第一篇:颍南中学开展“三节三爱”活动的简讯
践行“三爱三节” 传承中华美德
——颍南中学积极开展“三爱三节”主题教育
为贯彻总书记向青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国的号召,落实教育部《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,在开发区教育分局的统一部署下,3月9日上午,“三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国;三节:节水、节电、节粮”主题活动的启动仪式,在颍南中学的操场举行,校团委倡议各班采用国旗下讲话、主题班会、手抄报、黑板报、演讲等多形式扎实开展“三爱、三节”主题教育。
活动开展中,学校团委向全校同学发出倡议,通过校园广播向全体同学明确开展此项活动的重要意义。各班积极响应,开展了形式多样的主题活动。通过活动营造氛围,使广大学生认识到,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠;树立了勤俭节约意识。
在各班开展的形式多样的主题活动中,学生们纷纷表示要肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,结合自身实际,努力践行“三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁!
第二篇:中学开展“三爱三节”活动方案
朱昌中学开展“三爱三节”活动方案
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,下面师朱昌中学中学生三爱三节主题教育方案。
一、活动意义与领导
1.活动意义
在全校深入开展“三爱三节”主题教育实践活动,引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,提升学习能力,养成劳动习惯,激发爱国情怀,树立勤俭节约、反对浪费的责任和意识,从小养成良好的行为习惯和优秀品质,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,推进节约型校园建设具有十分重要的意义。
2.朱昌中学“三爱三节”主题教育实践活动领导组
组 长:王勇
副组长:张晶、王晖
成 员:聂登奎,葛学、罗奎,邓涵月,杨艳,季云岚,二、活动内容与形式
1.将“三爱三节”教育全面纳入课堂教学中。
教导处要准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱三节”教育贯穿于教育教学全过程。在语文、历史、地理、政治等课程中深入发掘课程教育资源,并渗透到相关教育教学中,增强教师教书育人和节约教育意识。
2.将“三爱三节”教育与日常行为习惯养成教育相结合。
⑴ 德育处和团委要把每学期开学前后,作为开展“三爱三节”教育活动的重要时间节点,把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育、校史教育等各项活动中。
⑵ 总务处要引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。要持续开展“光盘”行动,制订防止餐桌浪费的具体办法,普遍设立“学生文明就餐监督员”,将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。要动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
⑶ 校办室要通过各种途径大力宣传学习“三爱三节”,使广大中学生树立勤奋好学、热爱劳动、勤俭节约意识,自觉肩负起自强不息、厉行节约、热爱祖国的社会责任,深刻认识到只有努力学习、热爱劳动才能创造美好的生活和美好的未来,强大祖国才是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
3.将“三爱三节”教育融入到校园文化建设中。
⑴ 德育处和团委要充分发挥文化育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、主题团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动,积极倡导“三爱三节”理念,在校园文化精品活动建设中,打造一批“三爱三节”教育文化品牌。围绕“三爱三节”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式,让“三爱三节”教育随处可见,随时可学。
⑵ 校办室要充分利用校报、电子屏、校园广播等平台,大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围,不断升华对“三爱三节”的理解和认识,使“三爱三节”教育活动不断深入人心。
4.将“三爱三节”教育贯穿于社会实践活动中。
学校要在确保学生安全的情况下,要充分利用各种社会实践基地,组织学生走出校园、走进社区、企业和农村,积极参加劳动体验活动。要与“小手拉大手,共创文明城”、“三关爱”、“走复兴路,圆中国梦”等多项主题教育有机结合起来,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。通过青少年社会实践基地,开展学工、学农、学军等教育活动,引导广大青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
三、活动安排
第一阶段:动员部署阶段
1.制定学校“三爱三节”主题教育方案。
2.召开学校师生专题会议,专项部署“三爱三节”主题教育安排。
第二阶段:学习实践阶段
学校各处室、各班级按照活动实施方案,结合我校主题月活动,推进“三爱三节”主题教育实践活动各项工作。通过举办名师讲座、报告会、课堂教学、学生征文、演讲比赛等丰富多彩的实践活动,把“三爱三节”活动推向深入。
四月为“好学读书月”,宣传发动,召开学校师生专题会议等系列活动;
五月为“明理感恩月”,举办名师讲座、报告会等系列活动;
六月为“诚信责任月”,举办学生征文、演讲比赛等系列活动;
七月、八月为“研学笃行月”,布置学生暑假征文,落实“三爱三节”的“小手拉大手”等系列活动;
九月为“习惯养成月”,结合入学教育,举办名师讲座、报告会等系列活动;
十月为“爱国爱校月”,举办学生征文评比、演讲比赛等系列活动;
十一月为“励志图强月”,评选出表现突出的班级、教师、学生等系列活动。
第三阶段:总结表彰阶段
学校对开展 “三爱三节”主题教育进行总结、评比,对活动中行之有效的做法以制度形式固定下来,形成长效机制。对开展“三爱三节”主题教育实践活动表现突出的班级、教师、学生进行表彰。
四、活动要求
1.加强组织领导,落实责任。学校要认真组织“三爱三节”主题教育实践活动,要明确责任科室和具体责任人,相关处室要密切配合,学校德育处、教导处、总务处、团委等部门要明确各自职责,通力协作,要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来,注重将教育与实践相结合,统筹安排,周密部署,突出活动主题,切实抓紧抓好。
2.优化评价标准,强化督导。优化教育评价,在教育评价标准中体现 “三爱三节”教育的要求。教导处、教研处要协同校办室深化教育质量综合评价改革,探索制定科学的评价方法,要将学校开展“三爱三节”教育的情况作为评价各处室、各班级工作的重要指标,并开展经常性督导检查,要把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱三节”教育的实效纳入工作考核中,要把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评优评奖、招生录取的一项重要依据。
3.狠抓活动落实,务求实效。各处室、各班级要按照通知要求,制定切实可行的活动计划,脚踏实地,真抓实干,突出“三爱三节”主题,创新活动载体,广泛吸引师生参与,要重在实际行动,重在持之以恒,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节,确保活动取得实实在在的效果。
4.营造舆论氛围,宣传推广。各处室、各班级要对活动中涌现出来的先进典型、好人好事加强宣传报道,并抓好示范引导,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,大力推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围,推动活动持续有效开展,形成好风气、好习惯。
第三篇:南康中学开展“三节三爱”活动实施方案
南康中学开展“三爱三节”主题教育实施方案
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,学校决定从开学起在全校开展“三爱三节”教育活动。并特定本方案。
一、组织机构:
组长:袁大东 副组长:张祥伟
成员:全体中层干部及班主任
二、活动要求:
(一)全校师生要充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。“三爱”是指爱学习、爱劳动、爱祖国,“三节”是指节水、节电、节粮,简明清新地明确了对青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。学校深入开展“三爱三节”教育,是培育和践行社会主义核心价值观、深化“中国梦”宣传教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观需要。
(二)切实加强“三爱三节”教育活动组织领导。学校要把“三爱三节”教育摆在重要位置,要召开会议认真研究和布署相关工作,并结合学校实际,把“三爱三节”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具 体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。推动“三爱三节”教育活动深入开展。
(三)把“三爱三节”教育与我校各项主题教育结合起来。要抓住开展“三爱三节”教育活动的重要时间节点,把“三爱三节”教育内容融入到入学教育、“开学第一课”、学雷锋活动、素质教育月等各项活动中,通过大力宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,只有祖国才是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
(四)营造“三爱三节”教育的良好氛围。要结合学校的实际,开展“三爱三节”主题宣讲活动、升国旗仪式的主题讲话,精心设计宣传海报、公益广告、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学。通过报刊、广播、电视、网络及移动新媒体等平台,大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。不断升华对“三爱三节”的理解和认识,使“三爱三节”教育不断深入人心。各班要围绕“三爱三节”的丰富内涵,开展丰富多彩的主题班会、班级的“三爱三节”活动要贴近生活,以喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动。
(五)把“三爱三节”教育贯穿于社会实践活动中。各班要组织学生走出校园、走向工厂和田间地头,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。通过学生社会实践基地,开展学工、学农、学军等教育活动,引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
(六)开展 “三爱三节”为主题的评比活动,各班要倡导同学们“从点滴做起、从小事做起”,“爱学习、爱劳动、爱祖国”,养成节水、节电、节粮的好习惯。树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。期末要表扬先进,评出“三爱三节”优秀学生。
南康中学 2014年6月20日
第四篇:开展三爱三节活动方案
开展“三爱三节”主题队会活动方案
一、指导思想:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题:
爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮
三、活动时间:
2014年3月——2014年10月
四、参加人员:全校师生。
五、领导小组: 组长:李劲松
副组长:杨雁萍副校长、大队辅导员范瑛梅
成员:政教主任李雁军 大队辅导员范瑛梅及各班班主任
六、教育形式:
主题班队会、黑板报,讲故事 观看视频
七、具体活动安排:
四月份为宣传动员阶段,广泛宣传开展活动的目的意义,让学生主动积极参与。五月份为教育阶段,对队员进行爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮的教育向。
十月为总结评比表彰阶段。把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评选“三好”学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀班级的重要依据。
第五篇:中学三爱三节活动方案
中学三爱三节活动方案
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,按照区教体局教育【20XX】10号文件通知要求,结合我校实际,制定寒亭中心初中“三爱三节”活动实施方案如下:
一、活动意义
爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮,简明清新地明确了对青少年健康成长的要求,充分体现了党中央对青少年儿童的亲切关怀和殷切希望。学校深入开展“三爱三节”教育,是培育和践行社会主义核心价值观、深化“中国梦”宣传教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的需要,推进节约型校园建设。
二、活动主题:爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮
三、活动时间:20XX年4月—20XX年12月
四、活动对象:全体师生
五、活动内容与形式
1、利用国旗下的讲话,举行“三爱”教育活动启动仪式,进行动员部署,并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式,积极营造氛围,形成人人知“三爱”活动,个个参与“三爱”活动的生动局面,扩大“三爱”教育实践活动的社会影响。
2.将“三爱三节”教育与课堂教育相结合。准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱三节”教育贯穿于教学教学的全过程。在语文、品德与社会等课程中深入发掘教育资源,不断增强学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。
3.广泛组织“三爱”主题宣讲活动。通过开展主题班会活动,对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的团结友谊,培养学生爱校如家的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体,共建文明和谐校园,促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。不断升华对“三爱”的理解和认识。
4.组织开展“三爱三节”系列活动。
(1)读书征文活动。读书征文活动是开展“三爱三节”教育活动的重要载体,因此各校要结合学校实际大力开展读书征文活动。充分调动学生好读书、爱写作的兴趣,深化对“三爱三节”的理解和认识,使“三爱三节”教育不断深入人心。
(2)各班组织开展以“三爱三节”为主题的活动。例如:绘画比赛,手抄报制作活动,演讲比赛,报告会大讨论等活动强化学生对“三节三爱”的认识,懂得“三爱三节”是中学生学生应有的美德。
(3)开展师生寻找“三爱三节”典型活动,以“三爱三节”活动为题材,寻找身边“三爱三节”真人、真事、真景。
六、活动要求
1、各班要把“三爱三节”教育摆在重要位置,结合学校实际,把“三爱三节”教育与培育社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦相结合,坚持从具体事情抓起,持之以恒,推动“三爱三节”活动深入开展。
2、各班级要根据方案扎实开展相关活动,并将有关材料、作品上交学校德育处。(具体上交时间另行通知)
寒亭中心初中 20XX年4月