社员的创作才能,使他们的创作能力得到一定程度的锻炼
活动:
1.从近期开始,收集社员的原创或同人作品,直至展出前期
2.与学校沟通,联系举办展出的场地
3.由学生代表点评展出的作品,并让参观者进行投票
4.展出结束后社团内部进行必要的总结,交流,相互学习借鉴,进一步提高社员的水平
三、校报
时间:每月一刊(由文学社决定)
内容:单幅漫画,短篇同人文,动漫资讯等
目的:丰富同学们的课余生活
活动:
1.与文学社合作,利用校报的一个版面进行动漫社的展示
2.征集社员们的作品 ,从中选出优秀作品,刊登在校报上
3.调动社员们的积极性,使他们创造出更好的作品
四、社团活动展
时间:五月份
内容:
1.同人文
原创的长篇或短篇同人
2.漫画作品
原创单幅画,四格,小短篇或同人画等
3.动画
剪切,修改一部或几部经典的动漫作品,改变原有的情节,构造成新的,有娱乐性的短篇
4.cosplay
在条件允许的情况下,进行简易的cosplay表演,或拍下社员们cos的照片,用以展出
五、母亲节
时间:五月上旬,母亲节
主题:母爱与感恩
目的:为同学们的母亲,和每位女老师献上一份爱的礼物
活动:
1.制作母亲节贺卡
2.画有关母爱的作品
3.送给老师与同学们的母亲
六、调查问卷
时间:四月份
内容:
1.四月上旬,采取流动方式,分发调查问卷,主要调查同学们对动漫社的认识以及对动漫社的建议
2.四月下旬,通过校报或流动分发问卷的方式,调查同学们对动漫社在校报上刊登内容的建议和评价
3.采取分地点设箱,收回调查问卷
(二)舞蹈社07年上半年活动计划
1、常规活动
时间:每周活动两次(星期
三、星期四)
17:20——18:10
地点:体育馆
目的:训练社员自身协调能力,进行新舞步的学习,提高社员文化素养。
内容:
每周三:无教师训练,自行组织练习,对上周舞步进行整理,逐步检查社员舞步到位程度。
每周四:由教师进行组织训练,学习新舞步,组合舞步编排节目。
2、文艺汇演
时间、地点由文艺部决定
目的:向外界献爱心,展示我校文化风格
内容:街舞、拉丁舞各出一节目,舞曲、时长、服装正在决定中。
3、篮球赛助演
时间、地点由体育部决定
目的:丰富篮球赛内容。
内容:街舞表演、拉丁集体舞
4、“我的青春我做主”化装舞会
时间:五月中旬
地点:体育馆
目的:丰富校园生活,让同学们除学习以外享受到舞蹈的乐趣。
内容:同学可适度选择衣服种类,有舞蹈社开场,各舞种进行展示。
(附:可请有经验的舞蹈人员参加演出)
(三)广播站2007年上学期活动计划一、三月中旬~四月中旬:开播节目整顿
节目简介:
周一-----校园360度 : 新闻节目,播读从各班收集的班级趣事,每周采访一位有代表性的人物.例如:保安„..周二-----哆睐咪 : 为大家介绍最新华语流行音乐榜中榜,每周带领大家欣赏一张具有收藏价值的专辑.每周播放4~5名同学演唱的歌曲(由广播站人员自行录制)
周三-----飘来的音符 : 点歌台,传递同学们的祝福.高三留言板,收集高三应届班同学的留言,并在节目中播出.周四-----穹海剧场 : 为大家精选一部广播剧,每周播放一集.周五-----鲜果维他命 : 精选网络上最新资讯,为同学们的校园生活增添新鲜活力,收集高三补习班同学留言,在节目中播出.二、四月中旬:为配合学习部组织的演讲比赛,广播站全体广播员义务辅导.三、五月上旬:广播站成员才艺展示:经过一个月的实践,现在的他们已不再稚嫩,让我们共同目睹他们的成长````
注:本学期播音范围为室外
(四)跆拳道2007上学期活动计划
日常活动
时间:每周二周五
地点:体育馆
内容:对全体社员进行基本技能训练及礼仪精神的熏陶,并对有经验的社员进行提高训练.在5月中旬使全体
社员能够整齐/流利/准确地完成一整套动作.目的:锻炼社员们的体质,磨练他们的意志,了解并领悟跆拳道精神.成果展示活动
1.图片展
时间:5月初
地点:阳光大厅
内容:课堂的精彩瞬间
目的:展示社员的风采,使同学了解跆拳道社.2.精彩一课
时间:5月中旬
内容:精选一节课进行录制,经剪辑制成DV,在多功能报告厅播放
目的:使同学了解跆拳道社的活动过程,让同学知道跆拳道社是个团结互助的集体.3.公开表演
时间:5月下旬
地点:多功能报告厅或室外
内容:跆拳道基本技能展示,可进行踢板表演.可与其他5个社团联合举办此次活动.目的:使同学近距离接触并了解跆拳道社,体现六大社团团结合作,共同展示各社的风采.(五)文学社2007下学期社团工作计划
2007年4月-5月主要工作计划。
一、文学社校报。(半月刊)
二、每周常规活动。
三、二期招新。
工作计划细要。
一、校报
分为上半月刊和下半月刊。每期8版。
每月1日-15日上半月校报的征稿、策划、编辑、排版、印刷、宣传工作。
每月16日-30日 下半月校报的征稿、策划、编辑、排版、印刷、宣传工作。
二、常规活动计划
每周日和周三进行常规活动。
2007年4月
第一周对上半月校报的准备工作进行分配落实。
对古典文学的研究讨论。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
对当代文学的研究
(一)。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第二周对上半月工作的总结。对下半月工作提出计划。
歌词鉴赏。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第三周对下半月校报的准备工作进行分配落实。
对当代文学的研究
(二)。尤其对“80后”和“泛90”文学作品的透析。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第四周文学作品推荐交流。
对本月工作进行总结。
2007年5月
第一周五一长假。对上半月校报的准备工作进行分配落实。
第二周对上半月工作的总结。对下半月工作提出计划。(如有期中考试,则活动推迟)
第三周对下半月校报的准备工作进行分配落实。
新概念获奖作文欣赏。(暂定)活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第四周对本月工作进行总结。
社员文章进行互评互析。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
三、二期招新计划
目的:对目前社内成员进行再次审核,并吸收其他有能力的成员。
时间:4月或5月中旬。
方式:招新方案构想。
方案
一、现场创作。
方案
二、抽签决定话题创作。
方案
三、面试审核。
方案
四、阐述自己的优势劣势。有助于认清自我,有助于后期选拔。
(以上方案为暂定方案。具体方案以当时具体情况为准。)
其他活动
三、与动漫社合作
在校报上为动漫社提供空间进行展示。每月一版。
四、演讲比赛
在校报上为演讲比赛进行宣传和报道。
五、校园文艺汇演
在校报上对文艺汇演等演出活动进行宣传和报道。
六、调查问卷
目的:调查同学及老师对校报及文学社活动的看法和意见或建议。
时间:五月中旬。
大庆实验中学学生社团管理条例
总则
第一条 为了规范我校学生社团的管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关部门规定,特知道本管理条例。
第二条 学生社团必须坚持四项基本原则,遵守国家法律和学校有关规定,贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主,又要集中;既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。
第三条 学生社团实行登记成立、学期注册和重大活动审批的管理方法,学校对社团的领导部门为校学生社团管理领导小组,各社团接受联合会的领导管理和指导。
第四条 学生社团的会员应为本校在校学生,如需指导教师、顾问等,原则上由学生社团管理领导小组安排,并酌情考虑社团提供的推荐人选。
第五条 学生社团的会员享有平等参与社团活动及事务的权利并承担相应的义务。
第一章社团的成立
第六条 凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经社团联同意,均可提出成立申请。
第七条 学生社团的发起成立应具备以下条件:
1. 学生社团应由六名以上的同学发起,且发起人员应有一定的工作经历和经验。
2. 组成学生社团成立筹备组,由筹备组专门负责学生社团成立事宜并确定负责人与社团核心人员。
3. 筹备组应完成起草章程等准备工作。社团章程内容应包括:
(1)社团的名称、宗旨、主要任务。
(2)社团的活动内容及活动范围。
(3)社团成员的权利和义务。
(4)社团的组织机构、会员招收。
(5)社团负责人的产生方法和权限。
4. 学生社团的成立应按以下步骤进行:
(1)筹备组应向社团联上交:成立申请报告,章程草案、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历及联系方式、及建议指导教师姓名。
(2)经校社团联审批后,填写《实验中学学生社团登记表》一式两份(一份留社团联合会,一份社团自留)
(3)登记表提交社团联合会经讨论批准后,即尽快,向全校宣布该社团正式成立。
第八条 社团负责人从本社团成员中酝酿推荐,经指导教师同意,由社团联合会认可产生。社团核心成员,包括社团负责人、活动组织者、对外宣传联系的相关人员。
第九条 为保证活动质量,各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员数应当控制在合理的 范围之内(原则上不超过40人)。若人数过多,各社团可酌情设立分支,各由不同的核心成员负 责不同活动内容。各分支管理工作由社团自理,活动成果由总负责人整理汇总。
第二章 社团的管理和活动
第十条 登记成立的社团从登记之日起,每学期开学一周内均要向社团联合会申请注册,并交新学期活动计划;学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。连续两学期未注册者,联合会有权令其解散。
第十一条 学生社团每学期招收一次新成员。在完成招收新成员的工作后两周内,需向社团联上报新成员名单。
第十二条 由社团联合会或各相关部门召开的会议各社团相关人员必须准时出席。要求上交的文档资料应当在截止日期之前递交。
第十三条 社团活动奉行公开原则,举办以下类型活动应在二周前向社团联申报批准:
1. 从校外邀请的讲座、报告等。
2. 室外集会、沙龙及研讨活动。
3. 涉及需要学校直接支付经费的活动。
4. 其它可能影响学校教学秩序的重大活动,如各项赛事。
第十四条 社团之间联合举办的各项活动只需要提交联合计划。活动结束后将分别作为各社团的活动成绩计入各社团考察。活动须预先安排好不同社团(及社团不同分支)的相应权责。
第十五条 社团联对违反规定的社团以及社团成员,有权予以批评教育乃至取消资格。
第三章 社团的评价
第十六条 每学期末,各社团根据本社团章程对本社团成员进行考评,并将考评结果上报社团联合会。学年结束后各社团按照社员总人员的20%评出优秀社员。
第十七条 社团联将对各社团的常规工作予以记录,作为社团考评参考。社团考评每学年进行一次。每学年末,校学生社团管理领导小组根据各社团申报情况及对各社团的活动质量、活动成果给予评价。根据评价结果每学年评出优秀社团、优秀指导教师、优秀社长。
第四章 社团的经费
第十九条 学生社团的日常活动经费,原则上自行筹集。社团联合会对各社团举办的具有一定水准和良好影响的活动,酌情给予支持(原则上每学年一次)。
第二十条 欲申请资金的社团,应事先做好经费预算与活动策划案一并上报社团联审批,活动结束后携相应有效票据报销经费,否则社团联将不予支持。
第五章 社团的解散
第二十一条 出现会员连续两学期不足六人;连续两学期末进行正常活动,机构涣散;或严重违反校纪、校规等情况的学生社团,经社团联合会上报校社团管理领导小组审批,予以解散。
大庆实验中学团委2008年2月26日
第三篇:学生社团活动方案
2010——2011年第一学期
历城区章锦小学学生社团活动方案
为丰富我校学生的课余生活,培养学生广泛的兴趣爱好,全面提升学生素养。根据我校实际情况,决定成立校园社团,初拟社团活动方案如下:
一、社团形式及活动内容
小画家社团:内容主要以儿童画、国画等艺术活动为主,参加对象主要为二~五年
级学生。
线描社团:内容主要以线描活动为主,参加对象主要为三~六年级学生。
小小书法家:内容以软笔、硬笔书法临摹,创作为主,分为铅笔字、钢笔字、毛笔
字三组,参加对象为一~六年级学生。
篮球社团:主要以篮球的教学为主,参加对象为三~六年级学生。
悠悠球社团:主要以悠悠球的教学为主,参加对象为三~六年级学生。
二、社团成员:
社团成员采取先由各班主任推荐,然后通过参加社团组织的比赛或者上送作品,择优从各年段中挑选确定。每个社团人数控制在15人左右。
三、社团活动时间
每个社团按规定每周活动至少两次,每次活动时间为40分钟,按照学校作息时间情况,决定时间为每周二、周四下午15:20—16:00。
四、社团活动其他要求
1、社团要根据实际情况制定详细的活动计划,并按照计划认真执行。
2、每次社团活动后要及时记录好活动的具体过程,完整填写活动记录表。
3、社团指导老师要认真指导学生参加活动,并积极组织参加各类相应比赛。
3、每个社团要定期举行社团成果展示,每学期至少一次。
4、每个社团在学期末要做好总结评优工作。这项工作将纳入期末绩效工资考核内容。
5、教师根据兴趣和特长,参照活动方案先自愿申报带团。在此基础上校长室将综合各方面因素确定具体带团教师。
第四篇:小学学生社团活动方案
爱园小学2018--2019学学生社团活动方案
一、指导思想
为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活动;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣小组活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。
二、统筹安排,确保学生活动顺利开展
为加强常规督促管理,避免学生社团活动的的随意性和盲目性,我们坚持“六个定”:一是活动内容,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,分校级和班级开展社团活动;二是活动目标,重点针对学校社团的活动成果进行展示,纳入期末考评并作为辅导老师考评的重要参考依据;三是活动时间,社团活动列入教学计划,每周安排1节以上活动时间,每周三下午第三节课及下午大课间活动时间为固定活动时间;四是活动内容,辅导教师开学初研究选择教学内容;五是辅导教师,每个社团必须配备一名责任心强,在某一方面有专长的教师,来指导活动的开展;六是活动地点,确保各社团有自己的活动地点。根据学生的年龄特点,结合本校师资的具体情况,1—6年级学生全员参与活动,活动分校级社团和班级社团两类。
三、校级社团
(一)社团辅导员选任
每个专职老师必须带一个社团活动项目。专职老师不能胜任社团辅导员工作的,可与教务处协商调为其它科任教。校级社团中,如果辅导员老师是班主任的,则其班级社团由其搭班老师承担,其余社团辅导员可由有兴趣的老师兼职或从校外聘请。
(二)社团辅导员成果展示及奖励惩罚制度(暂定)
1、基础奖励
每学期按校级社团人头数从绩效工资中划出300元作为校级社团辅导员专项考核奖励。只要满足以下几点则全部发放。(1)社团活动出满勤,缺一次扣5元。(特殊天气或学校另有安排的除外)(2)社团活动资料台帐齐全。无计划扣罚10元,活动记录缺一次扣5元,活动图片最少10张(不同季度的),缺一张,扣5元。(3)社团活动过程中无安全责任事故。发生一次安全事故扣罚50元,以此类推。
2、评比考核奖励(100---300元)。
学期末,将对所有校级社团进行一次考核,并评比出一、二、三等奖。一等奖为社团总数的20%,奖金为300元,二等奖为社团总数的30%,奖金为200元,三等奖为社团总数的30%,奖金为100元。考核内容包括出勤30分、台帐资料20分、展示效果30分、社会影响10分、特殊贡献30分,安全10分。
3、特殊贡献奖
为了奖励给学校带来的荣誉的校级社团辅导员,特设此项奖励。(1)体育类
在县级组织举办的各项体育类团体比赛中,如是取团体名次的,获得第一名的奖励8000元,第二名的7000元,第三名的6000元,第四名5000元,第五名4000元,第六名3000元,第七名2000元,第八名1000元。如果县级取的名次为12名的,则9---10名为1000元,11--12名为800元;如是县级比赛取的个人名次,取得单项第一名的学生,奖辅导员老师150元/人,第二名的100元/人,第三名的70元/人,第四名的60元/人,第五名的50元/人,第六名的40元/人,第七名的30元/人,第八名的20元/人,获奖人数次数不限,但与团体奖励不可兼得。可选高者取之。(2)艺术类 A、音乐类
在县组织举办的艺术类团体比赛活动中,如按名次排序的,奖金数与体育类比赛一致;如是按等级进行评比的,则团体一等奖奖金为2000元,团体二等奖为1000元,团体三等奖500元。按等级评个人奖的,获一等奖的奖励社团辅导老师100元/人,获二等奖的奖励社团辅导老师80元/人,获三等奖的奖励社团辅导老师60元/人。但与团体奖励不可兼得。可选高者取之。指导学生参加市级比赛获奖,奖励为县级奖励的1.5倍。B、美术类
美术社团辅导员老师指导的学生获得县级比赛的,按等级评奖的,获一等奖的奖励社团辅导老师100元/人,获二等奖的奖励社团辅导老师80元/人,获三等奖的奖励社团辅导老师60元/人。指导学生参加市级比赛获奖,奖励为县级奖励的1.5倍。
4、班级社团组织的活动如在县级组织的的各项比赛中获奖的,奖励与校级一致,但如与校级社团重叠的,则班级社团辅导员与校级社团辅导员协议分配奖金。
四、班级社团
1、班级社团辅导员由班主任担任,并固定时间对班级社团活动进行检查,结果纳入班主任考核。
2、不是班主任担任的,按每课时标准计入工作量。
3、未活动的,扣5元一次。
4、出现安全事故的,扣50元/次。
5、学期末按年级进行班级社团评比,评比标准与要求与校级社团评比与要求一致。一等奖获奖数每年级1名,奖励200元,二等奖每年级2名,奖励100元,3等奖2名,奖金80元。如该年级班级社团活动不达标准,则不进行评奖。
五、社团负责人职责
(一)做好宣传发动工作。
1、各社团辅导员要根据自己所带社团的特点进入各班挑选学员,本着先校级后班级的原则进行社团学员的选拔。
2、各社团辅导员可利用家长微信群或自已制作的海报进行宣传发动,有选择性地招收主动报名的学员进行学习培训。
(二)做好活动组织、材料的收集整理与安全保障工作
1、社团责任人根据自己社团的特点制定活动计划,填写活动资料,收集活动图片。
2、要关心爱护学生,加强安全保障工作,防止意外事故的发生。
3、班级社团与校级社团在活动过程中所需要的活动必需品须向分管领导汇报后,方可进行添置。
4、成果展示:各班级校级社团可利用学校搭建的平台进行社团活动成果展示,或自己邀请分管领导与其他社团成员进行观摩。学校对展示成果与观摩结果给予一定奖励。
5、不论何级社团,要确保活动安全,确保无任何安全责任事故。
6、对发生重大安全责任事故的班级校级社团实行一票否决制。
六、活动内容
1、活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。
2、活动项目设置(1)社团类别
1.语言文学类社团:如文学、诗剧、经典诵读、童谣、英语口语、演讲、课本剧、节目主持等。
2.科技类社团: 如小发明小创造、科技探究、天文、航模、计算机、仿生机器人等。
3.综合实践与社区服务类社团如 “小记者”、心理健康、地理、集邮、动漫、古迹民俗探究、军事爱好、交通、法制环保等。4.体育类社团:如田径、武术、球类、棋类、游泳、体操等 5.艺术类社团:如书法、篆刻、声乐、舞蹈、器乐、模特、` 戏剧、小品、美术、摄影、雕塑、陶艺等。(2)校级社团:
负责人 场地
足 球 颜 飞 足球场 合 唱 谢丹丹 音乐室 巴 乌 张 晗 电子琴室 绘 画 张筱娟 美术室3 乒乓球 陈 林 乒乓球室或乒乓球球场地 篮 球 裴开山 篮球场 健美操 任 双 报告厅 羽毛球 叶小静 羽毛球场 象 棋 倪前党 棋类活动室 围 棋 郑鸿宾 棋类活动室 黑白线条画 周 丽 美术活动室1 彩泥画 李松华 美术活动室2 社团必须由专人担任。
(3)班级社团可参照社团项目结合个人特长进行设置。但一个年级内不得有三个以上重复。
七、报名注意事项
1、校级社团由指导教师在全校范围内优先选拔,班级项目由各班班主任根据学生自愿情况指导报名,注意控制人数合理分配。
2、每个同学限报一项。
3、活动期间学生所需的材料自行购买。
八、活动原则
教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。
九、活动要求
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、每个社团要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。
2、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;
3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,不得做碍于指导的事,不得让学生放任自流,辅导教师如有特殊情况,需事先向学校请假,同时安排好辅导事务。
4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁。
爱园小学 2018.09
1、两个通知
(1)关于举办秋季运动会的通知。(体育组发)(2)举办校园象棋围棋比赛的通知。(政教处发)
(3)时间、地点、比赛项目由体育组拟定,可以面向全镇范围。方案中可以加大对学生、训练老师、班主任的奖励。
(4)如果是非我校学生被选拔进体育训练队,学校负责协调该生的生活学习方面的事项。
第五篇:小学学生社团活动方案
小学学生社团活动方案
一、指导思想:
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、总体目标:整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
三、社团类别及活动计划(附后)
四、活动实施措施
1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。
2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。
3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。
5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。
6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。
7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。
指导思想
进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。
二、组建目的:
扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。
三、社团定义:
依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。
四、社团内容:
社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。
五、办理原则:
1、学校组织引导原则
2、专业教师指导原则
3、学生发展需求原则
4、学生全员参与原则
5、定期评比表彰原则
六、业务内容:
社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。
七、参加对象:
本校学生,自愿参加,并经过家长同意。
八、活动时间:
早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。
九、申办办法:
1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动
2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。
十、推荐项目:
1、魔方社团
2、悠悠球社团
3、花样跳绳社团
4、二十四点社团
5、古诗背诵社团
6、小作家写团
7、动漫社团
8、街舞社团
9、爱天文社团
10、海模社团
11、车模社团
12、京剧表演社团
13、儿歌社团
14、小游戏社团
15、电影迷社团
16、奥数社团
17、疯狂英语社团
18、课本剧社团
19、小主持人社团 20、故事大王社团
21、花样篮球社团
22、羽毛球社团
23、足球迷社团
24、口算大王社团
25、小书虫社团
26、航模社团
27、葫芦丝社团
28、萨克斯社团
29、象棋社团 30、围棋社团
31、趣味数学社团
十一、评比表彰: 每学期学生社团要进行成果展示,由大队委具体负责组织评比,由大队部进行专业指导,评比位居后五位的下学期自动淘汰。
恒源教育办艺体文工作室活动实施方案
2014年开学初恒源教育办制定了本学期工作计划。这次计划贴近实际,思想超前,理论领先,对恒源整个教育工作提出了更高的标准和要求。艺体文工作室的工作是恒源素质教育的重要体现。恒源教育办从恒源教育长远发展的战略角度,对艺体文工作室提出了新的的要求。为全面贯彻党的教育方针,彻底落实素质教育,保证圆满完成恒源教育办交给的任务。工作室的全体职员从实际出发,绞尽脑汁,特制订了本学期实施方案。