第一篇：＊＊＊消防中队心理健康辅导方案
＊＊＊消防中队“十八大”消防安保
心理健康辅导方案
一、指导思想：
坚持育人为本，根据官兵生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养官兵良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为“十八大”消防安保打下坚定的思想基础。二．心理健康教育的组织领导
中队将组成由政治指导员严毅凯为组长的心理健康教育领导小组，并形成班长、骨干、全体官兵共同参与的心理健康教育工作体制。
三、确立目标
官兵心理健康教育的直接目标是提高全体官兵的心理素质，最终目标是确保“十八大”消防安保期间官兵人格的健全发展。依据有关心理健康教育的精神，运用心理学理论，结合官兵实际，确立中队的具体工作目标如下：
1、了解自我，接纳自我
目前普遍存在仅以训练成绩作为评价战士优劣标准的情况，导致不少战士自我形象偏低，自信心不足，严重阻碍着战士的素质成长。针对这一现象，心育工作应注重帮助战士了解自我，接纳自我，对自我的形象进行整体认识，让战士从社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识，找出自己的优势与劣态；帮助战士自尊、自爱、自强、自立，树立自信心。发挥出自己的潜能，实现人生价值。
2、养成理想的人际交往习惯
理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件，人际交往的适应与否，直接影响着学生人格的发展，也影响着其在社会中的生存和发展，当前战士由于缺乏良好的人际交往习惯，导致战友、官兵和新老兵间的冲突。所以协助官兵掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为重要的事情。
4、促进人格的健全发展
目前的教育比较强调官兵政治素质培养，往往忽视非政治因素的养成；忽视对官兵心理素质的全面培养，会严重影响着战士素质的提高。心育工作应注重对战士心理素质的全面培养，促进战士心理素质各方面的谐调发展，使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个战士的各种潜能得以发挥，日后成为：具备一定的知识技能；具有很强的社会适应能力，对社会能作出积极贡献的人。
四、工作原则
1、根据战士心理发展特点和身心发展规律，面向全体战士有针对性地实施教育；
2、面向全体官兵，通过普遍开展教育活动，使官兵对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高；
3、关注个别差异，尊重官兵的尊严和价值，根据不同官兵的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平；
4、尊重战士，以战士为主体，充分启发和调动战士的积极性。
积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合；
5、面对全体官兵与关注个别差异相结合；
6、预防和矫治相结合；
7、干部的科学辅导和战士的主动参与相结合;
8、助人与自助相结合；
9、心理辅导过程对战士所作的“自我暴露”，辅导员应严守秘密，不宜公开当事人的姓名和事件。
五、实现途径
根据中队的实际，主要通过两个途径来进行：
（一）心理健康教育
这项教育工作应全面渗透在政治教育的全过程中。在日常训练、处警、执勤备战中，都应注重对官兵心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径。
（二）心理咨询
心理咨询是针对少数有心理问题的战士而进行的心理咨询、心理训练活动，它面向少数战士，立足于矫治。主要方式：
1、个别咨询。它着眼于少数问题战士、侧重运用行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作用。个别咨询的程序包括战士自诉、诊断分析、调适矫治和效果反馈四个环节。方式有面谈、电话、通信等途径进行。
2、团体咨询。是指对有同类心理困扰或行为问题的战士进行辅导的一种形式。具体地说，就是在心理辅导老师的主持或参与下，小组成
员对所存在的问题进行自由议论，利用团体的相互影响、启发、诱导和帮助，形成团体的共识和目标，产生良好的心理暗示效果，使学生对自己的问题有所领悟和理解，进而改进自己的态度与行为。团体咨询的具体过程一般有成立团体、团体活动，实施矫治和巩固效果四个环节。
〇一二年四月
二
第二篇：消防中队方案
火星中队2012年生活管理方案
为进一步规范我火星中队营区日常生活秩序，确保中队作风顽强，纪律优良，管理有序，经中队党支部讨论研究，制定本方案：
一、一日生活制度
1、起床
听到起床号后，全体人员应立即起床，按规定着装，准备出操。
2、集合起床后10分钟吹集合哨，全体人员听哨声后跑步到达集合地点。非值班人员集合后归队立即整理内务。
3、早操
除休息日和节假日外，坚持每日出早操，时间通常为30分钟，主要进行队列和体能训练。除担任公差、勤务的人员或经卫生员建议，大队首长批准休息的伤病员外，都应当参加早操。结合早操每周进行一至二次着装、警容仪表和个人卫生的检查，每次不超过10分钟。
4、整理内务和洗漱
早操后，整理内务、清扫室内外和洗漱，时间一般不超过30分钟。大队每周进行一次卫生检查评比，及时做好记录，并评比出卫生先进班集体和内务标兵
5、操课
（1）、按程序集合，按要求统一着装，严格操场纪律。
（2）、操课前有准备活动，训练中有安全防护，训练后有身体放松活动、讲评。
（3）、按要求填写大队和个人训练档案。
6、午睡（午休）
午睡时应保持肃静，不得进行其他活动。午休时间由个人支配，但不得私自外出，不得影响他人休息。
7、点名
大队通常每日进行点名，休息日和节假日必须点名。点名由一名大队首长组织实施，列队进行。点名内容通常包括清点人员、生活讲评、宣布次日工作或者传达命令、指示等，一般不超过15分钟。
8、就寝
大队值班员在熄灯号（信号）前10分钟，发出准备就寝的信号，督促全体人员做好就寝准备。就寝人员应当放置好衣物装具，听到熄灯号（信号）立即熄灯就寝，保持肃静。
休息日的前一天可以推迟就寝，时间不超过一小时。
9、查铺查哨
大队干部每天必须坚持查铺查哨，每夜不少于两次，其中一次必须在午夜后进行，主要检查战备情况、人员在位和睡眠情况、安全情况。
二、执勤管理
1、中队官兵必须全员昼夜执勤，保证营区的安全稳定，并时刻做好灭火战斗准备，保证迅速出动，有效地扑救火灾。
2、中队官兵要搞好业务教育训练，维护保养器材装备，加强执勤备战工作。
3、中队的执勤人员，必须有一名中队干部担任执勤队长，随第一出动到达火场。第一出动后，留守干部要集中剩余执勤人员，准备再次出动。
4、中队的执勤任务主要是：做好灭火战斗准备，闻警立即出动，扑救责任区的火灾，参加责任区内的救援，或按照上级的命令，扑救其它地区的火灾，参加其他地区的救援。
5、中队在队人员，听到出动信号，必须迅速着装登车；带队干部检查登车情况，宣布出车命令。消防车驶离车库时间，不得超过一分钟。
三、合同制消防员训练管理
1、中队中队官兵要根据本队的实际情况和上级的有关安排及时制定出周工作计划和消防员训练计划。
2、中队官兵无特殊情况参训率要达到100%，操课时不准出现迟到或早退现象。要严格落实训练日制度。
3、中队官兵训练前要对场地和器材进行安全检查，对队员进行安全教育，提出训练中的要求和注意事项，做好准备活动。训练后要有讲评，并将器材收齐整理好，放在指定位置。
4、中队官兵训练中要严格要求，纪律严明，注重实战训练，不断提高灭火技术、战术水平。
5、中队官兵训练中全体干部必须跟班作业，身先士卒，为人表率。督促队员严格按操作程序操作，积极做好训练中的安全防事故工作。
四、请销假管理
1、中队官兵，除轮休人员外，值班、操课时间一律不得因私事请假外出。晚饭后一律不得请假外出。
2、队员外出必须逐级请假，未经领导批准不准私自外出。中队干部应向外出人员交代外出注意事项和归队时间，人员归队后应及时销假。
3、中队官兵非因公外出一律着便服。
五、奖 惩
1、奖励的目的在于维护纪律，鼓励先进，调动合同制消防员的积极性、创造性，发扬爱国主义、共产主义和革命英雄主义精神，保证站岗、训练及其他各项任务的完成。
2、奖励坚持下列原则：
（一）以精神奖励为主，物质奖励为辅，精神奖励与物质奖励相结合的原则。
（二）严格标准、按绩施奖。
（三）发扬民主、贯彻群众路线。
3、处罚的种类
为全面提高合中队官兵的思想素质，在管理中切实做到有法可依、有章可循，结合实际情况，制定以下措施，处分分为三个等级：警告处分、严重警告处分、记过处分。全年累计三次警告处分的予以辞退，累计两次严重警告的予以辞退，一次记过处分的当场辞退。
4、处罚的实施
（1）、处罚要在调查研究，查清错误事实的基础上，根据违纪者所犯错误的事实、性质、情节、影响及当时的环境，本人一贯表现，对所犯错误的认识等情况，全面客观地分析，并听取犯错误人的申诉，慎重实施。
（2）、处罚决定将采取当面、队前、会议或书面的形式宣布，并登记存档和上报备案。
（3）、对受处罚者应当说服教育，热情帮助，不得歧视，防止简单粗暴，严禁打骂、变相体罚，更不得侮辱人格。
5、处罚标准
1、在一日生活制度方面有下列行为之一的,应当给予教育批评：
（1）归队不按级、按时销假的。
（2）不按规定时间就寝或熄灯后大声喧哗的。
（3）未履行警卫职责或擅离岗位的。
（4）整队一分钟后不迅速集合的。
（5）不按规定起床，就寝的。
2、在灭火执勤方面有下列行为之一的，应当给予教育批评。
（1）执勤个人装备放置不整齐、不清洁的。
（2）分工器材装备未定位放置或不清洁的。
（3）交接班未按要求检查到位的。
（4）无故不参加交接班的。
3、在一日生活制度方面有下列行为之一，且情节较轻给予教育批评，情节严重的应当责令其写出检查。
（1）无故睡懒觉或不出操的。
（2）无故不参加操课的。
（3）请假外出超假1小时以上的。
（4）接到指令，未及时归队的。
4、在灭火执勤方面有下列行为之一，给予警告处分。
（1）接处警缓慢或接处警差错未造成后果的。
（2）接警出动未登上车，但未造成后果的。
（3）分工器材装备在执行任务时出现故障而未造成后果的。
（4）未构成执勤责任事故的其他行为。
5、在工作生活中存在有下列行为之一，给予记过处分。
（1）发生打架事故，且是事故主要责任人的。
（2）不假外出的。
6、发生重大责任事故的予以开除，同时按《奖惩》规定的有关惩戒条款执行。
7、发生严重责任事故的予以开除，按《奖惩》规定的有关惩戒条款执行。
8、发生一般责任事故、一般违反党纪、政纪、军纪事件的予以开除，按《奖惩》规定的有关惩戒条款执行。
第六章附则
9、未涉及的问题，参照条令条例和其他有关规定执行。
10、本规定自下发之日起执行。
火星消防中队二〇一二年一月二日
第三篇：心理健康中队活动方案
心理健康中队活动方案
类别：主题班队会 主题：心理健康教育 地点：六（4）班教室
一、活动目的：
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
二、活动准备：
1、《心理健康教育手册》
2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
三、活动过程：
1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？
5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。
6、教师总结讲话
7、主题班队会结束
第四篇：消防中队半年考核方案
XX中队2013上半年业务技能及政治学习
考核方案
为全面检验半年业务训练及政治教育成果，扎实开展业务技能训练，大力开展全员普训，培育一批业务尖子。进一步激发官兵练兵热情，鼓舞士气,特制订本方案。
一、组织机构
为确保考核公平、公正、公开，成立考核领导小组。组 长：XX 副组长：XX
二、考核办法
由中队组织考核，团体项目以班组为单位参加。
三、考核时间
2013年7月25日进行考核。
四、考核内容 1.团体3000米跑 2.单杠卷身上 3.100米负重跑
4.个人3000米跑（名次以团体3000米跑统计）5.理论考核
五、奖惩标准
1.班组项目奖励前两名，奖金分别为：300、100元；个
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人项目奖励前三名，奖金分别为：120、100、80元。
2.另设3000米跑突破奖，凡3000米跑成绩在10分钟以内者，奖励200元；通过最后综合成绩评出1名进步最快奖，奖励100元。
六、考核细则 1.3000米跑
（一）场地器材
在400米标准田径场跑道上标出弧形起跑线和终点线，在起跑线后3米处标出集合线。
（二）操作程序
(1)受到召集的参赛队员在集合线后站好。
(2)当发令员发出“各就位”口令后，队员必须走向起跑线，并在起跑线后做好准备姿势，起跑时，队员的手不得触地。
(3)当发令员鸣枪后，队员沿逆时针方向(即左手靠近里圈)开始跑进(如有队员抢跑则招回重跑)。计时员同时开表，当队员到达终点时停表。
（三）操作要求
(1)参赛队员在跑进中不应离开跑道。(2)参赛队员在跑进中不得妨碍他人的比赛。(3)参赛队员必须独自完成比赛，他人不得协助。
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(4)参赛队员着运动服或体能训练服，按规定佩戴参赛号码标识，穿解放鞋或运动鞋。
（四）计时与检查
(1)计时从发令员鸣枪后开始，直到运动员躯干(不包括头、颈、手、臂、腿和脚)的任何部分到达终点线内沿的垂直平面的瞬间为止。
(2)两名检查员在起跑线和终点线处检查参赛队员的着装和参赛号码佩戴情况，另有若干名检查员在跑道上检查参赛队员的犯规情况。
（五）犯规处置
(1)参赛队员在跑进中离开跑道的不计成绩。(2)参赛队员挤撞或阻挡别人从而妨碍他人跑进的取消其该项目比赛资格。
(3)参赛队员在他人协助下完成比赛的不计成绩(伴跑或其他大会禁止提供的帮助)。
(4)对第一次起跑犯规的参赛队员给予警告，之后的每次起跑犯规的参赛队员均应被取消该项目的比赛资格。
2.单杠卷身上
（一）着装
参赛队员着全套迷彩服。
（二）场地器材
在训练场上设置单杠若干副。
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（三）操作程序
参赛队员听到“开始”口令后，跳起双手握杠两脚并拢，手臂用力将身体向上引的同时两脚提起腹部迅猛发力，将身体卷起上杠，下杠时，上体后倒，屈臂微收腹，两腿向前下方呈弧形自然送出而跳下，动作完成后喊“好”。
（四）操作要求 1.动作要连贯完整；
2.腿、臂不能弯曲，支撑要稳；
3.身体落地时两腿顺势弯曲，两臂向前平举上体保持正直；
4.设置保护人员，铺设保护垫。
（五）成绩评定
从发出口令“开始”到队员下杠喊“好”为止。3.100米负重跑
（一）着装
参赛队员穿戴灭火防护服，消防头盔，安全带，防护靴。
（二）场地器材
在训练场标出起点线和终点线，在起点线前放置Φ65mm水带若干。
（三）操作程序
听到“开始”的口令，参赛队员双手提起水带向前跑进，冲出终点线，动作完成后喊“好”。
（四）操作要求
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1.水带长度不小于20m，且不得捆扎；
2.发出“开始”口令前，不得触摸水带；跑动时水带不得接触地面。
（五）成绩评定
计时从发出“开始”口令至队员身体有效部位越线为止。4.理论考核
按照政治理论30%，时事10%，业务理论60%的比例进行命题。业务理论复习范围：政治教育为所授课程内容，具体内容为中队下发题库；时事为上半年国家、军队发生的重大事件；业务理论为《应知应会100题》，义务兵为“义务兵100题”共同部分，士官为“士官100题”共同部分。
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第五篇：消防知识中队活动方案
消防知识知多少
——三年级主题中队活动方案
活动目的：
1.通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3.在资料的收集过程中，培养孩子的能力。
活动内容：模拟演练、知识竞答、解说。
活动时间：班队课
活动准备：收集有关消防安全方面的资料。
活动过程：
一、整队、检查人数
二、出旗敬礼
三、唱队歌
四、正式活动：
主持人甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。
主持人乙：火，在人类进化史上具有划时代的意义。
主持人甲：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。
主持人乙：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。主持人乙：所以，我们必须将消防安全记心中。
主持人（合）：三（5）中队“消防知识知多少”主题队会现在开始。主持人甲：今天我们的活动分为两个部分，首先我们进行模拟演练。
（1）当你发现着火了，你该做些什么？
（打报警电话，迅速撤离现场）
（2）那报警电话该怎么打呢？
（请队员现场模拟打电话：说清发生火灾的具体地点，请消防部队立即来救援）
（3）现在火情严重，请大家迅速撤离。
（队员把毛巾弄湿后，捂住口鼻沿着楼梯右侧低下身体撤离至图书室）
主持人甲：火灾，能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房，夺去人的生命和健康。
主持人乙：其实，只要我们能防患于未然，火灾也并不是那么可怕的。接着让我们进行第二部分，消防知识竞赛。
主持人甲：本次竞赛分为必答题和抢答题两部分。分组进行比赛，首先让我们进行必答题部分。
1.遇到火灾应打什么号码？（火警119）；2.遇到坏人应打什么号码？（匪警110）；
3.有人受伤应打什么号码？（急救120）；4.遇到发生交通堵塞应打什么号码？（交警122。）
主持人乙：接着让我们进行抢答题。请队员们听清楚题目，在我宣布开始后才能进行抢答。
1.发生触电事故要做的第一件事是什么？（要立即切断电源。）
2.电器，汽油，酒精着火时用发生触电事故要做的第一件事是什么？水扑救好吗？应用什么扑救？（不可，可用沙，土，干灭火器等灭火。）
3.临危逃生的3个基本原则是什么？（保持镇静；学会自救;保护自己和不断向外界发出求救信号。）
4.油锅起火该怎么办？（用锅盖盖住，使火焰熄灭；或者往锅中倒入青菜进行烹饪。）
5.在已经发生的火灾的时候能不能随意将窗户打开？
答：不能，为了避免使火灾的灾情更严重。主持人甲：下面请中队辅导员总结。
儿歌总结：（出示PPT）
你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。
你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。
你拍三，我拍三，现场通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。
你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。
你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。
你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。
你拍九，我拍九，火警电话119。
你拍十，我拍十，消防队救火真及时。
主持人（合）：让我们将消防安全记心中，让更多的人了解火灾自救方法，加入到我们的行列当中吧！
五、下面请辅导员王老师讲话。
六、呼号
七、退旗敬礼八、五（2）中队“消防知识知多少”主题队会到此结束。
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