第一篇:2014年乌兰浩特市第十五中学学生社团活动建设方案
乌兰浩特市第十五中学学生社团活动建设方案
学生社团作为中学生综合素质培养的一个重要载体,是课堂教学的延伸,是实施全面发展的素质教育的重要途径,在繁荣校园文化,推进和谐校园、建设特设校园文化中发挥着不可替代的作用。
为丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,培养学生的创新精神和实践能力,学校团委、学生会紧紧围绕“创造适合每一个学生发展”的办学目标,积极探索实施素质教育新途径,进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。
一、指导思想
以“向上、向善、阳光、正气”及我校的“全面发展、特色办学、因人施教、人人成才”的办学理念为指导,进一步加强学生社团的建设与管理工作,促进学生社团活动的健康发展,充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,引导和带动广大学生全面发展。
二、总体目标
1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。
2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。
4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导
教师队伍。
三、组织管理
1.我校学生社团是在校团委组织下,由学生按照自愿的原则,在遵守法律和校规、校纪的前提下,以成员共同兴趣爱好为桥梁,开展学术、科技、文化、艺术、体育、社会实践等活动,有利于学生德、智、体、美、劳全面发展的学生组织。
2.校团委对各类社团及其活动进行管理、培育、扶持和监督,定期进行评估,并对社团的各项工作有批评、建议和监督的权利。
3.各社团设社长1名,副社长1-2名。社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐,经校团委考察合格同意后产生。社团负责人应具备一定的管理能力和威信,乐于为同学服务,尊敬师长,团结同学,成绩优良,德智体全面发展。有下列情况之一者,建议不得担任社团负责人:一是学习确有困难,无精力担任社团干部者;二是受到校纪处分未撤销者;三是有其他违反学校规章制度者。社团活动要做到有计划、有安排、有展示、有总结。各社团负责人每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
4.各社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师应该是我校在岗正式教职工,熟悉该社团的活动内容,能胜任对其工作的指导。指导教师为社团学习、会议、活动的第一安全责任人。
5.在完全自愿的前提下,学生(高一和高二年级的学生)加入社团,同时需填写《乌兰浩特市第十五中学社团会员登记表》。学生社团要有规范的名称和完备的社团章程,其成员应在15--20人间为宜
四、社团项目
(1)爱心社团(2)羽毛球协会。(3)乒乓球协会。(4)街舞协会(5)摄影协会(6)“校园之声”广播站。(7)篮球社团(8)排球社团(9)足球社团(14)教师也可根据自己兴趣申报组建其他社团。
五、指导教师基本要求:
1.每一社团应有一名指导老师,由社团自主邀请具有一定专长及热情的教师担任,也可由老师组织有兴趣的学生建立。
2.指导老师负责指导社团活动,包括社团工作计划、工作总结。3.指导老师应指导社团做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
4.指导教师要精心设计活动,并负责做好活动期间的安全教育工作。
六、进程安排
第一阶段:全校动员申报社团。时间:2014年2月。在全校学生范围内征集社团的申报,经学校政教处、团委批准后成立。
第二阶段:社团招募。时间:2014月3月。由学生会宣传部配合各社团,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团定型。时间:2014年3月。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。
第四阶段:社团活动。时间:2014年4月――5月。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所,配备社团需要的各种设施,继续规范社团的活动。
第五阶段:展示阶段。2014年7月中下旬重点建设社团全校展示。
七、其他要求
学校各部门要理解、支持和重视学生社团工作,要支持学生社团活动。社团活动能让广大学生找到自我、确立自信、发展自身,同时社团活动会弥补课堂教学的不足,陶冶学生的情操,提高学生的综合素质。
乌兰浩特市第十五中学
2013年12月10日
第二篇:乌兰浩特市第十五中学2014届百日誓师大会通讯
乌兰浩特市第十五中学举办高三年级高考百日誓师大会 2月27日上午,乌兰浩特市第十五中学举办高三年级高考百日誓师大会。随着庄严整齐的肃立、信心激昂的宣誓,学校高三年级“冲刺高考百日誓师大会”在学校操场隆重举行,校领导、高三全体教师和高三学生参加誓师大会。仪式上,学生代表付丽丽代表所有高三学生发言,表示在冲刺高考的关键时刻,将会坚定信念、顽强拼搏、全力以赴地备考和迎接高考。教师代表朱月对学生们进行鼓励并代表高三教师承诺认真钻研、潜心备课用爱心和汗水为共创一四高考辉煌。德育副校长崔秀红在致辞中要求同学们要用积极阳光的心态面对高考、科学备考,在执着和坚持中实现自己的理想。坚定了高三学生克难进取、奋力拼搏的信念,鼓舞学生在高考中超越自我,续写华丽篇章。
第三篇:中学学生社团活动方案
中学学生社团活动方案
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别
经过几年的建设与完善,我县中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:
1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:学生阅览室)
2、“彩墨”书画社(负责人:邵明球、张莉)
(活动时间:周四第八课)
(美术社活动地点:美术教室)
(书法社活动地点:三楼教室3)
3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:舞蹈房)
4、校合唱队(负责人:张建芬)
(活动时间:周二第八课)
(活动地点:音乐教室)
5、田径队(负责人:陈凯)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:田径场)
6、篮球队(负责人:陈可)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:篮球场)
7、健美操队(负责人:夏新光)
(活动地点:舞蹈房)
8、主持与朗诵社(负责人:张彩萍)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室二)
9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室一)
10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:电脑房)
三、组织领导(社团联合会)
会长:陶正新
副会长:张倩
成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等.5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
第四篇:大庆实验中学学生社团活动方案
大庆实验中学学生社团活动方案
校园文化建设是共青团工作的重要途径,在此项工作中团委紧紧抓住学生活动和学生社团两个基本点,以丰富的活动为载体,以学生社团为根基,充分展示素质教育下的特色校园文化。德育活动要由浅入深、循序渐进,在探索新载体、构建新阵地的征程中,团委会进一步把意识教育融入到学习、工作、生活中去,注重“科学精神和人文精神”渗透,更加强对学生的时尚引导。本学期的学生活动仍然坚持活动“系列化”原则,重点拟围绕“节约、爱心、和谐”三大主题展开活动,突出学生的个性特长,注重班级文化建设,注重师生沟通与交流,充分激发校园广播、网络、大屏幕等传播媒介的潜在能力,借助文体活动、辩论赛、演讲比赛等活动形式,构建坚实的活动阵营,营造良好的人文环境。学生社团的工作应引起领导和各学部主任的高度重视,得到各学部教师的帮助,团委在创建和完善各类学生特色社团的同时,力争向“精品学生社团”称号看齐,将社团做活、做精、做大,使之真正成为学校教育的第二战线,素质教育的主体。广泛动员学生参与校园文化建设的活动,使学生在参与中愉悦身心,陶冶情操,使团员青年在追求时尚、创造时尚的过程中引领健康文明的生活方式,形成符合学生身心特点的、富有鲜明时代气息的文化品牌。
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园精神文明建设。
二、社团类别
经过一年多的建设与完善,在校团委的组织、领导下,实验中学的社团组织日趋完善。初步形成了几大精品社团:
1、文学类:文学社、读书社、诗社等
2、艺术类:美术社、书法社、舞台剧社、集邮协会、合唱团、学校乐队等
3、体育类:跆拳道社、田径队、足球队、篮球队、武术队、健美操队等
4、社交类:演讲协会、主持人社、小记者社、校园广播、英语社等
5、其它:青年志愿者队、名校简介社、时政社、小制作社、国旗队等
三、社团活动基本要求
1、社团开展活动之前须填写《学生社团活动申请表》,报校团委及有关部门审批,社团方可组织开展活动。
2、活动开展过程中,学生会社团部和校团委对各社团组织开展的活动质量进行检查。(有些社团如舞蹈队、乐队每学期公演一到次;漫画社成员作品集、文学社出校报等)
3、活动结束后,社团负责人须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交回学生会社团部存档。
4、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交学生会存档。
5、每学期未,校团委根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。
6、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
四、2007年上学年实验中学各社团活动计划
(一)动漫社2007年上半年活动计划
一、画展
时间:三月中旬
主题:节约、爱心
目的:迎合学校3月份的活动主题节约,对“节约“的意义进行一定的宣传。
活动:
1.联系学校,为画展找到合适的场地
2.挑选和主题有关的好的作品展示
3.在画展期间,收集参观者对画展的意见
4.总结,主要针对活动过程中出现的各种问题,并考虑一定的应对方法,为下次活动打好基础
二、创作展出
时间:五月中下旬
内容:为自我创作
目的:展示社员的创作才能,使他们的创作能力得到一定程度的锻炼
活动:
1.从近期开始,收集社员的原创或同人作品,直至展出前期
2.与学校沟通,联系举办展出的场地
3.由学生代表点评展出的作品,并让参观者进行投票
4.展出结束后社团内部进行必要的总结,交流,相互学习借鉴,进一步提高社员的水平
三、校报
时间:每月一刊(由文学社决定)
内容:单幅漫画,短篇同人文,动漫资讯等
目的:丰富同学们的课余生活
活动:
1.与文学社合作,利用校报的一个版面进行动漫社的展示
2.征集社员们的作品 ,从中选出优秀作品,刊登在校报上
3.调动社员们的积极性,使他们创造出更好的作品
四、社团活动展
时间:五月份
内容:
1.同人文
原创的长篇或短篇同人
2.漫画作品
原创单幅画,四格,小短篇或同人画等
3.动画
剪切,修改一部或几部经典的动漫作品,改变原有的情节,构造成新的,有娱乐性的短篇
4.cosplay
在条件允许的情况下,进行简易的cosplay表演,或拍下社员们cos的照片,用以展出
五、母亲节
时间:五月上旬,母亲节
主题:母爱与感恩
目的:为同学们的母亲,和每位女老师献上一份爱的礼物
活动:
1.制作母亲节贺卡
2.画有关母爱的作品
3.送给老师与同学们的母亲
六、调查问卷
时间:四月份
内容:
1.四月上旬,采取流动方式,分发调查问卷,主要调查同学们对动漫社的认识以及对动漫社的建议
2.四月下旬,通过校报或流动分发问卷的方式,调查同学们对动漫社在校报上刊登内容的建议和评价
3.采取分地点设箱,收回调查问卷
(二)舞蹈社07年上半年活动计划
1、常规活动
时间:每周活动两次(星期
三、星期四)
17:20——18:10
地点:体育馆
目的:训练社员自身协调能力,进行新舞步的学习,提高社员文化素养。
内容:
每周三:无教师训练,自行组织练习,对上周舞步进行整理,逐步检查社员舞步到位程度。
每周四:由教师进行组织训练,学习新舞步,组合舞步编排节目。
2、文艺汇演
时间、地点由文艺部决定
目的:向外界献爱心,展示我校文化风格
内容:街舞、拉丁舞各出一节目,舞曲、时长、服装正在决定中。
3、篮球赛助演
时间、地点由体育部决定
目的:丰富篮球赛内容。
内容:街舞表演、拉丁集体舞
4、“我的青春我做主”化装舞会
时间:五月中旬
地点:体育馆
目的:丰富校园生活,让同学们除学习以外享受到舞蹈的乐趣。
内容:同学可适度选择衣服种类,有舞蹈社开场,各舞种进行展示。
(附:可请有经验的舞蹈人员参加演出)
(三)广播站2007年上学期活动计划一、三月中旬~四月中旬:开播节目整顿
节目简介:
周一-----校园360度 : 新闻节目,播读从各班收集的班级趣事,每周采访一位有代表性的人物.例如:保安„..周二-----哆睐咪 : 为大家介绍最新华语流行音乐榜中榜,每周带领大家欣赏一张具有收藏价值的专辑.每周播放4~5名同学演唱的歌曲(由广播站人员自行录制)
周三-----飘来的音符 : 点歌台,传递同学们的祝福.高三留言板,收集高三应届班同学的留言,并在节目中播出.周四-----穹海剧场 : 为大家精选一部广播剧,每周播放一集.周五-----鲜果维他命 : 精选网络上最新资讯,为同学们的校园生活增添新鲜活力,收集高三补习班同学留言,在节目中播出.二、四月中旬:为配合学习部组织的演讲比赛,广播站全体广播员义务辅导.三、五月上旬:广播站成员才艺展示:经过一个月的实践,现在的他们已不再稚嫩,让我们共同目睹他们的成长````
注:本学期播音范围为室外
(四)跆拳道2007上学期活动计划
日常活动
时间:每周二周五
地点:体育馆
内容:对全体社员进行基本技能训练及礼仪精神的熏陶,并对有经验的社员进行提高训练.在5月中旬使全体
社员能够整齐/流利/准确地完成一整套动作.目的:锻炼社员们的体质,磨练他们的意志,了解并领悟跆拳道精神.成果展示活动
1.图片展
时间:5月初
地点:阳光大厅
内容:课堂的精彩瞬间
目的:展示社员的风采,使同学了解跆拳道社.2.精彩一课
时间:5月中旬
内容:精选一节课进行录制,经剪辑制成DV,在多功能报告厅播放
目的:使同学了解跆拳道社的活动过程,让同学知道跆拳道社是个团结互助的集体.3.公开表演
时间:5月下旬
地点:多功能报告厅或室外
内容:跆拳道基本技能展示,可进行踢板表演.可与其他5个社团联合举办此次活动.目的:使同学近距离接触并了解跆拳道社,体现六大社团团结合作,共同展示各社的风采.(五)文学社2007下学期社团工作计划
2007年4月-5月主要工作计划。
一、文学社校报。(半月刊)
二、每周常规活动。
三、二期招新。
工作计划细要。
一、校报
分为上半月刊和下半月刊。每期8版。
每月1日-15日上半月校报的征稿、策划、编辑、排版、印刷、宣传工作。
每月16日-30日 下半月校报的征稿、策划、编辑、排版、印刷、宣传工作。
二、常规活动计划
每周日和周三进行常规活动。
2007年4月
第一周对上半月校报的准备工作进行分配落实。
对古典文学的研究讨论。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
对当代文学的研究
(一)。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第二周对上半月工作的总结。对下半月工作提出计划。
歌词鉴赏。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第三周对下半月校报的准备工作进行分配落实。
对当代文学的研究
(二)。尤其对“80后”和“泛90”文学作品的透析。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第四周文学作品推荐交流。
对本月工作进行总结。
2007年5月
第一周五一长假。对上半月校报的准备工作进行分配落实。
第二周对上半月工作的总结。对下半月工作提出计划。(如有期中考试,则活动推迟)
第三周对下半月校报的准备工作进行分配落实。
新概念获奖作文欣赏。(暂定)活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
第四周对本月工作进行总结。
社员文章进行互评互析。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。
三、二期招新计划
目的:对目前社内成员进行再次审核,并吸收其他有能力的成员。
时间:4月或5月中旬。
方式:招新方案构想。
方案
一、现场创作。
方案
二、抽签决定话题创作。
方案
三、面试审核。
方案
四、阐述自己的优势劣势。有助于认清自我,有助于后期选拔。
(以上方案为暂定方案。具体方案以当时具体情况为准。)
其他活动
三、与动漫社合作
在校报上为动漫社提供空间进行展示。每月一版。
四、演讲比赛
在校报上为演讲比赛进行宣传和报道。
五、校园文艺汇演
在校报上对文艺汇演等演出活动进行宣传和报道。
六、调查问卷
目的:调查同学及老师对校报及文学社活动的看法和意见或建议。
时间:五月中旬。
大庆实验中学学生社团管理条例
总则
第一条 为了规范我校学生社团的管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关部门规定,特知道本管理条例。
第二条 学生社团必须坚持四项基本原则,遵守国家法律和学校有关规定,贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主,又要集中;既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。
第三条 学生社团实行登记成立、学期注册和重大活动审批的管理方法,学校对社团的领导部门为校学生社团管理领导小组,各社团接受联合会的领导管理和指导。
第四条 学生社团的会员应为本校在校学生,如需指导教师、顾问等,原则上由学生社团管理领导小组安排,并酌情考虑社团提供的推荐人选。
第五条 学生社团的会员享有平等参与社团活动及事务的权利并承担相应的义务。
第一章社团的成立
第六条 凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经社团联同意,均可提出成立申请。
第七条 学生社团的发起成立应具备以下条件:
1. 学生社团应由六名以上的同学发起,且发起人员应有一定的工作经历和经验。
2. 组成学生社团成立筹备组,由筹备组专门负责学生社团成立事宜并确定负责人与社团核心人员。
3. 筹备组应完成起草章程等准备工作。社团章程内容应包括:
(1)社团的名称、宗旨、主要任务。
(2)社团的活动内容及活动范围。
(3)社团成员的权利和义务。
(4)社团的组织机构、会员招收。
(5)社团负责人的产生方法和权限。
4. 学生社团的成立应按以下步骤进行:
(1)筹备组应向社团联上交:成立申请报告,章程草案、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历及联系方式、及建议指导教师姓名。
(2)经校社团联审批后,填写《实验中学学生社团登记表》一式两份(一份留社团联合会,一份社团自留)
(3)登记表提交社团联合会经讨论批准后,即尽快,向全校宣布该社团正式成立。
第八条 社团负责人从本社团成员中酝酿推荐,经指导教师同意,由社团联合会认可产生。社团核心成员,包括社团负责人、活动组织者、对外宣传联系的相关人员。
第九条 为保证活动质量,各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员数应当控制在合理的 范围之内(原则上不超过40人)。若人数过多,各社团可酌情设立分支,各由不同的核心成员负 责不同活动内容。各分支管理工作由社团自理,活动成果由总负责人整理汇总。
第二章 社团的管理和活动
第十条 登记成立的社团从登记之日起,每学期开学一周内均要向社团联合会申请注册,并交新学期活动计划;学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。连续两学期未注册者,联合会有权令其解散。
第十一条 学生社团每学期招收一次新成员。在完成招收新成员的工作后两周内,需向社团联上报新成员名单。
第十二条 由社团联合会或各相关部门召开的会议各社团相关人员必须准时出席。要求上交的文档资料应当在截止日期之前递交。
第十三条 社团活动奉行公开原则,举办以下类型活动应在二周前向社团联申报批准:
1. 从校外邀请的讲座、报告等。
2. 室外集会、沙龙及研讨活动。
3. 涉及需要学校直接支付经费的活动。
4. 其它可能影响学校教学秩序的重大活动,如各项赛事。
第十四条 社团之间联合举办的各项活动只需要提交联合计划。活动结束后将分别作为各社团的活动成绩计入各社团考察。活动须预先安排好不同社团(及社团不同分支)的相应权责。
第十五条 社团联对违反规定的社团以及社团成员,有权予以批评教育乃至取消资格。
第三章 社团的评价
第十六条 每学期末,各社团根据本社团章程对本社团成员进行考评,并将考评结果上报社团联合会。学年结束后各社团按照社员总人员的20%评出优秀社员。
第十七条 社团联将对各社团的常规工作予以记录,作为社团考评参考。社团考评每学年进行一次。每学年末,校学生社团管理领导小组根据各社团申报情况及对各社团的活动质量、活动成果给予评价。根据评价结果每学年评出优秀社团、优秀指导教师、优秀社长。
第四章 社团的经费
第十九条 学生社团的日常活动经费,原则上自行筹集。社团联合会对各社团举办的具有一定水准和良好影响的活动,酌情给予支持(原则上每学年一次)。
第二十条 欲申请资金的社团,应事先做好经费预算与活动策划案一并上报社团联审批,活动结束后携相应有效票据报销经费,否则社团联将不予支持。
第五章 社团的解散
第二十一条 出现会员连续两学期不足六人;连续两学期末进行正常活动,机构涣散;或严重违反校纪、校规等情况的学生社团,经社团联合会上报校社团管理领导小组审批,予以解散。
大庆实验中学团委2008年2月26日
第五篇:学生社团活动方案
2010——2011年第一学期
历城区章锦小学学生社团活动方案
为丰富我校学生的课余生活,培养学生广泛的兴趣爱好,全面提升学生素养。根据我校实际情况,决定成立校园社团,初拟社团活动方案如下:
一、社团形式及活动内容
小画家社团:内容主要以儿童画、国画等艺术活动为主,参加对象主要为二~五年
级学生。
线描社团:内容主要以线描活动为主,参加对象主要为三~六年级学生。
小小书法家:内容以软笔、硬笔书法临摹,创作为主,分为铅笔字、钢笔字、毛笔
字三组,参加对象为一~六年级学生。
篮球社团:主要以篮球的教学为主,参加对象为三~六年级学生。
悠悠球社团:主要以悠悠球的教学为主,参加对象为三~六年级学生。
二、社团成员:
社团成员采取先由各班主任推荐,然后通过参加社团组织的比赛或者上送作品,择优从各年段中挑选确定。每个社团人数控制在15人左右。
三、社团活动时间
每个社团按规定每周活动至少两次,每次活动时间为40分钟,按照学校作息时间情况,决定时间为每周二、周四下午15:20—16:00。
四、社团活动其他要求
1、社团要根据实际情况制定详细的活动计划,并按照计划认真执行。
2、每次社团活动后要及时记录好活动的具体过程,完整填写活动记录表。
3、社团指导老师要认真指导学生参加活动,并积极组织参加各类相应比赛。
3、每个社团要定期举行社团成果展示,每学期至少一次。
4、每个社团在学期末要做好总结评优工作。这项工作将纳入期末绩效工资考核内容。
5、教师根据兴趣和特长,参照活动方案先自愿申报带团。在此基础上校长室将综合各方面因素确定具体带团教师。